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青春因奮斗而精彩作文600字（通用25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的青春因奮斗而精彩作文600字，歡迎大家分享。
青春因奮斗而精彩作文600字 1
在詩歌的海洋里，有無數(shù)珍寶，這次綜合性活動(dòng)中，我們?cè)谠姼璧暮Ｑ笾惺皳煺鋵殹?/p>
在教師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谠姼璧暮Ｑ罄锼鸭嗽S多詩歌。經(jīng)過閱讀書籍，我們國家是一個(gè)詩歌的國度。我還明白了我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人我也明白世界上其他國家也都有偉大的詩人：拜倫，海涅，普希金......他們的優(yōu)秀詩篇，為各國人民傳誦。
我們還收集了許多詩歌。同學(xué)們紛紛把詩歌朗誦出來。其中，女同學(xué)還把蘇軾的《水調(diào)歌頭》用歌曲的方式唱了出來。
我們還在家長面前，上了一堂有關(guān)的公開課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊(duì)收集了送別的古詩，從中，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
在這此綜合性活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了《滿江紅》”怒發(fā)沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈......”從中，我讀出了岳飛的'精忠報(bào)國。
在這次活動(dòng)中，我還寫了《太陽公公的話》。在這次寫詩中，引起了大家的詩意。
讓我們徜徉在詩歌的海洋中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們成長吧。
青春因奮斗而精彩作文600字 2
與詩同行，我們感悟到美麗的人生；與詩同行，我們追求著生命的芳香。本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了以“輕叩詩歌的大門”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過閱讀，我們了解到：我國是一個(gè)詩歌的國度，最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已有兩千多年的歷史。課堂上，觀看著精美的'ppt，聽著老師繪聲繪色的講解，我們學(xué)習(xí)了古典詩歌的分類、理解詩歌的方法以及現(xiàn)代詩歌的寫作手法，并對(duì)各朝代的詩人做了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)……這些都使我們的想象力有了豐富的延伸，對(duì)我們的知識(shí)增長有很大幫助。
在這次活動(dòng)中，我們還背誦、欣賞了許多詩歌。輕閉雙眼，伴隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，盡情暢游在詩的海洋之中，我看見了青天中的一行白鷺；看見了沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。我體會(huì)到了金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的豪放和灑脫；體會(huì)到了簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的婉約和細(xì)膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩時(shí)對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何的感喟；感受到了李太白對(duì)生命短暫的那棄我去者，昨日之日不可留的情思；感受到了白居易筆下那琵琶女潯陽江畔的凄涼之音；感受到了蘇東坡對(duì)人生如夢(mèng)那大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物的無可奈何；感受到了李清照那才下眉頭，卻上心頭的幽思；還感受到了李商隱那秋影不散霜飛晚，留待殘荷聽雨聲的蕭瑟……這些千錘百煉出的文字精華，如激情燃燒的火焰，似靈感孕育的珍珠，讓我們一詠而三嘆之，久久難以忘懷！
指尖穿過唐朝的風(fēng)、宋朝的雨，唇齒間彌漫著淡淡的墨香。輕叩詩歌的大門，讓我們一同踏進(jìn)浪漫而綺麗的詩歌殿堂，去放飛我們的思想，凈化我們的心靈吧！
青春因奮斗而精彩作文600字 3
詩，能帶給讀者好心情，能陶冶讀者的情操，還能讓讀者從詩中體會(huì)人的思想，感情。讓讀者身臨其境，同作者一起感受他的喜怒哀樂。
老師為了讓我們更了解詩歌，還開展了詩歌朗誦會(huì)、古詩大比拼等活動(dòng)。活動(dòng)中，我來到了古詩天地，我發(fā)現(xiàn)這里的“寶物”都有一定的格律，比如都有固定的押韻，有五律、有七律......不管怎樣，我在這兒撈盡了格律的“寶物”。我又進(jìn)入了現(xiàn)代詩的天地，我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)的“寶物”就和前面的不同了，這里的“寶物”沒有格律，但也是高度概括生活，抒情言志的。這里的“寶物”也是很有價(jià)值的。
在“搜集詩歌”這個(gè)方面，我的收獲最大。因?yàn)樵谒鸭姼璧耐瑫r(shí)，我不但知道了許多詩人的名字，我還知道了許多不同詩人的風(fēng)格和資料。讓我知道了許多詩歌的來源。還學(xué)會(huì)了如何理解詩歌，讀詩歌的方法：
1、聯(lián)系生活實(shí)際
2、想象詩的'意境
3、各種詩歌做對(duì)比
4、了解詩人的身世際遇。不止這些，我們還學(xué)會(huì)了自己寫詩歌，當(dāng)了一回小詩人。
但我覺得這次我們搜集的資料還不夠充分，同學(xué)們對(duì)詩歌都還不夠了解，這些我們都應(yīng)該在下一次的綜合性學(xué)習(xí)里改正。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我知道了很多關(guān)于詩的知識(shí)，同時(shí)也收獲了詩帶給我們的很多樂趣。
青春因奮斗而精彩作文600字 4
