【薦】我的青春我做主作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的青春我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的青春我做主作文1
青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。
我的青春由誰來作主?我作主!
青春充滿活力，充滿生機，無時無刻向著陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風，還是一點腳步聲，都可以成為青春里的樂曲。因為這風是快樂的，這腳步聲是輕快的，。我曾經問過爸爸：“爸，你像我那么大時，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看著他那思念的表情，自豪極了。
青春充滿幻想，充滿詩意，無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說�；蛟S我沒有魯迅那么會構思語言，或許我沒有幾米那么懂哲理，但我有我自己的`語言，我有我自己的哲理。前段時間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不著，還不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現在弄得自己這么苦惱了。”后來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說里。我的好友知道我寫小說，興奮的對我說：“我要做你的第一本書的第一個讀者!”
我的青春我做主作文2
青春可以說是人們最寶貴的時間了，而在這最寶貴的時間里大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什么事都要聽父母的，可我們有我們的主見，我們要我們的青春我做主！
我爸就完全是一個“大男子主義”的人，什么事都要聽他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已經基本上幫我安排好了，連我以后做什么都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。
在古時候人們的大部分事情都是家長做決定，而當下，在農村也有像古時候的事例：小王曾經是某中學的學生，原本成績不錯，可是后來迷上了網絡游戲，經常徹夜不歸，且多次離家出走，家里后來實在沒辦法，便讓他輟學在家。當記者采訪他時，他說就是被家里學校逼的緊哦！又不太想讀書哦！想點別的……就是不太自愿讀書哦！
其實，記者在調查中發現，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關系。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因為父母不和，經常吵架，那時候他就想走得越遠越好，誰也找不到，讓父母很著急，讓他們一輩子為此后悔！
這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子，當然適當的`是可以，當然家長要知道，狗急也會跳墻的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力，青春是只有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。
我的青春我做主作文3
用自己的方式去生活，是自己的意象。以已喜以已悲，不以別人左右自己的思想。可是，誰又能真正的不在乎別人的想法呢？于是，那些隨意便是偶然的.放縱。我們都只是平凡的人，在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿，卻失去了最真實的自我。
在別人眼中，我是微不足道的。未來于我，有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣，或坎坷、或坦蕩，我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過，自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來之，則安之。這就是青春，充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。
青春的我沒有太多安全感，總想依賴別人，害怕受傷害。于是，我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立，適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋懷，很多時候我并不是懷舊，而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了，便也就忘了。有時那遙不可及的歲月，我還是走失在時間的漩渦。
不是美貌的我，不是成績優異的我，而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……
失落的我、傷心的我……我告訴我自己，我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握，靠自己的努力創造美好的未來。
我的青春，我做主！
我的青春我做主作文4
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢想，有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風帆，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的'藍天下，我們是一支年輕的船隊，遠航，拒絕靠岸！在知識的海洋中，我們曾經遇到多少風浪，多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。
青春的我們有著活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。圖書館，總會浮現著我們如饑似渴的眼眸；體育競技場上，總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字，即使捧著干癟的稻子，我們也不會在乎，因為我們還年輕，還可重新來過。
青春中的我們有著責任，有著使命。許下第一千零一個愿望，有一天幸福一定會悄然來到我們身旁�，F在的我們就是要好好學習，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽，我們要好好的把握住青春的時光。
青春中的我們有著樂觀，積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，險惡的風浪過后我們重新出發，撞到電線桿我們繼續往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見終點我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去凄涼，放學路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的青春我做主作文5
青春，是一個個奇妙的夢想；青春，是一個個不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。
青春的我們，應有自己的夢想。
