關于青春的作文（精選84篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關于青春的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 1
記得當年剛剛初中畢業的我，在人生的第一個叉路口遇到麻煩。我與其他同學一樣，向往走進一所理想的高中學習，然而，現實卻將我的希翼化為泡影，中考我落榜了。失意、痛苦、彷徨一起向我襲來，深深地刺痛了我這顆稚嫩的心。
開學第一天，班主任老師對我們說：“黑夜給了我們黑色的眼睛，但我們要用它去尋找光明。”“錯過太陽的人，如果再傷心哭泣，那連星星也不會看到的。”我的心從煩躁逐漸走向平靜，閱讀了《看我成功》之后才知道，原來職中校園也可走出企業家、大學生甚至是研究生。我開始熱血沸騰，平靜的心開始有了希望踴動。我重新點燃了激情與夢想，把青春進光譜成了另一片翠綠的追求。
我又開始對人生充滿信心，就憑著自己要上大學的夢想，我選擇了職業高中的綜合高中班。在這里，不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿途，都是我無悔的選擇，因為，信念永遠是追求的支柱。所以，我珍惜在這里的每一分、每一秒，珍惜學校每一次活動給我的鍛煉機會。
憑著自己滿腔的熱情與信念，我奮發圖強，在磨煉意志的軍訓中，在振奮人心的運動會上，在檢驗團隊精神的大合唱中，都灑下了我辛勤的汗水，躍動著我豪邁的身姿，融入了我青春的力量，在這里，我要開創一片新的天地，我要讓中考失敗的我不再頹唐下去，我要重新振作起來！
在石甸職中這片熱土上，我要扶正我的人生理航標，用自己的實際行動向世人證明，職中生不是弱者，不是不思進取者，職中生也是好樣的。
有句老話說得好：“條條通路通羅馬。”不管是在職中學習，還是在普高學習，我們的目的是一樣的，都是為了努力學習，努力提高自身素質，為在不久的將來走向社會，服務于社會，服務于家鄉和祖國的`建設打下堅實的基礎！上普通中學能夠造就自己，上職業中學同樣也能夠造就自己，關鍵要看自己的努力程度。我們家鄉職教歷史上不是出了季小琴這樣從職中登上國際領獎臺的人才嗎？不是出時亞平老師這樣從職中走進高等學府再回鄉任教的人才嗎？不是出了許多社會各行各業的人才嗎？我們雖然是職中的青年，但我們堅信自己青春的烈火一定是人生旅途上的希望之燈。
在經歷了風雨泥濘之后，我們眼里的希望一如初始，期盼與耕耘成了我們生活的主旋律。睿智的雙眸正放射著理想的光澤，執著的背影昭示我們追求的方向。
我們不怕跌倒，因為我們深深知道：“天將降大任于斯人也”的磨難與考驗，不經歷一番風雨，怎能見彩虹；我們不怕挫折，挫折會讓我們變得更理智；我們不怕風浪，風浪會讓我們平淡的人生多幾分跌宕。
當今社會日新月異的發展給我們帶來了機遇，日趨激烈的競爭更向我們發出了挑戰，同學們，自強與頹廢僅系于一念之間，讓我們拋棄頹廢！選擇自強吧！相信只要努力，就會被社會所接納，就會被世人所承認，就能夠為家鄉和祖國的建設貢獻出自己的一份光和熱。只有這樣，才能無愧于這個嶄新的時代！才能無愧于我們的青春，讓我們青春無悔。
青春的作文 2
那一季的梨花悄悄綻放
那一季的青春輕輕飛揚
等待、等待那夏日的陽光
穿過、穿透心靈的惆悵
——題記
當歲月的夢醒來時，我的思緒又打開了一扇小小的窗。
如霓的和風，拂過面頰，我和梨花攜著小手，在綴滿了繁星的梨樹下追逐、嬉戲。那魅力四射的梨花，將春天的陽光剪成寸金，在春季明媚的光譜上柔情流轉。
我和她，還有陽光，都在唱著一首亙古不變的歌，歌曲里的風景永遠充滿誘惑，走進來、走出去，處處都是美麗的祥和……
梨花是我童年的玩伴，情同手足。我們都喜歡追逐春天的陽光，喜歡在暖暖的陽光下放飛心靈的夢想，喜歡聆聽那敘說著童話、唱著陽光的嗩吶聲。捧起一縷陽光，那帶露的思緒就會被花朵綻放為芬芳的遐想。
那時的我們，不懂得愁苦為何物，卻還要努力地去詮釋。唉，真是“少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”啊！
但是，歲月匆匆，人生似花花似夢，我們不能總在夢中徘徊，漸漸地長成了亭亭玉立少女的我們，孩童時代的天真已成記憶，童年的歌吟成了回響。
人生常變換，梨花離開我，跟隨父母去遙遠的地方念書了。臨別時她對我說：“我們一定會相逢在陽光絢麗的夏季。”然后，我們彼此倔強的微笑，努力不讓淚水滑落。此時，我忽然想起《夢里花落知多少》的歌詞：“離開，心的顧忌，念的偏執，意的幻想，深重的芥草，埋葬了我載浮載沉的不舍。身后，三言兩語的呼喚，身后，點點滴滴的滄海，回身，迎接翠綠的告別……”她這一去，不知何時才能飛回，她便是那花，隱約中漸漸消失，隨風飛隨塵去……
梨花走后，我一直在等待，等待那一起追逐陽光的日子再來，等待陽光灑滿心靈。但是，我等來的卻是一個驚人的噩耗，一場突如其來的.車禍，把那句“相約在夏季”碾軋得粉碎，凝固成一個曾經美麗的承諾。
我傷心欲絕，茫然失措，我們再也不能一起編織陽光的夢了，不能一起放飛心靈的白鴿了。我幾度想撫摸陽光，可就是捉不住它，它已把我的心靈踐踏得不堪一擊，有時我甚至不知道，是陽光冷落了心，還是心在拒絕陽光？
人生如夢，夢猶未醒。雖然梨花已經永遠的離開了我，但我還是常常獨自倚在梨樹下，等待、漫長的等待。等過了夏季的幾度輪回，送走了一季又一季的陽光，可等來的卻是淚流滿面。偶爾想起梨花說過的“去留無意，看庭前花開花落，寵辱不驚，觀天上云卷云舒”，我的心才得以平靜……
那一季的梨花悄悄枯萎，那一季的青春漸漸消逝。等待、等待另一個夏季的陽光，穿透心靈的迷惘……
青春的作文 3
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
最終，我們還是無法拒絕成長。縱使我們都同樣認為它是一件很殘酷的事情。總是我們都同樣摒棄它，可是，它卻如同時間一樣，永遠只有一個方向。
成長，真的會讓人覺得很痛很痛。搜腸刮肚，也無法找到一個能確切修飾他的詞，而很痛很痛變成了極其平常平淡卻最深沉最刻骨的修飾。不是華麗的辭藻，卻是銘心。
成長是幸福的，成長的過程是悲傷的。輕輕的，像扎針的女孩，一針一針催促我們在蛻變。曾經的純潔與干凈在裝飾中無意間染滿了色彩，自然界的色彩是褪不去的痕跡，所以它再也回不去了，卻只能心疼的緬懷，然后大步的向前走，卻要看上去無比幸福。
我相信灰姑娘是會有的，但是那個造就她的王子，也是真的無法拯救成千上萬的灰姑娘。
青春的年少時光，幻想自己就是那個午夜之前的灰姑娘。可是童話故事里的辛德瑞拉只有一個，而事實上的灰姑娘卻成千上萬。誰能拯救得了誰呢？更何況，灰姑娘的故事僅存在于希臘。
我想倘若我是王子，我定然是不會喜歡上灰姑娘的。因為一個王者，需要的是一個真正的公主。只有公主才能以完美的狀態站在一個成功的男子后面。如果說每一個女孩仍然期待會有一個王子出現來拯救自己的話，還不如讓自己成為一個真正的公主。時代的差異，現實與童話的區別在于，故事需要的是完美與愛情，而現實需要的是童話以外的真實。總是它也需要完美愛情，但是完美與愛情不是本質需要。
等愛的灰姑娘，與其說是等待童話的灰姑娘，不妨從現在開始，好好做一個高傲的公主，一個真正的公主。
夢想是值得每個孩子每時每刻憂傷的念頭。
如果把所有的希望歸結在一起，或許就是夢想了。
每個小孩都擁有不同的夢想。上蒼總是十分樂意幫助小孩去實現它，并且將它分成了兩類。一類叫做“現實”，另一類稱之為“虛幻”。
起初，“現實”的擁有者是很少的'，而“虛幻”卻占據了相當大的一部分。于是，上蒼決定，先幫助小孩的“現實”夢想。然而，后來上蒼發現，“現實”只是比“虛幻”少了而已，其實它也是個相當大的存在。
所以，無論上蒼有多么努力地去完成“現實”，仍都沒有辦法將它實現，而“虛幻”已經排隊排到老遠。
青春，是一本太倉促的書。
流年流轉，不停成長。我們的青春悄然流逝。我們的年少時光，讓我們相信童話，相信童話故事里，的確存在灰姑娘，忘卻了青春過后只有公主的真實才是立腳石。其實，可以沒有灰姑娘的玻璃鞋，可以沒有灰姑娘的王子，只要擁有灰姑娘的善良，終將成就為才情皆備的新時代的現實公主。縱使是夢想，青春期的夢想，也是純潔美好的。
這些關于我們的青春記事，在我們年少時光中最精致的寶石、最甜蜜的棉花糖，是我們最幸福的記憶。
青春的作文 4
一個人走
兩個人行
三個人游
四個人不孤單
———題記
六月，七月，八月，就這樣毫無紀念地走過，毫不理會停在原地得我。
九月了，時間還是時間，不會因為地震瞬息停止。每天一個人吃飯，睡覺，到處寫寫停停，如此這番平靜，沒有難過，亦沒有委屈。
初秋的天，沒有了那片深藍，走廊上已經看不到長裙了。也許，傍晚的某個時刻，站在樓梯口，可以聽到爽朗，清晰的讀書聲。
總是很熱枕的在一定時間里喜歡一首歌，一句話，懷念一大群人。
曾有個晚上，一張張哀怨的臉徘徊在菊花園內的長凳上。操場上，年輕婦女們在通亮聚光燈下和著節拍隨意舞動身軀。還有后來人潮散去的操場，繞著球架盤腿而坐的我們，聊著別人的閑聞。
不知道過了多久，男生們一個個站起身來，順手拍掉褲子上的灰塵，然后像籃球架奮力躍起。退后十步，奔跑，跳躍，蓋帽，我靜靜的坐在一旁欣賞著這個此刻只屬于他們的世界。他們忘了父母的嚴厲，老師的期待，自己施給自己的壓力，一直穿梭于兩個球架之間，充滿目的地發泄。皎潔的月光下，可以看到他們軀體彎曲成肆意的弧度，不禁自問，那時青春的姿態嗎？
關于他們，都是一群心中有夢的少年，在壓力面前會很安靜，可是有那么一天會那么強烈的爆發。他們很是熱愛籃球，或許，在戰場上他們才能夠找到真正的'自己吧。
現在的我還是會提起前幾個月被他們晚上八點多硬拉去爬山的“壯舉”。記得當時每個人手上還都捧著一根蠟燭，說是照明。忘了活動的發起人，那時很埋怨他吧，不過現在挺感謝他的。
夜間的山路，格外陰森在斑駁的樹影下，隱約可以看到路旁新立的墳，背后偶爾透過一絲涼風，再加上同學的肆意渲染，我有好幾次想臨陣逃脫，可胳膊終究擰不過大腿，在三個人的支架下，我還是被逼上了“梁山”。文不知道從哪兒冒出來，跟大家提議，說到山頂時一起唱《忐忑》，大家哄然答應。
等到山頂后，大家都累趴下了。我走到山巖上俯視這座我生活了多年的城鎮，是他帶走了我所有的童年時光。山腳燈火闌珊的路段，我竟然說不出名字來。田壟上星星點點的光點綴了此刻無星的夜。
突然，身后傳來了歌聲，原來他們還真唱起了神曲。后來，大家都沉默了一陣，再是談及了平時不愿面對的理想和未來。畢竟，在我們這些人之間，“未來”這個詞是個忌諱，它有種說不出的負重感，因為未來始終是一幅我們不敢描摹的畫。
在夜色深沉，霧氣漸重的時候，我們收拾好心情打算下山拉，在下山前，我們一起對著天空大喊；“我要考一本！”
那一刻，全都釋放啦。
怏然的青春，是躲在笑魘里的花色蝴蝶，用透明的翅膀揮灑那般恍若浮光的記憶。只是后來，才懂得，青春是一場永不謝幕的舞臺劇，一場接著一場。
青春的作文 5
人生能有幾回搏？此時不搏待何時
——題記
無盡、蜿蜒、陡緩不平，這是屬于我的青春路。對于這條路，可以有很多種形式。有的人，他的青春路是一條筆直大道，一路平淡安寧的走下去；有的人，是盤旋在懸崖上的陡路，走得跌跌撞撞、膽戰心驚；而我的青春路，一路上灑下了汗水、熱血……
此時的我，還在路上不停的奔跑、奔跑……我們是青春的代言人，是青春的象征。剛步入青春路上的我，猶如路邊的一片樹葉，離開了依靠的大樹，心中充滿著對遠方、對未來的向往與渴望，卻殊不知如何啟程又如何走下去，隨風飄蕩。我迷茫的走著，手足無措的走著，致使我無法抵抗接踵而來的一塊塊巨大的石頭，一頭頭攔路虎——初中時期。學習的壓力逼得我喘不過氣，鋪天蓋地的試卷將我埋沒，看著那兇神惡煞的攔路虎，我望而卻步，躊躇不定。是的，我想要放棄了，可惜，青春沒有回頭路，更不能回頭。想著自己當初立下的誓言，聽著父母對自己期待的話語，望著那美好未來向自己招的手，放棄嗎？不，我不甘心！我不甘心自己的青春埋沒于此，毅然重拾武器——信心，一路斬殺攔路虎，盡管有的強大兇猛，但我毫不退縮，奮力一戰，因為我知道，在他們的背后，等待我的是一條陽關大道！頭上晶瑩的汗珠在陽光照耀下閃著灼灼光輝，回首一路上灑下的汗水、熱血，我笑了，勝利，屬于我！
這一路上，我碩果累累。老師的教導、同學的關愛、父母的鼓勵，無不是我前進的動力。當時的我殊不知，離別的到來。確實，我猶豫了，我徘徊在十字路口邊，糾結著，我不想離開他們，不希望他們從我的生命中消失。若是以前的我，還是一個感情用事的小丫頭，不想離開那些溫床蜜罐。但經過一次次的磨煉，一次次的失敗，我終究站起來了，毅然走上前行的路，盡管心中有無盡的不舍……我知道，他們并沒有離我而去，他們住在我的心中，鼓舞著我，成為我最大的動力。在這青春路上，我學會了舍棄，學會了放棄。舍得、舍得，有舍才有得，不是嗎？
經過一次次風雨的洗禮，經過一次次困難的阻礙，我已不再是當初那個迷茫的'小姑娘了，如今的我，有自己的理想，嘗到了苦盡甘來的滋味。當你拼盡全力，克服一道道難關后，等待你的，是美好的未來！
在我那青春路上，我奔跑過，摔倒過，迷茫過，也放棄過。當我摔倒時沒人扶我，我學會了獨立；當我傷心難過時沒人安慰，我學會了堅強；當我煩惱時沒人解憂，我學會了承受……種種經歷都在促使著我更加接近理想的目標。“我說風雨中這點痛算什么……”青春路上我哼著小曲懷揣著信心與理想，大搖大擺的走下去。
我有野心，而且還很大，我不甘心在這小山溝、小城市中生活。世界那么大，我要去看看。我要用自己的雙手與頭腦，闖出自己的一片天地，精彩的人生！
熱血、汗水、滋味……青春，只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！我的青春路，注定不同凡響！
青春的作文 6
初三，那個被人們稱做黑暗至極的時代已經離我越來越近了，在我眼中的初三，從一開始便從未停止變幻過她的角色。初三，你究竟是怎么樣的?
上小學時的我什么也不知道，當時的我對所謂的“初三”知之甚少，也許對于我來說，初三沒有什么特殊的，就和六年級一樣，上完便可以上高中了。但那時總聽哥哥姐姐提起的苦和累，我也并不明白那是一種什么樣的感覺，或許是我從未經歷過的吧?
到了六年級的暑假，我很快樂地玩了一個月，因為沒有作業，所以格外地開心。可每每在愉快時總會想起，那每天放學是如此之晚的初中生活會有多么的難熬。剩下的一個月，我便是在忙碌的預習中度過的.了，因為我怕我到了初中會跟不上老師的腳步。當時的我，對于初三，是茫然……
上了初一的我才發現不止是作業的增加，就連那競爭也在無情地蔓延著，它是那樣地激烈且無情，那些突如其來的壓力使我不知所措。我經常呆呆地看著另一座教學樓上每天都在埋頭苦學的大哥哥姐姐們，心中常常充滿著恐懼感。我當時才發現初三竟是如此地恐怖。那提前到來的壓力使我開始擔心，開始懼怕，我怕初三，我怕那個永遠籠罩著緊張氣氛的初三……
將要步入初二的我坐在電腦前發呆，這時一個剛剛上了初三的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問哥哥，初三是不是很可怕，哥哥發了個笑臉，沒有說話。我又問哥哥，到了初三是不是每天的休息時間很少，哥哥仍是笑著，不語。我又接著問，到了初三，同學間的關系是不是很差，哥哥仍是沉默，于是我也開始沉默。過了一會兒，哥哥對我說：“妹子，其實初三并沒有你所想象的那樣如此的恐怖，其實初三很充實，也很美好，你還有一年的時間去體會初三，我相信，你會認同我的想法的。”我又一次陷入了深思，初三，你會帶給我什么?
如今呢，還有不到半個學期的時間我就要真正地步入初三了。我現在對初三已經沒有了昔日的那份恐懼，也沒有了太多的疑惑。也許，初三會靜靜地進入我的生活，為我譜寫一部歌曲，他是我蛻變過程中的一次磨礪，就像那鳳凰，在火海中非出的鳥兒。
初三，我等帶著你的到來，在未來的路途上，我會認真地學習你所給予我的一切，你伴我成長，初三!
