青春作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 1
隨著電影《致青春》的熱映，不免激起了許多人的“青春”回憶，雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生，但是對(duì)于“青春”，我也不禁有感而發(fā)。
現(xiàn)在的我們，每天都奮斗在中考一線，兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近，心中也不免緊張起來。除了中考，還有一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)就是：我們要畢業(yè)了！
曾經(jīng)談及畢業(yè)，我們會(huì)互相指著對(duì)方的鼻子說：“畢業(yè)就畢業(yè)嘛，跟你們這群人沒有多少感情，才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的，太矯情了！”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán)，可是現(xiàn)在，每一個(gè)人說話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信，我們竟然要畢業(yè)了！所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天。現(xiàn)在的教室里，上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課，下了課，我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜，因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目：兩個(gè)同學(xué)在課上講話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師很生氣并且很大聲的'說了她們，并讓她們倆站了一節(jié)課；當(dāng)同桌站起來回答問題是，我會(huì)悄悄的把他的板凳抽調(diào)，眼睜睜的看著他一屁股坐到地上，事后，我會(huì)很自豪的和別人說我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著，就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。
時(shí)光如流水般消逝，還沒有慢慢的品味，就已經(jīng)消失的無影無蹤。
我真的不想離開他們，但是我必須離開，也許此刻的我們正在安慰自己：離開是為了更好的相聚。即使這樣，我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天，我不會(huì)哭。
再見了，同學(xué)。再見了，青春。
青春作文 2
春天的太陽，燦爛明媚，春天的大地，萬物蘇醒，春天的我們，笑迎青春。
青春是什么？漫步在二橋之上，一望無際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽掛在空中，珠湖湖面波光粼粼，閃耀金色的光芒。早晨，當(dāng)太陽升起時(shí)，珠湖便接受著陽光的洗禮，在陽光的照耀下，散發(fā)著生機(jī)，充斥著絢麗的色彩。中午，溫暖的陽光照射于湖面之上，珠湖反射著陽光，為糊中添上了金色的.花紋，活潑燦爛。傍晚，朱紅色的夕陽緊貼湖面，將湖水映紅了，一只歸途的大鳥飛過，可真謂是“落霞與孤鶩齊飛，“春”水共長天一色。”啊！夜晚，無風(fēng)，水面平靜，真如同一塊未磨的鏡子一般，安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好！
青春如什么？春游的路雖漫長，但有著同學(xué)們相伴，就會(huì)覺得目的地不再遙遠(yuǎn)。一張張如陽光般的笑臉，定格在了我的腦海里，如一幅幅畫印在了我的心中，精彩的表演匯聚了同學(xué)們的汗水，一首首歌曲，一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調(diào)皮而又可愛，可它已是過去式，如今的我們可與春天媲美——充滿生機(jī)，充滿活力，青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。
青春有什么？文郵臺(tái)的優(yōu)美風(fēng)景中，充斥著我們的歡聲笑語，仔細(xì)聽，還有一聲聲尖叫。OK！讓我們將鏡頭轉(zhuǎn)到尖叫的發(fā)源地！只見兩位女生在一座高而險(xiǎn)的土坡“半山腰”，一只腳蹬在地上，一只手拽著樹枝，十分不文雅地大叫：“啊！要掉下去啦！”只見兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”，像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺得原來男生也有紳士的一面，雖然他們平時(shí)可能會(huì)有點(diǎn)惹人厭，但在你真正遇見困難時(shí)，他還是會(huì)向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團(tuán)結(jié)、友誼、互助。
春天，我們享受著春游的喜悅。春游時(shí)，我們享受著青春的多彩。春天，萬物復(fù)蘇。青春，五彩斑讕。在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們一起笑迎青春！
青春作文 3
青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道風(fēng)景，有陽光彩虹也有雪雨風(fēng)霜；青春是一塊畫板，我執(zhí)著畫筆描繪我青春的色彩。
“白日放歌須縱灑，青春作伴好還鄉(xiāng)。”這是杜甫在春來臨時(shí)回鄉(xiāng)的喜悅，正如那年，步入第一個(gè)五四時(shí)內(nèi)心的澎湃……那時(shí)年少，懵懵懂懂，但卻像是一只初生牛犢——堅(jiān)持，執(zhí)著。面對(duì)著多個(gè)年級(jí)多個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目，我們有不自信，有氣餒，但我們沒放棄，沒有放棄這個(gè)節(jié)目，沒有放棄彼此，最終，我們戰(zhàn)勝了其他班級(jí)，戰(zhàn)勝了自己，我們抱成一團(tuán)……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來臨，小草破土而出：堅(jiān)持，執(zhí)著。
