致青春作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的致青春作文，希望能夠幫助到大家。
致青春作文1
曾有人這樣問過我：“青春是什么？它看得見，摸得著嗎？”我便這樣回答他：“青春就是一幅五彩斑斕的畫，有著最美麗的風景，青春就是一首美妙動聽的曲，有著最悅耳的嗓音，青春就是一支活力四射的舞，有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華，它見證著我們的成長，它帶給我們無限的歡樂，它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場夢，忘不掉了；青春就是一滔河水，回不去了；青春就是一把火，來不及了。在過去的青春歲月里，我們哭過，笑過，瘋過，痛過，而我們每天還要以新的姿態，去迎接新的日出。每當殘陽落幕之際，我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長，我們的青春也在漸漸逝去。當代著名作家郭敬明曾說：們不可能永遠青春，但永遠正有人青春著。”這句話告訴我們：當一個人的青春即將消逝之際，另一個人的青春又在慢慢綻放。時光易逝，歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣，一季又一季的輪回著。當冬天即將結束時，不曾想春天已經悄然而至。季節的輪回終將會輪回到最初的起點，但青春只有一次，它只會輪到另一個人，卻再也不會發生到自己身上。
光陽荏苒，歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無聲息地從我們身邊流過。我們不可能人為的去挽留它，因為它是看不見又摸不著的。我們雖不能讓它一直停留在某個時間段內，但我們能將它刻在我們的內心的最深處。這樣，我們就能時常地去回味，回味青春的.甘甜與苦澀。
青春就是用來懷念的。懷念過去的點點滴滴，懷念歲月年華中最美好的青春歲月，懷念我們所經歷的苦與甜，懷念我們的笑，懷念我的淚，懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首，青春卻在向你揮手……
所以，我們要向我們偉大的青春致敬！致青春，致我們刻骨銘心的青春！致我們終將逝去的青春！
致青春作文2
作家王蒙在他的《青春萬歲序詩》中有這么一句話，即“我們渴望生活，渴望在天上飛”這一點深深地打動了我。這句話，體現了我們這些正值青春的少年們渴望自由，也渴望美好的事物的心理。
確實，哪個正值青春的少年少女不想脫離父母的束縛，自由自在的生活呢？但因此，我們也容易鬧出笑話，或者產生奇怪的想法，更是走了不少彎路，再或者一味追隨潮流而與周圍的人顯得格格不入。
說來也可笑，我有時會與父母吵架，但只是為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵半天，打起冷戰，以至于兩敗俱傷。過后冷靜下來，父母會再次就這件事情跟我分析，雖然有時候會有些強制性，但我不會像剛開始那樣非要跟他們對著干了，因為我發現，很多時候父母說的是對的，只是我接受不了他們說話的方式。
不止我們這些處于青春期的少年，我們的`父母在我們這么大的時候也像我們這樣，犯了許多錯誤，鬧了許多笑話，爸爸曾因為覺得老師教的不夠好就讓爺爺給他轉學；媽媽也曾因為不好好寫作業不聽勸導挨過姥爺一巴掌。我也跟同學交流過現在跟父母之間出現的這些“代溝”，聽聽他們的經歷，我感覺這個時期真是人生中必不可少的一部分啊！青春期的這些迷茫和困惑，在每個人身上都會或多或少的出現，就看我們自己怎么去面對，如何去把握了。
青春期是一個奇妙的階段，這一階段的我們，處于兒童和成人之間，我們的心理也在幼稚和成熟之間碰撞。在這一時期，我們有了自己的思想，雖然會誤入歧途，但也學會了自己思考，開始建構自己的世界觀。正因如此，我們以為自己已經可以獨當一面，所以想要獨立起來，過自由的生活。
所以，對于青春期，我們需要正確面對，將此時的激情轉化為前進的動力，聽從長輩合理的建議，少走彎路，加油努力，將夢想變為現實。畢竟，我的青春我做主！
致青春作文3
歲月的悄然流逝，只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍，云依舊很淡，風依舊很清……
