青春紀(jì)念冊作文

時間：2023-12-12 14:22:35 煒亮青春我要投稿

青春紀(jì)念冊作文（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的青春紀(jì)念冊作文，歡迎大家分享。

青春紀(jì)念冊作文（精選32篇）

　　青春紀(jì)念冊作文 1

　　青春在我們身上停留的只是一瞬間，而它留給我們的卻是永遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)，我是那么的叛逆

　　剛剛進(jìn)入青春期的我，思想很奇怪，開始很乖的小女孩，突然變成了大大咧咧，性格外向的假小子。而且，在那時候的我的心里，好像就是這樣想的：“老師是我的敵人，老是想管住我，我已經(jīng)張長大了，她憑什么管我？”總是認(rèn)為聽老師的，心中便認(rèn)定了那個奇怪的榮恥論：以搗亂紀(jì)律為榮，以遵紀(jì)守法為恥！因為以前是個好孩子，父母和老師并沒有在意。

　　或許是貪新鮮，或許是玩累了，在某一天，忽然發(fā)現(xiàn)，那些不好好學(xué)習(xí)，跟老師較勁的學(xué)生，很幼稚。又覺得老師很可憐，用心良苦，一心為學(xué)生，卻出力不討好。不知不覺中，我又“浪子回頭”了。

　　曾經(jīng)，我是那么的`天真

　　剛剛升學(xué)的時候，最要好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，其它的好友也都沒有跟我一個班，我在新的班級里，沒有一個很熟的女生，后來才知道，從原來的班分過來的女生，只有我一個。真的很孤獨(dú)。別的女生都有好朋友，而我，卻沒有。為此，我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚，懷念過去。

　　后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽笑著說我太天真。媽媽，其實女兒是重感情。在和好朋友分別時，始終沒有說出那句：“其實，我會很想你的。”我不說，只是怕我的好朋友心里好過一點(diǎn)。

　　青春紀(jì)念冊作文 2

　　昨天已悄悄走遠(yuǎn)，成為夢中的畫面。于是期待明天，我像個孩子趴在了窗前……

　　——題記

　　當(dāng)我還是個懵懂的小孩時，是時間讓我踏進(jìn)了初中生活。這三年來，真的很開心，是因為有這么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。

　　雖然，我們都知道要分班了，盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快，我們就不在在一個班了。那天我們都哭了，哭的很狼狽。

　　現(xiàn)在想想，我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課，上課的時候亂坐座位，還偷吃東西，講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時間，讓感動蔓延，留下更多只屬于我們幾個的紀(jì)念。因為在那里，我們一起呆過的三班，在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時候還覺得很好笑，但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴，好懷戀，好舍不得。現(xiàn)在我們不在在一個班上課了，感覺很奇怪，總是覺得少了點(diǎn)什么。雖然我們會天天串門，但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了，90天以后我們就要各奔東西了，沒有了你們的日子，真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會哭的多傷心，但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會在怎么樣的情景下遇到，還是否認(rèn)得彼此，不管我們的外表怎么變，我們之間的`友誼永遠(yuǎn)都不會變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧，讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀(jì)念冊》，這樣才不枉費(fèi)我們的青春，以后回想起來才更有紀(jì)念意義。

　　五月的天，剛剛誕生的夏天，夢開始要鮮艷，前方蜿蜒，一長串的心愿，我們一天一天，憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實現(xiàn)自己的夢想。

　　青春紀(jì)念冊作文 3

　　畢業(yè)考試來了，考號貼在桌角一個天天路過卻從沒進(jìn)去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有同學(xué)親切的祝福語，桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號條，感激的同時也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒有了。

　　雖然大家都知道這一點(diǎn)，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。

　　前一天下午，我們團(tuán)在一起，彼此笑問：“你會記得之前發(fā)生的事嗎？你會記得我們班嗎？”

　　這是一個全年級都嘆為觀止的'班級，我怎么會忘記？

　　這里有數(shù)學(xué)精英，有舞蹈達(dá)人，有籃球高手……卻總是不會獲得第一；他們成天戴著耳機(jī)，滿學(xué)校里瘋跑，成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……

　　有一天，有一件事情讓他們更堅定的團(tuán)結(jié)一心。兩個從沒擔(dān)任任何班干部的同學(xué)，為了班級，他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們在操場上無休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說一聲“辛苦”了。

　　那個時候，最愛裝酷的男生，最堅強(qiáng)的同學(xué)，最冷漠對事無動于衷的同學(xué)竟然都流淚了，陽光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……

　　自那以后，大家團(tuán)結(jié)一心，沒有人欺負(fù)同學(xué)，沒有人再犯錯事。

　　我們都知道，這件事叫軍訓(xùn)，這件事叫成長，這件事叫畢業(yè)。

　　鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場，不約而同的將考號條小心翼翼取下，放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊。

　　畢業(yè)那天誰都沒哭，我們相信，明天還能再見。

　　青春紀(jì)念冊作文 4

　　青春它有著動人的旋律，優(yōu)美的舞姿，可以讓成長收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀(jì)念冊來感受青春的美好．．．

　　青春正如美好般的心靈綻放，它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強(qiáng)不息的精神長了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演：翻開紀(jì)念冊的第一頁是我們小升初的第一次元旦匯演，我們?nèi)嗾驹谘莩雠_上唱起了“老師的窗前”一個個朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級組的第一名時我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的'聽著。“初一年級組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽(yù)感。熱愛籃球：翻開第二頁是我們班幾個男生打籃球的身影。每天中午我們班都會有同學(xué)在操場上打籃球，無論是刮風(fēng)還是下雨，甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室，老師也只好無奈的搖搖頭。在操場上隨時都可以看到他們打籃球的身影。早上，中午，下午。就算課間只有20分鐘的時間他們也要到操場上去打籃球．．．

　　爬山集體照：翻開第三頁是我們班的集體照，那一次因為我們在運(yùn)動會中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎健！鞍。啦粍恿恕薄袄蠋煟€有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂，在哪里我們留下了第一張集體照．．．

　　青春紀(jì)念冊中有許多值得去留念的事情，正如現(xiàn)在花樣年華的我們。

　　青春紀(jì)念冊作文 5

　　生命中，有一種光怪陸離的不和諧，稱作“青春紀(jì)念冊”；生活中，有一種難以抗拒的力量，稱作“青春紀(jì)念冊”。無論是光怪陸離的不和諧，還是難以抗拒的力量，都被我們埋在心中……

　　——題記真的長大了！已步入青年的我們，譜寫了一本青春紀(jì)念冊。里面有童年的無知，少年的異想天開，青年的花季雨季。翻開冊子，里面的一點(diǎn)一滴會形成一幅畫，讓你回味！就像維納斯一樣可以去細(xì)細(xì)品味！

　　看看第一章，不禁莞爾一笑！那時候，一個柔弱女孩為了一個玩具和幼兒園的男孩打架。結(jié)果，男孩哭著去告老師，而柔弱的女孩卻在一旁得意洋洋。

　　童年，真的很無邪！

　　翻到第二章，又會為自己的異想天開大笑！上了小學(xué)的'我，天天想著一個人去外太空生活，和外星人成為好朋友，一起來訪問地球，看著小朋友們羨慕的神情，得意地?fù)u頭晃腦！

　　少年，真的很天真！

　　臉上帶著少年天真的微笑走進(jìn)第三章，盡管沒有譜寫完，但還是有滋有味。想起張含韻的廣告詞：“酸酸甜甜就是我啊！”的確如此！花季雨季的我們，會感到太多的無奈！再也不能男生女生手拉手去買棒冰。因為男女有別；再也不能蹲在院中玩沙子，因為要考大學(xué)！花季雨季的我們，我寫了一篇好文章，不時地說：“，盜版必究！”而你卻拿著文章說：“如有雷同，純屬巧合！”沖我壞笑。唉，花季雨季！

　　青年時期，真的很無奈！

　　但無論童年也好，青年時代也罷，這都是青春紀(jì)念冊中最閃亮的星。它讓我們無法忘記，也不會忘記！

　　于是，我們感嘆——青春啊，我的紀(jì)念冊！

　　青春紀(jì)念冊作文 6

　　薄紅召喚著深藍(lán)，兩種截然不同顏色交織，糾纏，繪出這樣熱鬧和諧的圖畫。

　　穿著白藍(lán)相間的校服把寬闊的操場分成一塊塊領(lǐng)域，一排排，一列列規(guī)矩地站著。

　　銀針般的雨絲絲滑落，劃出一道道影子，浸濕衣衫，沾濕黑發(fā)。天空陰沉沉的，似乎絲毫沒有放晴的打算。過了許久，雨沒人約束的變得愈發(fā)猖狂，毫無預(yù)兆的變大了。它肆意的叫喧著，吵鬧著，打在身上，落在了臉上，浸濕，蔓延，在地上一圈圈劃出屬于自己的記號。

