關于青春的作文600字（精選47篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于青春的作文600字，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
老班站在講臺上，繼續訓著幾個差生，內容還是十年如一，上課不聽課啦，自習課不看書啦，不抓緊時間啦，老愛和同學說話啦......
我趴在桌上，哼，青春本來就是用來浪費的。
青春應該用來干什么？政治老師的說法是利用人體的“黃金時段”好好學習，天天向上，爭取個個拿到第一，然后走出亞洲，沖像世界......老班的說法是好好學習，以后找個好工作，然后出人頭地，成為國家的棟梁......英語老師的說法是爭取不再讓她教英語，改教中文......
種種說法，都圍繞著好好學習，好好學習，只是一句話，但要一個青春來實現，我們的青春，難道就是用來學習的.么？
老媽的說法和老師是截然不同的，一天和幾個她老同學敘舊時，剛好談到學習，于是大法感嘆，當時學的微積分，高等函數，勾股定理，這么多年還從來沒有用過一次，家族里用數學的姨媽也不過是用用加減乘除，其它的東西還沒學過，也照常上了幾十年的班，賺了幾十年的錢。
老媽的青春就被學習給毀了，我不由得打了個寒顫，難道我們還要被毀掉嗎？我可不愿意，青春是我們的，身體也是我們的，意識也是我們的，我們畢竟是人，不是被人操作著的機器人，而且機器可以在短時間那容下大量知識，我們可不能。所以，我們就要去浪費青春，學習之外的浪費。
我們可以寫作，把青春寫成一首詩歌；我們可以編程，把青春編成一組程序；我們可以運動，把青春跑除燦爛的陽關。
青春，屬于我們，不屬于學習。
青春，就是用來浪費的！
青春的作文 篇2
偶然地一次品味，發現你是那么的美。在中學生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團結的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優美動聽且蘊味深長。當然，若沒有恰當的歌詞再好也是空談，那歌詞便是我們中學生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨，積極發言，大膽探索，用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學生內心的歸宿。
仔細品讀，用心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的'舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春，關鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
青春的作文 篇3
“誰的青春里不曾有風吹過”。
黃維再看到鐘紫薇時，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在說：你可真夠“八卦”的。
差不多就是從那時開始，兩個人幾乎誰都不理誰。黃維的心情似乎格外不好，整天皺著眉，心事重重的樣子，成績直線下滑，再也不會給鐘紫薇帶來壓力，再也不能成為她的對手。可是，鐘紫薇卻沒有輕松和快樂的感覺，反而有一絲失落和惆悵。
如果那天不去辦公室送考卷，她永遠不會知道真相。還有幾個月就要升學考試了，巨大的心理壓力使黃維的視力急劇下降，坐在后排的他根本看不清黑板……
鐘紫薇這才明白，那一夫，黃維根本不是被球打哭了，而是視力的下降讓這個陽光開朗的男生心里產生了恐慌。而自己做了什么？誰的青春里不曾有風吹過？
那天放學，鐘紫薇主動找到黃維，說：“我爸爸在出版社買了一套復習資料，聽說很難買到，我已經做完了，借給你看看吧！”對于鐘紫薇的主動示好，黃維很意外，他冷冷地說：“你不怕我搶了你第一的位置？我現在這樣，你不是很開心嗎？”鐘紫薇第一次沒有犯小心眼的毛病，說：“說實話，沒有你這個對手在我身后追趕，我還真沒有動力。”
黃維的表情緩和下來。鐘紫薇又說：“我姨是個有名的心理專家，我咨詢過她，她說你的`視力下降是心理壓力過大導致的，只要適當地調整，視力還是會恢復的。星期天我帶你去找她，你們一起聊聊。”
黃維感動地說：“鐘紫薇，我一直覺得你是個呆板、刻薄、只會死讀書的女孩，想不到你的心這么好！”
鐘紫薇不好意思地笑了：“我的優點還有很多呢！誰的青春里不曾有風吹過？振作起來，我們繼續做對手！”
黃維的臉上露出了久違的笑容……
青春的作文 篇4
青春，因年少的輕狂，用遲到的方式領悟血濃與水的真情；青春，用午夜綻放的曇花，用遺憾的方式演繹曇花一現的驚艷……
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的'理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
青春，不應被命運蒸發，而應掌握自己手中！
把好青春的方向，生命的船只才能遠行！
青春的作文 篇5
抬頭望天，陽光刺痛了雙眼；展望年華，期待青春無痕。
——題記
六月，填滿了梔子花純凈的香味。冰麗的花瓣，素白，無痕，美得讓人懷想。青春，常伴著痛與愛，讓它無痕，就是即使受傷也必需舔好，把青春打造得如梔子花般地潔凈。
而現在的我卻在這如夏花的青春里閃著暗淡卻反叛的光芒。尋找失根的快樂陽光，叫囂地顯示著不滿，逼得自己長得一身刺，把青春軋得傷痕累累。逐漸地，浮躁，不屑。
朋友的背叛，學校的流言，家里的瑣事，老師的批評，漸漸地堆積在我心里，不曾掃去，壓抑。只有看見死黨的笑顏，內心才重現那舊時的陽光。
然而，在我有一天推開陽臺的門，大朵大朵的梔子花香撲來。我揚起手臂，想把它們全部擁入懷中。夏日的光芒刺痛了雙眼的我，在這翠白相間中淡定了下來，呼吸著從未有過的清新空氣，仿佛心底一切的憂愁全被掃去。
我試圖遠離。因為我曾認為我自己在尋找陽光中，不需要別人的幫助；我以為青春期的我只能擁有自己。驀得，我懂了。那個期盼青春無痕的我懂了。
我明白了在天底下做事，不經過磨難是不會成功；我明白了做錯事不僅僅可以自己舔著傷口，更需要朋友、親人、老師的關懷；我明白了要為了我的理想而發奮努力！
我找到了那片陽光，淺淺愉悅融進了這細碎的'夏日光芒，那曾經的妖縱被替代成了長大。我努力地舔著傷口，一道，二道，三道，不停流血的傷痕漸漸結痂，慢慢地復原了。
夏日的梔子花開中，明麗的感覺彌漫在身旁。起身，收起峰芒，期待青春無痕……
青春的作文 篇6
春天，在詩人眼中，是一個多姿多彩的世界，有沾衣欲濕的杏花雨，有吹面不寒的楊柳風，有鶯歌燕舞，有姹紫嫣紅，四處洋溢著勃勃生機。而青春，是我們生命中的春天，但在我眼中，卻遠沒有那般精彩。
初三最后的那段日子，我永遠難以忘懷，每一個人都忙著備戰中考，我還清晰地記得，面對著那些鋪天蓋地的白花花的'紙張所匯聚成的浪潮，我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來的習以為常，甚至是麻木。
數月奮戰，終于將羈絆我們許久的中考枷鎖斬斷，本以為終于可以松口氣，但隨即，我的好時光被突如其來的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里，在十幾門功課間來回穿梭，再也找不回一個真正的自己。偶爾有些許時間剩余，便臨窗坐著呆呆地看著窗外，薄暮里，夕陽一點點斜落碩大鮮紅的身子，像我們不知何時被人摘走的果實。
曾經年少的我是那么渴望長大，那么渴望去體驗一下大人們口中所說的青春，可現在，我長大了，卻常常站在時間長河的岸邊，凝望著那再也無法返回的時光。
原本我們以為，青春是一雙有力的翅膀，可以帶著我們飛向夢想的彼岸；可后來才發現這條路上遍布著荊棘，會讓我們遍體鱗傷。
一個平靜的夜晚躺在床上，忽然想起寂地在《踮腳張望的時光》里說，蕩氣回腸，是為了最美的平凡。而我們的夢想也應該蕩氣回腸，或許結果只是平凡，但我們卻已在追逐過程中為自己真正活過了一回。
青春，就要像春天里的蒲公英，即使還沒能長出飛天的翅膀，也要借著風力飛向遠方，哪怕落在我們不知道的地方，也要去闖一闖，這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房，眼前也不再是一道堵心的墻。
哪怕前景再黑暗，再渺茫，我也要憑自己的激情與活力，去開辟一個屬于自己的天空。
青春的作文 篇7
初次聽《心愿》，就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼，萬千思緒不禁涌上心頭。
那些曾經愛著我的人，那些在風中飄散的笑聲，還有那個上天摘星的心愿，那個說要保護地球不被破壞的童聲，都在不知不覺間離我們遠去。
其實，“四個女生”的唱工并不怎么深厚，甚至可以說是不成熟。但是，越是這稍顯稚嫩的聲音，越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎？
我們曾不止一次在回憶中責備自己童年犯下的那些傻事。
曾經因為一顆糖就可以樂上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午，；被父母責備了一聲，可以大哭特哭一場……
我們會經常想，如果回到童年，我一定要去愛我的奶奶，她曾經是那么的愛我；我要去好好對待我的伙伴，他們給了我那么多的快樂；我一定要走進那條黑巷子，讓大家看看我是多么勇敢……
記憶就是是個神奇的東西，它可以把一切東西都變得無比美好。但青春更有神力，它能讓一切美好的.事物都裹上悲傷。
站在青春的起點，我們哼著那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我們懷念過去，卻無法重來。面對著一堆堆試卷，我們害怕明天，但是今天過了，明天終究會來。
湖水是你的眼神，夢想滿天星辰。
湖水是憂傷的，她輕輕地驅趕著自己的憂傷，卻不知到了岸邊將會有更大的憂傷反撲過來；我們的眼睛都充滿著湖水，因為真正的美好都已經離我們而去。望著滿天的星辰，想著它們會不會就是那些愛過我和我愛過的人在天上望著我們呢。
時光易逝，青春也終將離我們遠去，那時候，還有誰會像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春嗎？
青春的作文 篇8
