【實用】青春的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春，是一段充滿幻想的時期，寄予了我們對未來的無限憧憬；
青春，是一個充滿朝氣與干勁的年齡，承載了我們的辛勞與汗水。
青春，是一個充滿浪漫色彩的詞匯，它將我們?nèi)松蠲篮玫臅r期呈現(xiàn)；
而今，我們正處于青春年華，讓我們奏起青春的凱歌吧。
青春的凱歌是面對困難時始終保持一顆恒心，并且孜孜不倦于理想。無臂鋼琴師劉偉10歲時因意外失去雙臂，然而他對生活并未失去信心，而是努力追逐心中的理想。十六歲學習鋼琴，十七歲達到了正常人用手彈的七級水平，二十三歲登上了維也納金色大廳。當生命的桎梏無情的`縛住雙臂，當悲情的目光哀嘆命運的不公，劉偉并非抱怨上帝不公，而是發(fā)出：“要么趕緊死，要么精彩地活著”的吶喊。毅然插上自信的雙翅，在青春浪潮中乘風破浪，最終實現(xiàn)人生的理想。腳下風景無限，心中音樂如夢，劉偉用自身的經(jīng)歷向我們證實：青春的凱歌是擁有一顆恒心，面對困難仍昂然挺進，進而奏響最美妙的旋律，幻化成一支悠揚的青春凱歌。
奏響青春的凱歌讓我們的人生越來越美好，回首不留遺憾。諾貝爾文學獎得主莫言現(xiàn)今風光無限，然而他的成功并非一蹴而就，而是經(jīng)過長年累月的練習。因家境貧困，他五年級就輟學了，后來被征到部隊里，白天不僅要整日勞作，夜里還要堅持學習，每一天都累得筋疲力盡，但是他始終保持寫作的好習慣，終于有一天他的稿子被報社出版了。盡管他的青春充滿汗水與辛勞，但是他的青春是充實無悔的。當他獲諾貝爾獎被提及是否會移居海外時，他坦言，高密是他生長的地方，是他人生創(chuàng)作的起點，是不可能喬遷海外的。莫言的青春是無悔的，他奏響的每一個音符都鏗鏘有力，直擊人們的心靈，蕩漾出一層層漣漪，他的青春無疑是一支凱歌。
保持一顆向善的心才能更好的奏起青春的凱歌。威廉·高露潔很小便輟學去打工，在他還不到二十歲時，便擁有了一家公司，他把公司收入的十分之一回報給了社會。此后，他的公司的客戶便愈發(fā)的多了，因為人們被他的善心所感動。他去世后，公司繼承人便把這個公司命名為高露潔。毋庸置疑，此舉為他的青春敲響了愈發(fā)動人的琴鍵，譜寫了更加和諧的五線譜，每個音符都跳動得更富張力。
從現(xiàn)在起，讓我們用知識武裝大腦，用鍛煉健強體魄，以全新的面貌迎接高考，斬獲屬于我們的未來，所以，奏響青春的凱歌吧！
青春的作文 篇2
青春是充滿活力，充滿無限可能的青年，好似一株株新生初放芽的綠，成長的過程中難免會有日曬雨淋。但這些只會化為我們成長的動力，鋪滿我們?nèi)松恼魍尽?/p>
青春的旋律動人無比，青春的綠色更是五彩斑斕，變化萬千。
美好的青春是淡綠色的，家人老師同學的陪伴讓我們格外溫馨，難過時的一句安慰，不安時的一聲關心，都會有一股暖流涌入心田。一起努力，一起喜悅，一起難過，讓我們的青春不再孤單，不再寂寞，而是更幸福更美好，更加有活力。
懵懂的青春是嫩綠色的，一路走來，我們會在不經(jīng)意間犯許多錯，做許多傻事，懵懵懂懂的，我們會有不安，會有失敗，會有難過，會有心煩氣躁的時候，但我們會在父母和老師的指導下越來越成熟，越來越懂事，讓我們靜下心來思考，化沖動為動力，譜寫青春的篇章。
奮斗的青春是深綠色的，青春是充滿活力的.，怎能不奮斗，聽那教學樓齊刷刷的朗讀聲和老師們激情的講課聲，大家都在努力學習努力奮斗啊，我又怎能落伍，看那操場上運動員們在不停揮灑著汗水，而大家都在不停加油助威，充滿活力也充滿熱情，滴滴汗水將翠綠的草坪染成了深色。
失敗的青春，成績的下降，比賽被淘汰，競選全落選，都讓人心灰意冷，晴朗的天空瞬間烏云密布，心中熊熊燃燒的火焰瞬間被熄滅。一切似乎都變得暗淡低沉了，但是不經(jīng)歷這些又怎能叫青春？俗話說得好，不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹，也許這次的失敗是為了下次的成功，所以我們更不能放棄，只要我們努力堅持下去并能打造出更好的將來。
