(通用)青春作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
總是不自覺地對那些跟歲月無關的陳舊事物情有獨鐘，會特別細心地保管它們，這些與記憶相關卻不起眼的小物品，一旦重新翻出來看，總能給自己莫大的觸動。比如幾張電影票根，朋友從遠方寄來的明信片，中學時代的成績單。它們充滿著特殊意義，代表著純真的感情，也都見證過曾經令我感動與懷念的青春時光。
畢業之前的一個傍晚，自己猶如拾荒者一樣隨性地坐在宿舍地板上整理舊物。無意間從紛繁的雜物中，發現一張粉紅色的信封，寫著來信的地址的字跡，像是被雨水沖刷過般模糊不清。打開來看，卻發現里面是空的。
一晴方覺夏已深，夏天快要接近尾聲，但學校的傍晚依舊燥熱沉悶。夏天，在很多人看來往往是一個美好的詞語。總能讓人聯想到深藍海水，溫熱沙灘、綠樹鮮花、冷飲和西瓜。
但那個傍晚的自己卻與它們無關，心情突然異常沉重。一張陳舊殘破的信封，模糊的地址，記不起的來信人，第一次讓自己開始承認這樣的事實。即使曾經的自己，很努力地試圖去保管一些與青春有關的事物，但生命那么長，青春不過幾年時光，自己又是多么渺小的一個人。
歡歡，一個我至今最惦記卻再難以重逢的人。我們中考過后便失去聯系，究其原因，我也難以猜出一二。她的母親在初三那年因病離開了這個世界。
我記得那個炎熱夏天的午后，黑板上的'中考倒計時催得人心發慌，許多天不曾出現在學校的她，突然出現在教室門口，她把我叫到操場一片草地上。
在這片私有的天地里，我和她曾躺在草地上面，聊過很多心底完成的夢想。在當時看來，生死離別這樣沉重的字眼，似乎與我們無關，也從未想過它離我們那么近。
出乎意料，那個午后的她出有平靜。許久，她突然站起來，微笑著面向我，然后把手里攥得發皺的紙給我。她為了不讓我擔心，把心底那股巨大的悲傷，在最要好的朋友面前隱藏起來，這需要多大的勇氣和力量，只有她一人深知。
其實，那時候我想說，真希望能在一起讀一所高中，“青是受傷，春是成長，最理想的人生是能復習最難面對的困境。”這是信封背后的一句話。
青春作文 篇2
當到處都是彌漫著梔子花的味道，一只只小鳥馱著燦爛的陽光在天空飛翔，校園中不時地傳來一陣陣歡笑的時候，仿佛有什么東西輕輕地壓在我的心頭。
那，便是青春吧！
青春是一片浮華的煙云，可他們總說彌足珍貴，我們不停地用時間來灌溉，用整個靈魂去疼愛，它的記憶猶如一把刀切刻在你心中，成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時葉的散落風的離去你會感到些許痛楚，但在十年或幾十年之后這將會成為你懂的快樂的.源泉？
有時真的好羨慕好羨慕那些無憂無慮的小孩，唱著一首永遠不成調的歌，跑在放學的路上，玩著那些我們曾經熟悉的游戲。但時光已匆匆離開，我們也只能懷念。不過，我們的青春在不停的成長，有太多美好的東西，誰的一生都會放棄許多。我們已行走在這條路上，青春也隨著我們成長。
為何我們總是有太多悲傷的聲音，總為那些消逝的青春而感到憂傷。青春的光芒還在不斷前進，為何不去挑戰，讓青春在揮汗的戰斗中變得有生有色，為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。何必在感嘆，何必讓自己的年華變得如壓抑。應該在乎的是前方，是每一句父母和老師的叮叮嚀，是每一次同學和朋友對自己的關心，是那片屬于自己的天空。
青春里，縱使有太多不確定，有太多我們無法釋懷的東西，也不必太傷心。因為，有更重要的東西值得我們在乎。你要知道：我們的青春在不斷地成長。
青春作文 篇3
似火的陽光在我的皮膚上燃燒，晨輕輕地走了過來，對我喊了一聲“嘿！”，著實把我嚇了一跳。“你來了啊！老師正在等著我們呢！”我故作開心，硬生生將眼淚收了回去——他完全不知道他將面臨什么，將我拉了上去……