牙牙學(xué)語時(shí)，母親就教我讀詩了：“床前明月光，疑是地上霜。”這是我最早學(xué)的詩。再大些，母親就讓我背詞了：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”后來，便是現(xiàn)代詩了：“悄悄地，我走了，正如我悄悄地來。”徐志摩的《再別康橋》是我會(huì)的第一首現(xiàn)代詩。
再后來，我上小學(xué)了，要寫作文，眾所周知，小時(shí)候我的作文是不太好的，母親就教我：“你應(yīng)該把要寫的景像想象出來，就像讀詩那樣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，獨(dú)坐在沙發(fā)上，“花中一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”我腦子里像放電影似的放出這樣的.景像，寫作文時(shí)，也就運(yùn)用上去了。
再到三四年級(jí)左右吧，老師要求我們借物抒情，這我就傻眼了，我問母親：“我應(yīng)該怎樣做呢?”母親笑道：“你看，詩人常常借物借景抒情，特別是中國古詩，你可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀!”噢，我明白了，我跑到書柜那兒，把《唐詩三百首》﹑《宋詞三百首》都翻了出來，果然有不少這樣的句子：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這是南唐后主李煜借江抒愁緒;“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”這皆是婉約詞宗李清照借花思念丈夫;“桃花落，閑池閣。”這是陸游《釵頭鳳》中的名句……我明白了，拿筆就開寫，思緒如泉水一般涌出，我又學(xué)會(huì)一種寫作方法。
五六年級(jí)，我讀的詩多了，隨手便能找到一些詩句用在我的文章中：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”……這些詩句總能給我的文章增添不少點(diǎn)睛之筆。
回到家，勞累了一天，我找來一首小詩，誦讀幾聲，立刻疲勞都消失了，我做起作業(yè)來似乎增添了不少勁頭。
我走在詩海邊，拾起那一個(gè)個(gè)美妙的詩句，把我的作文增加了幾分神采，多少美麗……
青春因奮斗而精彩作文600字 5
為深入開展綜合性學(xué)習(xí)，提高大家對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩海拾貝”詩歌朗誦比賽和“與詩同行活動(dòng)”。各小組推薦一名選手參加比賽，共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國，熱愛大自然等課外詩篇。各選手在比賽前都做了精心準(zhǔn)備。
朗誦比賽中，大家勇躍參加，其中李智帥同學(xué)的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮，十分有感情，詩中的許多名句千古流傳，“莫等閑，白了少年頭，空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩《雨》把我們推向了想象的高潮，領(lǐng)我們暢游了另一個(gè)調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。活動(dòng)圓滿結(jié)束，但是有背景音樂一定會(huì)更完美。
在“與詩同行”活動(dòng)中，組長分工，有人謄寫詩集，有人做手抄報(bào)，有人搜集資料。經(jīng)過一周的準(zhǔn)備，我們收獲了許多。知道了古詩與現(xiàn)代詩的.不同，知道了讀古詩的方法。
本次活動(dòng)讓我們更加了解詩歌，體驗(yàn)詩歌帶給我們的無限暢想，了解了詩歌不同的韻味和含意。
青春因奮斗而精彩作文600字 6
這一段時(shí)間，我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，有選擇地開展下面的活動(dòng)，進(jìn)一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。
自己動(dòng)手寫寫詩。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩，想想他們是怎樣把自己的感受用詩歌表達(dá)出來的；在試著寫一寫詩；還可以和同學(xué)交流自己寫的詩。
舉辦詩歌朗誦會(huì)。可以朗誦搜集到的'詩，也可以朗誦自己寫的詩。先在小組里討論一下，選哪幾首詩歌來朗誦，采用什么方式才能使本組的朗誦更精彩；還要商量一下怎樣開好班級(jí)詩朗誦會(huì)。
合作編本小詩集。小詩集里可以編入搜集到的詩和同學(xué)們自己寫的詩，也可以編入詩人的故事或詩歌的相關(guān)資料；可以給詩配上插圖，還可以用書法形式展示我們喜歡的詩。給詩集取個(gè)好聽的名字，裝訂后在班上展示，評(píng)一評(píng)哪本詩集材料豐富，編排最有創(chuàng)意。
進(jìn)行詩歌知識(shí)競賽。將搜集到的詩歌知識(shí)編成題目，用比賽的方式看看哪些同學(xué)的詩歌知識(shí)豐富。
青春因奮斗而精彩作文600字 7
我最喜歡的一首古詩是《長歌行》。這首詩是漢樂府的名歌，到現(xiàn)在我還能完整的背出來：
青青園中葵，朝露待日曦;
陽春布德澤，萬物生光輝;
常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰;
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸;
少壯不努力，老大徒傷悲。
這首詩的意思是：綠油油的蔬菜上，晶瑩的露水等著陽光···少年時(shí)不努力，老了只能白白地傷悲。勸誡人們珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。
記得法國有個(gè)叫做波德萊爾的.人說過：“時(shí)間吮吸著我們的生命，這沒有影子的仇敵，嚙蝕了我們的心，吸盡我們的鮮血，養(yǎng)得肥頭肥腦”。是呀!時(shí)間如流淌的河川，一去不復(fù)返。可有許多人都不珍惜時(shí)間，任時(shí)間飛逝。我現(xiàn)在也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，少看電視，多看書。學(xué)要學(xué)好，玩要玩好，提高效率。成長快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，才是我想要的!吸取先輩的教訓(xùn)，成為有用的人。
《長歌行》是我最喜歡的詩，也是我最難忘的詩，我最受啟發(fā)的詩!
