青春之歌作文

時間：2024-12-17 16:45:06 海潔青春我要投稿

青春之歌作文（通用 27篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的青春之歌作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春之歌作文（通用 27篇）

　　青春之歌作文 1

　　告別了金色的童年，我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風景線，等待著我們去觀賞；青春是一首動人的旋律，等待著我們去聆聽；青春是一篇文質兼美的散文詩，等待著我們去品悟……在我們剛剛步入青春大門之際，且讓我們去凝眸他人留下的青春軌跡吧！

　　她，美貌動人，才華橫溢，憑借著國色天香的容顏走進了皇宮，開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無數個嬪妃一樣奢華度日，也可以像歷代皇后一樣母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱帝，在五千年的中國歷史中，她是第一個，也是最后一個，她做到了，并且做得不亞于任何一個男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在滾滾的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。

　　他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，無情的病魔奪去了他最寶貴的.雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他沒有屈服于命運，依然不放棄對音樂的追求。在無數個月光皎潔的夜晚，在若干個風雨交加的白晝，他將自己對音樂的熱愛、對光明的渴望、對幸福生活的向往都融入了他的音樂之中。于是，在無錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會見到一位盲人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達著他對生活的理解和感受，鼓舞著無數和他一樣生活在社會最底層的人民。直到今天，他的曲子仍在人間廣為流傳，他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。

　　他們，工作在人世間最平凡、最偉大的崗位上，履行著天地間最莊嚴、最神圣的職責。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶，將自己的青春點燃，用心血指引著求知的莘莘學子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻，于是在他們的人生辭典中，每一頁都書寫著火紅的“青春”二字，于是，人們賦予他們新的稱號——“人類靈魂的工程師”。

　　青春就像一支神筆，有人用它寫就一首首優美的詩歌，有人用它譜成一篇篇動人的樂章，還有人用它描繪出人生最燦爛的畫卷，于是，青春便在那一刻成了永恒。是的，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢？我不禁陷入了沉思。

　　青春之歌作文 2

　　小的時候我想知道青春的顏色，就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我，青春，是藍天下飄飛的風箏，紅色的羽翼撩動輕靈的微風。

　　少年的時候，我想知道青春的顏色，就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我，青春，是窗臺邊榮發的夏葉，綠色的火簇幻化成希翼的情節。后來，我見到了大海的顏色，我以為，青春，是月亮下的海面，藍色的波浪涌動著奇異的思念。

　　再后來，我看到了城市的光澤，我疑惑：青春，可是這流光溢彩的'折射？七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……

　　當小橋下的流水吟唱起春的贊歌當烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊；當纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當油紙傘在小巷深處發出寂寞的嘆息；我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問丁香為誰而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時凄婉思念現在，青春收起了童年的風箏，合上了少年的日記，淡去了燈影和思念，卻在我年輕的肩上，壓上沉甸甸的責任。于是我還能找到詩意的顏色嗎？

　　夏日的泉水不會沉睡冬天的知了不會歌唱；春天的稻田不會釀造秋日的枝頭不會嬉鬧；

　　生活，本是如此平淡；自然，素來這樣單調；思想，總是那樣規律；心情，猶如陳封的老酒。忽然，我明白了——這青春的顏色，就是陽光的顏色！它飄忽透明，無法琢磨，而這世間萬物，卻都是它七彩的折射！如果你也像我一樣，剛剛展開這青春的畫卷，

　　登上這生命的舞臺，結識這群年輕的舞者，那，就用光和熱去調和青春的顏色吧！你將畫下一幅好畫，寫下一首好詩，在寶貴的生命華年里，演繹深刻，暢寫歡樂！

　　讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌！

　　青春之歌作文 3

　　青春，如同朝陽一樣，迸發出無限的生機。

　　青春，如同彩虹一樣，散發出七彩的光明。

　　青春，如同花朵一樣，散發著濃濃的清香。

　　青春無論你珍惜與否，他終究會隨著時間的流逝而離開。當青春離開時，便會是永遠的離開，就好像天空中的一顆流星，一閃而過，在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時光，人生便只剩下了無盡的遺憾。

　　當我翻開回憶冊時，看著幼時的種種，便不禁地感慨曾經的我是多么的幼稚無知，多么的天真無邪；再看看現在的我，正處青春時期，是多么的朝氣蓬勃。

　　面對青春，我感覺總是多點苦澀，少點歡樂。

　　每當朝陽升起時，我總是背著沉重的書包走向學校；而當一天結束之際，我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中，開始寫著小山似的作業。每天周而復始的生活，使得處于青春期的我有了想法：青春的代名詞是學習和作業。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過，是在題海里面苦苦掙扎著的。每當我提起筆做作業時，我就會不斷地問自己，為什么青春時期的我總是要在題海里面苦苦掙扎，為什么人生最美好的時候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋，一摞摞的.作業難道才是青春成長的足跡？屬于我青春的每一天，都是由父母、老師為我做主，由他們決定著我的何去何從。在這里我想說，我就好比是一只小鳥，連小鳥都渴望著能自由的飛翔，更何況是我呢？我渴望的是充滿自由的空氣，我不喜歡被關在籠子里的那種令人窒息的空氣，我希望有朝一日能夠扇動著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由，希望能夠有一點屬于自己支配的空余時間。

　　青春是一首歌，我渴望唱一首屬于我的歌，哪怕節奏、旋律是那么的不完美，卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都會隨風而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢想的創造者，我抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春，走向未來。

　　從現在開始，我要哼著旋律，譜寫樂譜，唱著我的歌，唱著一首只屬于我的青春之歌。

　　青春之歌作文 4

　　記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一段話：“生活賦予了我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求真和斗志的志向，充滿著希望與信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是激情滿懷的豪情，青春旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！

　　我們是青春的擁有者，我們也是時代的開拓者，我們需要用我們獨有的方式來唱響屬于我們每個人的青春之歌！

　　我們要用辛勤的汗水來譜寫青春的樂章。青春是美好的，青春更是短暫的，“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為，我們應好好的把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔，學那高大挺拔的青松去傲雪經霜！

　　我們要用夢想來編織青春的曲譜。還沒好好感受高中時的緊張與忙碌，再回首時，黑色的六月已離我們遠去，帶著一絲懵懂與夢想我們跨入了大學的校門，在這里，有浩如煙海的書籍；在這里，有知識的交融，有思想的碰撞；這里是夢想啟航的地方！人類因有夢想而偉大，青春因有夢想而精彩！我們應好好的.把握青春，用自己卓越的思想去構造生命價值的藍圖，用自己的夢想來填充人生經驗的行囊。讓我們對自己高呼：“今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！”

　　我們要用激情來演奏青春的永恒。青春如夢，歲月如歌，何能復得？擁有青春是多門幸福和快樂啊！擁有青春，你便擁有了健壯的體格；擁有青春，你便擁有了美麗的面龐；擁有青春，你便會擁有難買的智慧……如果你荒廢了這有限的青春，那么你最終想擁有的便會是一場夢！所以我們要用激情來鼓舞我們去追夢，去拼搏，最終取得最輝煌的成就！