你是否還記得年少輕狂時許下的諾言？你是否還記得那些與你時刻相伴的朋友？你是否還記得那個令你心生悸動的戀人？一輩子的美好說的很動聽，可青春的悲喜又有誰人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點點滴滴：充滿幻想地暢談未來，滿心惆悵的懷念過去，脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵人心的.詞。曾經，現在，我們一起經歷過苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會有我們相依的背影，我們是否會繞地球一圈然后回到初次相遇的地點……無盡的揣測過后，只剩下無助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello，掙開雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時的我們享受著青春的美好與張揚。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會淡忘，內心的熱情是否會冷卻，我的青春是否會變味，希望吧：友誼不會變質，熱情永存心間。
陽光懨懨，泥土的沁香連同你的發香鉆進鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。
天會暗，云會散，風會停……
佇立凝視柔美的夕陽，夕陽里有你的笑顏，有你發絲飄逸的模樣，風輾轉飛舞，卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅定的承諾，我們就此遠航……
朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉，夕暉明明暗暗，跳一段自發的舞蹈看我們無奈的雙眼，歲月兜兜轉轉，繪一幅友情的藍圖，與青春相伴……
幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……
致青春作文4
成長的腳步越邁越快，腳印也越來越多，而成長的腳步正一步一步地邁向我那如夢如幻的青春，離開美好的童年生活。
或許，成長會有些人會感到煩惱，有些人會感到不自在。但是，要知道，自從我們降臨人世的第一天起，成長的腳步就會永不停止地向前邁，越邁越遠……世界上沒有不散的筵席，童年終究是美好而又美妙的回憶，是一生中最快樂最輕松的時光。童年可以無憂無慮地玩耍，可以不承擔太多責任，即使你不斷地犯錯，也會有人原諒你，有人幫助你。童年時你只需完成一個簡單的任務：學習。
童年，雖然是美妙的，但它終將會逝去，我們不能永遠地沉浸在童年的美好中。夢，總會醒，面對茫然的未來，我們不能逃，也不能躲，我們只有勇敢地向前邁步，向所有的困難宣戰。因為，有些東西終究是躲不掉。
或許，你會在童年的最后時光里，拼命地玩，享受童年最后的樂趣，但是，該來的總是要來的，我們不能永遠躲在爸爸媽媽溫暖的懷里，總有一天我們會展翅翱翔，飛翔在自己的.藍天里，既然要逝去了，那我們更要在這最后的童年時光里做些對自己有利的事，我們要對自己負責，對未來負責，而不是整天在家里無所事事。
不經歷風雨，怎能見到那美麗的彩虹。或許在我們未來的道路上會有許許多多的困難，或許有很多精神上的挫折，但我們仍要堅持，因為我們本身就是為吃苦而生。不吃苦，你要青春干嘛？你始終要堅持一個信念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或許，成功離我們是那么遙遠，但我們心中一定要懷著希望，只有心懷希望，努力奮斗，敢于面對挫折，我們就離成功不遠了。
在今后，我們還要承擔更多的責任，我們肩上將不僅僅背著書包，還要背著沉重的擔子。所以，從現在起，我們不能再沉浸在那童年之中，我們要努力奮斗，努力拼搏，共創美好的明天！
致青春作文5
時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至。——序
我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。
喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調，而我，望著天空，放飛無數思緒，學黑格爾所說的'暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。
然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執著的夢，還來不及埋一個伏筆，設定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。
