青春作文(常用9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春，這一詞語對我們現(xiàn)在來說是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰理解青春的真正含義，是你嗎？
通常，家長們都會在我們耳邊說青春是學(xué)習(xí)的好時(shí)間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習(xí)。而我卻認(rèn)為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因?yàn)橹挥幸淮危晕覀円畹呐c眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個(gè)燦爛的季節(jié)，它讓我們的生活充滿陽光，雨露，希望與光明。在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們應(yīng)該去追尋自己的夢想，而不是虛度光陰；我們應(yīng)該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學(xué)習(xí)知識的季節(jié)，也是我們感受大自然美麗的季節(jié)。大多數(shù)人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對冷冰冰的黑板，沒有溫度的課本以及課本里沒有色彩的.文字。經(jīng)常聽到關(guān)于勞逸結(jié)合這個(gè)詞語，以前，并不理解它真正的含義。不過，現(xiàn)在我明白了，既然要勞逸結(jié)合，為何不到大自然中運(yùn)動，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨(dú)一無二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭取的，只有不斷地去追趕，不斷地進(jìn)步，有勝利的決心青春才會綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春最美的風(fēng)景。
這才是我們的青春，一個(gè)多姿多彩的青春。
青春作文 篇2
我們的青春猶如一張白紙，那么成功、失敗、努力就像不同顏色的畫筆，一點(diǎn)點(diǎn)為我們的青春著色。
自從上了初二，我的成績一直還算穩(wěn)定。也正是這個(gè)原因，我開始了初二下學(xué)期的自我膨脹，以為不用努力就能考個(gè)不錯的成績，所以初二下學(xué)期一半的時(shí)間都被我揮霍掉了。直到第二次檢測，膨脹已久的我被一棒子打出了前一百名，成為了班里退步最大的一個(gè)。這次失敗，就猶如一只紅筆，在那張倍白的紙上，涂上了鮮紅的一道，以警醒我日后不可再犯類似的錯誤。
那么努力，則為綠色，綠色是嫩芽的顏色，嫩芽通過不斷積累養(yǎng)分，最終慢慢地長成參天大樹，努力也是一樣，是需要不斷積累的，誰都不可能一天吃成個(gè)胖子。上了初三，我就告訴自己數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)每晚各做一個(gè)題，因?yàn)槔砜撇荒芩尚福S多人的差距，大都是從理科開始的。有時(shí)，寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，可是，為了養(yǎng)成這個(gè)做題的習(xí)慣，用涼水沖把臉回來繼續(xù)寫，按理說十四天能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，可到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過了十幾周了，我愣是沒養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，每天都是告訴自己堅(jiān)持。青春就是用來拼的，等長大后，回首青春，就會發(fā)現(xiàn)那張紙的大半，是被綠色渲染。
藍(lán)色表示成功，最合適不過了，但在我心里，藍(lán)色是最低調(diào)，最安靜的一個(gè)顏色，時(shí)刻提醒自己，保持低調(diào)，驕兵必?cái) ３醵䲡r(shí)候的`那次打擊，原因多半是太驕傲，太張揚(yáng)，不過現(xiàn)在想來，那些成績沒有什么值得驕傲的。
