青春的活力作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的青春的活力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的活力作文 篇1
走在礫石路上，看著眼前一片空白，他在哪里？回頭看，我走了很長一段路，但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走，沒有方向和目標(biāo)。
地球的輪回，圍繞著太陽轉(zhuǎn)，太陽灑在地上，如此溫暖。突然抬起頭，人生似乎缺少了什么，沉浸在這種無聊中，一副冷冰冰的面孔，像頭豬，除了吃的是誰，等待的是死亡。我不想這樣，我的青春，我的生活增加了更多的動力。
事實上，我們的青年應(yīng)該允許自己去把握，去做我們想做的事情，拒絕父母的溺愛。一切都掌握在我們自己手中，取決于我們選擇的道路。回去，回去，這不是我想要的。
抬起頭，望著蔚藍的天空，嘴唇微微向上，我笑了，第一次覺得生活不是那么無味。
青年需要動力。我們可以自己創(chuàng)造，也可以什么都不做。當(dāng)然，我會選擇前者。生活的意義在于活得更好。
看到熱情的青少年幫助他人被稱為青年。他們愿意讓自己生活在一個充滿愛的世界里。看到路邊的行人穿著時尚，這也叫青春，他們愿意讓自己生活在一個新的時代......
跨越自己的步伐，舞動自己的生命，用青春的翅膀自由飛翔。
青春的活力作文 篇2
不知不覺中，我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期，而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌，青春似畫。每一張笑面都是一個跳躍的音符，每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點。古有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂，今有“俱懷逸興壯思飛，敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的，青春是活力無限的。
同學(xué)們，青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景，昂揚的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里，碧空如洗，陽光明媚；這里物華天寶，人杰地靈。今天我們?nèi)藵鷿惶茫苍捛啻海屗凶哌^青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”，再一次激發(fā)青春的熱情；愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌，放飛彩色的夢想。把青春放飛，讓個性張揚，用美好的憧憬挽留青春的腳步，用年輕的朝氣去實現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章，作者通過清新優(yōu)美的語句，向我們展示了青春的活力，說明了青春是一個充滿活力的時期。文章敘述通順流利，運用了很多比喻的修辭手法，更是為文章增色不少，是篇不錯的文章。
青春的活力作文 篇3
這一年是個振奮人心的年度，是讓所有中國人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度，因為在這一年，世界青年奧林匹克運動會將在六朝古都南京舉辦，那時全世界的目光將齊聚南京，南京作為東道主，將會向全世界人民展現(xiàn)她最美麗最迷人的風(fēng)采，活力青春。
作為一名南京人，作為一名南京的小學(xué)生，我覺得非常驕傲、非常自豪，青奧伴隨著我們成長，我們要為青奧盡一份力量，我們要從自身做起，講文明、懂禮貌，努力學(xué)習(xí)，積極參加與青奧有關(guān)的活動，在全世界人民面前樹立起南京小學(xué)生良好的形象。
我們要從身邊的小事做起，從愛護周圍的環(huán)境做起，不隨地吐痰、不亂扔雜物，愛護花草樹木，這是我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該遵守的，這也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的素質(zhì)和文明程度，愛護好我們的環(huán)境，讓我們的城市以最整潔、最美麗的形象面對全世界的來客是我們每一位小學(xué)生的責(zé)任。我們還要善待我們身邊所有的人，尊老愛幼，幫助每一位需要幫助的人，把我們的笑臉和愛心奉獻給全世界的朋友。
這一年我們期盼你的到來，這一年我們?yōu)槟愫炔剩∵@一年我們共同努力，爭創(chuàng)美好輝煌的未來！
青春的活力作文 篇4
好友的媽媽，給人一種還很年輕的感覺。但其實年齡和媽媽差不多。
其實第一次見到好友的媽媽，那個時候是初一，給我的感覺就是差不多，和媽媽差不多的姿態(tài)和年齡相貌也差不多。但是漸漸地，現(xiàn)在覺得，他們還是有些差距的。
媽媽的相貌隨著年齡的腳步在前進，而好友的媽媽相貌隨著年齡在倒退，給人一種青春的模樣。
