青春的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從中升起的太陽。
我有一個朋友，她出生在中國的某一個城市。個子比我高一點(diǎn)兒，身材不胖也不瘦，頭發(fā)像一個大男生，也帶著眼鏡。她的性格卻是好得很，開朗而活潑，善良。
她平時叫我?guī)煾担绻阆胫肋@原因的話，我們應(yīng)該回顧一下第一次跟她見面的那一天。
時間大概是20xx年夏，我剛剛上高中的那幾天，我還是不適應(yīng)這兒的新環(huán)境。有一天下午第二節(jié)課下課后，突然班級的同學(xué)們?nèi)汲鋈チ恕Ｎ液茈y堪地坐著，而且不知道該怎么辦才好。那時一個同學(xué)跑到我的面前說：“這節(jié)課是活動課，你也應(yīng)該出去。”我聽完她的話之后馬上站起來很不自然的笑了。到體育館以后就更糟糕了。別的同學(xué)都跟朋友一起做這做那，但我一個人就站在墻的一角，很尷尬地站著。那時有一個人握住我的手，向某一個方向走，我驚惶失錯地看那個人。啊！剛才那個同學(xué)。她像傻子一樣看著我笑，把我?guī)У剿呐笥涯莾骸Ｋ齻冮_始觀察我這奇怪的外國學(xué)生，然后問我會不會說中文，我用中文回答了，她們一下子像看鬼片似的把眼睛睜大，露出一種怪怪的笑容。這使我緊張而且非常難堪。我的第一次活動課雖然有點(diǎn)怪怪的，但讓我不孤獨(dú)。鈴響了，學(xué)生們一個一個離開體育館，那時又一個人叫我，是她。她很害羞地問我：“你能不能教我韓文？我很喜歡韓國的東西。”我很開心地說：“當(dāng)然可以。”“那你從今天開始就當(dāng)我的韓文老師，我叫你師父，行不？”她像得到點(diǎn)心的小孩兒一樣問我，我也不知不覺答應(yīng)了。其實(shí)她那幾天很認(rèn)真地學(xué)韓文，但過幾天就放棄了。我裝嚴(yán)肅地問她為什么，她只是說：“反正你都聽得懂，我非要學(xué)那么難的字嗎？我不要。”
最近我為了準(zhǔn)備高考上北京學(xué)習(xí)，所以好幾個月沒看到她。她是我青春時期不凋的希望和不滅的向往編織成的彩虹，也許是老天送給我的永遠(yuǎn)的青春。雖然我畢業(yè)后可能再也見不到她，但我們的友誼，我們的青春像老故事一樣永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
青春的作文 篇2
這是一個充滿芬芳的九月，這是一個充滿希望的九月，這是一個金色的九月！這里有金色的夢想，金色的信念，金色的年華。最重要的是這里有金色的太陽，還有金色太陽般耀眼的青春少年，我們充滿活力，無窮無盡的活力。
是的，我們是一群充滿健康的青春少年！
軍訓(xùn)來了。我們不畏艱難，不辭勞苦。累布滿全身，苦只藏在心里。一次次地倒下，又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來。汗水浸透了我們的衣服，滿頭的大汗使我們看起來狼狽不堪，心里卻只有一個信念：前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！因?yàn)閻燮床艜A！為夢想奮斗吧，為勝利拼搏吧，充滿健康的青春少年！
是的，我們是一群充滿激情的少年！
美妙的音符似一只蒼鷹劃破天空，振奮人心。豪邁的口號似乎在相繼傳告：金海之子乃是希望之子，金海之歌定是希望之歌。校歌比賽上，同學(xué)們用激情在唱，用信心在唱，用豪情在唱，唱出了我們的希望與驕傲，唱出了我們的明天，更唱出了我們美好的青春未來。用清脆響亮的聲音唱吧，唱它個一鳴驚人，唱它個一飛沖天。用無所畏懼的聲音唱吧，充滿激情的青春少年！
