有關(guān)青春的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
曾經(jīng)我以為我是個(gè)自私到只考慮自己的人，但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。而且比這更可悲的是，我根本就不會(huì)自私，以為我只是個(gè)傀儡，永遠(yuǎn)都不能把自己的命運(yùn)握在手中，這一刻我的心是種從未有過的失落。
曾經(jīng)的幸福，快樂，被一場(chǎng)冰冷的中招考試甩進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵里，15歲的生命里只剩下淚水和苦澀，青春一下子沒有了顏色。 心如果失去了可以飛翔的羽翼，那么生活將如何繼續(xù)？ 一瞬間，是個(gè)多么短暫的時(shí)間詞，也正是因?yàn)槿绱怂又亓宋倚闹心遣豢捎|碰的痛。一瞬間，我被迫“失去”了我所向往的，而且不得不承擔(dān)我所丟棄的。這對(duì)于一個(gè)15歲的孩子不是太殘忍了嗎？就像是一雙戴著仁慈手套的手折斷了心上那飛翔的羽翼，硬生生的把它拖進(jìn)所謂的“現(xiàn)實(shí)”中，一切不都太殘忍了？
從這一刻起，我開始明白，那些偽裝在愛和美好的面具下有著一張?jiān)鯓拥某髳鹤炷槪钜膊⒉话邤蹋皇呛谏欠N憑吊青春和幻想的顏色。
當(dāng)真相赤裸裸的擺在我面前的時(shí)候，我決定將心浸泡在黑色的潮水里，因?yàn)橹挥心菢硬挪粫?huì)受傷。心才能不被那些帶著“一切為了我好”卻又一次次傷害我的人打開。
青春的作文 篇2
凜冽的寒風(fēng)敲開了冬虛掩的大門，也驅(qū)走了秋豐收的喜悅。凄清，冷漠。路上的行人越來越少，行人的腳步也愈顯匆匆。但是大地?zé)o悔，因?yàn)樗诮?jīng)歷了落葉的擁抱后，又迎來了雪花的飄舞。
踏著清脆的鈴聲，我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，開始了一天緊張的學(xué)習(xí)；伴著優(yōu)美的旋律，我們陶醉于動(dòng)聽的歌聲中，在校園的小路徜徉；冬日溫暖的陽(yáng)光，消釋了北風(fēng)的凜冽；學(xué)習(xí)之余的輕松，讓我們盡情享受著花季的生活。我們匆匆，但我們充實(shí)，我們擁有青春，我們永不后悔！
有人稱高三生活枯燥乏味，有人說高三生活暗淡無(wú)光，也有人抱怨高三的苦和累，頁(yè)我卻認(rèn)為高三生活愉快而又充實(shí)。它是黎明前的黑暗，是甘霖前的疾風(fēng)；是孕育成功的苦難，是滋潤(rùn)勝利的甘甜；它給我們帶來青春的激情，為我們綻放青春的花朵；它喚醒我們心中的良知，帶我們飛向理想的殿堂。擁有高三就擁有了青春，青春無(wú)悔！
草木凋零，但它無(wú)悔，因?yàn)樗鴵碛羞^蔥綠；花兒凋謝，但它無(wú)悔，因?yàn)樗弊湘碳t；大雁南飛，但它無(wú)悔，因?yàn)樗扬枃L北國(guó)的春暖夏融。我們奔波勞碌，拘泥于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，但我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀儞碛谐绺叩睦硐耄覀冊(cè)笧樾闹械膲?mèng)想而拼搏奮斗！
選擇了高山，就要勇于攀登；選擇了大海，就要勇于劈風(fēng)斬浪；選擇了成功，就應(yīng)奮力拼搏；選擇了理想，就應(yīng)永不言悔！
嬌艷的花兒拉開了春的帷幕，鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍，大雁南飛報(bào)來了秋的捷訊，白雪皚皚渲染了冬的氣氛。
青春是朝氣蓬勃的，青春是喜悅歡快的，青春的我們目標(biāo)遠(yuǎn)大，志向非凡。
擁有青春，我們永不后悔！
青春的作文 篇3
＂夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開花落又是雨季……＂
意氣風(fēng)發(fā)的我們，帶著青春夢(mèng)想一直的奔跑，一路上有我們的淚水、汗珠、笑聲、腳步。青春年少的我們，什么事都想做好，所以就不會(huì)給自己休息的時(shí)間。累了，就哭一哭，從不會(huì)懂得去安慰自己。這就是我們的青春。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒……回望漫路長(zhǎng)長(zhǎng)，我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)跟我們以后職業(yè)沒多大關(guān)系的數(shù)學(xué)題目吵得不可開交，我們?cè)鵀榱烁愣粋�(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)而廢寢忘食，曾為了一場(chǎng)考試，而不分日夜的去背、讀、寫……，這就是我們的青春。
依稀記得，那個(gè)曾被我們征服的學(xué)校圍墻。每到放學(xué)期間，便三五成群的齊聚在圍墻下，然后像做小偷似的，翻越這道被我們?cè)闾o(wú)數(shù)次的圍墻。