那天去找好友，然后看到他媽媽真的有點驚呆，覺得乍得一看這就是一個美人。后來我跟好友說，他媽媽看起來就是，不知道怎么說，反正就是還有青春的模樣。然后好友說，她媽媽之前不是這樣的，但這幾年，由于他姐姐們都在走時尚化的道路，然后就帶動了媽媽，而且媽媽也接觸了微信，可以了解一下這個社會，所以也就跟了上來吧。
大概他們的追求不一樣吧，他的媽媽會用護膚品，但媽媽會吃養(yǎng)顏品，她的媽媽是燙發(fā)店的常客，但媽媽一直主張順其自然。
我跟好友說我想學(xué)著化妝。好友說她也想，后來我們細數(shù)了我們現(xiàn)有的化妝品，發(fā)現(xiàn)屈指可數(shù)，然后不由地都笑了。
只是希望我們走出青春后，都還一直有著活力。
青春的活力作文 篇5
在綠地上，有一位重量級選手拿著鉛球，吸引了所有人的目光。她就是我們83班的希望——彭思遠。手中重重的鉛球，凝聚了她的希望、她的理想、她的努力和付出。
她一掌握住鎖骨處的球，另一只手筆直向下，以閃電般的速度向前滑行，在草地上悠閑地轉(zhuǎn)了一圈，然后上身俯下稍稍后退，準(zhǔn)備出發(fā)。裁判吹響了哨聲，她大喝一聲，聲音響徹天際，仿佛是在自救。只見她咬牙切齒，滿臉通紅，拼命往前扔，一槍直接飛向空中。
鉛球一直在空中滾動，所有人的目光都集中在球上，希望它飛得更高更遠。由于高速運動，小球不時在空中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，向上飛了幾秒后，終于有了向下的趨勢。一聲震耳欲聾的“砰”的一聲，球重重的落在了草坪上，砸在了一個深坑上。
站在起點抬頭仰望，巨大的鉛球猶如一粒微塵。就在這時，裁判驚呼：“厲害！厲害！恭喜彭思遠8.6米的好成績。”整個操場頓時沸騰起來，包里收了一枚金牌。
彭思遠用汗水和堅韌鑄就了燦爛的青春，贏得了掌聲和贊譽。這不僅是她個人的榮譽，也是我們83班的驕傲。
青春的活力作文 篇6
或許你從早晨起床時，就會感覺到一股氣息，不是剛剛在下的樹苗，也不是那破殼而出的小鳥，那那股氣息又是什么呢？
當(dāng)我走過操場，這股氣息再次從我的身邊閃過，飄到那些年輕人的肩上，腰上，腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來，重新的，用那美妙的動作做著運動。不，不應(yīng)該這么說，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個城市染色。我本認為這個七夕只是會留在學(xué)校里，操場里，可對于這個社會的好奇，他又蹦出來了于是每個人都帶有了這種氣息，拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶，那些沉悶在緊張生活中的人們，終于有機會將自己的身體舒展開來。
外面的陽光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹，身上的外衣已破敗不堪，或許在這個城市中，他是最沒有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點點綠色，接著像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！
感謝你，青奧會，感謝你將這股氣息帶給我們。
青春的活力作文 篇7
走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪?回頭看看，走了好遠的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒有方向，也沒有目標(biāo)。
輪回的大地，圍著太陽一圈圈的環(huán)繞，陽光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點什么，沉浸在這無趣之中，一副冷冰冰的容顏
就像豬一樣，除了吃就是誰，等待的便是死亡。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動力。
的確，我們的青春應(yīng)該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路。回過頭，往回走，這不是我想要的。
抬起頭，望著藍天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺生命不是那么無味。
青春需要動力，我們可以自己去創(chuàng)造，也可以無事不做。當(dāng)然，我會選前者，人活著的意義，不就是活得更精彩嗎?
看見熱心的少年幫助別人，這叫青春，他們愿意讓自己生活在富有愛心的世界里;看見路邊的行人打扮的很時髦，這也叫青春，他們愿意讓自己生活在新的一個時代......
跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對翅膀，自由飛翔。
青春的活力作文 篇8
綠葉開始凋落，沙沙的風(fēng)響吹動著垂著腰的柳枝。此刻沒有了鳥鳴，只傳來一陣陣笑聲，這笑聲使沉寂的操場又快樂起來“一、二、三……十二。十二人啊！ 十二個少年迎著操場上玩耍，小佳突然詭異的笑，指著小鵬“我們十二個如果是十二生肖，我就是虎，小鵬是豬。哈哈……”
他們跑到一處斜坡，坡上翠綠的苔享受著陽光的撫摩，大家互相對視，輕輕一笑，這些少年總是樂意接受挑戰(zhàn)的”我們上去吧，用力沖上去，應(yīng)該能成功的”