　　不要再為落葉傷感，為春雨流淚，也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，我們只需要把握青春最美好的時光，用自己的汗水與激情去演奏最美妙的青春之歌！

　　朋友們，讓我們一起唱響屬于我們自己的青春之歌，讓它成為最經典的永恒！

　　青春之歌作文 5

　　青春如一首歌，它永遠響在我們美好的記憶之中。青春帶給我們無限美好，青春是活力的源泉，更是生命的贊歌。

　　青春是美好的，更是人生中最亮麗的風景線，帶給我們的不僅是美好的回憶，更是激情與夢想。青春需要拼搏，更需要珍惜。

　　青春是每個人的花季。在這個百花盛開的季節，我們要擁有激情、夢想，為了我們更美好的明天而血戰到底。所以，我們應該以擁有青春而自豪而驕傲。青春是每個人的必經之路，就看是不是每個人都能把它走得很好。如果走得順利，我們切不要沾沾自喜，洋洋得意；若是走得不好，也不必灰心喪氣，失去對生活的目標，對生活的追求。我們因青春而美好，我們因青春而快樂。青春是我們人生中最動聽的一首歌，我們既要細細品味，也要用心去唱響屬于我們的那首詩，唱出屬于我們的天空。

　　青春帶給我們回憶。回憶起那充實的高中生活，回憶起高中生活的那一幕幕精彩的畫面。青春會給我們燦爛的人生留下一點珍貴的回憶、青春、激情、夢想與奮斗，這些是我們每個人不可缺少的。如果缺了這其中的一點，我們心里就會感到失望。或許有時我們也應該需要一點失望來給我們美麗的青春注入一點清醒劑，也會讓我們記得更深刻。總之青春會留給我們很多好的一面，但也不排除留給我們遺憾。所以在充滿活力的青春歲月里，我們要努力不讓自己留下遺憾。

　　更好的是青春帶給我們的`快樂。或許就是因為球場上的奮力拼搏，生活中的互相幫助，學習中的你追我趕，生活中的那一顰一笑，夏日里帶給我們的絲絲涼意，冬天里帶給我們的絲絲暖意，所以在不同的時刻會帶給我們不同的快樂。

　　青春之歌永遠響在我們心中，響在幸福的每個角落。青春是需要我們奮力拼搏的，這樣才能達到人生的境界，達到自己的追求，達到自己的目標。我會以青春而自豪，以青春而驕傲。擁有青春，等于擁有希望，等于擁有幸福與快樂。

　　我們的歌就是青春的歌，唱響我們的歌就是唱響青春的歌，唱響人生中的第一首歌，唱響我們的青春。“想唱就唱，唱的響亮”，勇敢地唱出那首歌。

　　青春的歌，我們的歌，讓我們一起來唱吧！青春也因你而美好！

　　青春之歌作文 6

　　手漸冷，殘墨將凝，起筆一頓，滯留于空，在紙上甩出了一道墨漬，宣紙上留下的墨擴張已經漫成了一道墨線，我倒吸一口冷氣，一張即將參展的水墨畫紙——唯一的一張，就這樣被我摧毀了……

　　富有想象空間的一幅畫卷，我望著窗外的青竹，玉綠挺拔，在狂風的洗禮下不屈不撓，不卑不亢，畫下了蒼勁有力的你。

　　執起畫筆，一筆一劃的畫起竹來，研好了墨，鋪平了宣紙，尚好，污漬已經風干，我在污漬上大揮狼毫，一蹴而就，刻畫出蒼竹之品格，就用這樣迅速的筆法，將密密麻麻的竹桿畫好，在竹的下方面，我用大白云涂出了竹根的形狀，雖作出形狀，但要神似，就要看竹節，竹葉，竹枝了，我不忙起筆，先規察起了你。

　　你作為四君子之一的竹，風骨必然不凡，剛柔匯聚了你堅韌挺拔的`一身正氣，剛之竹節，柔之竹葉，你的枝葉搖曳，對我說：竹，“惟品格之堅也，人，應性情之立也。”

　　我望了好久，揮動小白云。運筆收筆巧記于心，筆法清暢，柔中帶剛，品格風骨，堅韌挺拔，剛中濟柔。不乏韻味，我用朱砂一點，用狂草寫下，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風，帶著這仍真摯的情感，交上了評審臺，等待結果的最終公布。

　　鴿影打翻一盞斜陽，夕陽的余暉灑在粗糲的墻上，時間如一根皮筋一樣被拉得漫長而忐忑，空氣似乎變成了沒有質量的鋼板，我似乎能將其擰出幾道彎，大屏幕上的刷新按鈕在不停的做勻速曲線運動。

　　我手心的汗水浸滿了整只手，我注視著大屏幕，突然，眼前一亮，一幅畫悅然勾勒在眼前，只可惜那——不是我的。我仰天長嘆，自問道：“光明在哪里？希望在哪里？”回答我的只有無邊的寂寞與虛無。忽地，一幅畫映入眼簾，那不正是我的嗎？是嗎？是的——特等獎。

　　刷新單還在繼續刷新著，我的青春在竹林中變更著，有喜，有悲，有歡笑聲，有哭泣聲，以竹之品格、之風骨面對生活，是你——竹，刷新了我的輕狂年少，美好青春。

　　青春之歌作文 7

　　青春就如夏日雛菊，迎著烈日熱烈綻放，青春就如樹中綠葉，迎著狂風盡情舞動。我認為青春是充滿熱情的，在這個朝氣蓬勃的年齡，更應奮發圖強，迫逐夢想。

　　讀書是青春逐夢道路的必修課。讀書的過程是艱苦的，關鍵在于堅持。英語老師常跟我們說：“你整天想逃離的不是地獄而是天堂”來闡釋了讀書雖艱難卻又是引向人走向天堂必經之道，又如他所說的“讀書不苦，沒書讀才苦”進一步強調了讀書對人生的重要性。又如司馬遷小時候勤學好問，飽肚書籍，游歷名山大川，實地考察人情，搜集歷史資料，后來寫出“史家之絕唱，無國之離騷。”的《史記》。如果司馬遷自小就不堅持好好讀書，他能寫出受世人稱贊的巨作嗎？如果他不努力讀書，不堅持讀書，能夠成就他輝煌的`人生嗎？答案是不能！“少壯不努力，老大徒傷悲。我們要抓緊時間，在這美好的青春年華好好讀書，收獲更多的知識，不負韶華。

　　奔跑是青春的常態，有壓力才有動力，在成長道路上壓力經常有，將壓力轉化為動力，前行會更加光明。曾經有一個成績很好的高三的學生，從小立志要考上好的大學，但是在臨近高考的一次測試學習成績退步了，她的父母都勸他報志愿時，不要再報理想的大學，但她力排眾議，更加發奮學習，最終考上了自己理想的大學。她為什么能夠考上她理想的大學？是因為她用良好的心態面對壓力，不被困難壓倒，將壓力扎轉為動力，更加努力地奔跑，最終到達了夢寐之地。

