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青春不朽作文

時間:2026-01-06 00:24:17 青春 我要投稿

青春不朽作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春不朽作文,希望能夠幫助到大家。

青春不朽作文

青春不朽作文1

  我家門前有一條小路,路的周圍都栽滿了法國梧桐,每次穿過它們,都像是一種被莫名的心緒突然間拉住了,那一瞬間,滿眼細密清透的樹葉都繁茂的重新生長,樹冠與樹冠連起來,浮動著遮蔽傾城的日光。

  然后我才發現,原來那天的一切,都在不經意間重現眼底,竟恍如隔世。

  有一條河的粼粼波光在遠處草叢里若隱若現,我走在田壟上,腳邊低洼的田地里生長著葳蕤的綠葉,再遠處低緩的草木稀疏的山坡上,是連在一起遮蔽了半個天空和日光的參天大樹。

  這個地方是老家的后山,我經常在這里閑逛。田野里有人在彎腰勞作,旁邊的小河旁也有人在垂釣。今天我是獨自一人,四周人群稀疏。

  我走到河邊,眺望河對岸,這里很靜,老人們默不作聲地垂釣,眼神沉靜安然。我忽然感覺到了一種很自然舒適的平和,就不說話地站在一邊,望著他們。

  我一直都不甚清晰很多東西,但在那個日光傾城的下午,我在老人們安靜的垂釣中,卻突然把他們和青春聯系在了一起。這很奇怪,因為老人的滄桑和平和,無論如何都無法和青春的活力與激情聯系在一起。

  但我卻覺得,這是一種青春的升華。

  因為青春最重要的并不是風華正茂的年紀,而是一種信念,是一種感情。第一次歡笑,第一次落淚,第一次沉思,第一次迷惘,也第一次感受生活。

  這才是青春的含義,它是嶄新的,是鮮明鮮活的,是一種開始也是一種儀式。記得古時候曾有一種“開蒙禮”,在初學字的孩童眉心點上一顆殷紅的.朱砂,象征著從此脫離混沌蒙昧,走入真實世界。

  那是一種怎樣的感受呢,世界在眼前緩慢地展開,萬物被染上顏色,白晝黑夜,年年歲歲。這是一切的開始。

  這才是青春的內涵。

  那么這些老人,就是在青春的路上,走到了另一個世界。但他們從不曾遠離青春,因為所有的年月,都是青春的延續與升華。

  就像那些長大了的孩童,在不經意間拂過額頭,想起最初的開蒙,想起那些竹帛上文字里靜默涌動的萬物和世界。

  青春的信念不朽。

青春不朽作文2

  一支蠟燭可以有兩種消亡方式,或在燃燒中耗盡,或在烈日下融化,沒有什么是不朽的,只有燃燒的青春才是不朽的。

  褪去城市喧器的鉛華,走進內心的世界。在綠色軍營堅守雪域邊關的駐藏戰士告別霓虹和繁華,敬業愛崗,為守衛國家奉獻自己的青春;那一個個在城市街道穿梭往來的身影,心系著千萬人掛念的`快遞小哥告別了農村與父母,努力賺錢,指為父母能過上好日子而樂于奉獻自己;青年學生們心懷著報效祖國的夢想,走進課堂。徜徉在知識的海洋中,還有許許多多同他們一樣的人,心中充滿了熱情與希望,為建設我們美麗的祖國而燃燒自己,照亮前方的人。

  再一步,你將粉身碎骨,墜入無盡孤獨;風在哭,當你走到懸崖停住,命由天定,才讓你這般無退路?咆哮無用,哭泣也無濟于事。不甘后退?又畏懼粉身碎骨?是在燃燒中耗盡?還是在烈日下融化?