“這行嗎，太危險了啊摔下來怎么辦”
沒事，像個男人““還是算了吧，太危險了”
十二人議論一番，決定沖上去，做個男子漢。小佳很頑皮，第一個沖了上去，可沖到一半，又退了下來。小佳不服輸，又向上沖，”小心”不知誰叫了一聲，但是小佳這次成功了，順利的上了斜坡。
“哈哈，厲害吧“小佳自夸。小豪是個斯文人，這次也來了興趣，他往后一退，，一蹬腳，向上沖去，，他只沖了一次就成功了。下面一片掌聲，小武也不甘示弱，沖了上去，但許多次都不成功。小武憋紅了臉，又一次向上沖，眼看又要失敗，小武捉住了佳的腳，捉著爬上去了。
下面幾個人見可以捉腳，便一個個捉住上面伸下的腳上了斜坡，特別是小偉，不用捉腳自己沖了上去。最后大家都上了坡，只剩下小鵬上不了，捉腳也捉不到，想了好久，大家決定一個接一個伸腳，讓小鵬能夠著，弄了很久，大家都上去了，小勇興奮的說”珠穆朗瑪?shù)欠宄晒Α惫?/p>
隨后，大家有要下來了，有的滑下來，有的跑下來，看起來都非常危險，最后小鋒摔了下來，大家慌忙把他扶起來，洗凈傷口，小豪氣憤的說”這誰出的壞主意害的小鋒受傷”大家都看著小佳”揍他，揍他，他害了小鋒，另外十一個人圍著小佳，小佳拼命解釋。晚風(fēng)依舊輕輕的吹，吹蕩這盤旋的笑聲消失在余輝下。
青春的活力作文 篇9
此處填“活力青奧青春南京”——我期待的青奧會玄武區(qū)南京市北京東路小學(xué)四（六）胡瑞騏青奧會即將來到，大家要講文明、樹新風(fēng)，迎接青奧會的到來！
我期望這是一個環(huán)保的青奧會。大家要節(jié)約用水、節(jié)約用電，不能破壞花草，不能向天空排煙，也不能向河里排放污水……大家要講文明，去迎接一個美滿的奧運盛會！寫內(nèi)容
青春的活力作文 篇10
南京，中國著名的四大古都及歷史文化名城之一。有超過2500余年的建城和近500年的建都史，有“六朝古都”
2014年，即將舉辦第二屆夏季青年奧林匹克運動會。屆時，全世界的青年運動員們都將集合起來，用一種獨特的方式向世界各地推廣奧林匹克精神。
作為東道主，我們要敞開歡迎、交流的青春之門，把南京人民的熱情和友善，以及愿意分享文化和遺產(chǎn)的愿望，傳達給全世界的青年人，完美展現(xiàn)國際風(fēng)格、奧運精神、青春氣息和南京文化。
愿全世界與青奧會共成長！
青春的活力作文 篇11
2014年，所以的南京人都期待的一年，這一年，五洲四海的人們都會齊聚南京，所有的目光將聚集在南京。因為這一年，南京將舉辦青奧會。
青奧會的申請成功，對每一個南京市民來說都是一種自豪。作為南京的一名小學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，努力學(xué)習(xí)，積極宣傳青奧知識。
讓世界上所有人都在南京青奧會的大舞臺上了解美麗的南京，喜愛南京！
青春的活力作文 篇12
2014年，是屬于南京青年人民活力四射的一年。在這里，南京青年人民會攜手共助關(guān)愛每一個人，充當(dāng)志愿者為外國朋友介紹南京城的文化，有志氣的青年們，都展開自己豐盛的“翅膀”，飛向傲藍的“天空”，努力實現(xiàn)自己崇高的理想，為人民們效益。
我期待的青奧會，會是一個具備各國青年人民活力四射的精神，所感染的青年奧運會。無論開場還是結(jié)束，都是具有青少年活力的開場，和一個堅持到最后的精神完美閉幕。無論老人，少年，大人，都積極充當(dāng)志愿者，以活力的精神向各國人民介紹青奧會的魅力。讓全世界人民知道南京青奧會，是青少年們，以優(yōu)良的品質(zhì)和積極向上的心態(tài)，和多年堅持不懈的成果來讓人民們“舞動”起來，為南京喝彩！
青春的活力作文 篇13
2010年2月，國際奧委會第122屆會在溫哥華決定，將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權(quán)授予中國南京市。
我期待著2014年青奧會的來臨，因為可以看到運動員們堅持不懈的精神和努力。每當(dāng)我看見運動青年們堅持不懈，我就想到了我們的學(xué)習(xí)，你是否為了一點兒小錯誤而失去了信心？如果是的話，那么，你就錯了。我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)孜孜以求，直到達道目標(biāo)為止。那么達道目標(biāo)就可以了嗎？也不是。如果你已經(jīng)達到目標(biāo)了，那就更不能驕傲，因為毛主席曾說過：‘‘謙虛使人進步，驕傲使人落后。’’
這就是我所期待的青奧會。
青春的活力作文 篇14
在我眼里，青春是快樂的，青春是活力的，青春也是在奔跑著的。
我是一個少先隊員，青春就是光榮的。我也是個小雷鋒，所以青春更是奉獻。我充滿無限的力量，我享受著青春。我會給爸爸媽媽洗衣做飯，我還會去幫助別人。今天我在5點起床，又是一個陽光明媚的早晨，我給爸爸媽媽做了香噴噴的雞蛋，之后，我就去晨練了，我家門口有一個跑道，一圈500米的。開始跑了，我感到身邊有很多的人跟我比賽似的，我冷笑一下，心想：我才不怕你們呢！我飛一般的往前跑，加速！轉(zhuǎn)彎！轉(zhuǎn)彎！不好！我感到我的速度不夠快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！這力量非同小可。不一會我就跑了八圈！
鍛煉使我充滿活力，充滿青春。我更有力量去幫助別人了。