這段不被世俗雜質摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。
致青春作文6
時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，也能圓了所有人的夢。時間把我帶進了高三的大門，又會將我帶離。我深情地愛著屬于我的高三，因為它美麗，絢爛就像清晨草尖上的露珠一樣。
有人說高三是沒有色彩的電視，枯燥乏味；有人說高三是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力；也有人說高三是游子最艱苦的跋涉，也許最后等到他們的只有失望。可是，我眼里的高三卻是最美麗的。高三充滿了無限的可能與機遇。高三的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都有著屬于自己的'青春，屬于自己的理想。我相信現在許多高三學生的理想一定是考入理想的大學。作為高三一員，我也不例外，希望自己在明年的高考中取得優異的成績。但在學習的過程中，我們會經歷一次次的測試，一次次的講評，甚至還要承受來自各方面的無形的壓力。
但幾次小小的失敗便是生活的全部嗎？我們要明白青春不是風花雪月，它是生命的一個階段，是人生成熟的過程。走出失敗的陰影，世界會變得更加美麗。“天問一號”探測器副總指揮張玉花的人生經歷正是這樣。“圓魄上寒空，皆言四海同。”1968年中秋節，張玉花出生在浙江湖州。隨著張玉花的長大，村里人發現她不僅懂事，而且還特別愛學習，從小就是學霸，初中還擔任了數理化三科課代表，還游刃有余。以當年的高考成績，她可以上國內最好的大學，但懂事的她考慮到家中的負擔重，便填報了國防科技大學。拿到大學通知書的那天，張玉花還正在一個礦上挑泥巴，賺錢補貼家用。1990年大學畢業后的她進入了中國航天科技研究院805所工作。當時研究院清一色的“理工男”，但她不懼困難，用實際行動證明了她自己！在那以后的日子里，她遭遇過無數次的失敗，但她一次次地總結經驗，不斷地嘗試，努力攻克困難，攻克技術難關，為中國的航天事業做出巨大的貢獻，她用她的親身經歷向我們詮釋了“走出失敗的陰影世界會變得更加美麗。”
青春是鳳，來也匆匆，去也匆匆。如果不去挽留，就會在不經意間無情地飄散。
高三，讓青春飛揚！遇見高三，不符遇見。拼一個秋冬春夏暖人心，博一個終身無悔夢成真！
致青春作文7
一位兩鬢白霜已到暮年的老人，在微暖的陽光照耀下，默然懷念著舊青春的曲調，那些所附有的熱烈與激昂，直至回憶在時間的洗滌下仍清晰如昨，筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚起的嘴角，還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。
——題記
在青春時期，我們都追逐過夢想，在追逐夢想的同時，往往得到很多抑或失去很多，我們也仍在這充滿酸楚和滿足的過程中成長著，改變著。生命中充斥著殘酷，在追夢的開始，夢想永遠是那么圣潔與遙遠，我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢想的道路上，不斷的跌倒和無數旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷，不要心急，用你熱愛夢想的心與當初的那份躍躍欲試的激昂來奮力奔跑，用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動力狠狠堅持，你會看到晨曦和破曉的朝陽。
也不是所有人，都有追逐夢想的權力，在你追逐夢想的時候，他們在卑微的向路人乞討活下去的力量；在你追逐夢想的時候，他們在努力向上蒼渴求光的溫和；在你追逐夢想的時候，他們在病痛與藥物的'折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅強的向前走，我們遠比世界上很多人擁有很多，幸福很多。在朝著夢想前進的道路上，我們在一生中都在尋找一個人。他可以在任何時間和地點讓你感受到他搏動有力的心跳，陪你走和伴你久，你的靈魂和他的靈魂都是一樣的，即便遙遙萬里也能聽到對方的呼喊，你會和他生死相隨，絕不知難而退，你們因此相知相許，這就是愛情。愛情是你生命中所有苦難的回報；愛情是不管路多長你都陪他走，沒有怨忿也不皺一下眉頭；愛情是不死的力量，是疲憊生活中的英雄夢想。