  有人說她前半生的青春在為保衛祖國,血濺沙場,后半生在網上做奮斗。尹志平老人在十七八歲開始參加抗日斗爭,立下赫赫戰功。晚年歸隱,網上開始出現質疑聲。邱少云被火燒死不符合生理規律等。尹志平老人開始學會上網,用手中的鍵盤與鼠標作為武器,與謠言斗爭。

  尹志平老人用他的一生與惡勢力作斗爭,燃燒自己,犧牲自己,只為照亮前方。

  年僅20幾歲的人民解放軍官兵杜富國在一次拆彈任務中,為了保護隊友眼睛被炸瞎,傷勢慘重。在被送往醫院時,他嘴里說的,寧愿犧牲自己,也不愿隊友受傷。

  杜富國是一個真正的勇士,勇于燃燒自己,視生命于不顧,也要保護隊友,為保衛祖國奉獻自己。

  黃旭為了祖國的核潛艇制造事業隱瞞家人。,從此隱姓埋名,一去就是二三十年,從年輕的小伙子變成了白發蒼蒼的樣子。

  他為祖國的事業耗盡畢生青春年華,無怨無悔,默默奉獻,精神之高尚,品德之高尚,形象之偉大。

  魯迅曾說,橫眉冷對瑜,瑜天指,俯首于巍孺子牛。人生的價值就是在為人民服務,為祖國奉獻,要把有限的生命投入到為人民服務中去,這樣才能讓人生看得更有價值,讓青春不再迷茫。

青春不朽作文3

  "別怕,我在。"從你第一次說這四個字的那天到現在,時間已經過去了三年,這四個字溫暖了我初中三年的青春時光。

  "你忍忍,我現在就扶你起來。"記得那天天空下著淅淅瀝瀝的小雨,我因沒有帶傘在雨中奔跑,導致舊傷復發,劇烈的疼痛瞬間從膝蓋蔓延到全身,我一下子疼倒在了地上。這時,抱著作業的你剛好看見,發現后便立即放下了手中的一切,馬不停蹄地跑過來。

  那時還是開學不久的光景,我們雖在一個班集體,但是還不是很熟悉,我沒有想到你會過來幫我,那么細心,那么周到。你一手扶起我的胳膊,一手扶住墻,小心翼翼地將我扶起,生怕對我造成二次傷害。"我數一二三,你就用另一只腳使勁,我就將你托起,如果疼就忍忍,我們一會就能起來了,別怕,我在。”

  一瞬間,你的那句“別怕,我在”讓我好感動,一股暖流從我的腳底升起,在我心中久久回蕩,你這簡簡單單的四個字給予了我滿滿的力量。

  你扶住我的手似乎給我注入了勇氣,使我暫時忘卻了傷痛的難受,情不自禁的我與你一同喊著"一二三",你抬起頭問我是不是太疼,我搖了搖頭,獨自沉浸寒雨中的溫暖。

  自那天起,我們便成了好友,成了最好的知己。不僅僅是那天,三年的青春都有著屬于你給予我的心底的溫存。

  那是一次音樂考試,反復商量后我們決定合唱一首歌,明明感覺有充足自信的我不知怎么輪到我上臺時便緊張得不得了,面對全班同學期待的'目光我不知所措,“別怕,我在。”又是這樣甜美熟悉的聲音,一下子把我從窘迫中拉回,那天,我又一次從這簡單的四個字中得到了勇氣得到了溫暖,與你相識一笑,開始了我們的演唱。

  也就是這四個字的頻頻出現,使初一時迷茫的我找到了方向,使初二時害羞的我漸漸變得樂觀,使初三的我找到了自信,三年的青春變得溫暖而又美好。

  是啊,僅僅四字的陪伴給我帶來溫暖,使我變得勇敢,自信,強大。謝謝你那天的伸手相伴,感謝你的那四個字,謝謝你的友誼,讓我的青春陽光明媚。

青春不朽作文4

  曾經,想獨上高樓,享受銷魂的寂寞。曾經,想于落花中獨立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。

  席慕蓉說:“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回。”對比,我不敢茍同。隨著時間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時間來丈量的,更不是用這些外在的東西來丈量的。青春是一種精神,一種對夢想的執著,一種對信仰的追求。

  青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對于高三學子來說是收獲的季節,是生命之花綻放的季節。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學生柳艷兵在公交車上奪刀救人,身受重傷,住進了醫院。那一刻,也許他明白自己面對的是等待了十幾年的高考,面對的是家長和老師殷切的期盼,面對的是自己的前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動詮釋了青春的`意義。也許,他失去了一次鯉魚躍龍門的機會,但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過后,當他回首往事,他依然不會后悔,還會倍感欣慰,因為這樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!