走到劉大嫂家了，看見大嫂正在澆花。我想大嫂還要做飯，還要洗衣服，還要照顧大娘，肯定忙得不可開交。我馬上說：大嫂，您去照顧大娘吧，那些活兒我來做。大嫂高興地說：好孩子，謝謝你。我澆起了花，覺得花兒對我笑；做飯時盡心盡力，覺得全部物品都在對我說：太香了。大嫂大娘吃過飯。該洗衣服了，我非常精心，衣服們好像都在說：謝謝你，我們干凈了！大嫂給我10元錢說：這是你應(yīng)得的。我趕緊說：我是小雷鋒，不能要的。就高高興興的離開了大嫂家。到了我家門口，忽然下起雨來！嘩嘩——我想趕緊回家，卻看見一個老太太在傾盆大雨之下，我趕緊扶她進家，又拿了傘，安全的把老太太送到了家。
啊！青春真好呀！是快樂，是活力，是力量。得到光榮覺得高興，幫助別人，覺得甜蜜蜜的。讓我們珍惜青春，讓青春跑起來吧，讓青春更精彩吧，讓我們的青春更有意義些吧，讓我們的青春更美好吧！
青春的活力作文 篇15
青春年華是人生的黃金時代，青年一代猶如光芒萬丈的太陽那般活力四射，朝氣蓬勃。可以說，青春是一個人的生命閃光點，是人生交響樂中最為高亢激昂的音符。
但是，韶華不為少年留，青春固然美好，卻是一去不復(fù)返。正所謂“流水容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”就連萬世之師的孔子在波濤滾滾的江邊也發(fā)出了“逝者如斯夫”的無奈感慨。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
正因為如此，這就要求我們?yōu)榱诵闹械睦硐氩恍笂^斗、執(zhí)著追求。青春的美，不僅在眉宇間流露，在明眸里閃爍，更在勇氣與智慧中放彩，在理想與抱負中噴輝。魯迅先生曾經(jīng)說過：“青年人，你們所多的生力，是遇見森林，可以劈成平地的；遇見曠野，可以載種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的。”這就更加體現(xiàn)了青年人的創(chuàng)造力。如果把青春當(dāng)作一束嬌艷的花朵，沉醉于妖嬈的花容姿態(tài)，必將會因花兒的凋謝而留下無盡的悔恨；如果把青春當(dāng)成一顆嬌嫩的種子，只有及時地根植于沃土之中，來日在那繁茂的大樹上，必將看到青春永不消逝的身影。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“在時間的大鐘上，永遠只有兩個字——現(xiàn)在。”過去靜止不動，將來姍姍來遲，而現(xiàn)在卻是稍縱即逝。而在大多數(shù)情況下，我們要么為曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨不已；要么為昨日的輝煌成就而沾沾自喜；要么為明日之事而彷徨迷茫。我們的思維需要兩把鎖，分別把通往過去與未來的門緊緊鎖住，生活在只有今天的狹窄區(qū)域里，這樣，才能專心致志地投入當(dāng)下。
對于我們大學(xué)生而言，正處于的年華，珍惜青春、把握當(dāng)下就成了一種必然要求，我們都要在這依山傍水、風(fēng)景秀麗的山商度過四年的美好時光，而在這過去的一年，我收獲了很多。我看到了自習(xí)室里同學(xué)們埋頭苦讀深入鉆研的身影，我看到了運動場上運動員頑強拼搏積極進取的颯爽英姿，我看到了各種活動中同學(xué)們踴躍參加所取得的優(yōu)異成績······
是的，山商是我們夢想啟程的地方。讓我們一起努力，今日我為山商自豪，明日山商為我驕傲！讓青春在山商閃光，讓人生因青春而精彩！
青春的活力作文 篇16
天行健，君子以自強不息。青春是我們奮斗的資本，趁我們還年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。
有夢就去追。夢想是對未來的一種期望，它甚至可以是一種信仰。不怕夢有多大，就怕你敢不敢去拼搏，我們偉大的周總理他為自己的革命事業(yè)奮斗了大半輩子。“為中華之崛起而讀書”，他懷揣著對祖國的熱愛，即使重病也沒有放棄自己的工作。他的青春他的年華一直都在為中華崛起而奮斗，他成功了，中華民族崛起了，中華民族強大了。這是他的夢想，也許平常人覺得太遙遠了，但只要有夢想，不管多大多小，都應(yīng)該用實際行動去證明“夢”是可以成真的。
青春就是痛，也要挺過去。“青春就是讓你張揚的笑，也給你莫名的痛。”摔倒并不可怕，可怕的是你再也站不起來。大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué)，17歲患了傷寒和天花病，26歲不幸失去了聽覺。在這樣的情況下，或許很多人會就此放棄，而貝多芬，發(fā)誓“要扼住生命的喉嚨”。在與命運的頑強搏斗中，在樂曲創(chuàng)作上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。逆境不但沒有讓他放棄，反而成了他獲得強大生命力的磁場。一個人的人生會經(jīng)歷許多坎坷，但如果因為一點痛一點傷就放棄，那他的人生就沒有意義。
青春是有限的，年輕只有一次青春不能重來。也許現(xiàn)在的你完全意識不到青春，它正在從你指縫間偷偷溜走，但當(dāng)你真正意識到你已不能像從前那樣去拼去闖了，過去一切都結(jié)束的時候，你覺得青春還會重來嗎?很多人老了以后總是在后悔，年輕時為何不去奮斗，不去拼搏，但青春的紋路早已寫在他們的臉上，它不可能重來。要想人生更有意義，現(xiàn)在該是你拼搏的時候了!