青春因奮斗而精彩作文600字 8
古詩乃中華傳統(tǒng)文明，兩千多年前便有它的存在。淺唱低吟，古詩無所不能；或喜或悲，它向人們傳達(dá)的都是美的意境。現(xiàn)代詩也是如此。詩歌就像一盞剛沏好的鐵觀音，入口香醇，回味悠長。
“啪啪啪”在校園的一角內(nèi)，響起了陣陣掌聲，六年二班正在舉行綜合性學(xué)習(xí)之詩歌朗誦比賽。“還有那寶石，小船兒的故鄉(xiāng)……”七個(gè)同學(xué)上臺(tái)繪聲繪色地朗誦了一首兒童詩——《我的一個(gè)夢(mèng)》。他們精湛的演出博得了熱烈的掌聲。“有請(qǐng)下一組，小陳和小梁同學(xué)為我們帶來詩朗誦《太陽的話》。”“打開你們的窗子吧，打開你們的板門吧……”剛開始，兩個(gè)女孩有些羞澀，到了后來，她們?cè)絹碓酵度耄絹碓阶孕牛齻兏挥懈星榈睦首x贏得了滿堂喝彩。我也上臺(tái)獻(xiàn)丑，朗讀了一首李清照的.《如夢(mèng)令》，但是感情還不到位。到了最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，七個(gè)同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，小陳和小梁獲得三等獎(jiǎng)。這場比賽既鍛煉了口才，又增長了知識(shí)，真是一舉兩得。
從牙牙學(xué)語時(shí)，父母就指著幼兒畫報(bào)上的詩一字一句教我讀：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”幼兒時(shí)的積累使我十分愛吟誦古詩，一年四季都有讀不完的詩。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”每每來到公園，看到楊柳依依隨風(fēng)飄，我的腦中便會(huì)浮現(xiàn)出這首詩，多么美麗的一幅春景啊！夏天到了，池中的荷花綻開嬌羞的花蕾，好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，我不禁吟道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”秋姑娘向人們?nèi)鱿禄鸺t的“邀請(qǐng)信”——楓葉，拾一片楓葉在手中，仿佛感到一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一讀到這首岑參的《白雪歌》“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”時(shí)，我的眼前就展開了漫天雪花紛紛飄落的場景。古詩使我脫口成章，知識(shí)面廣闊，積累了許多知識(shí)。
通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我們對(duì)于古詩有了更深的了解，懂得了如何賞析古詩，自己寫兒童詩，還舉辦了詩歌知識(shí)競賽、詩歌朗誦比賽……古詩的世界真是豐富多彩！
時(shí)間的車輪滾滾而來，歷史的長河波濤洶涌，讓我們一起輕叩詩歌的大門，步入中華文明的殿堂！
青春因奮斗而精彩作文600字 9
我是一個(gè)喜歡詩歌的女孩，因?yàn)樵姼杩梢哉{(diào)節(jié)我的情緒，讓我改變和陶冶自己。最近，我突然對(duì)美國詩人朗費(fèi)羅的詩歌產(chǎn)生了興趣，因?yàn)樗脑姼枵Z言簡單，節(jié)奏和諧，抒情。唯一的例外是他的詩《米里斯·米德多·斯坦迪什的求愛》給我留下了深刻的印象。
我喜歡讀美國詩人如特曼和狄金森的詩。惠特曼的自由詩贊美了人和人性的偉大。狄金森的詩與惠特曼的詩大不相同。她的詩歌是一種內(nèi)省性的詩歌，它討論的不是時(shí)代的主題，而是一些永恒的'主題，如生與死、靈魂與身體、生命與藝術(shù)與情感、命運(yùn)與財(cái)富、親情與友誼、夢(mèng)想與信仰等。她的詩歌大多很短，但她的哲學(xué)正處于頂峰。朗費(fèi)羅的詩與她的詩既有相同之處，也有不同之處。同樣的道理：朗費(fèi)羅并不追求反映時(shí)代的主題。除《奴隸之歌》外，其余的都是基于普通的事物，運(yùn)用了熱烈的想象力。不同的是，狄金森的詩歌比朗費(fèi)羅的更深刻，但朗費(fèi)羅的詩歌有著情感和風(fēng)景的自然融合，這是其他外國詩人所沒有的。
我喜歡朗費(fèi)羅詩歌的另一個(gè)原因是：他的詩歌風(fēng)格豐富多彩，風(fēng)格各異。在他的《生活頌》和《村里的鐵匠》中，有奮斗、勤奮、認(rèn)真和務(wù)實(shí)的風(fēng)格。在他樓梯上的舊鐘表、靈魂兒童出沒的房子、漂浮的木柴燃燒的木柴中，都有著優(yōu)雅而詭異的詩風(fēng)。《夜歌》和《夜幕降臨》中有輕而暖的詩體。在《箭與歌》和《金色夕陽》中，既有凝練的意味深長的詩體，又有兒童時(shí)代的活潑詩體，還有雪域與順?biāo)熳匀唤蝗诘谋瘺鲈婓w。在《后鳥》、《雨天》、《雪花》中，作者在情感與風(fēng)景的融合中創(chuàng)造了獨(dú)特的意境美。建造一艘船可以說是一個(gè)完美的整體，因?yàn)樽髡呤褂昧嗽S多創(chuàng)造性的技術(shù)。《迷失的青春》體現(xiàn)了作者純正的抒情能力。在《安提米恩》中，作者將經(jīng)典化為魔法，描繪了一首意境優(yōu)美的抒情詩。
我過去學(xué)過寫一兩首詩，但它們只是模仿而已。我想學(xué)習(xí)他們寫詩的方式，自己挖掘詩歌的素材。這是我應(yīng)該走的路。
青春因奮斗而精彩作文600字 10
多少次的吶喊，多少次的迷失那湛藍(lán)色的夢(mèng)想就在我們手中。回憶以前，那時(shí)的隨意，早已遠(yuǎn)去。我們的青春因有了不服輸而精彩，無數(shù)次的吶喊就如同驚濤駭浪奔向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在不奮斗，何時(shí)奮斗？青春因奮斗而精彩。
