青春的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
很出人意料的“翹”了一節課，說不上為什么。在很多時候、很多情況下我都討厭自己的矯揉做作。現在才發現，原來我的矯情，只是對過去的緬懷，那不是誰的錯。我懷念上一次淚水滑過臉頰的瞬間一次與朋友聚在一起時，心無芥蒂的笑靨，還懷念上一次有誰拍過我的肩……
時間終在流逝，我只知它的流逝卻無可奈何，縱使用最敏感的神經也捕捉不到那逐漸缺失所造成的縫隙。時間終在向前，我心里的孤單便是你們對我的遺留。誰都帶不走我，因為我選擇留在原地，選擇活在回憶。
記得那次回老家，我站在成精與伙伴一起放牛的河岸上，引起一陣沒由來的傷感。曾經那條沒過我脖子的小河，似乎已經變淺，如今最多不過及腰，而我再也不能像十年前那樣在河里戲水，摸魚，在夕陽時晃晃悠悠的回家……細細回想過之后，才發現，原來一切曾那樣美好。我怕何嘗不懂呢？過去雖然美麗，但只屬于回憶。
有時也會回憶在我身邊出現過的人，與我一起在我的生命里演著不同故事的人。然而恐怕誰都明白，再華麗的篇章也絕不會有永恒的，每一次的刻骨銘心都可能預示者下一次撕心裂肺的傷痛。就如同我再遇到小時候一起放牛現在卻早已外出打工的伙伴時會莫名心痛。過早的輟學，同時也過早的接受生活的磨礪所賜予的點點風塵也早已不是只言片語就可以沖刷掉的。于是我也只能悲哀的承認我與他們產生了可悲的隔閡。一切都回不到從前的，我努力去追尋時空變幻的軌跡，卻發現自己除了用用一兩滴淚去承認時間包含的不變法則的就什么也干不了了。
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”可惜我不是哲人，我不會有那樂觀豁達的心胸，只是無可奈何，現實是強大的，也是殘酷的，再雄心勃勃的勇士在直面它后也會丟盔棄甲。也去現實會逼著每一個人拋棄一些一直堅持的東西，就像曾經在歌羅西上生活的，現在猶太流亡者，在面對希臘人的屠殺是，為了生存，拋棄尊嚴。而我呢？現實教會我，為了一紙通知書，要拋棄自己一直堅持的理想。
今年的六月，高考同熾熱的天氣一樣逼向人們，我不是考生，但我也能想象出考生在緊張的.氛圍里所受的煎熬。然而，學生的宿命恐怕就在于此，終究難以改變，我只是同情他們，麻木的眼神了照映出的，是心底的荒蕪。到以后呢，到了我面臨這一天的時候，是否也同樣的同情我？
最后的最后，我又想到了上次與朋友一起喝酒。看著橙黃的液體帶動著喉結的翻動灌到口中。朋友說：“恭喜你，成年了……”呵呵成年了。在度過被允許放縱的年代后，青春就不再年輕，就該學會坦然接受生活帶個我們的無奈了。人生的結局總是雷同的，可是，也沒有人剝奪過我們創造情節的權力。
佛教里說“菩提本無樹，明鏡亦非臺”當我們看到天上滑過流星時，除了惆悵它為光芒付出永不復生的代價外，還應該銘記它有過的美麗光芒。原來，很多時候的很多煩惱，都只介于我們是否有一顆淡然的心。
青春的作文 篇2
談到青春，在常人的意識中，它只屬于人類。其實不然。青春屬于宇宙中的任何一種生命物體。就我們的地球——母親，曾經是個美麗無比的星球，散發著青春的氣息，它英姿勃勃，充滿了生命的律動。那時，各種生物在富饒的大地上嬉戲，歡娛，那景象使人心曠神怡。春天，大地回春，草長鶯飛;夏日，綠樹紅花，流水潺潺;秋天，山紅澗碧，涼風習習;冬日，瑞雪紛飛，江山多嬌。然而，隨著科技的發展，地球母親的容貌日漸更顏，現在呢，與原來相比，真是面目全非——天空不再明澈，河水不再純凈，動植物種類稀少，有的已經瀕臨滅絕。大量的水土流失，使土層變薄，養分缺少，植物生長不良，有的地方竟寸草不生，嚴重地造成水源枯竭、河道淤塞，河水泛濫成災。因此，我呼喚青春，我呼喚青春容顏、青春氣息在母親——地球身上煥發!
大自然需要一個自然生態的.平衡，這樣人與自然才能和諧共存與發展。然而，人類常是利欲熏心，在有意與無意中破壞大自然的生態。例如大量砍伐森林與毫無節制開采資源，接踵而來的洪水造成了水土流失，多少家園隨水而走，又多少人無家可歸。曾經看到一則報道，一個山村由于濫砍濫伐，晝夜之間，綠山變荒嶺，后來，一群狼闖進了村莊，把它占為自己的地盤，進行肆無忌憚地掠奪家禽家畜，最后將村莊洗劫一空，狼才揚長而去，重新開辟天地。這災難，是人類破壞生態而造成的!因此，綠化是保持水土的最簡單而又有效的辦法，每一個公民都應響應綠化環境的號召，每一個公民都有責任在未開采或受破壞的土地上栽種一棵生命的綠樹，或者參與大規模的植樹造林活動。既讓植物生長，又用植物的根固定水土，又能讓動物有美好的家園，從而一舉多得。與此同時，嚴格地控制伐木，進行“一手砍，一手栽”，這樣才能讓地球母親的綠色青春煥發光彩，讓滿目翠綠造福人類!