  青春的不朽,在于為打開成功大門而付出的努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有一個成功人士的青春不是苦過來的。馬云高考失利,只身一人來到深圳,將汗水與淚水撒在這片土地,創建了阿里巴巴有限公司,開創了中國電子商務的神話;錢學森年輕有為,卻放棄美國優厚待遇,回到祖國,將青春的歲月奉獻給科技事業,成了新中國“兩彈一星”的功臣;比爾蓋茨年紀輕輕就從哈佛退學,毅然開始創業之路,為世人帶來了windows操作系統,也為自己贏得了財富與名譽……這樣的例子,數不勝數。缺少了打拼的青春,必定會腐朽,而傾注了汗水的青春必定是不朽的!

  如今,坐在考場上的我們即將結束高中生涯,步入大學的殿堂。高中的我們面對的是如山的書本,如海的習題。我們在山與海面前顯得如此的渺小。大學的生活不會如此枯燥無味,但我們更應該銘記青春不朽的內涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質。

  我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!

青春不朽作文5

  青春,朽還是不朽?在我看來,這是取決于個人的,對我來說,青春,不朽!

  珍惜時間,珍惜青春,時光易逝,青春不再,這似乎已經印刻在我們的腦海了。是的,時間是無價的。但青春,并不等同于時間,時間會逝去,但只要心中有“青春”,我們就永遠會擁有青春。

  青春是什么?青春是生活中的點點滴滴,青春沒有定義!青春,可以是黎明破曉時的一聲尖叫,亦可以是同伴們聚在一起時的歡聲笑語,即使人到中年,甚至老看到旋轉木馬時的歡喜,心中的浪漫又何嘗不是青春。

  時光已逝,青春不朽,這不僅是我們的認知,亦是歷史名人留給我們的信念盛世大唐,詩仙李白。現如今,李太白之名家喻戶曉,老少婦孺皆知。知曉僅是他的詞作?是詞作亦是青春。對李白來說,寫詞作詩應是他人生中做的最多的事情了。他的每一首詩,都映射著他生活的印記,他的感受,他的情緒。他將青春寫在詩里,流芳千古。他的青春永不朽!

  “廉頗老矣?尚能飯否?”這是誰的青春?這是辛棄疾的青春。初讀“那人卻在燈火闌珊處”之時,我原以為辛老是個心懷兒女之情的人,了解后,才知道辛老是個武人,是個有政治抱負的武人,辛老一生馳剛沙場的'時日不長,只有20余年

  但辛老的青春同他的心一同“留”在了沙場之上。即使已不被重用,但在南宋局勢已無力回天之時,他仍在問著“廉頗老矣?尚能飯否?”睡夢之中他會出現在戰場御敵的場景“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,八百里分毫下炙,五十弦翻塞外聲,

  沙場秋點兵!”這就是辛棄疾的青春!那他已不再征戰沙場,他的青春逝去了嗎?并沒有。在辛老去世前,他的嘴里仍在喊著“殺敵!”這就是辛棄疾的青春永不朽的證明。

  青春是美妙的,青春是不耐藏的珍寶。青春不是年華,而是心境:青春不是浮表面,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流!

  無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有青春。只有心中有青春,那你就青春常駐,風華長存

  青春不朽!

青春不朽作文6

  小時候,爸爸幾乎每周都帶我到附近的鄉鎮游玩。他騎著老式的加重自行車,我坐在車前杠上,小小的身子靠在他寬厚的胸前。他身上有一股淡淡的煙味,空氣里似乎都氤氳著一種輕薄溫暖的氣息。爸爸車子騎得很平穩,我像是睡在云朵里,飄啊飄啊,飄過整個童年。

  有一次,我們穿過一條寂靜的馬路,兩邊是漫無邊際的油菜花海,太陽暖暖地懸在空中。爸爸突然一把摟住我,讓我坐好,隨即另一只手也脫把。他揮舞著手臂,向著前方無人的曠野大喊。我緊靠著他,又擔心又興奮地跟著爸爸尖叫。

  那時爸爸剛過30,青春剛剛好。

  時間過去了10年。暑假,我和爸爸一起騎車去鄉下的爺爺家。那天風很大,我可以聽到他沉重的呼吸聲。我不禁看了他一眼:風刮開他上層的頭發,露出染發后新長出的下層那竟然是讓人觸目驚心的花白。爸爸似乎發現我在看他,努力壓抑住喘息,對我笑了一下他眼角和眉頭的皺紋竟然那么深了!我的心一下子蒼涼起來:爸爸是什么時候開始變老的呢?