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”這是莊子對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆。流水間，初中三年即將過去，令人心煩的體考伴著知了爭(zhēng)吵聲悄悄來到我們身邊。體考前幾天，正如秦觀的“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過那一天。烈日當(dāng)空，作文槍聲一響，我們似受驚的野馬，脫韁而出。我們迎著烈日，揮汗如雨；我們向著理想，奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當(dāng)空烈日，把自己的色彩映照在我們身上：勇敢、驕傲。
“年年柳色，霸陵傷別。”這是李白送別時(shí)的不舍，好似四班同學(xué)對(duì)永遠(yuǎn)面帶少女般笑容的班主任的不舍。我們明白，她對(duì)我們嚴(yán)厲，對(duì)我們的批評(píng)，不過就只是想讓我們有個(gè)美好未來罷了。我們明白，我們做過很多錯(cuò)事會(huì)讓她躲在辦公室里傷心落淚，卻又裝作開心的樣子紅著眼眶到班里給我們講人生哲理……她所做過的一切，我們都明白。我后悔，后悔我們終究沒能在畢業(yè)那天一起大喊：“老師，您辛苦了，我們四班一直在！”這是青春的色彩——魄。它是我們守護(hù)老師的一顆的'心：純潔、神圣。
青春如歌，歌中有我們的悲傷，也有我們的歡樂；青春似一道風(fēng)景，風(fēng)景中有我們執(zhí)著的身姿，有我們團(tuán)結(jié)的心；青春更是一片色彩，代表著我對(duì)青春的感慨！
青春作文 4
冬去春來，又是一年過去了，再過幾天我便十六歲了。十六歲的豆蔻年華，充滿生氣，懷揣夢(mèng)想。
一切都是美好的，沒有像大人一樣的勾心斗角。沒有市區(qū)的喧鬧，只有清晰的鳥鳴和“沙，沙”的風(fēng)聲。與朋友攜手漫步在午后寂靜的校園之中。天地之間，沒有一點(diǎn)聲息，只有光的流溢，色的籠罩。一切的一切，都顯得如此渺小，唯有樹葉拍打的“嘩，嘩”聲。
新的`學(xué)期過去了三分之一，心中并未有什么宏圖大志待我去施展，唯獨(dú)銘記在心底的就是放下行裝，將心埋在書里。如同余秋雨所說：“我無法不老，但我還有可能年輕。我不敢對(duì)我們過于龐大的文化有什么視祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。”也許，我也希望永遠(yuǎn)十六歲。
十六歲，如同一朵嬌嫩的百荷般，晶瑩、透徹。它雖未與百花爭(zhēng)青斗妍，但卻也向往陽光的扶摸，雨水的滋潤。因?yàn)椋晁^后，它的枝芽會(huì)更加豐滿。如同飽含學(xué)問一般，讓人精力充沛。它渴望與百花齊放的樂趣，但又害怕那濃倪的美麗凋零后的惋惜。
十六歲，面朝太陽，追逐陽光。如同向日葵般，充滿歡笑與陽光。艷陽高照，它追逐著，追逐那份屬于它的快樂和陽光。如同梵高繼晷的學(xué)子，就算烏云密布，也堅(jiān)定不移，努力打拼。
還有多少個(gè)十六歲，還有多少青春任由我們把扶？我也曾試圖去抓住時(shí)間，但我卻連他的衣角也沒碰到，只能眼睜睜的看著他，看著他吹脹了我的手臂，帶走了我的青春。當(dāng)我回過頭去，漫草湮路，我已經(jīng)由不去了。
過去的十六年，留在了我的臉上。未來的十六年，我要留在心里。
青春作文 5
青春是什么？青春是你童年時(shí)，無憂無慮的生活，青春是你青春時(shí)，展示才華的英姿，青春是你暮年時(shí)，后悔的一聲嘆息。那00后的青春像一杯清香的茶，需要我們慢慢的品嘗，才能品出其中的甜蜜。飲出其中的苦澀……
童年時(shí)，我常常會(huì)對(duì)父母撒嬌，他們總會(huì)寵著我。有空的時(shí)候，常跟鄰家的小孩一起去玩，一起去聊天，有時(shí)甚至是搶零食，當(dāng)我們從不會(huì)自享，興奮的時(shí)候，大伙兒在花園玩捉迷藏，瘋的像猴子一樣到處亂蹦亂跳，想起那時(shí)，真的很幸福，就像神仙般的生活的日子。
青春時(shí)，人懂事了，做事情也成熟了。在學(xué)習(xí)上，生活上面對(duì)各種問題，考驗(yàn)是我也能過勇敢地面對(duì)。青春期是我們00后的世界，也是我們張揚(yáng)個(gè)性，展示才能的時(shí)期。但我們的任性和無知，會(huì)惹來不少禍端，但在我們無窮無盡的想象力，我們把枯萎比作關(guān)住夢(mèng)的牢籠里，我們會(huì)把一片花黃的樹葉比作追逐夢(mèng)的翅膀，因?yàn)椋沂?0后，我的天空是最藍(lán)、最神秘的。
我們背著太多負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)壓力像一塊大石頭重重的壓在我的心上，面對(duì)每次測(cè)驗(yàn)，就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是卻遍體鱗傷，無法愈合。我們也有充滿信心的時(shí)候，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)跟著這神圣的.力量向前進(jìn)。
雖然我現(xiàn)在還遠(yuǎn)未到暮年那時(shí)，我也不想像一些半途而廢的人一樣，到了他暮年的是后悔青春時(shí)沒有把握好。有句名言不是這樣說嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。確實(shí)，誰不懂這個(gè)道理呢？但能真正做到的又有幾個(gè)呢？人生在世，有誰沒有后悔的時(shí)候呢、，只不過能做到的人，就會(huì)少一些遺憾罷了。
青春是一朵浪花，清風(fēng)中徐徐搖擺，那堅(jiān)挺秀美的身軀，散發(fā)著清香，讓人情不自禁而伸手去撫摸它。青春就是這個(gè)樣子，慢慢的把以前的事情變成回憶收藏在心里，收集嘴角一抹開心的微笑。如果我們00后的青春需要這回憶的微笑，為何不把握機(jī)會(huì)呢？從現(xiàn)在開始我們要好好享受00后的青春，讓人生不留遺憾！
青春作文 6
青春就像羽毛球，它需要的是更高遠(yuǎn)、更廣闊的天空，只有在空中翱翔，才是它最美的姿態(tài)。
——題記
“能玩嗎？”“呃，寫完作業(yè)吧。”“不能。”在接到一連串或委婉或直接的拒絕后，我終于湊到兩個(gè)同我一起打球的朋友。
地點(diǎn)在公園的藏經(jīng)閣的空地上，地廣人稀，陽光充足，是一個(gè)打球的好地方。隨著一聲清脆的.聲響，白色的羽毛球飛向空中，在陽光的照耀下顯得格外光亮，像一顆白色的寶石，散發(fā)著美麗的色彩。在來回的擊打下，球速也變得越來越快，像是受到了我們的感染一樣，變得活力無窮，富有生機(jī)。它變成了一個(gè)白色的旋風(fēng)，在我們的球拍下來回飛舞著，像是在傳遞著什么，又像是在追求著什么。或許青春就是生命之間相互傳遞的一個(gè)信號(hào)，我們還年輕，我們還有力量；或許青春是在追求更高遠(yuǎn)、更廣闊的天空，讓它飛舞，翱翔。
