【集合】關(guān)于青春的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文1

　　曾經(jīng)看過這么一段話，是這樣說(shuō)的：青春嘛，幻想過，混蛋過，尋死過，都不稀奇，但有一天你會(huì)笑著說(shuō)出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。

　　我感覺這段話說(shuō)得特別好，不只是因?yàn)榍啻旱拿糟�，還有著一種成熟的味道。

　　我獨(dú)自行走在喧鬧的人群中，抬頭望天空中的那輪明月，碩大的眼淚奪眶而出，始終明白青春的瀟灑。

　　初二時(shí)，談過一次戀愛，那是我的初戀。那個(gè)男生不錯(cuò)，是學(xué)校田徑隊(duì)的主力，長(zhǎng)得高高大大。每次和他站在一起，總能突出我的弱小，那時(shí)同學(xué)總是說(shuō)我們是天上一對(duì)地上一雙。可是這段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙，由于性格不合，我們還是分開了。分手那天，他對(duì)我說(shuō)了好多挽留的.話，可結(jié)果卻是：我們走上了自己的道路。

　　過了一個(gè)學(xué)期，聽說(shuō)他又有一個(gè)女朋友了，那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開始妒忌那個(gè)女生的一切。后來(lái)，再遇到那個(gè)男生，問起他們?yōu)槭裁磿?huì)在一起，他回答得很干脆：因?yàn)槟銈�了我的心。我突然明白：青春就像一指流沙，失去了就不能再�(gòu)膩?lái)了。

　　這大概就是懵懂流年吧！

　　看著這月色，才明白：青春就像一部電影，而每個(gè)人都是過路客，走了就不會(huì)再?gòu)膩?lái)了。

　　青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請(qǐng)你要銘記，要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。

關(guān)于青春的作文2

　　青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響樂的序曲�?/p>

　　“人世間，比青春更為寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。”這是我國(guó)文學(xué)家對(duì)青春的最好闡述。可見青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢？

　　“什么是青春呢？”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭(zhēng)先、向著自己的`理想去奮斗的力量。”

　　噢，青春就是奮斗！“什么是青春？”我真誠(chéng)地問一位學(xué)者。學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“青春啊，青春就是智慧，是學(xué)識(shí)，也就是‘學(xué)富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎？”我聽了后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哦，青春就是智慧！“什么是青春？”我望著一位正想攀登高峰的運(yùn)動(dòng)員問道。

　　他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險(xiǎn)的精神，堅(jiān)定自己信念的決心！”

　　喔，青春就是勇氣！“什么是青春？”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。

　　“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠(yuǎn)擁有青春”。

　　呵，青春是不老的心！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。

　　青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無(wú)窮的。

　　讓我們把握短暫的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧！

關(guān)于青春的作文3

　　現(xiàn)在討論那些愛情的話題，還是有些為時(shí)過早。理智地想了一下，其實(shí)我并沒有當(dāng)哲學(xué)家的打算，也沒有談戀愛結(jié)婚的打算，所以關(guān)于這方面有些不切實(shí)際，對(duì)于即將高考的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種累贅。

　　但我不知道是出于什么原因，也不知道是從什么時(shí)候開始，愛情這個(gè)話題早就融早就融入了生命，仿佛生活就是一碗湯，愛情就是那把調(diào)味的鹽。

　　高三，大家都有新的準(zhǔn)備，都熱血沸騰地準(zhǔn)備好了物質(zhì)和精神條件，全力以赴地對(duì)待高考這場(chǎng)戰(zhàn)役。無(wú)論以后結(jié)果如何，是哈哈大笑還是嚎啕大哭，是沖進(jìn)一本大樓還是站在藍(lán)翔門口，不是一時(shí)的`，而是這么長(zhǎng)時(shí)間你的努力的不斷累積。一時(shí)沒有凸現(xiàn)出來(lái)，并不代表你沒有實(shí)力，考試這東西，也需要天時(shí)地利人和的。我把另一部分搞不懂的原因，歸結(jié)于信命。