每一個(gè)新的學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)。在中失敗又如何？再一次的奮斗又怎樣？我就要證明我的青春很精彩。
上一次的考試成績就像晴天霹靂。渾身冰冷的自己，讓青春失去了光芒。回憶，那時(shí)每天晚上“吾十有五而志于學(xué)……”“Mikeisagoodboy……”再伴隨著x和y的糾纏，我沒有跌到谷底，而是咬牙堅(jiān)持了下來。到了課間操我那已疲憊的身軀，腿也邁不開了。眼眶里流下了淚水，衣服中擠出了汗水，看不清前面的路了，可是我的旁邊傳出“加油，不要放棄，再奮斗一下，就快結(jié)束了。”又接著從口袋中拿出紙，遞給了我，擦去了汗水，扔掉了束縛，跑向了成功。
不僅是在其他方面學(xué)習(xí)上更應(yīng)該奮斗。
青春時(shí)期很短暫但是與單詞斗爭，與膽小鬼斗爭。為了自己的未來奮斗，現(xiàn)在的累還算什么？跑1000米的.汗水，踢足球時(shí)的力量，投籃的猛勁，這些力量都匯聚到一起，全部注入到青春的校園生活之中。你還有理由再說放棄嗎？
人生來不是被打敗的，人可以被消滅，但絕不能被打敗。青春就像是一匹野馬，有叛逆，有失敗，有傷心，但是絕不能有放棄。學(xué)習(xí)因奮斗而成功！堅(jiān)持因奮斗而美麗！青春因奮斗而精彩！只要是還有一口氣，就要奮斗出自己青春的精彩。
記住，你最好全神貫注，因?yàn)槲視?huì)全力以赴。
青春因奮斗而精彩作文600字 11
在青春歲月中奮斗，此生無悔！
題記
何為青春？望著那看不到繁星的夜空，我這樣想。人們贊美青春，都說它是人生最美年華，可青春為何美好？不就是生命最旺盛的時(shí)期嗎？不就是處于可以大膽做夢(mèng)的年紀(jì)么？
前腳剛踏入青春的大門的我，常常會(huì)思考為何而活、死亡之類的問題，苦苦思索了兩年。與朋友長篇大論地探討過，可一直到初二下學(xué)期，我才終于領(lǐng)悟出什么是我所追求的，也明了什么是我活著的意義。答案很傻很簡單，但卻是我對(duì)世界不斷刷新認(rèn)知之后才逐漸明確我的夢(mèng)想的。
好在不算晚，在這個(gè)最美的年華里，我還有機(jī)會(huì)為我的'夢(mèng)想去拼搏。我要把首要目標(biāo)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，在課內(nèi)任務(wù)上要更加努力。雖然我常常制定了小目標(biāo)，又常常難以堅(jiān)持完成，雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦后，雖然常常因?yàn)閯?lì)志的例子而內(nèi)心澎湃卻只能振奮很短的一陣子，雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動(dòng)，但是我一直沒有停止過探索，也沒有停止過嘗試，因?yàn)槲抑溃啻旱臍q月里充滿著矛盾，為青春而奮斗是常態(tài)。
除了學(xué)科上不斷遇到困難之外，網(wǎng)絡(luò)上的現(xiàn)象或輿論所指出的問題，促使我在腦海中與自己的辯駁，得出了一點(diǎn)還算合理的理論或啟示，思想也開始走向成熟。
因此我知道，我的人生是在各種艱難險(xiǎn)阻中不斷前進(jìn)，青春就要敢闖，敢犯錯(cuò)，犯過錯(cuò)，這些錯(cuò)誤便會(huì)成我們寶貴的回憶與經(jīng)驗(yàn)。
我還年輕，何妨輕狂點(diǎn)、無畏點(diǎn)，用努力和汗水還有堅(jiān)持去澆灌我那奮斗理想。畢竟自古英雄出少年，有了夢(mèng)，便用勤奮追夢(mèng)，青春便因奮斗而精彩！
青春因奮斗而精彩作文600字 12
努力拼搏，是青春的代名詞;努力拼搏，是汗水的代名詞;努力拼搏，是收獲的代名詞;努力拼搏，是成功的代名詞。
我們正處在青春年華，這對(duì)我們，無疑是一個(gè)美好的時(shí)光，只有努力拼搏，生活才會(huì)更加美好!
我是一名初三的學(xué)生，初中生活對(duì)我而言無疑是充滿著酸、甜、苦、辣的五味瓶，但卻始終貫穿著一個(gè)名詞：努力拼搏。在我們的.一片樂土之中，每天的學(xué)習(xí)，只為了一個(gè)共同目標(biāo)，未來，雖已不切實(shí)際，卻對(duì)我們充滿幻想，我們的今天，就是將來。只有今天的拼搏，才會(huì)擁有將來的喜悅，只有今天的拼搏，才會(huì)擁有將來的收獲。
生活中，充滿著平淡的色彩，沒有大起大落，也沒有跌宕起伏，但只有充實(shí)，才會(huì)精彩。我們只有努力拼搏，去爭取成績上的笑臉，雖然學(xué)平淡，但成功的意義卻非凡，獲取成功，也只有拼搏，也只有撒下努力前的汗水。生活之中，我們因努力而精彩，因?yàn)槲覀冇门Q取了回報(bào)，因?yàn)槲覀冋嬲隣幦∵^，付出過，生活因此而充實(shí)與精彩。努力拼搏是一種精神，它無時(shí)無刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們，生活中要努力拼搏，要為了中學(xué)生的目標(biāo)而努力，我們努力過，就不會(huì)有遺憾，生活只因其而充實(shí)，而精彩!
生活中，我們只有把時(shí)間安排的緊張而有序，才會(huì)更加充實(shí)有意義，生活中的每一個(gè)片段都是精彩的，每一次汗水也是有意義的，我們只有付出過，才會(huì)有意義，也才會(huì)因此而收獲。
努力拼搏是一個(gè)象征，也許我們會(huì)因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚，但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎(chǔ)，只有把臺(tái)階堆得更加堅(jiān)定，更加牢固，我們才能一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能收獲，才會(huì)更加精彩。
每一次的努力拼搏，都是在為自己打造臺(tái)階，只有壘得堅(jiān)實(shí)，才會(huì)越走越高，才會(huì)向自己的那道曙光邁進(jìn)!
