青春的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的青春的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
太陽是孤獨而寂寞的個體，但它并不以為然，而是慷慨地把無限的光和熱釋放出來，照耀著九大行星。而所謂青春，是無以名之的煩惱，沒有誰愿意付出耐心來傾聽，除了自己。
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內(nèi)心世界，這樣動聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動嗎？當梔子花開時，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！
青春孤獨嗎？這是我一直問自己的問題。每當我問到這個問題，心里面總有兩個聲音在那邊吵來吵去。就像是一個天使與魔鬼！天使說：“青春一點都不孤獨，因為青春照亮了人的內(nèi)心世界。”魔鬼反駁道：“誰說青春不孤獨的，你沒看到青春是多么短暫的嗎？”天使：“有啊，但短暫又不能說明什么！”魔鬼：“誰說不能，那都是因為它總是一個人孤伶伶的活著，生活變得悶了，讓它喘不過氣，才讓它只有短暫的生命的。”天使：“不，你錯了，它只是因為要讓人類明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺悟，讓他們珍惜每一天，每小時，每一分，每一秒，因為浪費時間就是浪費人生。”魔鬼：“不，你錯了……”
其實，我心里明白得很，青春一點都不孤獨，就像天使說的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎？人生匆匆數(shù)十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。
青春曾對我說：“同學(xué)，你的人生已經(jīng)過去八分之一了，你在這八分之一的時間里，是否曾做過一件讓你最光榮，最難忘的事呢？如果沒有，那么你就要挽起衣袖，認真學(xué)習(xí)，邁著大大的步伐向未來前進，讓你的人生畫上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會留白，知道嗎？”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時間確實很平凡，不值得一提。現(xiàn)在，我要昂首挺胸向前走，因為希望正在向我招手，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個完美的句點。
我知道，在不久將來，或許我會失敗，但我要努力使成功大于失敗；我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱；我要成功屬于我。因為，我的青春不孤獨，也不留白！
青春的作文 篇2
青春，是人一生中最美好的季節(jié)。宛如一生中的花季，是那樣的迷人芬芳；宛如一生中的雨季，那樣的迷茫惆悵。有哭有笑，有血有淚，這就是青春吧！
青春，是人生的一場賭局。我們押下的是時間，賭上我們的任性，賭上我們的瘋狂，賭上我們的靈魂，賭上我們的一切。可最后呢，我們將要收獲什么？“開什么話就結(jié)什么果”這句話說得一點也不錯，但我們一點也不會去顧及這些。一味的瘋狂，一味的揮霍！這，也許就是青春！
青春，是用來成長的！成長的天空是灰色的，惆悵迷離；成長的天空是藍色的，憂郁迷人；成長的天空是彩色的，有滋有味！青春亦是如此！青春時節(jié)，我們一起走過。那些我們一起瘋過的日子，是我們不斷前進的放肆的勇氣！
青春，是用來揮霍的！“恰同學(xué)少年，風華正茂”我們正值青春年少，花樣年華。青春，是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的大好時光，努力去拼！我不希望，多年以后，回頭看看自己走過的路，是一片空白。
青春，是生活的升華！青春本就源自生活，生活是青春之本。只有會生活，我們才能懂得青春的意義。青春，在于生活的點點滴滴！
沐浴在和熙的陽光下，回憶著過去的時光，憧憬著美好的未來，想起自己那風華正茂的青春，嘴角揚起一抹微笑。
我們正年輕，我們正青春！是時候努力了，少年！
向上吧，少年！
青春的作文 篇3
當蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行。在不斷磨礪中，長成一棵蒲公英……——題記
以前的我是這樣的一個女孩，孤獨善感，偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。多少次，45 角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過天空，而對天空的湛藍視而不見；多少次，我在黑夜中顫抖著走過那條通向家門的路，對周圍的燈光視而不見；多少次，我在臥室里發(fā)呆，周圍的墻壁堵得我氣悶，而對周圍的歡聲笑語充耳不聞……這些的曾經(jīng)，都被母親和老師看在眼里，媽媽送給我三字：“要堅強”，老師送我三字：“要獨立”。