除了紅、綠、藍(lán)，這張紙上一定還會呈現(xiàn)其他顏色，到時(shí)候我的這張紙一定是絢麗多彩的。
每個(gè)人的青春都需要自己裝扮，讓我們握緊手中的畫筆，為青春著色吧！
青春作文 篇3
有一個(gè)地方彌漫書香，淺淡又蘊(yùn)藏偉大；
有一個(gè)地方鳳棲梧桐，寧靜有隨風(fēng)致遠(yuǎn)；
有一個(gè)地方記憶斑駁，卻又令人難以忘懷。
——題記
不知多久以前，就對這樣一個(gè)地方滿懷憧憬。難眠的夜里曾數(shù)次向往：是否有小說里描寫的那樣深邃的香樟？抑或有電影里綿長的蔭道和濃茵的草坪？我不知道，只是懷著一顆尋找的躊躇的心奔赴考場。幸運(yùn)的是，我終究是來了，回想起那些點(diǎn)燈夜讀四處奔波的夜晚，偶爾翻開走進(jìn)X外的潮濕書冊，看著那張張奪目耀眼的金色獎?wù)隆⒁挥寤猴L(fēng)的傲人笑容…。。現(xiàn)在想來竟覺得當(dāng)時(shí)是怎樣的癡憨？
每次跨進(jìn)那道樸素的校門，總有一種由心而生的不可言喻的感覺，我不知道前路風(fēng)雨有何飄搖，但作為X外人，我知道不論奈何X外永遠(yuǎn)是歷屆學(xué)子們最堅(jiān)實(shí)的后盾，像是包羅萬象最廣袤深邃的海域凝視著世間屬于她的每一捧水花，實(shí)外也將永遠(yuǎn)是歷屆學(xué)子們午夜夢回時(shí)，呢喃的最懷念最向往的紙色時(shí)光。
一落冬。
來到這里快要一個(gè)學(xué)期了，我卻說我認(rèn)為仍未睹盡X外的每處花草、每一處廈樓。是否很荒謬呢？每天三點(diǎn)一線：教室、食堂、寢室，這就是我們?nèi)康纳睢Ｎ覐牟辉粢饽奶幗锹涞?哪出哪處竹木，卻又知曉每一處景色的點(diǎn)滴變化，初一校區(qū)下的壇木又少了幾節(jié)？開出來幾許寬松的通道，地上水泥痕跡灰白交錯；操場雙杠下又添高了層泥臺，不知是用來作何的，旁邊又多了棵古跡斑駁的樹，枝葉稀零卻又異樣錯落有致，跑步時(shí)隱約望去仿佛是有幾許棕灰的花骨朵。側(cè)面是堵不知什么材質(zhì)的老墻，沒有纏綿的藤，只有不知何時(shí)和屆的學(xué)子們刻下的印記斑駁，我曾想過，那，也就是他們肆意張揚(yáng)的青春罷。唯一還見過的即是那條連接幾大校區(qū)的林蔭道了。不通花草的我還是不知那是什么樹，不過病氣昏沉的走向醫(yī)務(wù)室當(dāng)然也自然不曾留意了，只記得那樹遮擋住了上方慘白的天，留下記憶中一捧綠影，落葉被風(fēng)刮起時(shí)，又有細(xì)碎若翻閱古籍的聲響，還夾雜著古樸書香和淡淡的塵埃味道。
盡管這樣我卻依舊覺得生活仍然精彩。每當(dāng)我抱怨的時(shí)候，可以站在某處風(fēng)中角落，當(dāng)鬢角被裹挾書香的風(fēng)吹起時(shí)，便什么煩惱也都散了，似有岳陽樓記里寵辱偕忘把酒臨風(fēng)的愜意之感。每天沒有閑適空余的時(shí)間，不過若說有倒也有。總會是有些時(shí)間有人在踢球有人在背書的，每每看著那些高高矮矮不一樣的身影時(shí)，我總會暗忖這些人今后不同的命運(yùn)。的確嘛，老師說的還是不錯的，命運(yùn)是掌握在自己手里的。然而當(dāng)稍有懶意的陽光將中性筆的影子拉得傾長時(shí)，又重新凝視看向眼前的習(xí)題。一周一周，每當(dāng)想著這周我要做什么、完成什么事，這周就又結(jié)束了，確實(shí)，扎在這樣一片海里，總覺得時(shí)間是特別快的。這樣淡然的蕭瑟風(fēng)景，卻也難得讓我這樣一個(gè)不那么熱衷學(xué)習(xí)的人感到不庸碌不厭煩，可我又總說不出她的好，再提及時(shí)，又是暮靄沉沉，在難凝神思緒了。
從未用過這樣淺淡的語言寫過如此重要的文章，寫了這樣多，回頭瀏覽時(shí)竟說不出我究竟寫了些什么，這算是我最沒有結(jié)構(gòu)的一篇作文了吧，更像是一片雜記，卻又記錄了我最真實(shí)的想望。實(shí)外，注定是記錄我年少青春最美歲月的地方，我們留在這里的記憶也許會想那面斑駁的墻，留給一屆又一屆的學(xué)子評判過往，但我知道，X外與我們的故事卻永遠(yuǎn)會在我們每個(gè)人的心里不會逝去。甚至我們會細(xì)細(xì)臨摹她那張青澀的臉，嘗試勾勒那懵懂的神色。