隨著我們比賽的激烈，羽毛球的來回更加頻繁，白色的球不停地上升、下落、再上升，像是一個(gè)小小的太陽，不斷地進(jìn)行著晝夜更替。拍子也在不停地?fù)]舞著，有時(shí)還能隱隱聽到銳利的破空聲。雖然正值寒冬，但朋友的頭上卻冒出些許熱汗，足以見雙方實(shí)力相當(dāng)，難分上下。望著還未落地的羽毛球，我突然感到青春就像這樣，在不斷地高潮與低谷中反復(fù)，看似重復(fù)，其實(shí)每一次的經(jīng)歷都不一——是一筆寶貴的財(cái)富，而這筆財(cái)富只能用汗水來換，而且時(shí)間有限。
想罷，朋友的另一局球早已開始，雖然不知道孰勝孰負(fù)，但絲毫不影響朋友在這次交手中的狀態(tài)與發(fā)揮。只見他揮汗如雨，步伐矯健，每一次擊球的力度都恰到好處。羽毛球又一次高高升起，在它柔滑的表面上，閃爍著青春的光澤——頑強(qiáng)和不屈。我忽然感悟到青春不在科勝負(fù)與輸贏，青春沒有輸贏。青春代表著可以瘋、可以鬧，代表著可以隨心所欲，代表著要以推倒重來，輸一次可以再打一次，輸一千次可再打一千次，理由只有一個(gè)，我們正青春，我們有時(shí)間。
有人說，青春代表任性，我想這說的沒錯(cuò)，因?yàn)槲覀冋啻海晕覀冇袧摿Γ梢燥w向更高遠(yuǎn)的天空，尋找屬于我們的全新的世界，這就是任性！
揚(yáng)起球拍，看羽毛球指向的地方就是我們的航向。
青春作文 7
青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花;青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅(jiān)定喊出：我為我的青春拼搏！
身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當(dāng)響亮的話語在她耳畔消失，當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒有放棄。一股清水流過她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見證了這個(gè)奇跡;失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏！
身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？一名騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對(duì)手，帶著主人橫沖直撞，一個(gè)彈片飛來，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功，他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏！
身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的`部位了，打出了一個(gè)個(gè)字母，湊成一個(gè)個(gè)單詞，成為一個(gè)個(gè)句子，再由計(jì)算機(jī)“說”出來，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見證了這個(gè)傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著，在夜燈下學(xué)習(xí)著，我為我的青春努力拼搏！
我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩！
青春作文 8
當(dāng)?shù)谝活w痘痘“破土而出”的時(shí)候，當(dāng)衣服越來越短、鞋子越來越緊的時(shí)候，當(dāng)為了家庭紛爭(zhēng)而淚如雨下的時(shí)候，青春的腳步在輕輕地叩擊著我的心扉……可是，我討厭它，青春帶給了我什么？與家人日益增多的爭(zhēng)吵嗎？或是因?yàn)樗^的愛情而跟父母反目成仇？我不知道，總之，我討厭青春！
青春穿著一身灰衣裳莫名其妙地撞入我的思想中，它使我對(duì)異性產(chǎn)生了仰慕之情……
因?yàn)閺男∈艿搅藝?yán)厲的教育，不能早戀，所以這種好感只能硬生生地壓在心底，再不然就渲泄在紙上吧！可是，我錯(cuò)了，我不該留下這能讓父母罵我個(gè)狗血淋頭的強(qiáng)勁法寶。
無可質(zhì)疑，我的“死期”到了，媽媽是個(gè)疑心重的人，她總會(huì)趁我不在就把我的房間搜一遍。這次，媽媽有收獲了……
剛進(jìn)門，媽媽就拿著我的`日記本像只母老虎似的對(duì)我狂吼：“你年紀(jì)輕輕學(xué)什么人談戀愛！你讀了那么久的書都是白讀的嗎！”在我還沒來得及作出任何反應(yīng)時(shí)，一個(gè)巴掌已狠狠兜在了我臉上，仿佛用火在我心中烙印，淚爭(zhēng)先恐后地?cái)D滿眼眶，然后滾出。為什么媽媽那么不理解我呢？為什么不給我解釋的機(jī)會(huì)就打我呢？為什么！
當(dāng)媽媽稍微平靜下來的時(shí)候，我開口了：“媽媽，我沒有談戀愛，真的，我只是對(duì)異性產(chǎn)生了好感，我知道早戀是不對(duì)的，我不敢胡思亂想，我只是將這種不正確的情感埋葬在紙上筆下，僅此而已。”
我很詫異我居然沒有發(fā)“大小姐脾氣”，或許這點(diǎn)我還是要感謝青春的，青春讓我收斂了脾氣，思想愈加成熟，沒再像以前那樣小事化大。也許，青春沒有我想象的那么壞。
自那以后，我和媽媽的關(guān)系親密了不少，媽媽也學(xué)會(huì)了理解。這是，我已經(jīng)不怎么討厭青春了，甚至有點(diǎn)對(duì)它的到來欣喜若狂……
青春是把雙刃劍，有利有弊，帶著愛恨去品味青春吧，將青春緊緊握在手上，我的青春我做主！
青春作文 9
在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。
處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園————康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
我們從一個(gè)懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識(shí)，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來，與其他孩子相識(shí)，并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們，讓我們?cè)谡n堂上一天天長大。
老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻(xiàn)，才成了今天知識(shí)飽滿的我們，望著那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無私了！校園，滿載著我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實(shí)，為的.是自己那絢麗的青春，我們?cè)谶@個(gè)校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！
