關(guān)于青春的作文【推薦35篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文，希望能夠幫助到大家。

　　青春的作文 1

　　最后一年是這樣開始的。我不知道。初一的時(shí)候，總覺得時(shí)間還長。初中應(yīng)該要三年。現(xiàn)在才剛剛開始。別擔(dān)心，讓我們慢慢來。但是現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)得有多離譜。

　　在這最后一年，我感到后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)。我覺得我還是可以的。同時(shí)我也相信我們97班會(huì)有優(yōu)異的成績，不會(huì)再落后。許多學(xué)生將被好學(xué)校錄取。

　　現(xiàn)在我們在努力學(xué)習(xí)，我們在一起進(jìn)步，我們在打敗那些學(xué)習(xí)比我們好的人，在我們班，無論是好學(xué)生還是壞學(xué)生都在不斷進(jìn)步中隱藏著，老師在鼓勵(lì)我們。

　　這不是國慶節(jié)嗎？學(xué)校組織了一個(gè)“歌唱比賽”，我們班也在緊張地排練。同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)沒有落后。我們不僅在排練，也在努力成為最好的班級(jí)。

　　這是我們最后一次。我們快樂的青春已經(jīng)過去三年了。我們很開心。我們之所以成為不可分割的集體，是因?yàn)樵谶@期間我們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，互相相處。也是我們最幸福的10年合同。那是我們長大后的約定。我們都很期待，都在爭著看到底誰最有才華。

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們美麗的.約定，最美的彩虹約定，看誰最美麗，誰最優(yōu)秀，誰最耀眼。我相信我們97班的每一個(gè)學(xué)生都是最好最好的，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己最好的生活。

　　青春的作文 2

　　我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏，好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高，卻被線所牽制，或怨恨著，或惱怒著，卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。

　　少年，沒有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因?yàn)檫@種狂，我們才有了“闖四方”的幻想。

　　不懂，我們不懂的太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛情，今日，我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當(dāng)我們回首，才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無比豐富的少年時(shí)代。

　　少年逆，處于青春期的.我們往往追求獨(dú)立，耳畔纏繞著父母的嘮叨，這令我們不悅，什么事該做什么事又不該做，我們都清楚，只是，身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì)，我們怎能安分？

　　如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話，那么我就是其中最不顯眼的那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態(tài)不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。

　　線斷了，系上便可，風(fēng)箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無法翔于天的怨憤！

　　青春的作文 3

　　冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)。有些地方：早已下起鵝毛大雪，冰冷刺骨；有些地方，下起翩翩絲雨，寒冷卻美麗。重慶的冬天，則是最為特別的！ 重慶的冬天是美麗的！走出門，抬頭望去，烏云便如堆積著的大包棉花，低沉沉的，仿佛一個(gè)巨大的口袋，里面醞釀著狂風(fēng)暴雨，稍有不慎，便會(huì)下起來。往江面看去，那圣潔的白色霧，為江姑娘披上了一層銀紗，為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。

　　江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下，若隱若現(xiàn)，好似那九天上，可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺，靜謐而清幽！ 重慶的冬雨是柔柔的！站在花草間，頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘，細(xì)細(xì)觀賞起雨來！看——冬雨似牛毛，似花針，似細(xì)絲，飄飄灑灑，隨風(fēng)搖曳，輕柔似“天街小雨”，伸出手，接住一滴雨，晶瑩剔透，美麗是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音，一絲一縷，細(xì)細(xì)，柔柔，恰如陽春白雪之音！聞——一股百香撲鼻而來，混雜著泥土的清香，樹葉的淡香，花兒的.馨香和雨的素香，都在微微潤濕的空氣里醞釀，愈漸濃郁。恍如身臨百花叢中，令人迷戀其中。

　　“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀，冬天的雨呀！寒冷而不失溫柔，纏綿而不失明快！

　　青春的作文 4

　　總有無數(shù)的象征，無數(shù)的比喻，無數(shù)美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流，流淌著太多的`快樂與酸楚，而我說青春是一篇樂章，一個(gè)全集。

　　青春的你，因?yàn)榭鞓范鴵碛猩�命中最燦爛的陽光;青春的你，因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你，因?yàn)榈�薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你，也會(huì)因?yàn)楠q豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。

　　青春是一條涵數(shù)曲線，緩慢遞增的曲線猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險(xiǎn)萬丈，我們還要向前，向前!當(dāng)我們把千山萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰!

　　青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。

　　青春需要信念支撐，成長需要激情相伴。來吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢，讓我們一起飛揚(yáng)。

　　青春的作文 5

　　樹木綠油油的，鮮花紅得嬌艷，地鐵暢通無阻，人們的舉止更加禮貌，到處都洋溢著歡快的笑語……南京變了，這一切都是為了迎接青奧會(huì)啊!

　　我們的小區(qū)也變樣了，高聳的門衛(wèi)拉著一條橫幅：青奧會(huì)，我為你加油!讓每個(gè)市民都簽上自己的'名字。物業(yè)工作人員按組來讓我們簽名。我看見爺爺，奶奶，叔叔，阿姨都激動(dòng)不已，各自選好了自己的位置，把名字簽了上去。

　　到我了，我把名字簽到“青奧會(huì)”后面，嘿，我的名字一下子笑出了聲，她是在為自己用這種方式給青奧加油感到光榮吧!好熱鬧啊!瑞士格桑的國際奧委會(huì)說中國、印度尼西亞、摩洛哥、墨西哥、波蘭、和土耳其都強(qiáng)烈要求申辦2014年第2屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)。有的城市是國家的首都，有的是世界旅游圣地，有的是曾舉辦過夏季奧運(yùn)會(huì)……我們南京能成功可真的不容易啊!

　　青春的作文 6

　　夏天，是一個(gè)既開心又難過的季節(jié)。每年夏天，都有無數(shù)人上學(xué)和畢業(yè)。

　　想起那年夏天，是我在高中最后一個(gè)暑假。要畢業(yè)了當(dāng)然開心，以后不用穿校服了當(dāng)然開心，可是也要和同學(xué)們分別，和老師們分別，和我的母校分別了，心里說不出味道。

　　那些年我們一起流過的汗水我們一起流過的淚我們一起笑一起瘋一起狂……我永遠(yuǎn)無法忘記！

　　夏天啊！我們一起吃過的冰淇淋，一起撐過同一把傘，用過同一條毛巾，交換過運(yùn)動(dòng)鞋，一起摔倒過，一起被體罰過，一起抄過功課，一起作弊過，一起淋過雨，一起看過學(xué)長，一起告白過，一起失戀過……太多的一起，太多的一點(diǎn)一滴，對(duì)我來說，都是無比珍貴的'回憶。

　　大學(xué)畢業(yè)的人，要開始踏入社會(huì)獨(dú)立生活，剛上幼兒園的人，也要開始?xì)埧岬纳蠈W(xué)和學(xué)習(xí)。

　　慶幸的是，我上學(xué)的時(shí)候，沒有浪費(fèi)青春，而是交到了很多一輩子都一起的好朋友，讓我不會(huì)后悔一輩子。

　　青春就一次，錯(cuò)過了就沒有了，如果你還年輕，請(qǐng)不要讓自己后悔……

　　青春的作文 7

　　對(duì)青春文學(xué)，我一直是敬而遠(yuǎn)之的，后來因?yàn)榇蠹叶贾�道的原因接觸了一本叫《會(huì)有天使替我愛你》的小說，開始讀之后感觸頗深，我也為書中主人公的種種遭遇時(shí)而開心時(shí)而難過，時(shí)而悲喜交加。讀過之后，有一段時(shí)間我深受這本書的影響，可是后來我走出來之后卻發(fā)現(xiàn)，我很幼稚，那時(shí)做的事也很滑稽。

　　這種書，看一本之后再看第二本就沒意思了，一開始會(huì)沉浸在主人公幸福的幻想中，想入非非，后來就沒什么勁了，我看過《會(huì)有天使替我愛你》之后再看《天使街23號(hào)》、《親親親吻魚》就是這種感覺~