有一段話這樣說，“如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四色的一份。”青春如此美好，但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人。我們的青春掌握在自己手中，未來的路也掌握在自己手中。也許你自己多努力一下未來的路就會更好走，這樣的青春才值得用美好去形容它。
要記住青春用來拼搏，人生用來創(chuàng)造。讓我們把握青春年華，譜寫燦爛明天!
青春的活力作文 篇17
十一月，早已入冬，太陽卻依然火辣辣地照著大地，走在外面就如蒸籠一般。但此時此刻，操場上彩旗飄飄，歌聲嘹亮，人頭踴動，同學(xué)們有的身穿五顏六色的花衣，有的身穿干凈整潔的禮服，舉辦著一場藝術(shù)“盛宴”。一千多位家長赴約來觀賞這場“盛宴”，在操場邊左顧右盼，踮起腳來想在人群中認出自己的孩子，看見孩子的家長則熱情地招手，笑容如花朵般綻開。好一幅熱鬧的景象！
“盛宴”開始了，一列列整齊的方隊向主席臺走來，一聲聲口號響徹云宵，場中的同學(xué)們都坐得筆直，紛紛舉起道具揮舞起來，為方陣隊的同學(xué)們吶喊助威，六年級節(jié)目《巴蜀神韻》壓軸出場，連主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們都拍手叫絕，所有人的熱血都沸騰了起來。
接下來舉行升旗儀式，同學(xué)們面朝主席臺，家長們脫帽肅立，國歌開始奏起，所有人莊重地敬著禮，唱著國歌，五星紅旗徐徐升起，響亮的國歌顯露出大家的愛國之心，追夢之心和對未來的信心。
最激動人心的時刻到了，文藝演出拉開了序幕，操場上頓時傳來一陣歡快的音樂，大家盡情歡呼，盡情歌舞，一朵朵拉花在操場上搖擺，形成了一片巨大的“花海”，一面面大旗在操揚上飄揚，一場<<武耀東華>>體現(xiàn)了東華少年的自強自立。鑼鼓聲聲響連篇，彩旗飄飄動心弦。充滿動感的舞姿讓激情充滿了校園，充滿激情的音樂讓活力洋溢在每一個人的臉上。
太陽放射著光輝，藍天顯露出高遠，大地展示出廣博，鮮花散發(fā)出芬芳。祖國的未來是我們的，我們是祖國的未來，讓我們用活力的青春去點亮祖國的未來吧！
青春的活力作文 篇18
青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。
青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。
青春，面對著無邊的知識，我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無邊知識里的一點，所以才可以將自己心中的夢做的更美，做的更好。
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠去。奮斗，從青春開始！縱有千難萬險，也要急流勇進，這才是我們的性格。
青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅定。
也許青春中，我們還會有嬉笑，還會有幻稚的疑問，但把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們在青春有了更多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實我們的生命。
讓我們追趕太陽，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在！
青春的`活力作文 篇19
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。
彈指一揮間，人類已昂首進人了21世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而，人們不會忘記那具有劃時代意義的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進人了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處釋站，不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃 現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在20世紀(jì)，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，作出了無愧于歷史的貢獻。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程，作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春的活力作文 篇20
盼望著盼望著，我們的趣味運動會會來了。
同學(xué)們興奮著、快樂著。經(jīng)過幾周的期中復(fù)習(xí)，同學(xué)們總算可以釋放一下壓抑的心情。
當(dāng)大家在車上擁擠了半個多小時。總算到達了目的地。有的人大聲的叫著，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