青春作文 10
青春是一條小溪，他歡快的流著，載著我們的抱負(fù)與理想，駛向遠(yuǎn)方。
-----題記
俗話說的好，每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開花結(jié)果，有的卻不能，
而這往往取決于人還是一顆種子的.時(shí)候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的回報(bào)
，就必須在青春期作出努力，用自己的辛勞來化作動(dòng)力。
在課內(nèi)，我們要認(rèn)真聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極進(jìn)取不斷向自己樹立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。
在課外，我們要勇于探索未知的領(lǐng)域，開辟新的天地，去挖掘更深層次的東西，對(duì)于新的知識(shí)，我們要勇于實(shí)踐，敢于懷疑，有自己獨(dú)特的見解，讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時(shí)，我們與父母可能有些矛盾，誤會(huì)，我們不能一味的任性，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不讓父母再為長大的自己操心。如果有時(shí)父母不對(duì)，我們也要學(xué)著氣量大一些，體諒別人。
我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標(biāo)識(shí)，也絕不是用來放手一搏的籌碼，他是你人生中最寶貴的東西，只有把握它，才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
青春作文 11
小時(shí)候，我是一個(gè)孤獨(dú)而內(nèi)向的孩子，很少與人交流。我總是沉浸在自己的世界里，無法融入班級(jí)的集體生活。但是，一件意外發(fā)生了。
一天，一位新來的'同學(xué)加入了我們的班級(jí)。他叫杰克，是一個(gè)活潑開朗的男孩。他很快就成為了班級(jí)里最受歡迎的人，而我則成為了他唯一的玩伴。
我們住得很近，每天放學(xué)后，杰克都會(huì)來找我。我們一起做作業(yè)、玩游戲，有時(shí)候還一起探險(xiǎn)、追趕蝴蝶。杰克的快樂和活力感染著我，我也變得開朗起來。
在他的幫助下，我漸漸融入了集體生活。我和其他同學(xué)建立了深厚的友誼，也開始積極參加各種班級(jí)活動(dòng)。我終于找到了自己在班級(jí)中的位置。
但是，時(shí)間過得很快。初中畢業(yè)后，我們分別去了不同的高中。我們的交往變得越來越少，最后就斷了聯(lián)系。
如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，開始了自己的工作。回憶起青春時(shí)光，我依然懷念那段與杰克在一起的日子。他給了我很多啟示，讓我明白了友誼的重要性。我想，無論距離多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
青春作文 12
小時(shí)候，我就對(duì)青春抱有美好的憧憬。那時(shí)的我天真爛漫，充滿了對(duì)未來的期待。每天放學(xué)后，我與朋友們一起玩耍，留下了許多美好的回憶。然而，隨著時(shí)間的推移，青春逐漸走進(jìn)了我的生活。高中的我努力學(xué)習(xí)，為了理想而奮斗。每天背負(fù)著沉重的書包，我投入課堂，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，拼盡全力追逐夢(mèng)想。青春的責(zé)任和挑戰(zhàn)伴隨著我成長。
大學(xué)生活讓我更深刻地體會(huì)到了青春的魅力與意義。我開始感受生活的不易，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，面對(duì)各種困難和壓力。盡管充滿艱辛，但我不斷堅(jiān)持，不斷努力，因?yàn)槲抑溃挥羞@樣，我才能創(chuàng)造屬于自己的故事。
青春就是一個(gè)舞臺(tái)，上面有無數(shù)故事交織在一起。每個(gè)人都有自己的青春，每個(gè)人都有屬于自己的故事。在這個(gè)舞臺(tái)上，我看到了夢(mèng)想與追求，友誼與愛情，痛苦與堅(jiān)持。
我的青春，“我的故事”，是一段充滿挫折和努力的旅程。在這個(gè)旅程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了珍惜。我希望通過我的故事，能夠傳遞給更多的.人，鼓勵(lì)他們勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
青春只有一次，它是我們生命中最寶貴的財(cái)富。讓我們用真誠和勇氣書寫自己的青春故事，創(chuàng)造屬于自己的精彩傳奇。
青春作文 13
夜、深了。……
街、靜了。……
獨(dú)自倚靠在窗臺(tái)上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個(gè)地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。
不知何時(shí)，我變得這么感傷，又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我沒有勇氣，一個(gè)聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個(gè)世界的產(chǎn)物。
也罷。或于我也不是這個(gè)世界所需要的'吧。
可是。我的夢(mèng)想，你遺失在了哪個(gè)角落里呢？
仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠(yuǎn)。強(qiáng)忍著眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會(huì)再回到我身邊了！永遠(yuǎn)不會(huì)！我要把那段美好的記憶永遠(yuǎn)冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢？夢(mèng)魘只會(huì)撕裂人的傷口。
難道，這就是被萬千人歌頌的青春么？也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧。可是，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎？
閉上眼，一滴淚滑落。
青春作文 14
青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。
我的青春由誰來作主?我作主!