　　所以，奉勸那些想要讀和正在讀這類青春文學(xué)的同學(xué)們，適可而止，我覺得沒必要說書中的.情景在現(xiàn)實(shí)生活中到底有沒有，我認(rèn)為，這種書確實(shí)很煽情，也很優(yōu)美，沉浸其中的感覺很好，可是當(dāng)你被下課鈴聲拽回到這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中時(shí)，你就會(huì)覺得心里空蕩蕩的，這時(shí)候你通常會(huì)很失落很失落，這種感覺我體會(huì)過。

　　所以，還是借用《會(huì)有天使替我愛你》里面尹唐曜的一句話，漫畫小說不要看太多，會(huì)中毒

　　青春的作文 8

　　離開了小學(xué)母親的懷抱，書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來到我們身邊！

　　青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。

　　進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)出來：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

　　不知不覺走向了我的班級(jí)七（7）班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。

　　不久，兩個(gè)月過去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的`也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

　　可是，好景不長，隨著中考的接近，老師的要求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

　　我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！

　　舞動(dòng)青春，讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！

　　青春的作文 9

　　曾經(jīng)的我，愚昧，可笑。那時(shí)的我沉浸在自己的生活中，我越來越叛逆，越來越追求自由。而時(shí)不時(shí)虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束，可是我的人生卻茫然了，我變得不知所措，不知怎么才能是自己活的像小時(shí)一樣。那時(shí)，我沒有煩惱，有一點(diǎn)的是快樂。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了，但我似乎又無法走出。在愚蠢的幻想著奇跡會(huì)發(fā)生。可是，現(xiàn)實(shí)給我當(dāng)頭一棒。我變得更加不知所措。

　　隨著時(shí)間的推移，我不停的反省自己是怎么了。時(shí)間很快，在我還不知時(shí)，轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了。我心里畏懼的來到了學(xué)校，抱著熟悉陌生的心來到了這里。我的心里有浮現(xiàn)出了一抹陽光。在這段時(shí)間，我通過與朋友的`交流更加熟悉了我自己。原來，自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對(duì)以前的自己開懷大笑，這既是我啊。我所崇尚的自由給我?guī)�來的是無休止的迷茫

　　我恍然大悟。我所崇尚的生活，其實(shí)很容易達(dá)到，當(dāng)自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài)，在方向的引導(dǎo)下，我一步步前進(jìn)，我的生活在完善。知道了含義的我便在學(xué)習(xí)中度過了一天又一天。我掌握了許多。青春應(yīng)發(fā)現(xiàn)而困惑，應(yīng)解決而成長。

　　青春的作文 10

　　“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會(huì)唱，但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢？誰都知道青春一生只有一次，青年時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期，但又有誰真正利用這一時(shí)期為人生添上幾筆光彩，當(dāng)過了這一時(shí)期后，才感到惋惜，可是青春小鳥已永遠(yuǎn)不回來了！

　　青春就像早晨的太陽，最紅，最圓，也是最健康的，充滿朝氣的！但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上，有人用“青春永伴”來祝福別人，說明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時(shí)期，而是對(duì)一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀(jì)輕輕，卻無所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對(duì)新事物充滿探索精神，像許多老科學(xué)家仍為祖國科技發(fā)展默默奉獻(xiàn)。有志不在年高，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)！

　　青春是美麗的.，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應(yīng)用滿腔的熱情，譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團(tuán)燃燒的火焰吧！

　　青春的作文 11

　　青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春，收藏自己一點(diǎn)一滴的成長。

　　權(quán)德輿曾說過：“青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及！”

　　是的，青春如白駒過隙，一眨眼間， 人就會(huì)到了中年，到那時(shí)，再想補(bǔ)救青春也不行了。所以，我們應(yīng)趁著大好的青春時(shí)光來積累豐富的知識(shí)，不讓它白白地逝去。

　　美國前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時(shí)期，也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的`的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時(shí)，也是不可能的了。應(yīng)趁年輕，大干一番事業(yè)。

　　我們就應(yīng)有這種信念，我們要在青春中發(fā)展自己，不應(yīng)讓它匆匆流逝。

　　我們應(yīng)該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應(yīng)讓他們勤奮起來，為自己的未來去創(chuàng)造。

　　我以后一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。

　　青春的作文 12

　　人們都說，青春是寶貴的，是美好的，是想回也回不去的。在中國文學(xué)史上，感嘆青春的，不少；贊美青春的，也不少。

　　但是，我的青春究竟是什么樣子的呢？我想我很快就會(huì)知道的，因?yàn)椋�我剛剛步入青春期�?/p>

　　兒時(shí)，電視上經(jīng)常有人感嘆青春說“如果時(shí)光能倒流，那么我最想回到的就是我的青春時(shí)光。”于是，我就盼望著青春的到來，就這么盼望著。

　　我所盼望的青春，是熱血沸騰的，是轟轟烈烈的。就像電影一樣奇妙，就像小說一樣美好。當(dāng)然，我也無時(shí)無刻不在憧憬著它，將它帶入我的世界。我希望，我希望我能與它成為朋友！成為我人生中，最美好的朋友！如果說有一天它離開了，不會(huì)再回來了，我想，我可以用我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去編織，編織成一幕電影，我希望這電影可以一直在我的記憶里，無聊時(shí)，我可以去看一遍，再去看一遍因?yàn)椋�那是屬于我的美好�?/p>

　　那天，我終于步入了我的青春，步入了我日思夜想的青春，步入了屬于我的青春。但是，奇怪的是，到了我的青春，我還是我，一如既往。不僅沒有電視上的熱血傳奇，也沒有所謂的轟轟烈烈。我依然是我！屬于我的青春，十分安靜。人們常說，青春無悔。數(shù)年后，我再回首我的青春，我究竟會(huì)不會(huì)后悔呢？

　　青春？青春到底是什么樣子的呢？什么呢？

　　我想了很久，想不通，也許，就是現(xiàn)在吧，也許，就是這樣吧。

　　我擁有一個(gè)安靜的青春，一個(gè)獨(dú)特的青春，我的青春和人們口中的青春都不一樣，很安靜，很安靜。數(shù)年后，我會(huì)懷念這樣的青春嗎？我想是會(huì)的，因?yàn)樗鼘儆谖遥瑢儆谖胰松�最寶貴的'時(shí)光，這樣安靜，這樣獨(dú)特的青春，我還有什么理由不去懷念呢？

　　青春來的太急，還沒有打招呼，便來了；在青春的我們，也是急的，急得連青春的景色都來不及欣賞，便離開了；青春走時(shí)，也是急的，它非但不跟我打招呼，就連一句再見，也來不及說，走了，走了。青春和我們，都太急，太急了。

　　就這樣，匆匆的青春與匆匆的我們，又踏入了匆匆忙忙的新征程

　　而這樣匆匆的青春，會(huì)給我們留下些什么呢？而這樣匆匆的我們，又給青春留下來什么呢？我們一起思索！

　　青春的作文 13

　　在我家的房子在一個(gè)寧靜的小山村，院子旁邊有一堆爛泥巴，那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠(yuǎn)的地方經(jīng)過一個(gè)談話叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上，就這樣被我?guī)Щ亓思遥�然后被我順手的扔在這堆爛泥中。

　　沒想到它竟然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來并且生了根，現(xiàn)在它全身布滿了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒有一絲干癟。似乎你身邊沒有什么鄰居，只有幾株稀稀拉拉的小野草，小野花，它們看著你，看著你不曾改變的容貌，不曾改變的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那夜，狂風(fēng)雷鳴，不一會(huì)兒豆大的雨滴灑在大地同時(shí)灑在你的身上，有一會(huì)兒就變成了傾盆大雨，那夜，天太黑，偶爾的電閃可以點(diǎn)亮大地，我扒開窗簾看見了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強(qiáng)烈的閃電讓我看見了裸露在風(fēng)雨中的你，你被風(fēng)雨無情的擊打著，卻從不曾倒下，頑強(qiáng)地屹立在風(fēng)雨中，這一刻我聽不見雷鳴，看不見電閃和狂雨，也感覺不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺。只是覺得你有太多的辛酸和痛苦，更多的卻只有無奈二字。

　　雨后，你身上的`“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈，蒼翠的葉片如同從天霧中走出來的玉女一樣，風(fēng)霜高潔，還有一點(diǎn)梨花帶雨的韻味。

