青春的作文錦集（6篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　20xx年3月27日，對于我們高三生來說是非常特別的日子，遠足在這一天開始。在經歷過20次考試的洗禮和300天左右的“監禁”之后，我們猶如未見過世面的“死刑犯”一樣對外面充滿好奇。

　　雖然驕陽似火，但一路上我們放聲歌唱，班旗在空中飄揚，花香在鼻尖招搖，美景印滿眼簾。在一小時的步行之后，我們到了目的地。這里有同學們激情四射的舞蹈，有讓人捧腹大笑的相聲，有悅耳動聽的歌聲，還有白衣黑褲的翩翩少年彈著吉他，陽光下忽覺晃了眼……在日復一日的學習中，我們被如海的試題包圍，被厚厚的資料書埋沒，難得有一次活動，讓我們去認識春天的生機與美麗，放松自己于大自然中，放開身心，擁抱大地，在天地間徜徉。

　　馬斯洛曾說過：“心態改變，態度跟著改變；態度改變，習慣跟著改變；習慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變。”在枯燥的學習中有此活動讓我們換換心情，端正我們對學習的.態度，養成好習慣，真乃幸事！在欣欣向榮的春天里，我們也正在人生的春天里行走。我們的青春，是會開花的樹。也許大多數同學的成績現在不大理想，沒有達到自己想要的高度。但人的一生，總是難免有沉浮，不會永遠旭日東升，也不會永遠痛苦落寞。反復地浮沉對于一個人來說正是一種磨煉。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率真、謙虛的態度，樂觀進取，向前邁進，也要向先哲學習“不以物喜，不以己悲”，以平和的心態面對得失。這樣我們才不辜負這春天的大好時光，不辜負我們人生的春天，我們的青春樹也將會開出更嬌艷的花。

　　最后，用我們化學老師的一句話說：“我們雖然沒有三生三世，卻已經十里桃花。”

青春的作文 篇2

　　當我們還沉浸在青春的喜悅中時，卻殊不知青春就仿佛一陣風正在離我們遠去。青春，到底是什么？使能夠觸得及、摸得著的嗎？如果你是這樣想，那么你就錯了，青春是人一生當中最美好的東西，它給我們帶來了無窮的喜悅，但卻不是永久的。

　　青春是展現我們風采的時候。因為有了青春，我們才會擁有快樂，我們一起學習、一起成長，擁有著共同的愛好。我們共同進退，互相鼓勵，一起走過的風風雨雨，將會化成最美好的回憶，永遠停留在我們的'心中。

　　青春是幫助我們成長的時候。因為有了青春，我們同樣也會擁有挫折，無論是在學習中還是生活中，我們總是會有面臨自己失敗的時候，但那只是短暫的，時間會慢慢地粉刷掉一切，可我們必須去面對這些困難，只有在失敗中不斷成長，才會真正的長大。是因為青春給了我們這些磨練的機會，才會使我們更加成熟，擁有一個更完美的自己。青春是給予我們知識的時候。因為有了青春，我們必須勤奮地學習，只有好好地學習，才能真正對得起家人，對得起自己。正因為這樣，青春使我們勤奮學習、積極向上，我相信，只要我們肯上進，終究會超越自己，去實現我們的青春之夢。

　　因為青春，我們相聚在了一起；因為青春，我們學會了獨當一面；也因為青春，我們才會努力學習、奮發向上。青春領導著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會長大，青春也會隨著我們的成長離我們越來越遠，但無論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對它說一句：“青春，謝謝你！”

青春的作文 篇3

　　有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏；有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尋找這迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼，使青春之美飛揚。

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不會因虛度年華的`悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……”我們應該珍惜青春，趁著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

　　是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

　　揚青春之美貴在自信。

　　居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。”這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“因為我做每件事都很自信，所以凡我做過的事都取得了成功。”成功者和失敗者之間的差異是：成功人士往往以最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發發揮得淋漓盡致。

　　揚青春之美難離創新。

　　同樣的水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出蒸汽機。同樣是手被草葉割破，而魯班卻發明了鋸。同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個：就是瓦特、魯班、牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一朝氣蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們理應最大限度地挖掘自己的才能，以自信的信念和勇于創新的精神激揚青春之美。

青春的作文 篇4

　　少年時期的放蕩是晚年的匯票，人生最悲哀的事莫過于辜負青春。——題記

　　阿拉伯有句諺語：是人最悔恨錯過了是么？青春和健康。青春可以和健康相提并論，可見其重要性。

　　青春是人一生的黃金時代。在我們的青春時代，可以成就許多事。

　　波蘭著名鋼琴家，作曲家蕭邦，有“鋼琴詩人”的美稱，他的青春時代是輝煌的。他在少年時期勤奮好學，珍惜一分一秒，并將大部分時間投入到音樂創作中，終在他20歲的時候寫出了著名鋼琴曲《C大調進行曲》，開始了一代鋼琴宗師的輝煌人生。可見，一個人的青春在人生中發揮著多大的作用！

　　在我國也不缺乏這樣的人。

　　我國“初唐四杰”之一，王勃，他是一位少年奇才。他六歲時就能出口成章，被人稱為奇才，但他并沒有因此感到驕傲，荒廢學業，而是如饑似渴的.學習，豐富自己的知識。于是他的才華愈加出眾，成為一代才子。