我幻想著，在自己風華正茂之時，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一個深達100多米的洞，而后再用透明的玻璃當做電梯，自上而下，去品味大自然的無限趣味，這也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信，我的夢想在以后會是現實。
青春的我們，應擁有不羈與自信的'信念。
在青春的時刻，我常常用一些語言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學習；為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里，只有經歷過狂風驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過了風雨，就是彩虹。
青春的我們，應多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光，可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步，這時的心情會變得雜亂無章，這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。
我的青春，我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現實，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文6
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復返。因此，我們的青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識，更要培養自己的道德品質，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務；智力體力也達到了最高峰。但是，我們也會變的以自我為中心，總會沉迷于幻想世界，或者會暴躁等。這時候，為了避免與親人發生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能�，F在這個社會的競爭是十分激烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然后，我們要全身心的.投入到學習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！
人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現在不憤起又更待何時？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
我的青春我做主作文7
青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃；青春是張揚狂傲的，讓少年永遠露出自信的微笑；然而青春也是煩惱的，肩負著沉重的學習任務。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主！
點點歡笑，淡淡憂傷，每一次成功，每一次失敗，這些都是我青春相冊的一部分。我向往無拘無束的'生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在這世界中活得瀟灑自在。可是，我不能，我不能放棄我的責任，父母之恩，豈可不報？在這茫茫人海中，又能有幾人不被責任所困？責任是我的囚籠，我心甘情愿地做一只囚中鳥。青春是我短暫的自由，我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的青春，沒有人能對我的青春指手畫腳，因為，我的青春我做主！
放肆的青春！我們勇于嘗試，哪怕多大的苦，多大的痛，多少次跌倒，我也會努力站起來，沒有什么能阻止我前進的腳步，一切困難都將煙消云散。叛逆、放任，不過是對青春的詆毀。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑著面對，揚起高高的頭，不屑一顧。青春啊，執著得無怨無悔！青春的舞臺，青春的旋律，相信自己便是主角！
青春如歌，跳動的音符是向往自由的心；青春如詩，優美的文字是對未來的憧憬；青春如畫，絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會逝去，我要讓它展現出無限光彩！
我的青春我做主作文8
聽大人說：時光永不停息的行進著，遙遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空，那群偶爾飛過的白色的鳥；那咖啡色的夕陽，還有那一個個在操場上奔跑的身影,早已逝去，只常常從心中記起。對青春的向往，不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個夢，總纏繞在許多人心中。
經過時間變遷，對于許多人來說，青春正離他們越來越遠，遙不可及。無數人都會無數次回想青春時期。正處于青春的我們更應該珍惜青春，認真把握住青春，抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時光，它含有我們的抱負和理想。
我最大的理想是當一名文學家，我覺得我的語文水平還是可以的'。對于我對文學的興趣。所以，我以后想當一名像巴金、安徒生……這樣的人，寫好的書，好的文章，給無數人閱讀，流傳千古。這個職業看似輕松，只需要寫，但有時半天都寫不了幾頁字，因為對要寫的東西毫無頭緒。想要有能力寫的好，也是很難的，這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力，還要有敢于面對失敗的精神，敏捷的思維。有時寫一本書要幾個月，可能根本沒人會買，甚至根本不能出版。面對這樣的打擊，需要的則是堅持，即使不能很快成功，讓別人知道自己，也要堅持下去。
我們要從青春開始努力，為遠大的前程做鋪墊，并且使青春充滿活力，充滿希望。
我的青春我做主作文9
青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的，讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的，肩負著沉重的學習任務。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的`一個驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主!
"預備，跑!"隨著一聲哨響，諸位同學，如在弦上等候多時的箭“咻”地一下飛了出去，我也不例外，奮力地跟在大部隊后面。
剛開始，我只是無法跑在隊伍前端，只是盡力地在后面跟跑。然而，跑不到一圈，我便開始口干舌燥，呼吸也急促起來，我總想用嘴來呼吸，但想到老師的教導——用嘴呼吸會損壞肺部，導致呼吸急促，我堅持用鼻子呼吸。
漸漸地，鼻子似乎也不爭氣起來，我感到呼吸越來越困難，口中也是酸酸的，有點上氣不接下氣，腳步也逐漸慢了起來。
同學們的加油聲此起彼伏，我也想盡力去跑，但是我心有余而力不足，我始終提不上勁兒，總感覺腳上越來越重。
“如今，你已經長大，是一名初中生了，也正值一生中最年輕，最風光的時候，總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了，以后的難又怎么過呢?”媽媽的話回蕩在腦海中，我開始用盡全身力氣去沖刺，一百米，五十米，二十米……終于，我沖過了終點線，并獲得了第二名的理想成績。
青春之時，理應拼搏，在這人生的芳華時代，我更應該綻放我人生的活力，發出自己的光芒，畢竟，我的青春我做主!