  他敞開著的土黃色的夾克衫上,有一處被煙頭燙的小洞。腳下是一雙式樣過時的皮鞋,因為后跟磨舊了,泛著森森的'白光。隱隱約約的,我像是看見一片枯萎的葉子,一個漸漸凋零的青春。

  “怎么掉隊了?要不,你將車鎖在路邊,爸爸騎車帶你!”

  我連忙仰起頭,將眼角的淚花憋回到去,迅速追上了爸爸。

  期末考試前,爸爸拎著一些水果,到宿舍探望感冒中的我。室友都在教室里自習,只我一個人在宿舍里做老師發的試卷。噓寒問暖幾句之后,爸爸便不舍得浪費我的時間,于是示意我繼續寫作業。他坐在床上,不時地看看我。然后,摸出一根煙,想想,又放了回去。

  告別的時候,在我的堅持下,爸爸才同意我送他到校門口。他打開載著我童年穿行的那輛加重自行車,朝我揮了揮手。

  爸爸突然走近我,摟住我的肩膀,用力拍了幾下。我一下子就讀懂了他拍的含義。迎面襲來一陣煙味。我忽然想起了我的童年,也忽然想起了青春正好的爸爸。我忽然想對爸爸說,我的青春是你青春的延續。

  在一代又一代的生命傳承中,青春原本就是不朽的。

青春不朽作文7

  誰人有不朽青春,唯有讓青春不朽

  ——題記

  也許青春就是爸媽嘴里永遠嘮叨不完的擔憂;也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密;也許青春有著無數的激情無數瘋狂的沖動;

  站在高二這個正在經歷青春的年齡,來談青春可能太過于青澀淺顯。可能我還沒有經歷過許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走。可是我懂得人一生只有一次青春而在這些還能天真爛漫、無憂無慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的`不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個連大學都沒見過的老媽。我將會讓自己的青春發光發亮,永垂不朽。

  時間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰人沒有張揚得不可一世,對一切事物永遠抱著一種不怕死的精神前進著,誰的青春里沒有對異性的愛慕與沖動,在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖,誰都沒有在失敗過后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過于細膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自我失去了青春。

  也許我不能擔保我自己學習有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來。我只需要努力學習,為了自己而已不為別的。當很多時候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時間、珍惜青春”。然后我會想我的身上每個細胞都曾是一顆小行星,然后就挺過來。有時候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來的。慶幸至少它是好的。

  也許在經歷這些成長的同時,會經歷無數挫折與不如意,但你總要堅信當你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔的責、扛的罪,忍的痛到最后都會變成光,照亮你的路。而你也實現自身價值,在未來光明大道上擁有更多更美好的東西。

  青春就是如此,當你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛過我們和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。來不及認真年輕,待明白過來時,只能選擇認真老去!

青春不朽作文8

  青春如一杯烈酒入喉,雖炙熱難耐卻又回味無窮;青春如一樹繁花綻放,即使終將凋零卻盛放當時。我愿把青春記憶永存在某個夏日,即使歲月漸行漸遠,青春依舊不朽。

  喜歡上席慕蓉的詩,是在讀過她的《青春》以后。那些朦朧而又溫暖的詩句在那個午后熠熠閃耀,像溪流在暖陽下斑駁的光點。而她的青春也正如詩中所寫,在滿耳的蟬聲中,盈滿了那個夏日。她永遠是一頭清爽的短發,和一雙明亮動人的眼睛。雖然歲月帶走了她的青春容顏,但她在許多人心中,永遠是詩句中的穿著潔白衣裙的女孩子。所以我說,青春不朽,它永遠不會被時間撼動,不必想著重返二十歲,也不必常懷千歲憂,只需堅持著自己的夢,向前走。

  什么樣的青春是不朽的?林義杰的青春就是不朽的。他堅定地選擇了自己的路,選擇與傳統擇業背道而馳,毅然決然地踏入撒哈拉沙漠,與死神并肩而行。正如他所認為的:“沒有旅行過,就不知道世界有多大。”沒有為夢想拼搏過,就不知道自己能活得多精彩。他時時刻刻用雙腳丈量著夢想,他的身心將會永遠留存著一份不朽,在他的青春里,至少為自己拼過一次。我們也一樣,應該在青春之中留下一段無論何時想起都會漾起笑容的難忘經歷。