　　夢想是青春的奮斗目的。青春就應該在心中定下一個目標，然后全力向它奔去。飛向太空，一直是中國人民的夢想，經過無數科學家的努力，在1970年，我國滴一顆人造衛星發射成功，在許多年的艱辛探索中，我們實現了夢想。又如周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，他為中國強盛付一生，其中“十里長街送總理”的珍貴記憶讓會讓人深切緬懷。青春是正當時，追夢青春，心懷夢想，就應付諸努力和行動去實現。

　　青春如布滿荊棘的路徑，又如甘甜的佳釀。我們帶著汗水，唱響青春之歌，走向遠方……

　　青春之歌作文 8

　　青春，有人說青春太大了，太渺茫無際了。其實它很小，小到像嬰兒的第一聲啼哭，小到像浩瀚宇宙當中的小星，只是滄海一粟。它很小，小到一段旅途，一幅風景，一個青年生命。

　　青春，顧名思義，青年的春日，青年，多大都是青年，多大都有追求，有夢想，有目標，無論高低貴賤；春日，春風洋溢，鮮花爛熳，青草抽枝像一個個青年在挺拔，在努力，生長在祖國的春天里，妝點每一處角落。“一年之計在于春”，可以說春天是一個人真正意義上生命的開始，它已褪去幼稚和頑劣，準備好迎接一道道人生路途中的關卡，是熱烈、鮮活、生機勃勃的.。

　　可為什么青春給予每個人的收獲不一樣多？這取決于你給予了青春多少，你付出了多少，犧牲了多少，生命的美妙歌曲是自已來譜的，不是憑空想象或無所事事得來的。

　　青春是最閃亮的日子，它披著正午的光輝，戴著明月的桂冠，踏著大地高山，淌過流河猛浪。是生命中最艱辛，最疲累，卻又是最值得回憶的一段經歷。披荊斬棘，赴湯蹈火，嘆于世界之大爭爭無自拔。探索、鉆研、失敗、痛苦、失望、收獲、喜悅、淚水、為青春添上不同的顏色——五彩繽紛，可你的畫卷到最后是錦繡無限還是灰白黯淡呢？

　　善待青春，生命更善待你。丟去無所謂的樣子，扔走猶豫不決的性格。摘得勇敢向上的鮮果，飲得不輕言放棄的瓊漿。生命之歌將為你奏響人生的出彩，若繼續無所事事，碌碌無為，只能換來一生的低劣和卑微。

　　青春像一只歡唱的百靈，美妙動人。青春似一葉悠悠青草，奮力向上。青春如一支奔流的河水，愉快穩健。青春是驕陽，是柔月，是輕風，是暴雨，亦是苦啡清茶，品且知。

　　青春，謝謝你，為我譜曲一支生命頌歌……

　　青春珍貴，少不力無憂，老來愧之晚矣，古來圣賢如此，爭教世人貴青春。

　　青春之歌作文 9

　　青春如雨后的彩虹，多彩又絢麗；青春如奔騰的江河，歡樂又雄壯；青春如滋潤的小草，清麗又可愛。青春如歌，青春如詩，青春如畫！青春的我們充滿了激情，青春的我們充滿了活力，讓我們一起唱響青春之歌！

　　邁著青春的腳步走進學校，享受著這個圣地獨有的書香氣，宛如置身世外桃源，給人一種純樸的美，聽著學生的瑯瑯書聲，不由得想起了童年時代和伙伴們一起玩耍的場景。那時的我們無憂無慮，那時的我們既天真又幼稚，然而那時的我們卻很無知，我們只知憑感覺做事，不知道給父母帶來多少麻煩，多少愁絲。相比之下，處于青春時期的我們有多么的幸福。我們可以坐在教室里，與同學們一起聆聽老師的教導，我們可以在操場上，放開腳步，盡情飛奔，我們可以和好友訴說心事，亦可以和伙伴談天說地。我們擁有著最活潑的智慧，我們擁有著最嶄新的思維，我們是藍天底下最幸福的人兒。

　　青春是享受的時代，亦是學習的黃金時代，雖然大多數同學都有一定程度上的厭學心理，但不可否認的是，離開了學習，我們的'生活也將變得索然無味。學習是苦樂交織的，我們應該嘗試著用我們銳利的眼神去發現美，去感受美，用知識武裝我們的頭腦，為我們的生活添上濃墨重彩的一筆！

　　青春還是我們編織夢想，憧憬未來的時代。那么，我們的未來應該是怎樣的呢？讓我們一起用美麗的筆體寫下對未來的暢想。我們的未來應該是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，應該是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，應該是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的銅墻鐵壁。為了我們的未來，我們要奮斗——只有奮斗，才會獲的輝煌的成功；我們要播種——只有播種，才會有收獲；我們要爭取——只有爭取，才會得到充實而豐碩的一生！

　　我們的青春我們做主，我們的未來我們編織，讓我們一起唱響青春之歌

　　青春之歌作文 10

　　時光如煙消逝，歲月如流水穿梭。而我們的青春更像一首朝氣洋溢曲調活潑的歌。即使有時曲調中摻雜著一點點憂傷、苦悶、煩惱的雜音，但這不能阻礙青春之歌的美麗與活潑，反而使這首歌更耐人尋味，更使人回味。

　　那年我們帶著稚氣踏進了中學的大門，青春之歌變驟然響起。無知的我們卻大手大腳地花費用錢買不到的光陰。我們用嬉戲的笑聲，灑脫的身影和難得一見的認真譜寫著這首歌的`歌詞。我們用課間的神聊還吹、課余的頑皮打鬧、體育課時在運動場上揮下的汗水哼著這首歌的曲調。我們用早上的朗朗書聲、中午的艱苦奮斗、晚上的挑燈夜讀拍打著這首歌的主旋律。偶爾在周末我們邀上幾個好友在熟悉的街頭晃著；在香氣四溢的小吃街貪吃著；在琳瑯滿目的商店挑選著精品，我們便繪出了這首歌的音階。每當面臨重大考試時，我們總會舍棄所有，把書從頭啃一遍，準備迎接考驗。考完以后也不管成績如何，我們必定先大玩特玩一通，用同學的話說就是此時不玩更待何時。

　　堆得如山的作業、練習和輔導書，壓得我們喘不過氣來，使我們拼的頭破血流的慘烈競爭組成了青春之歌的雜音。作業越來越多，鏡片越來越厚，我們的窗戶越來越小。這些卻不能壓制我們愛玩的天性，不會使我們的天空變得灰暗。我們在這些壓迫下，也能找出時間來放松自己。有時我們會在周末、假期邀上兒時的玩伴去爬山涉水，到果園偷摘水果，站在山頂大喊，山谷總會回應我們。我們會苦中作樂，總能把雜音唱得如此動聽。有時我們把測驗考砸了，我們便會擔心，擔心父母的責罵、擔心老師會失望、擔心自己回落后于人。但我們在短暫的傷心后又會鼓起勇氣對自己說別放棄，下一次我一定好好努力。

