青春滋味作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的青春滋味作文，希望能夠幫助到大家。
青春滋味作文1
我承認，我是個“怪”女孩。
不愛萬物的復蘇，卻對花殘隕落抱有沾沾自喜的心態。
不喜“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨之美，卻獨愛氣勢雄渾。
不愛楊過，小龍女的俠骨柔情，卻對李莫愁的心狠手辣稱以叫好。
我也愛黃昏的夕陽，卻不愛晌午的艷陽。
我時常以憂傷顯現自己的內心獨白，莫名奇妙就能落下幾滴“鱷魚的眼淚”。每天必讀郭敬明的青春史冊，也曾時常幻想書中的劇情，何時能降臨在自己的身上。我愛著他寫的一切如“行云流水”般的文字，雖然曾感嘆流年歲月的浮華與匆忙。在人生旅途的間隙間，也茫然過未來的道路，但內心憧憬過的美好藍圖，也使自己不再黯然神傷。
我知道，我沒有青春所必備的朝氣蓬勃，但卻常模仿林黛玉的郁郁寡歡。
我常寫著“后青春期的詩章”，目的就為了訴說90后的無奈悲傷。
我不愛在周末時四處流蕩，卻躲在房間獨自頹廢憂傷。
我不愛泛交朋友，卻要每天戴著不同的“面具”，對待不同的事與人。
雖然我也常抱怨過人生之可悲，但地球還在轉；我們在黑暗中等待黎明到來的同時，殊不知，太陽就一直在我們身邊。
每天，看著自己短了一截的衣褲和那個墻角落滿灰塵的娃娃，忽然間就發現原來自己已經長大了！那幼稚的行為和瘋狂的舉動也都不再屬于我了吧，漸漸地，便又獨自傷感，學著45°仰望天空，只希望眼中的淚，不要往下淌。
六月不遠，七月未央，感傷的日子，是否能讓青春更加飛揚。我愛著渲染離別的場面，依依不舍又何妨？他們說我狠，我只能苦笑，只是離別過后，操場上又會出現新的一批天真，無知，陌生的臉龐。
雖然有時特異馬行空的認為自己的青春，也許就異于他們，常想著我的青春不需有許多華麗的語言來修飾，那豪邁的誓詞也不適合，我只希望我的青春，是一本屬于我自己的故事書，平淡也不凡。
青春也許就是一本起伏跌若的書，劇情需要不斷更新，不斷變化，只有在感嘆太倉促的同時，才最能體味到青春的別樣年華。
我的青春太感傷，如夕陽一般，只是聞多了：“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，再直白的青春，也如夕陽紅那樣，——惆悵，哀傷
青春滋味作文2
難道真如書中所說，喜怒無常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩，心里亂糟糟就如亂了的線，錯綜復雜沒有頭緒。
which is right?
在表面我看到自己是銳利的刺人，仔細才會發覺那眼里的空洞與脆弱，那份彷徨。
我有點反常，就想借點兒刺激讓自己不去想，不去亂，不去理，讓那種酸楚在心里淡漠，再淡漠，我不懂這復雜的感情是什么。沒有一本書記載過，我該感覺到悲還是喜?難道真是上天垂憐，人一生被主宰著，然后就有每一件事，每一次相遇，每一次邂逅，每一次煩惱?
擺在桌子上面一堆的作業我卻無法收拾那零散的心，不知為什么而散，是因為太過接近那個軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線嗎?那我要遠離它，保持著平行線的距離，就不會亂了平行線而相交了。可卻讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……
一次次對自己重復著，這是對的，that is right。不去看，不去想，卻克制不住心里眼里，只跟著某個背影走，那是怎樣一種心情呢?你的情緒會因為他的一個小小動作而牽連起伏，那是什么呢?因為沒有她的一個回首。心底那份沒落，那份淡淡，那份小小的騷動……那份酸酸的滋味，是如何，猜不透也嘗不出，只是迷惘。
也許是少年無知，也許是非走不可的彎路，非踏不可的泥窩，我是小心翼翼走過，還是留下一大串泥印。讓所有一團糟，我已踏在那個眼窩口，腳已邁出一步，是進還是退?
