青春作文

時(shí)間：2023-08-12 07:16:46 青春我要投稿

青春作文通用【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文通用【3篇】

青春作文篇1

　　這首《贈(zèng)伊人》一直都是裝著不一樣的感情，是哪個(gè)女孩我不知道。其實(shí)，我也是覺(jué)得沒(méi)什么大不了，愛(ài)過(guò)就是愛(ài)過(guò)，這是否認(rèn)不了的。時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)了，再怎么刻骨銘心，也無(wú)需多么的在那么意外了。

　　這么久過(guò)去，不知你是否還會(huì)記得有個(gè)人一直都在，從未離開(kāi)過(guò)？我們也沒(méi)想過(guò)會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)局吧？在過(guò)來(lái)的路上，你一直以完整的樣子活在我的記憶里。等你又忘記的時(shí)候，還是可以問(wèn)我，我們?cè)僦匦逻^(guò)一次完整的連續(xù)劇。

　　張小嫻說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一封情書(shū)便收獲的愛(ài)情，總不可靠。”所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我是，站在時(shí)間的末梢上，來(lái)填補(bǔ)這么一段過(guò)去的空陷。紀(jì)伯倫在情書(shū)中說(shuō)：“我們彼此接近，故而對(duì)生命的孤獨(dú)，我們從不急躁，從不恐懼。

　　你是我世界里的花朵，你是我世界里的歡樂(lè)，你是我世界里的祥和與美麗。我想與我那永不采摘的花朵一道升騰。因此，我現(xiàn)在就要外出走一走，對(duì)我的愛(ài)道聲歡迎�！彼詺g迎來(lái)到我愛(ài)的世界和我在這個(gè)世界的愛(ài)。

　　黑色是繁華的最奢侈，夜色如墨。偶爾會(huì)有那么一種情緒縈繞在心頭，你知道嘛？我可能對(duì)我自己失去了信念，丟失了愛(ài)情的寶石我也已經(jīng)失去了再去愛(ài)你的資格。這種想法時(shí)不時(shí)的竄改著我的感情，彌漫在我夜色下的蒼白中，靄靄沉云，只有紅著眼說(shuō)我不想再見(jiàn)你。想起當(dāng)年青澀的自己，感覺(jué)到的只有不忍。

　　無(wú)厘頭的.藤蔓已經(jīng)攀上了殘墻，留下的只有痕痕白斑，像是一種絕望的孤獨(dú)，時(shí)刻守候在蕓蕓人群中。有人會(huì)懂得的我這份悲愁嘛？至少你還是不懂。雖然說(shuō)自己的苦痛自己背負(fù)，然，有人攙扶也是一次難得的回憶！多年以后我們還會(huì)記得：當(dāng)年，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，兩個(gè)陌生的背影，意外的邂逅，顯得多么純粹。

　　我一直不認(rèn)為白色最純潔，我最喜歡濃濃的墨色，讓我有種安心溫馨的感覺(jué)。小時(shí)候害怕黑夜，站在現(xiàn)在的角度想想，人總是對(duì)于未知的事物感到恐慌，但人是有一種命中注定。而我，命中注定屬于這片荒涼的夜色。

青春作文篇2

　　青春，一個(gè)看似華美而絢麗的詞，背后卻隱藏著許多的落寞與無(wú)奈。對(duì)于我們，這些剛剛步入青春年華的少男少女，面對(duì)青春，我們有欣喜，有煩惱，也有激動(dòng)，但更多的或許是懵懂甚至不知所措，心情煩煩躁躁，甚至無(wú)所適從……

　　每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房，輕輕地捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀。將詩(shī)詞擁入懷中，我邀明月之滿懷，看黃河之東流，嘆東籬之采菊，舉酒觥之高遠(yuǎn)！久久沉浸其中，回味、感受……與名著徘徊，我心潮澎湃，嘆大觀園里的人情分離，桃園里的三結(jié)之義，西經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻，聚義廳里的壯志豪情。零落般的花瓣就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅槃；妖怪就隨它來(lái)吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨它招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。正因?yàn)樽x這些書(shū)，這些經(jīng)典的書(shū)，點(diǎn)燃我青春的夢(mèng)想，豐富了我的青春生活，讓我從青春的.懵懂中漸漸長(zhǎng)大明理。

　　有時(shí)，輕輕地把頭一抬，書(shū)柜上的其它幾本也吸引了我的注意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義，讓我明白了何為堅(jiān)強(qiáng)；讀《夏洛的網(wǎng)》，夏洛用畢生的心血幫助威爾伯，讓我懂得了何為友誼；讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜即使在一無(wú)所有的荒島也不放棄一絲一毫的希望，頑強(qiáng)地生活下去，讓我知曉了何為熱愛(ài)生活，珍惜生命。正是因?yàn)樽x這些書(shū)，這些經(jīng)久不衰的書(shū)，才給了我青春的閱歷與啟迪，才讓我在青春面前不煩躁、不怯懦，昂然前進(jìn)。

　　我選擇與書(shū)為伴，我的青春多了份寧?kù)o與喜悅。親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春做主吧，讓我們與書(shū)為伴，去書(shū)中尋求青春的意義，書(shū)會(huì)讓我們的青春更充實(shí)、更陽(yáng)光、更美好！

青春作文篇3

　　青春，張揚(yáng)個(gè)性的年紀(jì)。

　　處于青春的我們有著獨(dú)特的眼光，獨(dú)特的見(jiàn)解。我們追求時(shí)尚，但決不是標(biāo)新立異，我們只是突出我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的生機(jī)與活氣。我們常穿充滿朝氣的牛仔褲，僅管父母一味地建議女生應(yīng)當(dāng)文靜點(diǎn)，但是自己的青春自己做主。在父母眼里，我們是群不聽(tīng)話的孩子，忍到極限時(shí)，便會(huì)嘮叨幾句；在爺爺奶奶的眼里，我們是被慣壞的孩子，所以打之不舍，仍然惜之。處于青春期的我們遇到快樂(lè)的事會(huì)大聲笑，遇到傷心的事會(huì)痛快的哭。

　　青春，永不言棄的年紀(jì)。

　　當(dāng)那令人心煩的ABC出現(xiàn)在黑板上時(shí)，當(dāng)那“知乎者也”攪得我寢食難安時(shí)，當(dāng)那一個(gè)個(gè)阿拉伯字母困得我頭昏腦漲時(shí)，我依然堅(jiān)信：人所具有的我都有。別人能行，我也一定可以。于是憑借這種信念，我開(kāi)始了我的拼搏，奮斗……

　　青春，立志夢(mèng)想的`年紀(jì)

　　毛澤東是一個(gè)婦孺皆知的人物。毛澤東從小便立下大志，。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他終于成功了，成為了中華民族的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖。青春是播種夢(mèng)想的地方，只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并不懈的努力，成功就在彼岸，所以同學(xué)們從現(xiàn)在加油，努力向光明燦爛的明天沖！

　　青春，舞動(dòng)的年紀(jì)。

　　舞動(dòng)的青春，舞動(dòng)的熱情，處在青春期的我們，活力四射，整天像充滿電的電動(dòng)馬達(dá)。課下我們愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧，課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)課，常常為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，我們的青春不是用來(lái)?yè)]霍的，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。

　　讓我們駛著青春的輪船，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，撐著努力的搖棒，在知識(shí)的海洋中翱游。

　　趙名利

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