青春作文[集錦3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的青春作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1

　　煙花易碎年華休，勿讓青春流指尖。

　　——題記

　　我不知道星星還要黯淡多久才會再次發光，不想像哈雷彗星那樣要等到60年才閃爍一次。也對，再美的星光也要努力去捕獲。

　　那年暑假，我過完了那個百無聊賴的假期，跟過去的辛酸、歡樂、成功、苦楚。。。一一道別，我輕裝上陣，終于，在我的“不甘”下，我走進了高中。那是一扇門，會指引我不斷向前的門。門里，那個不一樣的我，凝視著腳下，未知的路……

　　時光荏苒，白駒過隙。我已經走完了那個我并未真正融入的腳步里程。收獲的沒有太多。但是我成長了，卻也變成熟了。有人說：長大的代價是純真的融化，心靈的變化是年齡的增大。興許，正是如此，年齡會不斷的變老，但成熟總要經歷一番才會有的……

　　念伊人，春情知為誰傷？孤燈老，殘風橫吹冬夜雨。殘的到底是夜雨還是相思？

　　今天下雨了，深夜枯燈下，我仍未休息。握筆的手被屋中鉆進的雨滴所顫動。環顧四周：我靠在低矮的桌子，四周全是一片“汪洋”。我正孤苦著，無助著，渴望著有一雙光明的手將我解救出。逃離這片“海”。我決定做些什么去遠離著潮濕，遠離著逼仄的屋。

　　我撐開了我的傘，走在街上，就這樣漫無目的的……

　　八九點的冬夜里，已經沒有多少人了。有的無非是一些倉惶逃竄的人。他們在躲避著，逃離這令人討厭的冷雨。街，是清的，冷的，涼的。就在這時，走過拐角處，身后卻傳來了幾句溫暖的話語：

　　“來，小心前面腳下的水洼。”

　　“來，朝我這邊靠靠，別淋壞嘍”

　　“頭向下低低，把手放兜里，別凍壞了。”

　　“對了最近在學校里有沒有好好學習？要爭氣。”

　　然而，對于這幾句話，有的，也僅有：“哦——”。我決心看看，是誰在冬夜雨天里散發出如此溫暖的光。

　　借著路燈那昏黃的光。我看到了一個纖瘦的中年婦女。一手拎著沉重的書包，而另一只手有不忘撐著一把已傾斜了不知多少的.傘。我明白，這是一位把女兒捧在手心的母親。望著她漸行漸遠的背影，我的眼睛也在閃爍著。前面的水洼仍是一個接一個的迎來，越過的是愛的溝壑；傘外依舊是傾盆大雨，遮擋的是愛的傾角；她的肩膀還是那么潮濕，是因為愛，她不求回報，只為給孩子撐起那把溫暖的傘。

　　心，已是淚雨滂沱……

　　我恍惚間明白，成長雖然有太多的艱辛。盡管會想過放棄，但是，在青春的歷程里，只有不斷的追求，才會開出最美的花！

青春作文 篇2

　　仿佛一切都在更改。我們越來越看不清楚昨天。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街，全是你們骯臟的歡笑。

　　漸漸的成長著，看著路上形形色色的人，覺得生活好累。網頁上瀏覽的鬧劇也許真會成為現實，當黑夜來臨我們卻害怕他的到來。有些人認為它是噩夢，我卻以為它是自由的天堂。人生經歷多了，也許會認為黑夜只有壞人在馳騁，誰會想到還有這樣一個我在晚風中徜徉。

　　昨日的夕陽帶不走人們的噩夢，喚醒青春卻要他們作亂。現在的人們不知是可憐還是罪有應得，街上打鬧的人我只好避讓。看著他們虛偽的生活我都替他們擔憂，不是臉蛋上的笑容會從什么地方冒出，讓人覺得可笑。你們的青春，就在與人的爭鬧中開始卻戛然而止。

　　我看著這條街，守望的這條路，曾經是我向往的光明，卻被你們敷衍過去了，留下一句句青春碎語，當我撿起它們卻發現上面的字我卻讀不懂，也許內心明白這些話。卻不知如何說出口。

　　現在的我們學會的罵人，打架，一切都是那么隨意，我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復昔日的模樣。來吧，這條路也許成了一條不歸路，帶著你們的青春一起走到這條路上，一直走下去，直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會覺得你早已坐在監獄里臣服。

　　靈魂再也不在了，青春好似在那條路上賴的不走，它們不想前行也無法后退，慢慢的葬送在著黃昏的街道上。也許沒有人會走回街頭上，因為他們失去了青春的顏色，青春沒有了，他們是否要創造一條路，沒有，因為他們沒有了青春，怎能繼續走下去。人生的折返，時間的'流動，帶走了歲月的語錄。卻只能在未來的世界里默默嘆息。