依稀記得，那包十元的香煙。因?yàn)樗覀儽涣P跑過十圈。因?yàn)樗覀儗戇^二千字的檢討。因?yàn)樗覀儽焕蠋熂以L過……
依稀記得，那張被我們刻滿了＂早＂字的桌子，它早已面目全非、傷痕累累。它早已被丟棄在那個(gè)無(wú)人的角落，我們的青春、淚水、汗珠也隨著被丟棄了。
一個(gè)幻想的詞，一句蒼老發(fā)黃的句子，一本畫滿了漫畫的書籍，這就是我們的青春。
轉(zhuǎn)眼間，我們步入高中已經(jīng)二年了。我們拋棄了那滿是傷痕的圍墻，放棄了并不美味的香煙，也不再提及那灑滿了我們的青春的課桌。此岸有青春夢(mèng)想，彼岸亦有青春夢(mèng)想。
莎士比亞說：＂青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤＂。是的，青春是一個(gè)美夢(mèng)，而醒來時(shí)就要摘取你的青春夢(mèng)的果實(shí)。酸甜苦辣，每一種味道都是不一樣的青春。
以前明亮可愛的雙眼，變成了現(xiàn)在的深沉憂郁的雙眼。
看著眼前這似山般的書籍，它代表了我們現(xiàn)在生活的'一切，也許我們也會(huì)在被子里看書，也許也會(huì)在廁所里背單詞，也許會(huì)在跑道上發(fā)泄自己的情緒。這就是我們的青春。
＂老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志＂。這是我們向青春發(fā)出的口號(hào)，是的，我們的口號(hào)，我們的夢(mèng)想，我們的青春。
青春，是不可挽回的。夢(mèng)想，是逝去青春的帆，它一直都在，它承載著青春的影子繼續(xù)前進(jìn)著……有帆就有青春，有青春就前進(jìn)著。
我們的時(shí)代，我們的青春。
青春的作文 篇4
青春似一束含苞欲放的花骨朵兒；青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽(yáng)；青春如一匹狂野奔放的蒙古馬；青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的，如春日的徐徐暖風(fēng)，吹拂著我們的心田；又如甘泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。但又有誰(shuí)想過，花兒是否能爭(zhēng)奇斗艷，朝陽(yáng)是否能放射光芒，蒙古馬能否飛越平原，還有那新生的小柳樹，將來能否成為一處濃蔭？
一切都是未知的。如果說青春是船，那么，我們能否掌握好船舵呢？是的，每個(gè)人的青春都是絢爛多姿的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾巫尪虝旱那啻悍派涑鲇篮愕墓獠剩窟@就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。
我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時(shí)期。理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走向黎明；理想是青春之舟的風(fēng)帆，助你一路順風(fēng)；理想是石，敲出青春的星星之火，要想讓青春秀出你的光彩，理想是必不可缺的。在我的青春之旅中，理想如指南針，時(shí)刻指引著我，使我不至于迷失方向，喪失青春。
有了理想還要付出行動(dòng)，我的青春我做主。從現(xiàn)在起，就要把握青春，從我做起。多多了解文化知識(shí)，崇尚科學(xué)，樹文明之風(fēng)，用知識(shí)豐富青春，用奮斗點(diǎn)綴青春。即使青春之旅，并非一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
當(dāng)然，擁有一顆積極樂觀的心態(tài)也是至關(guān)重要的，相信“再美的事物也有缺陷，再藍(lán)的天空也會(huì)出現(xiàn)烏云”，這會(huì)讓你產(chǎn)生心境的魔力，以平常心對(duì)待生活，使你青春常駐，充滿活力，即使身處劣境，也充滿對(duì)新生活的向往和對(duì)未來的憧憬，促使你劈波斬浪，跨越重重山巒，最終抵達(dá)勝利的彼岸！
青春的作文 篇5
青春就是一塊鋼，在千錘百煉后，都會(huì)展現(xiàn)出最耀眼的魅力。
軍訓(xùn)無(wú)疑那場(chǎng)讓我脫胎換骨的磨煉。在這場(chǎng)磨煉中，我收獲頗多。
青春讓我收獲了堅(jiān)持的魅力，還記得烈日下，我們練習(xí)擺臂，胳膊上的每個(gè)細(xì)胞都在訴說著—酸痛，可教官鐵令如山，只有一次又一次地抬高那在不禁意間放低的胳膊，一次又一次地感受著汗水落下臉頰，一次又一次地告訴自己“我能行，堅(jiān)持下去”。訓(xùn)練的殘酷讓我們不禁抱怨起來，卻只能咬著牙堅(jiān)持下去，教官似是看出了我們的努力，終于讓我們休息十分鐘，而驕陽(yáng)也似是理解了我們的勞累，悄悄地隙入了云層之后，清風(fēng)陣陣……
青春就是無(wú)數(shù)磨煉中百折不撓的精神。