一個人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長大成人，學習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻，大叫著自己永遠十二歲，在課本上畫下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會尖叫著光腳趟過小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的`石子作為收藏。聽不懂他人的教誨，拐彎抹角地來編織夢話，會因極其無聊的理由而放聲大笑，會記住那微不足道的碎片，會在傾盆大雨時不打傘，和朋友們大叫著沖過水坑，哪怕身上會淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年，聚在一起時可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫在心里。會因一點微小的機會而改變心情，會因毫無根據的緋聞而面紅耳赤，會對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱自己為天涯孤獨，在經過時間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個諾言。
也請繼續相信。
至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。
青春的作文 篇9
在心中輕輕展開一張白色的畫紙，舞動青春的畫筆，在上面留下時光的記憶，記錄我們蓬勃的青春生活。細細回想，那一幅幅色彩敗”是我們的口號。是的，因為年輕，因為青春，我們無所畏懼。
暖風微拂的夕陽下，與好友并肩而坐，敞開心扉，互相訴說。在教師節那天，為老師送上盛滿愛的精美的賀卡，往昔對老師的不解和怨恨，此時全都化作感激的淚水，映襯著老師兩鬢銀白的發絲。用心記住母親的'生日，無須做什么，只要懷著一顆感恩的心，在生日那天，向她真誠的說一聲：“生日快樂。”這便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中，我們學會了理解，學會了感恩，心中蕩漾著陣陣溫情。
嘗試伸出舌頭，感受雪花的滋味，潔白的學會成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長輩們所說的無知吧！以為折一千顆、 一萬顆幸運星便可以實現期盼已久的愿望；在臨近考試之前卻渴望能夠得到機器貓的神奇口袋中的幸運藥水；會被一個童話故事、一部電影感動的涕淚齊下，不能自已；雨天，約幾個朋友，幾個人嘻嘻哈哈的追追打打，自然有被打痛了的人會鬧點小情緒，但這又何妨？在房間里享受那份獨有的愜意與涼爽，屬于青春的快樂就是這么簡單。
掬一捧湛藍的海水灑進清涼的許愿池中，一縷縷淡藍色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習慣將秘密鎖進一本厚厚的日記本，淡淡的憂郁環繞不散，窗外秋葉飄散，枯草連天，心中那抹憂愁也隨之無邊無際的滋長起來了。
哦，這青春的畫作，多么炫麗，多么精彩，讓我們在這青春年華放飛夢想，放飛希望。
青春的作文 篇10
我們在叢林深處行走，青春乘著風兒朝我們奔來。于是，你變成了綠水，我變成了青山。“好一片秀美的山水！”青春贊嘆著。風兒漸漸小了，青春高興地在這兒游覽著......看著被陶醉的它，我們都笑了：青春因我們而精彩。
我們在茫茫沙漠中行走，青春張開它那鳥兒一般的翅膀向我們飛來。于是，你變成了樹干，我變成了數不清的枝杈。“我累了，也該歇歇了。”青春自言自語道。它收攏了翅膀，站在一根樹枝上，很快就進入了夢鄉......它是多么恬靜！看著熟睡中的它，我們笑了：青春因我們而精彩。
我們在一望無際的大草原上行走，青春騎著駿馬朝我們馳來。于是，你變成了桌子和凳子，我變成了餐桌上的食物。“好一頓豐盛的飯菜！”青春下了馬，大口地吃了起來......它一連打了五六個飽嗝，頓時精神飽滿起來。我們都笑了：青春因我們而精彩。
青春是一面鮮艷的五星紅旗，你就是那位升旗手，而我，則是校園中的那根高聳著的'旗桿。激昂的國歌響起來了，你大踏步地走到我的面前，神色莊重地將那根繩子拉動。于是，國旗緩緩地從我的腳下最終爬上了我的頭頂。起風了，五星紅旗迎風飄揚，嘩嘩嘩地響著。我們是新一代的青春人，肩負著希望，肩負著重任。青春在為我們祝福，青春因我們而精彩。
我們在成長之路上行走，早晨的太陽升起來了，又一天開始了。我們迎著朝陽，并排走著，步伐堅定而有力。陽光斜射過來，在我們身后留下一串長長的影子。更后面的足跡映著陽光，散發出美麗的金色的光芒。美好的青春！但更美好的將會是我們自己。相信吧，青春因我們而精彩，我們，就是明天的嶄新的太陽！
陽光下，我們笑得狠燦爛，因為我們是青春的一部分。
青春的作文 篇11
在密封的黑暗中，沒有自由，沒有熱情，沒有憧憬，只有無邊的憂與愁。突然，刺眼的光束從輕輕推開的的門長驅而入，緊接著，我聽見了青春的呼喚！
——題記
漫步海邊，海波親昵地撫摸著柔軟的金色沙灘，風輕輕地，撩起女孩的白色紗裙，飄逸的秀發隨風飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對青春的熱情。生活的艱辛，學習的壓力，早已印模在少女的臉上，昔日的活潑笑語不再。
是青春將我拋棄，還是我不曾擁有？
青春總是美麗的，卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來。
青春．兒時
兒時的青春是最真摯的——總愛爬上蒼老的大樹婆婆身上，向它吐苦水：“大樹婆婆，今天爸爸打了我，吼我把他的原稿吃了，可我吃的明明是巧克力。”“大樹婆婆，媽媽說我是傻孩子，我傻嗎？”“大樹婆婆，今天我賴在床上不起，被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯，這是我們的秘密哦！”
青春．少年
少年時的青春是最狂熱的.——我們憧憬未來，向往未來，一次次踏上魅力的舞臺，一次次走上輝煌的獎臺。我們認識更多的朋友，我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風華正茂，我們的生命含苞待放。從兒童時代到少年，到處蕩漾著生命的光環，我們擁有一切美麗的青春，我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的，是青春之夢，青春之未來！我們的煩惱，只是薄薄的一層霧，陽光來了，就會逐漸消弭。我們擁有青春，我們也是驕陽下的花朵。
我們不要把自己永遠密封，我們敞開心胸，迎接明天，讓五四之激情，五四之光環，五四之憧憬真真正正地爆發出來
——后記
青春的作文 篇12
隨著年齡的增大，學得多了，懂得多了，想得多了，負擔的也多了。
——題記
家人面前的我，表情越來越平淡，說的話越來越少，一天到晚，只要一回到家，我幾乎都是把自己關在房間里，我認為只有呆在自己的空間里才是最安全的.。我是怎么了？是青春期到了吧！
我把一切責任推到了青春身上，然后繼續躲在我的世界里。春似乎對我的做法感到不滿，將更多的問題甩到了我身上。
我開始變得容易生氣，有時僅僅因為別人的一句話都會讓我沒來由地氣得拍桌子，朋友們對我的喜怒無常也感到了厭煩，因此一個個遠離了我。
朋友們的游手好閑令我有些不知所措，我想去勸告她們，又怕她們說我呆板，從而離開我，到了考試卻有一個個一臉討好地要我幫她們，雖然知道這樣做不對，而且心里也很不情愿，可又怕她們因此而針對我。
我想找人傾訴我的心聲，卻又覺得誰都信不過，面對長輩覺得代溝太大，面對同齡人覺得難以啟齒，面對比我小的又覺得她什么都不懂，能夠讓我真正把她當成朋友的人沒有一個。 我累了，厭了，想逃離這個令我煩躁的環境，可青春不依，它還在生我的氣，硬是不肯讓我走。
我央求它，央求它放我走，青春卻不理會我的呼喊，一意孤行地給我制造麻煩。受傷了，我的心已經滿是傷痕了，青春卻依舊冷酷地把我困住。我絕望了，想放棄了，心里卻有一個聲音在說：“不能放棄，你不能輸給青春！”
于是，我站了起來，在站起來的那一瞬間，世界突然變得明亮起來了，我四處張望，卻已經找不到青春的影子了。我是怎么了？是長大了吧！
青春的作文 篇13
我們擁有青春，這也許是世界上最為美妙的東西。
青春是用來揮霍的，我們可以把自己所有的年少無知，所有的熱血汗水，所有的沖動，所有的淚水葬送在我們無敵的青春里，不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的理由"。因為我們擁有青春，所以我們可以用力的闖；因為我們擁有青春，所以我們可以努力的拼；因為我們擁有青春，所以我們可以放縱自已的年少輕狂；因為我們擁有青春，所以我們可以在心中埋下夢想深深的根。
在人生的賭局中，青春是我們唯一的籌碼，一旦用完了，就不會再次擁有了，我們可以用表春換回很多，但是換回的很多卻再也無法換來青春，所以我們同樣要把握青春。
也許人的一生只是幾個眨眼的瞬間，那么青春就是這其中最為美好的一個瞬間，我們不能虛度年華，以至于在長大后回憶起來就只有深深的后悔，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是一句婦孺皆知的.話，其中的道理也自是深刻，中國古代還有許許多多告誡人們珍惜時間的名句，這些都能表達時間的珍貴，所以我們就更要把握住自己的青春了。
天空藍藍，綠草青青，時間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里，也可以把所有的傷心淡忘在青春里，也同樣可以把所有難忘的人，所有難忘的事遺落在青春里。
云朵飄飄，小河流淌，青春把一切的美好銘記成傳奇，把一切的時光消逝成回憶，把所有的夢想澆灌，把所有的無知埋葬，不管遇到怎樣的事，我們還能微笑著說：我們擁有青春。
所以，就算天空不再蔚藍，草兒不再翠綠，云朵不再飄蕩，小河不再流淌，我們也能為青春歌頌。
青春的作文 篇14
告別了牙牙學語的孩提時代，我們整裝待發，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的最強音！
青春是什么？青春是奮斗前充滿信心的宣言；青春是遭遇挫折時堅強的淚水；青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡，它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影；它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念；它是聽著Hip－top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的。可能會為選衣服方面與父母大發雷霆；可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉；可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去；可能會有幾日有那么一點不愛學習；可能會有點懶，砸破鬧鐘也不起床；可能……這些屬于青春期所獨有的特征，多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好。或許我們會有“給我一個支點，我可以撬起地球”的.壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的底蘊無窮，今日的積累，只為明日的發揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長久。也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時候，讓我們在一起。這就是青春，無奈友誼的逝去，回味真情的永存！
讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢，只有這樣，待青春已逝之時，仍有太多美好的回憶……
青春的作文 篇15
沒有來得及和童年揮手再見，我們，一群少年，就被那無影無蹤，永無停止的時間列車推向了青春。
青春，你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動力與源泉。花兒為什么如此美麗，是因為它擁有青春，一個美麗的青春；科學家為什么才華橫溢，是因為他有青春，一個才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因為青春的我們勇往直前。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因為我們勇往直前。風雨來電是變化無常的，但我們為什么都能來到學校？因為我們勇往直前。這，不比錢財更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們在青春總成功？因為我們付出了汗水與堅持，汗水與堅持就占領了成功的.半壁江山；為什么我們能在青春立下目標？因為我們知道，青春是美好的，強大的，同樣也是短暫的；為什么我們在青春天天向上？因為我們付出了，不是有人這樣說嗎：有別人沒有的付出，才會有別人，沒有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實嗎？
課堂上：語文老師說：“青春是絕妙的詩。”數學老師說：“青春是萬能公式。”地理老師說：“青春是滔滔的江。”美術老師說：“青春是繽紛的畫。”歷史老師說：“青春是繁榮盛世。”音樂老師說：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂。”而我則要說：“青春是美麗的，發光發熱而充滿彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結的故事。”也許，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。
從現在開始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節！
青春的作文 篇16
青春，一個多么朝氣的詞啊！就像雨后的彩虹，繽紛絢麗。
青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應像大海一樣寬廣，個性應當像大海一樣張揚，保持自我本色。同時，在自己的青春年華中，要有大海氣勢澎湃的干勁，心靈也當像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有時蒙上了陰影，它成為了我們前行的阻力。有這樣一個少年李坤，他在一次車禍中被奪去了右腿，正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒，他在黑暗中尋找陽光，用超強的毅力戰勝自我，不僅考上重點高中，還要求自己參加軍訓，這個陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎？青春需要陽光，而陽光是靠我們自己尋找的。
青春是紅色的，像初升的太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎？因為寫作，他成了紅人，17歲就得到了百萬稿酬。他內心的熱情點燃了中國文壇，它獨特的個性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個極佳例子嗎？
如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧，那為什么他7門功課亮紅燈呢？他的成功靠的'是拼。青春需要拼，這是有資本拼的最佳時機。
這便是多變的青春。其實青春本沒有顏色，關鍵取決于自己的心態。抓住這個時機吧！別白白浪費了青春。正如林寬所說：“白日莫閑過，青春不再來！”青春是一個播種，萌芽的最佳時機。青春不會嫌棄任何人，感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好，是他自己放棄了青春。珍惜青春吧！畢竟人的“第二春”已不再像第一個青春了。
那時，我們就可以驕傲地說：“我，青春無悔！
青春的作文 篇17
你聽到過花開的聲音嗎？在陽光下鄭重地開放，朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過青春的滋味嗎？在日子里美麗地變化，次次掠過都帶來別樣的滋味。 充滿著對未來的無限憧憬與向往，瞪大雙眼去發現生活的點滴美好，邁著矯健的步伐走在這長天闊地之中，去看那花開花謝的匆匆，云卷云舒的淡然，去感悟那時光的流逝，歲月的交替…… 我的青春在不經意間悄然而至了！ 帶著無限的驚喜與興奮，我，像個孩子一般，天真地想嘗嘗這青春的滋味。
青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味，還是誘人的巧克力般的苦澀，抑或是平淡純凈得如水般的清淡？ 帶上無限的疑問與暢想，我，像個蝸牛一般，信誓旦旦地要嘗到青春的滋味，看看它到底是怎樣的.一種滋味。
于是，我出發了。 在一次次的跌倒后，鉆心的疼痛襲上心頭，青春是疼痛的嗎？也許是吧，我拍拍身上的塵土，倔強地繼續向前。跌倒固然疼痛，但堅持就是勝利！ 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘，但倔強的小花卻到處開遍。它們不怕疼痛，不畏失敗，它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽光。看著這些倔強的小花，心中豁然開朗：青春需要勇氣！ 一路上的小花給我以鼓勵，一路上的風雨給我以啟示，一路上的陽光大聲地告訴我：青春就是太陽。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無比疲憊，也讓我的腳步變得越發沉重，當我失意時，青春又投以我微笑與陽光，讓我繼續向前，一任風雨兼程。 拖著疲憊的身體，我終于到達了秋的果園，擦去臉上的汗水，內心涌動著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味！”
青春的作文 篇18
那些年我玩到走火入魔，為了安慰我不老實的小青春，我認為我曾犯下過滔天大罪。我拿學習當賭注，揮霍了一個曾經，然后輸光了全部。
我的心在騷動，他利用我的叛逆，讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年，那個女孩是那么叛逆，指甲妖艷的像魔鬼，前衛時尚的打扮在茫茫人海中別具一格，可愛時尚的梨花卷顯現出一份校園小清純。逛街，購物是女孩的嗜好，學習早已拋在了九霄云外。那些愛我的人更是絕望透頂，而我已經無動于衷。那些年我學會了不尊重，沒紀律，沒組織，沒禮貌，沒教養，沒素質，沒大沒小，沒上沒下……放肆地去頂撞那些愛我的人，還學會了如何去傷害，莪無情地將他們的心撕扯的散落了一地，我不知道我是否還能將他們重新拼湊，只想努力地去嘗試。邪惡的我沒有人情味，我看不起那時的我！
相信我只是滯留在花花世界一小會兒，絕不是我被他們牽絆了，相信你們愛的呼喚還是可以把我喚醒。
不知不覺我初三了，回過頭看看那些我走過的路，我不知道為什么我的眼里閃著淚光，莪想莪應該是后悔了，本以為自己是一個從不后悔的人，自己選擇的路，跪起也要走完，沒想到這次真的錯了。幾年前他對我說桐高（桐鄉市高級中學）不見不散，莪哭的更厲害了，我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會找回那些年被我遺忘在某個角落了夢想，一定的`！即使我真的做不到了，莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經說過一句最重的話：“哪個曾經讓我驕傲的女兒消失了。”然后我發生我一定會讓媽媽把這句話收回的。
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指瞬間。我是時候該努力了。那些親愛的你們，莪很快就會回到你們身邊，荊棘過后是一片燦爛的花海。
青春的作文 篇19
微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，了解生命的意義。青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價值；青春，是挑戰，自己所不及，超越自己造就的港灣；青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已；青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在青春時期，我們這些少男少女的主要任務便是學習，學習技能；學習動手操作；學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事；學好了本領，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予爾細細品嘗。青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力；青春，微涼而讓人感動的名字，里面夾著多少汗水與淚滴；青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的.真理；美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴；再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢？青春，是永遠不變的話題。
記住青春的美麗，人生絢麗的一筆；記住青春的腳步，我們永恒的回憶；記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆；描繪青春在我們人生所留下的足跡；微涼青春，希望各位好好珍惜這可貴的黃金時期，世界會因我們而精彩，因我們而美麗，因為我們會把握青春，創造奇跡。
青春的作文 篇20
擁有夢想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限......