　　這就是我們學(xué)校運(yùn)動會開幕式時的場景。這第一天運(yùn)動會就是在雨中度過的，學(xué)生或撐著傘，或戴著帽，有的還穿著不知從哪里來的雨衣，在操場上四處游走，這邊一會兒，那邊一會兒，都懷著期待激動的心情。看著自己班級的'贏而歡呼雀躍，看著自己班級的輸而沮喪離去。每個人懷著各色的心情，繼續(xù)著這場說長也不長，說短也不短的運(yùn)動會。

　　運(yùn)動員們都用盡全力奔跑，看著終點(diǎn)離自己越來越近，加快了步伐，伸出雙手擁抱這次的勝利，歡呼。

　　發(fā)揮失常的結(jié)果，不是很理想，也許是因為天氣的原因。老師也鼓勵這我們要多加鍛煉，特別是女生，懶得動這種性格要改掉，還嘮叨著生命在于運(yùn)動，一大堆道理。

　　知道這次是我們初中最后一次運(yùn)動會，總覺得有一種突如其來的感傷，最后一次了啊。

　　之后的之后，我們就要為生地會考而奮斗了，希望這些歡樂與淚水并存的日子，可以成為我們永不褪色的青春紀(jì)念冊。

　　青春紀(jì)念冊作文 7

　　“……我也會勇往直前，我們的愛，鑲在青春的紀(jì)念冊……”哼著這首好聽的<青春紀(jì)念冊>，不禁想起我的青春紀(jì)念冊里記載著什么呢？什么時候記載的呢？我沖回家去，打開日記本，突然，一陣強(qiáng)光閃過，使剛剛熟悉了黑暗的眼睛看不見了東西，等我適應(yīng)下來，慢慢地睜開眼睛時，這里的一切讓我感到不可思議，奇妙極了，這里除了空白還是空白，乏味的很，我實在是很想出去，我還有很多事情要做呢！我還要看一看我的'青春紀(jì)念冊呢！

　　我在空白中分不清東西南北，我只是傻頭傻腦的向前進(jìn)，沒有一點(diǎn)的求生希望，因為這里除了空白還是空白，我的眼球都被染白了！在那里沒有夜晚和白天，只是一片空白，我毫無目的地向前進(jìn)，直到有一天，終于在前方看見了一點(diǎn)色彩，我立刻打起了精神，向那一點(diǎn)點(diǎn)也是唯一的色彩跑去，一點(diǎn)點(diǎn)的近了，到了到了！原來是一個鳥語花香，枝葉繁茂的美麗的城市，在那一個噴著潔白的水的噴泉中央有一個美人魚石像非常醒目，我感嘆到：“像真的一樣！”這時不知哪里傳來一聲有力的話音：“本來就是真的嘛！”我恐慌的四處張望，以為大白天鬧鬼了呢！這時，我的肩膀被人戳了一下，我猛一回頭，可是除了那個美人魚石像外，根本沒有別人嘛！我上下端詳著美人魚石像，也沒有什么特殊的嘛！

　　可是明明有聲音啊，這時又傳來一聲不好意思的話音：“盯別人那么久了，你難道沒有不好意思嗎？我可是不好意思了！”我還是四處張望“哎呀，別找了，還以為你有一點(diǎn)想象力的呢！

　　青春紀(jì)念冊作文 8

　　去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉。

　　—————題記

　　淡淡的槐花香溢滿校園，片片落葉在風(fēng)的撫摸下，翩翩起舞，盡顯生命的魅力，時間仿佛定格，但最終落葉停止舞擺，落在濃濃的秋的芬芳的泥土里。

　　又是一個落葉紛飛的'季節(jié)，我的新的學(xué)習(xí)之旅即將開始。轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我在陽光的第二年了，時間如白駒過隙，兔走鳥飛，更像一輛不等人的賽車，總是讓追逐它的人有些許遺憾。

　　一年前，命運(yùn)帶我踏上陽光的旅途，我本以為就算來到這兒，也不會忘記那段“崢嶸”歲月，風(fēng)浪再大我也會勇往直前。可是等到我真正想去回憶它的時候，卻發(fā)現(xiàn)留下的竟是些模糊的片段，最終，只留下驚慌失措的人和可回味的四個字：流年似水。

　　歲月讓我們改變，改變讓我們懷念。突然很想回到過去，再去遇到那些風(fēng)景。翻開曾經(jīng)的同學(xué)錄，一些又一些俏皮真誠的話語拆成了很多偏旁部首，組成了大大的“感動”，心里泛起陣陣漣漪。迪迪說她很懷念我們一起走過的快樂時光；嵐嵐要我變得活潑一些，永遠(yuǎn)保持微笑；甜甜說她會記住我們的友誼......

　　好朋友說，她想出國，理由卻是去看一位明星，雖然我一直不明白她心中的那種唯一，但對于她來說，又何嘗不是一種人生旅途的追求？

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。

　　我們經(jīng)歷過幸福，經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過生命的每一個奇跡。現(xiàn)在的我只想把你們深深地埋藏于心中，慢慢回憶，細(xì)細(xì)品味，因為，那才是屬于我的人生之旅！

　　給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會勇往直前，我們的愛鑲嵌在青春的紀(jì)念冊上。

　　青春紀(jì)念冊作文 9

　　走過許多歲月，在泥濘前未停下腳步。

　　翻過幾座峻山，在坎坷中從未灰心喪氣。

　　我未曾停留下腳步，只求給我一點(diǎn)勇氣。

　　讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。

　　——題記

　　我站在中考的前沿，滿目荒夷，淡藍(lán)色的煙幕里，有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們，站在那做一個摘星飛天的動作，那一刻就是永恒。

　　誰都會說，你們真幸福，在這么一個組里。誰都會說，你們真快樂，在這樣好的班級里。那時，我記得我會嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的肩膀，說是啊，我們是誰。

　　誰都會說，你過得真單純，在那么一個圈子里。隨都會說。你活著真有動力，在那樣的友誼中。那時我記得我會呵呵開懷大笑。勾著小米的手，說是啊，我們是誰。

　　誰都會說，要說那個班最好，最熟我們班。因為我們都是性情中人，哭和笑都是表達(dá)著自己的內(nèi)心最真實的.感受。

　　知道我不會寫議論文我們會帶著一本書，放在桌子下面，一片一片挨著抄。知道我嗓子啞，他們會在地上灑點(diǎn)水，問急了，他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼，他們可以假請假去給我買水。可是我是他們嘴里的惡魔。

　　畢業(yè)典禮的時候，我告訴所有的人不要哭，我們笑著分到這個班，就要笑著離開。我和兔子，丹和濤哥，琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。

　　也許將來有一天，我們不會重逢，但，咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘，也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。

　　走過許多地方，有你們，我停下了腳步。

　　饒了許多圓圈，有你們，我完成了滑步

　　經(jīng)過彷徨無奈，有了你們，我成就了永恒。

　　兔子們，一定要狠狠幸福。

　　——后記

　　青春紀(jì)念冊作文 10

　　當(dāng)你看著這個題目的時候，是不是覺得是一首歌名字？不，不是。

　　每個人都有一本紀(jì)念冊吧？擁有不同的紀(jì)念冊就有不同的故事，而我要給你們講講我五年級的時候，那時候的六一兒童節(jié)。

　　那只是一個童年的回憶，只是一個已經(jīng)流逝的生活。但我卻老是忘記不了它——記憶碎片。

　　那是一個星期二的早上，我只是嘻嘻哈哈的換上了服裝，我們班很有特色，可是再有特色也沒有五年級五班的人有。他們雖然和我們一樣都是跳街舞，但是你知道他們跳的是什么嗎？音樂是什么嗎？跳的街舞的歌是98k（相信我不會寫英文）！！而且和我們在一個地方練習(xí)以及教的。那時候我跳的'街舞歌是霍元甲，說到這個我們要被笑死了。

　　你瞧瞧那個又胖又矮的男生，還在那里彎腰，我和同學(xué)們被笑的差點(diǎn)把房頂都笑蹋了。經(jīng)過小胖子的艱苦，他當(dāng)然沒有下腰成功，不過摔跤成功了。

　　我們的練習(xí)場是一個超市的房頂，房頂是圓的，可以說是半圓形，左邊還有高大的建筑。說起建筑這里還發(fā)生過一項意外呢！建筑因為地震的時候，不小心蹋了，一個老人差點(diǎn)被撞到了，另一個小哥哥一把推過老人。小哥哥倒是受傷的重。