　　青春之歌便由歡樂、平淡、憂傷、苦悶等一個個音符拼湊而成。沒有這些這首歌將變得單調。讓我們盡力將這首歌唱得動聽，唱的美妙，唱得令人陶醉。

　　青春之歌作文 11

　　今年，我們十八歲了。我們奔跑在青春路上，人生還剛剛啟航。聽，我們的青春，多么像一首首獨特的歌！

　　青春是一首青澀的歌。回憶起的青春過往無論多美好，它都含著青澀的味道。我們總是為一些小事自卑，總不滿意現狀。我們笨拙地結識朋友，學著怎么和人相處，去體諒、理解他人。“天下無不散之宴席”，我們一路升學，一路離別。親身體驗這個世界的過程中，我們磕磕絆絆，不得要領。因為實踐不多，我們很容易困在小小角落。其實走出青春之時，這些事已不值一提，感覺是在小題大做。可這樣的小事落在少年身上，就是一座很難逾越的大山。青春像酒，剛開始它還是澀的。后來，經過光陰的等待，它變得香醇，澀味就只能留存在某段記憶的角落里，不復再來。

　　青春是一首優美的歌。我們的眼里能看到剛發芽的柳條，能看到剛開花的桃枝。校園里細碎的藍花、亭亭裊裊的玉蘭，花壇里的紫鳶…尋常景物，落在我們眼里，就成了青春美麗的記憶。“少年不識愁落滋味，未賦新詞強說愁”，我們從春花、夏月，秋雨、冬雪中，獲得感悟。這些感悟也許很簡單，也許很淺薄，但我們還剛起程，心境純凈，還有無限可能。無限的可能，便是青春的魅力所在。和朋友走在路上，肩挨在一起，照著陽光便感到心中也暖起來。臨睡前和同學聊天，閑談過去與未來，便收獲了一份愉悅。

　　青春是一首激昂的歌。我們的青春在求學路中溜過。它是無形的，卻在每一天的努力學習中，從少年意氣中變得可感起來。天還未亮時口號卻已嘹亮響起的操場，被書堆成小山的`課桌，被填得滿滿當當的習題，寫著激勵自己前進的小紙條……它們見證了我們的奮斗，見證了我們為未宣之于口的夢想的奔跑。少年不僅有年輕的面龐，更有青春活力的心境。你見過奔跑的少年嗎？他們帶起一陣風，讓夏天也沒那么熱了。你看過學校的籃球賽嗎？場外是歡呼喝彩聲，場內是揮汗如雨的少年。希望我們永遠保持少年心，能帶起一片清涼的風。

　　青春正當時，愿我們永葆青春心，唱著青春歌，走向更好的自己。

　　青春之歌作文 12

　　青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調，輕輕走進你的生命里；青春，是一首動聽的歌曲，她用動人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。

　　每個人的青春都是生命中最美好的時光，每個人的青春之歌都是如此的優美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機會，請把握好她，請和她一起譜寫最輝煌的樂章。

　　我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，在高高傲立的山峰，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的.繽紛！曾經看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因為擁有青春，就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。有人說：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雨雪后會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。

　　青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

　　青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！

　　青春之歌作文 13

　　青春如一首歌，音律悠揚，激蕩起伏，婉轉動聽；青春如一幅畫，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙；青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味；青春如一只風箏，掙線遠飛，遨游上空，不受束縛。

　　青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用構想點燃，青春的色彩用活力裝飾。青春，一個永恒的話題。

　　青春有限，我們又曾錯過了多少呢？

　　錯過了綠草抽新、百花競放的春天，明年還會來；錯過了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天，明年還會來；錯過了碩果累累、深沉蕭寂的.秋天，明年還會來；錯過了千里冰封、萬里雪飄的冬天，明年也還會來。但試問：一生中又有多少個這樣周而復始的四季呢？

　　曇花總是在夜晚不經意時綻放，玫瑰花總在春光中吐蕊，竹子總在分秒中節節攀高，青春總在蹉跎中不經意流逝。

　　時間如白駒般過去，青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財富。青春中充滿夢想、激情與活力。夢想是燈，能照亮前面的路；夢想是石，會碰出星星之火；激情是車，在加快運動的速度。

　　珍惜時間，把握青春，就要學會放棄。當你在電腦前沉迷時，時間在不知為覺中走過，你不得不放下心愛的鼠標走進書桌；當你在球場上飛奔時，時間的年輪在不斷加深，你不得不放下心愛的籃球，走進圖書館，以書為友；當你在電視機前欣賞精彩節目時，時間又在悄然逝去，你不得不與電視機說聲“拜拜”而走進書房，開始沒日沒夜的奮戰……

　　珍惜時間，把握青春，還要學會擁有一顆寬容的心。不為一點雞毛蒜皮的事而斤斤計較。允許別人的批評，也不計較別人的態度，多發現別人的長處，少鉆他人的短處。

　　朋友，青春的流逝像煙花一樣，曾經閃爍過美好的一面，便終身不悔。切莫空悲切，白了少年頭！珍惜青春吧，昂起頭，挺起胸，笑臉相迎創輝煌！

　　青春之歌作文 14

　　青春沒有色彩。這是一張透明的畫紙。它正等著你來描述它。你可以把它寫下來并涂上顏色。只有通過花季，用我最真摯的智慧汗水和奉獻，青春才能展現出燦爛美麗的色彩。

　　十六歲的青春是花季里最燦爛的陽光，是雨后的彩虹。它非常美麗，更奇妙。即使最終的結局是消失或褪色，它也永遠是人們心中最美的。也許，你走的每一步，你說的每一句話，你做的每一件事都會被時間的塵埃所覆蓋。然而，青春的光輝仍然照耀著每個人。

　　因為年輕，我們變得激進。我們讓自己大膽而謹慎，做任何我們想做的事。我們在學習上相互趕上，一起努力工作。當我們遇到不理解的人時，我們不會因為問問題而感到羞恥。我們有勇氣與學習成為朋友，與知識攜手共進。在青春的路上，我們是如此的'精彩。我們擁有青春和激進主義的榮耀，為未來的完美奠定基礎。

　　因為年輕，我們充滿信心。我們在困難面前從不低頭。我們總是昂首前進。我們共同努力克服困難，與嘲笑作斗爭。青春自信地在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勤的汗水回到舞臺上短暫的展示，華麗的舞蹈演繹著我們不羈的自信。讓我們抓住青春和自信的光芒，把這種自信變成習慣，永遠保持下去，讓我們的未來生活變得如此自給自足。