　　一年了。又是一個(gè)陽光明媚的日子，我又不小心看到了你。因?yàn)槲也怀；剜l(xiāng)下，也不常注意你。仿佛你就是在那里，理所應(yīng)當(dāng)在那里。那日我看見了你那修長的花苞，如出水芙蓉一樣純潔，我不知道你是經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，也不知你到底經(jīng)歷了多少個(gè)酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞？

　　今夜，還是那樣的安靜祥和，夜色迷人溫柔。細(xì)膩的月光照耀下來，灑在你的身上。在十點(diǎn)過的一剎那，你釋然了。在經(jīng)過了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開了臉，逸散出迷人的香氣，那樣迷人，那樣難忘，那樣柔美，可是在后來的幾小時(shí)里你又悄悄的閉合了。

　　這就是你存在的價(jià)值？只為綻放限時(shí)幾小時(shí)的美，多少個(gè)日日夜夜的煎熬只換來幾個(gè)小時(shí)的美，我真的想問你這值得嗎？大概這就是曇花精神吧。

　　青春真的需要雕琢，經(jīng)歷數(shù)不清的日日夜夜的升華才能換來一夜美，也許這就是雕琢的真正含義吧。

　　青春的作文 14

　　煙花的綻放，美麗不可方物，正如你我的青春時(shí)光。因?yàn)橛斜舜说拇嬖冢�那一刻的溫暖便可以擁有到永恒�?/p>

　　那時(shí)的天空藍(lán)得透明，我們總是特別享受地在風(fēng)中肆意奔跑，然后美美地躺在草地上，聽著淡淡地歌曲。那樣的日子，美好得像一塊無暇的水晶，惹人心醉。我們是臨鋪，這樣算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?

　　因?yàn)槭堑谝淮坞x開家鄉(xiāng)在陌生的學(xué)校里生活，總是不太習(xí)慣。在家時(shí)，媽媽總會(huì)在半夜替我掖上被子，然而在學(xué)校，由于著涼而頻頻感冒，我不得不整天捏著鼻子灌下花花綠綠的藥片。你總是嘲笑我睡姿難看，看見我通紅的臉頰就笑得格外開心。教室前的那株梧桐就見證了我們追打的時(shí)光。

　　有天晚上，因?yàn)樨瑝簦�我被驚醒，睜開眼睛便看見一雙纖細(xì)的手。見我醒來，你急忙縮回掖著我被角的手，打著哈欠閉上眼睛。我笑了，涌上來的是滿滿的感動(dòng)，是從什么時(shí)候開始，在每個(gè)寂靜的夜里，你用那雙手，掖上我的被角，溫暖了我的心。我的夢因?yàn)橛心愣�格外香甜。事�?shí)上在你面前我是說不出這些感性的話的，你不喜歡太過煽情的話，你說你要做我一輩子的堡壘，是不可以脆弱的'。

　　總覺得我們的故事不應(yīng)該搬到紙張上，不應(yīng)該用幾個(gè)狹隘的詞語來束縛，可是文字讓我明白曾經(jīng)依舊深刻，未來繼續(xù)譜寫。

　　還記得嗎?星星和我們一樣睡不著，我們躲過宿管阿姨逃到操場的鐵門里賞月;在黑暗的樓道里你總是先我一步下樓，然后緊握著我的手，告訴我沒有臺(tái)階了;我們在冷清的名牌店里歡快地跑來跑去，看到漂亮的衣服你總是放在我身上審度;我們在凌晨三點(diǎn)的麥當(dāng)勞里把一杯可樂喝道七點(diǎn)，然后到早點(diǎn)攤上吃五毛錢的餅;我們在電影院里看著恐怖片，我大呼小叫恨不能貼在你身上，你笑得差點(diǎn)岔氣;我的書桌總是整整齊齊;你雜亂的抽屜里總會(huì)有一個(gè)專門為我準(zhǔn)備的小藥箱……：

　　這些都是你給我的感動(dòng)。即使高中三年沒有你在我身邊，我依然會(huì)記得，在某個(gè)青春的轉(zhuǎn)角，我們手拉手唱著“手牽著手一步兩步三步……”那些細(xì)節(jié)讓我在午夜夢回時(shí)，感到如此的幸福。

　　青春的作文 15

　　鄰家少女初長成，青春，淚水，拼搏，迷茫，懵懂，好似一輪驕陽似火！ —— 題記

　　小時(shí)候的我，認(rèn)為青春是要度過很長很長的歲月，從幼稚的小孩到兩鬢霜白的老人一般的日子。但15歲光怪陸離的我，開始停下來思考著其中的含義，甜膩且苦澀，挫折且成功，灰白但輝煌并帶著滿腔熱血，度過昏昏沉沉的一段日子突然猛地驚醒，由冷漠變得熱情，幼稚變得成熟!

　　初三的復(fù)習(xí)，如同寒冬里的我，漫無目的的在街道上行走，來來往往的人穿越我的視眼，風(fēng)呼嘯著不帶一絲溫柔的撕扯，我神情漠然，任由肆意的風(fēng)直直刺進(jìn)我弱不禁風(fēng)的軀體。我開始瑟瑟發(fā)抖，我只能繼續(xù)行走，不能偷懶也沒有快樂，我必須同阻擋我前進(jìn)的一切抗戰(zhàn)，但現(xiàn)在的我，沒有一點(diǎn)生機(jī)，遇到一點(diǎn)困難就停滯不前，稍微有一點(diǎn)聲響就讓我心浮氣躁，稍縱即逝的時(shí)光并沒有眷顧我們，我們只有踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印，才不會(huì)辜負(fù)我們對(duì)未來的向往。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但揮之不去的卻是早上定的鬧鐘還有安靜的課堂留下老師粉筆灰的黑板。三年，感嘆一句匆匆，但這三年來我并沒有后悔，并且每天都很充實(shí)，平淡，安靜，雖然過程中看到迷人風(fēng)景的時(shí)間太短暫，但回想起來應(yīng)該特別溫暖。在我學(xué)習(xí)生活上不盡人意的.時(shí)候，我就會(huì)回頭看看，那些支撐我的人們，父母，好友，我并不孤獨(dú)，我還有她們，我的信念。“你要加油阿！努力奮斗，人生的路上總會(huì)起起落落并不是一馬平川，你要繼續(xù)走下去，哪怕荊棘密布，荒草重生，哪怕頭頂陰霾彌漫，無畏向前吧！”朋友的留言讓我感到溫暖，一種溫?zé)岬囊后w從眼角滑出，有點(diǎn)咸，使我感慨萬千，久違的陽光已經(jīng)到達(dá)我的內(nèi)心。心里的巨浪在那瞬間波濤洶涌沖走了我想要放棄的念頭，我微笑著看著留言，月光奇怪的深邃皎潔，風(fēng)也漸漸停了下來，我邁開雙腿走在這冬日的暖陽里，自豪的走著，無懼的走著，直到我的影子消失在冗長的街道里！也許這就是青春，有很多驚喜和眼淚，但笑的歡暢！ "年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"我們最終都會(huì)成長，長成自己喜歡的模樣。

　　青春是一道明媚的憂傷，這是在郭敬明的書中看到的，并且發(fā)現(xiàn)那里有我的影子！

　　青春的作文 16

　　爸爸媽媽終于答應(yīng)帶我去滑雪了！剛剛獲知這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，甚至連覺也沒睡好。

　　第二天，我們早早地來到滑雪場，真是天助我也，人不太多！我手持滑雪杖，腳踩滑雪板，一小步一小步地在雪地上挪動(dòng)著。看著滑道上一個(gè)個(gè)輕盈的身形，我也躍躍欲試，在平地上小心翼翼地練習(xí)著。可一不留神，來了個(gè)“仰面朝天”，霎時(shí)，剛剛的興奮勁兒一下子飛到了九霄云外。費(fèi)了好半天，我才從雪地上爬起來，可滑雪板似乎重了許多，我站在那里不知所措，生怕再摔。這時(shí)，媽媽走過來說：“放開膽子滑吧，媽媽陪你到半山腰去試試？”“啊？那么高？不要不要，萬一摔倒了怎么辦？”“沒事，學(xué)會(huì)滑雪哪有不摔跤的？挑戰(zhàn)一下去？那邊比你還小的孩子不也滑得輕輕松松嗎？”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我終于邁出了勇敢的一步。