　　我們最有趣的是跳街舞，不用說，我們這幫新生也沒什么事兒。只是靜靜的看著老師的演變，我們只跟著做罷了。

　　還記得有一次跳街舞的時候，一個人突然受傷了，原來是手不小心骨折了，他只能退出街舞場，那時候我們一起去醫(yī)院探望他。雖然只是骨折，但是還是有一點(diǎn)嚴(yán)重，說實話，誰讓他在鐵棒哪里玩玩的。去的時候，他還嬉皮笑臉，讓我們不得不承認(rèn)他是一個貨真價實的調(diào)皮人。

　　一段記憶那可能代表不了什么，它代表的是一個人的童年或青春，可惜，它已經(jīng)過了。步入初一的那一年就已經(jīng)證明了。想回憶，可是卻回憶不了，那段快樂的時光，有悲傷的，有快樂的，還有一個圓滿的童年。

　　青春紀(jì)念冊作文 11

　　不想就這么揮一揮衣袖走了，踏出小學(xué)校門的那一刻，我的眼淚潸然而下。六年前，我依偎在父母的懷中，滿懷期待地來到了這所學(xué)校，多么令人憧憬的一個地方呀！跋涉過六年的歷程，經(jīng)歷了無數(shù)艱辛坎坷、喜怒哀樂，心中平添了一份莫名其妙的喜悅，或許是我長大了吧。今天，我就要走了，離開了熟悉的母校，離開了敬愛的老師，心里有著萬千的不舍……

　　不想讓我一直留戀小學(xué)的時光，踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我滿懷信心、斗志昂揚(yáng)。這將是一個新的開始。我永遠(yuǎn)會記住這句話：“把握過去，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造將來！”是的，人生苦短，但是這要做到這三點(diǎn)，你的人生將是像明珠般璀璨的。相反，老是沉迷于過去的人，過去不會理睬他，現(xiàn)在也不管他，將來永遠(yuǎn)只有一個可悲的結(jié)果！我想我完全可以將過去作為我通向?qū)淼腵鋪墊，我現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的創(chuàng)造這條路。我堅信，我的人生路的盡頭，將會是光芒四射！

　　同學(xué)們，記住那三年，你將會受益終生。為創(chuàng)造你們的明天去努力吧！

　　青春紀(jì)念冊作文 12

　　我的青春，我的紀(jì)念冊。它把我的成功與失敗融合在一起，一直到我老去的那一天，慢慢回憶，慢慢斟酌。——題記

　　每天清晨從第一縷光折射進(jìn)充滿庸懶氣氛的小窩，就明白了新的一天又被再一次期待著。這個期待滿滿的裝進(jìn)了我的腦袋我的心，每次又愈發(fā)感覺青春太累，太倦，沒有意義。梳洗罷了，背著沉重的書包，也許就像媽媽說的那樣“這就是學(xué)生的工作”。其實每每聽到這一句話，都覺得這份工作太重，自己永遠(yuǎn)都在努力著，卻怎么也完不成這份數(shù)量少卻任務(wù)重的工作。學(xué)校，一定是我們這些莘莘學(xué)子的另一種歸宿，在這個大家庭中，雖然競爭激烈，卻不乏朋友間的噓寒問暖。90后的我們更多的是在被人關(guān)注的情況下鼾聲如雷，鼻涕眼淚一起擦。我們是大海中的小魚，一直在搖擺著尾巴，可能是這世界太大的緣故，不知道自己該游向何方。哎，也只能等待著被漁人打撈上來的一瞬間！

　　又到了熟悉的那條上學(xué)途徑的柏油路，卻早已沒有了它從前的那種“精氣神”。再也沒有人去感嘆它的用途，現(xiàn)在的它很臟，很爛，與先前的那種喧鬧對比似乎現(xiàn)在寧靜了許多。是啊！我們也是這樣，曾經(jīng)的愛伴隨著我們的成長逐漸消逝，雖然愛的性質(zhì)與重量也早已變化，但這卻不知不覺的在心底沉淀著。由于青春的叛逆，我們各自選擇著自己的路。不知什么時候已走到了路口，燈光也漸漸在深沉的.黑夜下愈加明亮，我望著燈光下的身影，一會兒拉長，一會兒縮短。這就是現(xiàn)在的我，很迷茫很惆悵，不知道應(yīng)該選擇什么。一陣嘈雜的聲音傳了過來，打斷了我的思緒，我又繼續(xù)沿著小路轉(zhuǎn)了彎，又是這里，一家人氣很旺的網(wǎng)吧，每次路過，人都很多。許多和青春有關(guān)的人都聚集在這里，尋找他們所謂的“快樂”。其實自己很同情這些在青春中困惑著的朋友們，也許他們認(rèn)為自己就像路邊的花朵，零零散散，雖也絢爛，卻無人關(guān)注。只能讓自己慢慢墮落下去。只有屏幕中的一個個血腥的畫面才能或多或少占據(jù)心靈上的一些不愉快。猛地敲打鍵盤的聲音就是他們對這個世界最大的宣泄。當(dāng)然，大多數(shù)的人還是在為明天而努力奮斗著，朗朗的讀書聲還是校園中的主旋律，雖然不情愿的接受了許多的不喜歡，但當(dāng)我們每做出一道難題時，我們依舊笑容燦爛。心里總算覺得一切的付出都是發(fā)自內(nèi)心的值得。其實我們都在期待著每年的年終慶典，我們也都希望那幾張紙上有自己的名字，無論什么時候，只要舉起獎狀的那一刻是我們最開心的時候！一年的努力總算沒有白白付出，那時我們一定想要立刻飛奔到媽媽的身邊緊緊地?fù)肀е嬖V媽媽這一切，我想，她的笑容一定很燦爛很慈祥，同時又充滿了更多的期望。現(xiàn)在的我們也只能給予她們這丁點(diǎn)的快樂！

　　青春是一首感傷的歌，即甜蜜又有些苦澀。雖然這條路長途跋涉，我們還是一樣要努力前進(jìn)，穿越高聳的山脈，淌過洶涌的江水。把這首歌的旋律傳遍每個角落。我們把青春裝進(jìn)紀(jì)念冊，讓它和我們一起成長一起快樂，一起同甘共苦。直到它像紀(jì)念冊中的相片一般泛黃。

　　青春是“青”和“春”組合而成的，“青”代表著這個年齡的青澀和純潔，無憂無慮的度過著每一天。“春”代表人們的期盼正如等待春天的到來一樣，希望我們?nèi)绱禾煲话闵鷻C(jī)勃勃。青春，組合成了“純潔的春”，我們在這個繁花似錦的季節(jié)把青春的足跡踏遍每一寸土地，讓每一寸土地都開遍鮮艷奪目的“鮮花”！

　　青春紀(jì)念冊作文 13

　　青春的我們年少輕狂，不懂得韶華易逝，琉璃易碎，只是固執(zhí)的堅持著自己的想法，固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴，然后自己獨(dú)自躲在角落里后悔哭泣，卻總在別人面前故作堅強(qiáng)……

　　青春的我們不諳世事，不愿面對現(xiàn)實，只是活在自己理想的世界里，不愿打碎屬于自己的夢……

　　青春的我們破繭成蝶，將要去實現(xiàn)自己的夢想，各自飛向?qū)ふ易约旱哪瞧炜眨俏覀冇啦粫洠覀冊?jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過的日子、一起留下的回憶、一起的一起、曾經(jīng)的曾經(jīng)，將永遠(yuǎn)留在心中，成為最美的回憶……

　　不論以后走到哪里，都不會忘記一起走過的`曾經(jīng)，都不會忘記那時我們燦爛的笑臉……

　　我會把我們的回憶，編織成一本青春紀(jì)念冊，永遠(yuǎn)珍藏……

　　青春路上有你們相伴，所以不曾孤單，青春不再，青春永遠(yuǎn)，我們要一起加油，為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……

　　青春紀(jì)念冊作文 14

　　充滿激情的歲月將不會再來，只想用一首歌曲記錄下這個難忘的瞬間。一首歌，一片記憶。

　　當(dāng)我們唱著令人難忘的歌曲，走在大街小巷的時候，又有誰能明白，有多少人會有跟你一樣的共鳴？保留一首歌，也保留了人生最激情的時代，我們即將畢業(yè)，踏上那無人問津的征程，只有自己最清楚——我的樣子你不懂。

　　當(dāng)悠揚(yáng)的樂曲再次響起，我們準(zhǔn)備踏上離別的旅途。看慣了別人的愁緒滿膛，竟麻木得認(rèn)為這是無稽之談，甚是可笑。殊不知我們的麻木也沒人能懂，誰的故事將要說給你聽？一首可米小子的《青春紀(jì)念冊》，感人肺腑的歌詞與音調(diào)，無不在訴說著那久違的純情。