　　因為年輕，我們才美麗。青春的臉是最美的，發自內心的美，不會被挫折打敗的美，從幼稚走向成熟的美，活力的美，寧靜純潔的美。盡管青春的美麗最終會像花朵一樣凋謝，但它永遠不會因遺憾而凋謝。這是我們生活中最美麗的風景。讓我們擁有青春的美麗色彩，永遠保持青春的美麗，讓我們的未來生活因為青春的美麗而精彩。

　　因為青春，我們是激進的，因為激進主義，我們是自信的，因為自信，我們是美麗的，因為青春的美麗使我們呈現出最真摯、最絢麗的色彩，所以生命因為青春而精彩。

　　青春之歌作文 15

　　年輕的市高中有著一批治學嚴謹的年輕教師，更有著一批風華正茂的可愛學生，我們正齊心協力、眾志成城，為市高中譜寫一首首動人的青春之歌。

　　歌詞是那么激昂。

　　瞧，熱力四射的火焰正在市體育館上空燃起，一張張洋溢著青春的臉正在為自己所喜歡的球隊加油，吶喊聲震耳欲聾，助威聲此起彼伏，技術不凡的女排姑娘們用一個個漂亮的扣殺回報我們的眼球；一年一度的元旦晚會上，我們拋開了繁重的學業，師生們借助這難得的機會，在一雙雙閃亮眼眸的注視中，盡情地show了一回，一首《愛》唱出了我們的心聲，優美的舞姿、極具難度的動作都在市高中舞臺上演繹著，你來一個鯉魚打挺，他接一個倒掛金鉤，頗具專業水平，臺下觀眾嘆為觀止，毋庸置疑，雷鳴般的掌聲便是對“演員”們最好的回報。

　　旋律時而會有曲折。

　　籃球賽上，當自己和同學的汗水付諸東流，我們也會沉默無語，呆呆地坐在地上，任一撥又一撥的觀眾從視線中離去……考試中，我們會因一時的粗心大意而前功盡棄，我們會傷心不已，淚如泉涌……

　　歌聲更多地傳達著歡快。

　　毛筆字大賽上，長長的毛筆在他們手中猶如神筆，他們盡情地在紙上揮灑人生，當筆尖觸及白紙的一剎那，猶如平川放馬，勒都勒不住；福利院里，一張張熱情的笑臉上，溢著一個個關切而溫暖的眼神，付出的'是真摯，收獲的是每個孩子無比的甜蜜；風箏節上，我們用手中的細繩系上自己的夢想與希望，在風中飛揚；“美食一條街”上，我們品著同學們自制的各式風味小吃，“跳蚤市場”上，我們將自己的收入獻給“身邊的希望工程”；冬季拔河賽上，我們團結一心，所有力量往一根繩子上聚，贏了相擁慶祝，輸了再為別班加油……

　　子在川上曰：“逝者如期夫，不舍晝夜”，屈原慨嘆：“恐年歲之不吾與”，沒有人能阻擋時間這個車輪無情地輾過，但是我們不能續寫“恐青春之不吾與”的哀嘆。

　　當青春在指尖滑過，請留住這種暢快淋漓的感覺；當青春在白紙與黑字間偷偷溜走，讓我們的羽翼更加豐滿！

　　那么，當青春之歌在落日的惆悵中漸漸淡去時，我們也無怨無悔！

　　又一新春到來，我們會既往開來，灑一路汗水和淚水，拾一路歡歌和笑語，譜寫夢幻般的絢麗多彩的青春之歌！

　　青春之歌作文 16

　　坐在書桌前，再次翻開《恰同學少年》這本書時，我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動，仿佛就在我面前演繹；那一群群熱血兒女，好像就在我眼前浮現，那一聲聲少年雄于地球則國雄于地球的青春誓言，經久不息地回蕩在我耳邊。

　　從這本書中，我讀出了什么是青春，什么是追求，什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情，感人的師生情，與忠貞不渝的愛情，更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。他們敢愛敢恨，敢作敢當；他們追求真理，追求信念。有了他們，任何青春偶像在我們面前都會黯然失色，他們將是我們永遠的榜樣。

　　這本書中最讓我感動的是毛澤東的袁門立雨，它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領袖毛澤東畢竟不是圣人，也會有犯錯的時候，但是他能夠知錯就改，為求得袁老師的原諒，竟然在雨中整整站了一夜，他的那種知錯就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎？

　　這本書最讓我鼓舞的是毛澤東堅定不移的信念與永不言棄的.精神，他為了磨煉自己的意志，放假時，在鬧市中讀書；下雨時，他光著膀子在操場上淋雨，刮風時，他敞開衣服在城墻上吹風；天寒時，他每天清晨用冷水沐浴

　　這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄。當北洋軍幾千潰兵進入長沙城時，是毛澤東他們，是他們的鎮定、勇敢、機智拯救了長沙城，拯救了幾十萬人的生命，讓人肅然起敬。

　　這本書不僅述說了偉人們之間的壯舉，還記敘了他們與周南女中的學生之間淡如茉莉花般的愛情。愛一個人并不等于要得到他，愛一個人就應該讓他快樂，不阻礙他前進的步伐。陶斯詠對毛澤東的愛實在令人折服！她為了毛澤東，不惜與父親作對，不惜離家出走，可這一切換來的是毛澤東并不愛她。但是她卻無怨無悔，這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎？

　　青春之歌作文 17

　　在人的一生中，有希望，也有失望，在希望與失望的起起落落中，譜成了一曲多姿多彩的生活樂章。這部，在初一的第一次集體亮相中。就經歷了一次這樣的大起大落。

　　盼望著，盼望著，颯颯秋風來了，合唱比賽的腳步進了。隨著主持人的介紹，我們踏著掌聲走上了舞臺，看著眼前那一排窄得堪稱“獨木橋”的凳子，我的心中涌起了一股膽怯干，看來平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊，可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著，終于到達目的地了，我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的響起，引起了同學們的'一陣唏噓，但是望著臺下那面露挑剔神色的評委和一群黑壓壓的人群們，還是硬著頭皮，強裝鎮定的唱了起來。

　　大概是由于聲音的宏亮蓋過了伴奏，同學們個個處于清唱狀態，跟著心中的調子，陶醉其中，忘我的唱著。一切都還不錯，唱到動情、激昂處，還會引來一陣掌聲。但是，預料中的不行還是來臨了，中間一個小小的停頓一下子把我們愣住了——呀，竟唱的太快了。同學們個個呆若木雞，連那最有氣勢的“嘿”也非常默契的選擇了保持沉默，那短短的十多秒竟如一個世紀那般漫長，看來接下來的一切都得順其自然了。當歌聲再次響起時，我們放聲歌唱，想要以現在的精彩來彌補剛才的不足；想要以現在的精彩來挽回前面的尷尬局面；想要以現在的精彩來博得評委們遲來的好印象。雖然我們個個都心知肚明，現在怎樣努力都無濟于事了，但我們從不輕言放棄，還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了，此時的陽光就像扯不盡的絲縷，而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒有盡頭。

