青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
每當(dāng)我在泥潭中掙扎，你的那番話總能給我力量，將我從泥潭中拉出，為我拂去淤泥。也正是因?yàn)槟悖业那啻翰艜?huì)與世界溫暖相擁。
那次考試失利后，我似一只鳥，本在空中自由翱翔，卻被折翅膀，摔下云端，光鮮亮麗的外表被染上污垢。我曾一度以為，世界是不公平的。別人取得榮譽(yù)，而我卻被浸入失敗的苦海，羞恥感纏繞著我，我繳械投降，放棄抵抗。只有你仍然不放棄我，把雙手給我，將我拉出深淵。
這天晚上，你將我叫到跟前，眼光似獵人犀利，我站在你面前，似一只小獵物無(wú)處躲藏。你嘆息一聲，昏黃的燈光為你染上幾抹疲倦，畫上幾絲魚尾紋。“孩子，我知道，這段時(shí)間你承受了很多壓力，可你也不能因?yàn)楹ε率《房s不前�！蔽页聊徽Z(yǔ)，眼眶有些濕潤(rùn)。心中那塊磐石被撬動(dòng)。
你的表情有些悲戚∶“一次失敗算什么？逃避是懦夫的行為，孩子，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)吧！不管前路有多么艱險(xiǎn)，你也不要忘記，你可是一只蒼鷹啊，是要翱翔九天的！”我一聽，鼻子泛酸，淚水止不住地淌過(guò)臉龐，它們?nèi)诨俗詈蟮氖瘔K。
你抬起手，想要做什么，終究沒(méi)有做。把手放下后，你扭過(guò)頭，眼角的人魚在哭泣。你起身離去，給我留下一個(gè)落寞的背影和眼角的一滴淚。心中的防線塌了，我大聲嚎哭，為我以前的逃避和任性而哭，為你的無(wú)悔付出，悉心教導(dǎo)而哭，為被我誤會(huì)的整個(gè)世界而哭！
自從那晚后，黑夜與我相伴，默默無(wú)言。因?yàn)槟�，我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力：平日枯燥的.學(xué)海，我努力挑戰(zhàn)；難熬的訓(xùn)練，我咬牙堅(jiān)持；在青春路上，無(wú)畏前進(jìn)。只是因?yàn)槟恪?/p>
媽媽，因?yàn)橛心�，我的青春與世界溫暖相擁。你放心，我會(huì)載著你的教誨，向前飛！
青春的作文 篇2
青春美味。品味完后。記得說(shuō)聲謝謝。
——題記
走在人生的小路上，我很慶幸：路很窄，陪伴我的，卻有很多。
路很長(zhǎng)，有坡有谷。對(duì)我而言，青春這路才走了小段，卻已經(jīng)百感交集。四種味道在我心中沉淀。還好一路有你。
第一謝感謝有酸
憶幼時(shí)，最愛，是雨天。
黃色的小雨鞋在路邊水坑里歡快地蹦跳，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花兒。猛得，一不小心踩著了什么東西，跌倒了。細(xì)細(xì)的冷雨灑在臉上，褲角被濺起點(diǎn)點(diǎn)泥印，大腦猛得一片空白，只覺得膝蓋生疼，如有火烤著一般。目光所及之處，皆是行人匆匆走過(guò)，偶爾瞥來(lái)同情的眼神，令我難受又難堪。
“你怎么了?”清澈的目光，一個(gè)和我一般大小的男孩如踏著光芒立在身旁�！拔摇摇眴柩手�，我尷尬地低頭�！捌饋�(lái)吧!”你伸出了手，淺淺地笑著，兩只手緊緊地握著，仿佛這樣便牢牢抓住了友誼。
仰頭，一滴雨滑進(jìn)嘴角，酸酸的，是友情的味道。
還好，一路有你。酸酸而清爽的友情。
第二謝感謝有甜
記長(zhǎng)大，夏日，喜西瓜。
悶悶的電風(fēng)扇吱吱轉(zhuǎn)著，低頭疾筆，沁出密密的汗珠。夏夜，爺爺?shù)暮魢Ｆ鹌鸱�。我溜到他身邊想拿床頭的一支筆。
“啊，沒(méi)睡啊…”爺爺打著哈欠，揉著惺松的睡眼，“餓嗎?”我呆站著搖頭，輕聲說(shuō)著不用。白色背心垮垮地掛在爺爺?shù)纳砩�，�?xì)看染著大片的污漬，爺爺似乎沒(méi)有聽見，只咕噥著下床：“肯定是餓了…”
廚房白熾燈下，爺爺銀絲閃閃，佝僂著背，雙腿如干枯的樹干般直直豎著，刀起刀落間，切了滿滿一大盤西瓜。
我接過(guò)西瓜，輕輕吃著，爺爺期待地問(wèn)道：“甜嗎?”點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺臉上皺紋變成了一朵花，“甜就對(duì)了，我買的西瓜，向來(lái)甜�！毙拈g一絲甜甜的滋味彌漫。
還好，一路有你。甜卻不膩的親情。
第三謝感謝有苦
想當(dāng)初，更憶，是楓樹。
我踽踽在那無(wú)名的小路，眼前的霧如牛乳般濃稠，心中又泛起無(wú)限悲涼。
一次次考試的失意，像劍一般刺穿了我的`心。不敢受到父母的愛撫，不敢聽到同學(xué)的議論，更不敢看到老師的目光。失敗感，如沼澤一般，讓我愈陷愈深。夢(mèng)，仿佛被掙破了，殘影在飛……