時間回到三個月前，回到那個充滿我們青春氣息的圖書館中。他手拿一本《美文》，靜靜地、認真地看著。我的手中卻是一本小說，平時，我會因為里面的情節哈哈大笑，但他在我旁邊時，我也會變得安靜——他在看書時不喜歡有人打擾。他平時是一個沒心沒肺的樂天派，但看書時，卻是安靜的。一個半小時過去了，我們離開了這個充滿書香以及青春氣息的圖書館。
時間回到一個月前，回到我那青春氣息的小房間里，我們一起寫作業。“晨，你那題做錯了。”我將手指向那一題：“看，你三角形的`面積忘記除以2了。”“謝謝你啊，幫我找出了一個錯誤。”他的笑很好看，總會露出兩個小酒窩，如陽光般燦爛。“晨，今天來我家，作業也寫了這么長時間，我們玩會兒游戲吧！”他輕輕點點了頭，便與我到電腦上“廝殺”去了。一個小時后，晨離開了銘記我們充滿歡笑以及青春氣息的小房間。
時間回到三天前，回到那個充滿我們青春氣息的操場上，我與晨并排坐在一起，笑談歷史英雄人物。然后就圍著操場跑，直到汗流浹背，我們離開了這個充滿陽光和青春氣息的操場。
我的時間旅游了一番，終于回到了現在，老師就在我們面前了。“我必須告訴你一件事，可能這件事對于你來說，有些難以接受。”老師望著晨。“你的父母今天打來電話，他們已經沒有錢來支付你下次的學費了……”晨臉上的笑容沒有了。“不過，你放心，剩下這一個月，我和同學們還會繼續幫你的。”老師輕撫著晨低垂的頭。
第二天，他似乎什么都沒有發生，只是他的笑容褪盡了，更加沉默了。終于，在期末考試中，晨不負眾望，如愿考了全校第一。
領成績單這一天，陽光明媚。“看，那太陽多美啊！像我們的青春一樣啊！”晨說著，露出了久違的微笑。“對啊！我們的青春，可能會不一樣了。”我嘆息著。“我將不能再學習了，必須回去打工，養活自己。”“我的青春要浸沒在無盡的學習中了。”“呵，就要分離了，讓我們把青春煉成詩，要永遠記得這詩，牢記我們的青春，青春總是美好的吧！”
我們對著太陽大喊：“把青春煉成詩！”“人生若只如初見，何須感傷離別，再見！”
在青春的路上，有喜悅，有悲傷，有你，有我，但青春總是美好的，不是嗎？為了紀念我們的青春，“再見！”請將青春煉成詩，把這詩埋藏在心底，給自己留下一個美好的紀念，為了青春……
青春作文 篇4
有時候會突然覺得好被動，要按別人心中設定好的“初三生應該如何如何”去做，時間長了，心會很累。但又有好多原因，讓我們無法拒絕，只有習慣。
老師說：都初三了，也該把心收回來了。于是，我放棄了排球訓練，告別了網游大戰，擱下了武俠經典，努力去習慣一個初三生的習慣。當幼稚的棱角被漸漸磨去，心還擱淺在幼稚與成熟之間，思想的斷層還沒來得及填補時，初三，恍惚中已過去大半。
黑板旁的倒計時板今后我們會親手去翻。有太多太多的感慨，想傾訴，難于措辭；想表達，貧于辭藻。一位高年級的朋友曾說：“初三如斯，初三又如詩，短，但很經典。”當麻木了忙忙碌碌，失措于焦頭爛額，我們只感到了初三如斯，至于其中的詩意，一直沒有閑情去體味。也許只有經歷之后才能體會吧……
前幾天，看者老班沒收了前排同學的武俠小說，我有一種追回來的沖動，我想大聲告訴他：雖然是在初三，但我們也要有自己的時間，有自己的思想！可我最終沒有，不是沒有勇氣，而是缺乏立場。所以我只是告訴自己：要學會習慣。
好在，初三還不是徹底的`寂寞；好在我們還有始終如一的夢想，還有值得堅守的約定，還有苦中做樂的默契；好在努力的汗水換來了收獲，稚嫩的心在一次次堅強、一點點成長。
每天，我們迎著壯麗得讓人心動的朝陽踽踽獨行；
每周，我們伴著鮮艷神圣的紅旗心意拳拳；
每一次考試都有喜有憂；
沒一次進步都心潮澎湃；
這也許就叫充實吧。至少奮斗過的歷程，顏色不會褪掉。
初三的過程，由絢爛到平淡也好，由平淡到絢爛也好，我們都應該學會平淡的看過程，平靜的看結果。畢竟，初三留給我們的不僅僅是一場中考。
初三，容不得太多的嘆息，禁閉的心應該主動去習慣。就暫且把心收起，一切，習慣了就好。
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