青春因奮斗而精彩作文600字 13
如果說青春是一首激昂的樂曲，那么堅(jiān)持奮斗便是其中的主旋律。青春因奮斗而精彩，青春的樂曲也因奮斗的汗水而更加動(dòng)聽！
青春是人生多夢(mèng)的季節(jié)，也是人生路上最迷人的風(fēng)景。在這里，樹苗剛剛抽出新芽，等待雨露的滋潤；花兒剛剛形成蓓蕾，等待陽光的洗禮；鳥兒剛剛破殼，等待天空的擁抱……朝陽的光輝染紅天際，那是夢(mèng)開始的地方，是人生的天堂……青春的時(shí)光容不得遲疑，容不得揮霍，只需要鎖定那個(gè)火紅的太陽，那是屬于青春的絢爛色彩，一路向那里狂奔，而不會(huì)在意腳邊潔白的`野百合，不會(huì)在意有多少山澗、多少河流阻礙前進(jìn)的路。李大釗曾說過：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本具自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。
人生的白紙需要奮斗的青春添上濃墨重彩的一筆。自己的青春要自己做主，沒有人可以代替你去描繪人生輝煌的藍(lán)圖，沒有人可以代替你用手中的水晶球折射出絢麗的人生，也沒有人可以代替你譜寫人生春天的序曲。
人生的交響樂是青春奮斗的汗水譜成的音符，人生之路是青春奮斗的腳步夯實(shí)的大道。輝煌明天全在自己的掌控之中，只有自己才能有資格寫下生命華美的青春詩篇。
每天的三點(diǎn)一線構(gòu)筑了我生活的全部節(jié)奏，每星期回家一次，思家的情緒充滿我的內(nèi)心，但我感到快樂，感到幸福，因?yàn)槲抑溃艺趭^斗著，我在為我的生命畫卷進(jìn)行調(diào)墨，我是我人生的創(chuàng)業(yè)者。
生命需要太陽，太陽需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要利用寶貴的青春去創(chuàng)造，青春的汗水在額頭閃光，在心中發(fā)熱發(fā)燙……青春只因奮斗而精彩！
青春因奮斗而精彩作文600字 14
青春就像將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒，充滿著對(duì)未來的熱情；青春就像朝氣蓬勃的大樹，景色美麗，祈求萬年常青，充滿著對(duì)生命的向往；青春就像五彩絢麗的花朵，嬌艷動(dòng)人，充滿著對(duì)青春的贊美；青春就像奔騰的河流，激蕩的涌出永不停息的氣概，充滿著奮斗的快樂。
回往過去，我們走過了少年，而漸漸地已經(jīng)邁入了青春的殿堂，進(jìn)入到一生中最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿著生機(jī)和活力，就像田里開放的.向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽，發(fā)出燦爛耀眼的光芒。
青春應(yīng)該具有純真的激情和雄心壯志，為實(shí)現(xiàn)青春理想，而努力拼搏。純真能使你的去青春擁有美好的回憶，心靈沉浸在青春的世界里，當(dāng)激情在舞動(dòng)時(shí)，心靈在隨著青春的步伐而升華，青春能激起你對(duì)成功的渴望，使你走向成功。
人活著就要勇敢的向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無論身處什么狀況，都要努力奮斗，使人生變得更加美好。人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活得更加精彩，也不應(yīng)該錯(cuò)過美好的青春光。為了祖國的明天也應(yīng)該奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。青春不再來，抓住青春時(shí)光，創(chuàng)造出絢麗的人生，寫下無悔的青春。就如同翱翔的雄鷹，堅(jiān)韌不屈，在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的是時(shí)光中，留下一生的財(cái)富。青春的是時(shí)代里只要奮斗就有收獲。
青春花季中我們將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中，用燃燒的激情當(dāng)做前進(jìn)的明燈，指引我們前進(jìn)的道路，無悔的青春歲月里，用奮斗渲染青春的畫卷。青春因奮斗而更加精彩。
青春因奮斗而精彩作文600字 15
當(dāng)清晨的一縷陽光照射在小草上，小草便顯出生機(jī)；當(dāng)清晨的一縷陽光照射在小溪上，小溪便顯得清澈，當(dāng)清晨的一縷陽光照射在你的身上，你便會(huì)感到溫暖。
母親，正像那清晨的一縷陽光一般，它雖無形，是人們摸不著，看不見的，但卻能給我們心靈上的寬慰，讓我們心存余溫。
那天傍晚，下了點(diǎn)小雨，風(fēng)兒一陣一陣的刮著，不免讓人感覺一絲涼意。下了學(xué)，回到家后，我突然發(fā)燒了，臉紅得像即將噴發(fā)的火山一般。母親見了，忙扶我躺下，將被子蓋在我的身上，急匆匆的跑下樓去給我買藥。漸漸地，我的眼睛模糊了，就這樣昏昏沉沉的睡了。
等到第二天早晨，我從朦朧的睡眼中看見母親一個(gè)人坐在床邊默默的哭泣。母親回過身，看見我醒來了，忽然將我緊緊地?fù)г谒膽牙铩Ｒ豢|陽光透過窗戶照在母親的臉上，把母親映成了金色的。母親沒有說話，但我卻感受到了濃濃的母愛，就像那無形的陽光，身上暖了，心也就暖了。
許久，母親才將我松開，用她那雙微微濕潤的眼睛盯著我。從母親那微帶哀傷的眼神中，我仿佛看到了烏云之上的陽光。那陽光，像母親的愛，有著濃濃的甘甜醇香；像母親的愛，有著無微不至的關(guān)懷。
母親注視了我許久，用沙啞的.嗓音說道：“孩子，是媽媽沒有照顧好你，讓你受苦了，現(xiàn)在有沒有覺得身上哪不舒服啊？”哦，母親的話語仿佛是那清晨的一縷陽光一般，照射在我的心中，就好像全身被包裹在溫暖的陽光中。此時(shí)此刻我的身體雖是冰涼的，但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”，散發(fā)出一縷縷金色的光芒。
有人說“母愛如水”，有人說“母愛似天”，但我卻認(rèn)為，母愛恰似那清晨的一縷陽光，照射著我的青春旅程。我的青春旅途中，因?yàn)橛辛四切╆柟猓兊妹髁翜嘏?/p>
青春因奮斗而精彩作文600字 16
“青春是一場盛世的繁華，愿不傾城，不傾國，只傾我所有。”青春是最美好的，是奮斗的最佳年華。在此我們要“不負(fù)光陰，拼搏進(jìn)取。”更要懂得當(dāng)代新青年的責(zé)任和使命。從而不畏艱險(xiǎn)，敢于奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智；少年是祖國未來的希望。因此，我們要在短暫的青春揮灑汗水，為夢(mèng)想而奮斗。正如高爾基所說的：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”
既然要使我們的人生得以升華，就要在最美的青春不懈奮斗。然而，在我們?nèi)松缆飞希⒎且环L(fēng)順，或多或少也會(huì)遇到挫折和困難。但面對(duì)這些挫折和困難，我們要保持樂觀的心態(tài)，積極的狀態(tài)去勇敢地挑戰(zhàn)，也許我們就會(huì)成功。
努力和奮斗是青春最美的代名詞。無論在我們的生活上還是學(xué)業(yè)上，努力奮斗永遠(yuǎn)是不可或缺的精神。我們深知，奮斗可以使我們的能力得以提升，也可以讓我們有更好的人生價(jià)值。
人們常說：“不要在最美的年紀(jì)選擇安逸。”確實(shí)是如此，中華上下五千年，我們的.前輩烈士們，為祖國的一切不斷拋頭顱，灑熱血，不斷奮斗，才有我們今天來之不易的美好生活。
青春由磨礪而精彩，人生因奮斗而升華。因此，作為一名高中生，我們要要立足當(dāng)下，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不斷努力，要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的崇高精神。不斷地努力奮斗，去譜寫我們青春的生機(jī)勃勃和絢麗多彩。