我不喜歡這種夜晚，寧靜的教室里只有翻書聲，喃喃聲面對著那些xy我卻無從下筆，到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心，讓我不斷想，不斷去徘徊為什么這季節不但會有煩人的青春痘，還會有讓人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受，一個人靜默的時候，眨巴著眼睛，不斷地想，然后就揚起嘴角，“噗噗”一聲……
到底該哭還是笑，想哭的時候卻笑，想笑的時候卻心里酸，如果青春是一棵青蘋果，我該留戀它的酸，還是甜，還是澀?
青春滋味作文3
青春就像在廚房里的油鹽醬醋茶，隨便打翻一種味道就開始彌漫。
酸
由于小學基礎不太好，到了初中，我的學習成績一直沒有達到我想要的目標。父母老師不斷給我施加壓力，有點讓我力不從心。看著同學們拿著好成績時的喜悅，看見分數時的歡呼雀躍，我感覺我很心酸和難過。我明明很努力了，我該怎么辦？我真的很迷茫。心里就像裝了很多檸檬，動一動，檸檬汁就滴了下來。
甜
青春就像一顆巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道的。初中我交了兩個好朋友，我們一起學習，一起玩耍，一起度過了初中三年，留下了美好時光。在一起的時光，讓我感覺到前所未有的快樂。也在朋友的幫助下，我的成績漸漸地上升了。很多同學都羨慕我們這種友誼，我也相信，只要我們認真經營這份可貴的友誼，離得再遠，分開的再久，我們的友誼都不會變質。細細的品味這份甜，讓我感覺到了一種絲滑的感覺在心頭。
苦
我有一個發小，我們十分要好。從小到大都玩在一塊兒，也就是吵架都不超過三秒。我們互相鼓勵，一起討論理想學習。可是天有不測風云，就在去年被查出了急性白血病。我和他呆在一起，撕心裂肺的哭了一個晚上，那天晚上我們談了很多，回憶著我們鬧過的畫面，瘋過的畫面。這對于他的家庭無疑也是一種打擊。在她做手術前，他拉著我痛苦地說：“我們要做很多輩子的閨密，你一定要好好的活下去……”他進了手術室就再也沒有出來了。每次想起她，眼淚不自覺的涌了上來。這件事令我十分痛苦和絕望，生命是多么脆弱呀，一不小心，就掉進無盡的深淵。
辣
陽光火辣辣地照射下來，我們在操場上自由的奔跑，正如有句話天闊任鳥飛。操場上傳來我們陣陣的歡呼聲，是我們在為，奔跑的健將加油。他們身上流過的汗水，火辣辣的激勵著我們。就像在考場考試一樣，火辣辣的汗水，使我們書寫人生的篇章。
青春的滋味不可能總是香香甜甜，陽光總在風雨后，只要不停地探索，熬過那一段困難，你就嘗到青春的余味回甘。加油吧，少年！
青春滋味作文4
青春的滋味，令人捉摸不透。青春的滋味五味俱全，是軟軟的棉花糖的甜；是櫻桃的酸；是汗水的苦澀；是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩！
青春的滋味是苦的。買入教師，沉重的書包里堆滿著數不清的書籍。把自己放到座位上，翻開課本，一句句文字都是分數，在自己眼前飄渺不定，總想抓住，急如星火，卻總是抓不到。撇開所有的雜念，埋頭苦干，汗珠一滴滴的落入課本，和文字融為一體，似乎并未看到，只是想讓課本上的分數成為自己的“囊中之物”。筆換來一個又一個，紙寫掉了一張又一張，可手并未停下，只為能在三年之后沖刺中招，奔向自己理想的學校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入幾口飯，風風火火地又奔入教室，只是想讓那一個個文字，一道道試題流入腦海，為我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住雙眼，但我絕不會輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄，激情飛揚！