別人的青春屬于燦爛的陽光，難道我的花季卻是善感懦弱的雨季？我決心認真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要濺起一朵朵漣漪。其中有一回夜行經(jīng)歷，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。那是深秋的夜晚，禿頂?shù)拇髽渲涣粝驴諘绲目葜Γ谠鹿獾恼找嘛@得格外凄涼。天空中的幾點星星搖搖欲墜，是在聆聽女孩的心跳嗎？
那是我第一次走夜路，沒有誰陪伴。平時宣告自由的下課鈴，對我來說卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學(xué)生極少，風卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面？我不禁回過頭望去，周圍一片寂靜。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣：不怕，不怕。我想唱首歌來緩解害怕的心理，可我怕一出聲都是一個個顫音。
路過一棵白楊樹，樹上只有寥寥無幾的葉子，而白楊樹的一個小樹洞里有一束野雛菊，那是我白天上學(xué)時在路上采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了許多，這時我想起了媽媽說的堅強，老師說的獨立。我咬咬牙，堅定地笑了笑，抬頭挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白楊樹上那一束雛菊，在月光下傲然地仰著頭，似在微笑。我突然想到著名詩人路亞的詩歌《野雛菊》，并輕輕地吟誦起來：“五月甜蜜的憂傷正穿越她們/向我涌來/送來淡淡的香氣/愛在其中繁殖……”
遠處有了燈光，在一團漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮，閃爍的斑駁光影訴說著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個人——爸爸和媽媽，我急忙沖過去撲在他們的懷里……
走過這段路，我突然覺得自己越過了人生的一道坎，我開始堅信一句話：如果對自己有了信心，哪里還害怕人生路上的漆黑？
我的青春我能行，我將來的人生道路我能行，相信自己，我為自己點贊！
青春的作文 篇4
正在慢慢長大的我們，對于自己‘喜歡’的人，心里開始漸漸的有了依賴感，可是，你知道嗎？我的一位老師說：其實人們說的喜歡，并不是所謂的什么愛，而是在青春期時對一位異性的一種欣賞。剛開始時我也不怎么聽，可后來，我開始慢慢的.領(lǐng)悟到了它的含義。
我也曾有過‘喜歡’的人，可是我卻不忙于向他‘表白’，因為，我知道，那種心理是在我們青春期時一種正常的反應(yīng)。正處學(xué)習(xí)緊的時期，也是磨難侵犯的時期，如果我們只知道沉溺于‘追求’中，那我們這一生，就將毀于一旦。
不知是在哪一天，我聽到了一句話：人的一生有很多的困難，有一天，你遇到了一個困難，它擋住了你人生的路；然而，你不擊破它，而是繞道而行，可是，當某天你走累了，你回頭一看，那些困難還在，它們不但不消失，而且越來越多，這時，你又回到了起點。我在聽到這句話的時候，想著這只是說說罷了，誰會當真啊？想著，我滿不在意的笑了。但是在今天，我認可了這句話，他雖然只是口頭上的只言片語，可它卻是一個能改變一個人命運的人生哲理。
現(xiàn)在正處于青春期的同學(xué)們，請控制好你的叛逆心理，做一個你心目中能讓父母驕傲的孩子，做一個你腦海中聰明、機智、好學(xué)的學(xué)生，更要做一個比你欣賞的人還好的人，讓你對他的欣賞變成他對你的欣賞。
我們是處于青春期的學(xué)生、孩子，所以，我們要對自己嚴格，但在空閑的時候，也要讓自己適當?shù)姆潘桑@樣，能使自己的身體健康，也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看書，多學(xué)習(xí)，多與同學(xué)、朋友或家人溝通，為自己的將來做好充足的準備，是每一位同學(xué)必須要做的事。
青春的作文 篇5
在青春的路上，我們奔跑、跌倒、橫沖直撞，也會因為糾結(jié)而徘徊。在青春的路上，我們必定會曲折。但是，不管再艱難，我們也應(yīng)該譜寫一個絢麗多彩的青春路。
青春如初春、如朝日、如百卉之萌動。青春的我們?nèi)缬籽俊⑷绯肌⑷缬L而綻放的花兒。在青春的詞典里，獨立、自由、理想…這些詞語具有特別的意義。在路上，有許多的分岔路口、有許多筆直又平坦的道路，當然也有許多的彎路。但當我們面臨對這些道路選擇的時候，當然會糾結(jié)，每一條路都有“誘惑”，我們也會因此而徘徊不定。
青春的道路上有許多未知的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)不逃脫、不畏懼、勇于挑戰(zhàn)，才能度過困難，迎來屬于你的勝利。