青春充滿活力，充滿生機(jī)，無時(shí)無刻向著陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風(fēng)，還是一點(diǎn)腳步聲，都可以成為青春里的樂曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂的，這腳步聲是輕快的。我曾經(jīng)問過爸爸：“爸，你像我那么大時(shí)，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看著他那思念的'表情，自豪極了。
青春充滿幻想，充滿詩意，無時(shí)無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語言，或許我沒有幾米那么懂哲理，但我有我自己的語言，我有我自己的哲理。前段時(shí)間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢�不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了。”后來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說里。我的好友知道我寫小說，興奮的對(duì)我說：“我要做你的第一本書的第一個(gè)讀者!”
青春作文 15
急急地走著,忽然,一片落葉從我面前飄過,它隨風(fēng)蕩來蕩去,最終極不情愿不落在了地上.
我愕然,已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎?抬頭望望四周,哦,大部分樹葉已經(jīng)泛黃了.我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了.
放慢腳步,我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂,心隱隱地痛----我竟如此的漠視大自然的微妙的.變化了.我是該慶幸呢,還是悲哀?我不是努力想讓自己心如止水嗎?我不是努力想和外界隔絕嗎?
這偌大的校園，我只識(shí)得幾個(gè)人，走在校園里，再也不會(huì)遇到對(duì)我微笑的臉，再也不會(huì)聽到那一聲聲親切的“嗨” 我只有孤寂地面對(duì)每天的太陽和月亮
好吧,我對(duì)自己說,“既然命運(yùn)讓我孤獨(dú),我又何必再做無謂的反抗?!”一天天地我感覺自己的心在下沉,下沉
日子像一條平靜的河,緩緩地流過.一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上,那是好友志從聊一寄來的信:“既然我們選擇了復(fù)讀,就要一如既往地堅(jiān)持下去.雖然我們兩地相離,但我們心心相依,我們堅(jiān)信明天的太陽更加美麗!”壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對(duì)自己說：
秋，是一種悲，
可那是悲壯，不只是悲哀；
秋，是一陣風(fēng)，
可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
青春作文 16
當(dāng)你想起小時(shí)候與伙伴的友情,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心中.如今,我們長大了,進(jìn)入了新的學(xué)校新的學(xué)習(xí)階段,也進(jìn)入了新的人生發(fā)展階段--青春期.
在這充滿快樂與學(xué)習(xí)的新學(xué)期里,青春期正是表現(xiàn)自己的時(shí)候,各盡其能,發(fā)揮所能,為學(xué)校爭(zhēng)光.當(dāng)你自己有自主能力·獨(dú)立的人格,這意味著你長大了自己可以獨(dú)立了，也許你在生活中有什么苦惱，不會(huì)在向父母訴說，也許會(huì)一個(gè)人流淚，也許會(huì)悵然若失。這就是青春的到來。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧·勇敢和意志。在學(xué)習(xí)上，我們一定要把握青春時(shí)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我們已經(jīng)不是兒童現(xiàn)在我們是少年，思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃，勇于探索已成了我們主要的因素，所以，在七年級(jí)的學(xué)習(xí)一定要打好基礎(chǔ)，勇爭(zhēng)一流。
“要愛惜自己的.青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”這是高爾基說的，自己的青春自己要珍惜它，擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)，擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，讓我們好好的珍惜青春吧！
青春作文 17
在生活中我的事大部分都讓家長給我們計(jì)劃好了，先上小學(xué)在上初中然后再去考高中，然后我們?cè)诟咧卸冗^了三年，父母依然不滿足。讓我們接著上大學(xué)，在我們的人生路上都是按照父母的要求來做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里，同時(shí)在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后，也滿足父母的心里。同時(shí)在外人的面前炫耀！
在我上初中的時(shí)候我突然感覺自己真的很累，雖然成績很好，但是在心里面我想要的不是這個(gè)，而是有著快樂的童年，有著美麗的青春，不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時(shí)間可以出去玩耍，和自己的小伙伴玩著幼稚的游戲。但在這簡(jiǎn)單的事情都不能實(shí)現(xiàn)。我感到好累，好煩，想和父母大聲的說 不。
初中我的父母讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)將來上一個(gè)好的大學(xué)，這樣就可以出人投地，這樣才有出息。可是父母的'話我在小時(shí)候都已經(jīng)習(xí)慣了。不想在那樣的服從了！
在考試中成績一直下滑，不聽父母的話，經(jīng)常和同學(xué)做一些有違反學(xué)校規(guī)定的事，從那感覺自己的身上一下輕松了很多。