青春是澀的：成績單握在自己的手中，不近人意的分數闖入眼底，淚水不爭氣的嘩嘩而落，近日的努力因自己的失誤而毀于一旦，站在那里，心里似乎有一塊石頭沉重的壓著，讓人喘不過氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦，更多的是同學們的嘲笑，老師的斥責和父母的懲罰帶來的心理陰影。凝眸窗外，喃喃道：我還能行嗎？但有相信，天空總會有晴空萬里的那一天！青春雖然是苦的，但苦盡甘來！
青春的滋味是甜的：在不懈的努力下，大紅的喜報終于向我走來，同學們的羨慕，老師的賀喜，父母的獎勵在我的目中淡然而過，只是在心中默默的說：沒有過不了的橋！太陽總會對我微笑的！微笑又回到了我的臉上，我會更加快樂和自信。青春就是這樣的，失敗過后只要總結經驗，奮起直追，那么青春總會是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕；人生因青春的滋味而回味無窮。多味的青春，活力的青春，帶領我在人生途中一路進取，一路歡歌！
青春滋味作文5
在懵懂的時光里我們度過了幼年，在無憂無慮中我們度過了童年，在熱情的夢幻中度過了少年。在這十幾年的旅途中，我們一路歡笑，一路拼搏，一路歡唱，一路陽光......在我們稚嫩的記憶中，收獲了無數美好的時光，鐫刻了許多難以忘記的永恒的畫面。在這個正值青春的年華，我們享受青春的滋味，需要我們自己來體會。
青春就像一顆泛著青色的糖，酸。
上初中是不能沒有考試的，否則我們也就不能檢驗出自己哪兒學的不好了。就不可避免的扯出一種酸酸的感覺。回到家媽媽語重心長地對我說了一系列類似于“好好學習”的話。常常與題海對戰到凌晨，累死累活但分數卻不見提高。在物理課上做題又是我最慢，免不了被老師諷刺一番，于是心里又涌出了一種酸酸的感覺。兩行熱淚流了下來，但是哭又有什么用呢？只有振作精神，掌握做題方法，加快做題速度罷了。
但是酸澀背后的甘甜又是可口的。在經歷了一系列挫折后，在艱苦奮斗后，我的成績終于提高了，雖然也不是特別好，但這已經是進步了。青春的甜讓我感受到希望的開始，也讓我感受到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
青春的苦無疑使最多的。“乖乖的待在家，出了學習什么都別干”，這絕對是父母對我說的最多的一句話了。是啊，平時除了睡覺，最常做的事就是寫作業、學習。假期少的可憐，但是一到放假，時間總會像箭一樣跑得飛快，剩下的就只有我們的感嘆。
“嗖”的一聲，我就以光的速度跑向衛生間，“洗刷刷洗刷刷”豪邁的口號有節奏地響起來，再照鏡子一看，慘了，額頭上又冒出幾顆痘痘來，或許是因為壓力太大的緣故吧！青春的滋味，又像甘苦的咖啡。
青春的滋味，還像一個新鮮的柚子。
對一切流行的事物的新鮮和好奇，是青春的一個組成部分。
青春是一首寫不完的詩，我們要努力充實它的篇章。青春的滋味、青春的酸甜苦辣需要我們自己去體會！
青春滋味作文6
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的――青春。而淡淡的青春滋味，要自己來體會。
酸
上初中是不能沒有考試的，那否則是肯定考不上重點高中，也就不可避免的調制出了一種酸酸的味道。一回到家，媽媽就指著既不好又不低的分數語重心長的告訴我一些關于好好學習的事。我又何嘗沒有好好學習呢？天天看書做習題做到大半夜，而分數始終不見提高。這時，鼻子一酸，一行淚便滑了出來，使我感覺到“花自飄零水自流|”那般的無奈。
甜
如果友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心靈的清泉；如果友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。青春也正因為有了友誼的灌溉才更顯誘人，親切。每當受到挫折時，是朋友用手絹試去了我臉上那傷心的淚水，幫我走出了失落，找回了自尊與自信；當我過生日時，又是朋友那贈卡帶給我一份莫大的祝福。讓我感受到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那般的喜悅。