有人說，我們90后事被網絡“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事，似乎我們個個都是弱智。其實你們錯了，我們都知道學習才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些……我們都懂，只不過是長大了，心中難免會有一些小憂傷，有些不愿為人所知的小秘密。可是，同學們，我們可以保留自己的一些特點，但不能過分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起！
我們可以上網，卻不能整天沉迷于網絡。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學習。我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學生的本分。這些我們都應該知道，更應該做到。我們要用實際行動向整個世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說我們不好的人們重新審視我們的優點，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！
錯過了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯過了太陽，卻還擁有星星的燦爛。錯過了大樹，卻還擁有整片森林的'堅強。當我們錯過了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的記憶還將會存留什么？親愛的同學們，別因玩耍而蹉跎了年華，時間的老人不會因你的停留而停留，請珍惜著染指流年的歲月吧！
燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們在這青春的海洋里。繼續航程，成為世界上永遠光鮮艷麗，引人矚目的一道風景線吧！擁有夢想，我們就能起航。擁有夢想，我們就能揮放。
青春的作文 篇21
令人期待的第二屆夏季青年奧林匹克運動會即將在2014年舉行，為了迎接這次青奧會，整個南京城都在忙碌著。南京是一座有著悠久歷史的古城，它見證了舊王朝的興衰和更替，飽經風霜洗禮，最終演變成了這樣一座現代化的城市。
南京城給人的第一感覺就是綠。馬路邊、河岸上、居民小區的院墻里……。滿眼的綠色在寒冷的冬天給人帶來希望，在炙熱的夏天給予人們沁人心脾的享受。不久的將來南京這座六朝古都將會在世界青少年的面前盡情展現她婀娜的身姿，綻放它無窮的美麗。
2014年我就12周歲了，我滿心期待著青奧會舉辦時的南京會是什么樣子呢？那時的南京一定是一座整潔、美麗的城市。來自世界各地的青少年都會被這座擁有兩千多年歷史的古城深深吸引。優美的環境和隨處可見的青奧會志愿者，讓來參賽的人們感受到家一般的.安心和舒適。他們，用一口流利的英語，為世界各地的游客介紹這座美麗的古都。在任何時候，你遇到困難，志愿者們都會伸出雙手，耐心詢問，熱心幫助。讓我們的城市變得更加溫馨。
我想，到了2014年，我會和很多同齡人一起去爭做青奧志愿者，去展現南京青少年的風采，維護南京的美麗和文明，去推廣青奧文化。為這座美麗的城市和青奧盛會爭光添彩。 我期待那時的南京不僅僅是個比賽的場所，更是一個展示我們堅強拼搏精神的舞臺。為了迎接2014年的青奧會，我們這些與青奧共成長的同齡人，更要關注青奧，重視青奧，學習和宣傳青奧知識，從我做起，讓這一場世界性高水平大賽，在我們的城市完美的舉辦出一份小小的力量，為迎接一個活力的青奧，青春的南京貢獻自己的力量！
青春的作文 篇22
一開始我還不明白什么是青春，我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著許多憂傷，可我并不覺得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和身體的周旋，自己也讀不懂的、仿佛一陣風，時而輕或者猛烈的席卷我的世界，留下的囈語或詛咒。
莫大的悲哀就是一種釋放，破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底，蔚藍色的背景，沒有魚，沒有光澤，身體周圍不停的咕嘟咕嘟的.冒著泡泡，好象有呼不完的氣，讓人覺得壓抑而心慌，時光變得冗長，心思深不可測。時常一發呆就是一聲恍然的嘆息，一陷入交心的境地必然牽扯上愛情。
網絡更像是一個供我躲藏之地，純潔而安靜，映著我的精神世界，我卻只有心情不好的時候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語，變成了太陽與月亮同在的qq號的等級，和每個月長長的短信單子。分隔我青春的，不是畢業，也不是挫折與站立的輪回。
我的暗戀一點也不青澀，充滿了曖昧，追求就像奔跑一樣讓我覺得那么有活力，曖昧就是一個底線，最后只剩下我奔跑過后的喘息。我的愛情一點也不真實，一樣是一大段一大段的聊天記錄。
青春像個冰做的透明房子，里面是漫長而復雜的迷宮，我沒有走出，也沒有擊碎若這漸漸消融的束縛，我的青春里有一大段空白，這不是殘缺，也許只是未知。
青春太朦朧了，歲月撕扯下的記憶里沒有甜蜜和苦澀，只有我的安靜和不需排解的寂寞。
我的青春只是這些年華的影子，也許我的世界沒有郁郁蔥蔥，樹的還沒有為我張開茂盛的的枝葉，枝頭沒有為我開滿香甜的花兒。
青春也許隨著一首樂曲的沉浸而凸顯，也許隨著一段感情的投入而流逝，而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華，
青春的作文 篇23
青春，本是一個多么美好的時代！青春，賦予我們勃勃的生機、健美的身姿、活力的象征，更是一種全新的感覺。我們要好好把握青春，賦予它色彩！
當擁有青春的那一刻起，我就心想要好好把握這珍貴的青春，用它來豐富我人生的道路，用它為我今后的成功鋪路！
我深深的知道，此時的'我要用知識的學習和品德的培養來填充它。此時，學習知識是多么重要！如果用荒度來敷衍它，那么也就注定這個人的人生是失敗的、可恥的，終究愧對于自己的理想。此時的青春，又像一個主人，把握著我們的命運。因此，要重視我們的知識學習，完成青春的使命，這樣的青春，才算得上是有意義的青春。
青春，要活的有價值、有意義。暫且不提對社會的奉獻，但要活出自己的個性，使自己更與眾不同，但個性不一定是在服裝上的標新立異，也不是故作姿態。真正的個性是從內心散發出來的魅力，而我們恰好就需要這種獨特的魅力。
青春也有煩惱，那就是內心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因為內心矛盾而煩惱的話，倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內心矛盾，因為它有可能成為我們前進發展的阻力。青春叛逆期會和父母鬧矛盾，與朋友搞不好關系。這種現象我們應避免發生。我們可以心靈換位，站在別人的角度去思考問題。這樣，也許許多問題都會迎刃而解。
我們要感受青春的存在，這是我們的黃金時期。一旦錯過青春，我們就不會再擁有第二次了。
寄更多的希望于未來，盡現狀最大的努力去實現。從一點一滴的小事做起，使青春更有價值。讓我們的青春之花綻放吧！
青春的作文 篇24
無情的歲月，如流水滑過，留了下來的是我的青春。
人生路很漫長，青春像天空耀眼的陽光，陪著我一路前進，但有時會迎來一場大雨，把我淋濕。但是我不怕，因為我擁有青春！
青春，是快樂。記得小學時，成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧，一起上學，在路上閑聊；一起在教室中畫書本；一起在偌大的操場上玩著老鷹抓小雞想到這里，我不禁笑了起來。那是我的童年，我的快樂，更是我的青春，我憶它。
青春，是叛逆。剛上中學時，帶著一身稚氣的我，并不是很適應這中學的氣氛。它比小學嚴肅多了，不能打鬧、嬉戲和追逐。于是，我突然有了厭學的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下，我成了一名“壞學生”。上課睡覺，下課去玩結果，我的學習成績一落千丈。回到家，不用多說就知道是家人的痛罵。于是，我把所有都試卷撕了，告訴爸媽虛假的成績。誰知道，他們早已經打電話問過班主任了我又跟爸媽吵架了，而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆，但它也是我的青春，為我的青春增添了幾分異樣的色彩，我戀它。
青春，是友誼。在我迷茫的時候，它像一只溫暖的`大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友，在我受傷時安慰我，在我困難時幫助我；我的對手，在我飄飄然時警醒了我。我的朋友或者我的對手都是我的好朋友，這就組成了友誼。我的友誼，我的青春，我愛它。
青春是快樂，是叛逆，是友誼，更是未來。無論是什么，它們都是我們的青春。青春像一場大雨，即使淋了感冒，我也會奮不顧身地再淋一次。
青春的作文 篇25