不知道這篇稿子最終會爛在誰人的屜柜角落，但若有緣在我們年華漸老青春逝去背影蹣跚時(shí)再瀏覽這張紙色青春，追憶起現(xiàn)在正經(jīng)歷的青澀的讓人發(fā)酸的故事時(shí)，我想每個(gè)人都會無可奈何的笑笑吧，笑一笑我們與X外共同的青春。
青春是一段你可以隨意揮霍的時(shí)光，愛了、痛了、哭了、笑了，然后你就真的成熟了，青春也就不復(fù)存在了。有沒有這樣一個(gè)地方，能讓你不絕望，看一看花花世界，然來夢一場，有人哭、有人笑，有人輸、有人老，到最后結(jié)局還不是一樣。誰說舊夢滂沱，不然，怎的浸濕了整件衣裳。
青春作文 篇4
回首，祖先父輩的青春韶華中仍有一名為“信仰”的炬火，燃燒著生命；而今，青年人似乎不再有能為之獻(xiàn)以熱血的“信仰”放大了自我。這看上去似是種“自由”，實(shí)際上，卻是一種迷失。
沒有了信仰的青春，又豈會熱血依舊？信仰之于青春，可以是對國家的熱愛，對夢想的執(zhí)著，對自我的堅(jiān)守。當(dāng)今迷惘的年輕人，徘徊于日新月異的街頭巷尾，每日形色匆忙，卻像極了行尸走肉，物質(zhì)消磨了堅(jiān)守，現(xiàn)實(shí)摧毀了執(zhí)著，萎靡退去了激情，殊不知，青春正飛速逝去，哪怕在青春逝去前的.最后一秒，我們亦應(yīng)警醒，奮力抓緊。
信仰讓人真正的生有可依。曾看過中央美院院長許江的一個(gè)畫展，畫作主題皆為“葵”，他為畫作的注言提到，葵的氣質(zhì)最符合其年代之青年的形象。作為中國第一批大學(xué)生，他有過榮譽(yù)，也下過鄉(xiāng)，經(jīng)過人生之起伏便終于意識到“支撐著人活下來的，終還是信仰”，就像那葵花，對陽光的執(zhí)著使它凋謝后奮力重新燃起生機(jī)。相較而言，我們這一代人又依靠何者生存呢？我們閱祖輩之《新青年》，聞父輩之《青春萬歲》，卻鮮有人真正敢于為了夢想付出一切。
去年曾有篇報(bào)導(dǎo)，寫的是公務(wù)員競爭愈發(fā)激烈，而求職者竟多為名牌大學(xué)畢業(yè)生的高材生，個(gè)別職位甚至出現(xiàn)“千人競一職”。當(dāng)下的年輕人，苦讀二十余載，卻依舊沒有自己心中獨(dú)特的，刻意為之奉獻(xiàn)的夢想；又或許“生活上的安定”迫使青春烈火提早熄滅。在物質(zhì)的誘惑人，年輕人逐漸失去了奮斗的方向；在科技高度發(fā)展的社會中，年輕人自以為解脫于思想之桎梏，終得自由，殊不知“迷失”之至。
北大中文系開學(xué)典禮的學(xué)長致辭中提到，“最令人恐懼的是我們不再相信了。”而對于尚于青春中的我們，最可怕的的確不是現(xiàn)實(shí)，不是未來將至的苦難與挫折，而是我們不再相信，夢想勝于“甘于平庸”，風(fēng)骨勝于媚骨，不再相信只要有熱情，我們就能創(chuàng)造自己的世界。而這份“相信”，正是之于青春，之于人生最珍貴的東西。
信仰之于青春，是潛力之源，是燃燒之種。無信仰，何以稱得上“生有所依”，“生有所義”。別再迷茫于眼前，找到那個(gè)可以一生攀登的青春巨塔吧？
青春作文 篇5
十四歲的花朵，十四歲的春風(fēng)，十四歲的陽光，十四歲的花季……我們是明日的太陽，我們是祖國的未來。我們正值青春，我們邁著堅(jiān)定的步伐走向?qū)儆谧约旱墓饷魑磥恚覀兪殖周嚻碧ど狭巳松穆贸蹋覀兗绮⒓绲刈呦蛉松捻敺濉?/p>
青春——我選擇追逐
我們從這個(gè)偌大的世界降臨，站在了屬于我們的起跑線上，在這條屬于人生的跑道上，我們可能會因?yàn)槔щy而停止前進(jìn)；可能會因?yàn)榇煺鄱恍宜さ梗豢赡軙驗(yàn)榭嚯y而放棄前進(jìn)。
現(xiàn)在的我們在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，如果你是一位挑戰(zhàn)者，你可以選擇繼續(xù)向前，如果你是一位懦夫，那么你也可以選擇放棄。如果你選擇繼續(xù)向前，那么你已經(jīng)完成了你人生追逐過程的一半。也許你現(xiàn)在會感到累，如果是這樣，那么請你不要放棄那顆堅(jiān)定的心，因?yàn)槟阏幵谀闵械纳掀侣贰?/p>
你現(xiàn)在需要做的僅僅是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前狂奔，因?yàn)槟惚仨毘礁嗟娜耍拍茏兊酶觾?yōu)秀，站在屬于你的頂峰。相信自己，超越自己。
因?yàn)榍啻耗憧梢赃x擇追逐。
青春——我選擇拼搏