  青春不朽的秘密,在于不朽的夢想。葉的夢想是擁抱樹根,即使形體腐朽,也擁有了一段不朽的青春;浪的夢想是擊敗礁石,所以即使化為泡沫,卻依舊堅持一次次努力。有了夢想的守護,青春就像在襁褓中安睡的嬰孩,甜蜜而充滿快樂。曾見過年已古稀的老人手牽手結伴散步,在夕陽之下許下最后的諾言,他們的夢想可能只剩下彼此,但在他們斑駁的花發和稀松的'牙齒中卻可窺見青春的蹤影。

  青春像一位十六歲的少女,有著最動人的笑容和清秀的眉眼。她著一襲白裙,坐在夏日的楊樹下,側耳傾聽風帶來的消息,偶爾會有一些小小的煩惱,臉上卻總是掛著微笑。她常懷夢想,敢于探索,從不為過去的事情擔憂。

  她,永存不朽。

青春不朽作文9

  沒有人感覺到,青春正在消逝;但任何人都感覺到,青春已經消逝。——題記

  十六歲的花季,十七歲的雨季,時間知曉青春的來臨。

  哲學家休姆說過:“我拼命向前方奔跑,命運卻讓我繞了一個圈,我停下來靜靜思索,發現歷史的車輪正帶著我緩緩前行。”我們度過了孩童時期迎來了一生最美好的年華——青春。是的,她來了,讓我有些措手不及卻又略顯期待。

  你好,青春。李宇春的一句“再不瘋狂我們就老了”喚醒了許多人,青春讓我們充滿激情,變得瘋狂,青春陪伴我們度過了三年又三年,化蝶之路,有你有我。她陪伴我們沖刺了中考,迎來了高考,她給予了我們動力,帶給了我們歡笑。在青春的天空下,是我們這些擁有青春的'人,手拉手,一起度過這孤單的煙雨。我們青春,我們瘋狂,中年人說我們不入世,老年人說我們太過火,我們只想說你們不夠青春。

  逝去,青春。激情耗盡,我們變老,不再瘋狂。我們不再以“論成敗,人生豪邁,大不了重頭再來”來看待生活,變得拘手拘腳,事事感嘆,時時惋惜,害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。

  不朽,青春。珍惜青春,讓生命在充滿詩意,充滿理性的氛圍中綻放,青春便會不朽。生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美。花之美,葉之靜,雖已逝去,卻被載入青春的不朽史冊。“生前何必久睡,死后定將長眠”。無數戰士將生命奉獻于戰場,無數老師將青春奉獻于課堂,無數學員將汗水奉獻于科研……,他們青春無悔,他們青春不朽。青春不應該碌碌無為,哪怕是揮霍,也要劃出一道耀眼的光芒!

  青春的不朽在于輝煌的歲月,青春的不朽在于對夢想的堅持,青春的不朽在于忽略蔑視的眼光,不忘初心。正如天王周杰倫的“我的時代終不會過去”,他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內心充滿叛逆的徐靜蕾曾說:“如果青春就等于叛逆,那么我現在還處在青春期。”青春不分年齡,不分性別,只要你懷揣夢想,愿意付出,她就會不朽。

  在土地上種花,得一季芬芳;在青春上種花,讓年華不朽。我們的青春終將逝去,我們需要努力,需要付出。聆聽青春,讓青春輕舞飛揚,讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章!

青春不朽作文10

  《詩經》中曾描寫過這樣一位年輕女子:她隔著湍急的河流,對著心愛的男子大喊:“你若喜歡我,我便攝衣渡河來找你;你若不喜歡我,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發出“狂童之狂也且”的感慨。

  好一個將青春揮灑到極致,用專屬青春的奔放,灑脫地去愛、去恨的女子!