走著走著，眼前出現(xiàn)了一抹紅意。走近一看，這紅，如達(dá)官貴人們把玩的珠玉般，閃著寶氣;這紅，如燃燒的烈火一般，閃著銳氣;這紅，如新中國(guó)的國(guó)旗一般，閃著希望。細(xì)細(xì)一看，是楓葉!今年的楓樹，在雨中，似乎比以往的都要紅。
記起爺爺?shù)囊痪湓挘航?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的楓樹能比其它楓樹更紅。啊，原來(lái)，生活如此。苦澀之后，我仿佛悟出了一絲新的東西。
還好，一路有你�？喽匚稛o(wú)窮的生活。
第四謝感謝有辣
而現(xiàn)在，百感，是老師。
記得剛?cè)氤踔械牡谝淮慰荚嚥⒉焕硐�。一次，我留在班�?jí)里補(bǔ)作業(yè)。班主任王老師碰巧路過(guò)：“這次考試你多少分啊?”關(guān)切的聲音馬上飄入我的耳朵。
我仰起頭尷尬地?fù)狭藫项^：“95分。”(滿分120分)
“唉，再努力也來(lái)不及了�！蓖趵蠋焽@了氣，扭頭就走了。只留下我一人，火辣辣的。頓時(shí)，我似乎感到無(wú)量的不快與委曲。但最后，淚含進(jìn)了眼眶。既然如此，我就要努力向你證明還來(lái)得及。
于是我振奮了起來(lái)，并于第二次考試考到了117分。我也在霎時(shí)間明白老師對(duì)我的幫助就如辣椒一般，麻在身，爽在心。
還好，一路有你。辣卻舒爽的教導(dǎo)。
走罷，這青春小路，品罷，這四味青春，舌尖縈繞著的是感激。青春本應(yīng)無(wú)色，有了你們，才有了這四味的青春，才有了這精彩無(wú)比的青春。
感謝，我的四味青春!
青春的作文 篇3
靈動(dòng)的風(fēng)吹著鮮艷的五星紅旗，溫暖的陽(yáng)光灑滿整齊的校服，明亮的讀書聲回蕩在教室和走廊，跑道旁的歡呼聲和喊聲和運(yùn)動(dòng)員的胸前共鳴，一次又一次的沖刺，一張張的答題紙，與汗水相互輝映。
像四月的花，綻放著芬芳；像八月的太陽(yáng)，伴著激情，熱得像火。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上爭(zhēng)先恐后的沖刺，為了可觀的成績(jī)互相追逐，為了青春無(wú)悔的勇敢拼搏。
青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
身穿鎧甲，手持長(zhǎng)矛，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，以求取得偉大的成就。
身處一個(gè)教室，和其他所有參加20xx年高考的考生一樣，我們是戰(zhàn)友，面對(duì)共同的目標(biāo)，克服困難，摘得桂冠；我們也是敵人。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。
筆鋒劃分青春戰(zhàn)場(chǎng)，六月之角奏響臨陣退縮的戰(zhàn)歌。抬頭看到的是紅粉筆刻的高考倒計(jì)時(shí)；我忙的是各種科目各種類型的無(wú)盡練習(xí)，我堅(jiān)信一定有辦法好好學(xué)習(xí)。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)大選，一定會(huì)淘汰我們很多人。但是對(duì)于我們這些出身一般的人來(lái)說(shuō)，高考是公平的，我們并不討厭沒(méi)有富二代。高考結(jié)束也是咸魚翻身的時(shí)候。
青春是一個(gè)方鍛平臺(tái)。
所謂精煉機(jī)，就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的煅燒，可以去除雜質(zhì)，提煉生鐵。
年輕的時(shí)候，我們都是血?dú)夥絼偂．?dāng)事情發(fā)生時(shí)，我們總是很生氣。如果我們不同意對(duì)方的觀點(diǎn)，我們會(huì)斗爭(zhēng)到底。最后我們吃了好幾次虧，棱角都快磨破了。
我?guī)椭^(guò)、送過(guò)、和我的朋友交過(guò)朋友，我很有野心。剛長(zhǎng)大的初中生，向往生活在江湖的滋味。廁所煙霧彌漫，餐桌縱橫交錯(cuò)，在樓梯拐角處，你可以做一個(gè)關(guān)于.的小組作文。當(dāng)時(shí)，所有的客人都很開心。學(xué)生事務(wù)辦公室主任也坐起來(lái)出聲。然后，我會(huì)麻煩家長(zhǎng)和老師幫忙把混亂的思想撥亂反正，拯救危機(jī)時(shí)刻會(huì)重演的船。
也許你會(huì)抱怨，早點(diǎn)醒來(lái)該多好啊，少年，何必在意無(wú)法改變的`過(guò)去？沒(méi)有人一輩子被關(guān)在恒溫玻璃箱里。他總是要走遍天下，用柔軟的皮膚去觸摸坎坷的人生。