苦
“乖乖的呆在家，除了寫作業什么事都別干”，這無疑是父母對我說的最多的一句話。我可不是要玩電腦，我只是想幫老爸老媽做些我力所能及的家務事罷了。可他們就是不答應，要我好好待在家里寫作業看書。其它的事他們都會做，不需要我幫忙。這讓我感到了“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深處鎖清秋”那般的憂郁。
辣
新時代的我們要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，單不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛容；要勇敢，但不橫蠻。梁啟超曾說；“今日之世界全靠青年，青年強則國強。”背負使命，我們有李白“我本楚狂人，風歌笑孔丘”的狂傲；有朱淑真“獨行獨坐，獨唱獨酬還獨臥”的瀟灑；有晏殊“獨上高樓，望盡天涯路”的坦蕩；有譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁。
青春是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；青春是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。而青春滋味，酸甜苦辣，自己體會！
青春滋味作文7
每個人對于青春的定義都有所不同，是快樂的，是無憂的，是孤獨的，是煩悶的。對于我來說，亦是一個全新的、不同的視角。
在每個貼上名為“青春”標簽的早晨，陽光是那樣充足，又是那樣溫暖。時光如緩慢流動的溪流，無聲地流又無聲地反復回轉。空氣是干燥的，冬日里即使是陽光普照，風亦是冷冷刺骨。啊，是新的一個開始呢。
這時，若不是上課的日子，我會懶懶地躺在家里曬太陽，但血液里躁動著青春，似乎一刻都不能安靜下來，仿佛只有喧囂塵世才能宣布我的存在。我于是挺直地從沙發上躥起來，丟開懷里的抱枕，虎頭虎腦地往樓下沖。
樓下或許是來往散步的小區居民也或是騎著單車正要喚我去玩的鄰家小弟，亦或是正要出門的王大媽，也許是買菜回來的劉婆婆。更多的時候，僅僅是大束的陽光。
我會和他們打個招呼，亦或許是親密地揍上一拳，也或許是漠然地路過。我看過很多小說，有些無病呻吟，令人作嘔，有些卻那么真，那么近，仿佛伸手即可觸摸到他們的孤獨。
這時我會想，青春的滋味想必是突如其來的憂傷和孤獨，卻又是溫柔美好的陽光吧！我有點不確定。
夜晚是青黑又寂寞的。路燈忽隱忽閃，仿佛另一個世界，那里有無盡的黑暗和恐怖，全然不是白天那樣，顯得孤獨和寂寞。
我卻更喜歡在這個時候出去溜達。夜深人靜時，我才會有足夠平靜的心去回味，反思今天所做的一切是否有愧于心。風很冷，所以怕冷的我再也沒法學那些大哲人而小跑著回到溫暖又光明的家。
我在喝著熱牛奶，身旁坐著爺爺奶奶、爸爸媽媽，電視里播放著動人的劇片，燈光溫暖，仿若是今早的陽光。不，比今早的陽光還溫暖，還動人。這時我會莫名地安心，血液中的躁動也好像沉入夢鄉。
我想，青春的滋味一定是一個迷惘的孩子，略略成熟卻脫不去孩子的本性，家的溫暖才是他最想依賴的臂膀，最想安憩的港灣。
但我卻依然有一些不明白，青春的滋味總體會不到更深呢？這使我十分煩惱。可不久我就沉沉入睡，第二天起來便要去上學。唉，沒時間想呢！算了，反正青春的日子還長著，以后再想也不遲。先好好學習，天天向上！可漸漸我就明白了。
當年年少曾青澀，未知日后已成年。驀然回首才知曉，莫負時光莫負人。
青春滋味作文8
我的青春年華是五彩繽紛，好比一道酸、甜、苦、辣的菜，讓人流連忘返。
酸
我無奈地從被窩鉆出來，“跑一千米再回來吃早飯，不然你就別吃了。”老媽叉著腰，指著我。看著老媽的兇樣，我立馬穿好鞋子出去。朝陽灑在我的身上，但我累得氣喘吁吁，心想算了，走幾圈再回去。可是想回頭，媽媽也是為我好啊，我那么瘦弱，應該多鍛煉，于是我艱難地跑完一千米，整個人仿佛不是我自己的，全身酸疼。