  如此女子,必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的`人,即使到了頭童齒豁之日,內心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。

  可現實似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”,卻感嘆著青春不再,用理性而僵硬的公式,計算著青春逝去的那一天,嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人,色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀的倫敦,曾流行剛畢業的醫科大學生蓄起絡腮胡、戴上金絲鏡的“時尚”,以此來彰顯自己的老到醫術。然而,與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。

  草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命,并不是虛妄地渴求永葆童顏,生命不逝;而是讓一顆激越灑脫的,甚至“狂傲”的心永遠跳躍。“不朽”與“逝去”其實并不矛盾,外在、表象、肉體可以逝去,內在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。

  英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹,更何況青年們?青年是時代的晴雨表,是潮流的揚帆人。“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步,少年自由則國自由”。那么,少年青春則國青春!若是人人都保持一顆“狂”心,則人人都是少年,時代便朝氣蓬勃,生意盎然。

  朋友,無論你的年齡,綻放青春之花吧!愿“狂童”之心,去熱烈地擁抱太陽!

青春不朽作文11

  沒有什么是不朽的,青春也無法逃脫時間的魔咒。正是因為青春有一天也終將老去,人們才有珍惜時間珍惜青春一說。“勸君莫惜金縷衣,勸君需惜少年時。”只有那些珍視青春之人,才能在青春的金馬車駛過后,撿起地上的金鬃毛說:“是的,他的確來過。”

  畢淑敏曾說:“世界很寬,時間很瘦,時間從我們的指尖細碎溜走。”時光不能再來,正如詩中所寫,“此情可待成追憶,只是當時已惘然”。青春是每個人都必然得到的上帝的饋贈,青春時的經歷則是將上帝的饋贈轉化為自己的財富。這財富只屬于你自己,你能被別人剝奪去所有的外在之物,唯有這財富是任何人無法爭奪也爭奪不了的。如果你回憶青春,發現在時光長河中,不曾擁有過這個財富,那你有何顏面說自己曾擁有過青春?那只是空有一段被稱作青春的歲月罷了。

  青春并不等于驕狂并不等于放蕩。多少人借青春之名釋放自己壓抑的欲望:用父母的金錢與自己的青春揮霍的富二代有之,犧牲自己未來去吸毒的演員有之,不明是非炒作自己的網絡紅人也有之。青春在他們手中并非獨一無二的奢侈品,反倒是成了過期作廢的'消費品。我不知道若干年后他們會如何評價自己有過的青春年華,也許他們至死也不會醒悟青春已經不在了吧。

  青春不會不朽,我們卻能試圖讓青春保鮮。年過六十的普京還馳騁在政壇之上,這位被福布斯評為全世界權利第三大的小老頭,在我看來比時下的大部分年輕人更有活力。開飛機,打獵,潛水,登山等等這些年輕人或許都不敢嘗試的極限運動卻是普京的最愛,難怪他能讓全世界所有女人愛慕,所有男人嫉妒。比起容貌上青春永駐,我更渴望能在心態上始終如普京般年輕。

  有的人正處在青春,他的青春已經腐朽了。有的人雖年齡上遠離青春多年,心卻不老。還好,我正值青春年少;還好,我的青春之路剛剛起步。“恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”這是一種青春的豪氣。“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”這是一種青春的瀟灑。縱使終有一天我也不再青春年少,那些曾經的萬丈豪情也必會成為不朽的過往,但是我已經擁有過我自己的青春,足矣。

  沒有不朽的青春,我們卻能讓青春不朽。

青春不朽作文12

  時鐘,永不停歇地滴答著,從來不顧及任何人的心情。轉眼,在秀水的三年即將走到盡頭,而我也即將遠離這里。這三年有著太多的回憶,回憶里有著太多的滋味。

  或許,曾經我無比地討厭你,對你充滿了不滿;但是現在,我們格外地珍惜你,留念你。

  還記得,剛與你相處的那段日子,幾乎每天都要向同學吐槽你,宣泄對你的不滿。總喜歡拿你和別的學校作比較,覺得你像牢籠,像監獄。想要遠離你,想要脫離你的身軀。不懂事的我有形無形的給了你許多的傷害。或許是第一次離家那么遠的原因,讓我與你一起度過了一個不快樂的年華,希望大度的你原諒我的不成熟。

  漸漸地,我發現其實你一直都隱藏著你的好。我開始想要感謝你。因為有你,才讓我有了追夢的舞臺;因為有你,我才有了今天的成就;因為有你,我開始有了自信,不再如此的墮落。我開始不再允許別人談論你的不好,因為是你把我推向了成功,我由衷地感謝你。就在你的支持和幫助下,我們度過了第二個春秋,希望默默奉獻的你給予我無限你力量。