青春是具有活力的，是美好的，我們要以飽滿的奮斗精神去實(shí)現(xiàn)我們心中偉大的理想，去取得來之不易的成功。用汗水點(diǎn)綴人生的奇跡；用汗水揮灑青春的活力；用毅力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；用磨礪解決成長中的挫折……讓我們肩并肩，不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗，揚(yáng)帆起航。因?yàn)榍啻河赡サZ而精彩，人生因奮斗而升華。讓我們與奮斗相約，讓青春飛揚(yáng)！
青春因奮斗而精彩作文600字 17
貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食，它都會(huì)覺得香甜。
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)未來的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的`我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
小時(shí)候，我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些，會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗，即是奮力戰(zhàn)斗，在屬于自己的戰(zhàn)場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想，那是美好的未來。
有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視，因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會(huì)視若珍寶，因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p，我們奮斗，因?yàn)閵^斗，我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非螅麄冊(cè)谝黄饖^斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號(hào)，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn)，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗，就不后悔。
青春因奮斗而精彩作文600字 18
當(dāng)我們告別小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了青春和美麗燦爛的花季。青春很精彩，很精彩。對(duì)我們來說，過渡到成年是一段難忘而無價(jià)的時(shí)光。耶！“沒有什么比青春更美好，更有價(jià)值！”所以要珍惜青春，發(fā)揮青春的光輝。我想說：“青春因?yàn)閵^斗而精彩！”
在學(xué)校和課堂上，我們每個(gè)人都在掙扎。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)有很大的進(jìn)步，互相幫助，共同進(jìn)步，讓我們的班級(jí)建設(shè)更好。下課后和回家的路上，我們分享每天的樂趣和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場上，我們有健康的身材，歡呼和鼓勵(lì)。是的，我們每天都在奮斗，我們因?yàn)椴恍傅膴^斗而成長！
就像這次初二運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣！我們每個(gè)人都充滿活力和激情。這是一種奮斗的精神，每個(gè)人似乎都要用盡全力爆發(fā)出來。在跑道上跑的人臉上都是掙扎的表情。他們內(nèi)心的感受是什么？在我沖出終點(diǎn)線的`那一刻，我覺得運(yùn)動(dòng)員們一點(diǎn)想法都沒有。這只是一場斗爭的洪流，促使他們?nèi)?zhàn)斗。
也許結(jié)果會(huì)不盡如人意，但大家還是很開心。他們的臉上都是一種輕松興奮的表情，因?yàn)榇蠹叶寂α耍瑠^斗后的喜悅溢于言表。
再比如今年初二的期中考試。那天考試，我們?nèi)俣鄠�(gè)人一起坐在課桌前。為了過去的努力和艱辛，今天一定要做好！每個(gè)人都有這樣的信念和積極向上的心。把自己的努力和智慧寫在試卷上。這一刻，我們都在掙扎，多美好啊！雖然每個(gè)人的成就肯定會(huì)不一樣，但是每個(gè)人都會(huì)有不同的心情，比如失落、喜悅、悲傷、復(fù)雜。但是大部分都很努力，前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)讓這次的成績變得不重要了。他們倍增的是反思、改進(jìn)和不斷努力。
這是我們的青春，有淚有喜有苦，但正是這些五彩繽紛的色彩編織了我們美好的青春。在青春的道路上，是奮斗和追求，留給我們的是難忘而珍貴的青春。
讓我們奮斗吧！青春因?yàn)閵^斗而精彩！
青春因奮斗而精彩作文600字 19
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺得疲勞與辛苦，我們只會(huì)越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。
每個(gè)人的青春只有一次。你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到時(shí)書到用時(shí)方恨少，世上沒有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒，硬是通過自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患?xì)埣玻S入水池的，與其他的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過我們的刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然來自農(nóng)村，有些同學(xué)家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級(jí)里來得最早的同學(xué)有那些，看看班級(jí)上課最認(rèn)真的.有哪些，看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些，看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看哪寫同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)然了，年紀(jì)第一名的同學(xué)，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂的同學(xué)，可想而知他們的成績又將怎樣。
青春是火，點(diǎn)燃青春的夢(mèng);青春是水，澆灌夢(mèng)想的田;青春是土，培育茁壯的樹!青春多么美麗，多么富有生機(jī)!讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主!生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。“人生能有幾回搏”，生命是短暫的，唯獨(dú)拼搏，不懈的努力奮斗，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏。