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻你打開都新鮮

　　或許真的如同詞中所說的那樣，心的紀(jì)念，保質(zhì)期真的很長很長。即使朋友過了，那擦肩的友情還是沒有改變。前世的五百次回眸，你眸里的瞳孔，會永遠(yuǎn)鑲嵌著我的那份純真。

　　真的如同下面歌詞所說的那樣——有你陪伴多苦也能變成甜，睜開眼就能看見永遠(yuǎn)。我們之間的故事，有苦也有甜，錯過了，回來了。幾個瘋小子，或者瘋丫頭，我們之間的友情，真的不是誰都能明白的。我們會聲嘶力竭的唱那些老的掉牙的歌曲，一群“九零后”，一群“瘋孩子”。一個難以忘懷的故事，一群他們不懂得家伙。會在背后打開你的那份秘密，那些不能說的秘密將永遠(yuǎn)藏在你我的心間，你相信，我也相信。

　　給我你的.心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全

　　臨近考試，畢業(yè)錄將再次重現(xiàn)在我們的眼前。小學(xué)畢業(yè)的情形又會在腦海里一張張重現(xiàn)。我們寫著老掉牙的“好好學(xué)習(xí)天天向上”，珍惜著那一張張狗刨似的字體。卻捧在心里覺得那是溫暖。那一張張心的紀(jì)念冊，那一片片情的故事，那些初戀，那些年華，那些驪歌，那些故事，我們真的無法用自己的語言去訴說心靈的故事。

　　我們糾結(jié)于故事的本質(zhì)，卻又要大膽去面對去挑戰(zhàn)。真的，一切的一切都在訴說。我們之間的友誼，不是任何一首歌曲能夠標(biāo)明的，也不是某個年月能說好的……我們的紀(jì)念，我們的修羅，我們的一切……是誰能明白的嗎？

　　風(fēng)浪再大我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊

　　擺好你的故事，讓我們隨著太陽去晾曬，去揮灑。肆意，不是故事。轉(zhuǎn)完之后，還有轉(zhuǎn)角。畢業(yè)了，你是我的唯一朋友；升學(xué)了，你是我唯一的知己。有了你們，我們的人生才會更加完全。不會什么親切的稱呼，不需要什么一條褲子兩個人穿，我們的故事就是那樣。記述在時光的紀(jì)念冊，愛也被做成大頭貼鑲嵌在紀(jì)念冊里，就像故事，一點(diǎn)點(diǎn)的被風(fēng)吹散，然后歇斯底里的把它組裝起來，故事里的故事，拋開了命運(yùn)的追隨，只有你和我，還有那個萌發(fā)的友誼。

　　青春的故事已經(jīng)老套的話題，可總有人孜孜不倦的寫著它，好像總是那么親昵。一輩子的事，也就是這樣親昵了。

　　送給你即將畢業(yè)——

　　歌詞中寫到：“去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉，你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天，讓我忘記了眼淚有多咸……你一出現(xiàn)就是晴天。還想聽你任性的說——要帶我去環(huán)游世界就算整個世界都改變，也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>

　　一年以后我們踏上了各自的旅途，雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定，還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界，就算整個世界都改變，也不改變?yōu)槟阌赂业淖约海　?/p>

　　相信你有相似的感受，就像離別的古人，也會躲在被窩里哭哭啼啼，舍不得那罵了多遍的“破學(xué)校”，舍不得跟你作對的“壞同學(xué)”，也舍不得那些講不好課的“麻煩老師”……我們在一起的日子，會懷念。

　　一定！來年夏天還要去海邊。

　　青春紀(jì)念冊作文 15

　　當(dāng)我們回憶起自己的小學(xué)時代，有幾個人能不為那一份純真的同窗情誼感動呢？校園里結(jié)下的友誼少了幾分世俗，多了幾分真誠。

　　步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟，少了幾分天真。這不是也時要我想起那小學(xué)純真的我們。

　　“小笨蛋，總是這樣老是忘記帶東西”，我吐了吐舌頭，一連無辜的對死黨說：“不好意思嘛！人家真是忘記拉！保證下次不會拉”健忘的我考試前總是會忘帶東西。而好心的死黨總是會大方的給我送上。

　　“我的天啊！怎么老忘記吃早餐啊！這樣會生病的哦！”死黨一邊拍打著我的頭一邊關(guān)切的問。“今天起晚啦！來不及吃了。”我總是像個長不大的孩子，寧可在被窩里多睡一會兒也不愿意起早吃早餐。“就知道你會這樣，來我的早餐的半。下次不可以這樣了，再這樣，我以后就不理你了”我總是滿口答應(yīng)的，然后和死黨一起享受美餐。

　　“哎呀！終于上完體育課了！好累啊！”每次上完體育課我總會抱怨體育課的累。我伸手去摸書包，拿出水瓶才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的'生命源泉，我終于體會到了水的珍貴。“呢！給你！”我看了看死黨手中的礦泉水，就想哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，激動得一涌而盡！喝完后，總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說：“下次別在這樣拉。”說完后轉(zhuǎn)身離去。

　　圣誕節(jié)的前夕，座位總是多了幾封賀卡，純純的祝福。考試前身邊總會聚集著很多的人，我們互相鼓勵，讓你忘記考試的恐懼。生病時總會有人在你的身邊鼓勵你要快快的好起來。

　　想到小學(xué)的種種，我們的喜、怒、哀、樂。眼淚就流了下來，那是幸福的淚水，是永恒的淚水。讓這份愛，任何時刻打開都是新鮮的。讓這簡簡單單的友誼，讓我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊里。讓時間來考驗我們的友誼。

　　感言：

　　朋友，相信友情。他會使你快樂，但不要依賴友情，因為他也會害了你。

　　朋友，我的夢有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大我也會勇往直。因為你們陪伴我不會害怕。

　　初中的生活讓我們一起努力的度過。給我們的紀(jì)念冊留下美好的一筆。

　　青春紀(jì)念冊作文 16

　　三年的初中生活，輕快得如同晴空中展翅翱翔的小鳥。我在青春的航船上度過了懵懂的初一，快樂的初二，緊張的初三，開心、憂愁、緊張都定格在那一張張長方形紙片上，永久珍藏在青春紀(jì)念冊中。

　　初一——懵懂

　　看那迷惘的眼神，那稚氣未脫的臉龐，這不就是初一時的我嗎？那時我正如一只剛剛離開媽媽的小鳥，一切感到茫然無助。帶著幾分無奈、幾分不舍，我們的前腳跨進(jìn)了青春的大門，后腳卻依然停駐在童年的門檻內(nèi)。剛剛進(jìn)入初中，心頭有太多的問號不知如何解答。把老師的話當(dāng)作圣旨，小心翼翼遵循著，害怕犯錯誤，害怕與同學(xué)發(fā)生矛盾，就這樣那份迷茫，那份膽怯，伴隨我走出了初一的生活。那份純真與懵懂，永遠(yuǎn)都銘刻在記憶的最深處。

　　初二——叛逆

　　在那一張張神采飛揚(yáng)的臉上，可以看到激情，看到活力，看到自信。是呀，顆顆年輕的心簇?fù)碇亲蠲利惖摹＝?jīng)過初一一年風(fēng)雨洗禮，我們知道了應(yīng)該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢。我們身上時髦T恤和那條酷酷的牛仔，不正是青春最好的標(biāo)志嗎？我們情不自禁地炫耀，想讓全世界都知道我們最想要的是活出自己，綻放青春最美的色彩。我們仰望天空，大聲喊，我自信，我快樂，我勇敢！

　　初三——緊張

　　那流火的夏天，是蟬鳴的季節(jié)，第三張照片誕生了。在這張照片上留下我們匆匆的背影，卻是整個初三生活最好的詮釋。它意味著什么？意味著“苦其心志，勞其筋骨”的'日子開始了。做的練習(xí)多了，做的運(yùn)動少了；抱怨聲多了，笑聲少了；“熊貓眼”更大了，睡眼時間少了。我們的生活成了三點(diǎn)一線，吃飯像喝水一樣快。真正達(dá)到了“心往一處想，勁往一處使”的境界。走在校園的林蔭小道，我們再也不能愜意地散步，只能匆匆地走過。因為我們都害怕時間偷偷溜走，每一天都在匆忙中度過。

　　不管是甜蜜，還是苦澀，這些珍藏在紀(jì)念冊中的照片，都是青春的歲月最美的見證。許多年后，再拿出來回味，也許我會感嘆這三年過得太快了，但我明白，那將是我這輩子最難忘懷的時光。