到家，我二話不說，沖到廚房，拿起早飯，狼吞苦咽起來，結果噎著了。那滋味真酸。
甜
已經十一點了，媽媽怎么不會來做飯呢！我肚子已經咕咕叫了。噢~，我怎么會忘了呢，媽媽今天會有事，中午我不是要自己解決溫飽問題嗎？“啊……”我不禁鬼哭狼嚎起來。
來到廚房，我驚恐地看著那天活蹦亂跳的魚，怕它會吃了我似的。我拼命讓自己放松，回想媽媽是怎樣做魚的，我首先把魚給拍暈，然后，剖開魚腹，取出內臟。我在去內臟時總感覺自己是“殺魚兇手”，看著它，我充滿“愧疚之心”。但我管不了了，清洗干凈后，把它扔下鍋，放點什么好呢？糖吧。嗯……還差點醋，還有鹽。我東放西倒，結果變成一條“五味魚”，但是吃進肚子里總是美滋滋的，那味道真甜！
苦
“現在離下課還剩一分鐘。”班里報時員倍加興奮，我們大腦皮層也興奮起來。正在睡覺的同學也醒過來，一起見證這個時刻。同學們回答老師的問題越來越大聲，準確率越低。“還有30秒。”我仿佛感到教學樓在搖搖欲墜，同學們蓄勢待發。伴隨鈴聲響起，老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒：“今晚吧這兩份試卷做完，而且還有練習冊……”青春怎一個“苦”字了得！
辣
“糟了糟了，我這完美無瑕的臉怎么會長出好幾個小痘痘呢！”我看著鏡子里的自己，一下子著急起來。我在網上查很多“秘方”都不管用。我向老師求救，她說：“這是青春期的特征，有青春痘證明你長大了。”可是，我并不想經歷這樣的成長啊。我的臉啊……
青春，是一朵花，透著令人陶醉的芳香；青春，是清晨，讓我們追趕太陽；青春，是歌聲，讓我們享受快樂的旋律。我要喧嘩青春，品嘗青春的滋味！
青春滋味作文9
常常在想，青春究竟是怎樣的一種滋味？那滋味一定很好吧！
記得有一次，你說：“倘若生如夏花般絢爛該有多好！”記憶中與你的相逢意味著什么？在那段時光里有過風，有過光，也有操場上空飛過的鳥群，有暗地里為你流過的眼淚。也許這就是青春，如夏花般燦爛，泛著回味無窮的滋味。
白駒過隙，韶華囈語。青春在記憶中被凌亂的時間分割，那段歲月被循環沖刷，然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。我們天真地勾起小指頭，說要做一輩子的好朋友，夕陽的余暉將周邊的彩霞渲染，再洋洋灑灑地射入我們眼中，似蛋黃般散開，投映下花花綠綠的圖案。我們一起唱著《不能說的秘密》招搖過市，一起為一句傷感的詩而郁郁寡歡，一起喜歡郭敬明的字體，一起想著哀婉而又漂白的浪漫。也許這就是青春，左手倒影，右手年華。
還記得嗎，我們有音樂的憧憬和寫作的夢想，醉心于重金屬的搖滾樂聲，著迷于機械舞和滑步的灑脫，一起品味明亮的抑或悲愴的詩句，一起諦聽窗外雨打芭蕉的天籟。也許這就是青春的味道：豐富多彩，意蘊綿綿。
想著歲月中的美好，似穿越紅塵的無奈與傷懷，似梧桐更兼細雨的悠長與寂寥。未來能掌握在自己手里是最好，像周杰倫的《稻香》“陽光灑在路上，微微笑，未來的夢我知道。”也許青春就是這樣：一群剛剛長大的孩子懷揣著夢想，卻不回頭地走向未來。
云遮住了陽光，但遮不住我們青春中散發出的自強；雨淋濕了我們的衣裳，卻無法熄滅我們青春里迸濺的火花；風吹彎了小樹的脊梁，卻無法撼動我們青春時執著的理想。也許青春就是這樣：一群懵懂的孩子有著堅強的信念，不怕摔倒。
我們的人生背囊被一團團瑣事填充，但總有一處閃閃發光：那就是我們的青春，無畏的青春。它在我們心中無限蔓延，帶著煙火般的絢爛無限蔓延。我們將它叫做時光的美好，一起保留在內心最深處，細細品味它的味道。
青春滋味作文10
青春，是一個充滿朝氣、充滿活力、充滿力量的字眼。青春的力量引導我們從小到大，從幼稚到成熟，其間酸甜苦辣的滋味讓人永遠不能忘懷。
如果說人生是一條長河，青春就是其中跳躍的朵朵浪花；如果說人生是一片森林，青春就是林間歡唱的快樂小鳥；如果說人生是一篇樂章，青春就是其中美妙的快樂音符。
踏入中學，我感到世間一切都有著旺盛的生命力，花兒笑得合不攏嘴，小草笑得彎下了腰，那一棵棵松樹挺立著堅硬的胸膛，嚴肅地站在學校的大門兩旁。操場是那么寬敞，國旗是那么鮮艷，老師是那么和藹可親，同學們是那么團結友愛、熱情洋溢。青春，在這里散發著迷人的芳香。