  現在,我們的故事就要接近尾聲了。我開始格外的.珍惜有你陪伴的日子,我開始害怕那兩百多天后與你的別離。你留給了我們無限多的美好回憶,是你讓年少無知的我們開始成長起來,是你讓懵懂單純的我們學會了珍惜。相信在剩下的有你陪伴的日子里,我們還會學會很多,相信在你的呵護下,我們都可以盡快達到我們的夢想。即使我們即將離你而去,但是不論是去了更大的城市,還是遇上更美的風景,我們都會想念你,我們都會祝福你。希望逐年強大的你會一直記得我們與你在一起的日子。

  盡管我們只陪伴了你三年,但是還會有更多充滿活力,滿懷志向的人陪你走過更多的三年。許許多多的三年以后,你依舊會在我們內心的深處,是我們最動人最美好的回憶,也希望見多識廣你的也會一直把我們藏在記憶深處。

  時間,在稚氣中慢慢地流淌,不論多少個春秋以后,不論我們是否還在,你都要安好。

青春不朽作文13

  這個世界上,有不朽的東西嗎?貌似沒有,又貌似有。物質的東西終有一天會離我們而去,而關乎于精神上的東西又是不朽的,比如信仰,比如青春。

  “青春”這個詞是所有人都愛,而又懼的一個詞。愛在于她的美好,懼在于她的短暫,讓人懷念起曾經的一點一滴。

  青春,是上天饋贈給每一個人的禮物。有些人,接受她,將她當做信仰一般對待;有些人,接受她,虛耗她;有些人,接受她,卻從不在乎;還有些人,嫌棄她,他們覺得,這一生,有否無礙。

  慢慢的,這些人,都步入社會,開始工作,為人父母了。第一種人,將她,深藏心底,如同對待信仰,對待自己的初戀一般;第二種人,借著她的名義,她的愛,整天花天酒地,浪費她的苦心;第三種人,依舊不在乎她,卻感覺心里空落落的,總缺了些什么;最后一種人,從未看到過她的身影,因為他們整日在毫無目的的游走。

  后來,他們都老了。第一種人,子孫繞膝,一家人坐在那菩提樹下,讀著書,喝著茶,談論著生活,與青春相伴,迎著夕陽的到來。第二種人,到底是病了,在那病榻上,流著淚,懊悔的說“妄我走過這一生,借著青春之名消耗了這點滴光陰,而這一切都無法重來。”第三種人,望著天空,望著路上的青年,望著那無形的田埂感慨“原來,這心中的空缺是因為,你啊——青春,你陪在我身旁,而我一直忽略了你,現在看著這夕陽無限好,才知道只是近黃昏的意思啊!只望來生,我與你且行且珍惜。”而最后一種人,看著那家徒四壁的景象,只得無聲嘆息,心中可悲的`想著:這一生,以為活著毫無意義,卻從未想過,找尋過讓自己活下去的意義。直到現在什么都失去了,才知道,那意義早已被自己無情舍棄啊。

  有人說“因為失去了青春,所以她才美麗。”其實他不懂,青春,從未想過離開,也絕不會自己離開,只有當你,一次又一次的傷害她,推開她時,她才不得不離開,因為,這一生,她只會來一次,只會拯救你一次,但她會愛你一生,若你有贏回她的心的決心,有知錯就改的態度,她就會回到你的世界,與你攜手共度一生的陪著你。

  所以,青春是不朽的,因為她一直在你的精神世界里愛你,恨你,氣你的種種。

青春不朽作文14

  站在高處看,我們是一群擁有青春的孩子,在青春的歲月里,我們放肆,狂妄,不羈,這大概就是大人們說的初生牛犢不怕虎吧。

  上初中第一年,我從表妹家帶回了許多奇形怪狀的皮筋,用來綁頭發,有一天,我用了一個小人形狀的,到學校中午吃飯的時候,我頭發開了,要重新綁一下,我讓旁邊同學幫我拿一下皮筋,誰知道她個神經病給我來一嗓子你這個皮筋咋那么像男廁所的標志呢?當時我就跟僵尸似的呆住了,我說大姐你想象力那么豐富,怎么不去拍科幻片兒呢?從那以后,我便出名了,于是也就有了現在這雅號綁男廁所那位。當然,也只有幾個關系好的姐們敢叫,別人?你叫,你叫個試試,讓你上秒叫了下秒哭,哼哼,我這個天才美少女可不是好惹的。