青春如歌，每一個跳動的音節，會帶給我們快樂的心情;青春如雨，每一滴晶瑩的水珠，都帶給我們感動的力量，青春如白紙，每一處的潔凈，都帶給我們潑墨的激情。
青春是一株幼苗，只有勇于經歷風霜雨露的洗禮，只有揮灑了汗水和淚水的努力后，我們才能夠成長。
感悟青春，讓青春伴你一生。
青春的作文 7
青春如涌動的波濤，充滿著活力與激揚；青春如四射的火焰，洋溢著狂熱與激情；青春如那不老的綠蔭，滿是朝氣與新意…每個人都在憧憬青春；每個人都會度過青春；每個人也會追憶青春。因為青春時期，我們不羈，如同狂奔的野馬，我們擁有著自己的夢想，在那個美麗夢幻的青春年代，我們放飛夢想。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”一句簡單明了的詩句，暗含了多少層含義啊。青春無邪的年代，我們要做什么，我們想做什么，我們必須做什么，我們不該做什么？一種聲音在呼喊著我們不要停留在原點，不要沉迷于誘惑，該起航了。那是來自青春夢想的.呼喊，它召喚我們盡情放飛夢想吧，不要猶豫，不要害怕，乘著青春的航帆，駕著夢想的扁舟，讓我們順利起航，駛向憧憬的彼岸。 記得一部名叫《鄉村愛情故事小夜曲》的電視劇中有句經典臺詞：“我們很年輕，我們很直溜，歐拉。”“年輕”，多好的一個名詞啊。“直溜”與年輕是多完美的組合，應該說不亞于SHE，水木年華等一些大牌組合，甚至還超越于他們。年輕其實也是青春的寫照吧，擁有青春，我們很多優越的“地理位勢”。相對于走過青春的人而言，我們比他們活力，我們比他們敢想，我們比他們敢做，我們比他們敢于追求；相對于未走過青春年代的垂髫少年，我們比他們多有一份責任感，我們比他們多了一份膽識，我們比他們多了一份謹慎…總的而言，我們青春年代的我們是幸運的，我們是幸福的。什么會使我們如此幸運與幸福？因為我們擁有著青春夢想。
童年時代，人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過來年代，人們的所盼所想叫做期望與愿望;青春年代的我們的所盼所想叫做抱負與夢想。我們每個青春人懷揣夢想，從四面八方來到這塊圣潔之地，我們共同為了青春的夢想而不懈奮斗與努力。“大學生了，要為自己的理想付出實踐了。”放假回家，父母總是不厭其煩地重復著同一句。也許他們怕我們忘記什么，迷失自己吧。我想說：“我們不會忘記我們的青春夢想，我們也不會放棄青春夢想，我能做的只有放飛我的青春夢想。”
何為青春夢想？如何放飛青春夢？ 古人有云：“人各有志。”所以說我無法定義，我也無法判定，一切因人而異，但是，我可以肯定的是，我們每個人都有青春夢想，我們每個人都在放飛青春夢想。我們為了夢想來到了這個地方，我們又為了夢想一起學習一起努力。我們不知道我們的夢想是否能實現，但如果我們不放飛青春的夢想，我們肯定實現不了，所以我們似乎在做一個未知結果的實驗，我們不在乎結果，我們在乎的是過程。
青春是涌動的，青春是狂熱的，青春更是充滿夢想的。在青春的年代里，我們乘著暖風開始起航，去探索我們的未來，去放飛青春的夢想，為了以后唱起《再見青春》時無怨無悔。
青春的作文 8
你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。
你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。
你覺得黑暗就對了，那是你發現光芒的機會。
你覺得無助就對了，那樣你才能…
——題記
轉眼已經大二，從那萬惡的高考中擠了出來，仿佛在學校門口公交站擠上了858，我感覺是幸運的，盡管那一年考的不如意（高考是我考的最差的一次，比平時少了七八十分）。但上了大學以后學校的檔次對我而言，已變得沒那么重要。
剛進大學時，我感覺像來了一次重生，這滋味，怎一個酸爽了得。感覺天空更加明媚，以前所有的一切都變得沒那么重要。但人的新鮮感總歸要逝去，短短2個月，厭煩天天上課的日子，買了電腦之后，發現了游戲的樂趣，也就是最近很火熱的lol，跟著室友們一起開黑，在這個平淡世界找到廝殺的激情，組戰隊，練操作，只為成為那個最棒的英雄，只為讓對手膽寒，只為讓隊友信賴，只為這個不存在的勝利。
這樣的日子持續了好久，讓我感覺這兩年就仿佛做了一個夢，這個夢，甚至耗費了我整個青春。每個人的大學似乎都有說不盡的相仿，又有說不盡的秘密--那時你在一個個的深夜，對著天花板夜不能寐是想到的一切。
兩年過去了，在這離大3不遠的日子，回憶以往兩年的一點一滴，感覺一切過得稀里糊涂，我還沒有到晚年的時候，難得糊涂也不適合我此時的心境吧。
前幾天，一高中哥們來看我，第一句就是過得咋樣，我沒有思索的說了一句，生活愉悅，思想迷茫。帶他一起看了我這熟悉而由陌生的大學校園。
是的我在這里呆了兩年，對于這里點點滴滴，我怎能不熟悉，但對于我在這存在的意義，始終沒有找到，感覺我不屬于這，是的我找不到我在這目的，學業，不是；證件，不是；夢想，更不是。還沒走到，我說，陪我喝酒去吧，只有在酒里，我才真的能夠舒心，一種不求一醉方休只為讓腦子迷茫的的愉悅。
這頓飯，我們吃了好久，喝了好多，也沒有太多關于生活的言語，都在將這最近快樂的事。我想他好不容易來一次，何必把我這迷茫的情緒帶給他。后來聊了好多高中的事，我才開始慢慢想起了高中。
大學這兩年，我都差不多把那最美的時光忘記了，想起以前的過得很累，想在回憶起來，卻后悔沒好好享受這美好的日子，卻讓他緩緩的溜走了。當時唯一的理想也被我忘得一干二凈。
我只愿做個旅行者，在這紛擾的`世界找到屬于我自己的寧靜，高考那年暑假，和3個小伙伴騎車出游的后立下的誓言也隨著這混沌的日子慢慢淡忘。突然間，我仿佛看到自己騎著車，在通往黃山的路上，躺在一個茶葉山上，聞著那沁人的芳香。
混沌的時光感覺還是那么漫長，可我的心卻突然打開了一樣，與其這迷茫的過著，不如讓自己在這迷茫中找到自己，誰沒有過迷茫的青春，我做能的這是早點清醒而已。
太快活耽誤青春，太放縱耽誤成長，我唯有好好把握這分寸，在這個迷茫的青春，尋求自己的夢想，去追尋，去奮斗，去獲取……
青春的作文 9
“我正處于叛逆的青春期。”這句話在我家，大概是誰也不信的。在我身上，大概找不到青春的證據——沒有青春痘；沒有激情；沒有和爸媽吵架的欲望……爸爸說，你看上去就像個小學生。
是啊，不久前我仍幸福地享受著小學生的生活。清早，對媽媽的叫醒服務表示不滿，不情不愿地從床上滾下來，穿上媽媽準備好的衣服，品味媽媽準備的早飯，背上媽媽遞過來的書包，最后，媽媽送我去上學。
我離不開媽媽，于是住宿舍第一天：“媽，牙刷沒帶。”“媽，明天穿什么？”“媽，媽……”我一個高中生，就像一個剛斷奶的孩子。不知所措。晚上，躺在陌生的床上，懷念家里的被子的`味道，懷念席夢思的觸感，想念醬油一個星期不能見到的媽媽。有些東西在慢慢改變，青春在向我展示她原本的模樣。
宿舍洗衣房的臺面上整齊地碼著五塊洗衣皂，胖瘦不一。但其中一塊身材格外肥碩，看的出很少用，甚至根本沒用過。很不幸那就是我的。每當洗衣房刷~聲不斷，我總是穩如泰山地倚著抱枕，享受難得清閑，感嘆舍友勤勞能干，自己卻對洗衣服敬而遠之。笑話，這么大冷的天，我怎么可能會洗衣服！
但當我最后一件干凈衣服被油漬沾污后，我自己卻成了一個笑話。站在洗衣房，我手足無措。耳邊是刷刷刷的洗衣服的聲響，手中是一件臟得我自己都嫌棄的衣服。“誒，你怎么不洗呀？”上鋪的萬能自理王對我的一動不動表示費解。我尷尬地擠出一絲笑容，騰得一下紅了臉，趕緊放水揉衣服。冰冷的水手刺激著我的毛孔，凍起了我一身雞皮疙瘩。我第一次嘗到了洗衣服的痛苦，立即三下五除二揉完走人。結果就是那件衣服用無比黏膩的觸感向我抗議。而隔壁那位早已洗完一身衣服離開了。我該和過去說再見了，在無比羞愧中我這樣想道。
那天我哭著洗完了衣服。第二天，我咬著牙洗完了兩件。第三天，第四天……清早，對著起床鈴表示不滿，飛一般地穿衣、洗漱、疊被子、做內務，咽下食堂油條，拎起書包就跑。時間容不得我不情愿，距離給不了我媽媽的早飯，生活不允許我慢下來。
一切都變了，除了晚上依舊想媽媽；依舊沒有青春痘；被迫有了激情；依舊沒有和爸媽吵架的欲望。爸爸說，你終于像個高中生了，青春不一定是叛逆，不一定是沖動，不一定使你熱血沸騰。但青春一定是獨立的奏鳴曲。再怎么離不開父母，最后總要在生活的逼迫下和爸媽告別，和依賴告別，和過去告別。洗衣房的臺面上整齊地碼放著五塊洗衣皂，依舊胖瘦不一。但其中一塊格外瘦弱，看得出它的主人對它疼愛有加，很驕傲這是我的，我的青春證據。
青春的作文 10
這個春天像是個美麗的幻覺，我覺得自己始終處于懸浮狀態，這種狀態讓我恐懼，厚厚的日歷早已開始以頁頁無情的墜落……
走到這一步我開始彷徨，離開還是留下？
看滿天耀眼的煙花，絢麗多彩，在最輝煌的一刻過后，暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個悲劇，所以我說：人生就是一場悲劇。
我大腦里儲存的姿勢好像是越來越少，大概識別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長，而我的大腦則停留在了這里呢？原因與我，很簡單，我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停，來思考怎樣才能讓人生的悲劇不過于太悲。
煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發，這樣他將格外明亮，被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃，瀟瀟灑灑，無人會再次將他注意，也不會有人記得它的存在，記得他曾給人以愉悅。
當煙花在自己生命的高潮時，不把自己完全的獻出，在它一生的`高潮中顯得平淡，生命結束，他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地，人們可以看到他，直到他曾經存在過，輝煌過。
我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目，想讓別人記住我的名字，讓后人知道曾經有過我這個人的存在……
魯迅曾說：有一分熱發一分光。我呢？
流星急速刺破陰黑無際的蒼穹，匆匆消失了。我是該留還是該去？
青春帶著朝朝暮暮日行千里的疲憊，落滿灰塵，踏著花走來了。然而站在17歲的尾巴上，青春的故事才剛剛開始。
青春如火，溫暖照亮你的同時也在不顧一切地燃燒、冶煉著你。它渴望把我們煅燒成一把鋒利的匕首，迎接一個又一個的挑戰。卻未曾想過，如果火力太大，這把匕首會燒黑燒糊，達不到預期的效果。誰的年少不輕狂，在這個本該放蕩不羈愛自由的年紀，我們因為夢想走到了一起。我們狂歡，仿佛這個世界可以說不要就不要了；我們深沉，偶爾祭奠一下過去那些矯情羞澀的往事。只因我們年輕，我們有資本。青春太美好，好到無論用怎樣的方式都覺得是在浪費。記得席慕容在詩中寫道：“青春是一本太倉促的書。”何止是倉促呢？
逝水比喻時光荏冉，青春是一張單程的車票，只能往前走。青春的淚，染了畫面，繪了行人，濕了繁華安靜。青春的姿態太美妙，美妙得讓人覺得是一場華麗的冒險，散漫得讓人心生愧疚。青春的歲月，像史鐵生說的：“一旦有一天，我不得不長久地離開它，我會怎樣想念它，我會怎樣想念它并且夢見它，我會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不見它。”
青春一半用來揮霍一半用來回憶。可我們沒有揮霍的資格，畢竟誰都不敢兩手空空地上路。
過去那些不懂事的時候，我們這些迷惘在青春期里的孩子總是需要一些乍乍乎乎的傷春悲秋，才會漸漸懂得隱忍平和。
在青春的故事里，每個人都有自己的生活，無關歲月的深情款款。愿你的故事細水長流，也愿你的孤獨擇日而止。
青春的作文 11
美妙的青春，是人生的鼎盛時代，歲月流光在這隨風飄蕩。
青春，代表蓬勃的朝氣，在美好時光中悅動，在此花季雨季的海洋遨游。你我他陽光少年，唱著一支支歌，描繪著一幅幅畫，渲染著生命的光輝。在美好的青春時光中，我們向往美妙，憧憬愛情，追求理想。為了我們的夢而努力。
而青春包羅萬象，每個人的信仰都不同，情感思想也有很大差異。人們不明白青春之真正價值，虛度青春，把青春流放在凄冷的西伯利亞，僅僅為了功名利祿而浪費。浪費的不只是時間，更是生命與靈魂。所謂的一些天才，放逐青春于學業，是學有所成。然他的青春年華呢，他的童年花季呢，湮沒在飄渺無奇的書海里，這天才也只會孤立存在，畫淡淡一筆于丹青。也有些不務正業者，放逐青春于燈紅酒綠，求一時歡悅忘終身大計，頹廢在紙醉金迷的花海，融成歷史長河之淤泥。
人們都難以調控這青春。實際上青春的美妙無處不在：有足夠的'時間閱覽充實自己，有強大的體能游歷豐富感情，更有強大的動力學習，在學習中成長。但是，看似簡單的青春觸不著，感受不到。青春是什么？真的只是空虛的一段時間，十年定型一生！許多人困惑怎樣度過，其實僅放松身心，充實地實實在在健康生活，追求自己的夢，那青春時光一定璀璨芬芳。而完美的青春年少，取決于每個人的內心所想，你認為自己是個有價值的人你就是了，你自卑于相貌成績那就再也回不去了。每個人的內心世界都是一片天地，那寬度廣度是自身陶冶所造就。胸懷寬廣，不為外物所動，那恒定的青春是令人向往的。可是，過分消極也會脫離時代潮流，時代潮流是社會所致，遠離社會塵囂亦容易形成孤僻的性格，青春也就顯得單一化，過分完美的虛假了。因此要跟進時代進步與社會發展，活出炫麗的青春。
青春是充滿生機的。美妙的青春時代會讓你進入正軌，融入這個社會。正如德國音樂家貝多芬，一介布衣卻在青年時代刻苦奮斗，生動地展示了交響曲靈魂，被譽為“樂圣”。這青春，像初春破土的嫩芽需要甘霖澆灌，像天真爛漫的孩童需要培養的，我們的青春無極限，有何不可？在這個創造型社會中，何不能發揚創造的精神，創造一個完美的人生舞臺，于其上展現生命的多姿。
青春無悔。每個人的青春都是美好的，有無價值也只是客觀評價。培根說過：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。”事實上，每個人青春完全由自己支配，當時的存在與晚年的追憶，無須驕傲或愧悔，滿足于社會所給予的，樂觀地面對現實，面對美好的青春，無悔于往事。往事依依，不如現實明艷。抓住現有的青春年華，充實地度過花季雨季，你的一生才更有意義，不負百年光陰。
青春的美妙，是人類的鼎盛時代，歲月流光在這迎風起航，轉向更美滿的中年。
青春的作文 12
抬頭仰望蔚藍的天空，那飄飛的云朵里有青春的味道。
——題記
風，輕輕地吹著，吹動了少年的心，吹亂了滿懷的思緒。暮然回首，那似水的流年，不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅，也吹散在風里。如今，我正品嘗著青春的各種味道。
青春·酸
步入青春的我，驕傲自大，桀驁不馴。對于父母的殷切希望，我們不為所動；對于老師的淳淳教導，我們嗤之以鼻。所以，我們開始了自以為是的旅程，我們開始任性地和親人爭執斗嘴。
一次，我又和媽媽吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我轉身向后望了望，她沒來追我，心一下就冷了，我心想：她應該找錯了地方吧？我就在這等等。可是，過了許久，我還是沒看到她的身影。
天色漸漸暗了下來，忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的.“牢籠”。一進家門，我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發生似的，習慣性地叫我：“葉子，快來端菜，我做了了你最愛吃的紅燒排骨。”我聽了，愣在了原地，鼻子酸酸的。
青春·甜
在花一樣的年紀，我結交了許多“死黨”。我們肆意地揮灑著美好的青春，因為我們堅信：“再不瘋狂，我們就老了！”
于是，我們在綠茵的場地上，盡情的放歌，張揚自己。我們在炎炎烈日下，盡情的揮灑汗水，放任自己。我們在柔軟的草地上，盡情的追逐打鬧，找回自己。青春，我不孤單。有他們——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。
青春·澀
青春是抹明媚的憂傷，帶給我們驚喜的同時，也帶給我們苦澀。
不知何時，我嫉妒那嬌艷的花兒，愛慕那升起的旭日，心里泛起小小的漣漪。我不會向他說，我喜歡你，但我總會在行動上把他順著。我不會向她說，我羨慕你，但我總會在眼神了浮現。我不會向他們說，我討厭你，但我總會在心里“問候”。在我看來，青春有時是苦澀的。與其說出來，不如埋藏著美好的情感。一旦說出來，猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。
青春里，我學會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言，只有自己慢慢品味。
青春·苦
青春的足跡印在了來時的路上，因為美麗的青春轉瞬即逝，我們只有向往遠方，風雨兼程。
高中是青春奮斗旅程的開啟。然而，對我而言，竟然缺少奮斗的熱情。因為高中的學科越來越難，知識越來越復雜，作業越來越多，壓力也就隨之而來，困惑接踵而至。我該怎么辦？
為了實現夢想到達遠方，為了考上好大學經受歷練，我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮，我們就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上十點，我們還遲遲不肯入睡，為的是回顧今天所學的知識。當然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短幾度秋，不奮不斗心不甘；青春轉瞬就會過，不拼不搏無自己。
踏著青春的節拍，我一路高歌。閉上雙眼，深深呼吸，我聞到了青春的味道。——后記
青春的作文 13
時光匆匆，我們做過一些后悔與不后悔的事。這六年，我們相約青春，做過一些許多瘋狂的事。這六年，我們成長了，從一年級的小豆豆到了現在的大哥哥大姐姐，變化真大啊！我們的時光，像云朵一般從天空中飄走了，像葉尖上的一滴露珠滴到了河流里，一去不復返。我們都在感嘆這時間，“為何會流逝的這么快”，為何這樣？為何？
我默默地沉思，沉思著我們度過的光陰。有笑、有哭、有愁、有鬧，真的挺幼稚的。現在回想起來，以前鬧絕交，真的很蠢。現在，根本就沒有一個人，會提出“絕交”這兩個字，因為，我們大家在一起的時間，只有兩個月了。兩個月后，大家有的早已分道揚鑣，有的還是可以在一起。
我懷念，以前的吵吵鬧鬧;我懷念，以前的和好;懷念，以前的愚蠢的舉動;懷念······以前，我們總會圍在一起聊明星，黑誰、粉誰。這，妹妹都會成為我們的話題。追星，一個愛好，卻成了我們一起走過的小學生涯。也行，你問我，“你后不后悔追星？”“對我逝去的時光永不后悔。因為這有我們美好的回憶。”
我總想借天使的`翅膀抓住云端的彩虹，卻在將要觸碰時消散，總會是一無所有。我想挽留時光。童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說過它也會轉瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，忽然發現，你已不見。
童話里的結局永遠都是最美好的，究竟什么是永恒，都無法擁有完整。在一年級時，我看見希望閃耀在那虹之間，光芒凝結與你我的那片天，不再追問它為何不能停留，到現在，才發現，天使的恩惠滋潤著世間萬眾，放下了我們都所擁有的執念，微笑現在。我并不知道，他們為何離去，也許，那聲再見竟是他最后一句。
過去的畫面漸漸都醒過來，心跳也好像一年級開學初那天一樣澎湃，可惜時間，卻不能隨心所欲的倒退。希望，那時的我們都還在;希望，我們永遠不分開。我，對我逝去的時光永不后悔。它，有我小學生涯美好的回憶。每一次，我都很懷念我與大家以前的日子，如果讓我選擇，我還是會和現在一樣。
時光，就像滴落在大地的雨珠，消失不見;就像我們落下的淚，消失不見;就像我們走過的路，早已沒了我們的痕跡。我靜靜地聆聽著，聽著我們唱的歌，這首歌，略帶些灰色，把我們這六年的情感悄悄放進口袋，讓所有的人看不出來，但它能不能再被我拿出，Tell Me！我也想知道這結局。
我知道會失去，卻不說會珍惜。甜美的記憶抹不掉，所以不想離開，只剩我在原地。我寧愿一個人默默地等在原地，守著著你們回來。
我與你們住在同一個國家，用同樣一種語言，是多么幸運，有這樣美好的運氣，我想，這，也許是最美好的劇情了。在那一天美麗的際遇，陽光也對著我燦爛的照耀。
使我感受到了幸福。我靜靜地、靜靜地聽著《LUCKY》這首歌，聽著所有的幸運，聽著我們相遇的幸運。青春，給我留下了幸運。我的青春，我不悔。這六年，也許是我們相約最長的一段青春。以后，有可能會分別，有可能會再相聚，以后……
我們的青春，永不悔！
青春的作文 14
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態！只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春！青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。
當然，青春也不是一帆風順的`。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔！
青春的作文 15
青春的萌動來了，那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水，沒有奶茶的香濃醇厚，沒有果汁的清爽甘甜，沒有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處，哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過？回憶那細枝末節的時候，嘴角總是不自覺地上揚，仿佛是自己嘲笑般的'，看看，當初的自己有多傻。
吾家有女初長成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長痘痘了，好多好多書要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事，愛想、愛煩、愛感慨，痘痘多了變丑，好多書念著真累，為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過了花季，路過了雨季，十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛想不愛煩，穿著淡藍或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無雜質的礦泉水，符合自己的心境，聽著淡淡的音樂，像是無痕的青春，寫著憂傷的文字，寫下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽光的透徹，心里的清涼。
走進了高中，栽進了書堆，干巴巴的生活要低調，乖乖的讀書，乖乖的生活，閑情時偶爾欣賞幾朵花，空閑時偶爾口味幾首詩，平凡的進行著，沒有了少年愛鬧的熱情，沒有了少年愛愁的閑情，成長中的我也出落成一個大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠流長，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空，漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
青春的作文 16
我們和你們一樣，是正值青春年少的少年；我們和你們一樣，是風華正茂的少年；我們和你們們一樣，是被幸福包圍的少年。我們，和你們一樣。
只是在那個震碎了一切的下午，我們活下來了，而你們，卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼，我們在那一瞬間有一樣的不安，可是我們活在恐懼之后，有親人溫暖的懷抱，有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后，還可以恢復平靜。在大災之后，我們還有幸福的機會。
逝去的你們，深深的刺痛了我們的心，我們的心在滴血啊，一樣的我們和你們，為什么有不一樣的命運？看到你們已經沒有了氣息的身體，看到你們父母悲苦的眼淚，看到你們的課本和你們的書包，看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手，我們該怎么辦，我們該怎么做，誰來告訴我們，我們留下來的，該怎樣去告慰你們的亡靈？
我仿佛看到了你們夢想的眼，聽到了你們歡快的歌，感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們，這么的和我們一樣。你們，這樣的讓我們心疼。你們，這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心，也許我們的手也曾握在一起過，我們也曾對彼此微笑過，我們也許交換過一個眼神，我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣，都是父母的'寶貝，我們和你們一樣，都是老師喜愛的孩子。你們走了，我們留下。
我們是留下的，我們，是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力，我們會將你們的親人視作我們的親人，我們會和你們一樣，為了夢想，為了自己，自強不息，勇往直前。
請你們在天上看著我們，請你們和我們一起微笑，我們知道你們會因為我們的努力而可憐，我們知道你們會因此得到安慰，我們因為你們而快速長大。我知道的：我們，一直在一起。
我們，你們。幸存的，遇難的。我們同在，我們同愛，我們一同成長，我們一同希望。
青春的作文 17
窗臺朦朧，悠悠的雨，隱隱的遠方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看著前方，是一片朦朧。
一
起初小小的心靈，日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他，總是以彼此的微笑去面對，像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界。可是逐漸逐漸他們說：“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾，他會說：“不用怕的，都會過去。”但是，周圍渾濁的空氣使我壓抑，我用我微弱的聲音，用我所剩的理智向他們辯解，可是一切只是徒勞。
會在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我沒有，沒有啊……”又有誰聽見呢?