　　我們的拼搏，是為了自己有個(gè)光輝的未來(lái)，回首的時(shí)候，有個(gè)無(wú)悔的青春。

　　我也曾經(jīng)想過，偶爾會(huì)覺得不可思議，被自己嚇到。如果五年以后我回憶起來(lái)今天，在高考打游擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，我居然叛逆到和自己的老師談起了戀愛。那么多年缺乏的愛情和甜蜜，上蒼都在這一會(huì)一并補(bǔ)給了我。我提高我的接受能力和抗擊打能力，我不知道這究竟是好還是不好，可是我順從自己的內(nèi)心，我不想讓自己以后追悔莫及。

關(guān)于青春的作文4

　　青春是苦澀的，我們之間有很多很多的秘密，都是太多我們不愿被人知道的，特備是不希望我們的家長(zhǎng)老師！

　　平兒，今天他回來(lái)了，我真得很開心，我們這幾位妞似乎是又找回了我們的回憶，我們八年級(jí)的幸福生活，我們已經(jīng)很久沒有這樣大聲的笑了，特別是我。 我害怕有一天我離開了，你們會(huì)忘記我嗎？

　　如果我消失了，誰(shuí)會(huì)發(fā)了瘋似的找我？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)傻傻的'坐著哭泣？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)每天無(wú)數(shù)次點(diǎn)擊空間看我是否來(lái)過？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)每天開著QQ傻傻的等著我上線？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)捧著我的相片一遍遍的凝視？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)半夜醒來(lái)想我想到泣不成聲？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)在街上路過有我的記憶時(shí)，想起我而蹲在地上哭泣？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)在心里一直默念我的名字？ 如果我消失了，誰(shuí)會(huì)心痛到無(wú)法呼吸？

　　如果我消失了，有誰(shuí)會(huì)真的在意？ 如果我消失了，有誰(shuí)會(huì)拿著我的回憶尋找我的蹤跡？ 如果我真的消失了，誰(shuí)的世界會(huì)因此沉寂？ 如果我真的消失了，你會(huì)去找我嗎？ 如果我是真的真的消失了，你會(huì)一直一直記住我麼？ 我害怕失去你，請(qǐng)你們記住我，不要把我忘記，我相信你不會(huì)把我忘記，很晚了，我真的很想你啊！ 我想你。

關(guān)于青春的作文5

　　“時(shí)光一去不復(fù)返”。不錯(cuò)，時(shí)間像流沙一樣逝去，握不住，又放不開。能留在手里的，只有一件件往事，那里——住著青春。

　　“我們絕交”。

　　那是幾年前的事情了。記得那天，我們因?yàn)橐患�小事情�?zhēng)得不可開交，各執(zhí)一詞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一會(huì)兒，對(duì)方突然冒出一句：“我們絕交吧!”怒火中燒的我聽見這句話，更是憤怒之至。一臉怒氣地扔下一句：“絕交就絕交!”說(shuō)完，扭頭就跑進(jìn)了茫茫人海中……

　　第二天一早，我們見面，沒事兒人似得相視一笑，化解了這場(chǎng)驟然爆發(fā)的矛盾。

　　那個(gè)夏天，我們倆的友情堅(jiān)不可摧。

　　“加把勁兒”。

　　又是一個(gè)夏天，我在為小學(xué)的最后一次考試奮力拼搏，作業(yè)時(shí)常要做到深夜。家里人都準(zhǔn)備上床睡覺，可需要復(fù)習(xí)的我開著燈，這讓我們彼此尷尬。不知道什么時(shí)候，父親從外面給我?guī)Щ亓艘槐K臺(tái)燈。

　　他說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，為了這次期末考試加把勁兒!”

