青春作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
從小到大，我一直是父母心中的乖乖女，聽話懂事、成績好。每天的我都被棒得很高，我害怕失敗，害怕就這樣從天堂摔向人間。每一件事，我都力求要做得十全十美，我害怕一絲疏忽;每一次考試，我都告訴自己只能是第一，我累了，我真的很累，我突然感到生命是這樣無力，每一次考試對我來說都是一次心靈的折磨，盡管傲人的成績，但誰都不知道我又付出了多少淚水，多少血汗。我害怕老師失望的目光，家長的.嘆息，同學的嘲笑。“為什么總要去爭第一，平凡的人也是快樂的啊!”這是一句我在書上看到的。隨著閱歷的加深，我開始明白了人生不應該總是背著重重的包袱前行，一切事情只要我們盡心盡力，不管結果如何我們都不曾遺憾。我要去尋找快樂，去尋找屬于我的那份天地!
早開的花總會落
青春，是一個春意萌發的時節，情竇初開的我喜歡上隔壁班的體育委員。他有很飽滿的額頭和很明亮的眼睛，他陽光燦爛。有天放學，他把我攔了下來，他說他喜歡我。我歡喜得難以致信。他牽我手，信誓旦旦地說一輩子都不離開我，我是多么天真地相信了他。我感覺全世界只有我和他，早開的花總是會凋謝的，我和他的事情母親知道了，我以為她會責罵我，然而她卻語重心長地對我說：“孩子，在這個青春時節對異性產生好感是正常的，但是你要把握分寸，你還小不懂得真正的愛情，過早的結果是苦澀的。”我們分開了，彼此都開始了新的學習征程，過早的結果，總是青澀的。
看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我便織的夢，成長中，我變得成熟。酸酸甜甜，我的青春滋味!
青春作文 篇2
青春，是洋溢著燦爛笑容的時刻；青春，是漫步在校園的時刻；青春，是嘻哈打鬧的時刻。
每個人的青春都會有不一樣的色彩，不一樣的回憶。說不定青春的這段回憶，是快樂的亦或是痛苦的、悲傷的！
在青春這一時期，我們可能會做一些正確的事情，而這些正確的.事，可能會讓我們這一生都被改變，讓我們的一生變得有價值；而如果我們作一些錯誤的事情，那我們的一生或許就會被這錯誤的事情給埋沒，變得無所事事。
其實，我們的青春都是由自己操控的，你可以讓它變的有價值；你也可以讓它變的無價值。
在校園里的我們，有時也會瘋鬧、有時也會氣到老師，老師有時也會被我們氣到不給我們上課，但其時也只是嘴上說說而已，他們還是會繼續給我們上課的，而這樣瘋鬧、淘皮的我們，還是會被老師們贊同的。
青春會使我們變得多愁善感，當然我們要利用好我們的青春，不要讓它流逝，也不要讓它變得無價值！
青春作文 篇3
青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭地悲壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。
——題記
席慕容說：青春是一本太倉促的書。而我認為，青春是一場太吝嗇的煙花，曇花一現便匆匆隕落。青春，是我們回不去的永遠。
在那些青春的日子里，總是習慣了慢悠悠地走進人山人海的餐廳，在擠過了一堆左顧右盼排隊等待的人們，目光定格在那幾個熟悉的身影上，輕聲慢步地來到他們面前，懶洋洋地插入那幾個人中間，再厚臉皮地說一句：“呦，好巧呀！同學。”下一秒，幾個拳頭不約而同地落在了你身上，你便會理所當然的回擊。排隊的時候，總是會上演著如出一轍的武打片，在我們回不去的青春里，留下了永遠的回憶，回憶青春里的你我，單純、犯二，回憶青春里的故事，青澀、美好。
在那些青春的日子里，情竇初開的年齡，心里總會藏著一個暗戀的對象，每天關注他的動態，卻不敢在他的留言板上踩上一條，每天期盼著他的qq頭像跳動，卻不敢主動和他聊上一句，看到他和別的女生有說有笑，心里卻在默默地問候那個女生的祖宗十八代。聽他喜歡的.歌，做他喜歡的事。那段自導自演的愛情故事，卻在最快樂的時候驟然離開。中途沒有爭吵、沒有冷戰，沒有給他機會緩沖，讓熱情消散。如同一首歌，唱到了最酣暢處，戛然而止，在我們回不去的青春里，熠熠閃光。
在那些青春的日子里，也曾有過眼淚的決堤。夏天里的一場“水仗”，打在了那個心情不好的人身上，差點澆滅了那段日積月累經營起來的友情，當他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時候，那些所有美好的過往一瞬間魂飛魄散，留下的只有最后一幕那個寫滿陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水，一滴一滴，直至決堤。青春是允許犯錯誤的，青春沒有那么刻骨銘心的仇恨，在冷戰了一段時間后，不知道是誰先開口的一句對不起，所有的過與錯便渙然冰釋了，在我們回不去的青春里，上演了一段同等重要的小插曲。
我們找尋著重走青春的路途，卻迷失在千千萬萬個寫滿青春的路口。那個桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。”直到后來，在緊緊地抓著青春的尾巴時，才恍然明白，正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它消耗殆盡后，再回過頭來看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
青春作文 篇4
當15歲的蠟燭燃燒時，就意味著對童年的告別。它燃燒的是喜悅、是希望。15歲以前的我，還依偎在媽媽的懷里，而現在的我，則有主見，堅強自立。15歲沒有深沉，開始成熟的生命夢想繽紛，打開窗戶當作畫布，涂上最美的顏色展示青春。
現在青春的'我擁有了自己的空間，我有時間去裝扮自己的世界!現在的我不用再按著父母的指示去做，我有自己的主見!現在的我的想法與看法也有了自己的風格;我對事物也有了自己的見解。現在的我提出的問題有時也會難住父母;現在太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦!現在的我在也不會因為一道題而慌了手腳，因為我懂得心靜自然涼。同樣，我再也不會盲目地去崇拜那些明星，只要自己努力，說不定也會成為第二個她們。畢竟，前途是自己創造出來的。生活中難免會遇到一些挫折也痛苦，但必須要堅強地去面對，在去面對的同時，也學會可忍讓與堅強。長大的我喜歡把自己的快樂與朋友一同分享。這就是青春的我!