　　有人說“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂觀的面對生活。而我就要對煩惱中的我和同學們說：“不要泄氣，不久之后，成功就會來光臨我們。”

　　青春之歌作文 18

　　我以為青春就是在一個肆無忌憚的年齡，做著一些很多年以后讓你一想起來便會發笑會覺得難忘的事情。

　　青春的時光極其短暫，擁有青春便是擁有一份財富，我們應該好好珍惜。對于我來說青春就像是一首歌，一首夾著淡淡清香的歌，一首聽不厭的歌。處在青春的浪潮中我們才能夠感受到，青春其實不僅僅只是一首歌，而是一個隨著音符的改變而有著不同旋律曲調的曲庫。

　　青春像那首歌——友誼天長地久。我們都渴望得到一個好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長。青春，我們希望友誼長存；青春，我們希望你我共存。

　　青春像那首歌——我的天空。正如歌詞所唱，再見我的眼淚跌倒和失敗，再見那個年少輕狂的時代，再見我的煩惱不再孤單，再見我的懦弱不再哭喊！我們在長大，我們在奔跑！青春像那首歌——感謝。首先，感謝我的父母對我我的關愛，每分每一秒對我包容的心態，感謝他們對我無微不至的培養，讓快樂與溫馨陪伴我的成長。我感謝我的老師對我的`教導，感謝他們教我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識與文化，讓我能在社會中生根與發芽。我感謝我的朋友他們對我的幫助，感謝他們在我困苦時貼心的關注，感謝他們永遠會站在我的身邊，用友誼去撐起那共同的明天。

　　青春像那首歌——我的未來不是夢。每個人擁有著不同的夢，人生長路漫漫，我們在追逐，我們在幻想。現實會突然給你一巴掌，然后給你一顆讓你深思的糖。

　　青春像那首歌——開始的開始我們都是孩子。正如歌名所說，開始的開始我們都是孩子，為了夢想我們在追逐，一路跌到又爬起，苦笑這悲歡離合。為了夢想，我們不斷改變，削尖了腦袋往里鉆，我們不斷改變，卻忘了最初的模樣。開始的開始我們都是孩子，最后的最后我們都渴望變成天使。

　　青春無悔，無論痛苦或快樂，我們總會學著去微笑、沒有年少輕狂，何來勝者為王！讓我們為青春歌唱。

　　青春之歌作文 19

　　春節過后，眨眼之間，就要卸去累贅的外套，飲下冰涼的果汁，擰開落灰的風扇……這時，我知道，夏已到了。而一同來的，還有我們的合唱節。

　　每年的這個時候，我們學校都會舉辦合唱節。雖然這只是學校眾中活動之一，除了一張獎狀，并無任何獎勵，但大家根本就不是沖著“獎勵”的。每當合唱節到來，各個班積極準備、積極參與。我想，大概是因為正值青春年少，想抓住這個難得的機會，好好放放平時充盈著公式和定理，借此來一展歌喉吧！

　　總之，每當這時，整個校園充滿難得的緊張與興奮的氣息。不信，你可以看看：平時五天有四天遲來的“落后分子”，怎么每天中午都提早了半個鐘頭到？這還不是為了那些為數不多的陰涼場地，為自己班級爭得一席之地來苦練一番！然而，縱使你犧牲掉午休時間，風馳電掣地趕到，總有比你更早的人，占領了好地方，在那耀武揚威地豎了班牌，給你送來一個同情的眼神。而你，唯一的選擇就是在太陽下筆直地站著練上十幾二十分鐘，盡管已經被汗滴弄得睜不開眼，也要在心里記下之前那個班，等到合唱節那天，再用比分爭口氣！

　　光是為了占一塊練習之地，就這樣較勁。那真練起來氣勢就更加的壯闊——幾十個班、幾千號人響亮的歌聲，直沖云霄，使那面鮮艷的國旗，都隨聲浪一會向左，一會向右飄動。走近去看，只見得各個班隊形不同，歌詞不同，服裝也絲毫不一樣，但每個班、每個同學都是一樣堅定的`目光、一樣挺直的姿勢、一樣洪亮的歌聲。

　　請閉上眼，熱情的陽光烘熱了你的臉頰，同時也送來一潮又一潮青春的歌聲。什么都別想，閉上眼睛靜靜地聽，這邊傳來《國家》，那邊飛來《歌唱祖國》，左邊掠過《紅旗飄飄》，右邊高昂著《祖國不會忘記》……那么多洋溢著青春活力的聲音匯在一起，組成了一篇華美的樂章，雖然聽不見什么歌詞，卻讓人感覺到一種永不放棄、永不消失、催人奮進的力量。眼前，一群少年筆直地站著，目視遠方，唱出熱烈如驕陽、澎湃似浪潮的歌聲，七分志氣三分狂，他們的臉上寫滿了“風華正茂”。

　　不禁追憶起去年合唱節之景，同樣的人，同樣的歌聲，同樣的初夏，也是如此不畏艱難、堅持到底；不過，好像變的僅有一樣，那就是今年青春的歌聲，更豪邁，更響亮，更有翻天覆地之勢！

　　青春之歌作文 20

　　籃球場上，是矯健的身姿，是瘋狂的吶喊，更是屬于我們的青春之歌！

　　決賽來臨，每個人都是緊張的。大家的臉上寫滿了期待和興奮，心臟越跳越快，像是樂章里必不可少的跳音，我知道這是青春之歌的前奏。

　　我也是這樣嗎？心臟“突突”跳著，忐忑不安的情緒漫延至全身，嘴里默念著“保佑保佑”，手不停的探舞著，眼睛緊閉。這一切伴隨著球寨開始，進入了一曲青春之歌的高潮。場上，籃球隊員如風一樣來回穿梭著，他們的眼神堅定而充滿力量，像一頭頭雄獅。滿頭的.汗水滴落至臉頰，都也來不及擦，轉身又是一個漂亮的進球。場下的觀眾們無一不為他們吶喊。我站在遠處，輕輕掃過，我班的隊員如一條勇猛的蛟龍，白色的隊服顯得潔自無暇，和那些惹人注目的綠色、紅色比起來，更加脫離世俗，不沾凡塵，場上的他們不驕不躁，和這白如月色的顏色相得益彰。突然，就在我想到這時，一班的同學開始發力了，他們賣力的奔跑、防守，連進了好幾個球。“壞了，這可怎么辦？”我緊緊握住一旁好友的手，暗自害怕。可這時，在人群中被防得死死的隊長一個箭步，以迅雷不及掩耳的速度，迅速投球。我們都屏氣凝神的盯著球，呀！進了！全場歡呼起來。我激動地抱住小石，大聲尖叫，放在平時，這樣的表現我可不敢，但為了這一球，誰又會在乎這個？我的臉上洋溢著大大的笑容，旅聲吶喊著沖擊心靈的加油詞。 ”八班必勝！”所有人竭盡全力的大喊，歡笑。環顧四周，四面大大小小的應援詞映入眼簾。我的心一下感受到一股暖流。

　　“青春是什么？”是所有人用心盡力的去做一件事！我深深感動于這股力量。很快，籃球賽以我們的勝利結尾，每個人都笑了又笑，抱了又抱。抱完一個又是一個，每個人都很開心。這應該也是青春之歌的最終結尾了吧

　　青春有勝利也有失敗，但難能可貴的是團結的力量。這是人生最美好的“歌”。

　　青春之歌作文 21

　　如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景! 既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你：“一生!”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想象，;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態;青春是不斷挑戰的`過程，青春不言敗的精神!