我想對(duì)父母說我想有自己的空余時(shí)間，我有自己的思維，有些思想的人，不想像以前那樣的努力了，我想讓自己輕松一下。
青春作文 18
最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗，是取得勝利的唯一道路。
——達(dá)爾文
青春的歲月，不會(huì)一帆風(fēng)順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時(shí)有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開始下面的對(duì)話：
第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的.喜悅。”于是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒有那么勇敢，我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會(huì)被蝸牛吃掉；我若開花結(jié)果，只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”
于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時(shí)期，是成長的關(guān)鍵，是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
青春作文 19
現(xiàn)在是20XX年9月24號(hào)晚上23點(diǎn)59分，我又開始胡思亂想。有人說不快樂的時(shí)候，想一想現(xiàn)在所擁有的。
可是我想不出來，又或者我想到了，只是因?yàn)槲椰F(xiàn)在擁有著這些而把它們遺忘了，又或者我認(rèn)為它們不屬于我。我不明白。
沒有人告訴我什么是屬于我的，沒有人教我我該怎樣保護(hù)屬于自己的東西。也許也沒有人在意我的得到與失去。
我也并不是無堅(jiān)不摧的，我很脆弱，我需要安慰的。但是我不知道怎么去跟別人說我的苦惱。我說的總是不那么準(zhǔn)確。我總是以玩笑的口吻說出我的煩惱，可是你們也只以為那只是一個(gè)玩笑而已。
我假裝的無所謂，都被我自己吞進(jìn)了肚里。然后越來越不安，越來越恐慌。然后無謂，然后失去，然后絕望。
就像顧城寫的《我是一個(gè)任性的孩子》一樣。 我希望我是一個(gè)在童話故事里的.孩子，在我粉紅色的夢(mèng)里面。而不是夢(mèng)的破碎。
我的青春呢？他被許多大蟲子給吃掉了。
我的夢(mèng)想呢？他被夢(mèng)魘吞噬掉了
我呢？我被現(xiàn)實(shí)打敗了？
也許，大概，maybe。
青春作文 20
現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)轉(zhuǎn)眼快要一年了，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，認(rèn)識(shí)我們班的三十個(gè)人，熟悉這個(gè)大學(xué)，已經(jīng)快要一年了，原來竟過得如此快。
終于想要靜下心來理一下自己的心緒，想一下自己未來的方向。還記得當(dāng)年高三的時(shí)候被語文老師要求寫一篇作文，好像是關(guān)于人生的第一粒扣子。還記得在五四青年節(jié)期間視察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的`扣子從一開始就要扣好。”相信走到大學(xué)的這一階段，我們每個(gè)人都是根正苗紅的祖國大好青年。
不到黃河心不死。高中三年，我的大學(xué)夢(mèng)始終沒變。即使到了現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)一年，我也存在著一絲幻想。人就是這樣的，不到黃河心不死。三年前，三年里是這樣，三年后依然是這樣，那個(gè)夢(mèng)遙遠(yuǎn)的我都不敢說出口，害怕被嘲笑。內(nèi)心卻始終堅(jiān)持著，日復(fù)一日的，終日幻想著，我終有一天會(huì)進(jìn)入那所大學(xué)。沒錯(cuò)，就是這樣的信念。20XX，在新年賀詞中說到，新的一年，大家擼起袖子加油干，就該是這樣的，為了自己的夢(mèng)想去狂奔。
青春作文 21
這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的。——上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學(xué)校。
走在秋風(fēng)溢出的校園里，似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我，這片藍(lán)天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢(mèng)，在秋風(fēng)中呢喃，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因?yàn)槿死狭耍孕拇罅耍灰驗(yàn)槲业男拇螅瑢儆谖业奶炜找泊蟆?/p>
坐在新教室里，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競(jìng)爭(zhēng)，才能知道自己的不足。面對(duì)坐下的新老師，曾經(jīng)發(fā)生在心里的`恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時(shí)，我就是頂峰。我要面對(duì)爬山的道路，可能是同學(xué)的壓力，也可能是老師的培養(yǎng)。總之我不能為我的青春道歉。
新的總有一天會(huì)變成舊的，青春不會(huì)褪色。青春是我的主人，命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會(huì)激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年，我就要被燒成真金了。
初中三年，我就要登頂了。
“今天，我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍？”
青春作文 22
跋涉在歲月長河，我不斷地回首駐足，然而時(shí)光拋下我
轟轟烈烈地向前奔去，只留下一份給我的紀(jì)念物如同河
流留給地形的、那些它帶給我的改變。