我們追逐，需要的是足夠的毅力，當(dāng)我們已經(jīng)追逐到他人時(shí)，你不得不選擇拼搏，“不拼不搏，等于白活”。我們的這一生，也許只能在青春的時(shí)候才能擁有這樣的熱血去毫不猶豫地選擇拼搏，如果我們選擇了，那就有兩種結(jié)果：一種贏，一種輸。如果你贏了，那么你就打了一場勝仗，如果你輸了，那么你一定會重振旗鼓，再次戰(zhàn)斗。
這就是所謂的青春，這就是青春要拼搏的意義。逆風(fēng)飛翔，闖出那片輝煌。
因?yàn)榍啻耗憧梢赃x擇拼搏。
希望十年后的我們會感謝現(xiàn)在正值青春而追逐、拼搏的我們。我希望可以用自己的努力所換取的榮耀去擁抱十年后成功的'我。
十四歲的花季少年們，正懷揣著一顆熾熱，一顆充滿熱血的心，一步步地走向?qū)儆谧约旱哪欠葺x煌，青春的可能性還有很多，我們合十雙手祈禱，我們張開雙臂去翱翔。在無數(shù)的可能性中，我們因?yàn)榍啻憾⒓缤校覀円驗(yàn)榍啻憾谌撕Ｖ凶呤А，F(xiàn)在，讓我們?yōu)榍啻寒嬌鲜÷蕴枺瑤献约旱哪欠輬?zhí)著，啟程去夢的彼岸……
青春作文 篇6
浮生若夢，六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過，記憶的篩子，篩落了無數(shù)的往事，留下的是情和愛的你，幾乎占據(jù)了我的全部記憶。
——題記
竹林·品
步入校園，映入眼簾的是一根根蒼勁的竹子，在陽光下成長，枝枝向上。竹林的前面，是一張小石桌，桌上是一個(gè)石茶壺，真的有一種“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴”的感覺。分別許久的同學(xué)們坐在石凳上，以心相交，品茶相會，這是一生中不悔的知遇，我們一起訴說著屬于我們的記憶……感慨萬千，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。那種感覺確實(shí)難以用語言表達(dá)。人生有涯而恩情無邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。
校訓(xùn)·悟
有一個(gè)聲音，矗立心間，用最強(qiáng)勁的力量去指引一代代附小人奮斗，迸發(fā)著熠熠生輝永不磨滅的.光芒，“好學(xué)”“明禮”“善藝”“力行”這是一附小的校訓(xùn)，勤奮好學(xué)，身體力行，努力實(shí)踐，明察禮節(jié)，擅長才藝……它給我們的是一份激勵，一份鞭策，一種希望，更是開啟成長之航的風(fēng)帆。希望借著它，我可以“乘風(fēng)破浪”，走得更遠(yuǎn)、更好！
蘭亭·感
蘭亭，細(xì)刻著小巧玲瓏，小是別致的，是妙處橫生的靜。層現(xiàn)迭出的模樣，沒有雍容的華麗，只是深切著白。虛亭映苔竹，聊此息躋攀。我們在竹亭里嬉戲玩耍，暢想未來，六年的小學(xué)生活，留給了我許多美好的回憶。074班，一個(gè)優(yōu)秀的班集體，老師們，道一句問候；同學(xué)們，送一句祝福，未來的路上，讓我們彼此激勵，共同演繹明天的輝煌！
你常常看著我笑，卻不曾見到我哭。我笑，因?yàn)槟銜Γ铱蓿驗(yàn)殡x開你而難過。于是，我們在彼此的世界里總是瞥見笑顏。
青春作文 篇7
我想我喜歡的只是曾經(jīng)的你，我一直都活在回憶里，一直以為你是那個(gè)青澀少年。后來我發(fā)現(xiàn)，是我錯了。我的生活原本可以很快樂，都是我自己沒有處理好這些事，任由事情這么發(fā)展。被騙這一環(huán)節(jié)是每個(gè)人生命中必經(jīng)的一劫，都應(yīng)該勇敢面對。
那年，我們曾答應(yīng)過要信守諾言，要白頭偕老，到最后卻變成了謊言；那年，上課的時(shí)候些搞笑情節(jié)給我看，還被老師發(fā)現(xiàn)臭罵了一頓；那年，你上班說肚子餓了，我迅速奔回家做好飯，大步向目的地跑去，怕飯涼了就抱在懷里，到了就在門外站會舒緩自己的呼氣，怕你見了擔(dān)心。可是你全然沒有發(fā)現(xiàn)！那年，你陪我一起走過；那年，我的心全被你占據(jù)，現(xiàn)在，請你把它還給我好不好？
自從聽別人跟我說你騙我，我當(dāng)時(shí)就止不住淚一瀉而下。可我仍故作堅(jiān)強(qiáng)地說沒什么，這一切沒什么大不了，不就是自己對別人付出的感情功虧一簣、什么都不是唄。