　　來到半山腰，我發(fā)現(xiàn)比我想象的要高許多，我又一次膽怯了，但是我已經(jīng)上來了，除了滑下去還是滑下去，沒辦法，只有逼自己一次，我仔細(xì)地觀察周圍人的動(dòng)作，聽媽媽給我講動(dòng)作要領(lǐng)，壓低身子，控制好滑雪板的距離，膝蓋用力……我調(diào)整好姿勢，鼓起勇氣，腳下一使勁，滑雪杖往后一推，身體就像“飛”一般沖下山坡，我的心揪得緊緊的，雙眼直直地盯著前方，終于，我安全到達(dá)了山坡下，耶！我成功了！

　　又經(jīng)過了一會(huì)兒的練習(xí)，我和媽媽決定挑戰(zhàn)“極限”，從五十多米高的的山頂滑下。來到山頂，“啊？不會(huì)吧，這么高？”我頓時(shí)覺得以前滑的只是小兒科，現(xiàn)在的坡比以前的`更長、更陡！但是，我已經(jīng)乘坐傳送帶來到了山頂。無奈，我只能下滑。可是我還是害怕呀，只得讓媽媽先往下滑。哇！媽媽真往下滑了！我把滑雪杖往后用力一推，我就開始了高速下滑。可能是緊張吧，我手心濕漉漉的，眼睛一下也不敢眨，只覺得胸脯涼涼的，很爽。當(dāng)我快接近地面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽為我舉起了大拇指。

　　成長的路上，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，但這并不可怕，只要你有足夠的勇氣去克服它，去戰(zhàn)勝它，你才會(huì)真正地長大。這次滑雪讓我受益匪淺。

　　青春的作文 17

　　“叮鈴鈴……”下課了，語文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個(gè)頭，并且要家長親筆簽字。

　　真是個(gè)奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭？這算什么？我一個(gè)衣來伸手，飯來張口的小皇帝，哪會(huì)做這種事情！老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著，不知不覺，已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見我回來，便急忙從廚房端著一碗湯出來，微笑道：“兒子，回來啦，餓了吧，來，快喝碗湯，飯菜馬上就好。”我接過湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽，飯好了沒，我好餓，快給我盛飯！”媽媽連忙端著飯菜出來放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對(duì)了，媽，今天老師要我給你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧。”媽媽說：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認(rèn)認(rèn)真真完成。”“真麻煩！”我嘟噥了幾句，起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。

　　我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒有自然散開，而是像枯草一樣蓬著、纏著，我一時(shí)出了神。

　　記得我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開時(shí)似一瀑布自然瀉下；她的皮膚嫩白嫩白的`，好像羊脂玉一樣潤澤；她的手指修長修長的，十指不沾陽春水，那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當(dāng)時(shí)我只覺得，我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順；臉龐已被歲月無情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤滑；雙手也已變得極其粗糙，布滿老繭。

　　母親的變化為何如此之大！

　　這都因?yàn)槲摇Ｔ��?jīng)，我埋怨母親菜式單調(diào)，炒來炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)做菜的手藝，不厭其煩；曾經(jīng)，我一度因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的事與母親爭吵，氣得她經(jīng)常吃不下飯；曾經(jīng)，我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間，急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我做過太多對(duì)不起母親的事，讓母親操碎了心……

　　“兒子？”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的我，竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕，我平復(fù)了心情，真誠的說：“媽，來，我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭。”

　　一個(gè)傍晚，在一個(gè)溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個(gè)如夢初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……

　　青春的作文 18

　　閱讀完何旭鵬同學(xué)的作品集《青春的風(fēng)鈴聲》，我完全融入了文字營造的唯美世界，我的心靈被故事感動(dòng)著，思緒被哲理喚醒著，靈魂被情節(jié)凈化著，我的身心像夏日的天空，頓時(shí)清爽、純凈起來。

　　旭鵬同學(xué)來自定西農(nóng)村，他的詩文散發(fā)出黃土地獨(dú)有的芬芳，讀來滋心潤肺，心曠神怡。作為一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生，能寫出這樣優(yōu)美、富有哲理的`散文，不由令我欽佩不已，為自己能夠閱讀到它們而慶幸。《山菊》《臘肉中的眼神》《兒行千里怕母憂》寫出了農(nóng)民的憨厚；《真正的偉大》《走好人生的每一步》《送一份愛給別人》等散發(fā)出濃郁的人文氣息。

　　旭鵬同學(xué)16歲時(shí)失去了母愛，親情的殘缺和農(nóng)村生活的艱辛，使他的成長比同齡人多了一份苦澀；思想比同齡人多了一份深刻；性格比同齡人多了一份堅(jiān)強(qiáng)；他的文字也就有了一種凝重和凄美。捷克作家米蘭?；昆德拉在《生命不能承受之輕》中告訴我們一個(gè)道理，越是苦難，越能激發(fā)生命的活力和韌勁，苦難不但毀不掉人，反而能造就人，困苦和打擊常常能激發(fā)人的奮斗精神和內(nèi)在潛能，就像航船負(fù)載越重，航行越穩(wěn)，越能經(jīng)得起驚濤駭浪的襲擊，越能駛向遠(yuǎn)方。

　　透過《青春的風(fēng)鈴聲》悠揚(yáng)的文字，我仿佛看到了旭鵬同學(xué)那顆敏感而充滿愛的心。文學(xué)是觸動(dòng)和塑造心靈的事業(yè)，沒有一顆敏感的愛心是無法進(jìn)行的。愛是人類永恒的主題、愛是國家、社會(huì)、家庭存在的依托；愛是每個(gè)人最基本的精神需求；失去了愛的世界，就像失去了水的土地一樣讓人絕望；沒有愛的社會(huì)，像沒有光明的長夜一樣令人窒息。只有心中充滿愛的人，才會(huì)感知?jiǎng)e人的愛，才會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍存在的愛，只有心中充滿愛的人，才有愛付出。只有用愛去開啟愛，只有用愛去推動(dòng)愛，只有用愛去升華愛。愛常常與感動(dòng)相伴，愛時(shí)常被感動(dòng)喚醒，感動(dòng)是愛的前奏，感動(dòng)是豐盈心靈不可或缺的養(yǎng)分，正是一次又一次的感動(dòng)，給了我們真情和善良；是感動(dòng)讓我們懂得了愛和奉獻(xiàn)；是感動(dòng)滋養(yǎng)了我們?nèi)找尕毞Φ男撵`；是感動(dòng)讓我們心中涌動(dòng)著溫暖和柔情。

　　旭鵬同學(xué)剛剛走進(jìn)校門，美好的生活在他眼前才拉開帷幕，我們相信，他會(huì)用他的慧眼和愛心，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出更多的美來，奉獻(xiàn)給他所熱愛的人們，奉獻(xiàn)給他所熱愛的土地。

　　青春的作文 19

　　我們都會(huì)有那一天，洗凈鉛塵，磨平棱角，平凡無奇的過下去，直到老去。——題記

　　我聽著這首歌，恍若回到了童年。那段單純的時(shí)光，一個(gè)笑容就能填滿我的整個(gè)星空。我許下的夢想，多數(shù)已然忘卻，偶爾回憶起，也只是為生活增添些許笑料。當(dāng)年的我會(huì)為拾到一元錢而開心不已；當(dāng)年的我以為抓住了一只蟬就抓住了整個(gè)夏天；當(dāng)年的我以為世界如童話一般美好。我們跟著時(shí)間不停的走，埋葬拿曾經(jīng)的單純，留下一身棱角分明的自我。然后，被時(shí)光打磨成平凡。

　　人生的眾多況味，最終將以一種最樸素簡明的方式，向你道出。

　　極盡熱鬧、滿席盛情的種種，都將在時(shí)間的洗滌下，鉛華既盡，隱于無華。

　　你曾在風(fēng)雨如晦中嗆然大喊，在苦逼的日子里放聲高歌，你的血液在青春的日子里沸騰，你恨不得用盡自己身上這一股勁，去嘗試那些看上去新奇美妙的一切。在那些日子里，你對(duì)那些無病呻吟的`平淡嗤之以鼻，你執(zhí)意覺得：沒有什么比認(rèn)認(rèn)真真去“犯錯(cuò)”更有意義了。