  前些天我們學校組織去河山,說是去參加個綜合實踐活動,其實就是去玩,這大好時光,一個星期呢!第一天先去分宿舍,我挑了個人少的進去,這宿舍一共住4個人,不光人少,環境還好,靠窗通風有空調,最重要的是有插座,我們幾個人都偷著樂,你知道對于一個手機待機功能不好的人來說,有插座是多么重要啊!當然,老師是嚴禁我們帶手機的.,可那有幾個人聽他的話?四個人,四部手機,照樣玩通宵。正所謂去河山帶手機其樂無窮噢耶,

  可好日子沒那么長,老師要一個一個的檢查包,看到手機,mp3什么的,統統沒收,這可怎么辦?同學甲急中生智把手機放在蚊香盒里,我由此得到啟發,把手機放到香皂盒里,那幾個姐們也都找好對策,讓老師無從下手。青春是一杯濃濃的咖啡,喝的時候是苦的,卻讓人回味;青春是一陣清涼的微風,輕輕掠過人們的生活,卻一去不復回;青春是一首讓人成長的詩歌,教會我們真理。

  我們擁有青春,我們和那些癲狂的人一樣,會一起裝肚子疼不去上學;會在老師講課講得入迷的時候插一句元芳,你怎么看引起全班同學哄堂大笑;會在別人難堪的時候一起起哄。我們擁有青春,我們擁有一顆放肆、狂妄、不羈的心,就讓我們去放肆、狂妄、不羈吧。

青春不朽作文15

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。 泰戈爾

  有人說,青春不朽的想法是天真的,只是不著邊際的年輕人浪漫的幻想。也有人說,哪里有什么東西能夠長存不朽,一切終究會隨著時間的流逝煙消云散。我想說,也許他們說的都對,但在我看來,有些人的青春會永遠鐫刻在人們心中,可以說,他們的青春是不朽的。

  與命運頑強對抗的青春不朽。不必說患上失聰卻仍堅持音樂創作,扼住命運咽喉的貝多芬是不朽的;也不必說遭受了七平米,二十七年的劫難卻仍為撞碎種族隔離的墻而奮斗的曼德拉贏是不朽的;只說在最狂妄的年紀里忽地失去了雙腿卻悟出了生命真諦的史鐵生,他用他的筆教會了人們什么樣的青春是不朽的雖然命運對于他如此殘酷,即使他也曾被這命運打倒在地,但經過日日夜夜的`思索,他最終醒悟,他坐著,但靈魂站了起來,他為我們留下了許多文學的盛宴。我想,這樣的青春是不朽的。

  推動歷史進程的青春是不朽的。明朝時的鄭和幼年經受戰亂、身心的苦痛,但他并沒有被打敗,而是鑄就了他堅強的意志。他曾經率領當時世界上最強大的艦隊先后七下西洋,他對待土著人民、外國友人,甚至是海盜都彬彬有禮,以理服人,彰顯了大國風范,后幾次時他便受到了人們的熱情歡迎。雖然第七次時一去不返,但正是這次,他到達了心中的圣城圣地亞哥,完成了自己的夢想。鄭和七下西洋,推動了明朝的發展,這樣的青春不朽。

  樂于奉獻的青春是不朽的。蕭楚女曾說:人應該像蠟燭那樣從頭燃到尾,這樣人生才是光明的。曾經感動中國的黑龍江女教師張麗莉,為了保護學生,讓自己二十幾歲的人生留下了不可彌補的缺陷,但她從不后悔,也不抱怨,臉上總是掛著微笑她的青春已經不是一個人的了,她用行動將自己的青春擴大化了,這樣的青春也是不朽的。

  青春不朽,并不是不承認死亡和衰老的存在,相反的,正是由于直面死亡而不懼怕,才成就了不朽的青春。史鐵生說:死亡是一個必然會到來的節日。有些人的青春之所以不朽,是因為他們生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,他們在生前不懼死亡,他們死后仍能被人們永遠銘記他們的青春是不朽的。

  青春不朽,死亡何懼!正值青春的我們,是要不朽的青春,還是被人遺忘,一切盡掌握在我們手中。

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