　　青春紀(jì)念冊作文 17

　　翻開了那本未被塵封卻粘了幾粒灰塵的青春紀(jì)念冊，似乎又回到了那個被風(fēng)吹過得夏天——

　　第一章，老師的贈言。

　　語文老師說：“老師教了那么多年書了，也從來沒遇上像你那樣出色的學(xué)生，知道嗎？就是因為你那樣特殊。所以讓我喜歡也讓我憂！老師最擔(dān)心的是你的身體，要知道健康的身體就是本錢，希望你能明白，在以后的日子里積極參加體育運(yùn)動，使身體強(qiáng)壯起來！”老師總說這樣的話。

　　我記得那時說過一句話：“除了體育，我其他科目都喜歡！”就因這句話，班主任也就是語文老師把它記得牢牢的，然后在期末的成績報告書上，我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫在班主任評語中。

　　小學(xué)的那些日子，每逢上體育課自由活動時，我便會坐在樹蔭下，對著一片葉子發(fā)呆或是看著他們笑。我從不會站起來走到同學(xué)們前面說一句“陪我玩”，也就這樣自己便成了大家心目中的“書呆子”。跑步時僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色，于是便又自認(rèn)“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步，有時是跑整節(jié)課，然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個星期。或許是常跑的緣故，也就漸漸習(xí)慣了。班主任說體育課總難以看見我的身影，其實不過是自己躲在大樹的`背后罷了。于是在這畢業(yè)夏天蟬鳴的時候，她還惦著寫那些讓我多鍛煉的話語。只是自己還是喜歡上體育課時縮在一個角落里呼吸。想起那些往事，心里總有東西滑過的痕跡。往事，游離……

　　第二章，尖子生的贈言。

　　“友誼永存——其實我十分羨慕你的，在成績方面，語言方面都令我深深佩服；你的聰明才智，令我羨慕不已。”青說。看著這些，只是想著“自己真的聰明么？不過是傻傻的……

　　記起青英是小學(xué)時班上很有才氣的女孩，學(xué)識也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰，杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員，而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>

　　那些天，每日放學(xué)，我們總會到學(xué)校美術(shù)室去練書法、練繪畫。只是愛在那里大講閑話，聊天是大家共同的愛好。于是總?cè)莵砻佬g(shù)老師一頓批，只是我們不管，老師還不夠“老”，于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過后的每一天，直到現(xiàn)在，我們的水平似乎沒什么改變。

　　常想張揚(yáng)青春，分享每一個句點(diǎn)。“開心也一天，不開心也一天，倒不如開開心心過日子。”英在同學(xué)錄上寫著這樣一句。而我，只會天天期盼別人每天都有好心情。對我來說，足夠了……

　　常說起那些往事，在年年歲歲日日夜夜中，像是過眼云煙。

　　“快分開了，你我都是十分要好的朋友，雖然大家以后見面少，但是‘同學(xué)始終會遇見！’”杰最后留在我的紀(jì)念冊上的，是他每一筆不大漂亮的字跡。

　　杰是個不怕黑暗的陽光男孩。常常笑，齜牙咧嘴的也不少。愛畫畫的他就只想當(dāng)名出色的漫畫家。而我只會一直打擊他的自信，說白天不要做夢。

　　我們一向是放學(xué)后一起回家，我在前，他在后，騎著單車向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處，每逢從上坡滑下去時，我總特意不停下來，然后他只得跳車回家，我們也從不說再見。我們就覺得那樣好玩，我還會認(rèn)為那是個性張揚(yáng)。只是那年臨近分開的日子，我便沒再干同一件事，而是乖乖地，停下車輪，笑笑代表走好。

　　從未說再見，于是畢業(yè)的那天，我們都沒有告別……

　　第三章，后進(jìn)生的贈言。

　　他們說著最平凡的祝福，類似新年時說的話。可能，分別真的不需要更多的語言，平凡的再見是最深遠(yuǎn)的線。抑或者，往事的離逝，遺留下的，唯有紀(jì)念……

　　回憶著往事，在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念，不過一句句簡單的語言。

　　后記：

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻你打開都新鮮；

　　有你的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)；

　　給你我的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全；

　　風(fēng)浪再大我也會勇往直前，青春紀(jì)念冊，書寫著我們的天。

　　那些叫往事的碎片，我們什么時候會再見？

　　青春紀(jì)念冊作文 18

　　青春是什么？

　　或許青春只能是感覺。她無形無神，來去匆匆，去也匆匆。

　　曾經(jīng)人們說青春易逝都不覺得，而現(xiàn)在17歲覺得她真的要走了。有種淡淡傷感，莫名恐慌和點(diǎn)害怕。就像突然到了個陌生區(qū)域，一切都不可知的恐慌。好像什么也沒有，就像清水流過白紙沒有任何痕跡，可仔細(xì)回想又好像有很多細(xì)節(jié)在某個地方被遺忘。或許太珍貴，而不敢輕易記起。熟悉的笑臉，打破子的尷尬，擁抱的.問候。還有一起在星空下落淚；一起狂笑，笑聲飄過走廊，傳遍每一個角落。我們讓淚水肆意流淌，我們讓笑聲狂行。我們愛冰淇淋，我們也愛桃樂絲，愛小說，也愛幻想。青春沒有具體形狀，沒有限制，因為青春所以我們要。

　　青春有太多不舍，太多放肆。或許我很快就會失去自己的菱角。不在有幼稚的想法，不會為買一個好吃的冰淇淋走幾條街，不在橫沖直撞。錯過了，就是結(jié)束。可畢竟曾經(jīng)擁有過。每個階段都自己的特征吧。

　　青春需要我們感傷；青春需要我們祭奠；青春需要我們用心體會。

　　青春的滋味在我心中泛起漣漪，一圈圈蕩漾開來。

　　青春紀(jì)念冊作文 19

　　青春像一串五彩的貝殼風(fēng)鈴，“叮咚咚，叮咚咚……”洋溢著我們夢幻般的青春，詮釋著我的喜怒哀樂。

　　“喜”

　　還記得今年我過生日時，一大清早，門鈴忽然響了，我睡意朦朧地走出門，接著，我眼前一亮，“哇塞！有四份禮物！”我高興的叫了起來，這是誰呢？我正在想時，樓口拐彎處傳來一陣嘀咕，我順著聲音走過去，找到了她們原來是箐、翔、雨、慈她們，我真是歡喜的不得了。然后，我又把她們請進(jìn)屋，參觀了一下，又以豐盛的飲食和琳瑯滿目的.水果款待，然后我們又一起玩歌詞接龍，看了3D電影，那一天，我真的很開心，很歡喜！

　　“怒”

　　這一天，我和慈吵架了，原因是：我推車時不小心推倒了她的單車，她竟似吃了炸彈一般，沖我怒吼：“喂，彭嘉琪，你弄倒了我的單車，快給我扶起來！”見她這般語氣，我也“回敬”了她一句：“單車離你那么近，你不能自已扶嗎？”然后，她瞪了我一眼，推起單車擠入了人群之中，而我，也憤憤地推起單車，走了。當(dāng)晚回想起這件事來，確實不應(yīng)該。于是，第二天，我找到了她，向她說：“對不起，昨天是我太沖動！”沒想到，她居然對我說：“其實，我也不應(yīng)該那樣，對不起。”然后，我們都同時笑，手拉手，跟沒事似的，還是好朋友。

　　“哀”

　　記得有一次，我的生物考砸了。只有七十分，于是，我傷心的哭了。下課后，同學(xué)們一個個的都跑來安慰我、鼓勵我，給我講笑話，逗我開心，告訴我一次失敗不要緊，下次努力就好了。人生有無數(shù)次考試，每個人都不可能每次都成功，做常勝將軍……在她們的鼓勵下，我破涕為笑，重拾了信心。

　　“樂”

　　這天，和往常一樣，我們上作文課，上到一半時，老師突然即興來了個“旅行社大拷問”，把六個大組分為兩個兩組，一組為旅行社工作人員，另一組為旅客。這下，同學(xué)們來了興趣，一個個積極踴躍，課堂氣氛極為活躍，且同學(xué)們都了解景點(diǎn)—詹樂貧中學(xué)吧！其中，我們這組提了幾個苛刻的問題，比如詹樂貧中學(xué)校訓(xùn)是什么？新課改目的是什么？占地多大？這節(jié)課，著實讓我們過了一把癮。

　　由于青春，我們用力深呼吸、用力做夢。由于青春，我們不怕失敗、努力向前飛。由于青春，我們有用不完的精力，HappyTongether！由于青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊！