我的青春我做主作文10
90后的青春就如同一只在天空飛翔的風箏，是誰在牽著這條風箏線飛來飛去，這風箏也似我們的青春，是你自己做？還是對于父母的話言聽計從？
我說，應該是：我的青春我做主！青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發硎，人生最寶貴之時期也，青春之于社會，猶新活潑細胞之在身。青春是美好的，美麗的，充滿朝氣與活力的。我們應當珍惜青春，應當自己的青春自己做主。
打開記憶的畫冊，里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主？哦，我明白了，他們以為自己的想法、做法是正確的，以為自己所做的一切都是為了孩子好，都是為了孩子的前途著想，孩子如果不聽他們的話，就會遭到他們的批評。我們懼怕他們，只能讓他們來支配我們的青春�？墒沁@并不是他們的青春，而是我們的青春，我的.青春我做主！
在青春的歲月里，我們張揚著個性，飛揚著思緒，在青春的歲月里，我們肆意的哭著，笑著，有著屬于我們的純真。在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。
我想用自己的方式來描繪青春這張白紙，不再是受人擺布的玩偶，我要自己來體驗青春，描繪青春。
我的青春我做主！
我的青春我做主作文11
青春是什么？
有人說青春是一個人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。
有人說青春是一片蔚藍的天空，滿是傷痕的翅膀將在這里重獲新生。
還有人說青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。
那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬于自己的花季。
美國的塞廖爾曾經為青春寫了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由，我也是這樣認為的。我覺得青春是屬于自己的，在這花季一樣的時期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人？你要成為你自己。
那段備戰分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間，減少休息時間。老師鼓勵我們，每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進，形如蟲蟻。
瘸腿的`馬，無鰭的魚，折翼的鳥，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。為什么讓別人主宰整個屬于你自己的青春？我的青春應該我自己做主。
雷雨過去，會留下七彩霓虹。
春蠶死了，會留下昂貴的綢絲。
而我的青春呢？我的青春我做主。愿你出走半年，歸來仍是少年。
我的青春我做主作文12
90后，我們并不是某些人所說的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽光。
我擁有青春，并不是每個人的`青春都會美好，就像每一個花苞都會變成花朵。青春，我做主，我會努力。正如現在，有許多人不好好學習，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。
青春正如一座金字塔，在我們眼前。
小時候，凡事都會依賴家長的我們，是要好好學會照顧自己了。
很多人都說現在孩子一年不如一代了，甚至會罵我們NC（此處怕和諧），想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會在發展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只是個傳說”這種網絡用語，但不能說明我們比上一代的差，這只一種發展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無二的我是90后。
90后的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
我的青春我做主作文13
“做自己！”這是我最常說的話。因為，我就是我，世界上不會有第2個我。我最愛做的事，揮灑放蕩不羈的個性豪情。 處在青春期的我，羽翼漸漸豐滿，我也像同齡人一樣，希望擁有自己的空間，自由，獨立。但，這不代表放縱！~ 我喜歡夜深人靜時，關掉燈，打開窗，坐在桌上，看著深邃的天空，發呆！因為，這時候整個天空是屬于我的，我用眼神跟天上的`星星交流＊，她懂！ 我喜歡在天蒙蒙亮的時候，戴上耳機，坐在桌上，靠著窗子，涂鴉~因為，這正是我現在的心情，隨心所欲~ ~ 我喜歡早晨，有一絲絲的風，我騎著山地車在風中奔跑的感覺，因為，那正是我追求不一樣人生的步伐！我喜歡坐在學校的樓梯口，看著那些讓我感動的文字，因為，那正是青春的狂想曲！青春狂想曲 我要回到 結繩記事的年代 找到象征幸福的圖騰我要飛過夢與自由的天際解開你心中漂浮不定的結然后回到童話里做一個傳說中的王子用真誠和愛心去解除封閉的魔法喚醒城堡里的睡美人讓冷漠的餓城市從此變成春天的花園 我是一個非常有個性的女孩，我曾經說過，我最大的愿望是：放飛夢想，爭取自由，隨心所欲，做自己！我最不甘的事：活在當下！我最相信的話：如果你因為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星！~ ~ 我的網名：霧起舞。在我的眼里，霧都可以起舞，更何況是是青春呢？我會讓我的青春比楊麗萍的“雀之靈”還美麗；比《蒙娜麗莎》的微笑神秘；比熱戀中的情侶還甜蜜！
我的青春我做主作文14
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
彈指一揮間，初中三年已經過去了一半，而我也將要到達人生的轉折點。回想起這已經過去的時光，我有太多的后悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績，每次考試過后，都責怪自己為什么復習的時候不認真復習，平時的時候不認真學，現在才知道后悔。老師對我說：“如果要在想這樣發展下去我可能沒有太大的希望考上高中�！备咧羞@不僅是我渴望，也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸媽的希望將會瞬間破碎，還愧對了爸媽對我的養育之恩。
所以我要在這以后的時間里認真學習。不能再貪玩，苦盡甘來，對：沒錯，現在不就是吃點苦嗎？經過自己的努力把渴望變成現實；這就是甜。“吃得苦中苦，方為人上人�！睕]有自己的辛苦流汗，怎能收獲豐收的碩果，只有經過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的，更不會坐享其成。古人說過：“一分耕耘，一份收獲�！睕]有耕耘，哪來的收獲？
中招考試就要到來啦！人生的轉折點就要到來啦！我也要更加努力，用昂揚的姿態到達理想的彼岸。我相信經過我的'努力，一定會邁向成功的第一步，要對自己的承諾，做出兌現，全力沖向終點。用現在的努力，贏得更輝煌的明天，讓自己的明天因自己而變的無限精彩，讓父母的希望實現。讓自己不會后悔。
呵呵！努力、努力、再努力，沒什么，因為我的青春、我做主。
我的青春我做主作文15
需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的.創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
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