愛情也總成為我們生命中不一樣的律動。畢淑敏的文章中有一段話：“將它放進兩顆胸膛，以血脈灌溉，以精神哺育，以意志堅持，以柔情陶冶，它不定期會枯木逢春，重新郁郁蔥蔥。”大抵所有白發蹣跚攜手到終年的愛人都做到了這些。夢想，愛情，是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律，像是青春鋼琴上的黑白鍵，共同彈奏起生命中最動人的協奏曲。
當青春終將散場，有些東西不能再擁有時，要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏，是屬于我們青春的活力和美好，屬于我們的熱血年少。風雨彩虹鏗鏘玫瑰，奮力向前永不后退。
致青春作文8
天空湛藍，白云素凈，那時是這樣美麗的背景，一群來自不同地域、不同文化的孩子，共聚這里共同經歷了這四年時光的洗禮，從稚嫩走向成熟，從無單純向理性。
盛綠遍野，梔子花開，此刻仍是這樣美麗的背景，懷著不同夢想、不同前景奔的我們，最后相聚于此依稀作別曾經歲月的點滴，作別昨天的故事，作別曾經的憂愁。
男生女生，曾經多么親昵的稱呼，攜手安謐，相隨淡雅，時而吵吵鬧鬧，時而相親相愛。但最終，離開母校懷抱，我們個人資料上顯示的職業再也不是學生。
母校，根的情懷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歌聲遠，琴聲顫，仰望天空鴻雁隊隊成行，秋草黃，江水長，回視師院聲聲悠揚，覺得自己已經長大，告訴自己要學會堅強，可當離開母校的`那一刻，眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。
有人說過，青春沒有彩排，每一場都是現場直播，一旦開了幕，無論你是多么的怯場，都只能一演到底，絕不會有重來再拍，我們能做的便是把握好每一個現在的鏡頭，盡最大的努力，演好自己。
同樣的道理，離開的母校，告別的那段青春，逝者如斯夫，漸漸地遠去便再也不會靠近。只有好好把握白駒過隙一樣匆匆的時間，緊緊捉夢想，才不會白白辜負我們終將逝去的青春。
致青春，致我們美麗的青春，師院里的微風擁抱落葉漫步起舞；致青春，致我們激情燃燒的青春，恰同學少年百舸流雄姿英發；致青春，致我們終將逝去的青春，留戀處相看無語凝噎，多么希望再給我一次讀大學的機會。
多年之后，當我們再次睜開疲憊雙眼，恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉，歲月這條河流時刻的沖刷我們內心的河道，心底里最初的夢想也往往會有改變模樣的那一天，但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀念冊，從未淡忘。
致青春作文9
青春逝去，但愿無悔。
——題記
青春終將失去，也終將逝去，無法挽留也不必挽留，回首過去的幾年，是那樣匆匆，在這期間，有過太多太多美好的記憶，而這其中最值得留念的是——記憶。
似乎一切都是平常的，似乎都是那么微不足道。但當與最后一次相遇，就變得意義非凡了。最后一次升旗、最后一次跑操、最后一次宣誓、最后一次起立、最后一次上課、最后一次考試最后一次……·你是否難忘？但這只有一次了。
不要沉浸在過去，要向前看身邊有太多美好的事物，只是你沒有注意去看罷了，三年時光匆匆而過。在這期間有過太多太多的感動，這種感動會是銘心是會牢記的。三年中是她還是他給過你感動，人啊，都是當等到失去了才會去珍惜，不要讓感動成為一種悔恨。
還記得你剛進校門時的情景嗎？三年前的我們步入知識的殿堂，吮吸著知識的甘露，用我們的青春，用我們的熱血，盡情的揮灑在一中這個戰場上。也曾經歷過失敗，也曾經歷過傷心，但無論如何我們走過來了。無論怎樣的坎坷，至少，我們沒有放棄自己當你邁出校門時，你真的`長大了，你面對的不只是自己。當初的你憧憬外邊的世界是那么美好，只有你走出了你的世界，你才會發現一切都變了，變的是那么陌生似乎連你都不認識了。
因為變了才會有懷念或許沒有泰山壓頂我自巋然不動的霸氣；或許沒有破釜沉舟的決心；或許沒有大人物的英雄事跡，但這都不重要做你真正的自己就好不要忘記你的根你的最初，那里是你的家，永恒的家，一輩子都不會變。不論今后走到哪里，莫忘你的根。
最初的夢想最初的我們是那樣的天真，最初的便是最好的，那代表著我們的初心，我們的人生還有很長，不要在人生的路上迷失掉自己，失去自己最初的夢想。或許我們最初都是那么天真，那么幼稚，隨著我們一天天的長大，什么海誓山盟，什么天長地久，山無棱天地合才敢與君絕，都是騙人的。但畢竟我們曾經擁有過，今后我們都要各奔東西，不論走到何方不論走到哪里——勿忘當初