　　你驕傲著，以年輕為資本，盡情地去闖、去碰撞，摔倒了也不怕。你熱烈地敞開自己的心，去享受愛與被愛。向往一切熱鬧與狂歡，去做著一切有關(guān)“cool”的事。你最想聽到的一句話也許是：“嘿，小子，你酷斃了”。

　　可是，青春里究竟有多少“酷斃了”呢？

　　我們都知道，沒有永恒的狂歡。

　　你追求著波瀾壯闊，追求著所有不平凡的一切；你討厭當(dāng)群眾，喜歡卓爾不群；你用心規(guī)劃著宏偉的藍(lán)圖，鄙夷那些毫無起伏的平凡人生。你向往著遠(yuǎn)方，迷醉于未知的、充滿刺激的遙遠(yuǎn)的土地，你果敢的、率性地背上行囊，做風(fēng)馬少年，去流浪。

　　可是，你該知道啊，所有的熱鬧光鮮、不羈如風(fēng)的過去，所有青春的熱烈喧嘩，最終都將歸于平靜，走向平凡從容。

　　我們都會(huì)有這樣一天，鉛華洗凈，棱角磨平，在瑣碎平凡中，慢慢度過這一生。

　　就像你不再迷醉遠(yuǎn)方，更關(guān)注的也許是家門口的那一片花圃。

　　就像你不再喜歡壯麗，而是更加珍惜那些瑣碎里透露出的情意。

　　就像把新路慢慢走舊，把舊路慢慢走平。

　　終有這么一天。

　　青春的作文 20

　　青春是一場華麗的狂歡，燃燒著歲月的激情，記憶，潛藏在心靈深處……年輪轉(zhuǎn)的飛快，那段燃燒的光陰像是一部電影，而我們就是主角。坐在桌前，透過窗簾，幾絲光線射進(jìn)來，照在書上很亮。我突然聞到泥土的氣味，夾雜著青草的香氣。光線射在臉上，眼睛順著光線看向另一頭，看到眼前發(fā)黑，直到痛得流出淚水，流進(jìn)嘴里又咸又澀。

　　蒙著頭，使勁地眨著眼睛，擠出殘余的幾滴淚，然后抬起頭，看著寫滿字母和阿拉泊數(shù)字的黑板，機(jī)械的抄著筆記……時(shí)光悄然流逝，六月來臨了，長袖變成短袖，涼爽轉(zhuǎn)成炎熱，而你依舊是那么熟悉，笑的時(shí)候潔白的牙齒露出來，在太陽反射出耀眼的光，臉上總是泛著紅暈。酷熱的天，我和你一起坐在樹下靜靜地看書……總是在不知不覺間想起了過去，思緒飛到定格了的時(shí)間……那時(shí)的我：習(xí)慣了你突然難過的性格，我就陪你不說話；習(xí)慣了你的記憶差，說過的話老忘記；習(xí)慣了你突然出現(xiàn)在我面前說一起出去玩；習(xí)慣了你眼睛里明亮的光也習(xí)慣了你眼睛中深深的暗，一起在書店里逛逛到天黑——因?yàn)槲覀兪桥笥眩�所以我們越來越靠近越來越彼此依賴。你還記得那天么？我們看著講臺(tái)上的“中考倒計(jì)時(shí)”，你笑著對(duì)我說：“真希望我們能在同一所高中……”我堅(jiān)持著我的夢想，你卻總是做著關(guān)于未來的夢，中考結(jié)果出來了，你我分開在不同的城市。我望著你在的`那個(gè)城市，似乎又看到你笑的樣子，坐在教室里和同學(xué)說笑，和新朋友手牽著手，重復(fù)我們以前的經(jīng)歷。

　　青春注定是一場悲劇，而你我就是悲劇的主角，再多的掙扎也只是無力地消散在記憶中。我寫著憂傷的文字，祭祀我們已經(jīng)枯萎的友情，用鉛筆勾勒著那個(gè)曾經(jīng)唯美的畫面：兩個(gè)少年倚在樹下看書，幾只鳥安靜地棲息在樹上，一切是那么安靜而和諧……一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是最好的洗滌劑，那些曾經(jīng)熟悉的人和事，漸漸隱退在記憶的深處，雖然記不起，卻留下了痕跡不能抹去。收回思緒，把憂傷的情緒藏起來，深呼吸，微笑著面對(duì)嶄新的環(huán)境，走吧，跟遺失的青春說拜拜……

　　青春的作文 21

　　將青春的笑聲灑在花園里，讓鮮花與我共度；把青春的淚水地在水晶上，讓他如我共眠；把青春的旋律融在指間，讓他與我共舞；把青春勾勒在畫板上，描繪出他的五彩斑斕……

　　我站在時(shí)間的軌道邊，匆匆而去的列車載走了我的童年，漸行漸遠(yuǎn)，留下的是回憶；而我所等待的，時(shí)下一班車，帶著我的青春駛進(jìn)站臺(tái)，在這青春的味道，載著青春的光芒，載著青春的色彩，來回望我多年的翹首盼望。

　　逝去的，是昨天的光陰，駛進(jìn)的，是明天的色彩，昨天的青春我品味過，今天的青春正在飄過明天的青春我也將擁有，相同的，是青春，不同的，是給他們捉怎樣的色彩。

　　青春是綠色的，蘊(yùn)含著無限的希望與憧憬。希望漂洋過海品味海外的民俗風(fēng)情；希望插上羽翼飛上青天，去感受天使的魅力；希望潛入海底，去尋找水晶宮的神奇……

　　太多的希望為青春陌上一筆翠綠，晶瑩剔透，帶著清純女孩特有的氣質(zhì)與成熟。

　　青春是紅色的，香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫？更多的.則是一個(gè)剛剛品味社會(huì)的熱血方剛的激情。馳騁沙場的花木蘭，我相信，青春的熱血正在他的內(nèi)心燃燒，從而“功勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。”而我的青春，也一樣激情澎湃。

　　因此，火紅的青春點(diǎn)燃了火一樣的激情。

　　青春是藍(lán)色的，它像大海，向蒼穹，而我是一只雄鷹，想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍(lán)；我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍(lán)。青春的我，也曾擁有一顆純潔的心，向藍(lán)色水晶一樣透明，青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，向藍(lán)色星星一樣璀璨。

　　青春是黑色的，因?yàn)樵谇啻豪铮�一定�?huì)有困難，但我不怕，我會(huì)想海燕一樣，對(duì)著天空，對(duì)這咆哮的打海說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

　　品一杯又有綠茗，細(xì)品自己的青春，無論他有風(fēng)有雨，又歡樂有痛苦，我都會(huì)因他的五彩繽紛而驕傲。

　　塵封的，只是回憶，歲月啊，不該忘記。

　　駛一只帆船駛向遠(yuǎn)方，帶著青春的希望，熱烈與激情，順著風(fēng)的方向，任青春自由自在。

　　品味青春釀成的瓊漿，我醉了；欣賞著青春彈出的音符，我醒了，知道我正享受著五色時(shí)光的青春，明天，陪我走過青春季節(jié)的金黃。

　　青春的作文 22

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的'道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

　　巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．

　　經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人．青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

　　青春的作文 23

　　在青春之路上大聲唱著青春之歌，心情那樣舒暢灑脫，不知不覺中，我已踏入青春之河。在我的青春里，幾乎每一個(gè)瞬間都有綻放的花朵；我的青春在校園里度過，記憶中，笑聲幾乎撒滿了校園的每一個(gè)角落！

　　現(xiàn)在還清楚的記得，剛?cè)氤踔械奈遥�還是一個(gè)什么也不懂的小丫頭，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)長大了，并開始邁入青春。在我的青春之路上，曾經(jīng)有過悲傷，有過歡樂，有過磨難，也有過挫折！

　　還記得，在初一的時(shí)候，我就開始出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)上的問題，為此，我努力過，奮斗過，但是成績卻沒有好轉(zhuǎn)。或許，這也是上天對(duì)我的考驗(yàn)，這也是上天帶給我的挫折！我沒有泄氣，是的，初一不好，并不代表以后啊，初二只要我努力，成績就一定會(huì)上去。

　　現(xiàn)在，我的成績已經(jīng)在慢慢進(jìn)步，悲傷已經(jīng)過去，磨難已不在畏懼，挫折啊，盡情的來吧，我不會(huì)再逃避！因?yàn)槲抑�道，青春多么美麗，我要好好珍惜，勇敢面�?duì)挫折，我相信，我可以創(chuàng)造奇跡！