到達賽場。各班經(jīng)過風(fēng)采展示后。就開始了比賽。雖然說是“友誼第一，比賽第二。”可是心里卻不是這樣想。
我們的青春永遠要爭第一，不做第二。為了目標(biāo)勇敢的大步向前。
比賽時，我在想青春這個特殊的時期是怎樣的呢？這時，越野跑開始了，大家為了自己班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情。但是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動也離不開沉著冷靜。青春本來就是一個成長的階段。讓自己多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。
這次運動會上午11：00左右就結(jié)束了。下午就自由活動。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來的樹枝鋪在一起，躺在上面，仰望天空，腦海中想了很多。
哦，我青春的夢里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過！哦！青春！原諒我的無知吧！
青春永遠崇尚運動。因為在我們堅定的腳印里別人才會深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。
好好珍惜我們的青春吧！青春無價，青春無悔，青春如夢，青春何尋、青春何在？
青春的活力作文 篇21
是青春讓我自信，是青春給我好奇，是青春叫我堅強，是青春賦我多愁善感。
——題記
“一年之計在于春”，十幾歲的年齡，真是人生的春天，別辜負時間老人的厚愛和恩賜！用信心，用好奇，用減輕，用多愁善感一起來全力以赴吧，創(chuàng)造青春之美！
青春——自信
“換裝自信，換了青春”歡樂的青春，換裝自行，瀟瀟灑灑的寫出：我自信，我快樂。帶上自信，我們?nèi)で笾R的精靈。語文的歡樂，數(shù)學(xué)的興奮，英語的喜悅等等。我們?nèi)プ孕诺募亦l(xiāng)，筆奏響了自信的樂章，閱讀渲染了自信的畫面，自信帶我做上了第一的王座。青春之中，我們自信的宣布：我自信，我快樂，我是青春的朋友。
青春——好奇
"活力四射，好奇青春”好奇的青春，帶上全身的活力，閃入云霧飄渺的青山，心里探索在變幻莫測的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的心飄蕩著，知道山那邊知識積累的王國。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史，明哲至理的政治，山岳潛形的地理以及錯綜復(fù)雜的生物，已經(jīng)好奇心的“潛意識”的青春之樂。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂賞識。好奇，青春的神秘，青春的活力。
青春——堅持
“學(xué)無止境，青春堅持。”堅持的青春，學(xué)無止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴，化學(xué)開出元素方程的花朵，我站在物理化學(xué)之間，獨自堅持努力前進。一片意境，一心堅持；一長青街，一心堅持。學(xué)無止盡，月無語，唯有我堅持不懈，勤與苦練，送我一份青春之樂。我堅持，我歡樂，青春中，這有一副愉悅之圖。
青春——多愁善感
多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一個錯綜復(fù)雜的我。久晴遇陰，我快樂而又苦悶；電閃雷鳴我興奮而又孤傲，冷漠；額雪飄飄，我欣慰，喜悅而有蕭冷等等一場情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。學(xué)科重壓，惟我多愁善感，調(diào)控壓力全力以赴。青春，唯我多愁善感。
以青春為跑到，以人生為注，傾情為動力，我自朝天嘯：“我與歲月老人賽跑！”
青春的活力作文 篇22
青春，是一條路，處處有汗水，處處有歡笑；青春，是一首歌，動聽的音符，美妙的旋律；青春，是一片天，陽光燦爛，白云飄飄；青春，是一條江，奔騰不息，滾滾流淌。青春的美好時光，我們滿懷希望，我們憧憬未來，我們充滿活力。
青春·火
青春像火一樣燃燒著。
上了初中，來到一個新的環(huán)境，開始了一段新的旅程。大家都有了斗志，一起奮斗，一起努力，我也更確定了理想，確定了自己的目標(biāo)，確定了努力的方向。學(xué)習(xí)從負擔(dān)轉(zhuǎn)化成了樂趣，作業(yè)從累贅轉(zhuǎn)化成了益友，課本從可怕轉(zhuǎn)化成了陪伴。一天天乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實有趣，一節(jié)節(jié)課堂變得生動，一切都被奮斗的精神轉(zhuǎn)化成了歡樂。
青春的火，奮發(fā)向上！
青春·樹
青春像樹一樣生長萌芽。
