青春隨想作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的青春隨想作文，希望對大家有所幫助。
青春隨想作文1
叮叮，為潺潺流過的溪水聆聽，奏響環繞四季的韻律；沙沙，閉上雙眼感受隨風揚起的櫻花，撫摸柔軟的半葉；把生活剪成一段一段，碎末點綴釋然；把陽光氤氳一絲一點，溫暖融化心緣，把夙愿隨風淡淡而散，衡念化為磐石。不忘流年華端，歲月頃刻相擾；留戀一方凈土，享受片刻安詳。記憶的漂流瓶不知何時已悄然隨著心河越飄越遠，找不到方向。也許，這就是青春。曾經信誓旦旦地在課桌上刻下自己的夢想，結果被老師發現請去辦公室喝茶；曾經軍訓時在跑道上狠狠的跌了一跤，卻強忍著眼淚不掉；曾經對同桌的他有著莫名的情愫，到頭來發現自己很傻；曾經為了買一張偶像的專輯，破天荒的和死黨一起翹課，吶，曾經的曾經，那片明明還很晴朗的天空，那棵親手栽下的楊柳，那抹義賣時忙亂卻很可愛的身影，仍然歷歷在目，恍如昨日。
其實自己也煩惱過，悲傷過，痛苦過，痛恨自己為什么半途而廢，不能為目標繼續堅持；其實自己也彷徨過，迷茫過，無助過，明明已經很努力了，為什么覺得自己離夢想還很遠，為什么周圍總有一層厚厚的陰霾揮之不去；其實自己也大笑過，興奮過，激動過，當自己擁有了一雙稚嫩卻倔強的`翅膀，可以任性地向藍天飛翔。吶，其實自己什么也不懂，但我什么也不想懂，我只想順從自己的心和信念，去尋找視線里模糊而美麗的光。
不要太感傷，現在是青春進行時！前行的道路縱然驚險萬分，縱然沼澤荊棘遍地，我仍然愿意滿身傷痕的前進，這是屬于我驕傲的資本，因為我還年輕，我正值青春！
青春隨想作文2
以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做著簡諧振動，永不停息。每一天重復走過的路，離開，回到，離開，回到周而復始，做著不愿做的事，枯燥，無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春，學會了對青春受力分析，并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多完美的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了，忙著為學習加速度，油門一踩到底，飛馳著駛向遙遠而目不能及的終點。視野里充斥著瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，應對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的，要繼續前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。
勻速直線運動永遠是夢想狀態，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的.阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚個性，展示活力，這一切為我們前進不斷供給著加速度，維持著這奔向期望的生命的運動。
原先，每一天都是嶄新的，草長鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風凜冽，都充盈著內涵；原先，我不是彈簧振子，而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融，面隊著失敗與成功的相繼，努力著，為了那個遙遠的夢想，為了實現青春的價值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我無悔
青春隨想作文3
如果說人生是一本書，那么青春就是書中最精彩的那頁；如果說人生是一臺戲，那么青春就是戲中最美麗的一幕；如果說人生是一次旅行，那么青春就是途中最美的風景。
我們的青春，有美麗的夢想。我們不再像以前一樣頑皮，而是學會做一個穩重的自己；我們不再像以前一樣嬌氣，而是學會吃苦耐勞；我們不會再因為丟失一個玩具而哭泣，為一件小事而傷心。青春，讓我們擁有了勇氣，學會了如何去奮斗。我們都在努力，因為我們明白，我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事，只有掌握更多的本領，才能在祖國最需要的時候沖鋒陷陣，我們要利用人生中最美好的時刻充分展現的自己的實力。
我們的青春，讓我們變得成熟。不知從何時起學會了穩重，有時我常會一個人佇立在窗前，望著窗外碧綠的農田和蔚藍的天空，暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的，現實是殘酷的。”成長的路上，我們會傷痛，但我們不會被困難打倒，我們會更加堅強，這大概是青春帶給我的一點點苦澀吧！
我們的青春，是快樂的。我們體味著生活的快樂，與朋友一起度過這溫馨的`時光。春天，我們一起追逐打鬧；夏天，我們在小溪中戲水；秋天，我們一起去郊游爬山；冬天，白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼，渴望關愛，更渴望知識能充實自己。
我們的青春，有感情的困惑。我們總會把父母的關心和囑托視為嘮叨，把老師的教誨視為逼迫。我們有時總是以我為中心，我行我素，忽視了親人的感受，走進了感情的誤區。我們應該換位思考，才能體會生活給我們帶來的快樂。
青春讓我有了夢想，有了為之奮斗的勇氣，盡管一路崎嶇，但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。
青春隨想作文4
夕陽西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著，隨意想著青春的故事……
隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。遇到困難，經歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著“無論黑夜多么漫長，朝陽總會從東方冉冉升起;無論風雨怎樣肆虐，春風終會緩緩吹拂”的信念，我們就能戰勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對于我們來說，并不是壞事，而是一筆無形的財富，沒有這些經歷的人生，可以說是不完美的人生，因為他們能讓我們從中堅強起來，成熟起來，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中說的：“長大了，堅強了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學業上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說，無不是一個巨大的挑戰，然而面對它，我們不要慌張，不要激動，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重擔，讓自己的青春煥發出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來，滿懷夢想，你會有一種渴望——實現人生的價值。那么請你把心中的`那個渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著你的渴望漂向遠方。或者，在海邊的山巔，向著天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿斗志。蕭伯納曾說過：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪。”讓我們珍惜青春，揚帆起航，裝點我們美妙的青春吧!!