年輪一點一點，時間一圈一圈。時光的飛逝，讓我們的青春記憶越發清晰。青春的歲月里，有了你們的陪伴，是生命中最難以割舍的情誼。
當我們相遇。你剛從一個陌生人轉換成我和她之間的好朋友時，雖然我們表面都倔強的像個小孩，但是她總是很熱情，介紹著互不相識的你和我。然后我們就一起瘋，一起鬧。后來你說，第一次遇見我，我就是一副不可一世的樣子，叫人難以相處。可是在一起以后，才發現我其實也是那么地能鬧騰。的確，友情需要時間的慢慢磨練，需要時間慢慢地融合，直到天長地久的那一天。
當我們爭吵。也許我們因為某件事，也許我們因為某個人，而不再講話。當我在為我們友情出現矛盾而困惑時，你突然給了我一張紙條，上面清晰地寫著“友情誠可貴”。那一刻，我們破涕而笑，重歸于好。你說，人的一生中，真正走入心底的朋友，少之又少。愿我們能珍惜彼此，讓友情長久。
當我們互助。面臨考試的那一段時間，我們彼此都沒有過多的時間去瘋去鬧，我們都學會了安分守己。可是彼此的情誼，并沒有因為緊張的學習而松懈。相反，我們共同努力，共同的進步。因為我們都知道，當每晚你在奮筆疾書的時候，她也一定在埋頭苦讀。當每次你考試失利時，她也一定在為你擔心。所以不再難過，不再傷心，牽手一起，我們最終會奔跑至成功去。
當我們分離。終于到了分離的'那一刻，我們并不是想象中的抱頭哭泣，相反，是彼此祝福。我很感謝你，在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。
青春的歲月里，有你們的相伴，是幸運。
青春的作文 篇26
曾記否，那白衣飄飄的年代；曾記否，當年單車駛過的痕跡；曾記否，那細雨飄灑的夏季。那些曾經的畫面都記錄了我們的年少時期，而現在，正是我們張揚個性，彰顯青春的年代，也是我們向理想奮發向前的時代。
夜幕降臨，校園里明亮的一盞盞路燈，在迎面而來的風中閃爍。那是夜的眼睛傾透莘莘學子的心靈，感懷那曾經的片斷回憶和過去點滴的美好，因夢想與奮斗在這個富有活力與激情的年代里，盡情地譜寫青春的'華章。
我們感激，在我們最迷茫無知的時期，是師長給予我們莫大的支持與鼓勵；我們感激，在我們最無助的時刻，是朋友給了我們諸多的鼓勵與安慰；我們感激，在我們懶惰消極的剎那，是父母讓我們更加堅定地朝著自己的信念前進！
不管前方的路多么艱難，但我們仍以不滅的熱情走下去，在青春的年代，沒有什么不可以，我們敬重那種歷經滄桑后的睿智與豁達。因為他們也曾年輕過、也曾為某件事而瘋狂過、留戀過、執著過。是的，因為年輕，沒有什么不可以，也就是因為這樣，在這個屬于我們的用汗水與激情奏響青春的旋律，譜寫青春的華章。
人生多坎坷，我們誰也不知道。下一步等待我們的將是什么，我們只能按照勾勒出來的輪廓，用一份激情暢想未來。我承認，我牽不住時光的身影，只能記下它的芬芳。然而青春的主旋律一次又一次地在風中激揚飄蕩……
寂靜長夜，掬起一杯用歲月釀制的美酒，繁華如夢，那青春的詞語，浮華飄香。即使未來的天空不再蔚藍，飛揚的青春也會讓世界絢麗多彩。
青春的作文 篇27
青春，是年輕的，是向往的，是憧憬的。有時，青春是一大堆的幽默開心；有時，青春是寂寞的哭泣生氣，有時，青春是不懂事的叛逆任性。但是，青春永遠都是美好的。
轉眼間，已經到了初二的下學期了，一到秋天，我們就要分班了，現在在一起的每一天，現在一切的歡聲笑語，現在所有要發生的事情，都會在秋天到來的那一刻變成過去，變成懷念的曾經，變成不可磨滅的回憶。回想那個秋天，我們相聚在一起，那是的我們誰也不知道誰，誰也不認是誰，但由于我們樂于交友的性格，很快就打成一片，從此變成了一個集體——七（6）班。過了一年了，現在是八（6）班了。在這一年里，有好些同學離開，轉學的轉學，退學的退學，打工的打工，少了很多人，都沒怎么聯系了。想象今年的秋天，我們就要分離了，在不同的班級做同樣的事情——學習，為各自的.夢想奮斗，為各自的人生努力，為各自的前途拼搏。
時間一點點的過去，我們顯然一點都不著急，每個人都好像那么的不在乎秋天是否要來臨，不在意到時的分離。還是一如既往的開玩笑開得很過分，下課玩耍取樂玩得很瘋很顛，上課走神搞小動作，甚至氣得老師無言以對。有時覺得我們真的挺過分的，因為我們的驕傲和不在乎，浪費了許多的時間，但是想想，這樣又何嘗不好呢？不用想得太多，不用煩惱，只要充實的過好每一天就好了。真希望今年的秋天來得遲一點，真希望能有些什么能拖延一下今年秋天到來的時間，這樣，我們就可以有多一點的時間在一起了，這樣會不會有一點異想天開？
是秋天讓我們相聚，也是秋天讓我們分離。這秋天的青春，如何才能讓它豐富一點，好讓我們以后的回憶更美好一點呢？
青春的作文 篇28
夢想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時候，總是那樣的天真幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也許能收獲一座巍峨的大山。
登上青春的舞臺實現，才知道實現理想，有著如此的艱難險阻，還需要許許多多現實的土壤，成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的荊棘……彩虹總在風雨后。但你畏懼嗎？你退縮了嗎？不，登上青春的臺階，我們應該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆，難到你真的愿意做一名匆匆過客，青春年少，難道你真的愿意人生如夢嗎？不！不應該是這樣，我們的人生應該是有意義的。
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也將舉杯問明月，冥冥無路中，也曾想起媽媽的話；外面風大，要早點回家。是的外面風很大，雨也很急，但我們不應該害怕，青春年少，我的.肩膀雖然稚嫩，但在我心中，卻有彩虹在天邊出現；青春，明白一些道理，花開有花落，人有離有合，青春，記住這個道理：只有得失兩忘的人才會執著追求；風雨兼程，只有寵辱不驚的人，才能得失兩寵，勇往直前，青春，把這個道理，刻在心里，坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和笑容，因為我們正值青春年少。我們的青春雖沒有“指點江山，激揚文字”的慷慨氣昂，但我堅信我們青春是多姿多彩的。那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看一個美好的世界，無限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，點燃激情，放飛夢想。青春因為擁有著，所以美好。
青春的作文 篇29
許多事在過去我們才知道有的選擇。如果有機會重來，我們選擇的或許會不同。或許每個人的生活都不同，但在成長著，其實每個人都受著相同的酸甜苦辣過著每一天。我們就這么度過，成長，歷練，揮霍著青春，享受著安逸。
我要的生活，只想就這樣簡簡單單，平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈，對于青春這個年齡，或許很刺激，或許會留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡單生活，平淡的日子對我我來說就已經足夠了，我很享受現在這份寧靜與安逸。有時候奢求的太多，或許失去的會更多。
這個世界上，充斥著太多的'欲望與奢求。有時候或許只有那一縷明媚的陽光，才能讓人感覺到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”，這朵就連倒下了、死去了也會面朝陽光存在的花兒，那般從骨子里，散發出的毅力與高姿態，那般的高傲卻不失純真。
青春這個年齡，本應該是自由的，享受的。現在卻被人心的復雜而束縛。現實的壓力讓我們過早的成熟，甚至變得虛偽，這個本來該是單純與懵懂的年齡，卻變得如此多變與復雜。抬頭望望天空，那片純凈而蔚藍的天空，不知道何時變得陰暗;那片潔白而可愛的白云，不知道何時多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上，一邊遐想，一邊沉思，一邊享受那縷陽光照在我身上的那份溫暖。
時間帶走了些什么?帶來了些什么?又留給我我們怎樣的回憶?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無幾的純真，放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡單與單純?或許，這些不是我們能改變的，但是我至少要讓自己做到心安理得，留住那份純真，放下那些虛偽。
青春其就是這點事……
青春的作文 篇30
丑小鴨，又見面了。不知道為什么人們總愛提起你，更愛提起你的童年。或許是因為你的可憐吧，又或許是因為你的堅強吧，也或許是因為你的信念吧......丑小鴨，為何大人總喜歡用你來比喻小孩子？為何孩子們聽了都嘟嘟嘴？或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠不會明白大人希望她們變成美麗的白天鵝，他們不會明白大人希望他們能學會你的勇敢堅強，他們也不會知道每個人都是從丑小鴨變過來的......