在上初中前，我還是一個小孩子，思想簡單，話語幼稚，知識也不那么豐富，對于一切的看法也很膚淺。自從進入了初中，我發(fā)現(xiàn)，我成長了，明白了世間的很多事，很多道理，思想漸漸復(fù)雜，也漸漸對自己有了新的看法，新的認識。世間的萬物，在我的眼中，都變得很美，不同的美，別樣的美。在成長的道路上，有了美的洗禮，一切都美好了，我也在青春中成長了。
青春的樹，茁壯成長！
青春·夢
青春像夢一樣延續(xù)著。
空閑的時候，總是站在窗戶邊，凝望著遙遠的天，凝望著天上的云，我仿佛進入到了夢中，想著我的理想，想著我的未來。思想是無限的，思想是無邊的，我憧憬著未來，憧憬著未來的生活，憧憬著未來的我。我經(jīng)常就這么做“夢”，在夢中久久遨游，留戀著。藍天，讓我進入未來的夢境，感受到了自己的不足，從而更加地奮發(fā)向上，努力像夢中的未來走進。
青春的夢，走向未來！
青春·陽光
青春像陽光一樣燦爛。
操場上，我們奔跑著，前進著；班級里，我們奮發(fā)著，努力著；生活中，我們歡笑著。春風(fēng)，帶來了春天的氣息，春雨，帶來了春天的萬物復(fù)蘇，小草，帶來了春天的生機勃勃，花兒，帶來了春天的五彩斑斕。我們，在學(xué)習(xí)上，努力拼搏，在生活中，相互幫助，在困難中，相互支持。我們朝氣蓬勃地面對新的一天，面對朝霞，面對青春的成長。
青春的陽光，朝氣蓬勃！
青春的路上，有理想引導(dǎo)，有希望鼓勵，有朝氣陪伴，就有了充滿了活力的青春！
青春的活力作文 篇23
我期待的青奧會有著歷史悠久古老的石頭城南京，將在2014年將迎來那令人期盼已久，激情澎湃的隆重時刻----獨具魅力的青奧會.那時,南京將以主人的身份以嶄新的面貌、優(yōu)質(zhì)的形象，像巨龍一般來為世界展示她的風(fēng)采！共同目睹青奧的風(fēng)采！2014年第二屆青年奧林匹克運動會徽彰，是以舉辦年份數(shù)字“2014”為構(gòu)圖過渡，色彩鮮艷的線條和色塊將南京明城墻城門和江南民居輪廓進行藝術(shù)組合，勾勒出英文“nanjing”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門，象征歡聚、健康的青奧之家，活力青春 。
會徽中最重要的是突出‘國際風(fēng)格、奧運精神、青春氣息、南京文化’的設(shè)計理念。”顯了團結(jié)拼搏、追求卓越的體育精神，充滿了朝氣蓬勃、活力四射的青春氣息，是南京人民奉獻給奧林匹克運動的寶貴財富，也是青奧會最具價值的資產(chǎn)之一。國際奧委會主席羅格曾在視頻致辭時說：“這個多彩而富有時代氣息的圖案完美不僅僅是詮釋了南京，與此同時也詮釋了全中國。”雖然我沒能有榮幸參加，但是我仍然期盼著，期盼著青奧會的步伐能夠在不知不覺中逐步地加快的來臨；期盼著運動員們?yōu)榱俗鎳ζ床纳碛啊！るm然我沒能有榮幸參加，但是我仍然會為中國的青年運動員們加油鼓勁；為青奧會獻出自己的綿薄之力。·雖然我沒能有榮幸參加，但是我仍然要在精神上為青奧喝彩，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用行動來支持青奧！其實，我認為青奧會它不僅僅是一次體育盛會，也是一次傳播友誼知識的盛會。
它能夠讓青少年們從體育中享受快樂！作為南京的一份子，一名品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，健康向上的好少年我們更要學(xué)好外語，以便將來與外國朋友交流傳遞我們的友誼，傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族優(yōu)良的品質(zhì)，向全世界來展示我們南京的魅力！在青奧中沐浴著教育與文化的光輝！青春，這個字眼，透露著活力，孕育著生命力。使我們在青奧的競賽場上，越戰(zhàn)越勇，為南京添上最為絢麗的一道風(fēng)景。讓我們迎接青奧為青奧喝彩，講文明、樹新風(fēng)，從我做起，從身邊微不足道的小事做起，共同支持青奧，唱響青春之歌......“分享青春，共筑未來”走在青奧的路上，我們將與青奧會攜手共成長，一起期待2014的到來，更期待著南京那時最奪目璀璨的閃亮一刻！預(yù)祝青奧會圓滿順利地舉辦！
青春的活力作文 篇24
青春，是一面張揚的彩旗，它并不會因為無人搖動而無法擺動；青春，是水中的育兒，來去自由，無憂無慮；青春，是動人的音符，譜寫出一篇又一篇的音樂；青春，是一個無法停止的標(biāo)點符號，就這樣散發(fā)著它的獨特魅力。遙望那綠油油的草坪上，每個人都在盡情地嬉戲、玩耍；一張又一張笑臉都在這一瞬間綻放，這樣的笑容是多么美啊！
沒錯，青奧會即將在南京舉行，這是多么令人高興的事呢！為此，南京也開始了一系列的方案來迎接青奧。我相信，在青奧會到來的哪一天，南京將會變得更美麗、整潔！作為未來的主人，我想，青少年也該釋放本該屬于自己的潛能了吧！本來，青春就應(yīng)該如此。我們何不每天都做些體育鍛煉強健體魄呢？我們?yōu)槭裁床欢喽嗑毩?xí)英語用于在青奧會那天迎接外國友人呢？是啊，從現(xiàn)在起，我們就先從小事做起吧！
從今天起，只要能在街上看到垃圾就請隨手撿起吧；只要能看到有人亂扔垃圾的話就請勸導(dǎo)他吧；只要不是出去太遠就請步行，騎自行車或乘坐公共交通工具吧；只要不是太熱就請把空調(diào)溫度調(diào)高點吧……總之，大家要記住只有環(huán)保和低碳，南京才會更加美麗。從今天起，每個人都要揚起最自信的笑容。