　　我拿著臺(tái)燈，看向窗外，我仿佛看見了未來(lái)，它在向我招手，要我繼續(xù)努力。

　　那個(gè)夏天，我們一家人同心協(xié)力。

　　“保重，同學(xué)”。

　　六年時(shí)光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼我們各奔東西。曾經(jīng)的往事還歷歷在目，我們?cè)诮淌依飳懼�同學(xué)錄，互說(shuō)再見。視作仇敵的彼此也能在此刻說(shuō)一聲：“保重，同學(xué)!”相互祝福，化解了那些年的懵懂……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我們之間的'感情那么深，那么真切。

　　那個(gè)夏天，我們的同學(xué)情同手足。

　　青春，就是一朵七色花，綻放于人間的色彩——親情、友情、同學(xué)情……

關(guān)于青春的作文6

　　大海如果缺少了巨浪，就會(huì)失去其偉力；高山，如果缺少了險(xiǎn)峻，就會(huì)失去其壯觀；生活如果一帆風(fēng)順，就會(huì)失去其魅力。微笑著，去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春，是一件多么值得驕傲的事兒啊！

　　微笑著，去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試，視成功如幸運(yùn)，戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對(duì)生活中的不如意。即使不如意的事十之八九，我們也要常想一二。微笑著去面對(duì)挫折，沐浴憂傷。

　　微笑著，去唱青春的.歌謠。將人字寫真，寫正，寫大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”讓我們?cè)谄届o中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　微笑著，去唱青春的歌謠。敞開心胸，消去自私，放飛心靈，回歸寬容。微笑著深吸一口氣，呵，風(fēng)也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮！只有這樣，我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下；拾一片最熱的于灼灼紅葉中；摘一束最燦的于萋萋芳華間。

　　就這樣，微笑著，去享受青春吧！

關(guān)于青春的作文7

　　青春不經(jīng)歷雕琢，又怎能留下最美好的記憶。 ——題記

　　睜開惺忪的睡眼，一抹濃郁的綠映入我的視線，它就是我們家的君子蘭。張開的綠葉在微風(fēng)中傲立，那么瀟灑掩蓋了難耐的暑假。枝頭隱隱露出了花苞，那么嬌小，讓人不經(jīng)意間產(chǎn)生愛憐，有他陪伴我，很滿足。

　　直到有一天，放學(xué)回家后，轉(zhuǎn)進(jìn)臥室發(fā)現(xiàn)滿地的翠，抬頭望，原來(lái)是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止，看著君子蘭已經(jīng)失去了以往的生氣，頭上頂著的花苞顯得那么突兀，和父親吵起嘴來(lái)。父親卻毫不退讓，說(shuō)：“沒有雕琢，譖毀綻放絢麗的花朵？”我拗不過父親，只能默默地祝君子蘭好運(yùn)，在每天父親修建時(shí)都要阻止一番。我很是不理解父親，只能無(wú)奈。

　　又是一個(gè)清晨，一聲清脆的鳥鳴把我從夢(mèng)中喚醒。做起來(lái)揉著雙眼，君子蘭早已展示出他最絢麗的一面，望著滿地的敗葉，花綻得更怒了，一股芳香，沁人心脾，我也理解了父親的`用心。君子蘭如此，我們又怎能跨過呢？

　　雕琢，才能留下綻放的一刻。

　　······

　　青春經(jīng)過雕琢，就會(huì)有輝煌的一刻。我的青春，別樣燦爛。

關(guān)于青春的作文8

　　青春太美好了，青春就像是一首詩(shī)，慢慢吟誦著美麗的詩(shī)篇;青春就像一首首的音符，彈奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵，千變?nèi)f化的，怎么看都覺得好看……

　　青春留給了我們很多的回憶，當(dāng)我們年老時(shí)，回想起來(lái)，就會(huì)覺得那是人生當(dāng)中最快樂、最無(wú)憂無(wú)慮、最興奮的年紀(jì)了。我們可能會(huì)遇到我們喜歡的另一伴，也會(huì)收獲友誼和結(jié)交很多很好的閨蜜和兄弟。