后來，我終于懂得：青春總是細雨霏霏的季節，也許當你觸動到傷害，才會更易長大。的確，如今的我仰著頭，肆無忌憚地看天空，一片晴朗。
二
其實，我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長，以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得，那一陣子，一次次成績的低落，使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光，父母的.期待，我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思，在多少個夜里懊悔，卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門，而我無力掙扎，于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空，黑色的潮水不斷涌出，奔向那個同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來朋友也終于看不下去了，她來找我說：“你不要這樣好不好，我們還有時間，難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話：“看前面啊?”
看前面。我頓然醒悟，仰望天空，依然美好。驕陽欲升，海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開始走出那個心雨紛飛的季節，其實，你也不用再說我是一個迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙，眼前就是我的方向。
黑色的潮水終有一天會退下，然后，風平浪靜……
回首仰望，逝去的青春熠熠發光。
青春的作文 18
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒，香醇，誘人，令人沉醉；奮斗是點綴了櫻桃的雞尾酒，層層色味不同。在不經意間，一只可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇，來得那么匆忙，來得那么急切，不容分說便一股腦扎進我們的杯中，闖進我們的腦海里，擁抱我們青澀的身體，撫平我們騷動的心靈，它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘、失落，甚至悲傷痛苦。但現在，因為青春，我們未來充滿信心；因為青春，我們有了奮斗的動力；因為青春，我們才享受到學習的喜悅；因為青春，我們才品嘗過愛情的滋味。青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創造未來的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看到別人奔跑的背影；一樣朝氣蓬勃，不能安于現狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？人生最寶貴的東西是生命，生命對于每一個人只有一次，天下人人皆知最最樸實的一條真理。同時，時光難返，青春難再。青春每一個人只有一次，所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。既然青春早晚都會離去，那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點亮青春的美麗，奏響奮斗的'號角，是青春讓我們快樂而幸福地成長；是青春讓我們在感動中學會自立于自強；是青春讓我們增添了書寫歷史，創造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響青春的號角，學習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀，就能乘著奮斗的羽翼，去摘取滿天的繁星，學習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。總有一種青春，讓人淚流滿面；總有一種青春，讓人欣喜如狂；總有一種青春，讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚起青春的風帆，邁動青春步伐，向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春，誰就擁有了明天。
青春的作文 19
“青春”是一個所有人都很向往的詞，一個不老的話題。青春短暫，我們應該好好把握青春。
青春是一個很寶貴的東西，我們應該把握好它。雖然青春期的我們主要任務是學習，但我們也應該在學習之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春，并且去拼搏，去奮斗，把握青春，讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面，我認為可以學習兩個人，一個是喬布斯，還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士，在上大學的時候，就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學習上，而是去做自己想做的事，去創業，去打拼，到了最后，他們都成為了很成功的人。也有很多人，依靠著自己天生的優勢，來創造自己的事業，比如說NBA里的球星們，他們依靠著自己身體上的優勢，去創造自己的事業。
說到NBA，我不得不提一個人物——科比。科比是在他的高中時代就進入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學業，但他也不是一事無成，他成就了自己的事業，成為了NBA里面的巨星。所以說，有的時候放棄自己的學業也不是一件很糟糕的事。
青春，是一個很美好的`事物，我們不能荒廢了它，而是應該好好的去珍惜它，保護它，把握好它。我們應該在我們的青春時期——一個最有干勁的時期，去做多一些有意義的事，去開拓，去創新，去拼搏，去創造出自己的一片天地。
學習固然重要，可我們單單把青春局限于學習，我覺得太可惜了。若是我們能在課余時間做多一些事，多做一些活動，就能為未來的生活奠定一些基礎，總比一味的埋頭于書堆，做一個書呆子要強得多。
“我的青春誰做主？”大部分的中國學生所處的情形是：“我的青春學習做主”。而美國的學生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上，我比較贊同美國學生的做法。雖然沒有知識不是一件好事，但是只是和自己的未來比起來，顯得太微不足道了。所以，我們要好好把握自己的青春。
把握青春，展望未來。
青春的作文 20
偶然間，看到樹上掛著一只蠶蛹，不知何時已經破繭成蝶，化成翅膀，來展示自己的美麗。
媽媽曾經告訴我，蝴蝶之所以美麗，是因為它在黑暗里等待了太長的時間，最后用堅強的毅力，一點點撕破黑暗，才支撐起了自己稚嫩的雙翼，才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭，陪伴它的將永遠是黑暗，一雙美麗的翅膀背后，同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎？我認真地問自己。也許媽媽說得對，成功的背后必然會有困難、挫折和荊棘。但是無論怎樣，年輕的我們不可以輕言放棄，不可以放棄飛翔的夢想。
小時候總是渴望自己能有一雙翅膀，像小鳥一樣在藍藍的天空中自由自在地飛翔，那樣多么的快樂，多么的美好！
其實每個人都渴望有一雙翅膀。年幼時，我們渴望有一雙“獨立”的翅膀去掙脫父母無微不至的關懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀能達到自己努力追尋的地方；苦痛時，我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達任由思緒翱翔的世界……
長大后我才明白，原來每個人都要一雙無形且美麗的翅膀，它能帶著我們飛向我們想去的地方，做自己想做的事。
你瞧，蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩翩飛舞；蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作，在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的'天空中自由自在的翱翔……
現在正處于青春的我們要好好把握，展開翅膀向著我們的理想飛去。
青春，多么美好的字眼！青春，如初升的驕陽，光芒萬丈；青春，如燦爛的云霞，絢麗奪目。青春之美，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。現在正處于青春的我們應譜寫出壯麗的青春樂章。
青春是五彩的羽衣，美麗、絢爛，花一樣的年齡可以盡顯芬芳，可以激情四射，但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前，我們應該懂得珍惜自己，提升自己，完善自己。那么，有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上，那雙美麗的翅膀會帶著你飛向夢想的彼岸！
青春的作文 21
青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界，這樣動聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動嗎？
當梔子花開時，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！
青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚的斗志，擁有挑戰一切困難的決心和勇氣，對生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。
青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒有人甘心放棄。對此，勇者總有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情與壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復來”的`領悟與信心。我們擁有的是絕對的自信～
青春是你一生中最美好的年歲。它是一個人朝氣蓬勃、含苞待放時期，青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春，它的錯誤雖然也有非凡魅力，但不可多得。
一個人只要有一顆純潔心靈，無仇無恨，他的青春時期，定可因此延長。青春可以保持，擁有怎樣一顆心是關鍵，快樂點，開朗點！
青春是人生“站直嘍，別趴下！”
青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來！
青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章！青春
是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品
青春
它充滿著力量！
充滿著期待、志愿！
充滿著求知和斗爭的志向！
充滿著希望和信心！
青春，殘酷的溫柔；青春，絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快，霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光。回首我已經走過的那段青春腳印，便知道以后要好好地珍惜青春！
青春的作文 22
微涼的風任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路，來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春，我們就已經開始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板，目不轉睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實自己，完善生活。全心全意的付出才會有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗，依舊無悔，因為我們曾擁抱青春。
彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進每個人的心里。我們在運動場上奮力的奔跑，為了集體的榮譽盡情揮灑而下的.汗水；加油鼓勵激動吶喊的聲音；勝利時上揚的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有，團結一致在這場關乎班級尊嚴的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧！為了成功，時刻準備準備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過，因為我們曾擁抱青春。
窗外下著的雨，夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚揚地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無法排解難以表達的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個人都在為將來的戰役做準備，沒有人可以松懈，沒有人可以毫不在意，沒有人可以根本無所謂，大家都在緊張又激烈的戰場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚，轉變成了穩重認真的小小少年，卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心，這大抵就是青春的特別吧！在沒有硝煙的戰場上任何人都是自己的敵人，卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存，為了共迎輝煌，我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春！
我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年，有共同學習的經歷，有團結拼搏的夢想，有無悔付出的友愛……
生活中最簡單和稀松平常的事構成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春！
青春的作文 23
現在的我們正在處于青春期，有的人選擇平平淡淡的過完自己的青春；而有的人則選擇在青春期過得多姿多彩。但不管怎么樣，都是自己選擇的，所以“我的青春我做主”。
叛逆期
青春期也是叛逆期，把現在的自己與初一時相比，無論長相、身高、心理都在發生變化。初二時，沒想到自己會在初中時談戀愛，那時的自己是多么無知。老師的勸說不聽，父母的教訓也是一邊進一邊出，同學們總是在耳邊說：“這對于學習是會有影響的。”之類的話，但是那時的自己什么都聽不進去，總是覺得他們在嘮叨。那時的我們在學習上互補，在生活中他總是指出我的缺點，讓我變得比別人更好。那一段時光是多么美好呀！但是后來或許是因為學習吧，我們終究還是結束了。那一段時間總自己一個人偷偷的哭，也有人問我說：“你恨他嗎？覺得后悔嗎？”我的回答是：“我恨過他，但我不后悔。”雖然有過悲傷，但也有過快樂，不管怎么樣這都是自己選擇的。因為在這過程中，使我變得更加成熟、穩重、自信、樂觀。所以我要謝謝這段美好的回憶。青春期，誰沒做過一些瘋狂的事情呢？
燃燒吧！青春
在青春期，我總覺得有很多煩惱，感覺到很孤單。老師講的題沒弄懂煩惱，因為別人不經意的一句話而煩惱，為學校飯堂的飯菜難吃而煩惱……，煩惱的心情就像夏天的天空，說下雨就下雨。自己也知道不應該這樣，但就是沒辦法！唉！在學習上，到了初三，看著身邊堅持下來的同學越來越少，感覺好孤單。但是青春更多的是夢想、激情。所以不要再被那些煩惱所困擾你，要讓自己的每一天活得精彩，活得開心，活得有意義。自己的青春自己買單。
學習是一件很苦的.事情，每天都要背書寫練習，特別是數理化這些，有什么公式公理的。現在初三了，為了自己最初的夢想拼搏。只因這是自己選擇的路。苦的背后是甜的，風雨之后總能見彩虹。
“我的青春我主宰”，讓自己的青春多姿多彩，不要讓青春留下遺憾，青春是值得冒險的。what do you thing of？
青春的作文 24
夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦里。
時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的罅隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。
秋去的大雁劃過長空，一道明媚的憂傷，割破空氣，仿佛綢緞的撕裂，聽的人心顫。青春隨著大雁遠行，俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們，飛的很遠很遠，我們卻漠然。當游離在青春搖擺不定的尾巴上時，想抓卻抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶爾會閃過寂寞的長空，飄然在無際的蒼穹。
當深夜盛開的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當深冬的寒風用力的撕扯你的青春，以往的種種，從時間的罅隙中抖出，幻化成灑落的花瓣，猶如蝴蝶般從記憶中飄出，碰落音符，陣陣清香縈繞著五線譜，旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過往的時空，翻開承載了我們全部青春的`書，沉重的，濕了你的眼，落下的淚水掉入時間的河流，也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙，再讓我們以美好修飾；已活力充實；以真誠升華；以真情呵護，每畫上一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了，再用時間的雙手譜出來，青春的旋律悲歡交錯，改寫不了的音符在中間顫抖。
當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。
轉眼青春，逝去的一秒，零落的一個音符。
青春的作文 25
青春是一首歌，一首生命的贊歌。它時而充盈著小橋流水般的清新；時而包容著旭日東升般的激情；時而蘊含著細雨般的溫柔；時而又變的如陰雷般的悲傷。
青春——就是學會放棄。
當你沉迷于刺激的電腦游戲時，青春的時光正在不經意間悄然流逝，此時，你不得不放下心愛的鼠標，望著成堆的作業埋頭苦讀；當你在那精彩的電影前抒發情懷時，青春的小河已在潺潺流淌，這時，你不得不放棄你心中的最愛，沖上學習的‘戰場’；當你在夢鄉盡興暢玩時，青春的年紀也在悄悄增加，這時，你不得不睜開朦朧的.睡眼，離開心愛的小床，開始一天的奮斗。就這樣，你同那可貪玩的心作著無情的較量，在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。
青春——就是學會堅強。
當你看到一張張令你失望的考卷時，別緊張，別彷徨，青春的路途中少不了坎坷和荊棘，只要你坦然面對就一定會收獲明天的輝煌；當你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會迎來燦爛的曙光；當你面對家長的斥責時，老師的失望同學的嘲笑時，別緊張，莫浮躁，只要你足夠堅強，足夠自信，春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。
青春——就是學會快樂。
當你因為你的相貌而抬不起頭時，也許，其他同學正向你投來鄙視的目光。別自卑，只要你用真誠的微笑快樂地對待同學，他們也會向你微笑；當你因為成績差而亂發脾氣時，也許，你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒，只要你保持一顆快樂的心，樂觀地對待學習你就會收獲努力的碩果；當你因為與老師發生矛盾而充滿憤怒時，也許，老師正在對你感到失望。別害怕，快樂、誠懇、微笑著對老師道歉，傾聽老師的教導，老師便會對你充滿希望。
青春的花種需要我們澆灌；青春的花苗需要我們培養；青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑；青春的果實需要我們品嘗！
青春不僅是生活中永恒的主題，還是一首生命長河中永遠流淌的歌謠!
