放飛青春作文

時間：2022-05-03 16:07:13 青春我要投稿

關于放飛青春作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的放飛青春作文7篇，希望對大家有所幫助。

關于放飛青春作文7篇

放飛青春作文篇1

　　青春，似一團火，它是那樣的熱烈;青春，又似一簇花，它是那樣的嬌艷;青春，又似跳躍的雨珠，它有是那樣的狂熱·····時間飛逝，我們已從小學那是的稚趣，走進了這寬廣的初中學習中;這是我們已是青春少年，我們有火一樣熱烈的情懷，已沒有小學是那種稚嫩，我們對自己的未來已有了憧憬。

　　青春的我們似火，心中又有那么多的激情，青春但我們對自己的未來，對自己的未來，對自己的夢想已有了自己的想法。青春的夢，是每個青年少年心中的希望，青春的夢在每個青春少年的心中散下了不同的種子，青春的夢，在每個青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它讓青春少年對自己的未來都有了的希望。

　　青春的夢，我青春的夢又是什么?那個青春的夢，它是那樣遠大，它讓我自己的未來又充滿了憧憬，心中這夢的種子，在我成長的道路上，它也在茁壯的成長。我放飛我青春的夢，讓它和我一起在生活的賽道上長跑，我和“夢”一起騁向前方。

　　舉起自己的雙手，將青春的夢想放在手心，讓它乘風飛翔，心中有一個心聲“相信自己，每個人都是奇跡。”將雙手舉起，一起放飛青春的夢。

放飛青春作文篇2

　　“嘭”的一聲爆裂聲，一顆脆弱而又倔強的生命誕生了。它憑借著微弱的生命力在大地母親的滋潤下，頑強的生長。在這片空曠荒涼的土地上沒有人可以呵護它，它只顧頑強生長，拼命的把根向下扎去尋找維持生命的源頭。

　　青春就像一個謎，一個讓人琢磨透的謎，它沒有答案。但它卻蘊含無窮的力量。我們永遠無法將它全部釋放。但夕陽再美，也有落下的時候。或許第二天還會出現，但青春卻不同，一旦逝去就如同時光的長河，不在復返。

　　新時代的青年，應用青春的能量去實現自己的魅力。即使面對缺陷也不必灰心，因為缺陷也是一種美。就像夜空中的月亮，就是擁有陰晴圓缺才展現出自己獨特的那一面美。我們的青春不必因缺陷而遺憾，就如歷史遺跡般自有非完整或完美所不能替代的美。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

　　這個社會給了我們如此廣闊的空間任憑我們發展，我們應該利用青春賦予的力量去拼搏、去奮斗，用豪邁的氣質去迎接未來。

　　時代的高速發展迫使我們需要不斷完善自己，不斷更新自己，擁有創新意識，擁有敢搏的勇氣，我們要將青春作賭注與那天地賭上一把。因為擁有青春所以我們不信天，更不需信命，我們只需堅信自己。因為我們的命運只掌握在自己手中。

　　真正的青春不是用來消耗在鍵盤鼠標上的，更不是用來戀愛的，否則最終你將迷茫一生。真正的青春是用來創造價值的，這是你來到這個社會的使命，你必須完成，因為它不僅為了你，還為了這個家，這個社會。

　　虛度青春如同犯罪，虛度年華你注定平凡一生。

　　那些曾經跌倒在青春路上的人，拍拍身上的灰塵，站起來吧！與我一同做開拓青春的同路人，去迎接明日的朝陽吧！我堅信明日的朝陽必加萬分耀眼。

放飛青春作文篇3

　　小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了險峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因為選擇了舞蹈，才正真擁有了青春夢想！

　　我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習舞之路。

　　小學畢業的那個暑假，經過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那么規范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個字，就習慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越沒力氣，到最后都跳不動了，老師說：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。

放飛青春作文篇4

　　青春如夢，歲月如歌。青春是我們人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋，但它更需要我們用勇氣和自信去充實。

　　人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐，生命就可以變得很堅強。正因為如此，我們才更要有夢想。

　　有人曾經說過：沒有原則的人是沒有用的人，沒有夢想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因為“李陵事件”下獄，受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱負重，專心著述十幾年，終于寫成了《史記》。這需要多么大的毅力呀！假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是夢想的力量。

　　每個人都有夢想，你無須羨慕他人的夢想有多好，夢想無優劣之說。只要你懷揣著夢想，并為之不斷努力，那么你離夢想就會越來越近。讓我們為各種各樣的夢想而努力吧！

　　青春是藍色的，像深遠的天空，深邃、遼遠，富于想像；青春是綠色的，像無垠的大草原，充滿無限生機和活力；青春紅色的，像燃燒的火焰，充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季，讓我們的夢想之根越扎越深！

放飛青春作文篇5

　　青春的歲月是多夢的，而在實現之前更多的是幻想。偶爾在書中看到“青春”二字，于是知道青春為何物？

　　青春是一個多夢的時代，更是一個值得放飛夢想的時刻。每個人在青春期，總會有太多的幻想，天馬行空便是這個時代的特點。青春也許對一些人來說，只不過是一個時期罷了，但對于正處在青春期的孩子來說，這是一個美好的時期。因為在這個時期會有太多值得他們追求的東西，有太多值得他們拼搏的、去奮斗的事情。因為自己經歷過之后，在漸漸長大的時候便會明白太多太多。明白當初的自己是怎樣；當初做過的事情是對是錯；當初選擇的路是否正確。