這樣的鳥語花香、荷塘月色，使學習的環境更加舒適，使我們的求知欲得到更好的激發。我將在這高高的書山上艱苦跋涉，我將在這浩瀚的書海中快樂暢游，讓青春的滋味更具文化的底蘊。
而今，雖然兩年的初中時光轉瞬即逝，但是，我的青春在這里綻放了美麗的光彩。每天緊張的學習使我的生活充實而快樂，那寫不完的作業一直陪伴我到晚自習結束。生活中全然沒有了童年時“總是到了該交作業時，才知道該做的功課還未做完”的懵懂。青春在不懈奮斗、努力追求、持之以恒中醞釀出迷人的滋味。
每天早早地起床，又開始一天的“忙碌”。為充實自己而忙碌，為壯大自己而忙碌。如果沒有了這樣的“忙碌”，自己的心將變得空虛。教室里不時傳來一陣陣歡笑聲，偶爾一個頑皮的同學的一句玩笑便引得大家哄堂大笑，更讓課堂上多了一份樂趣。從昨天走來，盡管一路上布滿荊棘，但光明與成功就在前方，我們將大踏步地走下去，讓青春的滋味更加醇香。
詩人趙麗宏說：“青春是早晨的太陽，它容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅逐。”我說：“青春是江流里奔涌的激浪，天地間回蕩著她的澎湃激情，誰也無法阻擋它尋找大海的腳步；青春是一只高飛在天的雄鷹，它美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來！”
讓我們擁抱青春，向著快樂奮勇前行，讓青春的滋味更加甘甜！
青春滋味作文11
青春五味全，酸甜苦辣咸。——題記
青春的滋味?有滋有味!
酸甜可口
陽光明媚，萬物復蘇，一切都顯得那么生機勃勃，鳥兒在枝頭賣力的歌唱，我卻提不起一絲興趣。看著一滴滴淌下來的鹽水，我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了。“喂，哪位?”我懶散的問道。只聽那邊傳來雜鬧的聲音，“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“x君，你快回來吧!你不知道，你不在的時候其他科代表可囂張了，我們被打壓的可慘了……”“快點回來!不然我把你桌子當垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話，卻句句透著關心，字字誅心，感動的淚水順著臉頰流下，我微笑著說“好!”
酸甜可口，這就是青春的滋味!
麻辣爽口
陽光慵散的'散落，微風徐徐，如此舒爽的天氣，令人斗志昂揚。操場上，一群青春靚麗的少年們整裝待發。“開始——”隨著一聲號響，只見原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈，輕松跑完。第二圈有點困難，鼻子的呼吸已供應不求了，鼻嘴共同呼吸，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重，還剩不到300米，我覺得喉嚨火辣辣的疼，心臟像要蹦出胸腔一般，剛想放棄，抬眼看到對手揮汗的模樣，我咬緊了牙，閉緊眼睛，拼了命的往前跑，汗水順著臉頰流下，滴落在地上。如此美好的天氣，與此景竟如此不搭，終于還剩50米。20米，10米……“過關!”隨著一聲哨響我癱在地上……
麻辣爽口，這是青春的滋味!
苦水難咽
“x君，我剛才去辦公室，好像看你下降了!，“一位同學擔憂的對我說。”怎么可能?你一定看錯了!“我不以為然的說。”下面讀一下成績，你們自己記一下!”“A君，滿分，第一名!B君……X君，下課后來一下辦公室……”一節課就在悲傷中流逝了。辦公室內，老師語重心長的說：“X君，你又驕傲了，對嗎?你這成績怎么考了第8名，要我說你什么好?……“淚水順著臉頰流下，又苦又咸，酸澀難入口，給了我一個深刻的教訓。
苦水難咽，這是青春的滋味!
青春給我歡笑，給我悲傷，給我教訓，給我離愁。青春多姿多彩，青春有滋有味!
酸甜苦辣咸，這就是青春的滋味!