　　我的青春感謝遇到的每一個(gè)人，他們都給我的青春留下了一定的色彩，要不是有他們的出現(xiàn)，可能我的青春只會(huì)是一張白紙，顯得干凈而無(wú)色。令我難忘的是高二的時(shí)候的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)候我很少有自己的照片，那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機(jī)，我想在高中留下點(diǎn)什么，或者說(shuō)是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來(lái)，留給以后，翻開相冊(cè)的時(shí)候，還能回想起來(lái)，我的高中生活也是很有趣的。

　　我們拍攝了很多校園的角角落落，落日余暉，操場(chǎng)上奔跑的身影，教室里學(xué)習(xí)的背影等圖片，我把它們一張張的展開，洗出來(lái)，貼在了我大學(xué)的書桌上，等我每次抬起頭看見這些照片的時(shí)候，我就會(huì)想起在校園里的每一件事情，想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的'復(fù)習(xí)著的身影，那一幕幕涌上心頭，很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會(huì)覺得自己很矯情，但就是面對(duì)這些照片的時(shí)候，眼眶就不聽使喚的紅了，我知道，他們成為了我的白月光，一直刻在了我的心頭上。

　　無(wú)論過了多久，有些東西都是你難以忘懷的，愿我們珍惜已有的一切。

關(guān)于青春的作文9

　　邁入初中，大家都變成了小手牽小狗；小手牽小狗，代表著大家將負(fù)責(zé)任；資金投入這一場(chǎng)日夜兼程的青春，追求中。

　　啊！疲勞了一天，跳入我舒服的苗床，走入了一個(gè)奇特的全球。

　　一片的花海就在我身邊，一陣陣芳香撲進(jìn)我的鼻中，害怕無(wú)比，急急忙忙地趕到一個(gè)村子，啊！我驚了一跳，我看到我的媽媽搓揉著紅通通的雙眼，我震驚了。這時(shí)候，母親沖過來(lái)淚如泉涌，她講她以很久末見我，因?yàn)樗�的拘束，我出走，很久未回，瞬間，我感覺總算熬停止了，總算解決深谷了。我能暢快的玩手機(jī)，我能資金投入自然界的懷里，我能做回兒時(shí)的我。

　　三年前，因?yàn)榘职謰寢尩腵拘束，我失去開心，失去很多很多。我逐漸難以忍受，有時(shí)候，我乃至想要從自己的房子下縱身一躍躍下，我看不見生的希望，但姥姥的情誼讓我明白了，去世了只能更痛楚。我明白了，我該抵抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真實(shí)的自身。

　　我逐漸在偏僻的農(nóng)田里，悄悄的結(jié)廬，我就用茅草做房頂，用樹技做房梁，我提前準(zhǔn)備出走，去尋找的生活，我不在想媽媽的好，我已經(jīng)是成年人了，我不在必須她們的管教。那晚，我梳理背囊，逐漸行動(dòng)。我的青春作主。

關(guān)于青春的作文10

　　離開了小學(xué)母親的懷抱，書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)

　　到我們身邊！

　　青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來(lái)。

　　進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

　　不知不覺走向了我的班級(jí)七（7）班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái)，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。

　　不久，兩個(gè)月過去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語(yǔ)，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的`青春。

　　可是，好景不長(zhǎng)，隨著中考的接近，老師的要求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

　　我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！

　　舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！

關(guān)于青春的作文11

　　“香月，好不容易來(lái)一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包間的中央，把話筒塞到了她手里。

　　“唱、唱什么？”香月很緊張，額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。

　　“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧！”耀杰緊握著拳頭，用乞求的眼神望著她，生怕她不答應(yīng)。

　　“好吧。”香月拉起話筒就要唱，卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了，“‘火花青春’怎么唱？”她小聲地問耀杰。

　　“還真是個(gè)宅女，我看全校就她不會(huì)唱了！”耀杰想著，走到沙發(fā)邊拿起了另一個(gè)話筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱。”

　　“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的`組合在了一起，他倆成了包間里最引人注目的一對(duì)。