青春的作文 26
飛揚的青春，獨自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮，記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚，學習了一天的我，本應該安然入睡了，可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活，怎么能忘記，帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學畢業的？”“你叫什么名字？”“試卷的最后一道數學題做不出來了嗎？”……就這樣，中學的樂章開始了。
在晨風中，我們步入學校。幽香撲面，書生朗朗。傍晚，我們離開學校也是歡聲笑語，每個同學的身上都飛揚著青春的活力。初中的各種知識，讓我們學得津津有味。豐富多彩的課外生活培養了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始，不知不覺時光飛逝，我們長大了。
初中的生活緊張而充實，即使課余時間同學們也常坐一團，攻克難關。當困擾已久的難題被解開時，我們的臉上都展開了笑臉，仿佛清風吹走了烏云。
我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑；當看到老師拖著疲憊的`身軀為我們加油；當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時，我們不能自已，澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師，相信我們，我們一定不辜負您的教導和希望，我們要用優異的成績來回報您，回報母校。
漫步在熟悉的校園，眼中多了一份凝重，肩上多了一份責任，心中多了一份不舍。青春校園，留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學，這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊，這里有伏案工作的辛勤園丁，這里有緊張的學業，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的青春，寫下這難以忘懷的初中生活吧！生命因青春而精彩，讓我們的青春從此刻飛揚！
青春的作文 27
青春猶如一霎的流星，雖然美麗，卻很短暫，雖然它會逝去，卻能留下一道難忘的回憶。
青春總是被浪費，所以總有在青春逝去時后悔莫及的人。黃金是貨幣中比較貴重的，青春也是生命中比較珍貴的。青春充滿了活力，充滿了競爭，展現了人類的勃勃生機，所以我們應讓我們的青春充滿魅力。
足球場上傳來的是一陣陣呼喝聲，一個個學生赤裸上陣，這是場肉搏，也是一場比賽，一雙雙剛勁有力的大腳交錯雜亂，分不清有多少大，足球也被無情地蹂躪著。比賽進行的如火如荼，但雙方都沒能完全壓制住對方，拿到一分，雙方都十分著急，在這里，汗水成了最不珍貴的東西。球飛出了場，大家有了短暫的休息的時間。雙方隊長召集隊員進行了商討，得出擊破敵人的方法，球被撿了回來，比賽又開始了，隊員的神經又緊繃起來，他們不再像剛開始那么輕巧與靈活了，他們已不如剛才那樣飛奔了，他們已沒有多少氣力了，更不容有些許的失誤，所以每當有人失誤時，難免會響起一些斥責聲。
氣氛緊張到了極點，在千鈞一發的時刻，在守門員的一個恍惚之下，球終于沖破了防守線，撞上了球網，短暫的沉默之后，一陣歡呼，也夾雜著一陣懊悔。一會之后，又恢復了平靜，有人因勝利而滿面春光，也有人因享受過程而快樂，不管輸還是贏，每個人都很高興，懊悔是短暫的，快樂才是長久的。
這就是我們，這場比賽便是我們班級舉辦的足球比賽，雖沒有精湛的'技術，沒有高超的指導技藝，但我們在團結奮戰中，在相互對壘中享受快樂。
這便是青春。青春沒有長久的憂傷，沒有長久的哀怨，生氣之后也是一陣歡笑，沒有人會因短暫的失意而憂愁太久，一陣惱怒之后又是沒心沒肺的笑，青春永遠都是充滿活力的，充滿積極心態的，這便是青春的魅力。
這便是我們運動并快樂的青春。
青春的作文 28
經過初中這三年，我成長了很多，尤其是在心理上。從一開始的懵懂無知，漸漸變得成熟穩重，受益匪淺。
在學習上我有許多感慨。盡管三年的學習下來，仍舊存在很多的漏洞，但這個中考成績也不辜負這么多年的努力。打好基礎是很重要，就算是一些再簡單的知識也不能輕視，否則到了初三總復習的時候會很費勁。所以在初一初二的時候不能只是學過就忘，腦子里要有存貨。一些需要記憶的東西，也要時不時拉出來再復習一遍。對于難題，我們要做到盡力而為，不能輕易放棄，細細去鉆研，總會有收獲的。
心態也非常重要，每個人都會有煩躁或者想放棄的時候，但我們要及時調整過來，想辦法疏導。絕大多數時候，我們要保持樂觀平和的心態，但同時要存在適當的緊張和焦慮，這可以更好的幫助你投入學習。
有時，學習到很晚并不是證明你努力的最佳方式，學習不是朝夕就可成的，它是一種細水長流的積淀。你只需要保持冷靜從容，順著老師的指引和內心的計劃走下去即可。相比于初三，在許多客觀因素的推動下，我覺得處于過渡期的初二反而學得更累。畢竟內容非常的繁雜，而且經常處于焦躁不安的狀態。但我還是咬著牙熬了過來，所以到了初三反而不覺得有多累，心態也更加平和了。
最后要感謝教導過我的各位老師，他們不僅傳授了我很多知識，也給予了我很多的關懷和鼓勵。幸虧有他們的幫助，我才能順利的走完這段路途。當然也要感謝我的.同學，感謝他們帶來的的溫暖和快樂。離別在即，祝愿彼此都有好的前程。
時光呼嘯而過，就如同逝水不可挽回。三年的時光不是幾句話就可以道清楚、說明白的，更多的情感都蘊藏在心，這一段寶貴的記憶也是如此。我們又要重新踏上征程，向未知的未來揚帆起航。
青春正好，我們也正好！
青春的作文 29
“這里，腿伸直！”“手臂加些力度，別軟綿綿的！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，哎呀，怎么節拍又亂了”。不用看，一定是我們初一（22）班的業余舞者們在辛苦的排練了。
寒冷的十二月，熱情似火的校園文化藝術節悄然來到。剛開始知道將要參加藝術節的時候，我們也是小小的興奮了一把，可看到別的班都排練的熱火朝天的，我們班卻一點動靜也沒有，心里就有點著急，怕時間來不及，好在，在班主任潘老師的帶領下，我們的節目很快敲定了，舞蹈串燒，聽著積極陽光的音樂，心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的，沒問題，我們十二個人團結一致，肯定能跳好。
排練開始了，可是由于大部分同學沒有舞蹈功底，接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學過舞蹈，其他像我們這種零基礎的菜鳥，同手同腳，節奏感不好，很多動作都做不到位。看來舞蹈并沒有想象中那么簡單，手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯，常常一臉迷茫地站著，不知所措，音樂也真是“明快”了，七個小片段，銜接非常緊密，來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的.舞者當頭一棒。
怎么破？練，高強度的訓練啊，周末每日必備4小時，直跳的腳后跟生疼；每天上學時間我們也會抽出時間排練，旋轉，跳躍，一次次失敗，一次次重來，一遍遍的排練，有舞蹈基礎的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人，大家一個個互相請教、互相討論，每個人都克服自己的困難，堅持著，只是為了一種榮譽，只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學苦練，竟也是練得有板有眼了，有聲有色，期待著在快要到來的藝術節上有精彩的表現！
不是所有鯉魚都能跳過龍門，不是所有旅行者都能翻越高峰，但只要我們曾經為此付出汗水，揮灑青春，我們就是最棒的！絢麗舞姿得不易，身后辛勤誰能尋？初一（22）班，加油！
青春的作文 30
青春的歲月是多夢的，而在實現之前更多的是幻想。偶爾在書中看到“青春”二字，于是知道青春為何物？
青春是一個多夢的時代，更是一個值得放飛夢想的時刻。每個人在青春期，總會有太多的幻想，天馬行空便是這個時代的特點。青春也許對一些人來說，只不過是一個時期罷了，但對于正處在青春期的孩子來說，這是一個美好的時期。因為在這個時期會有太多值得他們追求的`東西，有太多值得他們拼搏的、去奮斗的事情。因為自己經歷過之后，在漸漸長大的時候便會明白太多太多。明白當初的自己是怎樣；當初做過的事情是對是錯；當初選擇的路是否正確。
青春是我們每個人無法忘記的，而且在這個時期總有太多值得我們留戀的事情。我們也無法忘記曾經的點點滴滴，但是有誰敢說我們沒有辜負青春。在這個時期里我們好好地努力過，從未放棄自己的理解，一直在拼搏。我曾讀過一段詩，它對于青春有很好地解析。我記得有幾句話是這樣的：青春并沒有魔力，它不是詩情畫意，它不是鳥語花香，更不是燈紅酒綠，無需尋找，無需猜測，它只不過是奔跑的季節。只需要你承載著夢想，踏著青春的步伐，奔跑在青春的紅毯上，而在青春的另一頭，是夢想成真的地方。
我們既稱為朝陽，就應該有精彩的人生，不然如何對得起朝陽這個稱號，我們又如何對得起青春這個時期。青春本就應該綻放光彩，勇往直前，永不言敗。我們應該明白：青春是短暫的，同樣也是精彩的。既然如此，我們就要在這個時期綻放出自己的精彩，讓自己的人生歷程沒有遺憾。
讓我們放飛青春，綻放出美好的未來，讓我們享受彩虹之后的豐富果實；讓我們把握好青春，學那穿云破雷的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能將你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。最后，想對大家說一句話：請珍惜好自己的青春年華，不要浪費青春，不然會成為終身的遺憾。
青春的作文 31
青春是干嘛用的，為什么要選擇墮落，為什么不愿意相信自己的期望，為什么不奔向自己的未來？誰的青春又會容易呢？一日頹，終身廢；一生只有一個青春，生而為人只有一生，讓青春荒廢，人生不就沒有了意義嗎？為了夢想，沖一回，拼一把，至少，終其一生，不會滿是遺憾。
青春，苦淚交織，沒有青春會是容易的，青春偷的懶總有一個時刻生活會還給我們，我們永遠不可能占生活的便宜。
青春的價值，就是拼搏吧；別人進入夢鄉，夢見自己的未來，在自己的夢境里面享受自己的人生，而我們挑燈夜戰，用筆書寫自己的人生，別人流淚，我們流血流汗，別人喊累，我們咬牙堅持，別人退后，我們逼著自己向前，或許這就是青春的拼搏，拼的是自己的人生，拼的是自己未來的無憾無悔。
我們步入青春的那一刻，就與生活簽下了誓約書，立誓要穿過青春的這片荊棘叢，期間無論流了多少血，都不畏懼也不退后；我們手握希望心懷夢想，就此向前方而去，縱使我們被挫折摔倒，也要堅強的'爬起來繼續向前。俗言“笨鳥先飛”，為了夢想，我們就要有一股一直向前飛的傻勁，不管前方會是什么，不停的碰壁，總有一刻我們可以找到光亮的路口，青春里，就讓我們化成一只“笨鳥”，為了夢想而“多飛”吧。
青春的途中，我們也會有放棄的念頭，我們也會堅持不下去，甚至對生活有些恐懼，看不到夢想希望的曙光；但是，我們不能放棄，青春就是一場賭注，賭贏了，就是一輩子的輝煌，賭平了，也不會覺得此生有什么遺憾，至少我們努力了，但是倘若我們不去賭，就只剩下輸的命運，就是與夢想永遠不搭邊，這輩子哪怕是到頭也不會有奇跡發生，一生就此碌碌無為。我們的青春，應當是拼搏奮斗的青春，不應該有放棄的念頭，放棄這個詞不應該出現在屬于我們青春的詞典里面，堅持夢想，生活一定會給我們一個滿意的答復。
生而為人，至少要能不負青春，不辜負我們一生中最好的年華，讓記憶都是美好。
青春的作文 32
如今，我已揮手告別繽紛多彩的童年，回望稚嫩的臉龐，還是義無反顧地踏入“硝煙四起，戰火連綿”但又格外令人著迷的中學大門，張開懷抱，擁抱青春。
殘忍的現實“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂撕裂，用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長的不歸路，它危機四伏，令我不禁打了個寒顫。但同時，我們堅信“柳暗花明又一村”。學如逆水行舟，不進則退”，所以我們必須盡自己所能去打敗它，否則，毀滅的就是我們自己。
人們常說“上天是仁慈的”，在我看來，這也并非全無道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃，又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰場上一走了之。但同時它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的，那便是“堅強”。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，它漸漸成為我們心中唯一的安全感，依稀可以看見風沙中那一個個直立著的身影，一步一步向前走去，在某一剎那，頓悟到原來上天是在磨礪我們。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，先苦后甜的道理我還是懂的。那一顆顆扛著種種壓力的熾熱的心都在一同證明著：曾經幼小的樹苗現已經根深蒂固，枝葉繁茂，昔日的畏懼早已煙消云散，不復存在了。青春，需要堅強！
瘦削的'臉龐滴著晶瑩的淚珠，不情愿地伸手告別童年伙伴，不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示：何必要哭，舍棄是為了更好地獲得。是呀，舊的不去，新的不來，拋開所有的不情愿，擦干眼淚，對初中生涯的新伙伴滿懷期望。“長路漫漫，唯友作伴”，他們或許就是我們一生的摯友，可能他們絲毫不會助我脫離困境，也可能他們并不擁有一副好脾氣，但這種種都是在培養我們堅強的意志和持久的耐心。青春，需要磨礪！
當我們依依離別童年，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜。相信吧，快樂的青春將會來臨！
到那時，我會展開雙臂，去擁抱青春！
青春的作文 33
還記得陽春三月的某個清晨，碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠，艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳。花團錦簇的陽臺上，蝴蝶、蜜蜂，輕輕撲展著雙翅，在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐，嬉戲。
可是現在，春天已經離去，買入深秋的步伐驟然加速。然而，花葉衰落，美景留下的只剩枯萎，凋殘。
我，又獨自站在陽臺上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風拂過，幾片枯葉緩緩離開了母親的主體，如枯葉蝶般隨著秋風的節奏飄舞著、翻滾著，呼啦！噠嗒！為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當風刺穿她柔弱的身體時，她被吹向遠方，會飄落之下，給自己的生命劃上一個圓滿的句號！嘆息！凄涼！傷感！于是然，不由自主地想起了一首詩――青青園中葵，朝露待日。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，j黃花葉衰。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。是啊！少壯不努力，老大徒傷悲，是描述，是抒情，是嘆惋，是勸勉。它涵蘊細膩，它余意無窮，它將我的思緒前向天邊
花開有落時，人生容易老。自然萬物無時無刻不在變化，新陳代謝，生老病死，這一切都不過是自然中的一種循環罷了。可是，人不同于自然中的紅花綠草：當無情的秋風把這些殘花敗柳的`青春之火熄滅時，它們可以落葉歸根，入土為泥。它們可以耐心的等待來年的春風；而我們，人，卻只有一次青春，我們必循把握自己的美好時光，走好自己的人生之路。
青少年是人生中最重要的一個時期之一。而當前，我們青少年最主要的任務莫過于努力學習。俗話說：古人學問無余力，少壯功夫老始成，是的，我們應該趁青少年的大好時期，竭盡全力、馬不停蹄地積累知識。我相信，只要我們有恒心，對知識堅持數十年不間斷的日積月累，長大后一定會成為國家的有用之才！
秋風，還在颯颯地吹著。而我的心，卻暖了許多。
青春的作文 34
回頭看走過的路，有歡樂亦有悲傷，但我不后悔自己曾走過。
生命之中總有一些記憶封存在我們心底，盡管時光飛逝，歲月流轉，終不會消褪那原本的色調與永遠的芬芳。
日光燈映照下的明亮教室，靜坐的我頗感煩燥，不經意間抬頭看看窗外，不知何時，那輪明月早已掛在了樹梢之上，瀉下一片宛如凝霜般的清光，再一次使自己努力靜下來，回望走過的歷程：有悲傷亦有歡樂！記得在初中時，我最喜歡的課就屬語文了，在語文課上，我可以和蘇子一起去神游赤壁大江，領略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的宏闊壯美；也可以和易安居士一起來輕吟“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的悲情壯歌。在課外，我也曾想像自己如李太白那樣而拔劍而歌：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”順滾滾東逝長江之象，穿巴山二峽，過洞庭楊州，醉酒入長安，揮毫金鑾圣殿，嘲盡天下豪貴，云游九洲，望川而吟，望月而涌，銀河飛流，諧友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，擁有那種灑脫與肆意；亦想像自己如靖節先生一般，采菊東籬，與南山悠然而見，舉杯臨風，共話桑麻，日出而作，帶月而歸，來收獲一傷清幽與適意。昨日的歡樂歷歷在目，不曾忘卻，成為我心中永不褪色的'回憶。
而今的我，往日那種輕松愉快的日子早已離我遠去，每天從早上一睜眼，就預示了新一天忙碌的新開始，雖然辛苦，但我無悔，記得歌手許嵩在《半城煙沙》中唱道：“只為了完成一個夙愿，還將付出幾多鮮血”而我為了自己的夢，就算付出再多也愿意。
未來的路還很長，但我只為心中的夢！不管前方的路如何坎坷，我都會笑著去面對，將過去的不快與憂愁，塵封在記憶的城堡中，重重緊鎖，讓自己以一種全新的面貌去面對將來的學習與生活，不去管他夢里是否會有三千落花，雨后的晴天是否會出現彩虹，就算哭，我也要哭的歡樂，就算悲，我也要悲的瀟灑。
面對滿天星辰，請讓我摘取一顆最亮的，來裝點我那無悔的青春。
青春的作文 35
“那些痛的記憶落在春的泥土里，滋養了大地開出下一個花季；漂灑在空中的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們取名為珍惜”。
那是我見過的最后一片夕陽，周圍泛著黃暈，朦朧的我記住了它；就是那個夜，我變成了吸血鬼，原因已經模糊在記憶里了，只記得我的瞳孔里充滿了嗜血的殘忍，棕色的眼球被渲染成了紅色；隨后我便以一副不死的青春，蒼白的面孔，尖利的牙齒，嗜血的愛好來到屬于我的新的世界……
我開始厭惡了，白天我躺在鑲著十字架的棺材里，夜里看見過往的人群，我嗜血的渴望涌上心頭，我失了理智，抓狂、怒吼，終于有一次遏制了自己殺人的企圖；或許，我是一個慈悲的殺人者對于自己的罪行，瘋狂的迷戀；無奈，不想取人性命的'我躺回了那個黑暗的巢穴，只有在里面，我才不會被鮮血的美麗而吸引，只有在里面，我才不會為自己的罪行而傷悲……
我孤獨，寂寞，卻擁有不死的青春，我悲痛萬分，卻流不出淚來，不知過了多久，我在這陰暗的匣子里懊悔，如果我只是一個普通人，那該有多好啊！
叮鈴鈴 、鈴，鬧鐘的咆哮把我從夢中喚醒，我慶幸，那只是一個可愛的夢，拿起鏡子，棕色的瞳孔，紅潤的皮膚，噢，幸好我還是人……
我可不想讓自己的青春鎖在那個棺材里。
想想以前的我，或許正是像吸血鬼一樣浪費青春，但那個半妖的青春永遠是黑暗的，至少我的世界有陽光的存在，想到這，我不免有一絲安慰。
是啊，現在伴隨我的最重要的就是青春了，如果它也逝去了，我寧愿活在黑暗里。
世界是美好的，生活是燦爛的，青春是自己的，所以，就像母親呵護孩子一樣，我也要用同樣的方式珍惜青春，再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個花季，風中還是可以感覺到淚滴，不過，那是感動，是青春的淚，讓我們懂得珍惜，懂得珍惜青春吧！
青春的作文 36
時光易逝，想起剛步入初中校園時，仿佛還是昨天。現如今，初中生活已過去大半，回想以前，我們會因為一件小事落淚，會因為你的一句話而好幾天不理你，甚至還會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。現在想想，那時稚氣單純的我們不正一步步向青春走來嗎？
但當我們到了八年級時，卻很少出現這樣的情況。這些變化，讓我們明白，我們開始褪掉身上的稚氣，變得成熟，穩重。但遇到人生的抉擇時，我們卻還是像個孩子。就如前幾天剛考完的地生中考，面對第一次中考，我們有些不知所措。早早地來到中考學校中的'圖書館等老師。幾分鐘后，老師終于來了。老師發完準考證后，真是不巧，居然下起雨來了。第一次來到其他學校參加考試我們本來就不適應，可天氣卻不給面子，我們只能兩個人撐一把傘。雖然有些小插曲，但我們還是勇敢地邁進了陌生的考場。
先是安檢，檢查是否有帶金屬物品，接著由監考老師開試卷袋……一切準備工作做好后，便開始閱卷，五分鐘后發出開考指令，便開始考試。考場上一片寂靜，像是一場無聲的戰爭，而一些好聽的聲音，便是同學們在試卷上奮筆疾書的沙沙聲。這是我們第一次對人生的選擇，我想，我們都會盡力而為，為的就是不留遺憾。
“鈴鈴鈴！”考試結束了，即使我們有太多不懂，地生的中考也就在這一刻定格。走出考場，即使有人歡喜有人憂，但已成為過去。我們還要迎接期末考的洗禮，依然不能松懈。雖然少了兩科，但是同學們身上的壓力也絲毫沒有減輕，只為正在逼近的期末考能有理想的成績。
兩天之后，緊張的期末考也隨之而來，我相信我們能夠自信地走進考場，也能瀟灑地走出考場！
