精華告別青春作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的精華告別青春作文4篇，歡迎大家分享。
精華告別青春作文4篇1
韶逝、紅顏易老；屬于青春年少的那份感動(dòng)，在歲月的無(wú)情輾磨下支離破碎、物是人非！二十五載光陰，猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身，冬去春來(lái)；一回眸，流年似水；已經(jīng)流青春的尾端。
“憶往昔青蔥歲月，直教人感嘆日月蹉跎！”
清晨，走在家鄉(xiāng)的田野，看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花，處處蜂鳴蝶舞，行走于油菜花田間，感受著哪縷柔風(fēng)拂面，不由仰首伸臂，盡情地呼吸，使身心放松、自然、和諧在無(wú)限春色里空明一切，將精神的力量和大自然的力量相互交融，忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁，心中寬廣無(wú)限。
凝眸處，千嬌百媚，億萬(wàn)花開(kāi)仿若置身在花的海洋里。這場(chǎng)景一切都那么的熟悉！沉思間，哪童年時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。昔日追蜂逐蝶的場(chǎng)景，猶如就在當(dāng)下：‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃啊！小魚快兒過(guò)來(lái)，我被蜜蜂蟄了＂我急忙跑到小胖跟前，看著他滿臉通紅，淚水在眼中不斷徘徊時(shí)，忍住了笑意，一腳真誠(chéng)道：“你被蜜蜂蟄哪里啦”
“我被蜜蜂蟄到后頸了，快幫我把蜂針拔出來(lái)”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。
我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣領(lǐng)，果然那里紅腫了一圈，蜂針還在不停挪動(dòng)，我不再猶豫，一下子拔了出來(lái)。
“好了，沒(méi)事啦，過(guò)幾天就會(huì)消腫的，你一個(gè)大男孩，整個(gè)‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”
“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間，站在田野間眺望，東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳，腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳，看著高山、聽(tīng)著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn)，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了兒時(shí)和三五童伴，在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場(chǎng)景…
“小魚，我在這里、快來(lái)追我我呀！”這是童伴山雞的聲音！
“小魚，你不是很能跑嘛，有本事就來(lái)抓我啊。嗬嗬嗬”右邊，右邊也傳來(lái)了童伴子鼠的聲音……
想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起，一切都是哪么自然、和諧，就像一幅大自然的畫卷。
記憶中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚的，走一起上山捉鳥的，一起爬樹(shù)摘果的…哪時(shí)我們天真爛漫，哪時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著世外桃源般的生活，可惜那時(shí)候的一切，都在時(shí)間的長(zhǎng)河里沖刷得破碎不堪，只能偶爾的觸景思憶。
青山依舊，光陰不再
夜，在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺(tái)，遠(yuǎn)眺夜空，月朗星稀，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒隨著夜風(fēng)飄飛，穿、越了時(shí)間的長(zhǎng)河，回到青春年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！澳臅r(shí)兒，為情而執(zhí)著；為工作而熱情；為朋友而沖動(dòng)；因相聚而開(kāi)心快樂(lè)；因離別而悲傷難過(guò)…這一幕幕猶如剪影，在腦海深處不斷重復(fù)。”多么希望，時(shí)光能倒流、青春能重演。但，理性告訴我這是沒(méi)有可能的，人生就像一場(chǎng)只能前進(jìn)，不可后退重演的戲。沒(méi)有誰(shuí)能將青春完美演繹，青春總要一些痛苦與挫折來(lái)刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們的年少。
蔥蘢的腳步，已經(jīng)走到尾端。站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口，我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊：“
別了，青春
盡管時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田，你我“野貍島”的初見(jiàn)，現(xiàn)在仍然余音縈繞。
別了，青春
我無(wú)法忘懷，你我攜手漫步海濱長(zhǎng)廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。
別了，青春
我永遠(yuǎn)忘不了，相聚一座桌時(shí)的豪言壯語(yǔ)！”
精華告別青春作文4篇2
我們?nèi)松飞系牡谝欢谓鹕珪r(shí)光被‘偷’走了，也許有人說(shuō)他逃走了。雖說(shuō)還有遺憾，但朋友們，正是因?yàn)槿绱耍覀兊那啻翰鸥鼞?yīng)無(wú)悔
“小小少年，很少有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘�！�
回首過(guò)去，在我們的回憶中，有無(wú)數(shù)個(gè)美妙、奇幻，還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話語(yǔ)，提醒著哪處的危險(xiǎn)；有著美妙、奇特的花園，充斥著花香的空氣；有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事，滿是小朋友的可愛(ài)；有著在小學(xué)第一次考試的失利，全班最差的一名；有這一年級(jí)到五年級(jí)的榮譽(yù)，滿滿的獎(jiǎng)狀；有著的、存在的、好的、壞的，無(wú)論跳出哪一件事，在現(xiàn)在看來(lái)，也是十分珍貴的。他就在我們的'腦海中，無(wú)論你回憶或不，他就在那里，永遠(yuǎn)也不會(huì)減少。
“一年一年，時(shí)光飛跑。小小少年長(zhǎng)大了，小小煩惱跟來(lái)了。”
一年一年，我們長(zhǎng)大了，不僅身體在成長(zhǎng)，心理也在一天天的變得敏感，也不想讓他人輕易偷看自己的心事，煩惱也增多了。但青春之歌中，充滿的樂(lè)章都必將是屬于拼搏的。因?yàn)椋蚁嘈拧谶@個(gè)階段的我們一定會(huì)認(rèn)定事情堅(jiān)持到底，不回頭；正在這個(gè)階段的我們有著遠(yuǎn)大的理想，我們能聽(tīng)見(jiàn)他最強(qiáng)烈的召喚；正在這個(gè)階段的我們不會(huì)害怕失敗，懼怕的只有無(wú)所事事的單調(diào)生活；正在這個(gè)階段的我們，有著活力，有這機(jī)會(huì)，有著大好光陰，有著的一切，無(wú)不可以讓我們走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