　　青春紀(jì)念冊作文 20

　　不相信永遠(yuǎn)，然而還是用真誠去對待這份真摯的感情！——題記

　　緣分的線把我倆牽在一起，讓兩個身處西，南方的人相遇相識相知。懷著一顆感恩的心去對待這份新的感情。只因為它洗去了之前的陰影，洗去了留在腦海里的厄運(yùn)，更洗去了彼此心中的雜念。

　　她很美麗，美麗得清純而不嬌艷。我喜歡和她在一起，聞在她身上散發(fā)出來的一股香氣。夜深人靜的晚上，我們背靠背的聊天。談天說地，道古論今。嗅著飄在空氣里的芳香，拋開學(xué)校管理的束縛，盡管心中一直不停的顫抖——害怕。

　　她很溫柔，溫柔得迷人而不造作。我喜歡和她在一起，欣賞自己身上沒有的`溫柔。走在落滿樹葉的小道里，盡管活潑亂跳的動作讓她增添了不少開朗的性格，還是遮掩不住天生的溫柔。每當(dāng)我默默不語的時候，她總是拉著我的手左右搖晃。“喂！你別不講話咧！喂！！怎么啦？肚子痛？頭痛？手痛？腳痛？”說完以后自個兒在笑，我沒有理會她，就開始向我撒嬌。好像妹妹般可愛。

　　她很聰明，聰明得伶俐而不驕傲。我喜歡和她在一起，探討著學(xué)習(xí)上的難題。我們總是互相幫助，數(shù)學(xué)上她比我厲害，不懂時我都會向她請教，有時候我們一起探究。英語方面，這是我的強(qiáng)項，同桌的那一陣子總少不了她在我耳邊問問題的聲音。

　　志同道合的我們，總有說不完的話。共同的夢想讓我們共同進(jìn)步，盡管彼此都不相信永遠(yuǎn)，不相信承諾，可我們?nèi)栽S下了彼此的誓言。

　　我們過的生活很奢侈。飯后我們總會在狹小的校園里漫步。室友說我們太悠閑，盡管到了考試的時期也不懂得改善。我倆只是微微一笑，因為她們不明白我們。這是一種生活，在花一般的年紀(jì)里，我們不想讓自己有太大的壓力，況且我們有屬于我們自己安排的時間。

　　我們都喜歡安寧靜謐的夜晚，在月明星稀的星空下訴說著藏在心中的夢想，探討著該如何實現(xiàn)夢想。有時候我們會自己嘲笑自己的天真，會嘲笑自己那張夸大其詞的嘴巴。“難道你不覺得我們說的話太天真了嗎？”“是有點(diǎn)天真了，可是不去嘗試著做，又怎么知道到底有多天真呢？呵呵！”

　　我們都喜歡凄冷蕭瑟的金秋，喜歡白雪皚皚的寒冬。向往著綠樹陰弄的盛夏，享受著鶯歌燕舞的暖春。我們一起走過了一個四季，現(xiàn)在，金秋又來了。它見證著我們的感情，見證著我的真誠，見證著我們的誓言。

　　我們都知道“天下無不散之宴席”，然而我們祈禱著未來還能夠保持不變的感情。讓我們對彼此的愛銘記心中，用一把枷鎖銬住，不管經(jīng)歷多少滄桑，都不讓它走失。讓我們對彼此的誓言鑲嵌在青春的紀(jì)念冊。

　　緣分的圓圈，不管繞過多少彎路，終究會相遇。帶著一顆懷念的心，去回想屬于我們青春的“緣”圈。

　　青春紀(jì)念冊作文 21

　　自從我開始寫日記，我就一直稱它們?yōu)椤扒啻杭o(jì)念冊”，偶爾翻翻以前的日記，覺得當(dāng)時青澀懵懂的自己，既幼稚，又天真甚至可以說可笑吧！同桌說我傻的可愛，傻傻的像豬，唉！我這不登大雅之堂的綽號就成了他的口頭禪，氣得我實在沒辦法，只好認(rèn)了。看著自己那些“閑情記趣”，挺好玩的，想起自己曾經(jīng)哭過、笑過、傷過、痛過、付出過、失去過、后悔過、感動過……一切都仿佛剛發(fā)生的一樣鮮活，都?xì)v歷在目。

　　我一直都在寫日記，天天都寫，從未間斷過，可以說我把自己的心情都記下來，天天寫，都寫些什么啊？我都佩服自己能寫得出來，我最討厭別人偷看我的日記了，我的日記只給懂我的人看，再說了，我一個小女生怎么能讓日記公開呢？要知道，我們女生心眼很小的，心里盛不下就會寫進(jìn)日記里，誰敢說自己沒有幾個小秘密呢？

　　其實，我和其他的.女生不一樣，太不一樣，感覺自己像個男孩子，性格大大咧咧的，一張嘴呱啦呱啦的總說個不停，唉！我自己都納悶，我的話怎么就那么多啊？和誰都侃的來，真服了myself，我好像從沒穿過裙子，總是一條牛仔褲，一件T恤，再加一雙運(yùn)動鞋，這就是最普通的我了，也許自己N年前是穿過裙子的吧！只是時間太長自己不記得了，我也不知道什么時候開始像一個男孩子，或許我會考慮回到N年前吧！再體驗一次穿裙子的感覺，給別人的感覺也許是只有外表像個女生，郁悶，試著改變吧。

　　我打開本，心里泛起一絲漣漪。

　　Y，誰啊？哦，想起來了。現(xiàn)在心里好沉，腦子是一片空白，秋風(fēng)帶不走對你的思念，卻淹沒了我的淚，落葉掩不住想你的思緒，卻隨著泥土融于流年。如果思念是人心頭的疤，你就是那塊疤，思念越深，疤就會越痛。現(xiàn)在我的心在痛，我想你了？不，我不要想，我很冷血的，很快就會忘了他。

　　傷過了，才明白了，痛過了，才長大了，我記住了。

　　我有一個好同桌哦！他人很好，我郁悶了會向他倒苦水，和他聊會兒，因為班里剛剛大調(diào)桌，死黨們都閃遠(yuǎn)了，只有我的同桌還在我旁邊呆著，我和Y的事只和他一個男生說過，雖然只有那么一點(diǎn)，他可能說了，我和他同桌了才發(fā)現(xiàn)這。我們同桌大概只有一星期吧！但現(xiàn)在稱呼起來還是“同桌”“同桌”的，我已經(jīng)當(dāng)他是朋友了，而且我經(jīng)常向他勒索冰淇淋吃，他每次都答應(yīng)，唉！我上輩子積了多少陰德，才分到這么好一個同桌啊！

　　我自己一個人時想很多事。有時會想，我們以后會怎樣呢？誰曉得啊，走一步算一步吧。自己心里有必須等的東西，到底在等什么我也不清楚，寫下去就知道了。

　　我合上日記本，伸個懶腰，“啊”聽見一聲慘叫，不好，打到后面一位仁兄，我先“閃”了。

　　我會在我的“青春紀(jì)念冊”上記錄下一切發(fā)生在自己以及周圍的事，因為發(fā)生過了，就不會再發(fā)生，我會執(zhí)著下去，塞上耳機(jī)聽小資的《青春紀(jì)念冊》。

　　青春紀(jì)念冊作文 22

　　青春，恰似一彎清澈明凈的泉水，流滌完內(nèi)心聒噪不安的情愫。

　　青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢。

　　青春，勝似一樹遠(yuǎn)近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

　　燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩情畫意的步格。

　　青春，張揚(yáng)著美好的氣息。

　　千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚(yáng)，幽幽而響。

　　唐時的風(fēng)吹進(jìn)宋時的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進(jìn)書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進(jìn)那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

　　青春，張揚(yáng)著奮斗的氣息。

　　男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚(yáng)著屬于那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒，一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風(fēng)雨欲來的攻勢。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國為民的血?dú)饽袃海x無反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

　　青春，張揚(yáng)著和諧的氣息。

　　在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

　　在嬌花和翠竹的和諧中，我們明白青春需要和諧的色彩來裝扮自然的畫廊。

　　在酷夏和寒冬的和諧中，我們體會青春需要和諧的樂章來完成生命的輪回。

　　歲月攜著靈魂一起向未知的`旅途奔去。我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。在這個屬于我們的時代釋放屬于我們的光芒。不再是那個幻想自己是等待白馬王子歸來的白雪公主，不再是那個在桐樹下埋放許愿瓶的幼稚兒童。我們有了自己的憧憬，自己的宮殿。不再會討厭青春的叛逆，那是一堂生動有趣的課，受益匪淺。不再會厭倦青春的躁動，那是一股生機(jī)勃勃的力量，勇往直前。

　　青春，一個張揚(yáng)活力的季節(jié)。讓云浮動朵朵燦爛的笑靨，讓水泛起圈圈柔美的漣漪。

　　青春紀(jì)念冊，記載著美好的我們，奮斗的我們，和諧的我們。

　　青春紀(jì)念冊作文 23

　　時光的河如海流，轉(zhuǎn)眼間在不經(jīng)意的風(fēng)中，又來到了這個難舍難分的季節(jié)。回想曾經(jīng)仿佛就在昨天，在那份深深淺淺的綠中所飄落的一絲絲牽掛。

　　那一年，我們畢業(yè)了！邁著輕輕的步伐，拉著那箱在三年的時光里所留下的痕跡，悄悄走在校道上，我們沒有回頭，生怕會在沉淀的心間里泛起漣漪，背后的那棟宿舍樓在時間默默的推移中與我們拉開了距離.