丑小鴨，你知道嗎？我好喜歡大人能把我比喻成你。因為你有著五彩的未來。我堅信我是一只丑小鴨，我會有美好的未來。
丑小鴨，我好羨慕你。因為你最終會變成美麗的白天鵝，而這時的我前途卻一片迷茫。你的名字一說出來大家的第一反應是它是白天鵝。
丑小鴨 ，我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫得那么好，在短短的一個冬天就能化身為美麗的白天鵝，而我努力了那么久，也無法變成白天鵝。
丑小鴨，你知道嗎？在舞蹈表演中，我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺上跳舞，我喜歡震耳欲聾的掌聲，喜歡觀眾臉上的笑容，更喜歡下臺時媽媽對我說：“你永遠是我心中的白天鵝。”
丑小鴨，其實我比你幸運，因為我有親情和友情陪伴我成長，我已是世上最幸福的公主。所以，我不必嫉妒你。
丑小鴨，你是我青春的`一個夢。不，你是我青春的動力，你將會支持著我走過這條青春的路。我喜歡你的故事，愛它的結局，希望變成你。你的故事我很愿意發生在我身上。無論過程多艱辛，只要擁有一個完美的結局一切我都不怕。
丑小鴨，我不知道為何要對你說那么多話。不過我想，你現在有許多人圍著轉，應該聽不下這些話吧。
青春的作文 篇31
極目遠眺，意識到童年已在記憶中逐漸遠去，走進青春期的我們應該學會承受更多。 如今的我，要努力揮灑出自己的青春，需要更加實際的行動，用持之以恒的精神去證明青春。放飛自己的夢想，不管未來會有多遠，路途會有多艱難，對未來依然有憧憬。在激揚的天空里，我沿著成功的氣息不停的往前走。如果失敗，我也會瀟灑的再去走一回。人總該拿得起，放的下。失敗，是必須的。青春沒有失敗就沒有成功，沒有挑戰就沒有激揚的青春。
這個時候的自己，開始變得多愁善感。面對這困難和壓力，有時候變得想要退縮，即使自己再三強調無論怎樣都要堅持。沿著成功氣息的路也充滿著想不到的困惑。風開始吹亂我的思緒，吹起的塵沙使我的眼前變得模糊。站在十字路口的我，邁不出自己的左腳或者右腳。迷迷糊糊的前方，我依然相信會有成功，可是成功又離我時遠時近。這時我變的迷茫，望不到遠方的星辰，我開始著急。
但快樂，依然是我青春的重點。我愛笑，我也惹得別人笑。我善談，我要讓我的`朋友喜歡我。朋友，讓我懂得了我該去珍惜擁有的;朋友，讓我們在失望時互相依靠;朋友，讓我清楚信任的意義……朋友，可以相互分享喜悅和痛苦。這使我變成一個忠實的聽眾和一個喜歡安慰別人的人。因為有朋友，所以我的青春變得活潑變得有趣。
青春也有憂郁。很多時候，我也會累，我也會哭。因為很多時候我尋找不到真誠。一切都變得虛偽，連我自己也一樣。他們拿我當笑柄，開我玩笑，雖然他們說這是“在鍛煉我”，可我感覺不到。青春，真的非要經歷這些才能成長嗎?
青春的作文 篇32
咖啡館里開了暖氣，抿著熱氣騰騰的奶茶，我把圍巾取下來，等待著那位白衣人。
嘿，這兒！我招招手，他快步走向這兒。我瞟了一眼鄰座，端起奶茶。
給！他翻開書包，遞給我一本書后就走了。
鄰座似乎有動靜，我耐心地喝完奶茶結完賬，就叫上的士去××地方。
此時已初春，天氣卻還泛著冷意，我望著窗外飛速閃過的景，看著尚未融化的積雪在暖陽下閃著金色的光芒，嘴角含笑。透過車的反光鏡，我在后面那輛的士里看見了咖啡館的鄰座。
下了車，我快步走向后臺，火速換好衣服，上臺為孤兒院里的小朋友們表演。
咦？那不是咖啡館里的鄰座嗎？她怎么來了？為什么還在抹眼淚呢？我雖有一肚子的.疑問，卻無心顧及其它，專心跳起舞來。
現在是湯圓姐姐的故事時間！場下一片歡呼，我從書包里掏出白衣男孩給我的書，專心念起故事。
演出很成功。我的鄰座在后臺找到了我。她緊緊抱著我：女兒，你太棒了！
那你還’跟蹤’我嗎？我俏皮地笑著。
原來你早知道了，誰叫你鬼鬼祟祟地打一個男生的電話？你知道青春期的你們，一舉一動都牽扯著大人的神經啊我媽沒好氣地白了我一眼。
哈哈，青春萬歲！我高呼一聲，沒臉沒皮地笑得傲嬌。
偶然一瞟，在尚未融化的積雪中，一株野花含苞待放，顯得尤為打眼，經過冬日雨雪的洗禮，非但沒有凋零反而更顯精神，而在它的身邊，一抹淡淡的綠正破土而出
我說不出為什么初冬下過雪還有花苞和嫩芽，但我知道，一定有一種叫青春的力量催促它生長，不畏風雪，不懼嚴寒。
很幸運，這個初冬，我遇見了青春。
青春的作文 篇33
不知什么時候，門前栽了一株美麗的丁香，那紫色的小花透著淡雅，透著哀愁。如夢幻般在風中搖曳……她成了門前的一道風景。
每天放學，我都會在她的身邊說幾句悄悄話。就這樣，她，成了我的朋友，成了我傾訴的伙伴。
她似乎可以聽到我的話，每一天總是輕輕搖動她那嫩嫩的身軀，這一直延續到一天夜里。
那天夜里下了一場大暴雨，仿佛到了世界末日……
第二天早晨，我忽然想起那株丁香，瘋似的.跑下樓去。
丁香花的生命已經不存在了，只有那淡淡的清香在濕漉漉的空中彌漫，彌漫……
甘 露
丁香花的逝去讓我感到憂傷，這種憂傷伴我走過了金色的秋季和白色的冬季。不知不覺春天來了，天空明澈起來，我的心情也舒暢了許多。
一天早晨，我到屋后的小林子中散步，一棵棵高大的楊樹腳下坐落著一些野花野草，上面點綴著一顆顆珍珠似的露珠，好美，好美……
我盯著它出了神，升高的太陽放射出刺眼的光芒。露珠被曬干了，沒有留下一絲絲的痕跡，就好像什么也沒有發生過……
悄悄的一切
丁香花和露珠都是悄悄的來了，也都是悄悄地逝去，給人類帶來了心中的欣喜，又留下了無言的悲傷，就好像是一個夢，對，一個夢……
夢醒了，難免會有一點點凄涼……
也許，塵世間就是這樣，悄悄地來了，又悄悄地走了，沒有辦法的事，無法挽留，更無法珍藏……
人生感悟
人生在世，也就是這樣，可能你永遠生活在彷徨之中，做著向往未來的夢……
也可能你就像一顆露珠，悄悄地逝去，靜靜地蒸發……
青春的作文 篇34
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰，青春是學業，讀完才能體會到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。青春是學業，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無憂無慮的成長，沒有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說的難成正果，當然還得靠自己，六分靠自己，四風靠園丁，青春是學業，讓我們在園丁的滋潤；呵護下。快樂的`成長吧！
青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無知的叛逆，讓青春奮發的我們用心享受這個多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會知道，被老師，同學，誤會了自己做了某些壞事兒責罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續走下去，將是無底的深淵，如果有人指點迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無味，無色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無底深淵的轉折點。青春是一個人生的轉折點，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來走。
青春的作文 篇35
青春——多么美好、多么神圣的字眼！提起她，便聯想到初升的旭日，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望。的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季和雨季的無限風光，她的價值是難以比擬的。
花有重開日，人無再少年。青春的年華如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。時間是無情的，它總是讓紅花凋謝，讓綠葉枯萎，讓紅顏變成白發，讓童稚變為老朽；時間又是最有情的，它使鮮花結出喜悅的碩果，使青春放出絢麗的'光芒！青春可貴，時間的腳步是無息而倉促，所以我們一定要珍惜時間，不要讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎！要知道：作為一個青少年學生，你抓住了時間就是抓住了青春；你抓住了青春你也就抓住了明天的光輝。千萬不要讓今天作為明天的嘆息！
做青春的主人吧！你一生都將是很富有的。
正是因為青春之如此短暫，我們更要來努力奮斗。青春的道路是曲折的，它絕不會一帆風順，它有時要穿過叢林，有時要橫渡沼澤，有時要爬過雪山，有時要跨越草地，不艱苦奮斗，就決不能迸發出智慧的火花！青春的真諦就是朝著一個美好而明確的目標迎難而進，跌倒了爬起來，屢戰屢敗并不可怕，跌倒了而再也不敢爬上來才是真的可怕！青春能有幾回搏？年輕的朋友們，只要敢開拼搏、勇于奮斗，任何成功的大門都是向我們敞開的！當我們跨過一道道失敗的門檻，克服一次次的陰影時，我們就會真正領悟到青春的喜悅。
如果說生命是一個永恒的話題，那么，青春就是這個話題中最精彩的段落。讓我們的生命告別平庸，把自己的人生變得熠熠生輝！
青春的作文 篇36
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的'我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?