青春滋味作文12
“你明天是否會想起，昨天你寫的日記？明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你……”青春，是我們每一個人都不會忘懷的時光。在那段時間里，我們瘋狂過，歡喜過，崩潰過，也嘗遍了青春的酸甜苦辣！
青春的滋味是甜美的。早晨醒來看到的第一縷陽光，迎著小鳥的歌聲漫步在上學的小路上。在班級里，同學之間的嬉笑聲，老師溫柔似水的話語，都讓我們感到一股甜蜜注入心底。沒錯，這就是我們的青春。
青春的滋味是緊張的。臨近考試，桌子上堆滿了各種復習資料。我們流著汗，掉著淚，卻從來沒有想過放棄，因為我們有危機感，一種強烈的，馬上快要被打垮的危機感。因此我們盡管叫著苦，叫著累，卻仍然勇敢面對挑戰。我們堅信，青春沒有不可能！沒錯，這就是我們的青春！
青春的滋味是酣暢的。運動會上，一個個生龍活虎似的運動健兒們，背負著自己和班級的希望與榮譽。他們拼盡全力，爭取為班級爭光添彩。勝利后，我們歡呼，我們一起流下激動的淚水。失敗后，我們相互安慰，鼓勵，擦干眼淚后大喊“永不后退”。沒錯，這就是我們的青春。
青春的滋味是苦澀的。每每遇到困難，盡管我們拼盡全力，卻一次次被打敗。我們承受不住巨大的壓力，只能在沒人的地方偷偷拭淚。面對老師父母的殷切希望，盡力的我們卻無力回應。沒錯，這就是我們的青春！
有人說，人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道。但我認為，青春也像是一盒巧克力，盡管有苦澀，但苦澀之后就會有無盡的甘甜。在工作崗位上的上班族，在家帶孩子的家庭長輩，甚至是白發蒼蒼的老人，每當回憶起自己的青春，總會津津道來。但是，那段時光卻是最美好的，是用多少錢也買不來的財富。
如果讓你坐上多拉A夢的時光機，回到你的青春，你會對曾經的自己說什么呢？一篇篇日記說不完我們的故事，一首首歌曲唱不盡我們的心聲。青春并沒有單一的味道，它的滋味是要你仔細尋找的。但我相信，每個人的青春都會有同一種滋味：“無怨無悔”。
沒錯，這就是我們的青春，一個年少輕狂，多姿多彩的青春！
青春滋味作文13
同學們，你們還記得我們在童年時放飛的紙飛機嗎?我們的夢想就隨它在藍藍的天空中飛翔，我們需要知道那夢想還有多遠，就小心翼翼地折了一只屬于自己的紙飛機，讓它去捕捉“時光”。可是，到了現在，卻有那么一些人還不清楚那夢想還有多遠，因為他們的紙飛機無法飛翔，因而被束縛。
那青春是什么呢?她是無法捕捉的;她是無法停留的;她一直以來都載著許許多多的夢想“遠飛”，卻也有多多少少的中途“墜落”……青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。這段美妙的音符是蕭伯納‘演奏’而出的。他告訴我們青春是值得留戀，值得珍惜的，而不是去輕易地揮霍它。也許有許多人都會說別人一出生就比我們聰明，就比我們擁有更優越的條件。可是，你們有沒有想過那些也會淪落成塵土呢?人生就像旅游，而沿途華麗的風景就好比那青春，但是如果我們不知道沿途中的風景有多么楚楚可人的話，那旅游又有什么意義呢?正因如此!青春也正是如此!沒有好好把握青春就沒有完整的人生!
其實，青春可以短暫也可以漫長，為何這樣說呢?在人生中，一個人的精神或許到了花甲時期還是充滿斗志的，這樣的人他們的青春將永遠駐留，這樣的人是永遠都不會埋怨自己的人，他們樂觀豁達，每件事情，他們都是以美好的角度去眺望的;可是并不是所有的人都能這么去想，有些人他都已經開始放棄自己了，覺得自己根本不行。那又是為何?為什么非得跟自己說不行呢!為什么就不能說我行呢!一次次放飛信念之鴿，一次次被風暴折傷翅膀。于是，你開始沉浸于沮喪和痛苦之中，詛咒命運的不公，你開始在無助的抱怨中度過。這樣的話，你的青春也必將放棄你。
同學們，抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘，無論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂愁，昨日的你。現在我們都處在同一起跑線上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功一定屬于你。