青春隨想作文5
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問，有人在想，其實青春沒有定義，每個人都有的年齡，每個人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時的幼稚，給自我披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅強了，便有了一種沖動，一種干勁，一種長大的'自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力，沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識的大門。由于當時沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時老天卻不作美，一刮風，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發的美麗。
青春如歌，暢想青春，暢想未來！
青春隨想作文6
一粒沙中可以看世界，一滴水中可以看大海，藍天白云，江河湖海，世界之大，廣袤無比，讓我們乘上青春的快車，遨游太空，暢想青春的世界。
青春無限，魅力無極，五彩的青春如花似火，燦爛熱烈，為了讓青春之花開放得更燦爛，青春之火燃燒得更熱烈，盡顯青春的豪邁奔放，展現一個朝氣蓬勃的花季，將我們人生的序曲，演奏得美妙精彩，我們還等什么，趕快挽起袖子，鼓足勇氣，大步向前。
踏進青春這片圣潔天地，我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的.五味果，品嘗青春，品嘗人生的精彩與輝煌。
青春是一盞茶，需要品，只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味，而不是行腳人途中的一囊水，只能單純解解渴而已，那是需要我們自己先把它調制得有滋有味，香甜可口，香氣四溢，才會覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶，輕扇郁悶，擬古人，讓縷縷清香盈滿雙袖，用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉，深嗅青春的清新淡雅，讓這水浸透你的心脾，讓這香久久縈繞在你的周圍，直至完美無瑕。
青春如歌，有時是一首慷慨激昂的歌，有時是一曲清幽恬靜的小夜曲，讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊，忘卻了自我的存在，隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞，唱響青春的旋律，讓知識來伴奏，讓困惑來奏樂，讓自信來指揮，讓未來做觀眾，把我們人生的這臺大戲演得精彩紛呈吧！
青春隨想作文7
雨后，大自然送給一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。
不知不覺，不知不覺，同學們已經踏入了青春的，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴隨著初中生活而來，一瞬間，我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時期無憂無慮的生活，還幻想著那放學后將書包一扔，隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋重負，才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受，便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前，我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓，在A，B，C所組成的.單詞叢中慢步，在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。
終于迎來了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，沖到廣闊的操場上，爭搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替，但不管輸贏，大家的心中都很痛快，隨著悠揚的，我們又繼續在題海中漫游……
青春對于我們來說，有理想，也有；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春。
青春隨想作文8
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發；有月光像銀子一樣鋪在地上。僅有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風雨，飽受了滄桑，它可曾像我們此刻一樣有過青春？有的，且定是經過有奮斗的`日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如此刻的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態，繼續去飛。
此刻，那些朝著我來的，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，最終明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
青春隨想作文9
青春如一首純美的詩，青春如一曲悠揚的歌，歌頌著青春中的種種故事，青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。
我們正在走進五彩繽紛，絢麗多彩的，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度過，但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。
不知不覺中，我們踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴道初中生活而來，一瞬間，我們從幼稚的童年一步踏進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措的迎來了這悸動的時代。此時心中增添了一絲懷念，懷念孩童時期無憂無慮的生活，懷念那時放學后將書包一扔，隨著吵鬧聲，一溜煙的不見人影的生活。
雖然心中有懷念所困，但接觸了美妙的初中，擺脫了困憂之后的我們，雖然心中被懷念所困住，但我們接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方，困脫困難之后的我們，如釋重負，又開始慢慢體驗這生活的美妙
課間十分鐘，很短暫，還沒來得及享用，又要看見老師的嚴肅面孔，手中拿著教科書和一疊厚厚的學案出現在我門面前。
終于迎來盼望已久的下課鈴聲，我們停止思緒，便又沖到樓下廣闊的操場上圍成一起坐在操場閑聊，休息一會兒，又隨著悠揚的上課鈴聲，我們回到教室里，又在題海中漫游……
所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們。
那小船上的歌笑，月下校園的.歡舞是轉眼過去了的日子。
青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，青春的朝氣和前進不宜的好奇心若已消失，人生沒有意義了。
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅，讓我們擁有青春，惋惜青春，展示青春。
青春隨想作文10
日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，每天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的.理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......
午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦。鳥兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也好像在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！
理想的帆船駛到大海中央卻忽然迷失了方向，我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，每天向上。因為我知道，理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候候，好像山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......