時(shí)光總是如白駒過隙，一晃便又是一年，十九歲的.年齡，竟至于在對(duì)鏡梳發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眉間透出的、對(duì)成長的淡淡倦意。曾經(jīng)以為未來很美，走近了才發(fā)現(xiàn)最美的只是距離，現(xiàn)實(shí)與理想之間的風(fēng)景雖引人入勝，但有時(shí)也難免讓人心傷。于是漸漸地習(xí)慣了一路上荊棘帶給我的痛感，終也能自顧自地?cái)?shù)著腳印，一路向前，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，痛并快樂著。
也曾以為愛情很美，很是向往那份死生挈闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老浪漫感動(dòng)。也愿素手出鋒芒，卻在一回頭的剎那，瞥見了伊人眼灣的孤單。太多過往的悲傷讓我明白：愛情，不是感動(dòng)就可以，它還需要堅(jiān)持。愛就一個(gè)字，卻要用一生來寫。此生，為你畫地為牢，為你孤注一擲。
去觀望一場(chǎng)煙花，它綻放的瞬間充滿了勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛，才發(fā)現(xiàn)自己的心里原來還有這么多的激情，竟有了點(diǎn)感動(dòng)。
我的青春，不是宿命擺下的局，它那么痛，卻始終義無反顧。
青春作文 23
人們都說，青春是一個(gè)敷衍的敷衍的年華。但我們總是會(huì)感慨，青春是肆意的，肆意的虐殺了初心，把青春給了流年，流年憔悴了我們的容顏。
我靜靜的拿著一杯白水，站在陽臺(tái)的邊緣，受著風(fēng)的肆虐，它繚亂了我的青絲，而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過往。
六年前，我們這個(gè)大集體相識(shí)于那個(gè)校園里，那棵綠蔭如蓋的古樹下。我們拼命發(fā)芽，恩師卻白了頭發(fā)。這六年里，與太多太多的回憶，那些回憶擾亂著我的心扉。
肆意的青春，我還有你，我還有你們。同學(xué)們，下個(gè)月的某一天我們分別的那一天，也是我們踏入青春這個(gè)年華的那一天，我希望我們都不要哭，把最美好的笑容留給集體中的每一個(gè)人，時(shí)光消耗在奔跑的腳下，劃動(dòng)的`筆尖下，時(shí)光也總說謊，我從沒不曾失去那些肩膀。
肆意的青春，我真的還有你嗎？當(dāng)我步入新校園的那一刻，我真的還有你嗎？
我期待青春，期待那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年華。哪個(gè)年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠(yuǎn)的未來。
肆意的青春，我，還有你。
青春作文 24
青春如畫冊(cè)一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見證，唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過盛齡時(shí)期！
坐在床頭，認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么？這些已逝的青春對(duì)我們的未來，意義又是什么？認(rèn)真而又深刻的反省了自己的.過去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無比的悲哀！
究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機(jī)會(huì)，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來越遠(yuǎn)，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學(xué)會(huì)傾聽自己，學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊，屬于自己的青春才會(huì)更完美！不要留戀過去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！
青春作文 25
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開晴世界里激奮的乞求，一切可愛的，不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛蟬兒，成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛落葉，終結(jié)了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的.似水年華……
是的，我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復(fù)何求？
青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
青春作文 26
曾經(jīng)無數(shù)次的想象，會(huì)不會(huì)有一天，我們見面沒有相擁，只剩下生硬的寒暄；會(huì)不會(huì)有一天，我們走在街上，只是擦肩，誰都沒有回頭張望。這種幻想的場(chǎng)面，深深地刺痛了我的心，我開始惶恐，開始在接下來的日子，每一天的提心吊膽...
只是結(jié)局卻是讓我們誰也無法預(yù)料，那天走在熟悉的轉(zhuǎn)角，你對(duì)我說了對(duì)不起，語氣有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)疏遠(yuǎn)，讓我有點(diǎn)心酸。說好的地久天長呢？說好的海枯石爛呢？好像都化成了云煙，瞬間就消失在了風(fēng)中...我不懂，當(dāng)初那份愛到骨子里的深刻呢？為什么變成了相分開的.無奈，記憶中的片段是那么美，美到令人窒息，沉迷，卻也像是刀時(shí)時(shí)刻刻在折磨著我的心。
人的一生中總是會(huì)遇見很多他，即使你再迷戀，終究抵不過是時(shí)間的消磨，最終的最終，都只是一捧黃土，時(shí)間一長，所有的誓言，承諾，統(tǒng)統(tǒng)都淡了...
我們走在街上，尷尬的遇見，苦笑著寒暄，禮貌告別，至始至終，我都不曾敢抬頭看你身邊的她，請(qǐng)?jiān)彛以谛牡渍f的惡毒的詛咒，竟是希望她離開你的身邊，回到原來的時(shí)間，那時(shí)的我，還在你的身邊...
當(dāng)初我們?cè)诿Ｃ５娜撕Ｖ邢嘤觯嘀蚣拍瑘?chǎng)起舞，可是為什么滄桑后，孤獨(dú)如初，卻甘愿形同陌路...