　　青春·心態

　　青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景! 青春·意志與想象

　　也許正是人生中無數的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象!我們曾經受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!

　　青春·精神

　　青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取經驗了，下一次，就是成功!青春是無畏的，是不言敗的精神!只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢? 我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神!

　　青春之歌作文 22

　　青春，是人生中最美好的，最精彩的一部分，青春應當富有活力，堅持努力完成自己的夢想。

　　有這樣一個詞語它叫：滴水穿石，大概的意思就是持之以恒的做一件事，而青春的美好更在于持之以恒的追求卓越。愛迪生，一位著名的科學家，他一生發明數不勝數的東西，其中，電燈就是其中之一，他在研究電燈的時候，就差燈絲就成功了，可他不知用哪一種材料做燈絲，當他已經失敗一千多次時，他的助理勸他：“還是放棄吧，你已經有一千多種材料不能做燈絲了。”但他沒有放棄，在他堅持不懈的努力后最終發明了電燈。他的事例告訴我們任何成功不是一蹴而成的，必須要有持之以恒的決心。假如他放棄了，或許對他的人生沒多大影響，但人生的遺憾會跟隨內心一輩子，因為不留遺憾，人生會變得更有意義。；m當然持之以恒也不是不撞南墻不死心，或者干錯永不死心，而是要不論遇見任何困阻，我們都不要放棄，要有持之以恒的決心，就如夸父逐日，我們從表面理解的是愚昧，然而我們真正要學習的是他那種堅持的毅力。青春正值風華少年時，持之以恒更能煥發青春之光。

　　少年有夢，不應止于心動，更應付諸行動。貝多芬是一位音樂嘉，可他是聾人，他喜歡音樂，他用一根棒子，一頭咬在嘴里，一頭放在鋼琴上，用來辨別音調；他寫下《命運交響曲》、《月光曲》、《歡樂頌》······，他一雙手譜寫了他的人生。他雖然是位聾人，卻用盡了他的所有力量，完成他的`夢想。他的經歷能讓我們看見希望的曙光，因為只要努力的踐行，夢想終會走進現實。貝多芬是聾人也能書寫如此完美的人生，而我們大多數人的身體是健全的，只要努力定會能做好自己想做的事。有人說，貝多芬是天才，但縱使他有天賦，后天不努力，不付諸行動，他能取得驚人的成就嗎？又如方仲永年少有才中年后平平淡淡；鴻鵠有志，以庸為恥。

　　花開不是為了花落，而是為了開得更燦爛；努力不是為了成功，而是為了讓奮斗過的青春不再有遺憾，讓人生變得更有意義。讓青春更美好，那么從現在開始，我們為青春努力奮斗吧！

　　青春之歌作文 23

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”，青春時節是一個人美好的時刻，讓我們為自己的青春喝采祝福吧。

　　春天是一年的青春，清晨是一天里的青春，世間萬物因為有了青春才顯得豐富而又多彩。

　　落花有意，歲月無情。當時光悄悄逝去的時候，你是否在想自己的青春被無情的拉走了呢？

　　青春時節，是人生的春天，是孕育理想確立志向的最佳時期；青春時節，思維活躍，敢于創新，是挖掘生命潛能，開發人生智慧的關鍵時期；青春時節，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情活力的美好時光。

　　古今中外，多少人在青春時節一舉成名，這些人正是憑借著青春時節朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格，而使自己笑傲群雄。如著名影星釋小龍，他很小的時候就在戲臺上演戲，從小就孕育了遠大的理想半志要干一番大事業，他在自己的'舞臺上憑著自己獨特魅力與堅韌的性格，成為演藝圈上一道靚麗的風景，他功成名就的原因之一就是青春時節奠定了良好的基礎，可見青春對于每個人來說是多么重要的時期呀！

　　像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少，這些人也正是在青春正旺時而努力拼搏而到中年時才能到時機才一鳴驚人！

　　由此可見青春時節對于一個人來說是多么重要，但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢！

　　理想是一個人的指路明燈，人們因為有了理想才有奮斗的方向，所以我們要樹立明確的人生目標，這樣才能使自己的青春靚麗多彩。

　　青春時節正處于青春期，人的各方面的機能都是迅速的變化，這時候也正是逆反心理比較活躍的時候，在接觸他人，了解他人的時候往往會出現心理上的沖動，所以我們要提高自控能力，想想道德的規范，法律的要求，而使自己的青春一帆風順！

　　青春時節，正是學習的大好時機，所以我們要不斷地完善自己，努力提高文化品德修養，使自己獨具魅力。

　　青春需要一筆一筆地去描繪，我們要在生活中不斷地實現自己的青春價值，這樣才能使自己的青春生活更加充實。

　　啊！讓我們為自己的青春喝彩，祝福吧！

　　青春之歌作文 24

　　青春是什么？

　　青春是一首贊歌，愉悅我的心情。

　　青春是一輪驕陽，溫暖我的心扉。

　　青春是什么？

　　青春是美麗，是五彩繽紛。

　　是掛在天邊的云彩，

　　是閃爍夜空的霓虹。

　　青春是一首歌，

　　一首生命的贊歌！

　　青春是一首短暫的歌。

　　小時候的我，經常聽到身邊的大人談論青春，那時候我認為的青春是大人們口中的“當時”。他們說“如果當時我不浪費時間……，如果當時我沒有虛度年華……，如果當時我努力……”由此可見，青春短暫。如今我已是一位十二三歲的少年，青春伊始，陌上花開。我希望通過自己的努力在這短暫時光里，為自己創造一個美好的青春，讓這時光成為我年華歲月中最美的點綴。

　　青春是一首笑呵呵的歌。

　　老人們常說“人生莫測”，當一個正直青春年華的少年突逢大難，這對他將是一個致命的`打擊。他定會覺得青春灰暗，沒有樂趣。可是無論如何，青春時光總是人生中最難忘的，最特殊的人生旅程，人生中最寶貴的財富之一。高樓大廈始于堅固的地基，成功的人生源于豐富多彩的青春。不論遭遇什么，我們始終相信笑一笑，沒什么大不了的。對的，青春該是一首笑呵呵的歌。