青春是一次徒步旅行。
世界一片寂靜，一個(gè)人爬山越嶺。
電影里常說(shuō)誰(shuí)的青春不迷茫？也許只有那些過(guò)早被這個(gè)世界刺痛的人，在他們變老之前。歸根結(jié)底，青春不是一個(gè)人的旅程，一個(gè)人獨(dú)自穿越國(guó)家，一個(gè)人活成了一支艦隊(duì)。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，現(xiàn)在正大步走向站立的時(shí)代。時(shí)間不僅看起來(lái)古老，而且磨礪心靈。不知道什么時(shí)候，遇事不退縮，不輕易被挫折打敗。當(dāng)你能從容面對(duì)生活，去充滿荊棘的地方旅行，疲憊不堪時(shí)，你應(yīng)該明白，保劍鋒是磨練出來(lái)的，梅花香來(lái)自苦寒。
在我的余生中，青春無(wú)疑是最豐富多彩的時(shí)期，但也是艱難的時(shí)期。旅途坎坷，道路曲折，難免會(huì)累，甚至?xí)月贰Ｈ绻龅剑?qǐng)為自己鼓掌，冷靜認(rèn)真的選擇，一個(gè)宇宙，八個(gè)星球，809個(gè)重要島嶼，230個(gè)國(guó)家和地區(qū)，75億人口。但這一刻，光靠你就能抵得上千軍萬(wàn)馬四潮。
海子的青春在他的詩(shī)里，三毛的青春在她的文本里。青春本身就像一首不可理解的詩(shī)，一篇優(yōu)雅的文章，浸透著酸甜苦辣，讓人時(shí)不時(shí)有五味雜陳�？戳嘶貞浀纳疃让枋�，難免會(huì)觸動(dòng)場(chǎng)景，讀昨天的句子，協(xié)調(diào)明天的日子。
每個(gè)人都有不同的青春，但每個(gè)人的青春都同樣燦爛。在芬芳的歲月里，有了夢(mèng)想，有了感情，有了朋友，世界有了無(wú)限的可能。
青春的作文 篇4
花開花落，又是一季�！}記
現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來(lái)，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面的；珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇拧Ｓ洃洩q新，那一年的花開花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過(guò)，那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè)！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對(duì)我說(shuō)：“就你，那么笨，怪不得成績(jī)上不去�！碑�(dāng)時(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下。”這就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長(zhǎng)的`高傲，帶著撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“辰，我錯(cuò)了！”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉。”憤怒地將我的書包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去。“呀！這回真死了，只是鬧著玩，演過(guò)頭了，笨蛋�！蔽夷貙鼡炱�，無(wú)奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō)：“晨晨，沒(méi)有等你？她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補(bǔ)充說(shuō)了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因?yàn)橹锌嫉呐R近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對(duì)彼此說(shuō)加油……我想說(shuō)：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì)保留在腦海�！�
青春似箭，無(wú)情的剝奪著我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長(zhǎng)旅程。
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