我懷著自己那顆炙熱的心呼吁人們：“我們要保持水土，將那光彩四射的青春還給我們那位偉大而又神圣的地球母親，讓它的笑顏永遠地綻放。”
青春的作文 篇3
我記得，那時的天是藍的，水是綠的，村頭的黑狗和滿村的黑土地是一個顏色的，在陽光下泛著油亮亮的富貴。我在二舅爺家哄著小弟逗狗玩兒，隔著半個村子都能聽見奶奶用高亢的嗓音喊我的小名。一聲、兩聲，用不著第三聲，我一準就竄了出去。
推開虛掩的木門，撲面而來的是饅頭的淀粉香、未燃燼的柴火香和牛棚里傳出來的牲口氣息。
“洗手吃飯嘍！”“哦。”
似是一成不變的對話，卻沒人舍得改一個字，一說，就說了這么多年。
現在想想，那時的日子怕是最清閑最讓人歡喜的了。沒有學業的困擾，也沒有成長的煩惱。有的是最簡單最原始的游戲，是最質樸最單純的友誼。沒有形形色色的大魚大肉，每天吃的是野菜土雞和自家蒸的雜面饅頭。
可，我那時，是多么快樂得過著每一天。而如今我的快樂，是建立在誠惶誠恐之上的。每天活得戰戰兢兢，過得兵荒馬亂，卻打不出一場漂亮的仗。我開始沉默寡言，開始陰晴不定，開始成為同學口中的“難相處”、老師眼里的“后進生”。上課睡覺被粉筆頭砸醒，望著老師失望的神情我沒有說話，認命地拿著書本站到了教室后面，我分明看見老師在搖頭。他說我沒有上進心，可他不知道，我那幾天因為奶奶的一紙病危通知已經失眠了好幾個夜晚。
下課同學找我去打球，我拒絕了低頭做習題，他怏怏走開。第二天，我還沒進教室，就聽見他義憤填膺地控告我昨日的罪行，唾沫星子噴了我一書桌。其他同學紛紛附和，開始搜腸刮肚地找出能夠證明我不好相處的舊例，有的沒的，硬生生湊了一大堆。他們生氣的樣子，就好像，我真的有多么十惡不赦。可他們不知道的是，那個男生找我打球的那天我恰好生理期，肚子疼得我直冒虛汗。他是個男生，我不方便解釋。而我，卻是在這樣近乎惡劣到殘暴的環境中長大的。我的好，我的壞，我的自私，我的偉大，我的造作，我的真誠，也是在這樣的環境中成長的。僥幸，我并沒有變成我自己所最不齒的那種人。慶幸，我還留著我的善良。
我把我的過去告訴我現在的朋友，他們說：“不像，這哪是你？”不像嗎？可是，他們以為的我又是怎樣的呢？熱情開朗，樂觀積極，沒心沒肺得好象每天能活著就是最高興的事了。可他們看到的我又真得是真實的我嗎？我每天對著眾人笑，晚上躲起來偷偷哭的`時候也只有我自己知道罷了。我在校園里看見廢紙隨手撿起來扔進垃圾箱，可在馬路上一個人走的時候隨口吐掉口香糖的事也只有我一個人清楚罷了。
可，誰又能說，那不是真的我呢？還是說，又有誰要站出來，指責我的虛偽呢？可是，那才是我啊！那就是我啊！為什么，我要活成你們以為的那個我才能叫所有人滿意！為什么，我的優秀就是不允許犯一點錯誤！
我唯一高興的是，我走的是我自己選擇的道路，沒有因為誰的抱怨而選擇背棄。我的夢想，自始至終就被無數人打壓，可是我，還是任性地堅持了我的放肆。
誰的青春不倉皇？我們為了一個不可能的可能，把自己逼到無路可退的狼狽，縱使與天下為敵，也絕不在破曉之前繳械投降。
我們，又何曾后悔過
青春的作文 篇4
題記——春回大地，萬物蘇醒，河邊的柳樹抽出新芽。在這個美麗且重要的季節，最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到陽臺上望著這棵經歷了幾個春夏秋冬的發財樹。春天來得好快。我心里這樣默默地想著。想著想著我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認，我的技術不好，因為
這是我第一次為數目修理它們引以為豪的枝葉，我毫不在乎修出來的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發財樹雖然形狀變得凌亂不堪，但是一抹陽光照在枝葉上，片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹根周圍，好像滿臉皺紋的老人安詳地睡覺了。我沒有讓這些枯枝敗葉如愿地充當肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因為，我不想讓這個這棵生機勃勃、精力充沛的樹有一點點的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹頓時顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會到它旺盛的生命力，能清楚地感覺到它在生長，拼命地生長。為什么它要如此努力地生長?可能有很多原因，比如:為了鳥兒的關顧(這是不可能的'，因為它太小了);為了甘甜的雨露會對自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽光多在自己身上停留一小會兒......更重要的，是為了自己，為了自己能夠珍惜這個美好的時刻，從而幸福快樂地面對以后的一切。我想，這個年紀的我們都很需要這樣的信念和精神。因為我們以后要面對許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對這些，我們需要豐富的知識，更加需要精神，兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗?為什么說是奮斗呢，有一句話能夠解釋:奮斗不一定有收獲，但是奮斗就絕對沒有收獲。什么時候是奮斗的黃金時間?是青春的時候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個年紀，這個燦爛如花、美麗多姿的年紀。正是因為太美，許多人被這些美困住，而忘記了奮斗。
不要以為青春無限，其實是青春無價作文。所以請記住:該奮斗的時候，請專心奮斗。該珍惜的，一定不能丟棄。
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