不想讓身邊的人看到我難過、痛苦的樣子，怕別人說我是一個(gè)懦弱的人，說我是傻子，說我是懦弱的人，我怕。。。我真的希望我知道了這件事之后可以安之若素并且泰然處之，還能嘻嘻哈哈跟別人打打鬧鬧。 能在彈指之間把這一切煙消云散，在我心底只留下淡淡的印記。
總覺得你發(fā)的東西讓我覺得像被冤枉了一樣，倒像我是大壞蛋！呵，其實(shí)你早就想分了吧，只是你說這些挽留的話是讓我覺得你是想挽留我的？是想讓我覺得對你有所愧疚？還是想讓別人同情你？亦是讓別人覺得我是一個(gè)冷血無情之人？——備受欺凌？
也許是我誤會你了，但就算是誤會我們也不可能在一起了。能不能不要把別人扯進(jìn)來？能不能就此罷手？能不能成為陌生人？走的路都不一樣，思考問題的方式、做事的風(fēng)格都不同，況且在溝通方面也有很大的問題。因?yàn)槲覀兗揖陀幸焕嗔藡寢專且膊皇前职值腻e，錯就錯在時(shí)代問題。
朋友問我們是怎么回事的時(shí)候，我總是掩飾內(nèi)心的.傷痛，還很開心死的對她們淡淡地說一下而已。疼痛在心底，不曾顯露。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
我感謝你,讓我感覺到了初戀般的青澀、害羞;我感謝你，那些日子里有你的陪伴；我感謝你，讓我懂得人要經(jīng)得起敷衍、忍得住欺騙、忘得了諾言；我感謝你，讓我學(xué)會了珍惜；我感謝你，是你讓我懂得了在遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)（因?yàn)槟愕睦淠@是上沒人能給自己安全感，能給自己安全感的這個(gè)人一定是自己，沒人能替自己承受，唯有自己內(nèi)心強(qiáng)大才可無所畏懼；我感謝你。
剪不斷，理還亂，是離愁？別是一般滋味在心頭 ！
在愛情面前，每個(gè)人都是卑微的，甚至到了連尊嚴(yán)都可以不要的地步。
最美不過初相遇，我們的結(jié)局已定，不管是對是錯、是喜是悲，都是青春中嘴美好的印記。我的青春我的城，我會將你格式化，迎接新的自己。
回憶抹不去，刻骨銘心！太陽每天都是新的，那我也可以每天像太陽一樣，去好好的過每一天。時(shí)光易逝，如白駒過隙，容不得浪費(fèi)。
青春作文 篇8
有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航，它總是會有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請問：你為青春付出了什么？或許有人回答，我在等待青春的'到來，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。
青春與一生，是孤單一枝與萬紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒有覺得，我們正在暗殺自己？其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會有第二次，我們不容錯過，不能虛度，青春將會在下一個(gè)雨季到來之前的干涸的河床上，無聲無息……
青春作文 篇9
參賽“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，人生是否會襲來寒風(fēng)細(xì)雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。”我們還來不及向童年揮手告別，就被時(shí)間巴士載入了一個(gè)荒原——它名叫“青春”。
迷茫
“過錯是短暫的遺憾，錯過是終身的遺憾”。在人生的十字路口上，人們總是習(xí)慣性的，茫然地站在十字路口的中心，任由流逝的時(shí)間在我們身上摩擦出歲月的痕跡。面對停在自己面前通往成功站臺的巴士，總是始終下不了決心，直到紅燈散去，綠燈閃爍時(shí)，才緩緩抬起手示意巴士開門時(shí)，巴士只顧著綠燈的引導(dǎo)，頭也不回地?fù)P長而去，僅留下一圈圈烏黑的尾氣。
當(dāng)被現(xiàn)實(shí)的鳴笛聲拉回來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被四面圍堵的`車催促離開，因?yàn)樽约旱拿允г斐伤说睦Щ螅?dāng)自己灰頭土臉地離開十字路口中心時(shí)，只會發(fā)現(xiàn)世間的每一個(gè)人不過是被命運(yùn)牽著線的木偶，任其玩弄，受其所予，誰又能真正掙脫木偶的拉繩呢?
