這是青春的力量作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的這是青春的力量作文,希望對大家有所幫助。

青春不是歲月,而是心情;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、雄偉的想象力、熾熱的情感;青春是生命的深泉。
題記
我,懷著一顆熾熱的跳動心,手捧一腔熱血,努力揮灑有限的青春。
什么是青春?是跑了800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夕緊張跳動的心臟,還是學習旅行時公交車上的笑聲提起了青春。總有一群無話不談的學生,一個接一個的幾何問題,一個接一個的長跑聯系在一起,一個接一個的充滿了我整個青春
夏季課間跑操是必不可少的課間運動。“123跑步走”,伴著陣陣哨聲,學生們舉起手臂,雙腿,有力地向前奔跑。或者有節奏的跑步聲喚醒了炎炎夏日的夏風,三五跑進整潔的隊列,撫摸著女孩的發燒,擦著男孩的肩膀,給這個炎熱的跑步練習帶來了一絲清新和舒適,吹著學生手中的旗幟,“八年五班”幾個明亮的字在風中跳舞,看著他們已經被汗水弄濕的頭發,眼睛閃耀著無可挑剔、朝氣蓬勃的動力,心似乎涌動著一股泉水,沖走疲憊,睜開眼睛,昂揚向前奔跑!
“這個問題太難忘記了”,我低下頭,皺著眉頭,嘴里咕噥著公式,然后學生們看到了我的困惑,變成了“小人才”,我看到她一手拿著筆,一手指錯誤的問題,熟練地寫在紙上,準確的計算過程,只有三分鐘就解決了我的問題。我揉了揉眼睛,盯著銅鈴。一雙手情不自禁地對他大拇指。冷酷而“愛面子”的他,只留下一個“全屏聰明”的背影,消失在喧鬧的人群中
此時此刻,坐在桌子前,拿起筆,想起青春。我總是記得校園生活的每一點,課堂上的演講,是你教我勇敢;操場上的汗水,是你教我堅持;排名競爭,讓你奮斗;慢慢地五班這個大家庭,滲透到我的青春,編織著我對青春的無限憧憬
青春的道路注定充滿了未知和挫折,我們就像春天的蒲公英,即消極的力量,小,但也通過風,找到他的詩和距離,即使在未知的地方也想出去,開墾自己的世界!
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