　　“今天真好玩！下個(gè)星期咱們?cè)賮?lái)吧！”走出青春火花是，香雪對(duì)耀杰說(shuō)。

　　“你不是說(shuō)自己是個(gè)宅女嗎？”耀杰疑惑地問香雪，臉上卻露出了笑容。

　　“以前是宅在家里的宅女，現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女！”香月說(shuō)。

　　“那不是降級(jí)了么？想不到平時(shí)總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級(jí)了！”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。

　　“張耀杰！你……”香月隨手撿了路邊一個(gè)木棍就要打耀杰。

　　“救命啊！母老虎要?dú)⑷死玻　币�杰撒腿就跑�?/p>

　　“你說(shuō)什么？！你給我站住！”香月朝耀杰追去。

關(guān)于青春的作文12

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”一首歲月的歌，在我耳邊回響，在我心里縈繞。年輪還在不停地隨著時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　青春，是進(jìn)取與友誼，是快樂與健康，是獨(dú)立與成長(zhǎng)，也是遺憾與不滿。

　　由一個(gè)幼小細(xì)胞開始人生的我們，并不像皎潔的月亮懸掛天空，被所有人愛戴。盡管一無(wú)是處，也可以受到所有的追捧。因?yàn)椋�它的青春不朽，美麗，永不折敗。年輕的我們，只有去拼搏，才能讓青春完美的走一趟。

　　人的一生中，最繁華的時(shí)期莫過于青春。一個(gè)充滿熱量的詞語(yǔ)，感染者我們身上的`每一根發(fā)梢，推動(dòng)著我們向社會(huì)前進(jìn)的步伐。它是彩虹的尾端，帶著我們的夢(mèng)跨過一縷一縷繽紛的賽道。將浪漫和現(xiàn)實(shí)交織一起。

　　青春，將我們小時(shí)的童真埋葬于心底。一步一步走向成熟；青春，燃燒著每個(gè)人的命運(yùn)，有夢(mèng)的人青春永駐，頹廢的人虛度年華。

　　青春，一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)代。年輕的我們沒有理由糟蹋與浪費(fèi)，舞動(dòng)青春，創(chuàng)造精彩人生。歲月逐漸成就了我們的夢(mèng)想，青春的尾巴還會(huì)位我們鼓舞。

　　一根鉉，波動(dòng)了青春的前奏。在這首韻味優(yōu)美的曲子里，愿有志向的我們綻放出了人生的價(jià)值。爆發(fā)出不一樣的璀璨火花。跟上社會(huì)的步伐，走向成功，為年輪譜寫有意義的人生。

　　青春，一首拼搏的歌，一首浪漫的詩(shī)。但愿青春永駐，美夢(mèng)成真。

關(guān)于青春的作文13

　　青春就伏的歌曲，有低谷，也有高峰;有孤獨(dú)，也有歡樂;有茫然失措，也不乏豪情朵朵。雖然青春有限，但是我絕對(duì)會(huì)用我僅有的雙手為我們火一樣的青春彈奏出最美麗的旋律，唱出青春曠美絕倫的歌!

　　有人說(shuō)，人生是一條奔騰不息的河流，而青春，就是河流歡快歌唱留下的最美妙的音符。可惜的是，我的`青春，卻是一杯多味的清茶，有苦澀，也有苦后的甘淳。

　　我的青春常失敗——

　　期中考試了，很多人都緊張兮兮，但我沒有，因?yàn)槲伊?xí)慣了考試時(shí)的失敗，但每次考試我還是有些興致勃勃，有一些期待的，雖然期待迎來(lái)的是失敗，不過習(xí)慣就好，這次考試，語(yǔ)文九十幾，數(shù)學(xué)一百一十幾，英語(yǔ)，沒及格。失敗!但我不會(huì)投降。