　　青春是我們每個人無法忘記的，而且在這個時期總有太多值得我們留戀的事情。我們也無法忘記曾經的點點滴滴，但是有誰敢說我們沒有辜負青春。在這個時期里我們好好地努力過，從未放棄自己的理解，一直在拼搏。我曾讀過一段詩，它對于青春有很好地解析。我記得有幾句話是這樣的：青春并沒有魔力，它不是詩情畫意，它不是鳥語花香，更不是燈紅酒綠，無需尋找，無需猜測，它只不過是奔跑的'季節。只需要你承載著夢想，踏著青春的步伐，奔跑在青春的紅毯上，而在青春的另一頭，是夢想成真的地方。

　　我們既稱為朝陽，就應該有精彩的人生，不然如何對得起朝陽這個稱號，我們又如何對得起青春這個時期。青春本就應該綻放光彩，勇往直前，永不言敗。我們應該明白：青春是短暫的，同樣也是精彩的。既然如此，我們就要在這個時期綻放出自己的精彩，讓自己的人生歷程沒有遺憾。

　　讓我們放飛青春，綻放出美好的未來，讓我們享受彩虹之后的豐富果實；讓我們把握好青春，學那穿云破雷的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能將你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。最后，想對大家說一句話：請珍惜好自己的青春年華，不要浪費青春，不然會成為終身的遺憾。

放飛青春作文篇6

　　生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。——奧斯特洛夫斯基

　　青春是什么？是生命中火一般的季節。青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。

　　美麗的青春是個美麗的夢，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春，便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創建一個屬于自己的青春的夢。

　　我曾知道這樣一個故事：

　　一個13歲的聾啞男孩，他聽不見世界上所有的聲音，也不能用自己的語言表達自己心聲，他獨自活在個人的世界里。可是他唯獨對拉丁舞情有獨鐘。但是對于他來說，那簡直是不可能的事。因為聽不見音樂，便沒有辦法跳出舞蹈。

　　可是，他的努力，證明了無聲也可以舞蹈。他每天都要練三個小時以上的舞蹈，對著鏡子，一遍又一遍。沒有老師愿意教他，但他，并沒放棄，他又繼續舞蹈著，一次又一次跌倒，汗珠止不住的流，打濕了衣服，打濕了頭發，打濕了眼眶。

　　終于，他被一所藝術學院錄取了。他知道只有更努力，夢才能更美。他在學校的努力，是其他同學的一倍，不，甚至幾倍。他每天練舞的時間也增加了幾個小時，回家后，仍然對著鏡子練。有時還會教自己的媽媽跳舞。由于他的努力，他成為了班上最優秀的學員。他又代表學院參加了“國際拉丁舞大賽”。最終獲得了青少年組的冠軍。當他站在獲獎臺上時，他向全場觀眾鞠躬，響起了雷鳴般的掌聲。他聽不到掌聲的熱烈，但是他看見了，看見通過努力，取得了屬于自己的成績。他也無法用言語表達，但他笑了，那就是他發表的獲獎感言。

　　這個故事是真實的，是感人的。

　　那麼，看看青春的自己。你努力了嗎？你有青春的夢嗎？你有用努力建造青春夢嗎？如果沒有，請從現在開始，用你的努力，去建造你的青春的夢。因為青春，我們用力呼吸，用力呼吸。因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力。HappyTogether！讓我們用努力建造最美的夢，把它鑲嵌在青春。努力，青春，放飛夢。

放飛青春作文篇7

　　當新語文老師讓我們回家8點開始收看這套節目時，并要求寫下500-600字的觀后感時，我真的感覺有點麻煩。因為我認為這節課肯定以“生動有趣”的方式來向我們講述枯燥的知識。

　　直到我看到一個熟悉的人——王亞平。她是一個山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點印象是因為我以前一位數學培優班的老師——謝師諾，曾經給我們班看過她在太空中做的一系列物理實驗視頻，內容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環狀運動時，我好奇地看著它不停地轉下去時，直到她讓它停止。看到這里，我開始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

　　然而在這里觀看《開學第一課》時，我再一次看見她，并聽她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時，我被嚇到了。可我最終相信并承認了她的能力，并對人類身軀的極限充滿了希望，認為人類身軀擁有著很大開發價值！

　　接著又看到一個叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿男子氣概的女孩，同樣她的表現也非常讓我振撼，她說跳傘特別自由，沒有束縛。我開始幻想我就是她，就是那個在天空中做翻滾動作，跳傘的她。她每天都接受著高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的想法。

　　紙飛機會轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉，不過我的方法與她的不同，我是靠左右手來控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關系，當然我也有我的巧妙的折法。

　　不過他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。

　　我很抱歉我只對我感興趣的事物發且評論，但我還是把所有的內容看完。

　　那個可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發我的深思，鄭來波也就是小威的媽媽，這十一年來的堅持，對于歷史的長河，無疑是短暫的，但對于人的一生來說，這卻是一個對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。

　　說到底，每人都有一個夢想，夢想就是動力，有夢就要堅持，讓我們一起放飛夢想，讓我們一站到底！

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