　　青春是一首永不言敗的歌。

　　許三多“不放棄不拋棄”的精神，是青春里最鏗鏘音符。沒錯，青春就該朝氣蓬勃，就該“橘子洲頭看萬山紅遍”，就該自信飛揚——我的青春我做主！也許在拼搏的道路上會布滿荊棘，也許這條路會格外坎坷，但我絕不言敗！孟子都說了“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”我相信，我是我的主人，我更相信有志者，事竟成。

　　青春是一首歌，一首生命的贊歌，叮咚如泉水，靜靜流深。我們贊美青春，讓青春如歌。人生充滿激情，青春充滿精彩，“獨一無二”是青春最真實的寫照。如此之青春，是我們的青春之歌。青春每個人都有，但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時光，珍惜青春。當青春流逝，總會響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望，當我回首往事的時候不會因為虛度青春而悔恨，所以，我要唱響我的青春之歌，做青春的主人，我要讓我的青春綻放出最美的色彩，讓青春留我心中，永不流逝！

　　青春之歌作文 25

　　鷹擊長空，只有拼搏，才能展翅翱翔藍天；破蛹成蝶，只有拼搏，才能化蝶擁抱世界；魚躍龍門，只有拼搏，才能騰空跨過險關。青春絢麗多彩，也正是拼搏，奏響了青春之歌。

　　走進一座古城，探訪一家古院。墻上盡是風沙侵蝕的痕跡，連路面也極其單調，連一點點裝飾的植物也沒有。這座古城，似是被歷史遺留下所拋棄的。

　　低頭看著腳下的路，突然，我在兩塊石路夾縫間看到了一抹綠色，這抹綠如星點般隱隱藏在縫隙間，這想必就是青苔吧，在遺跡之中，是這一抹綠給這飽經風霜的古跡添加了一份生機，奏響了生命的樂章，在如此艱難的古跡之中，它卻仍能生長，我內心澎湃萬千。

　　是啊，青苔在如此惡劣環境下，仍通過自己努力拼搏，綻放了自己青春的'光彩，奏響了生命之歌。我們又何嘗不行呢？在青春美好年華之中，化拼搏為筆，書寫傳奇；化拼搏為路，通往夢想；化拼搏為舟，駛往海洋。以拼搏，奏響青春之歌。

　　走進自然，賞大自然之奇跡。一次在戶外，我有幸看到了螞蟻搬食物的情景。看那連綿不斷的隊伍，在領頭螞蟻帶領下向前走去。螞蟻們或成列搬運的，或聚團搬運的，或成條搬運的，或獨自搬運的。可他們的目標只看一個――洞穴。跟著它們走，不出二十來米，便看到了它們的洞穴。

　　回望他們來過的路，細心的話，便發現不隔多遠便會有一兩只螞蟻倒下。可即便如此，螞蟻們還是冒著生命危險，以弱小的身軀，扛起了比它們大好幾倍的食物。正是有了這種不顧一切地拼搏，螞蟻們才能有充足的食物，安穩過冬。

　　我們難道不能像螞蟻一樣嗎？它們雖然很弱小，甚至說微不足道，可他們仍不顧一切地拼搏，搬運食物。用自己的拼搏養活自己。身處平凡之中，卻以自己不放棄的拼搏筑就了生命上的奇跡。我們也應該一樣，雖身于平凡之中，卻要以自己的拼搏，奏響青春之歌，以自己的拼搏，活出自己值得銘記的人生。

　　青春之路，無比曲折婉轉；青春之峰，無比巍峨險峻；青春之歌，無比跌宕起伏。唯有懷揣著拼搏出發，才能掃蕩一切的困難坎坷，通向心中的夢想。

　　讓青春的光輝，因拼搏而閃耀；讓青春的歌章，因拼搏而奏響。

　　青春之歌作文 26

　　生活就是一個奮斗的過程，我們活著就要奮斗，每個人都要奮斗，未來生存，所以我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。黃花雖小，然它不遺余力釋放自己獨特的幽香，靜靜地走完自己短暫卻充實的一生。它活著，它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了很多黃花式的人物。

　　小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢魘與繁華，痛苦與歡樂，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神才會永遠年輕。

　　我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“如果要嚴守戒律，勢必要經受苦難承當懲罰;如果要有所畏懼，勢必要人心向善;如果要不被同化，勢必要遭受排遣和鎮壓。”這個偉大群體的預見性讓我們瞠目結舌，當我們還在埋怨作業繁多無暇時，他們已經收獲了艱辛后的喜悅。

　　蛹的奮斗，迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗，喜得真經;老師們的`奮斗，使得桃李滿……這些道理我們都銘記在心，也常常鼓勵自己：“不歷經風雨，怎能見彩虹?”然而，難題沒頭緒、同學歧視的目光、孤獨單調的生活，在一次次的失，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母老師求助。不是說只要奮斗，就會厚積薄發嗎?

　　原來，奮斗是要連續的。“每個人都是一個宇宙，每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力。”落花的感傷，往昔的眷念，春去秋來，從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候，心也不知不覺地跟著流淚，像對自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷，舒坦了，便會忘記什么才是痛苦。假設是無法真正釋懷，那也只是時間在搞鬼。可能數天后，當重新拾起過往沉甸甸的心情時，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好!

　　朱自清先生曾說，

　　我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?因而，

　　從現在起，我們開始奮斗……

　　青春之歌作文 27

　　青春，就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時候，它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的，可以讓你的整個生命旅程綻放光輝。青春能否永恒關鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。

　　奮斗的青春永遠不會缺少光輝。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情，信心奮斗后的那一份喜悅。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神，頻頻發生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好，不讓懶惰有喘息的時機。所以他們的`青春沒有讓懶惰所吞噬，而使奮斗成了他們青春的主旋律。

　　舞動的青春釋放著滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載著夢想與激情。對自己不必太拘謹，大膽張揚自己的個性，讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活潑的，所以大家應當敢于像發起挑戰，闡述自己的觀點，把“書里說”變成“我認為”。發散自己的思維，做一個具有創新意識的時代新人才，許多偉大的創造都是科學家在這個時期用激情與夢想去創造出來。青春之所以讓人向往，正那敢于創新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發光點。

　　無悔的青春用奉獻去擔當。奉獻，多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因為許多人常掛在嘴邊，不夠親近是因為只有少數人做到了。把青春奉獻給社會，青春便在社會開花，沁人心脾的芳香使別人愉悅，更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈人玫瑰，手留余香。”大樹從土里獲得了養分，它也將落葉會贈給大地，是社會養育了我們，我們理所應當將青春奉獻給社會。科學家將自己的青春奉獻乃至生命都奉獻給了社會，使社會得以快速開展。他們可以無悔了，因為他們的青春已經綻放出最耀眼的光輝。

　　青春雖是短暫的，但當你為之奮斗、將激情奉獻于社會時，青春便是永恒的!

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