堅信，青春是一個美麗而又神奇的東西。在青春中成長；在青春中自信；在青春中伴青奧成長。
青春的活力作文 篇25
-輕輕地、輕輕地打開那早已生銹的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷。回首過去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩子成為一個飛揚青春的少年。青春是用汗水和心血調(diào)出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專研和苦心的思考發(fā)明的強力馬達；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的萬里長城。
青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰(zhàn)勝困難的信心，面對挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過座座懸崖峭壁永爭頂峰。啊！“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮云。
青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現(xiàn)自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風(fēng)過后，遠遠的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪放。啊！――這就是少年的青春，這就是青春的魅力。
青春是美好的，總會讓人留戀和后悔，留戀那段美好的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會讓人留下晶瑩的淚水，忍受彼此分開的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無瑕，感受人間最真摯的友情。
青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個強力的馬達，帶你沖向知識的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶著你勇往直前；青春也如同一雙運動鞋，讓你沖向成功的彼岸。
青春是放飛夢想的時刻，青春是美好的時刻、青春也是有魅力的時刻、當(dāng)然青春更是給力的。少年們讓我們展現(xiàn)自己的青春、自己的魅力，成功的大門已經(jīng)向我們打開，讓我們放飛青春、放飛夢想吧。
青春的活力作文 篇26
在綠地上，有一位重量級選手拿著鉛球，吸引了所有人的目光。她就是我們83班的希望——彭思遠。手中重重的鉛球，凝聚了她的希望、她的理想、她的努力和付出。
她一掌握住鎖骨處的球，另一只手筆直向下，以閃電般的速度向前滑行，在草地上悠閑地轉(zhuǎn)了一圈，然后上身俯下稍稍后退，準(zhǔn)備出發(fā)。裁判吹響了哨聲，她大喝一聲，聲音響徹天際，仿佛是在自救。只見她咬牙切齒，滿臉通紅，拼命往前扔，一槍直接飛向空中。
鉛球一直在空中滾動，所有人的目光都集中在球上，希望它飛得更高更遠。由于高速運動，小球不時在空中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，向上飛了幾秒后，終于有了向下的趨勢。一聲震耳欲聾的“砰”的一聲，球重重的落在了草坪上，砸在了一個深坑上。
站在起點抬頭仰望，巨大的鉛球猶如一粒微塵。就在這時，裁判驚呼：“厲害！厲害！恭喜彭思遠8.6米的好成績。”整個操場頓時沸騰起來，包里收了一枚金牌。
彭思遠用汗水和堅韌鑄就了燦爛的青春，贏得了掌聲和贊譽。這不僅是她個人的榮譽，也是我們83班的驕傲。
青春的活力作文 篇27
在那綠茵場上，有一位重量級選手，手握鉛球，萬眾矚目，她就是我們八三班的希望——彭思源。手中那沉重的鉛球，凝聚了她的希望，凝聚了她的理想，凝聚了她的努力與付出。
她用手掌把球托在鎖骨處，另一只手垂直向下，以迅雷不及掩耳之速向前一個滑步，從容不迫地在草地上轉(zhuǎn)了一圈，緊接著上半身微微向后仰起，蓄力待發(fā)。隨著裁判一聲哨響，她大喊一聲，聲音響徹云霄，仿佛在為自己吶喊助力。只見她咬緊牙關(guān)，面目通紅，拼盡畢生之力向前一扔，鉛球徑直向空中飛去。
鉛球不停地在空中翻滾，所有人的目光都聚集在那球上，希望它飛得更高更遠。球因高速運動不時的在空中發(fā)出“呼呼”響聲，向上飛了幾秒之后，終于有了下滑的趨勢。伴隨著一聲震耳欲聾的“砰”，球重重落在草坪上，撞出一個深坑。
站在起點翹首而望，碩大的鉛球猶如一粒渺小的塵埃。這時，裁判驚呼道：“妙!妙極了!恭喜彭思源獲得八米六的好成績。”整個操場頓時沸騰了，一枚金閃閃的金牌收入囊中。
彭思源用汗水與堅韌鑄就了璀璨的青春，贏得了掌聲，贏得了贊美。這不僅僅是她個人的榮譽，更是我們八三班的驕傲。
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