面對青春，每個人都會有無知、懵懂之時，可這并不是我們犯錯的理由。當你想要放棄的時候，請仔細想一想：如果在這條路上堅持走下去，這路的盡頭是有多么的美麗。再想一想，當你在這里半途而廢之后，再想堅持下去都么困難，第一次的失敗已經(jīng)在你的心里產(chǎn)生了陰影。
寫到這里我不由得想起了一首詩《青春萬歲》“有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，還有熱淚的爭論，躍動的、溫暖的心…”這一切的一切都是青春路上的美景，這是多么的美好，多么的歡樂。
青春的路上需要奔跑，有了力量才有奔跑的動力。而青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。青春的我們充滿無限遐想，讓我們對新鮮事物產(chǎn)生好奇，讓我們躍躍欲試，想要在青春路上奔跑探險，在青春的路上，尋找下一個自己。
青春，讓不一樣的我們綻放出不一樣的煙火。就比如說：本性樂觀的人綻放出美麗而燦爛的煙火。而本性悲傷的人綻放出的是單調(diào)而乏味的。由此而見，青春見證了人重要時期的變化。在青春的路上，每個人都會遇見這一扇門，次、從這里走近去再出來的時候，將變成一個不一樣的自己。青春是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們驚奇，從來都興高采烈，從來不冷淡，從來不冷漠，歡笑、沉思、眼淚全是第一次。第一次出現(xiàn)在一個恰當?shù)臅r期，第一次出現(xiàn)在一個美好的年齡段。我們的青春，我們的青春路應(yīng)該是美好而平坦的。
青春路啊青春路，你讓年少的我們變得不平凡。青春啊青春，你讓我知道人不是一成不變的，但變化要從你這里發(fā)源，以后的我會變成什么樣全取決于你，你在我的一生中占據(jù)重要位置。即使只有一次。
站在青春路的起點，我們懷揣著美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量，一路向前，走向?qū)儆谖覀兊奈磥怼?/p>
青春的作文 篇6
年少追風，少年追夢。青春的夢想，在思維的天空自由翱翔。
隨著時間的慢慢長大，似乎安靜成了生活的主旋律，總是喜歡一個人，靜靜地沉思，去思考，讓思維在大腦空間無限延伸、向前！
似乎我們曾經(jīng)的夢想都已隨風飄散了吧
猶記得，小學(xué)老師在開學(xué)第一天，就挨個問了我們每個人的夢想是什么？將來拿什么樣的成績來報答父母，報效祖國？答案自然是五花八門了。只是如今，家長們曾提到的人生觀、價值觀和世界觀在我們身上漸漸成形，我們，這才懂得：理想固然美好，但殘酷的現(xiàn)實必須接受，且需坦然。
在詩歌的世界里，我懂得了許多
曾經(jīng)多次想過一個問題：青春，不能虛度過去。于是總想著給自己留下一個美麗的年華來紀念。思來想去，發(fā)現(xiàn)最終能夠陪伴自己一生的，或許只有詩歌了。
記得高一時，寫的第一篇詩歌，便發(fā)表在校報上了。當時，滿心歡喜，還天真的認為：將來，我或許能當個作家呢！但事實并非如此，每次寫好詩歌，與校報上其他同學(xué)相比較時，自己的總顯得遜色了許多。
但也不知為何，依舊喜歡那個，仰望天空云卷云舒，臥看庭前花開花落的詩人形象。喜歡詩歌，賞他人佳作，沐浩然正氣，實屬可好。
或許只有在詩歌的世界里，我才能做一個真正的自己。
奮斗的青春，讓夢想自由翱翔
柔和的月光，緩緩地灑在桌案上。俯首，沉思。
昔日的情景，不禁泛上心瀾。往事，不堪回首。曾，用力挽狂瀾之勢，卻，也無法撫平這無盡的傷痕。
似乎忘了往日的傷，淡了曾經(jīng)的痛，幸福就會距離我們很近了。
但是，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我記住了保爾·柯察金，讀懂了他那睿智的話：“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
是啊，人的青春，需摒棄名利之心，淡看秋月春風。在奮斗中，讓夢想自由翱翔。
如那高山上冰清玉潔的雪蓮，寂寞的芙蓉，掙開淤泥，傲然開放，開向無悔的奮斗天空。
思想或許并未停止運轉(zhuǎn)，大腦仍在無限的思考中急劇運行。
想過了許多，伴著思念，進入夢想的夢鄉(xiāng)，醉了……
青春的作文 篇7
青春是道明媚的憂傷，郭敬明說，這憂傷來自于愛情。也有人說，這類人大多是在無病呻吟。青春是有活力、有朝氣的。其實，青春是快樂的、溫暖的，青春又是苦悶的、冷寂的，總之，青春是矛盾的。
我們自認為學(xué)生時代的青春是最閃亮的季節(jié)。也許是在那黑色的6月的日子里，艱難地跋涉在通往大學(xué)的路上；或許是在依依楊柳、芊芊芳草的陽光下，與一莞爾女生牽手散步……但現(xiàn)實中卻不知道還有多少期待可以等待，也許，整個青春就是一個尋找感情歸宿的旅程，在青春的歲月里，我們一直都在逃離孤獨、寂寞、無聊，可是誰的青春沒有這些呢？
正值青春年華的我們，有大把的青春用來揮霍，也許你難忍寂寞，會和自己喜歡已久的人兒表白，去填補你心中的那份孤獨，人都是孤獨的，青春應(yīng)該也是在一聲孤獨的旅行中，尋找著與自己同行的那個人，一起走遍世界的美景。