　　今夜的校道顯得格外清凈，在暗淡的光暈中似乎隱藏了一些淡淡的憂傷，沒有平日里的喧囂也沒有匆匆的腳步聲，時光仿佛就被定格在那里，在月色下放慢了速度。我們提著沉重的腳步，走在了這由史以來最長的校道......

　　離別總是會帶著幾分憂傷和不舍，我們就像在秋風(fēng)里飄落的葉片，一旦離開了樹枝的呵護(hù)，依然還會在飄落之中歸根落葉。曾經(jīng)的時光給予我們太多太多的眷戀和太多說不完的故事，就像一朵花結(jié)成的每一片花瓣，都會遺留一些春天的暗香，在春風(fēng)和雨滴中訴說過去的美麗。我們將自己心中的故事默默隱藏，不愿去延伸它的輪廓，一旦清晰了心中的畫面，就會在眼神里頭觸動最軟弱的心跳。

　　在這個即將告別的時刻，我們把一切語言融合于酒杯，用最堅硬的表情和最創(chuàng)傷的聲音里頭把音樂提到極點(diǎn)，然后遮掩所有的沉靜，最后把孤獨(dú)的心交給了酒精，麻醉所有所有藏在心中的痛處，我們就這樣在迷迷糊糊之中相互告了別......

　　每每聽到一首歌，我的'心總會覺得在人生的旅途當(dāng)中落下了什么，其中最讓我感觸一句你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西，人生又何嘗不是這樣呢！只有在失去的時候才懂得去在乎......

　　離開了他們，就像是脫離大自然的行道樹，我一個人走在這個道路上，有時會害怕這飛快穿梭的速度，有時會郁悶這冷漠的污氣在我臉上無情的潑灑......是否你們也和我一樣，各自去追求自己的夢想，來到一個陌生的地方，在煎熬里頭默默忍受，在失落過后再次崛起。偶爾會懷念我們一起說過的誓言，偶爾會追求我們一起笑過的故事。多少次想回去，卻被冷漠的時空隔了一道黑......

　　浮云一別，流水一逝。我們的青春紀(jì)念冊，永遠(yuǎn)都不會在秋思的落葉中老去。

　　青春紀(jì)念冊作文 24

　　從我們帶著天使的祝福降臨人間的那刻起，我們的人生之旅也隨之開啟。一路走來，我們經(jīng)歷了呀呀學(xué)語，我們走過了懵懂無知，我們從少年不識愁滋味走到了17歲那年的雨季。

　　飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著花兒的芳香。

　　青春的悸動，是那炫麗的彩虹；青春的張揚(yáng)，是那明媚的驕陽。還記得那美麗的校園里，我們放肆的笑鬧；還記得那林蔭道上，我們快樂的追逐。我們喜歡置身花叢，夢想化身彩蝶，在芬芳間起舞。我們喜歡佇立高崗，幻想乘虛御風(fēng)，在蒼穹中翱翔。

　　飛揚(yáng)的青春里，有太多太多美麗的記憶。在朝陽的撫摸下，我們歡快地進(jìn)入教室；在晚霞的余暉中，我們慵懶地躺在草場；在璀璨的星空下，我們信步夜游。那時的青春，彌漫著梔子花的馥郁馨香。青春的友誼里，我們擁有真誠的幸福。

　　燃燒的青春，秀出那段激情的歲月。

　　還記得每次考試前我們忙碌的'身影，那小小的單薄的身影。那時的我們釋放著最熾熱的激情，暢游題海，勇登書山——為了我們共同的目標(biāo)而奮斗，為我們共同的信念而執(zhí)著追求。我們懷著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的斗志披荊斬棘；我們抱著“革命尚未成功，同志仍需要努力”的決心過關(guān)斬將。終于，我們用我們?nèi)紵で榈那啻鹤骰I碼，贏得了夢寐以求的回報。

　　我們在《同桌的你》的歌聲中揮手作別，再次踏上生命的征途。我們的激情，伴著我們?nèi)紵那啻浩鹞琛?/p>

　　憂傷的青春，天使也在為我們哭泣。

　　時間的沙漏仍在繼續(xù)，往日的激情已經(jīng)平息。我們?nèi)缡Я遂`魂的軀殼，只會重復(fù)別人的動作。我們總會在雨中漫步，感受彼此的憂傷，我們總是重復(fù)著那首歌——《十七歲的雨季》。那一年的我們充滿了憂傷，我們在憂傷中沉淪，在沉淪中絕望。在絕望后，你，我最親愛的朋友，離開了我的身旁。從此，在這憂傷的季節(jié)里，只剩下我一人守望我們共同的理想，心中的郁積再無法向你傾訴。

　　憂傷的青春，讓我的世界不再明亮，那厚重的天幕下著灰色的雨，夾帶著辛酸與惆悵將我掩埋。我看見，天使也在為我們哭泣。

　　青春的紀(jì)念冊，記錄著我們年輕的心之所向；青春的紀(jì)念冊，記錄著我們的快樂憂傷；青春的紀(jì)念冊，記錄著我們對明天的希望。

　　青春紀(jì)念冊作文 25

　　慕容緣睜開那閉了不知多久的雙眼，蹣跚的走到落地窗前。拉開那水藍(lán)色的窗簾，任憑零碎的陽光灑在臉上，沉醉再讓陽光的炙烤中。直到雙眼被陽光刺痛，一滴淚水滴落在身旁的紀(jì)念冊上發(fā)出滴答的聲音，才清醒過來。拾起紀(jì)念冊，暮然發(fā)現(xiàn)青春的痕跡。

　　總有那么些時候，思緒悄悄地在舊日的時光中徜徉的醉了。在那如煙似夢的往夕面前，跟隨著青春里那些深淺不一的腳印，在零零碎碎的思索中，拾起被歲月蕩席國的滴滴點(diǎn)點(diǎn)…

　　青春，一個生機(jī)勃勃的詞語，有人揮霍，有人追憶。有人說青春很難，很玄妙，其實青春很簡單，只需要你做出選擇，然后不要回頭的走下去就夠了。

　　人的一生，難免會做一些錯事。年少輕狂更是無所顧忌，所以才有了許多追悔莫及的事。過去的何不讓它過去呢？既然下縷光亮在東方，又何必追逐夕陽。人生當(dāng)中沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，所以你沒時間去追悔，只能全身心的投入現(xiàn)在。既然已經(jīng)傷害了過去，就不要再辜負(fù)了將來。

　　青春是自己走出來的，不必去想將來如何，也不用想過去怎樣，不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，你要知道，此時此刻才是你的`人生，屬于你的青春。活在當(dāng)下才是你對青春的責(zé)任。

　　在有的人眼中，可能自己的青春已逝，那段年少輕狂的日子已經(jīng)過去，其實不然。青春永遠(yuǎn)在人的心中，消散的只是自己的意氣。如果你能做到及時繁花落盡，心中仍有花落的聲音，那么青春永遠(yuǎn)不老。

　　人生的路上充滿險灘，或許，你也曾經(jīng)彷徨。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)那絲縷的光亮，步履蹣跚，跌跌撞撞，走上跟前，卻發(fā)現(xiàn)那只是巖縫中的折光…抱膝自殤，想起那青春的時光，想起那談?wù)撨^的夢想。或許，正因為那一抹陽光，心底迸發(fā)了力量。擦干眼角的淚水，重新站起，縱然激水滄浪，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方，因為我有青春的夢想。

　　其實青春并沒有想象的那么神圣，也沒有幻想中的那么美好。我們要做的只是，當(dāng)你翻開自己的青春紀(jì)念冊時，可以很大聲地說，我無怨無悔，就夠了…

　　青春紀(jì)念冊作文 26

　　“給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春紀(jì)念冊……”

　　我聽著可米小子的歌聲，突然就被記憶襲擊了，我措手不及。

　　一年前，我和好友還坐在那間門口掛了“初三五班”牌子的教室里，一起認(rèn)真聽課，一起討論問題。我突然記起她做題時執(zhí)著的眼神，漆黑的眸子里映射出的是對未來的憧憬以及對中考不可名狀的'感情。