是的，我們是一群充滿活力的少年。
看看那旭日東升的太陽，再看看我們充滿活力的早操。一切的一切都那么美好，一切的一切都充滿著詩情畫意。回想起幾天前我們還是那么地笨拙，和學(xué)長學(xué)姐們比簡直一個天上一個地下，再看看今天的我們，用矯健的步伐，用整齊的動作征服了檢閱的領(lǐng)導(dǎo)。有的人會說：這有什么難的，讓我們學(xué)上幾個月，幾個星期，我們也會。但我們可以驕傲地告訴你，我們是初學(xué)者，才幾天工夫而已。
軍訓(xùn)讓我們擁有了不可磨滅的意志力和強(qiáng)健的體力，校歌比賽讓我們懂得了要奮斗才能有收獲，出操讓我們懂得了人要不斷追求優(yōu)秀。
看，在那金海廣場上，一群充滿活力，充滿激情，充滿健康的青春少年，正一步步走向美好的明天。今天，我們以金海為榮，明天，金海必將以我為榮。因?yàn)槲覀兿嘈乓粋�道理——金海憑魚躍，天高任鳥飛！
青春的作文 篇3
世界太快了，總有一首歌你不能演奏。總有一個人在角落里等著，等著你回頭。我曾經(jīng)認(rèn)為我年輕時寫的這本書既平和又輕松。這和我每天上學(xué)放學(xué)的日子一樣平常。然而，我沒有發(fā)現(xiàn)有像陽光一樣的小東西照在上面，我的母親是這本書的一頁。
因?yàn)楝F(xiàn)在是寒假，補(bǔ)習(xí)班只安排了一門課。回家仍然是一天又一天，“你完成作業(yè)了嗎？”"起來跑吧，你需要一個體育測試。""快速學(xué)習(xí)單詞，將它們上傳到肖的黑板上。"。使得原本煩躁的我更加不可理喻。在家里被放大的焦慮和母親的爭吵不斷刺激著我的神經(jīng)，總有一個聲音告訴我“誰的青春不迷茫，誰敢冷靜地反抗，誰不應(yīng)該失去自己就是青春。”激烈而荒謬的戰(zhàn)爭短暫地結(jié)束了，帶著一種假裝冷漠的表情回到了鄉(xiāng)下奶奶的`家。經(jīng)過幾天的瀟灑，他終于登上了回家的火車。
車站擠滿了人，沒有地方讓他們下車。刺骨的風(fēng)就像一把尖叫的劍，一寸一寸地劃破我赤裸的臉。雖然我已經(jīng)到了后勤的年齡，畢竟我還只是一個小女孩，我的不耐煩讓我窒息在胸口。抱怨和失望，我環(huán)顧四周，但從未看到一個熟悉的身影。在我腳邊有幾袋當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品，奶奶堅(jiān)持要我?guī)Щ丶摇４丝蹋蚁駛�負(fù)擔(dān)一樣踢著他們。莫名的委屈突然涌上我的心頭，激起了我心中所有的情感，淚水也在蠢蠢欲動。
“琪琪，媽媽來了！”她還是那件有幾個顏色的外套，淡黃色的褲子看起來更薄。她激動不安地向我揮手，試圖擠過人群。在像潮水一樣的噪音中，一些人可能被踩了腳，然后傳來幾聲嚎啕大哭。母親的腳步因此停止了，謙虛地道歉，并試圖繼續(xù)向我推進(jìn)。
詛咒者是一個又矮又胖的老婦人。她咒罵的聲音里夾雜著許多方言。她說得很快，聽不清楚。老婦人旁邊是一位中年婦女，她也很胖。他們抓住她母親的胳膊，似乎有話要說。看到這一切，我突然被蒙住了眼睛。讓我臉頰微微發(fā)燙的刷毛變成了嗡嗡的聲音。母親的身體就像一張隨著年齡變黃的紙。這里推推搡搡的人群看起來更少了，好像隨時都會把它撕成碎片。我心中的委屈在我身上消失了。我很快丟下一些東西，跑去救我的母親。