　　還記得，以前的'自己，不知道青春的可貴，每天的日子都過的渾渾噩噩，整天都不知道自己在想些什么，做些什么！現(xiàn)在想想，覺得好可惜，多么好的時(shí)光就這樣從我的手心溜去，多么好的青春就這樣被白白的浪費(fèi)在我的手里。

　　青春的年華，在校園里是最為可貴，現(xiàn)在的我們，正在用自己的汗水來拼搏，來努力，為以后的學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ)。也許，只有我們現(xiàn)在的汗水，才能使我們以后的生活更加美好吧！

　　其實(shí)，在校園里的青春最美，我們可以與老師一起探討問題，與同學(xué)共同享受學(xué)習(xí)的樂趣，共同的進(jìn)步，會(huì)使我們開心的過好每一天！我們要讓青春在知識(shí)的天空下盡情的翱翔，讓青春在書香的海洋中盡情的暢游！

　　或許我們的青春之路會(huì)越來越短，但是，我知道，道路總有走到盡頭的一天，只要我們現(xiàn)在好好珍惜，不必太在意青春的流去，過好屬于我現(xiàn)在生活的每一天，因?yàn)槲抑�道，就算有一天，我的青春離我而去，我也會(huì)有很多美好的回憶！在那時(shí)候，我可以自豪的對(duì)自己說：我的青春很美，我的青春不后悔！

　　是的，讓我的青春在校園里綻開我人生最美麗的花朵，讓我的青春盡情的舞動(dòng)，時(shí)時(shí)與老師同學(xué)一起，手牽手去尋找青春的幸福旋律！我要我的青春無悔！

　　青春的作文 24

　　我的青春？我的青春是絢麗多彩。它是紅色的，如火一般充滿激情與魅力；它是白色的，如水一般感受純凈與淡雅；它是綠色的，如草一般洋溢清晰與自然；它是藍(lán)色的，如海一般展現(xiàn)深沉與廣闊……

　　瞧，鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來。她時(shí)而活潑大方，時(shí)而靦腆羞答，時(shí)而任性妄為，時(shí)而謙虛有禮……我想，你也許猜出是誰了，對(duì)，她就是我。再仔細(xì)一看，額頭上布滿的青春痘，我也不再畏懼。它們是我青春的見證，我不怕它們發(fā)紅冒白點(diǎn)了，不畏懼它們在我臉上肆虐了，也不會(huì)去做一些無效的營救措施了，總有一天，它們會(huì)退去，而那時(shí)我才會(huì)真正的遺憾，因?yàn)榍啻阂搽S之消逝了。

　　兒時(shí)，每當(dāng)看見比自己高半頭的大人總是會(huì)不由自主地抬起頭用稚嫩的眼光打量著別人，隨口輕輕地說一句“姐姐好。”而當(dāng)有一天，有一個(gè)扎著兩條羊角辮的小女孩跑過來微笑著對(duì)我說“姐姐好。”一剎那，我像呆住了一般，驚愕了半天。猛然才知道了一個(gè)事實(shí)，原來我已經(jīng)不是豆丁般大的小屁孩了，而是有著162厘米的婷婷少女啦!我的青春也正在發(fā)光發(fā)亮。

　　青春最大的魅力就在于它可以揮霍，不論你犯多少次錯(cuò)，它都會(huì)毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會(huì)叛逆：對(duì)小紅花的'愛慕之心早已不知去向，將書隨手一扔叫“瀟灑”，寫封情書叫’浪漫”,與同學(xué)扭打一團(tuán)叫“豪氣”,頭發(fā)沖向天空叫“酷”，進(jìn)網(wǎng)吧叫“無自由式發(fā)泄”,不寫作業(yè)叫”前面道路隨我走，不學(xué)無術(shù)不發(fā)愁。”但即使這樣，我們也都要知道，青春不應(yīng)成為我們揮霍的資本，我們應(yīng)該在花一般的季節(jié)做更多有意義的事，將來才能在這個(gè)社會(huì)上立足。這與岳飛說的一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”是同樣的道理。

　　我們擁有年輕的心，

　　我們擁有不老之身。

　　我們不必苛求太多，

　　我們只需努力。

　　種下種子，總會(huì)看到花開；灑下汗水，總會(huì)看到結(jié)果。花開一次，不求不敗，但求燦爛。人生在世，不求長久，但求充實(shí)。

　　這是我的青春，你的青春在哪里呢？

　　青春的作文 25

　　春水漸漲，燕子來時(shí)的青蔥歲月，青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片，光陰這般緩慢地過去了，許多值得回味的片段，仿佛都存留在了青春的留聲機(jī)里，不時(shí)的回放并回憶著。

　　因?yàn)槎�得，所以慈悲；因�(yàn)榍啻海�所以不朽�?/p>

　　因?yàn)榍啻海�所以塵埃花開。青春的萌動(dòng)來臨，便是心上生花，心上長草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門望族，自幼受到良好的教育，年紀(jì)尚輕琴棋書畫便樣樣精通。十五歲時(shí)，她遇到了徐志摩，殊不知，無數(shù)的情詩為她而作。后來，她嫁給了梁思成，這個(gè)傳奇般的女子，用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長。青春很美，美到花開。那就像是春花初放時(shí)的嬌柔，悄悄的，婉轉(zhuǎn)盛開，慢慢的，衣角生香。

　　因?yàn)榍啻海�所以華胥一夢。青春如一場夢，只是醒夢談何容易。最后也似淡水輕煙，模糊不清。能都記住的，只不過是人生歲月里，必定不能遺忘的記憶。青春，它像是那寤寐思服的少年，哪怕道阻且長，也要尋那在水一方的佳人；青春，它也像是那報(bào)國無門的詩人，哪怕長途跋涉，也要有長風(fēng)破浪直掛云帆的.希翼；青春，它就同那長年在外的游子一般，哪怕終年不見，也要有千里共嬋娟的思念；它就像是那用情至深的伊人，哪怕天長地久，也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美，美到夢終。那就像是冬雪里的一扇柴門，小小的，透著暖光；暖暖的的，照在心中。

　　因?yàn)榍啻海�所以風(fēng)華不朽。青春，就像是每個(gè)清晨的外灘，剛剛蘇醒。張?jiān)瓶稍�說：“如果青春的時(shí)光在閑散中度過，那么回憶歲月會(huì)是一場凄涼的悲劇”。我們的青春，褪盡了半生的燦爛繁華，披上了朦朧色彩。青春的鳴響，破開平靜的湖面，將日出江花，寫成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春，半生緣。青春很美，美到不朽。那就像是金風(fēng)持來的一個(gè)吻，淡淡的，印在唇上；淺淺的，落在眉間。

　　我們的青春，像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹。它的出現(xiàn)，令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。

　　原來有一種青春叫不朽，因?yàn)槎�得，在這寥廓的人間劇場，一個(gè)人要從開始走到落幕，是多么不易。所以它是如此寬厚，讓嘗盡煙火的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心。

　　青春的作文 26

　　升入初中，意味著我們告別童年，走向青春，也意味著我們已經(jīng)長大了，說起長大，讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“讀書破萬卷，下筆如有神”是古人對(duì)讀書的觀點(diǎn)，現(xiàn)在也沒什么改變。書，沒有浮華的外衣，卻用它獨(dú)特的觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，她一直是魅力四射的精神食糧！她使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，如我忠實(shí)的朋友伴我成長。在書中，我可以和一百單八將一起行俠仗義，扶貧濟(jì)困；也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠(yuǎn)洋，戰(zhàn)勝困難；可以和大觀園中的才子佳人吟詩作對(duì)；還可以乘鸚鵡螺號(hào)一起暢游奇麗的深海世界……書就是我最好的娛樂工具！