長達三天的期末考終于結束了，我們歡呼著走出考場，也為自己這個學期來的努力交上了一份滿意的答卷。期末考考完，也就意味著暑假開始，我們擁抱著夏季的熱浪，享受清風吹來的涼爽，也在這夏季中吶喊：不負青春！
青春的作文 37
閱讀，多么熟悉的字眼，其實，它的意思很簡單，就是用眼去看，看什么呢？世間萬物，都富有靈氣，它需要我們用心感受，用心聆聽，用心閱讀。今天，我要閱讀青春。
青春，是世界上最美好的事物，擁有青春，就是擁有幸福。我們，擁有著青春。看，那正在操場奔跑的青年，揮灑著汗水，邁著矯健的步伐，臉上帶著歡笑；看，那正在奮筆疾書的少年，臉上的表情凝重著，揮舞著高挑的筆桿子，書寫著生命的贊歌。
青春，要怎樣閱讀呢？很簡單，感受。每一個人都擁有過青春。有的人，用青春拼出了一生的輝煌；有的人，把青春踐踏在腳下，去放肆，去撒野，等他失去青春的時候，才后悔莫及；更有的人，用青春在拼命，最后，把命都搭上了。
我們，擁有青春。就讓那白發飄零，已是垂暮晚年的老人去羨慕吧；就讓那乳臭未干的小孩去期待吧。我們，有資本，有夢想，有力量，有目標；有堅持的.決心，有成功的希望，有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切，都是因為，我們擁有青春。
青春的這本書，已經讀一半了。
你是否想過青春的本質？你是否曾因擁有青春而感到驕傲？你是否……
在校園里，老師的諄諄教導你記住了嗎？環看四野，我們的周圍，總有一兩個學生與老師過不去，總有那么一兩個學生，在寒冷的冬天，穿著漏風的褲子，露著腳脖子，“要風度不要溫度”。他們認為，這就是青春，青春就要揮灑，就要放肆。可我想說，你們的行為與那些幼兒園的小朋友有什么區別？你們這是在踐踏青春，你們根本不配擁有青春！
青春，是一盞明燈，給我們勝利的曙光；青春，是一座燈塔，指引我們前進的方向；青春，是一本意義重大的書，給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春，是否過得有意義呢？
青春的這本書，我愿用一生去讀！
青春的作文 38
十月，落葉期。蕭瑟的風吹得心瑟瑟發抖，帶來了秋光瀲滟，撿起一片落葉，脈絡分明，莖稈筆直，卻隱藏著幾分脆弱、落寞，不免在心中感嘆：又是一年金秋。
喜歡秋，卻又有些抵制秋，喜歡秋的干凈，沒有絲毫的渲染，雖有零落之意，卻無零散之感。當然，這也意味著我們還有不到一年的時光可以打著青春的旗號去揮霍，去肆意揮灑，去滿不在乎。
秋，帶著夏的余溫；青春，帶著懵懂的余溫。
風刮在臉上挺疼的，讓人清醒，熟悉的面孔在腦海中一張一張地閃過，剩下的`，只有不舍。佛說：前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。就像我們的相遇，沒有粉雕玉琢，卻值得銘記一生。各色的綽號，只有我們知道；莫名其妙的笑點，只有我們知道；那些偽裝的堅強，只有我們知道。想要時間為此停留，卻毫無辦法，想要做到冷酷不語，卻無法變成薄涼之人，只愿多年后我再次回到這里的時候，回憶鐫刻的流年，一切都沒變，一如曾經你的笑臉。不善言辭，不喜人情世故，不堪虛偽薄涼，就只想做一個不堪一擊的小姑娘。
抬頭間，一滴晶瑩的水滴落在手背上，在微弱的陽光下折射出別樣的光芒，是下雨了？抬頭看了看暖暖的舊日，我輕輕搖了搖頭，朗朗書聲在空氣中與歡笑交織，氤氳出一種青春的味道，經久不散。小時候，我稚聲稚語地問媽媽，什么時候才能真正長大，在兒時的思緒中，所謂長大應該就是告別洋娃娃，丟開玩具熊吧。但是時光難在，稚氣的洋娃娃承載了對兒時最美好的懷念，這，我知道，因為杯水留余溫，不是害怕長大，只是不堪長大。等我褪去滿身稚氣，再談未來可好？
那么，我們重新認識一下好啦，我不大但也不小，剛好只是個小姑娘。
如果來生太遠寄不到思念，不如學著放下許多執念，以這斷句殘篇，向歲月吊唁，逝去的當年，水色天邊，有誰將悲歡收斂。
青春的作文 39
很多很久，坐在那里，想一些很亂的事情，因為我想讓自己清醒些。來來往往的車輛，和不停的雨，讓心緒更加繁雜。我的心里埋藏了很多的想法，很多的語言，很多文字，以及很多期盼，我一直埋葬在心里。看著去留無意的人們，誰又可能為我停留？我看到好多人，從我身邊走過，他們都在路上，他們自己的路上，和我沒有交點。也有很多人，和我有了交點，然后又悄然離開，留給我無限悵然。
容若說，人生若只如初見，這是最好的故事嗎？其實，我希望真心地對待身邊的每一個人，希望我們可以一起走到最后。可是，卻傷害到最不想傷害的人。我一直以為，我們可以永遠那么無忌的玩笑，真誠地陪伴，可是，我們卻走到了一條最不愿看到的路上。昏黃的的路燈，照見淅瀝的雨，密密匝匝的。
恍惚間，看見一個人在車來車往的公路邊流淚…時間總把某些事定格在某一秒，前一秒，歡笑連連，后一秒，黯然神傷，而我，卻把每個時刻都記得那么清楚，回憶那么豐盈，憂傷總是那么刺眼。我想把時間定格，多么可笑的想法，我想，我可以做的，不那么可笑的做法就是把那些幸福地回憶定格。留有一段回憶總是好的，不至于后來的后來，只看得到空白，那么又是多么悲哀。我們這些人都曾來過彼此地生命里，都曾留下痕跡，這樣就夠了。我會記得，曾來過得也許，從某一刻開始，我們都將開始新的生活，各自去忙著走自己的路，寫自己的人生。
而我們是否還能又再見面的機會？假若老天垂憐，讓我們再重逢，我又該用怎樣的`方式來面對？ 那些笑臉，那些快樂，那些眼淚，那些無奈，一切，都隨著吹過的風，飄落的雨，開始變得珍貴。那道憂傷，那縷略帶苦澀的情愫，夾雜訴不盡的無奈，抑或是難忘的情懷，都在這個青春里勃勃生發。青春，那么傷。而我們，在這青春里，快樂了，悲傷了，傻過了，痛過了，以后的故事會怎么樣了呢？未知…
青春的作文 40
青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩，我正是那道雨后的彩虹，充滿豐富色彩的。
在那棵樹下，我們發生了一件哭笑不得的事……
那天下午，我和小儀在小公園邊打羽毛球。
分數已經打到6：6了，關鍵的一球，勝負就在此分了，我的心怦怦跳，怎么辦呢？我緊張極了！小儀拿起球利索地猛向我打過來，球像流星一樣向我撞來！突然，羽毛球落到樹媽媽的頭發上去了，吁——我頓時松了一口氣，可能是因為我逃脫了一次危機，但球掛在樹上，我們撿不到，怎么辦了？于是，我們朝著球的方向，跳呀，跳呀！但是樹那么高，我們怎么也夠不著。“真是笨蛋呀！”小儀一拍腦袋說，隨后便向我妹妹借了鞋。只見她拿著鞋在空中掄了兩圈，然后用力的朝鞋的方向扔去，誰知用力過猛，連鞋子也飛到樹媽媽頭發上了，我們愣了一下，哈哈大笑起來。
“小儀姐姐你怎么連我的'鞋也扔上去了？”妹妹滿臉無辜的說。我東張西望看看有沒有竹子之類的東西，“有了！那里有條塑料棍。”小儀跑向一個角落拿了一條長棍子，她舉起棍子向樹上的羽毛球打去。許多樹葉，小枝都紛紛落下了，但羽毛球和鞋子還是不動聲息的。
“我來試試”我焦急地喊到，棍子太軟了，它一甩一甩的，不過不管了，我舉高它，手東甩甩西甩甩，它搖來搖去，就是碰不上那球和鞋。肩膀也酸了，我們停下來拄著那條軟軟地塑料棍，耷拉著頭兒，但還是不時因為剛才的甩而發出笑。
突然，一個高空擲物，不偏不倚剛好砸在小儀的頭上，我們不約而同地朝物體墜落的地方搜視，哈哈……原來是妹妹的鞋子掉下來了，羽毛球跟著飄了下來。我們面面相覷，接著我們三個都捧腹大笑了起來……
青春的我們，正在揮灑汗水，運用各種智慧繼續保持青春活力。我真的不想長大，我想停留在青春的時空里，我有我的選擇，自由，快樂。
我要那道雨后的彩虹，色彩不止七種，要豐富多彩。
青春的作文 41
青春是人生中最輝煌的時刻，猶如夜間的流星雨、白日的彩虹橋；猶如雄鷹翱翔藍天、臘梅傲視嚴寒；猶如蓄勢待發的種子、含苞欲放的花蕾。也許青春是太陽，永遠煥發著燦爛耀眼的光芒。其實，青春就是這樣，短暫而美好，苦澀而甜蜜，屢遭挫折卻永不言敗。
如果說人生是一首戰歌，青春必定是那剛勁的音符，譜寫高昂的旋律。
如果說人生是一片草地，青春必定是那旺盛的小草，裝點大地的容顏。
如果說人生是一幅畫卷，青春必定是那多彩的畫筆，勾勒曲直不一的線條。
青春擁有著彩虹般的色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種顏色都各自代表著不同的個性，我們的青春會因個性而精彩。青春擁有著茉莉般的清香，清純高雅、香遠益清。青春擁有著，曇花一現般的剎那間的美麗、一瞬間的永恒，雖然短暫，卻充滿神秘，雖然脆弱，卻永遠的定格在心靈深處。
青春是玫瑰，嬌艷欲滴，鮮艷無比卻又渾身帶刺。若放棄，會后悔。若擁有，代價卻是千瘡百孔。
青春是荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。永遠是那么的高貴、優雅。任它風吹日曬，卻一樣芳華。
青春是百合，純潔無暇，亭亭凈植，象征著幸福的開始，悲苦的結束。
青春是辛勤的勞碌，不是無休止的揮灑；青春是收獲自信的快樂，不是自暴自棄的憤怒；青春是對未來的憧憬，不是一直沉浸在過去；青春是創造未來的希望，不是燈紅酒綠的`沉淪。青春是血氣方剛的，擁有著時間和精力，不能大把大把的揮霍；擁有著朝氣和活力，不能滿足于現狀而碌碌無為。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
青春，一個美麗的字眼，一個熱門的話題。青春，來不及遐想，更不敢揮霍，如星子劃過夜空，匆匆流逝……
創造青春，讓我們的青春如同電影一樣，演繹出千差萬別的人生故事。把握青春，我們的青春更加燦爛、更加輝煌！青春是一個挑戰人生的時代。摒棄悲傷和彷徨，忘記疼痛和憂傷，自信的邁出成功的一步，拋灑汗水和心血，只為品嘗青春的瓊漿。
青春的作文 42
我經常會懷念的我的童年時代。懷念小學的時候，學習時間并不多，每天很早就下課了，大部分都能在學校把作業寫完，然后早早的回到家中，媽媽通常都會在家里陪我玩，陪我在院子里抓蝴蝶，陪我在后院菜花，陪我在家里畫畫，晚上很早就能睡覺，第二天也不用起的特別早，我懷念初中的時候，那個時候，跟同學關系融洽，友情很單純干凈，可是那些美好的時光都不復返了，現在我已經成年，我很清楚的知道或許以后的我會想念我青春的時光，所以，珍惜青春吧。
珍惜青春時的朋友吧。青春時的朋友是和自己一同奮斗的朋友，這個時候的友誼是沒有太多利益關系的，是純粹的，單純的，一起早起，一起去吃飯，一起下課回寢室， 一起討論問題，這些都是我們需要珍惜的，或許到以后進入社會了，上班了，就沒有這樣的朋友了，青春的'朋友是熱血的，是有朝氣的，是蓬勃向上的，青春的朋友是和我們一起拼搏的，是值得我們珍惜的。
珍惜青春時期的家人吧。我們或許已經發現，隨著時間的增長，我們與家人的距離越來越遠，在一起的時間也越來越少了，珍惜能夠陪伴家人的時光吧，以后完全進入社會了，就要開始工作，節假日也變少了，以后也要組建自己的家庭了，可能一年只有一兩次機會回家陪伴他們，現在我們還是學生，還是有很多機會能和家人在一起的，以后可能機會就很少了，珍惜青春時期的家人吧，趁他們還沒有變老，好好陪伴他們吧。
珍惜青春時期的時光吧。這個時候是我們人生中最青春，最有朝氣，最熱血的一段時期，我們好像有用不完的精力和精神去面對繁多的事務，我們好像總是有充足的準備去面對人生中的喜怒哀樂，去面對人生需要面對的那些變數，這個時候我們大多數是積極樂觀的，心智也已經成熟，珍惜青春時期的時光吧。
青春的作文 43
青春年少，神采飛揚，一腔熱血滿胸膛！
十年寒窗，奮發圖強，天下之大任我闖！
十七八歲的花季年華，你以后會記起一些什么？是教室里苦讀還是校外的瘋狂？是兄弟間的情誼還是姐妹間的別離喧鬧？或許每個人都不同，如林間的葉子，沒有一片是完全相同。
記起每個星期天從家里來到學校，總會有那么一段時間去與朋友們在街上“流浪”。然后將錢花光，只留可憐的三四十元，回到寢室大喊：“兄弟們救命！”然后他們總會含笑拍一下你的肩膀，“我們都一樣”。然后只好早上一塊，中午兩塊，晚上兩塊的用著，有的時候還需要在女生面前撐點面子，以便支撐自己豪爽多金的形象，然后自己變得更加窮困潦倒！死要面子活受罪，但為什么沒人信呢？掏錢的一瞬間像高富帥，然后這一星期都做矮窮矬！
每天幻想自己能如趙子龍一樣，一人持槍英姿瀟灑的站在百萬大軍之前大喝一聲：“常山趙子龍在此！”然后對面百萬人在自己的浩蕩威風下瑟瑟發抖。最后一覺醒來發現太陽依舊高高懸掛，我抬頭與它打了個照面，然后我就知道遲到了！火急火燎的穿上衣服，沖出宿舍。一進教室發現我們和藹可親的班主任大人正朝我慈祥笑了笑，我朝他一笑，走到座位上拿起英語書，然后站到了他的辦公室里等待急風驟雨的到來，走時只留給兄弟們一個瀟灑的'背影，正如古文中一句──風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！接下來有過經驗的同學們都知道吧，我們的班主任大人會讓你在幾篇“天書”中選一部來“修煉”，還不準煉短的，要煉就煉好幾十層的那玩意！
或許多年以后，想起這些有些好笑，有一點難過，有一份遺憾，也有一絲留戀，但現在我們正值青春，或許多年后人們一談這個學校就會記起你，有什么不可能的呢？
知過去，創未來，只需擁有一點瘋狂！
頌青春，舞夢想，揮灑自由一片希望！
青春的作文 44
青春是一部未完待續的電視劇，我們遇見了青春，我們正處青春，青春留給我們的故事，需要我們描繪接下來的情節，青春我們不散場。
遇見了青春，青春伴隨著紙墨清香，伴隨著華美樂章，大筆揮揮灑灑，自信洋洋，美麗青春如詩如畫。
歲月瞬間，迎來青春
上初中了，剛進入初中的大門，我們一群稚氣活潑的中學生，在我們登上講臺介紹自己的時候，內心的忐忑不安，冷汗大揮，記得烈日炎炎下我們在太陽下練操，還記得我們，團結一致，贏得拔河比賽的勝利，運動會上運動員建議必勝的臉，我們在如此好的條件下，遇見了青春，但是生活中總會有哪些人再大把好的時光里不好好學習，不思進取，與青春擦肩而過。
志存高遠，奮斗青春
虛度光陰，就不會在遇到青春，志存高遠，向青春時許下的愿望努力實現吧!
遇見青春就不要駐足等待，遇見了青春，就把有限的青春投入到無限的奮斗當中去，讓我們的成就來證明，我們不虛度光陰，不虛度青春。
青春一去不復返，遇見也只能遇見一次，如果沒有把握好青春，那么所有的努力，包括你取得的成就全部都會付之東流。
青春的時光就是用來奮斗的，我們的一生當中只有一次青春，青春就是用來拼搏的'，愛拼才會贏，青春應該有青春該有的本色。
笑對未來，自信青春
我們馬上就要上初三了，初三了，出山了，少年不識愁滋味，為附新詞強說愁。自信人生兩百年，會當擊水三千里，我們要在試卷面前胸有成竹，在一到練習題爭得面紅耳赤。有明確的學習目標，更加抓緊學習時間。
我們擁有，會當凌絕頂，一覽眾山小。的大氣
應有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的堅定。擁有天生我材必有用，千金散盡還復來。的自信與勇敢。
遇見青春，相遇青春，青春是春天的纖細的身影展現著升級，青春是夏日的驕陽，急躁的放出熱情。
遇見青春，我們不散場。
青春的作文 45
青春，不只是年輕的一個代名詞。它是一個人從幼稚走向成熟的必經之路，是一座由進取心堆砌成的金字塔。在人生的年輪中，它有決定性的象征意義，也是人生最大的一筆財富。
青春，是一段難忘的經歷。我們對于這段經歷的認知也會在不同時期有所不同。有時候認為，自己應該快步踏過青春，早早成熟，這樣無異于一場漫長的煎熬；有時候想，青春很重要，莫讓年華付水流。
于是，青春便在轉眼間悄無聲息的遠去。走過青春之路，踩著不同旋律的青春步伐，或高昂，或低調。總之，流過青春，感覺不同。
青春，是充滿幻想和希冀的季節。幻想著躺在茵茵綠草地沐浴陽光，幻想著吃著零食看漫畫，幻想著聽著音樂踱步成長；幻想著同心愛的人一起看日升，望日落；幻想著與整個世界毫無瓜葛；幻想著成為明日萬眾矚目的焦點；幻想著穿著筆挺的西裝走進禮堂……沒有束縛，沒有羈絆，在那片廣袤無垠的精神領域里盡情遨游。
青春，是奮斗拼搏的歲月。在繁華喧囂的社會中謀求一席之地，在流光溢彩的花花世界里奢望潔身自好，在日益激烈的賽場上贏取齊聲喝彩。或許前進的`道路上布滿荊棘，但青春的銳氣勢不可擋。沒有什么可以與它匹敵，于是，它遙遙領先。我相信：青春是永不言敗的勇士。一次次的跌倒站起磨煉了他們的堅強意志，鑄就了人生中最完美的篇章。只有銳意進取，才能煥發出巨大的力量，取得卓越成果。
青春，是一杯芳香耐品的茶。打開它沁人心脾的香味便撲面而來；品一口，雖然有點澀，但細品幾番，不再是澀，而是有如甘霖的甜，值得享受，回味無窮……
聽，青春的心跳，高頻的脈搏不再平靜；看，青春的容顏，抖擻的面貌展示蓬勃；聞，青春的氣息，震射的激流難以阻擋，可以觸摸到的靈魂，滌蕩的神秘和誘惑的色彩彰顯活力，像一股急湍，載著不屈不撓和英勇無畏的斗志奔向遠方。
青春是花團錦簇的年華，萌動著未來，追尋著希望，經歷著痛苦，也孕育著成熟。
青春的作文 46
走在青春的季節，正如走在繁華的大街上，所有的景色都是繽紛的景色，所有的微笑都是燦爛的微笑，的確，人生的這一段光陰滿滿地裝著勃勃地生機和美麗的花朵。當我們盡情地享受這一片美好的時光時，卻很難象那許多走過了這個季節的人們，對她的那種深深的懷戀和甜蜜的回憶。他們在用心靈去觸摸逝去的日子，他們在用目光去擦拭不老的青春。
暖暖的陽光，鋪開了一個鮮艷的日子，溫馨在倔強的歌唱，在高高的枝頭和藍天之上，芳草地上，我和妹妹正在放風箏，不知是我們的技術不好，還是風力不足，那個風箏就是飛不起來，漸漸妹妹有些不耐煩了，便跑到野地里去尋找從地下鉆出的那個春天去了。可我卻沒有放棄這樣一個輕松的時刻，仍在那里認真地放著那個未飛起的風箏。
妹妹不肯放飛她的童年，我卻要放飛我的青春了！想來，不覺好笑，不知是妹妹領我放風箏，還是我領妹妹放風箏。
就在這時，一位老大爺來到我身邊，他的'臉上洋溢著青年人的笑。他拿起風箏，仔細地瞧了又瞧，又認真地擦了擦上面的灰塵，顯得很嚴肅也很莊重，像是自言自語又像是說給我聽：“這天兒，正是風箏地好天兒，要是倒退三十年，我非糊一個大風箏不可，可惜喲。”說完便從衣兜里掏出一根布條，系在風箏上，然后輕輕地往空中一扔，那風箏騰空而起。
我飛了青春，而老人卻擦亮了青春，并為青春系上了一個漂亮的花穗，望著老人高興的神情，我的心猛地一顫：老大爺這是在尋找自己的青春之夢啊！
是的，對于那位老爺爺，他們的青春已伴隨歲月遠去了，留下來的只是一種美好的回憶，只是一個無法重復的過去。他們或許還留戀那個迷人的季節。然而，那個花季的確是一去不復返了。
與其說在人生的黃昏無奈地擦試過去的歲月，不如說在這個蓬勃的季節鍍亮青春的容顏。
青春的作文 47
八月的花嬌艷，因為她頂得住似火的烈日；十月的麥穗閃爍金光，因為她經歷了凄風苦雨；二月的梅一枝獨秀，因為她忍受了寒風的摧殘……
今日的我們又是怎樣的呢？
青春易逝，是不言而喻的。
那短短的幾年里，我們有過歡笑，有過激昂；有過夢想，更有過追求；有過彩虹，也有過風雨……真可謂是人生百味！假使在將來的'某一天，我們就像現在這樣靜靜地坐在如今的位置上，默默回味，回味那似水的流年，回味那風華正茂的青春。你會回憶起那，在風雨中穿梭，在陽光下奔跑的日子嗎？是的，我想你一定會的。那時，你那滿是滄桑的臉龐上還將會掛上兩行清淚和一抹淡淡的微笑。當殘酷的時間不停地催促你，你的思維又將在第一時刻戀戀不舍地回歸現實，那樣的滋味又會好受嗎？
記住今天，是為了明天，對嗎？答案自然是因人而異，有說對的，也有說錯的，而我認為這是對的，記住今天，也就是記住青春，讓它們在我們心間永駐，讓快樂與悲傷同在，讓理想與現實迸發出生命的激昂，讓我有目標，有理想，有思維地在這個似熟非熟的世間生存下去。
也許將來的我們會無暇回顧，但當我們放慢腳步時就會發現，就會看見，看見那八月的花，看見那十月的麥穗，看見那二月的梅。它們從未離開，一直存在，只是時間的枷鎖牢牢地鎖住了它們，而鑰匙便是青春時刻下的心痕。
感謝青春，給我們以希望；感謝青春，給我們以快樂、滿足；感謝青春，給我們以憧憬以夢想……，若干年后，即使我們不復存在，但是，我們的青春將會像流水一般無盡地流淌，流進了花圃，滋潤了八月的花；流進了麥田，養育了十月的麥穗；最后，她也將被無情地抹去，飄散在凄冷的空中，化作一片飛雪，孕育二月的梅……
感謝青春吧！因為它的存在，你才會快樂，才會思考，才會冷靜，才會成熟……
青春的作文 48
轉眼間，美好的寒假時光匆匆流過，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動。靜悄悄的，春來了，我們又在一片鳥語花香中迎來了新的學年。
瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來到了我們身邊，花兒不知何時綻開了花苞，柳兒不知何時吐出了新芽，河兒不知何時皺起了碧波，就連草兒也調皮地探出了小腦袋，和煦的春風撲面而來，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復了青春。
青春，呵!就是有些人擁有時卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時努力地利用，直到老才會收獲成功的東西?我覺得人生就像一本書，青春就像是其中的一頁，春天的到來，把我們的人生履歷舊的一頁“嘩”得翻了過去，嶄新的一頁又擺在了眼前，等待我們去填寫下新的'快樂憂愁，當然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個字眼。也許你的理想是考上一所重點高中，也許你的理想是全年級第一，也許你的理想甚至是超過班子上的某一位同學……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動。只要你堅持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會出現大大小小的絆腳石，不過沒什么，人生不可能一帆風順，難免會有些磕磕絆絆。所以，沒有耕耘哪來收獲?沒有付出哪有所得?一日之計在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會升起一輪太陽，否則，當你失去青春，老去的時候，則會悔不當初。
所以，同學們，我輩正值青春年少，更應該好好把握青春，立足現在，展望未來，明確目標，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰，揮動我們手中的畫筆，描繪自己新學期的錦繡篇章!
用拼搏之音奏響青春樂章，讓奮斗之筆書寫人生輝煌!