青春的作文 篇37
年輕，就該有能笑著死的剛強，堅持過后，擁有的就不只是希望。彎腰，是為了撿起人生的麥穗；跌倒，是為了第二次充滿能量。放飛青春，放飛夢想，實現的，就不僅僅是愿望。
青春。堅持
堅以卓然，持以永恒。做一件事，不難，但堅持下來，卻不簡單。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”不是每次堅持都會成功，但每次成功都必須堅持。翻開歷史的畫卷，哪位偉人不曾堅持？司馬遷，身受酷刑，毫無懼色，堅持父親遺志，兩次寫出《史記》；蘇武，不念榮華富貴，毅然決然，忠于漢王，堅持整整19年，終會漢朝；高爾基，幼當童工，歷經苦難，堅持自學，終成世界公認的大文豪。
生活中充滿了苦澀的.滋味，只有堅持下來，生命，才能可貴。
青春。握今
“期待明天會更好。”是啊，那么你今天又做了些什么呢？不要過多的期待明天，更不要過多的看重明天。時間是我們買不起的，但它正是我們現在所擁有的。是雄鷹，就該在今天起飛，我的夢，只在今天！也許昨天的你犯下了許多過錯，那么請你別再追究，至少你失敗過，嘗試過。從現在起，從此刻起，從今天起，放飛吧！
青春。心窗
人生的道路，或筆直，或崎嶇。困難如彈簧，你強他就弱，你弱他就強，與其逃避低頭，不如迎接挑戰，或許上蒼會助你一臂之力，或許你沒有成功，沒關系，“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”抬起頭，邁開步，打開心窗，敞開心扉，直面困難，無畏！無悔！
我們不能決定怎么生，怎么死，但我們可以決定怎樣愛，怎樣活！
有淚可落，才不覺得悲哀。踏著荊棘，才不覺得悲苦。我青春，我驕傲！
青春的作文 篇38
有人說：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。”這個人就是莎士比亞。——題記
當我漫步于初中校園里，一陣陣歡笑聲，一陣陣讀書聲，一陣陣腳步聲，我才回過神來，我才明白，自己已不是那個天真爛漫的小學生了，我已經跨入了初中的大門，成為沉熟穩重的中學生了。
中學生，這個概念，在我腦海中浮現了很久很久，當我看到那鮮亮的三個大字“七年級”我才真正意識到了，看到那嶄新的課本，看著那一個個陌生的面孔，看著同學們高聲爭論這、著問題。我覺得我做了一個夢，一個很美的夢，這個夢就是我成為了一名中學生。
看著我們一步步走向教學樓，我便想起了我上一年級時的情景，我的心情是多么激動，多么興奮，我想感慨，感慨這美麗的校園帶給我的一切，那一聲聲莊重的喊聲，是我膽怯，看著那一本本圖書，我驚恐，這一切都是回憶中的小學給不了的，這里的'一切讓我驚訝，這就是我憧憬的中學校園。
老師的和藹可親給了我鼓勵，同學的熱心幫助給了我溫暖，校園的新知識給了我境界，這就是美好的夢。
青春給了我們知識，給了我們溫暖，給了我們鼓勵，青春雖美，可是也有極限。
青春，時光將你給了我們，就是希望我們好好利用，雖然青春有結束的那一天，但是我們的知識不會結束，我們會好好利用你，成為有文化的人。
青春，你給予我們人類的實在太多，太多，千言萬語表達不出我的感激，我們不會讓你白白喪失，你會獲得更有意義。
青春，你雖短暫，但是你給予我們的并不短暫，你給予我們的是永久，青春是無極限的。
青春的作文 篇39
青春，是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見，卻不能磨滅青春追夢的心。
踏碎了陌路的清幽，轉過街角，走過青樹翠蔓的大道，我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥，悅耳的鳥鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點。
運動場上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場上，一個個籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊活力四射，大聲為運動員助威：“加油！加油！加油！”這時，一道優美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空，不偏不倚投進了球籃中，一個絕妙的灌籃！全場轟動。己方的同學興奮地跳起來，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。
課堂上，有時老師的講解調動起大家的神經，同學們爭先恐后地發言，整個教室像開了鍋一樣；有時老師隨意的一個玩笑，引起同學們捧腹大笑；有時教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上走動時發出的沙沙的'響聲。我們與老師探討學習，裝上老師做的翅膀，在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂，一份隱匿于書籍的快樂，一份學習的快樂，一份青春奮斗的快樂。
如果流年真的似水，那么請流得慢一點，再慢一點。如果光陰能夠倒流，我希望回到開始的那一天。一個個故事里，有我們走過的青春。青春只有一次，錯過了，便不再有。就像茨威格所說的：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。”
最美的青春年華里，有最好的我們。
青春的作文 篇40
青春是什么，每個人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼，青春是飛揚跋扈，個性張揚的，一個不斷犯錯又不斷改正的時節……誰說青春只能埋頭苦讀？誰說青春全都獻給了義務教育？誰說青春抵不過現實的殘酷？誰說青春幼稚可笑？看那操場上，我們奔跑的身影，汗雨如下，汗水在陽光的刺激下發酵成了夢想的.氣泡；看那教室，我們在研討合作的背影，大放異彩，空氣中充滿的我們朗朗的笑聲；看那走廊，留下了我們追夢的足跡，永不言棄；看那課桌，有我們那緊握的友誼。別人會以為，我們在浪費青春，浪費這美好年華。
“浪費”卻澆灌著我們成長的，青春。我們也知道，這時應該努力的時候，我們不會虛度年華，在這樣的花樣年華，我們知道該用什么態度面對，奮起拼搏，用我們的實力來揚帆遠航，這樣當我們回首的時候，才不負曾經的辛苦拼搏。在追夢的路上，失敗過，但決不放棄。雄鷹為了實現自己高飛的夢想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實現自己的夢想，敢于接受風雨的洗禮；流星為了實現自己綻放的夢想，敢于放棄自己閃耀的生命。永遠不要放棄自己的夢想，當你放棄的時，想想當初是什么支撐你走到現在。
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個病導致她高位截肢，她無法和同齡朋友一起上學，于是開始自學。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力，學會了四國語言，成功的翻譯了16本海外著作并發表了數本著作。看到張海迪的事跡，我們還有什么理由放棄夢想，也沒有理由虛度青春。這樣在多年以后，會說，我不曾后悔
青春的作文 篇41
最精彩的生命是在年輕的時候，無論什么事情都不會造成困擾，都可以自由自在地享受，每分鐘都追逐閃亮與新奇，青春，就是一切夢的故鄉……
我是一個迷茫的青年，心中有夢卻不能實現，因為明知自己應該怎么去做，卻有時又不想去。到了高中，面對那么多成績好的同學，我先失去了信心，(成績也就下降了)又失去了毅力，(做事總不能堅持)……-
我變了，我真的變了，也許現在的我不會再像初中那樣，在賽場上跌倒后忍著痛，依然向終點跑去。難道我真的失去了它----我堅強的意志力。
其實，我真的很不甘心，因為從小學到初中，什么風風雨雨都熬過去了，而現在卻在最后的那一刻倒下，真的很不值得，所以在今年的最后一夜，結束那一切的不足，我將重新挑戰自己，用新的態度對待自己，我相信自己的夢在努力之后會成為現實，我深深的記得老師說過的`一句話:只要努力，一切皆有可能！
是這句話給予了我力量，才讓我考上了理想的高中。現在，我依然要為著這個原則，創造我的高中生活，創造我的未來，創造我的夢想！如果你現在時分彷徨，十分無助，也許你屢次失敗。請不要擔心，請打起精神，堅持不懈，努力奮斗，相信明年會更好！要相信:只要努力，一切皆有可能！奇跡是你我都能創造的。我們知道，人生有盡，探索無窮，只要不放下追逐的腳步，呈現在我們面前的就永遠是一個充滿希望的全新旅程。
讓我們一起創造美好藍圖，振作起來，調整我們努力的方向，使我們向更美好的方向前進。用全部的耐心、信心、恒心來迎接明天！
青春的作文 篇42
淚隨著臉頰，慢慢滑過。流到唇邊，咸咸的。——題記
我的青春，斷了弦了。猶如那斷了線的風箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表，但是內心，卻無用了。風，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來的痛苦直涌我的心頭。
坐在他的自行車上面，把耳朵貼在他的背上。我聽到了心跳。“撲通 撲通”像一個個美妙的音符，合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳，比他的慢很多。我的腦海里冒出一個問題：怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢？小時候在醫院測試心跳，我知道只要屏住呼吸，心跳就會加快。我繼續傾聽著，試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了，更快了，好快。我感受到了要窒息的.痛，馬上盡情的呼吸空氣。卻被突如其來的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過頭，看著我，說：“傻丫頭。”我嘟起了嘴：“哼，我生氣啦！”他知道我沒有生氣，只是笑了笑，繼續騎自行車。