　　書帶給我的不但僅是快樂，還有豐富的知識(shí)。俗話說：“用衣著打扮自身不如用知識(shí)武裝自身”。在書中，一個(gè)個(gè)端端正正的漢字，在我眼里，他們一個(gè)個(gè)手拉著手，蹦蹦跳跳的來告訴我所不知道的'小秘密：為什么生銹了的鐵釘放進(jìn)醋里，銹跡會(huì)掉落；秋天來了，樹葉為什么會(huì)變紅；磁鐵為什么會(huì)吸住鐵罐等等。我的知識(shí)也就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來了。正是因?yàn)槲毅逶≈鴷�香，因此我的學(xué)習(xí)也變得快樂而有趣。同時(shí)，我也深刻地明白了讀書的含義。不過現(xiàn)在我所知曉的只是一些皮毛而已，想要更深入地去探索發(fā)現(xiàn)、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造，那還得借助于書這把的知識(shí)鑰匙去開啟更為廣泛的智慧之門。

　　沐浴書香，還能陶冶我們的情操，在浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典中，我慢慢體會(huì)到了“怒發(fā)沖冠，憑闌處”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷，體會(huì)到了“無絲竹之亂耳，無案牘之勞行”，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的對(duì)自由的向往。從“飛流直下三千尺，遙是銀河落九天”中體會(huì)到了大自然的美麗等，同時(shí)我還體會(huì)到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“己所不欲，勿施于人”等中華民族傳統(tǒng)美德。書，仿佛讓人到了另一個(gè)境界，讀完后，細(xì)細(xì)思考，感覺人生的觀點(diǎn)都改變了，書就是這么神奇。

　　我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期，就更要這種心里的寬慰，書就是最好的開導(dǎo)者，讓我們讀起來吧！不要枉費(fèi)了這美好的青春時(shí)光，讓青春在書籍的沐浴中，換發(fā)光彩！

　　青春的作文 27

　　青春總是美好的，十五六的年紀(jì)，就像敏感的花朵，將愛綻放開來……

　　——題記

　　有的時(shí)候，人生就像一首歌。準(zhǔn)確的說是人生可以分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段都可以用一首歌來概括。初中的生活，一直想為它找一支歌，可總找不到，直到上星期五下了晚自習(xí)……

　　黑夜籠罩著這座落寞的城市，空氣里充滿了孤寂的氣息，一家還未打烊的音像店里，放出梁靜茹清澈的歌聲：“這一刻突然覺得好熟悉，像昨天今天同時(shí)在放映，我這句語氣原來好像你，不就是我們愛過的證據(jù)……”一聲聲淺唱低吟，刺激著麻痹的神經(jīng)，心口一陣陣的痛，望著充滿我與他回憶的道路，自以為恢復(fù)的我，才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過往，在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來得天空，心情無比惆悵。

　　花開花落，風(fēng)起云涌，我依然繼續(xù)著自己的悲傷……

　　第一次見到你，朦朧的好感像花兒那樣無聲的綻放著。忘不了軍訓(xùn)時(shí)你為我遞上的那瓶水；忘不了放學(xué)路上你我一起走過的那條路，忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個(gè)俊秀聰敏的男孩，喜歡他深邃的眼眸，喜歡他說話時(shí)溫柔的語調(diào)。“那一段，我們曾心連心，我想我更有權(quán)利關(guān)心你”但是我又一直很矛盾，我明白愛情的花不應(yīng)該開放在15歲，也知道校園的愛情純美但又短暫，豆蔻年華里的.愛慕注定是青澀的，那愛情的花無論開得多么小心，也只能讓人心碎更心碎。10月的一場雨，我和他消失在彼此的視線中，只剩各自的回憶。“可惜不是你，陪我走到最后，曾經(jīng)一起走都走失那條路……”愛得太深，傷得太深，我們所有的美好已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人，心情無比惆悵……

　　終于，一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽光灑進(jìn)窗戶，把昏昏欲睡的我叫醒，終于不再憂傷，反倒釋然。

　　雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時(shí)，難免還有一絲落寞，但畢竟這段美好的經(jīng)歷讓我成長，也不需再為分開找一個(gè)合理的借口。我感謝這個(gè)讓男生，他幫我找到了能概括初中的這首歌，或者說，讓我至少在初中階段都會(huì)傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個(gè)男生，讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶，讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手，閉上雙眼，默念：感謝你，老天爺，賜給我這樣一段經(jīng)歷。

　　青春永無對(duì)錯(cuò)，本是一場花落。

　　青春的作文 28

　　青春，是一個(gè)放蕩不羈的時(shí)代；青春，是一個(gè)自由、瘋狂的時(shí)代；青春，還是一個(gè)洋溢熱情的時(shí)代。——題記

　　青春是怎樣的呢？

　　畫面切到早晨——我踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一張一張洋溢著青春的笑臉，充滿著勃勃向上的生機(jī)。青春的花蕾在我們身邊綻放，空氣中充滿著青春的芳香！哦，青春是熱烈的！

　　畫面切換到教室——教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在專心致志的朗讀著書本，清脆、郎朗的讀書聲在校園里回蕩，譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。青春的音符在我們身邊跳動(dòng)，腦海里充滿著青春的聲音！哦，青春是活潑的！

　　畫面再次切換——這次是在操場上。瞧！那是我們，噢，我們正在軍訓(xùn)。看，我們是不是有點(diǎn)像小士兵啦。一個(gè)個(gè)在教官的指導(dǎo)下，站著算是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，抬頭，挺胸，目視前方，臉上充滿著倔強(qiáng)的神情。任憑毒辣辣的`太陽肆無忌憚地炙烤著我們；任憑臉上的汗珠像雨滴一樣緩慢流下。我們依舊一動(dòng)不動(dòng)，咬牙堅(jiān)持，沒有任何一個(gè)人會(huì)因?yàn)橛X得辛苦而放棄。青春的倔強(qiáng)在我們身上體現(xiàn)，身體里面充滿著青春的執(zhí)著!哦，青春是辛辣的！

　　畫面又一次切換——這次卻是在老班的辦公室。青春，是一個(gè)放蕩不羈有叛逆的時(shí)期，心高氣傲的我們肯定會(huì)闖下許多不該做的錯(cuò)事，這既苦了班主任，又苦了我們。每次在我們犯過錯(cuò)之后，迎來的就是老班苦口婆心的思想教育。仿佛我們是那不羈的孫猴子，而老班是那唐僧一般！青春的不羈在我們身上表現(xiàn)，身體里面充滿著青春的叛逆！呀，原來青春還是苦澀的！

　　青春，鑄就了一段段真摯的友誼；青春，譜寫了一部部創(chuàng)奇的故事；青春，奏響了一曲曲奇妙的樂章。

　　青春屬于我們，屬于大家，屬于一切心不老的你們。青春就是要敢于拼搏，敢于闖蕩，再不瘋狂，就老了！

　　青春，如人生一般，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。未來的道路是坎坷的，青春也正如那崎嶇的小路一般，稍不注意，就走歪路了。并不是所想像的那么順利，正如那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。青春需要你自己去探索，去琢磨。

　　青春，青春……

　　青春的作文 29

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠然，生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋�青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。

　　人人都知道：迷人的'彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模�只要你肯努力，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！

　　讓我們放飛我們的夢想，飛揚(yáng)我們的青春吧。

　　青春的作文 30

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。

　　題記

　　我，懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

　　什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟，或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個(gè)青春

　　夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng)。“123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑。或是有節(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里，撫過女孩兒的發(fā)燒，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗，“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng)，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著！

　　“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時(shí)同學(xué)便看出了我的.困惑，搖身一變“解疑小達(dá)人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯(cuò)題，熟練地寫在紙上，正確的計(jì)算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個(gè)“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

　　此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會(huì)我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會(huì)我堅(jiān)持；一次次名次的競爭，使你們將會(huì)為奮斗；慢慢的五班這個(gè)大家庭，已滲透我的青春，編織著我對(duì)青春無限的憧憬

　　青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個(gè)頭小，也要藉著風(fēng)力，尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

　　青春的作文 31

　　16歲的天空是藍(lán)色的，是自由的，是充滿對(duì)未來的渴望，美好的青春。17歲的天空是灰色的，帶滿了羞澀的味道，充斥著對(duì)未來的迷茫的青春。———題記

　　我在這樣的歲月里，總想要去抓住青春最后尾巴的美麗，不愿做被束縛的風(fēng)箏，不要一場黯淡的青春。如果在這樣的歲月里注定了我要去追逐，就算自己現(xiàn)在只能坐著，我也要努力的奔跑。