青春的我永遠快樂，永遠充滿喜悅!但是青春也讓我擁有了自己的宣言，那就是;青春不言敗，青春無敵。
我的未來，我主宰!我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!
青春作文 篇5
我過去討厭這個城市，責怪它歇斯底里，惡毒地責怪它。當我一無所有，世界上沒有人相信它的時候，責怪它給了我赤裸裸的孤獨。我感到孤獨和絕望。當我渴望理解的時候，甚至我親愛的人也必須被帶走。這就像剝下人性的第一層皮，露出血淋淋的肉，露出悲傷的心情，露出他的本來面目。
仇恨，苦澀的仇恨。
一個小鎮帶領我經歷了成千上萬個冥想和憂慮的時期。我滿足于這里的生活現狀，享受它給我的舒適，生活安逸，但也渴望出去。就像一只被困在籠子里的鳥，它每天按時進食，但它總是渴望藍天。
很普通，很普通，很普通。
然而，我離開了它，來到了我希望的城市。雖然這是一次旅行，但卻陷入了無盡的困惑。像風箏一樣，它會剪斷線并失去方向。在我的心里，有一種戀人離別的淡淡感覺。
啊，愛人。也許，只有愛人才能給你無盡的包容和一場好風暴。愛與恨的`結合是最難忘的。
當我年輕的時候，我經常想我必須努力學習，離開這個小鎮，去大城市定義我的生活方式。生活可能是一件非常聰明的事情，每個人都會擁有它，不可避免地，也會失去它。
在大城市，有些人平庸且極度貧困。但是他們正在享受生活給予的財富——親情、友誼和愛情。他們仍然努力工作，永不放棄。他們不相信命運，他們努力并且快樂。他們也珍惜他們擁有的每一寸幸福。
我幻想:我把我所有的財產帶到我夢想停留的地方。在這里，我們必須承受比別人更多的壓力，接受比別人更多的痛苦，付出比別人多很多倍的努力，學會別人不理解的成熟。
青春的味道是什么？很苦嗎？甜蜜？
“青春的本質是失去痛苦和一絲微笑。”
我們成長，我們成長，我們失去。
我們在思考如何生存，以便讓青春慢慢流逝，帶走更少。
青春作文 篇6
青春是美妙的，它是一個燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷夢想。朝氣蓬勃的，意氣風發的我們站在十字路口展望未來，渴望實現人生的價值。這對我們來說正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高的時代，必須要好好學習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過去的`日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里，我們會整天糾結于我們是從哪里來為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。可是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉，但那并不代表我們會所以停滯不前。
我們要奔跑，帶著無窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢想。年少的時候，大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著天空，對著岸大聲吼出我們的夢想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開花落，朋友陪我們一齊成長。我們帶著淚水與歡笑一齊跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著我們的咽喉；朋友是引路人，帶領我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應當好好珍惜。山海能夠阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離能夠拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間能夠淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一齊進行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經病，一齊跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好！
山高水長，有我們與你一路丈量，情誼綿長！
似錦夢想，有我們與你同心暢想，活力蕩漾！