青春終將失去，留念嗎？留念著，試問這青春的路上誰主沉浮？做最好的自己不讓這易逝的青春有所遺憾，不讓這青春的風景有所憂傷，勇敢的走吧在青春的路上大步向前
致青春作文10
歲月的悄然流逝，只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍，云依舊很淡，風依舊很清……你是否還記得年少輕狂時許下的諾言？
你是否還記得那些與你時刻相伴的朋友？
你是否還記得那個令你心生悸動的戀人？
一輩子的美好說的很動聽，可青春的悲喜又有誰人能懂？
我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點點滴滴：充滿幻想地暢談未來，滿心惆悵的懷念過去，脆弱不堪地訴說落寞……
心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵人心的詞。曾經，現在，我們一起經歷過苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點，我們又該何去何從。
青春的路途，是否還會有我們相依的背影，我們是否會繞地球一圈然后回到初次相遇的地點……
無盡的揣測過后，只剩下無助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。
揮手與青春sayhello，掙開雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時的我們享受著青春的美好與張揚。
這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會淡忘，內心的熱情是否會冷卻，我的青春是否會變味，希望吧：友誼不會變質，熱情永存心間。
陽光懨懨，泥土的沁香連同你的`發香鉆進鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。
天會暗，云會散，風會停……
佇立凝視柔美的夕陽，夕陽里有你的笑顏，有你發絲飄逸的模樣，風輾轉飛舞，卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅定的承諾，我們就此遠航……
朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉，夕暉明明
致青春作文11
青春是一首歌，一首生命的贊歌。它時而充盈著小橋流水般的清新；時而包容著旭日東升般的激情；時而蘊含著細雨般的溫柔；時而又變的如陰雷般的悲傷。
青春——就是學會放棄。
當你沉迷于刺激的電腦游戲時，青春的時光正在不經意間悄然流逝，此時，你不得不放下心愛的鼠標，望著成堆的作業埋頭苦讀；當你在那精彩的電影前抒發情懷時，青春的小河已在潺潺流淌，這時，你不得不放棄你心中的最愛，沖上學習的‘戰場’；當你在夢鄉盡興暢玩時，青春的`年紀也在悄悄增加，這時，你不得不睜開朦朧的睡眼，離開心愛的小床，開始一天的奮斗。就這樣，你同那可貪玩的心作著無情的較量，在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。
青春——就是學會堅強。
當你看到一張張令你失望的考卷時，別緊張，別彷徨，青春的路途中少不了坎坷和荊棘，只要你坦然面對就一定會收獲明天的輝煌；當你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會迎來燦爛的曙光；當你面對家長的斥責時，老師的失望同學的嘲笑時，別緊張，莫浮躁，只要你足夠堅強，足夠自信，春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。
青春——就是學會快樂。
當你因為你的相貌而抬不起頭時，也許，其他同學正向你投來鄙視的目光。別自卑，只要你用真誠的微笑快樂地對待同學，他們也會向你微笑；當你因為成績差而亂發脾氣時，也許，你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒，只要你保持一顆快樂的心，樂觀地對待學習你就會收獲努力的碩果；當你因為與老師發生矛盾而充滿憤怒時，也許，老師正在對你感到失望。別害怕，快樂、誠懇、微笑著對老師道歉，傾聽老師的教導，老師便會對你充滿希望。