　　我想著這些，告訴自己一個人要學(xué)會在記憶中選擇，那樣他才能開心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側(cè)面的輪廓，記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音，而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。

　　我沒有在懷念，我只是記起了過去歡快跳躍的往事，那些熟悉的人，熟悉的話，熟悉的笑容，僅此而已。

　　寫下這些文字的時候，我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個會寫的人，能把發(fā)生在我們身上的微小感動寫得驚天動地，六月飄雪，可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的細(xì)節(jié)，一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字，但它們卻失去了原有的力量。

　　我想告訴所有人，我在回憶的時候，臉上帶著微笑。我很開心，因為這些記憶將成為我生命樂趣的一部分。

　　我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天，同桌站在舞臺上，用歡樂而幸福的語氣唱著可米小子的《青春紀(jì)念冊》，可眼里卻寫滿了不舍和遺憾。

　　我在臺下，對她莞爾一笑，我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花，她就這么笑著，笑著，直到最后一刻。

　　她對我說過，要加油，盡管要分開，還是要加油，因為只有努力才能有重逢的機(jī)會。我笑著點(diǎn)頭，在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑，一直笑，淺淺的笑容里寫滿了祝福。

　　這是我們的青春，那些綻放過后終會糜爛的花朵。

　　我看著她帶著淡定而從容的笑容，一筆一畫地在我的同學(xué)錄上刻下幸福。她說，我已經(jīng)把我的愛和對你永遠(yuǎn)的祝福鑲在了青春紀(jì)念冊里，你的夢不再破碎，我?guī)湍阏一亓怂耐暾?/p>

　　我們的青春紀(jì)念冊被我上了鎖，然后永遠(yuǎn)地存放在腦海里，我知道有一天，她會拿起鑰匙幫我開啟，和我一起回憶那些熟悉的事。

　　我不會遺憾，因為我的記憶里滿載快樂以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美麗的邂逅，也會成為我永遠(yuǎn)不會遺忘的記憶。

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)……

　　青春紀(jì)念冊作文 27

　　如果再讓我選擇一次，我依然會做這個決定，即使知道不會有結(jié)果，得到的只是傷痛，卻依然無悔，因為我也有真正愛過。誰沒有揮霍過青春？

　　——題記

　　什么是愛情？這是個連大人都不懂的問題，我們這些小孩子有知道些什么呢？在他們眼中，只是我們因為叛逆，因為一點(diǎn)好感和輕言愛的人。畢竟現(xiàn)在的`我們什么都給不起，我們有的不過是青春。

　　和他在一起的日子里，怎么說，明明被失望，傷心，眼淚所占據(jù)，卻依然感覺好甜，很值得回憶，總是先在憶起來，依然會露出幸福的笑容。分手了，想哭，卻不知道用什么理由，因為這是在我們在一起之前就知道的，只是覺得來得好快，在我不知不覺中。

　　33天，這是我有資格站在你身邊的日子，在別人眼里，這是段無比荒唐的日子，因為這段時間我們沒有見過一次面，畢竟我們在兩個學(xué)校里。但我想在我們的眼里他們并不荒唐對么？

　　我們愛已經(jīng)過去，或許會有人說如果真的愛了，又怎么會輕言過去，因為我們都彼此尊重，給對方留下最后的尊嚴(yán)，不再糾纏不清，這應(yīng)該是種默契吧，畢竟我們認(rèn)識了6年。回憶過去的時光，那是我們失去的青春。

　　我們從來都不曾后悔，就算重新經(jīng)過一次，我們依然會在一起，誰的青春不曾被揮霍！

　　如果重來一回我依然不會后悔明知道結(jié)局會是傷悲我也愿意親身去體會我們的時光不曾倒退揮霍的青春猶如點(diǎn)綴荒唐的日子好過傾頹不必在意錯與對我們不羈并不是為了誰

　　青春紀(jì)念冊作文 28

　　打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。

　　青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡，打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆流水東去，太陽西沉；不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月；不再迷戀于席絹、瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱；不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影；不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……

　　打開青春的天窗，空閑時分，品幽幽綠茗，拂朗朗清風(fēng)，我喜歡獨(dú)自走進(jìn)郝思嘉的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白；我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏、魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾(《琥珀》的作者)去體味17世紀(jì)倫敦那個爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會……

　　閱讀生活，享受生命，珍惜情感；我會陶醉于冰心那盞小桔燈籠罩下的愛的靈光里；我會感動于聞一多怒對反動派拍案而起的義憤；我會激動于魯迅“救救孩子”的吶喊……

　　氣質(zhì)，在感動中蘊(yùn)藏；情感，在激動中醞釀；理智，在陶醉中升華。打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的.力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個承諾，真誠感激地微笑，關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。

　　打開青春的天窗，窗外，是另一種風(fēng)景。

　　青春紀(jì)念冊作文 29

　　"人生本來就有很多事是徒勞無功的。”就像青春，雖然徒勞，卻在人的心里住得最久，揮之不去，懷念那段青澀年華，懷念那課桌間的三八線，懷念那走廊的追逐。縱然曾經(jīng)輕狂張揚(yáng)，年少無知，但每次都能在憂傷中看到你們明媚的笑容，擦干眼淚，因為有你們。縱然現(xiàn)在時光滄桑，物是人非，但每次都那張燦爛的笑容再望向天空時慢慢褪色，眼眸中卻閃爍點(diǎn)點(diǎn)惆悵，也是因為有你們......

　　長長的喜歡，沒有理由的自信，青春里小小的秘密，愛情明明觸手可及，但又在莫名中失去。在莫名失去后，卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息，讓人痛到撕心裂肺，但又難舍難分。長長的喜歡，伴隨天上的白云飄去遠(yuǎn)方，能愛到多遠(yuǎn)的地方？青春里的小秘密，沒理由的堅守著，筆記本里記錄的朦朧的`成長。我們是場雨，是六月的雨，不知道下一秒是晴還是陰。

　　那些年，我們追逐；那些年，我們放縱；那些年；我們信仰。那些年，我們叫狂著征服世界；那些年，我們在游泳中被嗆得淚眼朦朧；那些年，我們許下燦爛的的夢想；那些年，我們望著星空，有那么多干凈笑容，以為我們會像那星空一樣永不變。如今望著星空，星空還是從前那樣璀璨，只是我們已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)。

　　回憶青春，多少夢想偷偷隕落，然后沉默，在人海中漂流......失去線索。"

　　青春紀(jì)念冊作文 30

　　一直以來我是喜歡夏天的，因為我覺得這是個個性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽光，那些柔軟的光射下來，投下斑駁的影子，照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。

　　很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點(diǎn)像我們的成長…

　　很懷念以前追風(fēng)的`日子，是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會一直那樣快樂下去，可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求，都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看，我看到里面充滿明媚的陽光的氣息，而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準(zhǔn)的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過去，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開了。也許錯開的東西，我們真的該遺忘…

　　我想我是真的回不去了…郭敬明說：青春是一道明媚的憂傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…

　　我想我是孤獨(dú)的，我不想跟任何人說話，怕有誰看到我的內(nèi)心，把那些憂郁、傷感的過往挖出來，暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂傷的文字在筆下流動，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…

　　記得有的作家說過：我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀(jì)念我逝去的青春…

　　青春紀(jì)念冊作文 31

　　有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚(yáng)的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。

　　我們在生活。在這個腳步愈來愈快的社會中，我們也在緊跟著這快節(jié)奏的步伐。但因為我們的個性，讓我們不情愿屈服于生活的節(jié)奏，我們有自己的節(jié)奏。有時，我們會放下繁重的功課，卸下緊張的心情，取而代之的輕松和運(yùn)動服。在早上五六點(diǎn)時爬上山頂，迎著涼風(fēng)和山頂上的清新，面對著火紅的朝陽，喊出自己的壓力，對生活說：“我不怕你！” 盡管山下有人會抗議，有人破口大罵：“一群怪胎。” 但是我們不在乎！

　　我們在成長。正值青春的我們也開始逐漸認(rèn)識到了社會的.殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻(xiàn)出青春的大部分時光去學(xué)習(xí)，去充實自己，不讓自己被屬于我們的社會淘汰。也許在以后的道路上，會有困難，有考驗，有選擇，有失敗。但也是因為有了這些艱難險阻，我們才能得到更多的人生經(jīng)驗，才能“逼”著我們學(xué)會更多的知識，我們才能夠成長為一個成熟的人。

　　蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”所以，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結(jié)果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。

　　我們正值青春年華。