青春讓我收獲了團(tuán)結(jié)的魅力，還記得匯演前，我們練習(xí)行列式，教官一直在強(qiáng)調(diào)一個(gè)字“齊”，而要做到“齊”首先要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，對(duì)于我們這個(gè)剛成立的班級(jí)，顯得是如登天般困難，但“人心齊，泰山移”。在我們的一致努力下，我們終于做到了基本“齊”，雖比不上國(guó)旗班那樣氣勢(shì)雄壯，卻也是整齊劃一，比起剛開始的參差零落，已經(jīng)讓人十分欣慰了。在軍訓(xùn)匯演時(shí)，奪得了大家的一致好評(píng)，觀眾為我們鼓起了熱烈的掌聲，評(píng)委向我們投來了贊許的目光，觀眾席上掌聲陣陣……
青春就是在一個(gè)“大家庭”中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
青春讓我收獲了認(rèn)真的魅力。還記得剛步入初中的我們，在一天的訓(xùn)練之后，仍要練習(xí)怎么疊被子。豆腐塊無(wú)疑是我們理想中的優(yōu)秀被子，可為了讓我們的被子變成豆腐塊，我們付出了許多的努力。腿跪酸了，胳膊疊累了，手指壓疼了，全然不知，豆腐塊的棱棱角角終于在我的手下呈現(xiàn)，而那背后的汗水，背后的揣摩，背后那緊鎖的眉頭，還有那背后的認(rèn)真付出，只有我自己知道。而我也從疊被子中學(xué)到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的真諦。欣喜陣陣……
青春就是在千百坎坷中，學(xué)會(huì)認(rèn)真。
青春的魅力，讓我在苦難中學(xué)習(xí)，讓我在坎坷中成長(zhǎng)。
青春的作文 篇6
有一陣子，班級(jí)流行以“冷酷”為“酷”的風(fēng)氣，尤其是班級(jí)里來了一個(gè)冷若冰霜的女生后。她是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)等生，可總是一個(gè)人很安靜地坐在座位上，上課總是沉默寡言，下課也是獨(dú)來獨(dú)往，她就像一個(gè)斷了磁場(chǎng)的磁鐵，無(wú)論我們?cè)鯓訜崆樗苹穑偸墙邮懿坏轿覀儌鬟f的磁感線。
這算是一種潮流嗎？應(yīng)該是吧，班級(jí)里陸續(xù)有人向她靠近，向她“學(xué)習(xí)”。
我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，一顰一笑，都是我求之不得的欣賞品。我也開始嘗試裝“酷”，封閉了自己的內(nèi)心世界，收起了以前的嬉皮笑臉。同時(shí)我還開始變得叛逆，和父母頂嘴，上課走神，斜著眼看人，經(jīng)常看誰(shuí)都不順眼。那時(shí)同學(xué)對(duì)我避之不及，在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我不以為然地撇撇嘴，管他們?cè)趺凑f去吧，這才是“酷酷”的自己！
在緊張的中考備考前，我的成績(jī)一落千丈。老師點(diǎn)著我的腦袋，恨鐵不成鋼，父母眼中的疑惑和責(zé)備像五指山一樣壓著我。但，我依然我行我素，此時(shí)不任性何時(shí)任性？
因?yàn)槔淠鄙俣Y貌的我失去了上臺(tái)表演演出的機(jī)會(huì)，從而失去了被培養(yǎng)被面試的機(jī)會(huì)；因?yàn)椴粌?yōu)秀，我失去了原本屬于我的位置，從而期末失去了進(jìn)步獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的資格。
而她呢，改變初來乍到的青澀，變得成熟懂事。往昔的同學(xué)們變成了她形影不離的好伙伴，她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字，她的故事也是老師在家長(zhǎng)會(huì)上讓老師滿面春風(fēng)用來得瑟的材料。而我呢，一路上說要尋找那個(gè)真正的自己，可最后，一切都是徒勞。在別人眼里，看起來更像一個(gè)滑稽的小丑。
原來一直都是我在自以為是。
我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊，看自己曾經(jīng)一路辛酸的青春。我每天開始臥薪嘗膽，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到，對(duì)于我來講，中考是唯一能展現(xiàn)我公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。在成長(zhǎng)的階梯上我一步步艱難攀登而上，當(dāng)我走向終點(diǎn)看自己曾經(jīng)走過的迷茫之路，我含著淚，百感交集，揮淚告別。
薛之謙曾對(duì)“青春的自己”說：“小時(shí)候覺得這個(gè)世界不公平，后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就是不公平，但不公平是好事情，它會(huì)讓你變得更努力。”
而我現(xiàn)在想說：人生對(duì)自己最大的不公平是不努力，而努力是對(duì)自己最大的公平。
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