　　我的青春也有些苦后得甘甜——

　　可能是上天可憐我，讓我得到了幾個(gè)千金難求的朋友，在我苦澀的心靈中貼上創(chuàng)口貼，使傷口慢慢愈合，又多了一份自信與快樂，失敗算什么，失敗乃成功之母，雖然我每次都得到成功的母親失敗，但終有一天我會(huì)得到成功。朋友是我人生路上的前進(jìn)的希望。

　　我的人生失敗與成功，我都要前進(jìn)，努力迎接，我要感謝失敗，有了它我覺得成功離我也就不遠(yuǎn)了。

　　前進(jìn)吧，青春。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

關(guān)于青春的作文14

　　和諧南京，共創(chuàng)青奧·· 五六班 顧哲穎20xx，一個(gè)讓所有南京人都無(wú)比自豪的數(shù)字，一個(gè)讓中國(guó)人都無(wú)比期待的數(shù)字，沒錯(cuò)，就是青奧，20xx年，他將會(huì)在南京展現(xiàn)他活力的一面，活力青奧。讓我們一起期待吧！作為南京的'小公民，我們能為青奧做些什么呢？別著急，讓我慢慢說(shuō)給你聽，首先，我們可以從我們身邊的小事做起，比如，看到垃圾撿起來(lái)，多植一棵樹，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)……讓我們?yōu)榍鄪W貢獻(xiàn)一份小小的力量吧。有一次，我走在路上，看見一個(gè)清潔工，他正在清掃路面，我心里不禁贊嘆：真是社會(huì)的“美容師”啊！這時(shí)走過來(lái)一位中年人，看見清潔工砸了咂嘴，說(shuō)道：“你這老頭，干嘛那么賣力的掃啊，又沒有人記得你。”清潔工氣憤地說(shuō)：“維護(hù)環(huán)境，是我們的職責(zé)。再說(shuō)了，我們要為20xx年的青奧會(huì)做貢獻(xiàn)啊！”那個(gè)中年人微紅了臉，灰溜溜的走了。我的心里更佩服那個(gè)清潔工了！我期待的奧運(yùn)會(huì)是朝氣蓬勃、充滿活力的。在這里，各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，我期待的青奧會(huì)是熱血沸騰的。在這里，運(yùn)動(dòng)員的汗水、血水、淚水，水水相融……所以，同學(xué)們，期待青奧，共創(chuàng)美好未來(lái)！讓我們一起努力吧！20xx，南京見！

關(guān)于青春的作文15

　　青春，是人生中最美好的時(shí)光，它如同絢麗的彩虹，短暫而耀眼。在青春的歲月里，我們懷揣著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和期待，為未來(lái)描繪出無(wú)限的可能性。

　　青春是一首未完的詩(shī)，每個(gè)人都是自己生命詩(shī)篇中的主角。在青春的舞臺(tái)上，我們用真摯的情感，編織著理想的篇章。或許我們會(huì)遇到挫折，或許我們會(huì)跌倒，但是那又怎樣？因?yàn)檫@就是青春，它教會(huì)我們勇敢面對(duì)，讓我們學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái)，不斷奮斗。

　　在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們要珍惜青春的時(shí)光。因?yàn)檫@段時(shí)間里，我們有足夠的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們要用心去感受青春，用心去珍惜青春。

　　青春是一段絢爛的時(shí)光，它教會(huì)我們?nèi)绾稳�愛，如何去信任，如何去�?jiān)持。在這個(gè)美好的時(shí)光里，我們要用心去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去感受每一份感動(dòng)。只有這樣，我們才能真正地理解青春的意義，真正地體驗(yàn)青春的美好。

　　在青春的路上，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但是請(qǐng)記住，沒有什么是不可能的。只要我們堅(jiān)定信念，勇敢前行，青春就會(huì)為我們創(chuàng)造出一個(gè)美好的.未來(lái)。

　　青春是一本珍貴的書籍，它教會(huì)我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，用心去感受這個(gè)世界的美好。讓我們把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在記憶中，讓它成為我們?nèi)松�中最寶貴的財(cái)富。

　　讓我們一起珍惜青春的時(shí)光吧！

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