一起唱，
汗讓夢(mèng)茁壯，你讓我成長(zhǎng)，青春是一首歌，迎著風(fēng)讓我們一起唱。
精華告別青春作文4篇3
悄悄走過(guò)，站在十幾歲的發(fā)梢上，回頭望著走過(guò)的路，恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多，也是這時(shí)才知道自己的生活早已悄然改變。
清晨起床后，順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā)，有時(shí)還會(huì)精心的打扮一下，穿著也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化，變得越來(lái)越講究，原來(lái)自己已經(jīng)變得在乎外表了，愛(ài)美了。這又有什么關(guān)系呢？所謂“愛(ài)美之心，人皆有之”，難道會(huì)有錯(cuò)嗎？或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì)去與他們攀比吧，因?yàn)樵谶@方面，我只會(huì)欣賞我自己。愛(ài)美是沒(méi)有錯(cuò)，但過(guò)于愛(ài)美就是大錯(cuò)特錯(cuò)。
在休閑的時(shí)候，我們也不會(huì)再像以前那樣無(wú)聊，無(wú)論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說(shuō)的是這個(gè)季節(jié)，我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì)癡迷在浪漫的風(fēng)景里；有時(shí)會(huì)沉迷于小說(shuō)的故事里：有時(shí)也會(huì)陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方，任何情況，都在尋找那些屬于自己的樂(lè)趣，不論是什么樣的樂(lè)趣，總之都使的我們生活變得更加有了意義。
這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候，是一個(gè)開(kāi)是懂得事理的時(shí)候，只需伸手去撥開(kāi)那層彌漫在前方的薄霧。哪一天，你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮，做事也變得慎重，這個(gè)時(shí)候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候，總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來(lái)理解――是一個(gè)覺(jué)醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。
有些時(shí)候我們會(huì)顯得十分懂事，在這個(gè)年齡我們會(huì)在不知不覺(jué)中負(fù)起一些重任，畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里，我們會(huì)刻意去挑起一些擔(dān)子，因?yàn)榭粗改競(jìng)兠β档挠白樱倳?huì)感覺(jué)不是什么滋味；在學(xué)�；蛏鐣�(huì)，一些挑戰(zhàn)在等待著我們，而我們也只能去面對(duì)。如此一來(lái)，在我們的肩上，開(kāi)始承載上了壓力。
很多人都有這樣一個(gè)想法：“一生中，高中是的友誼往往是最深的友誼�！蔽乙策@樣認(rèn)為，在這個(gè)懵懂的年齡，我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì)了用自己去面對(duì)，用心去容納，從而造就了一段又一段最真誠(chéng)的感情，我們?cè)跄芎菪膶⑺鼈兩釛墸?/p>
這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向，有很多人會(huì)為自己找到一條前進(jìn)的路，也有很多人會(huì)從此選擇放棄，還有少數(shù)的人，他會(huì)為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上，為著自己的命運(yùn)而拼搏，只為成功，不畏失敗。
青春年少又怎么會(huì)沒(méi)有為愛(ài)而生的一刻？
你慢慢地走在路上，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時(shí)候，在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他（她），若是如此，你的身體也會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)你的使喚。也許是因?yàn)槟屈c(diǎn)羞澀，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他（她）的身邊擦身而過(guò)，然后再后悔自己的懦弱與膽怯，有時(shí)還會(huì)胡想一下下次相遇的情景，你會(huì)將自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次時(shí)，原來(lái)還是如此。
站在十幾歲的發(fā)梢上，向過(guò)去揮揮手，告別青春。
精華告別青春作文4篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面；黑板上老師的粉筆……”這一首熟悉的歌在我的耳邊回蕩著。小學(xué)六年的生活，像糖一樣甜，像鹽一樣咸。而要畢業(yè)了的我，一個(gè)人在黃桷樹(shù)下默默的哭著，豆大般的淚珠滴在了我的嘴里，咸咸的。此時(shí)此刻，我心中的不舍，化作眼淚流了下來(lái)。
記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，陌生的同學(xué)們，陌生的老師們，陌生的學(xué)校。這陌生的一磚一瓦，還有那一張又一張的笑臉。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班上的同學(xué)名字沒(méi)一個(gè)記得住。而如今放學(xué)后與同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)下，并肩回家，歡聲笑語(yǔ)還留在路上，同學(xué)們的名字都已經(jīng)會(huì)默寫了。
母校的長(zhǎng)廊，記載著學(xué)校的歷史。母校的黃桷樹(shù)又增加了六個(gè)年輪，這每一個(gè)年輪都記載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。母校的操場(chǎng)，記載著童年的腳印。啊，母校！您如一位母親，用您可口的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)！日子去的匆匆，臨近畢業(yè)，可是，我們?cè)鯐?huì)忘了您呢？
回憶小學(xué)的生活，是多么美好。想到這兒，我不由得扭頭看向了母校。又想起了在黃桷樹(shù)下，我們嬉戲打鬧。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停；等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”《童年》在我耳邊回蕩……
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