"你想要什么！"我的身材也比普通男孩高得多。我看起來像個成年女孩。“媽媽，我在這里。”我的聲音沉了下來，使得這兩個人明顯有點(diǎn)害怕。我母親也聽到了我的呼喚，咧嘴一笑。正當(dāng)她試圖回應(yīng)我時，她被幾個匆忙的路人推到了一邊。兩人交換了一下眼神。老婦人急忙說：“我們?nèi)ペs公共汽車吧。”他支支吾吾地離開了。這一刻，我們兩人之間沒有間隔，但我不敢面對她。我母親臉上的尷尬還沒有完全消失。她臉紅了，頭發(fā)看起來有點(diǎn)亂。她從來沒有這么尷尬過，至少在我面前沒有。我只是默默地低下頭，我不知道如何表達(dá)心中涌動的負(fù)罪感。她可能知道自己剛才很狼狽，于是彎腰撿起我的行李，并騰出一只空的手握住我的手。“你最近怎么樣？我仍然穿得很少，我的手很冷……”我勉強(qiáng)地笑了笑，以換取半天的交談。“你剛才不應(yīng)該給那兩個人一個好臉色。告訴他們一些事情，用你通常的力量對我大喊大叫。”我把臉轉(zhuǎn)向過去，說我在責(zé)怪她，但我的心里充滿了苦澀。“出去不容易，別傷了自己……”一方面，她似乎在為自己的行為辯護(hù)，但事實(shí)上，她讓我感到更欣慰。
在回家的路上，我媽媽仍然走在前面，我在后面。她不時回頭看著我，催促我走快點(diǎn)。看著我媽媽在前面，我走路的樣子顯然要老得多。塑料編織袋有點(diǎn)重，夾住了她的手。她不時停下來擦擦太陽穴上的汗水，她的眼角有許多褶皺。恍惚中，我完全忘記了我這次離開是因?yàn)閼嵟Ｎ叶紦?dān)心回家。
我想，在她不在的時候，她沒有說任何要責(zé)備我的話，但是她的心里肯定充滿了擔(dān)憂。就像奶奶總是不愿意放棄她的媽媽一樣，在她的家鄉(xiāng)，她一天會問我三四次："你媽媽通常在家吃什么？""你父親總是放棄給你母親錢嗎？"“不要在家里讓你媽媽生氣。”世界上所有的母親對她們的孩子都有比這更多的關(guān)心。我只是擔(dān)心我的孩子會拋棄我，說她在嘮叨我。
我不知道我母親是如何度過她的青春歲月的。但是我的青春之書，媽媽，一定是這本書不可或缺的一頁。
也許青春不是所謂的傲慢的“獨(dú)立”或放棄一切不切實(shí)際的自由。這個世界上你傷害最深的人往往是最愛你的人。你傷害ta總是很容易的，因?yàn)閠a對你沒有防御。被你傷害后，ta只會哭泣，不會反抗。
我年輕時的這本書充滿了你。
青春的作文 篇4
時光在不停的流動。看著鮮花爛漫的春，樹木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠(yuǎn)。青春并不憂傷，只是被我們回憶是如此凄涼。——題記
那些年，白鴿似的我們
湛藍(lán)天空下，一群白鴿齊齊劃過天邊，一群孩子背著書包追趕。上學(xué)路，放學(xué)路，總是充滿銀鈴似的笑聲，如一群百靈鳥躥過叢林。那就是年少的我們，無憂無慮。
“我是從哪里來的呢？”，那些年，我們總是反反復(fù)復(fù)的想著這個問題，問著這個問題。
媽媽在我頑皮的時候說﹕“你是從垃圾堆里撿來的野孩子！”望著頑皮的我，無奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼視下說﹕“你是魔術(shù)師變出來的乖孩子，快去玩吧。”
老師在我穿著花花裙子時悄悄對我說﹕“你是燦爛陽光照耀下，最漂亮的一朵花兒。”
幼友拉著我的手，笑著說﹕“你是最可愛的孩子，一定是天使生的！”
天使生的？后來我知道了，我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。那媽媽就是天使來嘍！
這些年，肆無忌憚的我們
在懵懵懂懂中前進(jìn)，在跌跌撞撞中成長。這些年的我們，總愛裝小大人，卻總擺脫不了兒時的稚氣。我們依舊愛笑，笑的如金色向日葵朝著陽光奔跑。