　　17歲的我即將飛過17歲的天空，盡管在這片只屬于我的天空時(shí)常在下雨，我也勇敢的飛過。總以為長大后會(huì)變成一個(gè)單純快樂的人，直到真正的面臨長大，才知道在成長的青春里，總會(huì)有許許多多的痛苦要經(jīng)歷，才能真正的長大。17歲的我，不再是卡在不懂與朦朧之間的人，而是慢慢知道成長意義的人。

　　如果這場青春里，我注定了要與痛苦伴隨，我會(huì)誠然的接受。青春的歲月里，總是充滿了許多我們對(duì)生活的不如意，也總是要在經(jīng)過漫漫的雨季過后，我們才會(huì)從執(zhí)著中醒悟，才會(huì)從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來的路，誰也不清楚，但也許自己早就注定了路途要充滿了坎坷，相信自己也會(huì)有滿腔的勇氣將它走下去，相信每每在黑夜過后會(huì)有久違的曙光。

　　我愿意相信自己的青春是有血，有淚，更有著一股對(duì)生命真摯的希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設(shè)置上滿滿的`關(guān)卡，但只要記住路是在我自己的腳下，就會(huì)總有一天走出自己的青春色彩。伴隨著太多的遺憾，造就了自己對(duì)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)有了更多的堅(jiān)強(qiáng)，有了滿滿的熱情走下去。

　　如果說我的青春是一首悠長的歌，那么我相信在其中痛苦不會(huì)是它的主旋律，我還有自己的快樂；如果說我的青春是一幅美麗的畫，困難不會(huì)是它唯一所著的顏色，我還有自己的堅(jiān)持；如果說我的青春是一首長長的詩歌，那么放棄與失望不會(huì)是其中的詞，我有屬于自己對(duì)我的夢想的種種熱情。

　　17歲的花季青春是注定了要綻放出自己魅力，是注定要自由的飛翔，是充滿希望的。年輕的體魄里總流淌著堅(jiān)強(qiáng)的血液，也隱藏著不屈的靈魂。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)過風(fēng)雨，我們就會(huì)充滿了對(duì)未來更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握著青春色彩之筆，要自信的給自己最美的顏色。經(jīng)歷風(fēng)雨的青春是堅(jiān)強(qiáng)的，17歲的我也會(huì)依舊踏著堅(jiān)強(qiáng)的腳步，努力往前走。

　　青春的作文 32

　　有人說，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說，青春可是是個(gè)夢，醒來已成一場空。

　　我說，不是的，不是這樣的！

　　青春是顆蓄勢待發(fā)的種子，活力無限，生機(jī)勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。

　　青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細(xì)心呵護(hù)，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細(xì)心呵護(hù)，就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣！

　　青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗？沒有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒有慘痛的挫折，怎能收獲成功的期望？

　　青春是明澈的清泉，溫柔的.水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風(fēng)，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。

　　青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識(shí)的海洋里引航夢想的征帆；青春是前進(jìn)的腳步，在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。

　　青春是飄揚(yáng)的旗幟，獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越；青春是抒情的詩篇，雋永的詩行回蕩明朗的旋律。

　　青春是開拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨(dú)行。人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？

　　只要熱愛生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自我生命的號(hào)角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天，練就堅(jiān)硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。

　　摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來，跨進(jìn)青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無悔、必將輝煌！

　　青春的作文 33

　　海闊憑魚躍。天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。夢是期待。夢想是堅(jiān)強(qiáng)。青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航。飄過遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢想。問世間什么最美麗。是明媚的陽光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾。我說。最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們。青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書包。青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息。青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

　　青春的夢想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無成。就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔。能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過。“夢里走了許多路。醒來還是在床上。”它形象地告訴我們。人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚。不如退而結(jié)網(wǎng)”。

　　“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然。實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的`勇氣。不懈地去努力。面對(duì)成績。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因?yàn)椤Ｇ啻赫�在賦予著我們激情、力量。我們沒有任何理由有絲毫的懈怠。

　　從而消磨浪費(fèi)它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

　　青春的作文 34

　　生活到一種境界，追求也就到一種飄渺的高度，如同云端霧，可看，可想，不可觸及。自由的差距，不是生活可達(dá)到的彼岸。無非是夢里花，水中月。心一想就醒了，手一碰就散了。記得某年，那個(gè)春暖花開的伶人，用靈魂去尋找他的陽光海岸。我才知道，生活不是，乞求就能得到，尋找就能用擁有的美夢。越不越不愿意觸及心靈，不愿發(fā)自肺腑。與人交往只能停留在膚淺的表面。可以豪言壯歌的朋友越來越少。醉笑陪君三千場，不訴離傷！

　　不知道從什么時(shí)候開始，一年的計(jì)算方法，變成九月開學(xué)為頭，一個(gè)暑假的`結(jié)束為尾。也許是我的生日，也許是從小學(xué)，又或許是一個(gè)暗戀，或者是影響我一生的親人逝世。今年沒有目標(biāo)感，或許說是失去目標(biāo)。有一段時(shí)間大腦總是有一種想法，也許我該一個(gè)人出去走走，帶上幾件衣服，一個(gè)相機(jī)，到火車站買一張即可出發(fā)的車票，到一個(gè)未知的地方，拍下那些不屬于自己的生活。越是寂寞，這種想法越之強(qiáng)烈。大概現(xiàn)在的生活已經(jīng)不能在忍受了。朋友們開玩笑說，不能反抗，所以就好好享受吧！大家一笑而過，事后回味起來又是那么的無奈辛酸。

　　青春嘛？無奈嘛？不是所有的花都會(huì)被別人贊賞。“墻角獨(dú)自開”的大有人在。不存在什么孤芳自賞，只是安然自在。所謂還沒綻放，就已經(jīng)凋謝，不過是些文藝青年酸臭的自怨自艾。存在嗎？欣賞嗎？那是后人的事情。不知道多少文人騷客，死后的作品價(jià)值萬金，而死去時(shí)難有半塊草席蓋體。當(dāng)代呢？個(gè)人的價(jià)值？生活的價(jià)值？存在的價(jià)值？或者說物質(zhì)？我知道的是自身的價(jià)值已經(jīng)成為身價(jià)的代名詞。我看不見古人的影子。歌里唱著“我那青春賭明天”價(jià)值存在與藝術(shù)的“獻(xiàn)身”不知不覺我們這代人就這樣交代進(jìn)去了。風(fēng)氣么？影響的不只是怎么一點(diǎn)點(diǎn)。笑貧不笑娼的心態(tài)，以至于對(duì)于這扇“們”那扇“們”這只“獸”那個(gè)“風(fēng)”的吹捧，渲染。我只是知道性早熟不是喝圣元就能喝出來的。朋友說，你這是一種病態(tài)，封建破除百年，改革開放也有三十年，人性要得到解放。好吧，也許我out了！

　　生活嘛，還是這樣，一個(gè)周期的結(jié)束，又一個(gè)周期的開始，脫掉夏衣，換上秋裝。問了問母親，這些夏天的衣服還有用嗎？“你要是能瘦下來，明年就不需要了！”大概明年還是會(huì)有夏天，大概我是不會(huì)瘦的吧！

　　青春的作文 35

　　我們，懷著對(duì)未來的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。

　　——題記

　　陽光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機(jī)勃勃。花兒的活力包在花苞中，像是要溢出來。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)�散發(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。

　　青春，大概就是這樣了吧。活力，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。

　　青春是一種果斷，我們可以背起背包，說走就走，向著夢想的方向，來一場旅行，一場向著太陽升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長，不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的`勇氣。

　　青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀�又有生機(jī)，不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權(quán)。

　　青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松�才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋＃�不如說青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻海�不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因?yàn)榍啻海�不管失敗多少次，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因?yàn)榍啻海�我們還有許多事情要去做，還有很長的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來享受人生。因?yàn)榍啻海�我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

　　我們都不斷被時(shí)間帶著往前，沒有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜青春。

　　貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來，晃晃腦袋，迎著陽光，邁開腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒在金色的陽光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語道：“該走了。”加快步伐，迎著陽光追趕他們，也是在追逐夢想，我相信我能行，因?yàn)槲疫�有大把的青春。

　　正值青春，大好時(shí)光。

【青春的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15

為青春喝彩青春作文04-06

青春作文02-19

青春的作文02-19

青春作文02-20

青春的作文02-20

青春的作文02-21

青春作文02-21