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才會(huì)成功。無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
青春因奮斗而精彩作文600字 20
青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對(duì)我來說，更多的是淚水。
從記事起我給人的.感覺都是“乖乖女”不愛說話，不愛熱鬧，喜歡一個(gè)人待著，我沒有拔尖的地方，過著淡水一般的生活。或許正是因?yàn)檫@種性格，小時(shí)候也沒少被人欺負(fù)，但總還算不過分，不過這并不代表我是一個(gè)軟柿子，任憑隨便一個(gè)人來捏我。在當(dāng)時(shí)的情況想不被人欺負(fù)，我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來。學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀并不難，“一分耕耘，一分收獲。”只要努力，所有人都看得到，很快我的成績“一路向上”。于是，我被貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”。一個(gè)小小的組長，管的只是四五個(gè)人的作業(yè)情況。但很不巧，我的組員是全班公認(rèn)的“壞學(xué)生”，他們總能把好的說成壞的，無理說成有理，在他們嘴里不寫作業(yè)似乎是對(duì)的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好，對(duì)于老師交給我的這件事，我沒有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無限放大，導(dǎo)致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美，有時(shí)甚至?xí)䴙樽约簺]有做到某件事或沒有按時(shí)完成某項(xiàng)任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因?yàn)樯鷼狻⒉皇且驗(yàn)閻琅且驗(yàn)樽约簺]有做好而自責(zé)。
媽媽從小就對(duì)我說：“你做事總想做到完美，總會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽或責(zé)任心太重而掉眼淚，但世事無常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒有必要往心里裝那么多事。”
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春嗎？青春會(huì)跌倒，會(huì)爬起，會(huì)受傷，會(huì)治愈；成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。
讓我們一起將眼淚的這一頁翻過，繼續(xù)帶著堅(jiān)強(qiáng)上路，追求夢(mèng)想！
青春因奮斗而精彩作文600字 21
時(shí)間像匆匆而去的白馬，帶走過去的喜怒哀樂，駛向未來的艱難險(xiǎn)阻。朋友，青春易逝，趁著年輕拼一把吧！不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費(fèi)青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿滿地填充，而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿滿的時(shí)間呢？小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金，
寸金難買寸光陰”是否真的扎根心底了呢？每天睡覺前，都問問自己：今天你過得充實(shí)嗎？今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？明天你準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會(huì)因?yàn)槌鋵?shí)而綻放光彩！
匆匆那年，你會(huì)為你曾經(jīng)奮斗過而自豪。
朋友，青春來了，你準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)無外乎準(zhǔn)備與不準(zhǔn)備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因?yàn)樗鼤r(shí)刻伴隨著你，所以，青春雖易逝，但它永遠(yuǎn)在。
每個(gè)人的青春都是一本書，匆匆結(jié)稿，完成得如糠糟粕；每個(gè)人的青春都是一條路，急速行進(jìn)，體會(huì)到的只能是風(fēng)塵仆仆；每個(gè)人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎？如果沒有，趕快行動(dòng)起來吧！穿越到未來，回想到你的青春沒有為一件事而努力過、奮斗過，豈不是很可悲？奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求，它是
你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的`畫卷，它需要你用奮斗去勾畫每一處顏料，繪制人生的藍(lán)圖。每個(gè)人的成長都是一本書，在光陰細(xì)細(xì)雕琢的文字描繪的喜怒哀樂才是精華；每個(gè)人的成長都是一條路，與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開陌上才是美景；每個(gè)人的成長都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因?yàn)橛辛岁柟猓院芩{(lán)；地因?yàn)橛辛舜河晁院芫G；世界因?yàn)橛辛饲啻海宰兊酶咏k麗。青春與成長需要拼一把！
青春因奮斗而精彩作文600字 22
俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。人的一生，最美好的莫過于青春。青春，是我們樹立偉大報(bào)復(fù)的時(shí)光，是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好，因奮斗而精彩。
一個(gè)人，在世界上總要為許多的目標(biāo)去奔波去奮斗。在學(xué)習(xí)上我們要不斷地努力進(jìn)步，雖不求最好，但求更好。生活上我們不可能是孩子，也不可能依賴別人一輩子，總得獨(dú)立謀生，我們要為夢(mèng)想而奮斗。每個(gè)人都有夢(mèng)想，如果沒有夢(mèng)想生活就沒有顏色。每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而努力，無論遇到什么挫折都堅(jiān)持不懈，不低頭折節(jié)。這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。
一個(gè)人，在生活中難免遇到挫折。不懂奮斗的人總會(huì)陷入挫折的“坑”中，無法行動(dòng)，讓自己永遠(yuǎn)都“爬”不出來。奮斗的人努力爬出“坑”總會(huì)站起來，走向陽光，走向希望。
一個(gè)人，在世上就是為了戰(zhàn)勝挫折而奮斗。即使是偉人，也不可能一帆風(fēng)順，也不可能坐享其成。在生活中，誰都會(huì)受到挫折，在挫折中一次次倒下，又一次次站起來，這才是奮斗的目的。一次次光彩，就在挫折背后出現(xiàn)，我們奮斗就是為了戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。今天受到的挫折，也許會(huì)化成你明天的動(dòng)力。