青春的花種需要我們澆灌；青春的花苗需要我們培養；青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑；青春的果實需要我們品嘗！
青春不僅是生活中永恒的主題，還是一首生命長河中永遠流淌的歌謠!
致青春作文12
童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——題記
十二個春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這時光太快太快，我還來不及梳理，4383天就從我手心里溜走了，馬上就要正式告別童年，擁抱多姿多彩的青春了。學習之余，我打開電腦，沉浸在別樣的童年生活里。
快樂幼兒
十二年前，在一家人的企盼中，我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”，我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家，我必定是坐在他的.腰間。我們倆在田間小路上溜達，捉蝴蝶，采野花，拔狗尾巴草……忙得不亦樂乎，成了村里一道靚麗的風景線。如果爸爸去了工區，每天最溫馨的時刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時我總是坐在沙發上，把小腿一盤，開始跟爸爸撒嬌，任誰也搶不走我手里的電話。
甜蜜小學
五歲半時，我成了媽媽的小跟班，每天家、學校、菜市場三點一線的生活簡單而溫馨。偶爾爸爸出現在校門口，加入了接孩大軍的隊伍里，我會滿臉洋溢著幸福，圍著他歡呼雀躍。在這個校園里，我結識了不少好朋友。我們手拉手在校園的長廊里漫步，唱著同一首歌，肩并肩說著各自的秘密，背著老師悄悄地給她準備意外的驚喜。我們還常常在學習上互相幫助。有時候對方一點就通，有時候著實要花一番功夫，考驗著我們的默契和耐心。每當解決完問題后，我們相視一笑。
多希望這純真的會心的微笑能永遠定格，然而我又不得不面對一天天長大的事實！
多味初中
經歷了小升初的嚴峻洗禮，懷著忐忑，帶著彷徨，我坐到了中學教室里。我發現，語文、數學、英語永遠都是那么重要，地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業。每天吃過晚飯后都要立即投入緊張的戰斗，否則就不能按時擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦，其實也有不少快樂。我參加了最喜歡的手工社團活動；班主任千老師幽默風趣，他的課其樂無窮；地理課上我認識了奇妙的經緯線；生物課上我領略了神奇的大自然……短短的半年里，我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。
在戀戀不舍中，我合上了電腦，把童真小心翼翼地藏在內心深處的角落，與無憂無慮的童年說聲再見，用腳踏實地的努力擁抱美好燦爛的少年！
致青春作文13
2021年的東京奧運會已經結束，在這次奧運會上，有很多值得我們大家記住的地方，讓我們一起重溫這些畫面吧！
我國選手楊倩以251.8環奪取射擊女子十米氣步槍金牌，射落了東京奧運會首金！此前東京奧運會女子十米氣步槍資格賽中楊倩以628.7環的成績排名第六，成功晉級決賽。楊倩表示“自信真的很重要，每次比賽的時候都不要想自己以往的成功或失敗。因為每次，都是一個全新的開始。”
如果說“沉穩”是楊倩的致勝法寶，那么領獎時的“比心”動作，則顯示出00后特有的“萌”。楊倩的精彩亮相讓我們恍然發現，中國的.00后已經長大，青春可愛的他們正在用自己的方式登上時代的舞臺。
在男子體操全能決賽中，肖若騰以完美的動作完成了比賽，但他還是與金牌失之交臂。幾位美國自媒體主持人賽后點評說，他心目中的第一名是肖若騰，因為他的動作非常流暢，如行云流水，一氣呵成，而且她溫文爾雅，氣度不凡，最后大度的向獲得金牌的選手祝賀。
肖若騰對金牌的渴望非常強烈，他雙臂有傷，與東京比賽幾乎是用自己的生命在競爭。只是可惜，他沒有奪得金牌。在領獎臺上領獎時，他還偷偷看了一眼那塊自己夢寐以求的金牌，無人知道此中的辛酸。但是我相信，肖若騰永遠是我們心目中的王者。
在女子單人十米跳臺決賽中，我國14歲小將全紅嬋成功摘金，這也是我國在東京奧運會上收獲的第33枚金牌。就是這樣的一個跳臺冠軍，他也和其他的少年一樣喜歡吃辣條，想要開一家小賣部……少年冠軍不僅在奧運會上獨當一面，在家中，他也是一個孝順的孩子。母親有病在身，也使得年幼的他心疼爸爸辛苦賺錢，心疼媽媽要花大錢治病，于是拼命努力訓練，連最愛的辣條也舍不得買，最想去的游樂園也沒有去過，實在是讓人心疼。但可貴的是，她用自己幼嫩的肩膀扛起了回家后的重任！