載著我們青春的車子，往前行駛。而現在，青春，卻怎么也走不動，進一步也不可以。我孤獨的坐在草地上。一滴淚水劃過臉頰，癢癢的。滑到嘴邊，嘴唇微微一動，流進了嘴里，咸咸的味道。是青春的味道，是斷了弦的味道。他的問候，他的關心，讓我無法拒絕，讓我想到最愛我的人。
這個世界，是屬于我的么？這個社會，是愛我的么…… 好多的問題浮現出來。我不知道，我不知道！抓起一根嫩綠的小草，它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花，她們也很快樂，把世界點綴的無比美妙。
斷了弦的青春，還能重新飛翔嗎？還能繼續行駛，去那只有幸福的彼岸嗎？
青春的作文 篇43
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來的答案。
每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗，留下無數珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避，充滿了對自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對部隊的留戀、熱愛的情感延續至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國人所自豪……
曾經有一位偶像，她在回憶青春時，滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮斗的時間還多，并不急，所以在別人為當頂級偶像而奮斗時，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后，她意識到了自己青春的有限，意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗，當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對這位后輩說：其實最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發揮出最好水平，因為這終究還不是青春的終點，還有時間奮斗。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認識到青春的'意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
青春的作文 篇44
青春像一首歌，短暫而美妙的歌。青春是青澀的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中，早已逝去的時光已成往事，就像一本陳舊的相冊。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個青春我十四歲，卻早已看厭了人情俗禮。或許是我變的嫉妒別人了，看不起別人了。也許在別人眼里，我是驕傲的。可是他們并不知道，唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么？只有靜靜的等待了。
14歲的青春里，我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中，一直以來，我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎，無論叔叔阿姨，還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨寂寞。終于，我嫉妒他們了，每天放學我并沒有馬上回家，我在操場走往一圈又一圈，直到太陽只剩下半個腦袋，才拖起書包慢慢的回家。回到家，母親便會嘮叨出一大堆話，我向她頂嘴，便一發不可收拾的吵了起來。接著，我摔門進去房間。有時候，我會蒙在被窩里哭泣，在這個小小的天地，我就是這里的主人。
青春的夢，夢的青春。有夢想的青春，才是最美好的青春。放開手中的夢，放開夢的青春，去追尋，去尋找，那才是最好的`，最美的。是的，我也瘋狂地追尋我的夢，我的夢想，包著一顆火熱的心，那是一種大膽的，繽紛的夢。
青春，那只五彩斑斕的夢，自由自在地飛翔，無論是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴。
我的青春，我的夢。夢是樂曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的夢。
青春的作文 篇45
我是一個文靜的墨客，但我同樣是一個放蕩的人，我的放蕩并非隨波放逐，只是想追求一時爽極酷斃的快感，令人 愜意。
灰蒙蒙的天，銀線般的魚，在天地間筑起一道光亮的屏障，純潔的雨，不帶點雜質，洗刷著那午日里灰塵漫天的球場，將它沖刷的平靜而又光滑。
本來，在這平靜的地方，應該沒有人來攪亂它的雨夢，但正因為它的平靜，才會有人到這平靜中來享受平靜，所以我來了。
樹枝上欲發的`清幽翠綠，仿佛展現著春天獨特的俊美，這是青春的旋律和胸膛里燃燒的活力的火焰，大雨無法澆滅他，著渾身上下無限的熱血，沸騰！燃燒！燃燒！沸騰！
熱血啊！燃起來吧！讓管束見鬼去吧！放縱不羈的靈魂啊！燃燒起來吧！舞動起來吧！沖破著雨簾！讓活力在這天地間跳動起來吧！
天！廣闊而無垠，地！平曠而蒼茫。天地之間有一顆無限搏動的心臟，放蕩著一個不羈的靈魂。天地！乾坤！讓時空旋轉！讓時光倒流吧！我在這里！在這里！在這里！天地之間，唯我獨尊！
目送那籃球空心入籃，在來一個空中接力！在著平靜而空曠的地方，平靜因我而不平靜，空曠因我而不空曠，在這無人的球場，沒有人嘲笑我！沒有人嘲笑我！
速度的快感，動起來來吧！沖吧！讓青春燃燒起來吧！雨給我力量吧1閃電給我力量吧！一切的一切的一切！讓我向世間萬物證明自己，我才是最棒的！
雨，流進我的胸膛，沖刷我放縱的靈魂，突然間，一股熱流溫暖我全身，有一種莫名其妙的 快感。
讓熱血沸騰吧！讓青春更加燃燒吧！讓暴風雨來的更猛烈些吧！
加油！加油！加油吧！
青春的作文 篇46
跌跌撞撞的流年，是誰的微笑迷失了藍天
——題記
十四歲，花一般的年紀，如水晶般透明。站在雨季的尾巴上，我們開始成長，開始蛻變，如果說十四歲以前的我們是一個完好的蝶蛹，那么現在的我們就猶如一只即將破蛹而出的彩蝶，張開美麗的雙翅，飛向蔚藍的天空，去領悟人世間的精彩與無奈，去體驗生活的艱辛與快樂，去感悟生命的平凡與偉大……
童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只會單純而又率直地仰望著頭頂那片瓦藍。
童年，手心里捧滿了一個個美麗動人的童話，綴著開滿鮮花長滿小草的結尾。伴著丟手絹的歌謠，掌間拍出興奮和自豪。
那些曾經的美麗，曾經的童話讓我迷離。還記得小時候那些用水彩筆涂滿生活的`日子，用彩色泡泡吹起希望的日子，用小裙子兜滿陽光的日子，那些光明正大拉著小男孩在街上玩耍的日子，那些奔跑在記憶中、消失在現實里的日子……隨著歲月的流逝，當他們又兜兜轉轉在腦海中清晰時，那些笑聲，早已散盡天涯。
14歲，我發現自己變了，變得沉默，變得多愁善感。獨愛冰清玉潔的雪，獨戀寂寞的秋，獨喜殘落的夕陽。會在衣柜里放滿黑色，然后告訴自己：天空中的星辰和自己一樣寂寞，春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。
14歲，開始注意父親的背影、母親的面頰，想早點脫離他們的懷抱，但又總也走不出他們的情懷。
14歲，節日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也容易失落。
14歲，有點不羈，有點成熟，有點寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話。總喜歡自己一個人抬頭45°仰望天空。
誰是誰的守望，誰是誰的傷？
原來我們還是要痛并快樂的成長．
青春的作文 篇47
青春的萌發，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經知道自己夠累，想想自己，已經度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了。就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。
我有兩個姐姐，一個在福州職業技術學院上學，一個在福州農林大學。她倆的大學生活環境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的鎖。食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農林大學的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子。食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學習的機器嗎？分分分，真的就是學生的命根嗎？學生考不好，大多不是他們的.錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！
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