青春滋味作文14
“故國神游，應情多笑我，早生華發。”青春年華，過往易逝。回首品味，竟別有一番滋味。那個晨曦，殘月映照簾上。徹夜未眠的我翻閱著回憶，重拾那些歷久彌新的青春的味道。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”年少的我是否有過桀傲不羈?“橋如虹，水如空。”腦海里不禁浮現出一幅幅畫面：“晴日暖，淡煙浮，恣嬉游。”有一個少年，躲在一間塌敗的小屋里，捧著一本經典小說細細咀嚼。等著捉迷藏的伙伴們已急不可耐地各自散場。那個苦讀的少年，便是我。天色漸晚，才發覺要回家了。此時的晚霞，格外地美。到家，桌子上自然擺滿了琳瑯滿目的菜肴，還有父母帶著擔心的小小責怪。青春的味道，是甜蜜。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”年少的我是否也曾初涉苦海?“春山煙欲收，天淡星稀少”那個畫面依舊記憶猶新。為演講苦苦準備了幾個月的我，卻戰戰兢兢地走上演講臺。本不善言辭的我，尷尬、無助爬滿失落的臉龐。演講自然是漏洞百出，狼狽不堪。也不曾記得究竟為何如此、說了什么。只知道下臺的那一刻，評委臉色難看，紛紛搖頭，以及聽眾的竊竊私語，讓我明白了一切。后來為此很是傷心了一段時間，劇烈的痛苦麻醉著內心。它讓痛苦羽化出繭，堅不可摧。青春的味道，是苦澀。
“擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。”年少的我是否也曾飽受炎涼?“殘月臉邊明，別淚臨清曉。”與她一別，竟已有三四年光景了。每每“柳絮紛飛，落花成泥。”，總是會想起她。那年暮春，思念點染了那段未經細細品嚼卻濃濃的哀愁。不久前我們還因一件小事鬧得不可開交。但當她離開，前往遠方的那天，我什么話都沒有說，一方別致的手帕出現在我的手上。這讓我足足感動了一個春天。回憶以往，心里甚是發酸。青春的味道，是酸楚。
“青春趁年少，詩酒趁年華。”翻開褶皺的回憶，拾起青春的味道。那飽受滄桑卻一塵不染的初衷，久久揮之不去。青春的味道，是甜蜜、是苦澀、也是酸楚。
人生因絢麗的青春而異彩紛呈，青春因獨到的味道而璀璨輝煌!
青春滋味作文15
青春是場永不泯滅的夢，或喜或悲，卻都讓人無法忘懷；青春是張光潔如新的紙，是悲是喜，只有體驗過的才知道。那時花開，夢仍常懷。
青春，是顆香甜的糖果。每個人都會感嘆，只有長大了，才知道童年的可貴，青春是上帝贈予我們的禮物，甜美的讓人歡喜。在校園里，洋溢著青春的氣息。每個男孩的臉上，都是陽光，在球場上飛馳，在教室里歡笑，快樂而單純。每個女孩的臉上，都是幸福，在樹蔭下安靜的看書，在舞臺上盡情的飛舞，美麗而芬芳。青春期的孩子，會為了天上的星星而歡呼雀躍，會因為陽光折射在樹蔭下的光影而欣喜若狂。沒有人能阻擋我們快樂，任何人都會讓我們擁有快樂。
青春是杯苦澀的咖啡，我們沒有大人的忙碌，因此擁有了更多思考的時間，我們常常會看著看著天上的云彩，哭了。我們太過憂慮，總是想著幾十年后，我們不在了，怎么辦，這個世界，有太多讓我們依戀的東西了。我們也有自己的苦惱。每一天，面對的都是一本本厚厚的教科書，一道道沒有生命的公式，臉上眼睛的度數也越來越深。離開眼鏡，世界一片模糊。連夢里出現的都是一張張掛著紅燈籠的試卷。得了第二，想著如何超過第一，得了第一，想著如何不被趕上。青春的苦，也是大人們想象不到的。
青春是個未成熟的酸橘，我們是個未成熟的孩子。初戀這個詞，只是一知半解，因此，暗戀是每個人心底最柔軟的坎兒。我們都太倔強，朋友之間吵架了，就難以再和好。我們不是小孩子，給顆糖就會變心，我們也不是大人，什么事都往肚子咽，每每直到失去了，才后悔莫及。父母永遠是最愛我們的人，而我們卻如此叛逆，直到他們白了頭，長了皺紋，才心疼。青春就是這樣酸，酸得讓人落淚。但，冬天過去了，春天不會遠，經歷了酸，我們終會體驗到甜......
青春是串火紅的辣椒......
青春......
青春的滋味如五味瓶，只有體驗了才知道，我們都只希望，每個人的青春，都永駐心間，如絢麗的焰火，點亮人生后面的路......