在賽場上沒有常勝將軍，但有永不放棄的拼搏斗志。堅持就會勝利，古老的諺語告訴我們唯一的真理。在這次東京奧運會上，我們看到了00后初露鋒芒的英姿，我們更應向他們學習，少年強則國強，我們一定會努力做好接力人。
致青春作文14
有人說，年華是無法再開的花。19歲，人生最美好的年華。從懵懂的春雨沐浴中一路走來，在某沒有在意的時間某個地點我們和某個人相遇了，伴隨著幸福伴隨著歡樂也伴隨著青春的疼痛。
在某個窄窄的生命旅程的巷子里，我們相遇，不知是上帝的精心策劃還是一個漫不經心的錯誤，總之，我們都在對方生命之路上留下了不深不淺的足跡。我不知道是應該感謝命運還是應該責備，曾經的我們，瀟瀟灑灑無憂無慮，在一條風景美好春風拂面的路上散步卻沒有太多的留戀停留，也許，那之前就是我們每一個人的童年吧。
某天，一個偶然，一棵蔥蘢的樹擋在了我們的面前，我們本無心休息，卻不知為何，難以踱步。
于是，我們決定，在這棵樹下，小憩。在這棵樹上，有一只美麗的鳥兒，對著你歡快的啼叫。于是你被著鳥兒吸引，從這以后，你就像無可救藥的那樣想著她盼著她。她的歌聲叩開了你的心扉駐進了你靈魂深處，你的身體的每一個部位每一個細微之處都可以隨她的歌聲而有旋律的跳動，不知什么時候，她的一顰一眸，你都看在眼里，她的每一次皺眉每一次微笑都可以讓你憂心忡忡讓你眉飛色舞。你不能自拔也不想自拔。在這個牢籠里，你沒有思想沒有主見，你也不想有思想有主見，只要在這棵愛情之樹下仰著頭看著這只鳥兒聽著那美妙的旋律，其他的還有什么重要的呢？
可是，我們都沒有想到，上帝只是和你開了一個玩笑，因為那只鳥兒將要飛走，你哭著鬧著，為什么我們不能在一起？可是你終發現你的眼淚是那么的`廉價是那么的乏力。因為這只鳥兒本不屬于你，她只是在你生命最美好的時間與你相遇，兩個本沒有交集的生命個體在幾億分之一的機會中相遇，這中間有太多的疑問有太多的神奇，但是，你們仍然是獨立的個體。在遇見她之前，你不會想到，你會遇見一個讓你如此牽絆的人；在與她相人相識相知的過程中，你不會想到你們有一天會分開，會是那么的不舍那么的傷心那么的無奈~~
也許，這就是我們青春的疼痛，我們每一個人都會經歷的疼痛。一夜之間，我們變得成熟，我們懂得了愛懂得了付出懂得了關心懂得了承擔，即使無所獲我們也會付出，沒有居心沒有金錢的腐臭。致疼痛的青春。。
致青春作文15
又是一年畢業季，今年因為有了趙薇的《致青春》顯得格外凄涼，因為同學們要離開曾經揮汗如雨的初高中校園。這不僅意味著畢業，還代表著青春漸漸逝去。
我也自然地想起我的初中，想起了球場上的籃球。
也不知什么時候愛上籃球，喜歡上了NBA。初中三年，幾乎每天都要去籃球場和兄弟們打球。每天下最后一節課第一句話就是：打球去。這幾乎成了初中頻率最高的語言。雖然沒有專業裝備，也沒有專業場地，但依然玩得大汗淋漓。不論夏天有多熱，也不論冬天有多冷，球場上總有幾個穿著各色球服的人在奔跳。有時候為了一個好球會叫上半天，也有時候為一個球爭得面紅耳赤。但無論球場上吵得多厲害，在平常還是好哥們兒。
除了打球，我們的生活中重要的就是聊球了。和我一起玩的哥們兒，每天早上到校是最遲的，家里用3個鬧鐘都沒用。一到周末，只要有熱火比賽的話，無論多早，都會準時出現在電腦前。
從前，我們最喜歡的就是挑解說員的口誤，甚至有兩個哥們兒嘗試自己解說比賽，把電腦開成靜音，一邊看球，一邊解說，弄得還有模有樣的，又是發短信，又是抽獎，弄得大家一陣狂笑。那時候沒有煩惱，沒有壓力，有的只剩下籃球。
到了初三下期，有人準備中考，有人準備讀職中，大家的`時間再也湊不到一起了，教室里沒有了我們的爭吵，顯得格外冷清。有比賽也僅僅是關注結果，再也不會圍在電腦前，目不轉睛地盯著球賽。球鞋上也落滿了灰，球衣也壓在了箱底，籃球也像一個無家可歸的孩子，落寞地躺在角落里。
而此時此刻，我坐在教室寫字的時候，有的兄弟在上班，有的與我一樣在奮斗。三年的同學就這樣各奔東西。上次回到學校，看著球場早已物是人非，突然感覺回一到從前。周杰倫的《回到過去》是一個多么美好的事情。過去，不僅有籃球，有歡笑，有淚水，還有那永遠也替代不了的兄弟情。
是籃球把我們聚在了一起，現在偶爾聊天會談論籃球，沒有籃球，就沒有我們的情誼。
致我們漸漸老去的青春，致我們永遠逝不去的對籃球的熱愛，致我們永遠的兄弟情，致我的兄弟們。
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