青春，一半明媚，一半憂傷。如此美好，但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，原來當初的時光寸寸皆金，青春的路上遍地黃金，而我們卻走得太匆忙，只顧著前方的美景，卻忘了低頭看看，腳下這片金燦燦的土地。
我不知道，這個年代的青春，無法被發(fā)掘，無法被品味，無法被正值青春的我們深深地印在腦子里、刻在心里。人們強調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢？
再美的青春期也有消失的一天，我不敢想象我老了之后的樣子，不敢與現(xiàn)在的我對比。既然青春終究會失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有的呢？我們只有勇敢地邁向前方，才可以細細地去感受這青春路上的美好。
生物老師說，人的記憶是很短暫的，只有一件事情刺激到了你，你才會一直記得它，青春也是這樣，青春是一本太倉促的書，翻得不經(jīng)意，會錯過童話。青春，是一個短暫的美夢。青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。
倉促，短暫，狂想，這就是我們這一代人的青春，它們就像一條條河流，密密地交集在一起，涓涓地流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。
我們的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中繼續(xù)勇敢地前進著。
青春的作文 篇8
青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風中堅強挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動聽的歌獻給你，還要把最美的詩文送給你。
青春，我想對你說：是你，給了我們快樂。每個人都擁有過你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時間是短暫的，但留給我們的卻是快樂。是的，青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂，看著一閃而過的霓虹燈。哦，這是一座多么美麗的城市啊！在家里，我們看著最新上市的小說，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意啊！青春，這些快樂都是拜你所賜，是你給我們帶來了快樂。
青春，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊！難道，這就是所謂的美好的青春嗎？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。
青春，你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍天，所謂的藍天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國。
青春，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時是因為考試考砸，還有時是因為別人的欺騙。因此，我們常會彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。
青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢？因為，我們是初出茅廬的“新手”，對于未來和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來，憧憬著世界，憧憬著一切。
青春，你給我們的，還有夢想。青少年的夢想是遠大的，也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學(xué)家。愛寫作的夢想是作家。看看，這些夢想難道不夠遠大美好嗎？對，青少年正是追求自己的夢想的時候，不要放棄這個大好機會。
青春，你給予我們的實在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的，你停留的時間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費你，相反，我會好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢想。或許，有的人認為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。
青春，你帶給我們的美好實在太多太多了，青春，愿你在每個人心中長駐！
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