也許只有當(dāng)人們“刑滿釋放”時(shí)吧。
我認(rèn)為獨(dú)自排除萬難前進(jìn)是非常重要的，在和自身戰(zhàn)斗的過程中怎樣戰(zhàn)勝自己很重要，怎樣對自身讓步也同樣是很重要的。
別再讓過錯扼殺你短暫的美好，別再讓錯過鑄就你終身的遺憾。
領(lǐng)悟
羅素說：“希望是堅(jiān)韌拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。”
校園墻外的丁香花奄奄一息地開著，外墻的涂鴉顯得格外夸張，沖動張著它的血盆大口將我吞噬。
“要你管”，因?yàn)檫@三個(gè)字，傷害了你我之間的友情。看著背著書包走在我前面的你，明明那么近，卻都因?yàn)槊孀訂栴}，最終成為最熟悉的陌生人，看到掉落在地上的丁香花瓣，那并不是因?yàn)樗约旱牟蛔非螅且驗(yàn)闃涞牟煌炝簟?/p>
人并不意味著只有發(fā)泄完自己心中的不快才算圓滿，選擇適當(dāng)?shù)娜棠停敕椿阼T就你人生中另一種輝煌。
“因?yàn)椴话玻郧啻?因?yàn)槊Ｈ唬郧啻?因?yàn)獒葆澹郧啻?因?yàn)楣聠危郧啻?因?yàn)殪郧啻骸！焙仙蠒故悄敲吹撵o，遙望天空中閃爍的星星，“人活著的意義是什么?”我問自己，“是為了在有限的時(shí)間里給有限的青春添一點(diǎn)亮麗的色彩。青春是手里握不住的沙，你越是抓得緊，它反而越是流失得快。青春為何不試一次掙開束縛自己的韁繩，去為自己心中的那縷陽光奮力一搏?”
人生不可能是一道絕對光滑的跑道，沒有任何摩擦，閃爍的鉆石不正是因?yàn)楸淮蚰ミ^才如此受人們的青睞么?
蛻變
就像金蘭都所說：“每個(gè)人身邊都有一個(gè)時(shí)間小偷，它正在偷走你如命的時(shí)間。”別再渾渾噩噩任由它肆意的劫掠。
船過水留痕，魚過水蕩漾，花謝留余香。我們在這世上總該留下點(diǎn)兒什么，并不是只充當(dāng)那人生路上匆匆的過客。有句諺語：“人吃飯是為了活著，人活著不是為了吃飯。”那么我們應(yīng)該在這有限的時(shí)光里活出屬于自己的色彩，不是嗎?
知了只為了在盛夏時(shí)盡情地放歌，只為了那短短的時(shí)間，在短短的時(shí)間迸發(fā)出自己的全部力量，將自己埋藏在土里，知了的蛹在地下度過它一生的頭兩三年，或許更長一段時(shí)間，只為在那短短的幾天光陰活出自己的色彩。
也許時(shí)間會帶我們進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元，但我們不能夠做時(shí)間的奴隸。
有時(shí)候彷徨反而是機(jī)會，因?yàn)槟鞘窃谒伎紡哪睦镩_始重新出發(fā)，就像拉長的繩子隨著斷開，原來變長的繩子會回到原來的狀態(tài)那樣。
青春是那么的美好。那么，請好好對待你的青春吧!
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