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁陽光正好，趁微風不噪，讓我們來一場青春的旅行吧！
青春作文 篇7
我的中學校園，說大不大，說小不小，可是它存積的快樂卻是數不勝數。我們曾在這里歡笑，我們曾在這里打鬧，我們揮灑著青春的汗水，在這里飽滿盛情的苦學。
還記得剛來這所學校，夸張點說當時是人生地不熟。沒有幾個認識的同學，我因此總是感覺孤獨與失落，我對它沒有任何的了解，也不知道我可不可以融入這種環境，可以說一切都還是個未知。我真的想過要離開，但是我沒有勇氣。后來的我，一步步的，開始去發現，去了解，去體驗。
春江學校，這里真的是一個美麗的學堂，學生們飽滿熱情，老師更是教學認真。我想和它“園林學校”這個稱呼脫不了關系。正因為有這樣的花朵，小草與樹葉，滿眼的翠綠，我們才有學習的'熱情。它的一草一木都是勞動人民辛苦的結晶。我們在這樣舒適的環境中享受著學習的樂趣，即使會苦，即使會累，但是，生活在前進 。學習本就是一個苦樂交織的過程，我們在努力中進步，所以，這樣的我們開心與知足。
在課堂上，老師繪聲繪色的講述著豐富多彩的知識，學生們聽的很認真，很入迷。說說我吧，七年級的時候，我們的數學是由葉老師負責教課，我很喜歡他的課堂，因為他能夠讓我們在學習的過程中體會到生活的樂趣。他是一個幽默的老師，他的教學方式也很特別，我們聽不懂時，他總會給我們說個小故事小笑話方便我們記憶，因此加深了我對數學的興趣。同學們對于自己所知道的問題都會毫不猶豫的舉起小手向老師示意。因此我愛三班，“三班的同學最努力”，這是我一直放在心中的語言。我愛三班，愛她的詩情畫意，愛她勤奮刻苦的每一個學子。
在這所美麗的校園我們體會了青春的酸甜苦辣，我們盡情的揮灑汗水，激發自己的熱情。我們在這里學會了叛逆，學會了傾聽，學會了控制。要知道生活不會改變你，但你可以改變生活。這一切成敗都源于自己。我們開始談理想談目標，老師說，一個人一旦有了目標才有前進的動力。而我們，都在找尋屬于自己的目標，它或許很渺小，但是成功后的那種喜悅是什么也換不來的。我們的理想會因不同的人事物發生改變，但是在這里，老師的幫助，同學的交流，使你的理想的根在心中扎的越來越深。我們也許失去了一些什么，但是重要的是我們同樣收獲了很多。
我愛春江學校，我在這里成長，在這里努力，在這里體驗豐富的青春派。
青春作文 篇8
我們的校園并不是最美的，但它有青春亮麗的色彩裝點，有飛揚的旋律做伴。日子散落為晶瑩的水珠，折射出青春七色的光彩：紅色的熱烈，藍色的憂郁，綠色的恬淡……
教室：青春之快樂
方方正正的教室，整整齊齊的桌椅，這里每天上演著一個個故事，爽朗的笑聲讓這個教室不再冰冷單調。課堂上，老師或同學一次不經意的口誤，課文或題目中一句有趣的話，總會引來同學們音調、分貝不同的笑聲，兼有調皮的男生拍打著桌子伴奏，或是故意加上一句評論，引來又一陣笑聲。若是影音欣賞，不管紀錄片還是故事片，在笑聲的渲染下總會變成喜劇。要是再趕上自主班會上請同學們表演節目（唱歌或是游戲），不管是一句“葫蘆娃”的旋律，還是游戲中幼稚可笑的動作，都會讓整節課笑聲不斷。就連短暫的課間十分鐘，教室內外也歡笑不斷。
青春里無憂無慮的笑聲，為初中生活灑下了點點金色的陽光。
走廊：青春之憂郁
課間十分鐘屬于自己，到走廊上尋一個寂靜無人的角落，把喧鬧拋在身后。屋檐下一片陰涼，微風拂過，我倚著欄桿，細細梳理紛亂的.思緒，一一撿拾青春的心情。或是考試失利，本就敏感的心加上老師的督促，眼淚不免奪眶而出；或是與朋友有了矛盾，脆弱的情感更是經不起折磨；抑或沉浸在小說的世界里，回想主人公的命運，不免唏噓感嘆。愁緒被清風吹散，又漸漸越聚越濃，明媚的陽光在我的眼里也黯淡了幾分。若是滿天陰云，滿腹的心事也如灰色一般沉重壓抑；若有細若牛毛的微涼雨絲，更是灑下無盡的愁緒。
青春里的憂郁愁思，亦是中學生活里一道別樣的風景。
花園：青春之閑適
春風暖了，花開了，一樹雪白的晶瑩，幾枝桃紅的嬌嫩。周末與好友相約去看花。陽光給花瓣鍍上了一層亮色，雪白的更顯晶瑩剔透，宛如水晶；桃紅的更是嬌媚多姿，好似釉彩。我輕嗅芬芳的花朵，撫摸柔嫩的花瓣，閉上眼睛，沉浸在這個春天美麗的夢境里了。此刻沒有煩惱的侵擾，沒有苦悶的折磨，只有賞花的閑情雅興，悄然將心靈的春天喚醒。雖然不能飲酒助興，彈琴陶情，我們的這份閑適自在，卻絲毫不亞于陶淵明“采菊東籬下”的心境。春日里賞花的怡然自得，亦是中學生活里值得珍藏的美好記憶。
青春里的悠閑自在，為中學生活涂上溫和醇厚的底色。
在中學的校園里，我們劃過最美的青春的足跡。
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