白色紙卷上，灑下我們自信飛揚(yáng)的筆記。書聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個八節(jié)課，或咬著筆尖苦想數(shù)學(xué)題，語文題，英語題、、或數(shù)著時間下課。成績固然有好有壞，但那是我們愛與自信不服輸?shù)娜粞裕∶恳粋�人都揮這炫舞的雙翼，肆無忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場上有俊俏身影馳騁，一顆籃球橫空飛躍，華麗跳入籃筐。比賽贏了，我們歡呼，我們大笑。分享著成功的喜悅。總有一回，大家都哭了，都笑著哭了，原來青春的我們不僅倔強(qiáng)還多情。
這些年笑得沒心沒肺的我們最留戀。
既往將來，我們有些迷茫
青春是值得留戀，的確回味無窮。有幼時我們快樂的笑語，有成長酸甜苦辣的攙和。細(xì)數(shù)青春花落知多少，離去的同學(xué)還會不會再相見。沒人知道。青春又有點(diǎn)殘忍，硬生生將不愿長大的我們拉扯，分離。歲月鑄就了一個我們，不再隨便的大笑，也不再隨便的亂哭。便對未來，我們有些美好的憧憬，也有些無知的迷茫。該怎末辦呢？“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”未來向我們招手，鋪開人生嶄新一面，在寫輝煌。
青春的作文 篇5
這里，是我追尋夢想的地方，是我努力學(xué)習(xí)的地方。我在這里歡笑，我在這里流淚，我在這里揮汗如雨。這里，有我青春的足跡。
春天·收獲歡樂
天突然變得很黑，狂風(fēng)驟起，當(dāng)樹葉吹的呼啦啦響。這是嬌氣的春晚娃生氣的征兆。教室里的我們卻顯得很高興，烏云就算把城壓塌也壓制不了這里快活的氣氛。剎那間，大雨傾盆——終于下雨了！這是這一年里我們遇到的第一場大雨。我們紛紛走到窗前，伸手去接那涼絲絲的雨水。“哇，好大的雨！”同學(xué)們紛紛說。這時教室里沒有開燈，一切都是昏黃的，我們像從來沒有見過雨的孩子，在窗前不停地贊嘆。
在這個春天，我在這里收獲了快樂。
夏天·努力拼搏
一到夏天，我們教室里的風(fēng)扇就不曾停過。它們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)了，為我們送來清涼；風(fēng)扇底下的我們寫呀寫、記呀記、背呀背，為的就是貼在墻上的這句話：努力拼搏，勇奪佳績，決戰(zhàn)20xx年中考。我累，大家也累，可是不知道為什么每當(dāng)不經(jīng)意抬起頭看到這句簡單、普通的標(biāo)語時我又充滿了能量，即使餓著肚子，也繼續(xù)拼搏。拼搏就有失敗和淚水，但我并不畏懼這些，依然努力。
在這個夏天，我在這里努力拼搏。
秋天·遭遇失敗
秋天不應(yīng)該是收獲果實(shí)的季節(jié)嗎？為什么我努力過后卻沒有得到優(yōu)異的成績？坐在安靜的教室，我問自己：你真的努力了嗎？不，我還沒有。在別人精心栽陪自己的果樹的時候我離開了自己的果樹，心想天然生成的果實(shí)也不錯，但結(jié)果并非如此，我的到的只是又苦又澀的失敗。“別灰心，再來一次。”我對自己說。
在這個秋天，我在這里遭遇失敗，但我拾起了信心。
冬天·感受溫暖
天冷了，我卻忘了拿外套，所以連上的兩節(jié)課我都是在一邊吸鼻涕一邊搓手中艱難度過的。“怎么了？”同桌注意到了我的異樣，問我，“你冷嗎？”“嗯。”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了頭。“給你穿吧。”同桌一邊說一邊脫下了她的外套。“不用了……”我急忙推辭。“穿上吧，不要冷壞了。”拿著同桌的外套，我心里溫暖極了！
在這個冬天，我被同桌的友情與愛心溫暖著。
這里——我們班的教室，有我的歡樂、努力、失敗、溫暖，這里永遠(yuǎn)印在我的青春記憶中。這里，有我青春的足跡。