　　越來越明白：越聰明的人，其實越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多;追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數字，不必太刻意;有些人，只是過客，不必太留戀;有些事情，也只是事情，不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會明白自己錯了，卻發現自己無法挽回，又跌入到了這陷阱的深處。

　　也許，在這段別樣的過程里，有很多人都會感到迷茫，甚至是麻木。但生活終究是生活，不管它的性質如何多變，花樣如何繁瑣，也始終離開不了現實的承載。這大概就是生活真實的熱鬧，只是逃脫不了心間蔓延的清冷，零落于半空留下寂寞的面龐，化為了一篇又一篇冷冷的文字，無力的跌落在指間，刺疼了朦朧的眼。

　　看著時光漸漸離開，手指間的紋路也不清晰，青春慢慢的脫離我們，它不想讓我們如此浪費青春，它選擇讓自己離開。可是我們又緊緊握住它不放開，也許你會荒唐的說一聲：把握青春。卻沒想到自己早已把它遺忘。

　　時光的流淌，是奔著相反的方向前進，一如故事的翻閱，記憶的擱淺，總是一頁少一頁，一年忘一年。

　　青春啊，我們不知道如何面對，尤其在這個世界上，青春大概已經成為一頁廢紙，卻怎么翻也翻不過去，青春留在那條不歸路上，街頭還站著我們的伙伴，只能一次次的等待時光的飛逝，讓青春消失在那條路上。

　　青春，就被浪費了。敷衍著青春走過黃昏的街頭，是我，還是你們?

青春作文 篇3

　　“一日之計在于晨”。如果我們把人生當作“一日”，那青春就是“晨”。邁入青春，我們告別了童年的幼稚，迎接著少年的成熟，在這個承上啟下的生命歷程中，我們享受著歡樂，承受著煩惱。

　　在人的一生中，父母永遠都是我們翅膀下的風，正是因為他們的支持，我們才能展翅高翔。然而：進入青春期的我們叛逆性增強，與父母間愛的沖突隨之而生。我們渴望獨立，有自己的小秘密，甚至是一個自己的世界。無數的渴望使我們和父母之間鎖上了一把把無形的“鎖”，使父母覺得兩代人仿佛是兩個世界的人。為了了解我們，他們一次又一次地試圖打開那一把把“鎖”，而我們卻覺得他們過分干預、侵犯隱私、“專制獨裁”，對父母不滿的情緒蒸蒸日上。“可憐天下父母心”。在父母的眼中，我們永遠都是一個不諳世事的孩子，不管他們怎樣做，他們的出發點始終都是——愛。所以我們應該諒解他們，不能與父母鬧情緒，而應以溝通交流的方式使兩代人互相了解，從而化解沖突，使兩代人的愛得到升華。

　　校園生活是我們青少年生活的主旋律。一滴水，只有放進大海才不會干涸，一個人只有融進集體，才能充分展現他的才華和生命的`價值。這就要求我們要學會與他人交往，團結合作，同時也要競爭。在與他人交往中，我們要真誠坦率地對待他人，尊重他人。在與異性同學交往中，要自然大方，建立純潔的友情。作為知識的傳播者——老師，他們在三尺講臺上揮灑著他的青春，為我們輸送著知識，所以在與老師的交往中，我們要尊重理解老師，關心老師。作為一名求知的學子，學習中肯定會遇到一些學習難題，這就要大膽提出和老師、同學們一起合作探討，集思廣益，及時解決學習中的問題，而在合作中，我們也需要競爭，畢竟，競爭是前進的動力。當然，競爭也會帶來一定的壓力。這就要求我們要培養良好的心理素質，積極面對競爭的壓力，采取正當的方式來應對競爭。

　　“天下興亡，匹夫有責”一句話道出多少天下豪杰的愛國心聲。在21世紀這個知識、科技大爆炸的時代，我們要努力掌握科學文化知識，肩負起21世紀的接班人的重任。然而，面對各種不良誘惑的“浪潮”，不少青少年朋友們還是被沖垮了。要解決這一問題，就要求我們從小樹立崇高理想，并為之不斷奮斗。從盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命，多少年多少代，多少志士仁人都從小樹立了遠大理想。我國古代的班超、岳飛、李明珍，近代的孫中山、毛澤東、周恩來等無不都是少年立志，并為之不懈奮斗最終成就豐功偉業的楷模。青少年朋友們，讓我們樹立崇高理想，并為之奮斗，做一名合格的接班人，為民族爭光，為祖國爭光，把祖國建設得更加美好!

　　春天不去播種，秋天就不會有收獲。年輕的我們應該把握好美好的青春時光，擁抱青春，健康成長!為祖國的現代化建設貢獻自己的力量。

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