青年的我們就好像乘著一輛大巴行駛在人生的旅途中，讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧，回首望去才會發(fā)現(xiàn)我們的青春充滿活力，充滿希望，充滿了無限的可能。
青春的作文 篇3
少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年少對他們來說是珍貴的，哪怕它帶著各樣的風景。——郭沫若
雪小禪說：“成長的過程是一個破繭成蝶的過程。年少的輕狂，白日放歌，縱意。隨著嘗遍世間毒草而克制，溫潤收斂。不再向似水流年索取，而是向光陰貢獻漸次低溫的心，那些稍縱即逝的美都被記得，那些暴烈的邪惡漸次遺忘。與生活化干戈為玉帛，風煙俱凈，任意東西。這，就是青春。
從青澀的笑到放肆的笑，我們追逐著歲月的尾巴，慢慢長大。進入高中校園，從懵懂到成熟，像那句歌詞——從一樓到四樓的距離，原來只有三年。校長的花漸開漸落三次，我們就要各飛東西。在教室中揮灑汗水的時日不多了，數(shù)一數(shù)，花在我們記憶中，僅可綻放一次了。食堂誘人的香味僅可讓我們饞一年了。時日真的不多了，我們可放肆的歲月不多了。
從可愛的嬰兒肥到亭亭玉立的少女，光陰將我們打扮地美美的，只因我們拿著青春的`貴賓卡。它的期限也將至，當我們漫步紅色塑膠跑道時，記住，你踏了多少個腳印，記住你躺的每一片草地，青春就快跑了，你再不做點什么，青春就將遺棄你。多年后，當你想起這段時光，你會發(fā)現(xiàn)，你只是歲月的一個過客。
當一根筆芯的“燃”盡，代表著你又多填充了知識，知識是青春的翅膀，帶你飛向夢想的彼岸上以夢為馬帶你走向遠方。每個人都有兩個口袋，一個裝滿暢想，一個裝滿懷念，暢想停留在青春的身上，青春將暢想送予你。你可以躺在草地上，面向天空，暢談夢想，夢想不要錢，它只要努力，人人都可以做。青春看著你們眉飛色舞，就像春暖花開。
一段逝去的青春，這是每一個人都要留下的。加快是座高高的塔，我們留下的腳印就是一塊塊磚，我們總是激情昂揚前進，歲月為我們砌墻。既然我們不想落子有梅，我們就不能只去展望。青春的門檻不會為你消亡，讓我們在最美的年華里做出最美的沖動。不要讓加快的眸中充滿憂傷。
青春的作文 篇4
每年的開學前期，我都可以在網(wǎng)上看到許許多多各式各樣的學生在曬自己開學的心情和新學期的變化，看到他們無處不散發(fā)的青春的活力，我似乎感到一陣帶有濃郁的生機的氣息撲面而來，吹得我心里癢癢的。然而我知道自己的身份不再是一個簡簡單單的大學生了，而是預備役警官，不能再像以前一樣嬌生慣養(yǎng)的活在父母的庇護下。
在警校只有磨礪出一顆粗糙的堅硬的心才能適應這個嚴格警務化管理在全國首屈一指的院校里好好的生活下去，順利的畢業(yè)完成學業(yè)順利從警。我常常和同學開玩笑世界上有兩種大學一種叫浙警院，一種叫別人家的大學。從這個玩笑可以看出來警校的生活是讓人痛苦的同時也讓人不解和無奈，但是你既然當初選擇了這個學校就只能認命了。不論你的當初是不是被你的家人逼著來的，還是不了解這里面的艱苦而貿(mào)然踏進了這所學校，既然選擇了遠方那你便應當只顧埋頭前行吧，不要去理睬路上那些迷人的景色和凄風冷雨。或許你在畢業(yè)以后會發(fā)現(xiàn)其實熬著熬著也就習慣了，其實過來了也就這么一回事，就好比當一艘航船行駛到了彼岸，當船員下船后跟人們自豪的談論起那些在海上碰到的無數(shù)狂風巨浪，那種心情是十分讓人享受的，或許你有一天也可以在別人面前享受到這種成就感，那時我相信你現(xiàn)在所受的.困苦和付出那些或許無可挽回的代價是物有所值的。