青春作文 27
我的青春充滿了夢(mèng)想與希望，每個(gè)人都有一段獨(dú)特的故事。回憶起那段美好的時(shí)光，我深深感受到青春的力量和意義。
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，對(duì)世界充滿好奇和探索的欲望。我用滿懷激情去追求我的興趣愛好，我喜歡畫畫、寫作和運(yùn)動(dòng)。這些活動(dòng)給我?guī)砹司薮蟮挠鋹偤统砷L。
隨著年齡的增長，青春帶給我了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在高中，我面臨著升學(xué)考試的壓力，但我從未放棄過。我付出了努力，充實(shí)了自己的`知識(shí)，并取得了優(yōu)秀的成績。我相信，只要堅(jiān)持努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
青春不僅是學(xué)業(yè)的追求，也是對(duì)愛情和友情的探索。我經(jīng)歷了許多美好的戀愛和珍貴的友誼。這些人和事，讓我更加明白了愛和關(guān)愛的重要性，也讓我懂得了寬容和理解。
然而，青春也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困惑的階段。我曾經(jīng)面對(duì)過失敗和迷茫，但我從不退縮。每一次的挫折都成為我成長的催化劑，讓我更加堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了社會(huì)，踏上了新的征程。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段充滿夢(mèng)想和希望的時(shí)光。我的青春故事，就像一本書，記錄著我成長的點(diǎn)滴。它塑造了我現(xiàn)在的樣子，也給我未來的人生帶來了無盡的可能。
青春作文 28
在萬載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場(chǎng),青青的草地......處處散發(fā)著青春的氣息,那就是我的校園----康樂鎮(zhèn)第三小學(xué).這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠的學(xué)習(xí)伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯,供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)......我們從一個(gè)懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識(shí),老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來,與其他孩子相識(shí),并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問題,手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們,讓我們?cè)谡n堂上一天天長大.老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無聞地奉獻(xiàn),才成了今天知識(shí)飽滿的.我們,望著那些剛進(jìn)校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無私了!校園,滿載著我們的夢(mèng)想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間,我們讀書如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),為的是自己那絢麗的青春,我們?cè)谶@個(gè)校園里有過許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡.這就是我的校園,這就是我的青春!
青春作文 29
青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會(huì)錯(cuò)過什么，失去什么。時(shí)光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢(mèng)一場(chǎng)，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記
小時(shí)候每件事都由父母來決定。上哪個(gè)幼兒園、哪個(gè)小學(xué)、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長大了，是時(shí)候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學(xué)校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說出自己的愿望吧。
縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。不妨說一句老掉牙的`話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費(fèi)了，等到白頭發(fā)的時(shí)候就要后悔了。有些人因?yàn)檎湎Я饲啻海昀蠒r(shí)，回味無窮。所以你寧愿到老時(shí)后悔還是回味無窮呢？
珍惜青春是我們共同的目標(biāo)，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會(huì)那些閑言碎語，也不用察言觀色，我們已經(jīng)長大，我們都是可愛的90后。總之一句話：“走自己的路讓別人說去吧”！
青春作文 30
青春很短暫，稍瞬即逝，你一不小心青春無情的就會(huì)離開你，你便不再擁有青春！
我正青春，所以要珍惜每一天，期待每一個(gè)美好的明天，今天的事情今天就做。青春并不是某個(gè)時(shí)段，而是在于自己的心態(tài)。有的人十五、六歲，但是卻沒有擁有青春。有的人七、八十歲了，但是依然擁有青春。我不得不感嘆，青春是多么的神奇啊！
如今的我，已經(jīng)不再是小孩子，我已經(jīng)擁有青春。我們不應(yīng)該懷念過去，而是期待美好的明天。
青春不可避免，它帶來了困難，它帶來了艱險(xiǎn)，它帶來了快樂，它帶來了傷心，它帶來了憤怒青春是多樣的！
青春不會(huì)給我們一切我們想要的.，但是青春也不會(huì)不給我們?nèi)魏螙|西。它會(huì)磨練你，鍛煉你，它也會(huì)使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是新的起點(diǎn)，新的希望，新的動(dòng)力，新的力量。一切的可以重新開始，重新努力！
青春是痛苦的，它給盡了我們艱辛與困難。青春是快樂的，它讓我們懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多。青春是傷心的，它讓我們感到心酸。青春是令人憤怒的，因一事不平而怒火中燒。青春是多變的！
我正青春，我充滿了動(dòng)力，如果有一天，它爆發(fā)了，力量一定是無窮的、無限的！
青春作文 31
嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園里，一個(gè)可愛漂亮的小女孩在跑來跑去，她的笑聲感染了許多人。
這時(shí)，一群扛著攝像機(jī)，拿著話筒的人過來了，“請(qǐng)問，您就是凌氏集團(tuán)的.總經(jīng)理夫人吧？”一個(gè)記者向小女孩的媽媽問到。“對(duì)不起，我不能接受你們的采訪，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說到。那群記者聽到后，知趣的讓開了。原來，那個(gè)小女孩就是凌氏集團(tuán)的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的問到：“媽媽，那些人為什么要圍著我們呀？后來他們?yōu)槭裁从肿岄_了呢？”凌夫人微笑著說：“這些你長大后就明白了。”眼間，可兒長大了，已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。“媽，我要到哪所學(xué)校啊？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說：“沒錯(cuò)，正是尚在中學(xué)。”“好啊！霜雪也在那所學(xué)校呢？什么時(shí)候上學(xué)呀？”“星期一，可是記住，到了新學(xué)校不可張揚(yáng)，不可憑著自己是凌氏集團(tuán)的千金就欺負(fù)同學(xué)，聽到了嗎？你都14歲了，應(yīng)該明白這個(gè)道理。”
凌可兒笑著說：“媽，我是那種會(huì)欺負(fù)人的人嗎？別人欺負(fù)我還差不多呢！”凌夫人點(diǎn)點(diǎn)女兒的頭，說：“長越大，嘴越滑！”
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