青春的作文 49
一個人的青春不過短短數載，卻是人生最寶貴的階段。在青春階段我們確立自己的航向，揚起船帆，途中會有風暴風雨，但只要堅定方向堅持不懈就能達到夢想的彼岸。
我的夢想是成為一名企業家。
作為公司的領導人，能讓大家信服，成為大家信任的對象，并成為公司員工的精神支柱。盡管遇到困難，但大家相信只要有我在，一切難關都會度過。
想成為像李嘉誠一樣的人物，誠信的美名，人人皆曉，具其獨特的人格魅力。
我的夢想是成為一名時事分析員。
一名具有影響力的。像巴菲特那樣，一句話，就能使對股市失去信心的股民重新狂熱投入股市，一名對股市有敏銳的直覺，及對時事政治和獨特見解的人。
我的夢想是孝敬父母一輩子。
我會盡力賺錢和努力工作。希望父母能安享晚年，希望自己長大，不用父母擔心。希望父母能在晚年做自己喜歡的事，睡到自然醒，醒來便有飯吃，吃完飯去散散步去跑跑步，更希望的是我能陪同父母一起，這世上每個虧欠最多的人就是父母
我的夢想是成為一個受朋友歡迎的'人。
成為一個受朋友信任，值得朋友信任的人。或許不會太幽默，不能總逗人開懷大笑，但卻是朋友們信賴的人，能傾訴秘密，卻不用擔心泄露出去。
我的夢想是成為一名慈善家。
成立希望學校，不是誰都有這個能力，我覺得慈善其實很簡單，僅僅是在冬天來臨之際，給橋底居住的流浪漢送上一張暖暖的被子，陪同他們度過寒冷的冬天。在街上看到流浪貓給他們一個家，如果沒有條件如果沒有能力，只需拿起手邊的面包屑，喂飽餓壞了的流浪貓，流浪狗。
更重要的是珍惜身邊的每個人。
我覺得我的青春如果能做這些，那么我的青春也不會有遺憾了，也更有價值。
青春是一個人一生的黃金階段，在這個階段我們確立夢想，實現夢想。在青春時期，我們成長。不僅是身體上的，更是心里上的。我們應該好好把握，每個人的青春只有一次，錯過了就再也回不來。
希望我們一起把青春過得更有價值。
青春的作文 50
不同的選擇，會有不同的結局；不同的個性，則有不同的青春。
——題記
青春是什么？青春是神采飛揚的時代，青春是綠意濃郁的時期，青春是茁壯生長的時段。面對青春，把握青春，則造就精彩人生；虛度青春，則導致無為人生。
有這樣一個故事：
春天，在肥沃的土壤里并排躺著兩顆種子。
一顆種子說：“我要長大！我要將我的根深深地扎在泥土之中，我要用我的嫩芽芽，撥開身上的硬土……我要用我的蓓蕾像旗幟一樣向人們宣告春天的到來，宣告我的精彩青春，我要用我的臉去接陽光的撫摸，我要用我的花瓣去接受天地朝露對我的祝福。”
于是，它就發芽了。
另一顆種子說：“我好害怕。要是我把我的根伸到地下，不知道會在黑暗的泥土中碰到什么；我要是用頭破開頭上的硬土，會傷了我稚嫩的幼芽……要是我把我的花蕾伸出地面，蝸牛會爬來吃掉它，那可不行！要是我開放我的花朵，淘氣的.小孩會摘了它，不，要是我等到一切安穩下來，那就安全了！”
于是，他繼續等待。
院子里，一只母雞在早春的泥土里扒拉著覓食。它發現了那顆等待的種子，一口將它吞了下去。
發芽的種子在最寶貴的時期，把握了青春，它發芽了；等待的種子在最有活力的時期，選擇了消極等待——它被母雞一口吞了下去。積極向上的個性，擁有了完美青春；消極虛度的個性，埋葬了無限青春。
這又讓我想起了家鄉的井——日月落潭。我年幼時的井，青春，清澈，一如黑夜中皎潔的月牙兒，美麗青春。每天，似乎都有源源不斷的水；如今，我值青春，他亦青春，卻荒廢了——很久很久無人用井水了，他成了一口枯井。
別人告訴我：“井不用則淺，用則盈；人亦如井！”
人亦如井！在青春的時刻里，讓我們積極把握，用積極的個性去迎接青春，來創造完美人生！
青春的作文 51
天空已沒有鳥的痕跡，但我已飛過，水面已沒有魚的漣漪，但我已游過。楊瀾說：你可以不成功，但你不能不成長，也許有人阻礙你成功，但沒人會阻礙你成長。讓我們轉身，回眸，采擷那一串串定格的回憶。
楊柳依人，微波蕩起，攜手漫步，似志摩，吟一曲別離，悄悄揮手，做被夕陽下的康橋。此刻，他在想什么？離開那一灣清水，青荇怎能在水底招搖，離開那一片柔波，又怎能將那五彩的夢揉碎？信手摘下勿忘我，不愿揉破，銘記鮮活。
樹影斑駁，驕陽似火，面朝大海，似海子，遙望那一片的春暖花開。鄭重起誓，做一個幸福的人。還記得年少時的夢么？想朵永不凋零的花，雖然是火熱的六月，但它驅趕著我們，努力嘗試，那每一種可能。也許，成長的煩惱會不時撞上你，而那，僅僅是青春小小的玩笑。那些恐慌，迷茫，將是他饋贈的禮物，在那生命的六月，青春，將不再只為高考。
金秋十月，碩果累累，那本不該屬于我們的季節卻過早的來了。“我言秋日勝春朝。”秋日勝春朝？多的不過是一絲另類，一絲反叛。個性張揚的青春，在奮筆疾書中被慢慢磨平，僅剩的，只那蓬頭垢面，滿臉幽怨。或許，青春的代價過于昂貴。
千里冰封，萬里雪飄，本是白雪皚皚的冬天伴著毛主席的詞飄進了我們的青春。俱往矣，數風流人物，還看今朝。我們的'青春，有的是時間，有的是希望。溫總理說：我心中寄托的地方是青年，是整個青年一代；我腦中寄托的是責任，是期望。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽。的確，冬天到了，春天還會遠嗎？國家的責任已逐漸放上我們的肩頭了。
用手指，將它剝離，作為青春至青澀的回憶。憶？不用懷疑，不用哭泣。噫！那淡淡的留意。
青春，定格；定格，青春。
青春的作文 52
著名作家丁立梅說過：“活著的最好態度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負。不辜負身邊的每一場花開，不辜負身邊一點一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛。”對于把握青春，又何嘗不是如此呢？它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業來，而是在成長的過程中不浪費時間，不辜負父母，不無所事事。把握好青春，你的人生將不再單調。
勇敢地把握人生的青春，我們應該學會珍惜時間。曾經在一本書里看到過這樣一段話：“一回首，一駐足，我們都會驚嘆，我們以為青春只過了一天，哪知時光已過了一年，一剎那，一瞬間，青春就這樣離我們而去。”我國著名經濟學家王亞楠在讀初中時，有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣，每當他晚上睡覺一翻身時，床便向一側傾斜，這時他便立刻起床，挑燈苦讀。正是因為他從睡覺中擠出時間來學習，從而獲得了更多的知識。
勇敢地把握人生的青春，我們應學會孝敬父母。中國有句古話：“百善孝為先。”要知道，我們在成長，父母也在變老。我們要加速自己的成長來減緩父母的衰老。東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，十歲時失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡。寒冷的'冬天，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下，好讓父親早日康復。
勇敢地把握人生的青春，我們應該學會自強不息。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過5萬次左右的試驗。終于取得成功，發明了蓄電池。被人們授與“發明大王”的美稱。
所有的青春，只要你把握好，就都不會是一場留白，它會像五月的槐花，開滿枝頭，在不知不覺中綻放出清新甜蜜的氣息來。
青春的作文 53
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪……
——題記
春去春來，花謝花又開，光陰無形的在我們眼前穿梭，留下多少未完成的夢。
當又一次坐在考場上，答著年末考試的卷子時，心中不猶感嘆；一年又過去了，剩下又一年的回憶。
當我們還小的時候，從沒有時間這個觀念詞，此時的青春就不知不覺的從指間溜走了。青春，我們有朝氣，有夢想，我們把一切都當成希望，然而，就是因為有了太多的希望，我們便失去了太多的年輕。
襪子，“明天洗吧反正不著急穿！”擁有青春的我們這樣說：“作業回頭再寫吧，假期還有很長！”年輕的我們一遍又一遍的安排明天，而到最后，沒有一雙干凈的襪子的`是擁有青春的我們，完不成作業的又是我們。同學們，別睡了，別拿老天給的青春當做浪費的資本。明日復明日，明日何其多呀！
青春，我們憧憬了多少彩虹似的夢，而多少夢又在花謝花開間被遺忘。
青春，就像棉花糖一樣甜美，卻會在無形中慢慢消失。
珍惜青春吧，當日出日落，請想一下，這一天我又做了什么，又有哪些收獲呢？不要到時只收獲了臉上的一絲滄桑！不要當日落時只落下一聲嘆息！時間在變人也在變，青春在隨之溜走，我們在長大。
青春，我們一定要珍惜。當青春從指尖滑過，一定會留下痕跡的。
珍惜青春的人，收獲了更多認知，獲得了更多經驗，就算臉上多幾道青春的痕跡，那也不會顯蒼老，而是充實的美。
任青春溜走的，青春也不會“虧待”他，青春會狠狠地在他臉上略過，使他收獲時間送他的“禮物”，此時青春就像調皮的孩子，在他臉上寫道“只是來過”。
同學們，青春正從我們筆下劃過，讓我們珍惜它，用成績證明：我們的青春不只來過，我們收獲了成績，收獲了知識。
珍惜青春吧，不要把一切都推到明天，因為沒有人見過真正的明天，當他它來到時已變成了今天，把握今天，珍惜青春吧！
青春的作文 54
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路。不斷的`攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；可沿著青春的山路無目的亂竄，你有可能會掉入它為你布下的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要找準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，你就會發現，陽光是燦爛的，天空是湛藍的。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了許許多多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。這需要我們去不懈的努力。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行！
同學們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起理想的風帆，駛向輝煌的明天！
青春的作文 55
“格里芬籃下隔人爆扣！好球！”“快，傳給外線，三分遠投！”“漂亮！”
伴隨著解說員的大聲喝彩，一場NbA比賽拉上了帷幕。一個個大牌球星在賽場上奔跑著，拼搶著，揮灑著汗水，燃燒著青春。看著精彩的比賽，心中總有一些羨慕與崇拜。終于決定，加入假期的籃球訓練班。
最初的基本功訓練，注定是冗長而痛苦的。坐在地上，雙腿伸直，雙手觸摸腳尖……剛彎下腰去，一股劇痛便從后退和腰部傳來。好不容易摸到了腳尖，正值起身喘息之機，身寬體胖的教練從后一壓，又把我按了下去。嗨，真不愧是一百八，夠勁！緊咬著牙關，努力把要大喊大叫的念頭壓制下去，同時一秒一秒地數著被地獄之火炙烤的時間。我親眼看到了腦門上流下的大滴汗珠掉落在光滑的球場上。恰似斷線的珠子，一個接一個，止都止不住。就在幾乎忍無可忍的時候，教練沉重的身軀終于搬離了我的后背。卸下重負的瞬間我向后一躺，骨節里溜出了咯咯的聲響，索性仰面朝天躺在了球場上，暢暢的、長長地舒了一口氣。袖子不經意抹了一下額頭，發現袖口竟已濕透。
“不經歷風雨，哪能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
做完了度秒如年的熱身訓練，才可以摸上籃球。不過是必不可少的運球練習。一聲哨響，頓時，整個球場都充斥著嘭嘭的聲音，如同兩個炮兵師激烈的交火，一時間震耳欲聾，驚天動地。
嘭嘭嘭，我們在球場上揮灑著汗水；哐哐哐，我們在球場上釋放者青春。一顆顆出手的籃球，承載著一個個美好的夢想飛向籃筐；一個個奔走的身影，寄托著一個個遠大的'理想，努力前行。青春，屬于我們的青春，在籃球場上寫滿每張熱愛它的臉龐。
兩個小時的訓練結束，躺著汗，拖著灌鉛的腿回家。不出半分鐘就酣然入夢了。雖然每天的訓練讓我腰酸背痛，疲憊不堪，但我愿意如此，因為奔跑在籃球場，我，才能理解我的青春！
青春的作文 56
患得患失的人生終究會來臨，這生命的長存，這命運的不同！幻想著美好明天，都將會是希望的長存！青春的不斷創新，青春的人走茶涼便會如初。永葆青春的'一切，我們都將從幼稚到成熟！這一經過的長存便會是成長的經歷！青春之美好，經歷之殘酷！只期待這美好我們都曾擁有！這生活不問歸期，這命運，更加豐富多彩！擁抱青春，同時更加期待這一切。不與命運相錯過！畢竟是去了便會是永遠的失去！那就學會珍惜此時，畢竟現在才將會是最重要的。青春需奮斗，未來需創新，愿明天更加輝煌！
青春
也許，這青春時代的我們，有著天真與純真。這樣的陪伴則是現在最想擁有的。青春同樣很短暫，那就做好現在，面對著人生的迷茫，有同樣做出樂觀與積極。在這青春中，我們曾擁有，曾迷茫，曾失去，曾走過！這一切的經歷都將會是殘酷的。與此同時，選擇做好自己，因為青春需要奮斗，未來需要拼搏，做好自己才是真！擁抱著青春，那便會是人生中最好的禮物。這里無需要付出，需要汗水。只需要真心，那便會是一切。會是全部！青春，那就學會適應。讓則青春法術最奪目的光彩！為了此時，更為了自己！
未來
相信，這未來對于我們都將會是一個未知數。未知數又將會在何方？未來很長，之希望我們會更好的珍惜，因為這人生只有這一次，同時命運也就只有一次。成功與否，再與此時。給未來一個嶄新的自己。未來明天，更加美好！只希望有同樣的好好面對，積極面對！相信，這世界都曾對我們溫柔相待！至少沒有拋棄過！給未來的自己一個更好的交代，這樣才無悔這青春，美好時光才會更好地珍惜！
青春與未來，希望都能夠更好的去珍惜！畢竟，這青春自己曾真的走過！未來還很遙遠，同時又充滿這心動！都想要美好生活，但卻要選擇付出。相信，我們都會選擇最初的那一份熱忱，向著未來的方向一直前進！
擁抱青春，擁抱未來，明天更加豐富，更加輝煌！
青春的作文 57
今年，我12歲，進入了青春期，算是一個青少年了。同時，我也懂得了珍惜青春。
我最近一直在看安徽衛視熱播的新版《紅樓夢》，見證了一代富豪家族從盛至衰的過程。我在想，是什么造就了這一切，思來想去，認為是諾大的一個家族中，沒有一個能挑起家族興盛的重擔。賈珍吃喝斗賭，不管家務事；賈璉沉迷于聲色水酒之中，不可自拔；寶玉整天和姐姐妹妹一起玩鬧，不自律，只想有什么新花樣可哄黛玉一笑；賈環費盡心思，勾心斗角，想著怎樣才能讓寶玉受罰……
紅樓所處的年代，是個容易讓人養尊處優的年代。一群正值大好年華的人，不用功讀書，整日嬉戲玩鬧，就連一塊通世寶玉也被埋沒，沒有幾個可用之材，沒有一個可繼承下去的'人，只有一群富家子弟哥，他們不知道去把握青春，每天都無所事事，只知吃喝玩樂。
八月十五的中秋賞月，盡顯出無限奢華。那個昔日多么輝煌，多么榮盛的家族，因為無人把握青春時的大好年華，逐漸衰敗，竟落到需得劉姥姥幫助的地步。
一曲紅樓，可悲可嘆。悲，無人珍惜時光，珍惜青春的美好。嘆，萬艷同悲，千紅一哭。
再翻《三國演義》，諸葛孔明的雄才偉略，并不是與生俱來的，而是南陽多年苦讀，游覽眾山小，飽覽群書才換來的。周公瑾的那一句“既生瑜，何生亮”不是隨隨便便就喊出來的，而是以自己的一身才能為資本才喊出的……《三國》里有多少英雄豪杰能文善武，他們雖出身貧寒，但他們把握住了青春，引得無數人為他們的豪氣所折腰。
一曲三國，可喜可敬。喜，人們不再任由時光白白流逝。敬，人們珍惜并把握青春。
看《紅樓》，使我懂得珍惜青春，讀《三國》，教我守住青春。
我要把握住我的青春，珍惜我的12歲，努力去贏得世界，贏得自己。我不做寶玉，讓時光白白流去；我不做黛玉，空悲嘆；我不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。我要做孫權，少年時就開始努力，為以后做準備。我要今天不悔昨天事，老年不負我少年！
時光荏苒，我要珍惜我的青春！
青春的作文 58
俗話說的好“少壯不努力，老大徒傷悲”。可見，青春對人的一生來說是至關重要的。年輕人比老人更能奮進，更有激情，更具創意。
青春催人奮進。人們因年輕而努力奮斗，他們中有大批的人最終獲得成功。司馬遷從小為了學習“鑿壁透光”，不斷奮進，最終寫成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著名紀傳體通史——《史記》。微軟公司總裁比爾·蓋茨大學時便致力于研究電子計算機，通過多年的努力，終于獲得成功，成為了世界首富。正因為他們都在年輕時奮發圖強，才擁有了自己的輝煌。
青春點燃激情。年輕人在生活上對任何一天都滿懷希望。在工作中，他們全身心的投入，盡心竭力，沒有一絲一毫的松懈，也做出不凡的業績，成為業界的佼佼者；在生活中，他們過的輕松自在，并努力做一切想做的事情，不受外界影響。他們因年輕而快樂，也因年輕而激情四射。
青春喚醒創意。年輕人的想法總是在不斷創新的，他們的想法也走在時代的最前沿。曾看過中央2臺的某節目，是專門為年輕人展示創新而開設的。它要求參賽者用各種新穎的`方法解決一些簡單的問題，通過把簡單的問題復雜化，來展示其年輕人的創意風采。那些年輕人利用各種少見的方法解決問題，其中也有的方法得到了高級教師及科學家的認可。大家都認為：這些創意只要稍微改造，提高實用性就可成為他們自己的專利產品。科學家們同時指出“年輕人有著超強的創新意示和敏捷的思維，這也是他們能獲得成功的關鍵要素”。
青春是年輕人的代名詞。年輕人在奮進中取得成功，在激情中成就理想，在創意中求得生存。
“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”。
親愛的朋友們，請珍惜青春。人的青春只有一次，把握好它。在年輕時多學習，多努力，一定會獲得成功。
親愛的朋友們，請珍惜青春。即使你不再年輕，也要保持一顆年輕的心。
讓我們共同努力。祖國會因未來的我們而感到驕傲，自豪！
青春的作文 59
青春像一道美麗的彩虹，她從晨曦中脫穎而出，帶著兒時的氣息，踏著幼時的腳步，步入人生最美麗的殿堂。
每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的足跡。
吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，唱著青春的歌曲，伴著慌青春的旋律，這是一個多么美好的時代。青春是人生的精華，她凝聚著整個生命的力量。她比人生中任何一個時期都美好，富有樂趣。青春沒有兒時的天真與活潑，也沒有中老年人的憂慮。她充滿著無拘無束的歡樂，她懂得努力，不會有“老大徒傷悲”的`慨嘆。
青春是美麗的，正是由于她的美麗，才激起了我們對生活、對大自然的熱愛；正是由于她的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。
在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不可能總是一帆風順。要真的是一帆風順，那人生也就無意義了，太枯燥了。你難免會遇上絆腳石，把你絆倒在地，但你不能為此而泄氣，勇敢點，爬起來，拍拍身上的泥土，繼續奮斗。你也許會有孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去暖和一顆孤獨的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來”。在這路上，你也許會遇上知音，與她“心有靈犀一點通”，然后結伴而行，牽手向明天奔去。
青春是很短暫的，是稍縱即逝的。她不會像太陽永發光，她也不像北極冰雪難融，更不會有松柏常青、綠水常流的永恒和紅梅傲雪的亙古未變，她只是人生旅程中的一段。
你要是浪費了她，你將會留下終身的遺憾，帶著這份遺憾走到人生的終點站。
朋友們，為了讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春！
青春的作文 60
青春是萌發的幼芽，蓬勃而又脆弱；青春是自由的風，輕柔而又堅強；青春是一首旋律的狂流，驚心而又動魄；別問我為什么這么說，因為青春與我相遇。
一顆幼芽的成長不僅需要陽光，也需要暴風雨。青春是我們一生中最美好的時光，我們不再一事不知，我們有自己的想法，也許我們還不成熟，但是我們在成長，在磕磕碰碰中領悟人生，過程是可貴的，然而青春是我們邁向成熟的過程，就像一個青蘋果，青澀、甜美，感謝有青春，讓我人生如此充實。每個人的青春都是一片綠葉標本，耐人尋味，每每拿起，總會有一絲惆悵，過去的時光涌上心頭，一顆幼芽在心中扎根，多少年的風吹雨打后成長成了參天大樹。
你永遠不能將風打碎，就像你永遠不服輸一般。
青春的我們對外界充滿好奇，我們不知道天有多大，地有多寬，但是我們有夢，我們從未低頭，從不言敗，因為我們有青春。青春的我們懵懵懂懂，成長的過程中有淚水，有委屈，有傷心，當我們掩面大哭時，身邊或多或少都會出現一陣風，吹開心中的霧霾，那一霎那，就如冰雪初融。成長也許會受傷，但是更多的是理解，寬容，讓我們在成長的道路上堅強地，義無反顧地走下去。青春就像一陣輕柔春風，吹過我心中的山嵐，蕩起一首青春的歌謠。
我們瘋過，愛過，認真過，但是從未怕過。
我們逃過課打籃球，對喜歡的人寫過情書，考試時通宵復習到凌晨，我們在最美好的時光做著最瘋狂的事，我們用雙手創造自己的`未來，譜寫著青春的輝煌，也許那一天回首，我們會笑，會哭，但是我們拼過，努力過，瘋狂過，綻放過，我們絕不會后悔，我們要讓青春成為生命的最精彩的樂章，讓人熱血沸騰。青春就是一股激流，在河道中奔涌前行，留下肆虐后的沙土。