可能你會在想別的大學在放假的時候為什么我們要回來訓練、要回來上學、要留在學校護校、要去派出所實習……數(shù)不清的無奈、不解、抱怨、憤怒……一直在腦海里徘徊。我也是如此常常羨慕看著別人在朋友圈、在QQ空間里說自己正在放假做了些什么事時，而自己只能嘆息一聲回頭去搞內(nèi)務、擦一把臉上的汗水繼續(xù)進行體能訓練、望著墻外的自由世界流露出羨慕的眼光……可能是真的沒辦法改變這個讓人感到自己感到自己無力的渺小的現(xiàn)狀，我只能自己安慰自己說以后的公安工作更加的苦如果你小子現(xiàn)在不去適應這個更加艱難的學院，到時候你要怎么才能適應那些迎面而來的無法逃避的民警生活呢？
在這里沒人會來開導你，你只有自己將那顆還停留在高中生時代的脆弱的心靈給狠下心去重新打造成一顆堅硬的、成年的、能面對社會上風風雨雨的心，才會看到那些看似黑暗的、不近人情的制度下隱藏著的那一抹絢麗的光明。
青春的作文 篇5
從小學開始，就立志長大后要建功立業(yè)，他一直都努力學習，始終沒有忘記夢想，每年他都以優(yōu)異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長，“天外有天，人外有人”，高一的時候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開始逃課，經(jīng)常一個人跑到公園的偏僻處發(fā)呆，漸漸的成了習慣。
高中不比小學和初中一樣，校規(guī)比小學初中要嚴格的多，幾次，他差點被學校開除，一個學期，他被叫家長來學校不少于幾次。
他父親對他的行為非常苦惱。“他以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學習成績也很優(yōu)異”，他父親說。
看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問他為什么這樣他也不如實的回答，他總是沉默不語。學校請來了一位心理醫(yī)生，在心理醫(yī)生的詢問下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂，其實也不是全都不懂，只是考試失敗對他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導致他變成現(xiàn)在這個樣子。
在心理醫(yī)生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。
心理醫(yī)生與他聊了許多有關理想，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫(yī)生說：“強中更有強中手，能人之外有能人”。“人不會每次都能獲得成功，但卻要永遠為理想奮斗，奮斗過，遺憾就不會那么多；奮斗過的青春不留遺憾”。另外，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪，人才會變得強大無比”。
他聽了心理醫(yī)生的`一番話后，很受振奮，喚醒了當初的夢想，恢復了對學習的信心，還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學們都受到了他的影響，很多同學，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學，現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛，那未免也太幼稚了。
他的笑臉影響了許多同學，他的行為更加使同學們努力學習，奮起直追。改變學習的心態(tài)，在半個學期的努力下，終于，他的成績有了很大的提高，很快便占領了班上的“1”號寶座，取得了優(yōu)異成績。他為什么能在短時間內(nèi)迅速提升學習成績。在同學們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”！
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