　　當然也有許多人辜負了青春。

　　方仲永，同王勃一樣，是個神童。從小在文學方面展現了極大的天賦，但他與他的家人卻因此而沾沾自喜，到處炫耀，浪費了學習的時間，浪費了青春。在他成年之后，他的才華已喪失殆盡，成為一個普通的農夫了。可見一個浪費了青春的人，就相當于在人生上貼上了失敗的標簽。

　　人世間沒有比青春更可貴的東西了，但青春確是最容易消逝的。我們要珍惜青春，莫要辜負青春，不要當我們慢慢老去時，當我們重拾舊時的記憶碎片時，充滿回憶與懊惱，

　　珍惜青春吧，它同生命一樣重要！

青春的作文 篇5

　　青春是我們的舞臺，每分每秒都絢耀活力精彩。您用您力量的雙肩托起我們新的起點。為我們插上天使的翅膀，自由翱翔在我們的天空。謝謝班主任楊老師您鞠躬盡瘁地付出。

　　剛開學因為教學的需要，您接過我們班的班主任的重擔。也許我們都是孩子，把對前任班主任的思念泛濫成了放肆。某些同學鉆空子故意破壞班風導致于我們班亂成了一鍋粥。當時，紀律松散，成績下降，一切的一切都無法與以前相提并論。您不愿我們墮落，您注入太多的心血，您一一找“反動派”人員談心，還堅持每天來看我們，無論是寒冷的早上，還是伸手不見五指的夜晚。

　　還記得那個合唱比賽中，我們榮獲全校唯一的一等獎的來之不易。起初，我們班接二連三的換歌，導致我們士氣大跌，民心不穩。最后，我們不得不演唱一首全場難度最高的歌曲，讓本來就對比賽不看好的我們怨氣一片，徹底認輸，練歌時個個漫不經心，音樂老師對我們只能是搖搖頭，失望透了。終于，您也按耐不住，爆發了。

　　“沒想到，你們一個個把我的信任卻當做了放任，你們可以在名次那里輸的一塌糊涂，但您們這種訓練狀態愧對于‘只做第一，不做第二’的口號……”一句句教導，激勵著我們，我們必須拿到唯一一個的一等獎，不能一世英名毀于一旦，而且我們要證明我們班的實力，讓別人刮目相看;要拿著微小的成功回報您對我們的期望。

　　從此，我們每天都以最佳狀態爭分奪秒地練習，來的比別人早，回的比別人遲，練的`比別人久。最終，功夫不負有心人，我們榮獲一等獎。您那欣慰的微笑永遠銘記在我們心中。其實，我們都知道您的辛苦，明白您的付出，只是我們不善表露……

　　也許，做過稚嫩與純真，留下遺憾和疑問。這熾熱的青春，交織淚與笑聲，因為有了您楊老師，我們2班的孩子的青春才不迷茫。謝謝您，陪我們走完本學年點點滴滴。

青春的作文 篇6

　　青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實，當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長。——題記

　　每個人都擁有青春，無論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽花朵，會高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可復制的青春，那些不會再犯的錯，從此一別而過，但青春不只是經過，在漫漫人生長路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學會成長，微笑著，去唱青春的歌謠！

　　尋夢青春

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　當我們開啟人生這場奇妙旅行的同時，我們也開始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽過這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動至今無法抹去，故事說的是三位70多歲的英國老爺爺，終于圓了他們50多年前的夢想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業旅行到達北極的夢想，遺憾的是，他們當中的一個伙伴已經去世，他們說：“他們要帶上他的夢想，替他一起完成”。聽過故事之后的我不斷地問自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當年的夢想，他們走過了70多年的風風雨雨，也品嘗過人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿，也許，夢想并不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無懼風雨勇敢前行呢？原來我們缺失的不是夢想，而是行動，原來，我所尋找的，一直都在，人生是一場修行，擁有夢想，并付諸實際行動，至關重要。

　　無悔選擇

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

　　青春——一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯，在很多人眼里，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面對一條條如肽鏈般折疊盤曲的十字路口時，會猶豫，會徘徊，但依然做出選擇。高三——一個沉重的名詞，它將原本放松的生活環境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開始默默努力起來，漸漸地，書桌上的書越堆越厚，課間嬉笑的人越來越少，纏著老師問題目的人卻越來越多，所有的人都期望自己能厚積薄發，后來居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對意義深遠的高考，每個人都做出來選擇恍惚間，我聽到了遠方的歌聲：“無奈靜聽不舍心聲，和我偏偏正呼應，無悔這一生經過，縱有冷風飄過，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個又一個未知的方向，一個又一個的`十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導航，選擇自己想走的路，只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。

　　無畏艱難

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”

　　生活就像是一串風鈴，有風的時候很熱鬧，無風的時候很寧靜，有的人享受著風來時的熱烈，有的人忍耐著無風時的清冷，就像高高豎起的風帆克服一切，靜靜地等風來，但并非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對挫折他帶來地打擊，競選總統次失敗，經商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一，我想，青春的我們應如此，不怕嘲笑，無畏困難，散發獨屬于我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發著光，這是屬于我們的堅強，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。

　　年少輕狂的我們，都犯過錯，只要不放棄最初的夢想，及時改正補救就永遠不會失去救贖自己的機會，青春的字典里沒有絕對的對與錯，成長卻永遠始于困惑，這就是青春，擁有夢想的我們漸漸地成長，微笑著去唱青春的歌謠！

　　“只愿時光流轉，初心不變，青春依舊”！——后記

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