青春是化蛹成蝶的成長，讓我明白了成熟的可貴；青春是初春的暖意，讓我明白了人間的冷暖；青春是脫籠的野獸，讓我明白了瘋狂的難忘。
青春的作文 61
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認——青春的確太倉促。
——題記
前不久，在課堂上一位老師曾深情地對我們說：“你們十五六歲啊，正值青春年華，一定要好好珍惜。”那一刻，我的心里怦然心動。
青春像一本書，無論是我細讀、精讀還是粗讀、略讀，它都顯得如此匆匆。每當我睜大眼睛希望抓住它的尾巴時，它卻又頑皮的從我的手中逃走。青春是五彩的，每個人都有一個不可回放的青春時代，而我的青春空間卻是無比充實快樂的，此刻的我，要對青春進行清點與回味，因為我們都選擇了青春這條路。
或許，青春是一根從懸崖上垂下的韁繩，而上面卻是大霧一片。雖然朦朧模糊看不清楚，但那卻是一種極大的誘惑，是步入青春期的每個少年所不能控制的。于是我決定攀登，這是一條無盡的路，是不可回到原點的'路，這條路充滿了坎坷，也充滿了快樂。正如弗羅斯特的《未選擇的路》一樣，在你面前總有兩條不同的路，無論你選擇了哪一條，都無法再回到從前。
轉眼間，春風又夾帶著花香迎面拂來，攀登中，我已經過了十五個春夏秋冬。
一年級，我沉醉在好吃的棒棒糖世界里，總是膩在超市門口，久久不肯離去。
三年級，我愛上了漫畫。閑來無事時，總喜歡拿出水彩筆來，在墻上涂涂抹抹。
六年級，我跌入了小說的夢境里，總想有一天可以飛向天庭。
八年級，郭敬明的小說帶給我心靈上的震撼，我開始迷惑了，難道愛注定要痛，還是痛與愛本是一家人？
九年級，我學會在音樂里釋放壓力，緊閉雙眼，捂著耳朵，大聲唱歌，然后抹去眼角的淚珠，重新回到題海中游蕩。
記得曾經有位哲人說過：“大成功就需要有置之死而后生的勇氣和魄力！”我想，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，因為我要做一個真正獲得成功的人！是啊！突然覺得，或許跌宕起伏的波浪比平靜海面更有美感。
草兒已萌發新芽，花兒含苞欲放，我的青春在太陽的照耀下散發光芒。而我將繼續清點我的青春，讓它更加耀眼，更加輝煌！
青春的作文 62
白云悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地非常的空寂，疾風過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。
沐浴在充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里消逝，讓膽怯在海水對巖石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面上乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔。很想很想在海邊等待，靜靜地等待大海分娩紅日時陣痛的壯麗，體會紅日墜落時的纏綿繾綣。那時，我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里，真想真想徒步到浩瀚的大漠里，勘探珍貴的寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風沙飛揚，或許這里還可以有第二個荷西，第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原上縱橫馳騁，重復著牧歌的粗獷悠久，看護綠色和草原。圓月下，我們圍著紅紅的`篝火翩翩起舞，體味那柔情似水的眸光。那時，我們擁抱青春的似錦年華。
沐浴在充滿活力的歲月里，好想好想迂回于“山為碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，好想好想撐一支長篙，游覽于水鄉的舟楫荷塘，或許這里的某個地方還會出現“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象，或許有人還會再次發出“只緣身在此山中”的妙論。 那時，我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里，總還想登攀峻嶺危峰，俯瞰重巒疊嶂，還想到冰山采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的山坡上，彈一曲活力歲月里無窮盡的曲調。沐浴在充滿活力的歲月里，我們擁抱青春，體會到了陽光斜射大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，浪花沖擊巖石的清爽，體會到了雨打芭蕉的清新，清水出芙蓉的雅致，柳絲輕撫的纏綿，長虹落日的壯美。我要感謝青春給了我無窮盡的活力，我要贊美青春里那些無怨無恨的美好歲月！
青春的作文 63
老師說我們是晨起東方的日出，朝氣蓬勃：詩人稱我們是耗用的雄鷹，風華正茂：父母告誡我，這是我們最好的年華，應寸秒寸金的珍惜。正值青春，關于青春。
我們又應怎樣定義？
牛頓曾說：我們都是在沙灘上撿拾貝殼的孩子，真正的真理之海廣袤無垠。果將人生比作廣袤深邃的真理之海，那么青春就是洶涌的浪花，它會是挫折，會是磨難，可我們不會畏懼，因為我們的朝氣，我們的力量也全部來自于青春，青春帶來了挫折磨難，但青春更給與了我們面對困境的勇氣，讓我們能更從容的面對接下來的人生。因此，青春是一場勇敢者的.修行，是磨礪我們鋒芒的磐石。
《山月記》中有這樣一段話：我生怕自己并非美玉，故不敢細細雕球，又生怕自己是塊美玉，故不敢荒蕪歲月。人們稱說青春是我們最好的年華，難道僅是因為青春特有的激情與力量嗎？青春在人們的口中是很短暫的，短暫到填不滿的人生，可是青春于我們足夠漫長，漫長到我們可以發現自己身上的美玉五，激發自己的潛能，繼而細細雕球。每個人其實都可以成為一塊美玉，而差別僅是在于自己的付出，假設在你的青春里付出了超出常人的努力，又怎么會不脫穎而出。成為一塊精美而又驚艷的美玉。當我們付出了我們的時間、精力與青春，我們就會為自己的青春而感到驕傲，回首自己的青春不再有遺憾時，我們或許就會明白青春的意義。
青春與理想同樣不可分割，理想是青春時期的我們對未來的值像，對生活的向往。而奮斗是實現理想惟一的捷徑，或許有人說這條路遙遙無期，但也請你相信你的理想與青春值得你的努力，因為青春的理想是永恒的詩，是遠方的田野，是一場穿越時間的旅行，趁著青春，我們有拼搏的權利，有志在長空的的鴻鵠之志，我們可以在努力的道路上邁出輝煌燦爛的腳印，距離理想更近一步。
青春是不斷的磨練與挫折，是一場發據自己的旅程，是實現理想的階梯，這就是我定義的青春，一場充滿熱血與激情的征程。
青春的作文 64
我們是未滿十八歲的青春少年，是青春田野里的一株無名草，無人問津，但卻知足常樂。因為我們是生長在闊野的植株，能感受得到青春的包容，我們便是知足的；能沐浴在陽光下，享受黎明曙光的照射，我們便是知足的。因為，我們是蒼茫大地的兒女，我們就應該為這種恢宏的氣勢高歌一曲，為這種為人嘆為觀止的事物躍然起舞。
但是，我們無法擁有天空，它是比大地更加有權威的。我們每天都面帶微笑地迎接這一天，祈禱遼遠的天空依然晴空萬里。每當我們的祈望成為現實，我們都將感謝大度的天空，但天空并不總是眷顧著我們。烏云籠罩也是常有的事。大地此時是靜默的，它愛莫能助。天氣驟變時，我們便是迷茫、無依靠的。我們若是選擇順從，它會愈來愈猖狂，而我們只能讓它肆虐地咆哮著，無知地渴求好氣象的到來；但我們如果奮起反抗，或許會觸動它的視覺神經，縮短雷雨滯留的時間。處于青春大地的我們會不知不覺地選擇前者，但它帶給我們的是更多精神上的痛苦。這是懵懂的表現，也是正常的表現。此刻我們的情緒任其擺布，我們是被動的，是無奈的，更是無力的。然而我們不應該對天空充滿憤恨，因為青春不該擁有過多的離愁苦恨。我們不該奢望任何人或事物給我們奉獻陽光，我們要做的是播撒陽光給世間萬物。縱使我們是處于不堪的境遇中，我們也要積極面對愁思疑慮，不要隨波逐流，更不要把自己逼到窮途末路。過早地明白“霧非霧，花非花”對于處在向陽花季里的我們沒有益處。
青春，這么陽光明媚的一個詞，應該是充滿我們純真的`笑顏的；
青春，這么感性動人的一個詞，應該是充滿我們酣暢的熱淚的；
青春，這么閃耀奪目的一個詞，應該是充滿我們奮斗的激情的啊！
有關青春，有關韶華，便應是有關我們的地方。
青春的作文 65
喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強與疾狂，然后哼著聽似怪誕的歌，擺動著屬于自己的招牌pose，青春就是應該秀出來！
要青春，秀自信。愛挑戰、愛拼博，挑戰極限、挑戰自己、挑戰不可能。我們不怕失敗，我們無所畏懼，因為我們自信！用自信的笑容去迎接失敗，在失敗中成長，這樣，即使敗也敗得氣宇軒昂！應為我們努力過、拼搏過、也哭泣過。但是我們相信，成功即將來臨！自信，是我們青春的資本，是我們牛逼的象征！想要青春無悔，就不能讓成長的陰影踐踏我們的青春。必須秀出自信來！
要青春，秀癡狂。癡小說、癡音樂、癡運動。我們年少氣盛，我們熱情澎湃。沒有癡狂，不成理想，因為癡，所以狂！為建立夢想而癡，為追逐夢想而狂！癡給我們堅韌，狂給我們勇氣，用我們堅韌勇敢的癡狂，不怕嗤笑，我怕譏諷，闖出一片夢想的天地！初生牛犢不怕虎，青春年少不怕難！為了夢想，秀出癡狂！
要青春，秀個性。陽光、時尚、可愛、非主流，炫彩的青春裝點出個性的我們。個性是青春的主題，沒有個性，青春也黯然失色。世界是多彩多樣的，我們也應是多彩多樣的。不同的個性才能給我們的青春添上不同色彩。如果一成不變，只會使你過早離開青春這個隊伍。個性的生活會讓我們感覺青春的多彩與世界的.奇妙，秀出個性吧！
有活力，才青春！青春主打活力，活力造就青春。青春的我們活力四射，照射出自信、癡狂、個性的我們。人類因生生不息的的活力而強大，而我們的活力是最十足的！青春，因活力而美好，因活力而精彩！秀出活力吧！
青春其實就像一場“微”人生，它使即將步入“大”人生的我們感受到了人生的百味。這是一場心靈的洗禮，只有經過了青春的洗禮，才能更好地探索未來的人生。年少有夢，青春有愛，秀出青春來。
青春的作文 66
綻放一抹最美的微笑，留給這易逝的青春 。——題記
譜一曲小調，不知你是否能聽出從中滲出的絲絲悲痛。面臨分別，誰不會為心中的不舍流下一滴眼淚？緊握著昔日朝夕相處的同學溫熱的雙手，腦海中不斷浮現出一起學習的片段。零零散散的回憶，拼出一張張稚嫩的笑臉。嘴角不禁在淚花的閃動下扯出一抹微笑，淡化了離別的傷痛。心中不由的獲得了一絲欣慰。洋溢在臉上的微笑。互相傳達著我們的友誼亙古不變，我們的回憶將在時間的長河中永存！扯一扯嘴角，在分別前露出一個微笑，讓微笑在傷痛中綻放！
“加油！加油！”運動會上傳來陣陣吶喊聲、助威聲。聲聲響徹云霄。運動員們奔跑在運動場上，猶如一只只在藍天翱翔的雄鷹。他們絲毫不在意在臉上揮灑的汗水，絲毫不在意腳下的十子多少次碰撞到自己裸露的小腿，他們只為不辜負大家的加油聲，不辜負大家臉上掛著的興奮的微笑。當終點的.紅條幅被他們沖斷時，微笑在他們的臉上綻放，在青春的活力中綻放！有時青春就像一場田徑比賽，只在乎過程。讓微笑在奔跑中綻放吧！
深吸一口氣，菜香伴隨著花香一起襲來。嗯。是家的味道。換上媽媽早已準備好的棉拖鞋，溫暖涌上心頭。臥在床頭，一天的疲憊揮之而去，閉目凝神，嘴角不由溢出一絲微笑。這絲微笑，包含著許多溫暖，包含著愛。愛——那個令人著迷的東西，媽媽對我的愛，我對媽媽的愛。溫暖的家，媽媽的愛將在我的青春上刻上永恒的一筆，而微笑會一直綻放在最明亮的地方。讓微笑在幸福中綻放！
張開五指，陽光絲絲縷縷的灑落下來，你是否會看見青春在手掌中跳躍呢？！吹響青春的號角，讓青春在生命中光彩的綻放，完美的演繹。微笑會在青春的圖畫中為你添上絕美的一筆！
勾起嘴角，綻放出一個最美的微笑，讓微笑在青春中綻放！
青春的作文 67
青春是燦爛的快樂的陽春三月，青春是快樂燦爛前寒冷的苦澀的寒冬臘月。樹木歷經風雪后在春天里生枝發芽孕育著生命的希望，我們在青春的年華里譜寫著生命的樂章。
青春寫在書里，留在波折坎坷后的喜悅里。印象最深的事是那次1000米測試，體育課上老師測同學們1000米成績。這是一項極限運動對于我來說，1000米，三圈多啊，平時跑兩圈就累得我喘不過氣來，何況三圈，對于我的肺活量和體力都是件嚴峻的挑戰。還沒開始前我就打響了退堂鼓。
測試開始了，我不得不站上起跑線，看著紅色的塑膠跑道，1000米是多么的遙遠啊，頓時緊張的星星之火在我心里劇烈燃燒，哨聲響起，我邁開腿一步步沖向終點。前半圈跑得很輕松，漸漸我感到心跳加快，呼吸急促，腿腳酸痛，體力越來越跟不上，我的速度越來越慢，我感到難受極了，一切都失去了指揮，簡直就在地獄里苦苦掙扎一般，我咬緊牙關命令自己一定不能停下，向前沖刺，可我實在跑不動了，我彎下腰，弓著身子，最后的幾百米真是漫長啊，終于快要到終點不足20米了，終點就在我眼前，勝利的旗幟向我招手，插上毅力的`翅膀我踏過了最后的終點。我沒有為成績擔憂，因為我堅持到了最后一刻，我更多的是自豪與喜悅。
跑完后我才發現很多事并不是自己想的那樣，只是一瞬間，瞬間過后你什么也記不清了。在不足的那20米，是一段極為艱難的旅程，信念告訴我不要停，那是一段靠毅力的路程，消耗了體力，磨煉的卻是毅志。
我們站在青春的起跑線上，路途的遙遠，催化了心靈在困難面前顯得很迷茫。踏出了第一步又害怕邁向下一步，在勝利面前輕易放棄。唯有堅持到最后一刻，哪怕倒下也要從原地里爬起，雖然狼藉，卻是心靈精神的一次升華，沖到終點時，你會無比快樂自足。困難過后還有什么可怕的呢？
1000米讓我感受到了千份生命的青春魅力，在青春的起跑線上你準備好了嗎？
青春的作文 68
努力工作說起來容易做起來難。一些學生認為他們的大腦愚蠢而不聰明，或者老師教得不好。在我看來，不好的成績不是天賦和老師的問題。最重要的是我不重視學習，也不努力學習。
我記得一位名人說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。高爾基也說過:天才來自勤奮。這些話非常正確。例如，偉大的發明家托馬斯愛迪生為了開發一種理想的白色編織燈進行了成千上萬次實驗。幾乎所有的金屬都經過他的測試。正是憑借這種勤奮和勤奮，他獲得了白色編織燈的成功，并成為世界所敬仰的發明之王。幾乎所有取得杰出成就的人都有艱苦奮斗和競爭的歷史。很少有人靠猜測取勝。顯然，任何成就都離不開努力工作和努力學習。
然而，一些學生并沒有說他們學習成績差，上課不聽老師講課，睡覺或玩耍，根本不學習。他們怎樣才能得到像這樣更好的結果？也有一些學生認為自己才華橫溢、自負，上課不聽老師講課，課后沉迷于網絡游戲。讓我們考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉，我們能留住天賦而放棄勤奮嗎？王安石在《上中詠》中講述了這樣一個故事:江西金溪縣有一個叫方仲永的人，他從小就有天賦和智慧。方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家幫助他們寫詩，以獲得人們的`贊揚和金錢。他被禁止學習。由于鐘勇沒有時間讀書和學習，他的天賦逐漸下降。20歲的時候，方仲永已經完全變成了一個普通人。
14歲是一個特殊的年齡。它將告別童年，走進青春之門。這是年輕人步入青年時代的重要時期。因此，這一刻非常重要。我們應該在出發的第一天就踏上正確的道路，朝著正確的方向前進。
青春是生命的花季。青春是人生的黃金時代。它是我們生活中最豐富、最美麗、最珍貴的部分。因此，抓住青春意味著把握好生活。因此，邁出青春的第一步是至關重要的。
青春的作文 69
青春是一個美妙的夢，夢中的你會是多姿多彩，奇異紛呈的。這是一個讓人可以沉溺于其中的夢；當然也是讓人有些迷茫的夢境，青春究竟是什么樣的呢？就讓時間為我們解讀吧。
時間說：“青春是苦樂交織的。”
校園生活自然是辛苦的，但同時也是幸福的；每天面對著成堆的白花花的卷子，每夜做題熬夜到一兩點也是常事。無論是老師還是同學都辛苦忙碌著。
但這樣的辛苦中卻體驗著滿滿的幸福。有同學，有姐妹，有師長關心著自己，困難時有人幫忙，快樂時有人陪伴，成功時有人一起分享。不管怎么樣，總比自己孑然一身，要充實得多。
時間說：“青春是熱血沸騰的。”
青春里的我們，活力充沛，這是定然的.，因為我們要為自己的夢想去拼搏。比如：《全職高手》的主角葉修，為了自己的夢想，為了榮耀，更為了戰隊的冠軍，在舞臺上拼搏了十年，拿下四個總冠軍，被人尊稱為“斗神”。這是屬于他的榮耀，他用他的熱血與十年青春，在賽場上寫出屬于自己最精彩的那一筆。
所以，青春是年輕人的特權，熱血沸騰是青春的標志。
時間說：“青春是自由瘋狂的。”
都說“初生牛犢不怕虎。”青春里的人更是如此，他們用一切去換取自己想要的，從未考慮過后果，只求一時之利。《魔道祖師》里的主角魏無羨，姑蘇求學三個月，公然違背家規，打山雞，摘蓮蓬，甚至在闖下大禍后說：“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日！”那年，他只有十五歲……
青春所賜予的一切，都是瘋狂的，之后回憶，似乎很傻，很傻，可誰不想回到那個“很傻”的時光呢，時間所認知的青春是最公平的，最不能抗議的，因為他目睹了所有人的瘋狂，熱血還有苦樂……
夢醒時分，青春也就無影無蹤，但是夢中的內容，卻永遠印在了心底，久久不散……
青春的作文 70
一路走來，點點滴滴由你在紙上宣泄，歲月尚好，你我都不曾改變。
——題記
沒有什么可以超越這支筆在我心中的地位，它似一本書，記錄著青春的別樣年華。
我筆寫我心，我輕輕執筆，用真摯的情感記錄下人生的微微小事，筆走龍蛇，用流利的行楷抄寫下一篇篇精致的小詩，“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”，伴著屋外的幾聲鳥叫，我出神地看著那首動人的再別康橋，流暢的字體為這短詩添上了一番別樣的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，為我輕輕吟誦這別樣的詩篇。鋼筆的筆尖在潔白的紙上飛舞，似一首首悠揚的樂曲。我握住了筆，遲遲不肯放下。在未來的時光中，我會繼續書寫青春。
我筆寫我心，我緩緩起筆，用嫻熟的技藝涂畫出世間的坎坷凄楚，無需雕飾，筆尖在紙上起起落落，一筆連一筆，連出了人世中的世態炎涼，“嬌羞默默同誰訴，倦倚西風夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼淚在羞澀的臉頰上滾滾而下，手中的鋼筆不愿這般寂寥，為她的上方點上一輪艷陽，我的手有些浸濕了，鋼筆的筆身開始滑動，在一瞬間落到了紙上，濺出了幾滴似淚的墨水，寄人籬下的憂愁令我懂得感慨，我拿起了筆，遲遲不愿提起。在未來的時光中，我會繼續書寫青春。
我筆寫我心，我慢慢放筆，用縝密的思路詳解出卷中的`道道難題，揮汗如雨，筆時不時停頓，草稿紙上紙尖的狂舞預示著重重枷鎖的打開，整個筆與我合為一體，解決卷子上的難題時如入無人之境，筆墨時重時輕，隨著我的起伏配合著，天衣無縫好似精美的表演，清秀流利的思路躍然紙上，筆成了我最真摯的朋友，我放下又舉起，抬起又松開，不愿離開我的筆半步。在未來的時光中，我會繼續書寫青春。
時光似流水，歲月靜生香。在變化莫測的未來，在也會迷惘的曾經，唯有你依然如舊。
青春的作文 71
我與青春有約，青春，展現出濃郁的詩意與如畫的青春，散發出淡淡的清香。青春有難忘的文章和難忘的篇章。對于你們這些有青春的人，我要送給你們一句話：青春是生命的早晨，是一天的黎明。我們應該珍惜青春，不要輕易放棄。我希望我的青春綻放出不同的光彩。
我和青年有個約會。青春就像一根彩色的線。每當你沿著時間輕輕地拉出一根線，你就會發現生命從過去生命的經度和緯度折射出來的各種東西。最難忘的是它。
我和青年有個約會。青春是匆匆過客。他走后不會再來了。他不想留下來。他需要在時間和空間的.經度和緯度上慢慢地沉淀它的值。一路聽鳥聞花，走過春江巴蜀山，看冷雨空臺階，在淮西窗前點蠟燭，看潮起潮落，跟著鵝走到鵝跟前。青春就像一條縱橫交錯的河流，向任何青春敞開。只要你準備上船，你就可以隨時揮動你期待的槳。至于你能否沖出浩瀚的大海，到達夢想的彼岸，這不僅取決于你的劃船技巧和毅力，還取決于你選擇航道的能力。
我和青年有個約會。青春重現。我不考慮我是否能贏得感情。既然你愛玫瑰和王子，追求本身就是幸福。青春也是黃金。在夢幻的季節里，你總是夢想著秋天的果實，肩負著神圣的使命和不可推卸的責任。你需要在一個越來越廣闊的空間和人海中灑下汗水，用智慧唱出成功的圣歌，讓你擁有一個閃亮的青春和一輩子的富足。
我和青年有個約會。青春是多姿多彩的，回味各種變幻的色彩。你應該相信這個世界有我們，因為它需要更完美，我們需要用更明亮的顏色來豐富它。
年輕人了解生活的五種味道，品嘗生活的獨特味道。我們點燃了青春之火。在我們的信仰中，什么都不重要。我們懷揣夢想，在自己的世界里自由翱翔。我們相信，青春的夢想掌握在我們自己手中，需要我們去創造！
青春的作文 72
如果青春是一朵美麗的花，我知道一朵花并不代表春天；春天應該是一個多姿多彩的世界。
如果互助和友誼是一棵高大而有力的樹，那么我知道一棵樹永遠不會有風格；綠色長城一排排充滿活力。
青春就像海上孤帆。雖然順風航行很困難，但它有自己的價值。經過漫長的路，我明白了青春屬于人。事實上，它只是如此短暫和短暫。青春的價值在于奉獻。只有在有限的青春中創造更大的價值，我們才能擁有生命的意義。
一年的計劃在春天。青春一年如春。在青春的十字路口，我們應該為擁有這段完美的時光而自豪。在充滿生機和活力的.青春中，我們應該好好珍惜它，因為青春是無價的。一旦它溜走了，就再也不會回來了。如果你用金錢來衡量它，那么這種平衡永遠無法維持平衡。青春是真正的財富。因此，我們站在青春的十字路口，不徘徊，不等待，用我們有限的生命創造生命，創造自己存在的價值。