在奮斗的過程中，我們難免會(huì)覺得辛苦。我們要為夢(mèng)想而奮斗，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”我們奮斗，為了看見明天的彩虹，拼出耀眼的青春火花。
青春是火點(diǎn)燃希望的夢(mèng)；青春是水澆灌夢(mèng)想的田；青春是土培育夢(mèng)想的樹。青春是多么美麗，多么富有生機(jī)，讓我們?yōu)榍啻憾璩瑸閴?mèng)想而歌唱。生命如流水，只有在它急流而奔向夢(mèng)想的時(shí)候，才美麗，有意義。生命是短暫的，青春更是短暫，讓我們把握住青春，做一些有意義的事吧。唯獨(dú)拼搏，不懈努力奮斗，才能到達(dá)成功的彼岸。因?yàn)閻燮床艜?huì)贏。
同學(xué)們，奮斗吧！無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中、人生中都要奮斗，只有奮斗才能成功。
青春因奮斗而精彩作文600字 23
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對(duì)來人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著雪而來的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬，她們似乎怔住了，隨即解開外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們?cè)诮庀录t袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢(mèng)想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來的美。
反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的`年紀(jì)卻在跋山涉水，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，心中裝滿的只有對(duì)國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個(gè)悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì)主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史，有著不論對(duì)外對(duì)內(nèi)都極其謙遜的包容，有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長。
坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力，撐起未來的中國，不斷完善新中國的青春。
青春，像是在時(shí)光長河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì)腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來仍是少年！
青春因奮斗而精彩作文600字 24
青春因我們的奮斗而更加精彩。
早晨還沉醉在夢(mèng)中，便被熟悉的鬧鐘聲無理的吵醒，雖然很無奈，但是卻如王命急宣，不得不起床。走出房間，來到陽臺(tái)看著天，天蒙蒙亮，平日里生猛的太陽似乎還沒睡醒。帶著綿綿的睡意，一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下，洗了把臉，就穿上鞋，提著書包走出了家門。
在我眼里路上的行人是那么的無力，與疲憊。走在再熟悉不過的路上，回憶著從前的情景。那時(shí)母親載著年紀(jì)尚小的我們，也是走著這條路，在路上，我和弟弟總是坐在自行車的后面，弟弟倚著母親睡，我倚著弟弟睡，就這樣到了學(xué)校，就開心的過完了一天。但是，隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了壓力變大了，再加上迷戀于電腦，成績也漸漸下降了。可是又何嘗不想提高呢，但每次都半途而廢，不夠堅(jiān)持，就放棄了。
就這樣一天又一天的混到了初三。
快開學(xué)考試那天，我想了很多，到初三了，人生中的第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須奮斗了，別人都說“初三不搏何時(shí)搏”嘗試放手一搏把。
拿起母親開家長會(huì)時(shí)拿的'中考咨訊報(bào)來仔細(xì)的研究了一遍，雖然不知道我的計(jì)算是否正確，但是我覺得我還是有點(diǎn)希望的，要給自己點(diǎn)信心。那天吃完晚飯后，父親從茶幾處拿出兩個(gè)杯子，坐在凳子上泡茶，叫我坐下，遞給我一杯茶，那是杯特別的茶。他語重心長跟我談了很多，我只是坐在凳子上靜靜的看著那杯茶，然后靜靜的傾聽。從父親的話里，我聽到了父母對(duì)我的期待和爺爺對(duì)我的厚愛。我的內(nèi)心很慚愧，為什么當(dāng)初我不用多一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上呢，如果多用點(diǎn)功還會(huì)是現(xiàn)在這樣嗎，應(yīng)該不會(huì)把。
不知不覺的想起那杯茶，茶香從杯子里流露出來，直往我鼻子里鉆，生怕我嗅不到那抹香。熱氣不斷的往上騰，吮吸一口，劃過舌尖的是一點(diǎn)苦澀，而停留在喉里的卻是一股無法抹去的甘甜。
“寧愿笑著流眼淚，不要哭著說后悔。”奮斗這些年，不為人生留遺憾。即使考不好，我也可以說“我奮斗過!”青春因奮斗而精彩!
青春因奮斗而精彩作文600字 25
青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵、生命需要你用如火的激情唱出。
青春猶如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制。
青春，是人生交響曲中最燦爛的樂章，花季雨季的我們?cè)趯W(xué)習(xí)、交友中，編織著屬于自己絢麗多姿的青春。
《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)不息是中華民族自古便有的民族精神，它作為一代又一代人的精神支柱，屹立千年，深深埋在我們的靈魂之中。
我們每個(gè)人都以不同的生活方式在這個(gè)世界上生活，或是幸福、或是悲慘，盡管造成這些存在一定的自然因素，但決定性的一定是人為因素。
有這樣一條魚，它放棄了舒適的大海，選擇了逆流而上，越過淺灘，逃脫漁網(wǎng)，穿過泥潭，歷經(jīng)重重險(xiǎn)境，最終來到了它夢(mèng)寐以求的地方——冰川，然而它最終卻是一個(gè)悲劇，這條勇敢的魚最后適應(yīng)不了這里寒冷的'環(huán)境，被凍成了一塊冰，他還沒來得及慶祝這一歡樂時(shí)刻，就永遠(yuǎn)成為了一塊魚雕。
你是否會(huì)想，這條魚怕不是傻了吧，為了一個(gè)近乎永遠(yuǎn)都不可能完成的目標(biāo)去奮斗，為此還付出了性命的慘重代價(jià)，如此，太不值得了。
但，偉大的詩人但丁曾經(jīng)說過：走自己的路，讓別人去說吧！我不由得深思，是啊，人生苦短，能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，哪怕付出多大的代價(jià)，這一生也算是值得了。
我們都是平凡卻又不平凡的人，看著每個(gè)忙碌的人，他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)而奮斗，為事業(yè)而奮斗，為家庭而奮斗。
青春，就猶如那轉(zhuǎn)逝的夢(mèng)境一般，稍縱即逝，我們必須把握住它，并為之奮斗。
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