面對未來，我該選擇還是該放棄，真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。
青春隨想作文11
青春是我們引以為自豪榮耀。
朋友，給你一顆青春的種子。把它播進胸膛里，用生命的熱血滋潤，用生活的沃土培育。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈;在原野，是一顆向上的春苗;在大江大海，是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔，是一珠樂觀的雪蓮。
如果把青春看成一多嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的資色，必然會花兒凋謝，留下無盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉，及時地根植于沃土之中，來日在那勃發的參天大樹上，將會看到青春永不消逝的身影。
一味糾纏在生活的瑣事里，將會把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來老將至，空虛無度向黃昏。如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。
青春應當是求知的貪婪者，苦學、好問、精思的藝術家，讓青春的潛能素質經人類智慧的“引爆”，釋放出驚人的能量。
青春的腳步不能留戀涂蠟的地板，光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬于頭發烏黑的人，也未必隨著頭發變白而消失。在生活里，只有那永遠充滿陽光激情的人，才可以永葆青春。
青春離開了偉大的理想和斗爭，不過是水上漂流的落花，最多只能贏得人們的嘆息。假如說，人生是一串金色的環鏈，那么青春就是這串環鏈上閃閃發光的綠寶石;假如說，人生是一組春意盅然的.山脈，那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。
青春的美，不僅在眉宇間流露，更在理想與抱負、勇氣和智慧里放彩。青春，像噴香的花朵，用無聲的語言報告金秋終將來臨。一朵花便是一顆飽滿的果實，那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。
趁著年紀尚輕，別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養你生命的知識和道德的種子，明天你就會獲得豐收的喜悅。
青春隨想作文12
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結果?但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結果的樹結出了甜美的果實?
青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結果的樹木，早早就開花，結果，但，花，經不起風吹雨打，果實，卻是永遠那么苦。
青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的'太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經歷過風吹雨打，就算是曾經開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望!
青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務，他們認為，青春沒有任務，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現在也正是長大了。!
青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…
青春隨想作文13
我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極地人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們為火紅的青春鼓勁、加油、歌唱吧！
李大釗曾靜說過：青年志字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
暑假期間，由著名演員趙薇導演的電影----《致我們終將逝去的'青春》火熱上映。對的，青春終將都會逝去，可區別就在于我們該如何對待的青春。朝氣蓬勃地大家都在為自己的未來打拼，不浪費自己的青春，用自己的實際行動來享受青春，重獲青春。我們無法將青春永久存住，可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子，每天早晨我都會跟著姥姥和媽媽去打羽毛球，我們的場所不用花錢照樣遮風擋雨，抬頭還可以望見。我和媽媽是這個暑假才去的，而姥姥已經堅持好多年了，姥姥說她就是不服老。我的姥姥擁有著青春。那里還有一個杜伯伯，他的年紀也是五十來歲了，可他自己常說自己是二十五歲，永遠的二十五歲。杜伯伯擁有著青春。
姥姥天天都會說我去了以后有什么什么的好處，受益很大，我覺得我受益最大的是當看到老大爺老大娘每天擁有著青春出來時，我自己對青春的一種新的看法，青春給我的新的震撼。
是的，青春終將都會逝去，但我們那顆永保青春的心會一直跳動下去。讓我們重振旗鼓，讓我們的青春無悔，青春永駐。
青春隨想作文14
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們，又在尋找些什么呢？青春，一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜，當時光從指縫間溜走時，我們會后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華！我們不能讓夢想流逝在青春里！我們不能讓自己在花季里無所學，無所求，無所收獲！因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！我們曾經失敗過，我們曾經苦悶過，我們曾經失落過，我們曾經憂傷過，我們曾經……
但是，你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂？如果沒有，那么，朋友，請你從今天開始，要學會在不快樂中尋找快樂。因為，在看不見太陽的霧靄里，你就是你自己的太陽！
在我們無助的時候，朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天，你發現，你失去了朋友，你有沒有想過去把他尋找回來？如果沒有，那么，朋友，請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光。可是，在這舞動著的青春里，還有比快樂，友情更重要的，那就是知識。失去了知識，我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識！
古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書，多少偉人廢寢忘食地看書，研究，實驗。他們在尋找什么？他們在尋找知識，尋找真理！知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實自己，才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷著熾熱的'心去尋找——努力地尋找，尋找快樂，尋找友情，尋找幸福……而更重要的是尋找知識。讓我們用綠色的心舞動起青春！讓我們用熾熱的心燃燒起青春！讓我們在紅似火的青春里，不斷地尋找！
哦，燃燒吧，青春！
青春隨想作文15
青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們曾攜手共游。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上，我們一同打球。藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上；我們會聯手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同：愿世界的每一個角落充滿陽光；我們曾坐在石階上，面對藍天，共同規劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我帶來過不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的.競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長，讓有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個動作，在記憶中都銘刻為。人生沒有不散的宴席，卻有著的友誼。
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