年輕的朋友們，不要被那些虛幻的海市蜃樓蒙蔽了雙眼，也不要忽視腳下要耕種的土地。青春是播種的季節。沒有及時的播種和辛勤的勞動，明天就不會有收獲。不要讓時間輕易溜走，否則到頭來，你只能仰望天空，感到悲傷！
生活不能等待別人的安排。我們應該為自己奮斗，無論結果是快樂還是悲傷。青春也是如此。它還需要人們努力工作，開拓進取，因為生活對每個人都是公平的。只要你付出艱苦的代價，成功之花就會屬于你。當時，令人欣慰的是，我們沒有白白生活。有了這種理解，你將珍惜生命和青春，而不會憤世嫉俗。同時，你會給自己注入強大的內力。
青年品牌是人生的十字路口。不要徘徊，勇敢地面對新的生活，迎接新的挑戰。用所學的知識，在社會主義道路上開辟自己的天空。
青春是無價的，無價的青春。那時，我們可以自豪地對自己說：
青春，我沒有遺憾。
青春的作文 73
世上有千種擁有，但有一種最珍貴，你也許覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有，它不是地位，也不是金錢，而是美麗的青春。
同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它做了最精確的均分，每個人僅有一份，不論貧賤尊卑，智愚富貧，一生只能擁有一次。
我們每個人對于手中的青春都有自己的理解，我們的青春是美麗的，是絢爛的，我們生長在和平年代，一睜開眼便是和風細雨，享有著和平與繁榮，有著幾代親人的呵護與溺愛。小小年紀辯知道雪碧的清涼，巧克力的醇香，卡拉OK的悠閑；懂得什么是迪斯科，什么是探戈，什么是KTV。但是，青春中的我們不知怎么洗衣服，“勞動”一詞在我們的思維中非常淡薄，“自立”更無從談起。“背井離鄉”“饑寒交迫”只是書上的文字，“粒粒皆辛苦”只是為了考試而必須背誦的詩篇……
的確，這就是我們這一代青春少男少女的本色。似乎缺少些什么？是沉重？年輕，應背得起沉重！是挫折？是為挫折而慶幸的態度？年輕，應該有承擔失敗的毅力，更應該有戰勝失敗的能力！青春的潮只有在坎坷彎曲的.河道奔流時，才會激起美麗的浪花，動人的樂章。
郭沫若先生曾說過：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而，青春也最容易消逝，最寶貴的東西卻在促使它的消逝，誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。”
同學們，即使你百般不知道，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕美麗的青春仍牢牢在握。希望陽光屬于你，世界屬于你。
我們擁有青春，所以我們風華正茂。
我們擁有青春，所以我們身負重擔。
我們擁有青春，就讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來！
青春的作文 74
不知不覺，窗外的梧桐樹是黃的，綠的，綠的，黃的。我不再是那個小女孩，而是一個年輕而富有的年輕人。
我們正處于青春期。自己的小秘密不再是最初與同齡人分享的外表。有了自己人格，就不再是原來順從父母的樣子了。帶著自己思考，它不再是最初與他人呼應的孩子氣的樣子。
我仍然記得，在過去，男孩和女孩玩捉迷藏游戲，一起跳房子，一起跳橡皮筋。在今天的體育課上，女孩們聚在一起，男孩們聚在一起，互相躲開。過去的快樂現在在哪里？我還記得，在過去，集體舞要求男孩和女孩手牽手。我們笨拙地研究了老師的外表，認真地跳舞，但現在男孩和女孩都很害羞。我還記得在過去的課堂上，我們爭先恐后地舉手，因為害怕老師不能稱呼自己。但是現在，數學和化學是男孩的世界。她們對數字的敏感讓我們這些女孩深為欽佩。然而，我們女生上課時很困，遇到數字時會頭疼，所以我們常常不明白。但是中文課是我們女生的世界。我們在漢語中漫游，被語言的魅力深深吸引。在青春期，我們改變了。正是因為這種變化，我們才反映出青年時代的過去。
青春悄然逝去。她需要我們珍惜。珍惜青春就是珍惜時間和生命。青春需要我們去把握。把握青春就是把握生命。
青春，同時，她又矮又美。他走了。既然我們不能留住青春，就讓我們抓住它，努力工作吧！
我曾經孩子氣地思考：年輕時玩得開心，做更多有意義的事情，值得記住的事情，因為當我老了，我坐在藤椅上，周圍都是孩子。他們聽我的。我年輕時滿臉汗水的臉上流露出嫉妒，這也是我的愿望之一。是的`，讓未來的一些人說，我們今天必須努力工作。
青年需要努力。打開青春的天窗，凍結前方的風景，用執著的信念、青春的活力、青春的力量敲響夢想的殿堂，打開青春的天窗，對未來作出承諾，用真誠的心感激地微笑，用心珍惜生命的陽光。
聽著，青春正在流逝。她悄悄地告訴我要努力工作。
青春的作文 75
轉眼間，完美的寒假時光匆匆流逝。當我們回到這所熟悉和陌生的學校時，我們不禁感到有點高興和興奮。悄悄地，春天來了，我們在鳥語花香中迎來了新的學年。
瞧，那個春天的姑娘，一頭烏黑光滑的瀑布般的頭發，帶著沙沙的聲音和淡淡的香味，悄悄地向我們走來。花兒不知道什么時候該開花，柳樹不知道什么時候該吐出新芽，河流不知道什么時候該在藍色的波浪上起皺，甚至小草也頑皮地伸出她的小腦袋。溫暖的春風吹到她的臉上，帶著大自然的.氣息，還有泥土的清香。到處都是綠色的植物和迷人的花朵。地球母親恢復了青春。
青春，噢！是不是有些人在擁有它的時候并不珍惜，但他們想在年老時恢復？是不是有些人在擁有它的時候就嘗試使用它，直到老了才收獲成功的東西？我認為人生就像一本書，青春就像其中的一頁。春天的到來翻開了我們人生履歷的舊頁，新的一頁在我們面前，等待著我們去填補新的悲歡離合，當然還有你的奮斗。奮斗，青年時代最重要的詞就是這兩個詞。也許你的夢想是考上一所重點高中，也許你的夢想是整個年級的第一名，也許你的夢想甚至超過了團隊中的一名同學。無論你的夢想是偉大的還是渺小的，你都必須付諸行動。只要你堅持不懈地奮斗，抓緊生活的犁和耙，打開沉睡的土地，播下期待的種子，你就會綻放成功之花。也許在人生的旅途中會有大大小小的絆腳石，但這算不了什么。生活不可能一帆風順，難免會有一些絆腳石。那么，我們在哪里可以不耕種而收獲呢？你不付錢能得到什么？一天的計劃在早晨，一年的季節在春天，生活的季節在勤奮。只要你抓住青春，努力工作，努力奮斗，一輪太陽就會在你生命的天空中升起。否則，當你失去青春，變老時，你會后悔的。
因此，同學們，我們這一代人很年輕。我們要把握青春，立足現在，展望未來，明確目標，努力工作，迎接困難，敢于挑戰，揮動畫筆，描繪新學期的美好篇章！
用奮斗之聲奏響青年運動，讓奮斗之筆書寫生命的輝煌！
青春的作文 76
青春是什么？是激情的？奔放的？美好的？
—題記
青春究竟是什么？誰能告訴我？誰能告訴我呢？也不會有人告訴我。
在考試的時候，我的心情非常緊張，席卷和答題卡發下來的時候，我隨便看了一下題目就覺得這些題我都會做，于是我開始埋下頭做卷子，在離下課還有30分鐘時，我就已經將席卷做完了，我翻了翻卷子，覺得沒有什么錯的地方，于是，我就扒在桌子上睡覺，不久，下課鈴響了，我信心滿滿地把卷子交上去，離開了考場，回到了本班教室。
一進門，同學們都在議論考試的題目，于是，我也湊了過去。一過去同學們就問我題好不好做，我說：“還不錯，大多數題我都會做。”大家聽了這個話，個個都用羨慕的.眼神看著我。到了發卷子的時候，當我聽到我的成績的時候，頓時，我感到羞愧不已。44分，我拿著卷子左看右看，映入眼簾的全都是大紅叉，這時，老師說：“這么簡單的試卷只考得這么一小點。”是啊，這么簡單的卷子我只考了一點點，下課鈴聲響了，老師走出了教室。可是，我的心情再也高興不起來。
回到家，我把那張滿是紅叉的試卷拿給媽媽看時，媽媽大發雷霆，這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她說：“你以為我愿意考這么低嗎？你理解過我的心情嗎？”話音剛落，我就把門一摔頭也不回地沖去我的房間里，我爬在床上捂著被子在那里哭，結果，哭著哭著就睡著了，連媽媽在門外叫我我都沒有聽到。這時的媽媽是多么和藹地站在房間門口叫我，她的聲音是多么的溫柔，可是，我還是不想理媽媽，可媽媽硬是在門口叫我開門，于是我頑地爬起來把門開開了。媽媽的態度是多么的慈祥，媽媽的態度和剛剛完全是兩個人，她說：“我這樣也是為你好，你為什么就不理解我的良苦用心呢？不怕，這次考得不好下次考好一點就行了。”媽媽的話音剛落，頓時，有一股暖流在我心里流淌著。
是啊！青春是美好的，不該用這美好的時光做些無謂的事，青春是美好的，美得像陽光般燦爛。
青春的作文 77
曾幾何時，童年已經悄悄從我們身邊遠去，伴隨著青春的懵懂，我已經成為了一名真正的“小青年”。然而在這個激情洋溢的青春里，現實卻很殘酷。
想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結蒸發，誰知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上，人來人往，都是過客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深。或許心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……
不錯的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的.匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個世界，又匆匆忙忙的松開手離開這個世界，這一世只有付出，卻永遠沒有得到，豈不是白白走這一遭?
我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強!我真的不該把青春的環境看得那么復雜多樣。
走在青春的道路上，面對青春的現實，人生無法逃避，只有選擇如何去應對。而我，堅信自己能在這一段自己的人生道路上創造出更美的輝煌。
青春的作文 78
青春像一首歌，短暫而美妙的歌。青春是青澀的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中，早已逝去的時光已成往事，就像一本陳舊的相冊。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個青春我十四歲，卻早已看厭了人情俗禮。或許是我變的嫉妒別人了，看不起別人了。也許在別人眼里，我是驕傲的。可是他們并不知道，唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么？只有靜靜的等待了。
14歲的青春里，我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中，一直以來，我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎，無論叔叔阿姨，還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨寂寞。終于，我嫉妒他們了，每天放學我并沒有馬上回家，我在操場走往一圈又一圈，直到太陽只剩下半個腦袋，才拖起書包慢慢的回家。回到家，母親便會嘮叨出一大堆話，我向她頂嘴，便一發不可收拾的吵了起來。接著，我摔門進去房間。有時候，我會蒙在被窩里哭泣，在這個小小的天地，我就是這里的.主人。
青春的夢，夢的青春。有夢想的青春，才是最美好的青春。放開手中的`夢，放開夢的青春，去追尋，去尋找，那才是最好的，最美的。是的，我也瘋狂地追尋我的夢，我的夢想，包著一顆火熱的心，那是一種大膽的，繽紛的夢。
青春，那只五彩斑斕的夢，自由自在地飛翔，無論是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴……
我的青春，我的夢。夢是樂曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的夢。
青春的作文 79
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意，偷偷溜出學校出去玩，盡管最后被發現了，還挨了頓批，可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結束時，我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經朝夕相伴的同學就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關于未來的`事情，想到了曾經的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。
青春的作文 80
伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
青春是一場不散會的宴席，每一個個人充斥的歡樂，但也有受傷。我們快樂并痛苦著，這就是我們的青春，這就是我們的人生，或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。
青春美麗而又可貴。你還記得我們曾經一起瘋過的同學嗎？你還記得曾經我們一起走過的點點滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生，但這條平凡之路上有著我們的陪伴，我們并不孤獨。或許我們也曾想過留住過去，一個人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書，除了些許感動之外，再也沒有那種想要痛哭一場的感覺。曾經一起大笑過的朋友，似乎也成了陌路。也許這就是成長的代價吧，得到的同時也會失去了。青春就像是一場大戲，每個人都是演員，卻沒有所謂的.主角，每個人都只是匆匆走個過場，再匆匆離開，只留下一抹剪影，讓看戲的人徒增傷感。請珍惜，珍惜現在身邊的朋友，他們會為了你流淚，那個時候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現在和家人相處的時光，時光是這個世界上過得最快的東西；珍惜你現在度過的喜、怒、憂、念、思、慮；珍惜青春的我們正在演繹著的一場永不謝幕的舞臺劇。
懵懂的我們，懵懂的青春。命運的殘酷，朋友的離別。命運總喜歡捉弄我們，但是我們就像玩偶，不發反抗，但我們至少可以珍惜身邊的人。離別不是最可怕的，沒有了情分才是最可怕的。
愿歲月的年輪善待每一個放縱不羈的少年，愿歲月可以容我們再瘋狂，再去享受最純真的友情。我們保持著對青春的敬畏，但又保持著純真的依戀。
讓我們再放心去飛吧！！！
青春的作文 81
“青春”這兩個字是多么的美好，多么的純潔啊！
青春讓我在樹林里穿梭，傾聽鳥兒的話語；青春讓我在草原上奔跑，享受綠色的生命；青春讓我在天空遨游，擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學六年級的一件事。“叮叮當當”上課了，考試開始了，當老師把考卷發到我的手中，我看了一下題目，似乎不難的樣子，便開始掉以輕心。下課鈴響了，滿懷自信的把考卷交到了桌子上，興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天，終于可以去看自己的成績了，因事耽誤了，去得晚些，一進教室，只見同學們用異樣的.眼光望著我，我頓時面紅耳赤，不知所措，分數就在我的`桌子上，但我并不相信這份試卷屬于我。
這時老師走到了我的面前和藹可親地說：“沒關系的，這次沒考好，下次努力呀！你也不用太在意，你的青春還在，只要你邁出青春的腳步，它會領你走向光明。因為青春，你不怕失敗，青春為你喝彩，為你加油。”我將信將疑地抬起了頭說道：“真的嗎？它會為我加油、喝彩。”“是的，”老師堅定地回答。
后來，我終于成功地考到了班級第一名，這時，我才真正相信青春會為我加油、喝彩。因為擁有青春，我不再害怕失敗，一切可以從頭再來，因為擁有青春，生活變得更美好；因為擁有青春……
青春是天空漂浮的云彩，純潔無暇，美麗動人，青春是璀璨的陽光；是充滿生機的雨露。
青春可以使我充滿前進的力量，它是美好的，每個人都有一個青春夢想，讓我們珍惜它，讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧！
青春的作文 82
青春——多么美好、多么神圣的字眼！提起她，便聯想到初升的旭日，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望。的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季和雨季的`無限風光，她的價值是難以比擬的。
花有重開日，人無再少年。青春的年華如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。時間是無情的，它總是讓紅花凋謝，讓綠葉枯萎，讓紅顏變成白發，讓童稚變為老朽；時間又是最有情的，它使鮮花結出喜悅的碩果，使青春放出絢麗的光芒！青春可貴，時間的腳步是無息而倉促，所以我們一定要珍惜時間，不要讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎！要知道：作為一個青少年學生，你抓住了時間就是抓住了青春；你抓住了青春你也就抓住了明天的光輝。千萬不要讓今天作為明天的嘆息！
做青春的主人吧！你一生都將是很富有的。
正是因為青春之如此短暫，我們更要來努力奮斗。青春的道路是曲折的，它絕不會一帆風順，它有時要穿過叢林，有時要橫渡沼澤，有時要爬過雪山，有時要跨越草地，不艱苦奮斗，就決不能迸發出智慧的火花！青春的真諦就是朝著一個美好而明確的.目標迎難而進，跌倒了爬起來，屢戰屢敗并不可怕，跌倒了而再也不敢爬上來才是真的可怕！青春能有幾回搏？年輕的朋友們，只要敢開拼搏、勇于奮斗，任何成功的大門都是向我們敞開的！當我們跨過一道道失敗的門檻，克服一次次的陰影時，我們就會真正領悟到青春的喜悅。
如果說生命是一個永恒的話題，那么，青春就是這個話題中最精彩的段落。讓我們的生命告別平庸，把自己的人生變得熠熠生輝！
青春的作文 83
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。——席慕容
不要計算時間，年華是封無效的信件。很多記憶，猶如蟬衣從身上脫落，再見時，恍若新生。時間的網上，布滿往事的結。
當潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事，書已舊，記憶尚新，人已長大，書尚存。
花開花落，煙靄迷離，長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘，太久沒聯系的人說散就散了，太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐，想著塵土沾染的扉頁：轉身之間，美好變成缺憾，光明變成黑暗，青絲變成白發，新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃，四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網，網住了我流逝的時光，網住了我鮮活跳動的心臟，在隨著舊書翻開的剎那，回憶鋪滿腦海，心臟驟然緊縮。
我們處在一個價值多元的時代，銅臭和書香博弈，我們要銅，不要臭，我們更要書香，在追求物質文化的過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，在金錢至上、道德淪喪的現實社會，在都市喧鬧中，唯有“舊書”中有一片凈土，讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，寫出了百讀深思的'.治學之道;從“舊書”之中讀出人生哲理，從中溫故知新。
世界萬物總是在變，只是那些令人憐惜的舊書，那些珍貴溫存的記憶，是否真的不再需要了呢?
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
青春的作文 84
青春的萌發，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經知道自己夠累，想想自己，已經度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了。就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。
我有兩個姐姐，一個在福州職業技術學院上學，一個在福州農林大學。她倆的大學生活環境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的.鎖。食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農林大學的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子。食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學習的機器嗎？分分分，真的就是學生的命根嗎？學生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的'講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！
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