感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字（通用21篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 1

　　說(shuō)起閨蜜這個(gè)詞，大家都不陌生。我跟她認(rèn)識(shí)了已經(jīng)三年之久。具體時(shí)間我記不清了，只記得那是2020年，在公會(huì)認(rèn)識(shí)的。

　　很簡(jiǎn)單的對(duì)話，就是我問(wèn)的交友嗎，她的一句可以啊。從此，這個(gè)女孩就這樣的闖進(jìn)了我的生活。成為了我生命中不可缺失的一部分。

　　【女孩，你只管努力，我緊緊跟隨。】

　　當(dāng)時(shí)，我學(xué)業(yè)還不太繁重，所以有時(shí)間上寶典，但我是個(gè)小萌新，那是什么都不會(huì)，朋友只有幾個(gè)，便找她跟她一來(lái)二去，也就這樣熟了起來(lái)。我知道了她學(xué)習(xí)優(yōu)異，名列前茅。我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，跟你一樣優(yōu)秀。

　　寶貝，你要好好努力，要變得更優(yōu)秀，讓別人可望不可及。別人不理解你，還有我。女孩，我會(huì)緊緊跟隨在你身后，我一直都在。

　　【 女孩，你是我平淡歲月的耀眼星辰。】

　　女孩，你不會(huì)知道，你的一句話會(huì)讓我開(kāi)心多久，你不會(huì)知道，我努力，是為了你。我成為你的閨蜜，我就一定要優(yōu)秀，要努力。因?yàn)橛心悖�我變成了最好的自己。因�(yàn)橛心悖�你溫柔了我的歲月，驚艷了我的時(shí)光。帶給了我希望，帶給了我救贖。

　　生活雖苦，但有你在我身邊我榮幸至極。你給了我安全感，給了我所有的溫柔。感謝你愿意做我的星辰。

　　【女孩，我要在你的'世界里猖狂一輩子】

　　你對(duì)誰(shuí)都可以冷淡，卻唯獨(dú)對(duì)我不會(huì)。你了解我，你寵我。你將所有的執(zhí)著都付諸于我的身上。講真的，我們一年沒(méi)怎么聯(lián)系了，可是感情依舊。我很想你，真的很想很想。憑著我們的關(guān)系，我后悔了，我不要跟你做閨蜜，我只想要在你的世界里猖狂一輩子，可以嗎？

　　女孩我知道你經(jīng)歷了什么。面對(duì)同學(xué)的嘲笑和家人的冷眼，你很堅(jiān)強(qiáng)，可是，我替你不值，我替你不公，原諒我的能力很小，沒(méi)能為你做什么。我能做的很少，就是努力，一直陪伴著你，微然，我一直都在。

　　微然，說(shuō)句實(shí)話，我的世界一直都是灰色，下著大雨，感謝你勇敢的闖進(jìn)來(lái)，遞給了我把傘，陪我一起。

　　女孩，我喜歡三月的風(fēng)，四月的雨，不落的太陽(yáng)和最好的你。

　　愿你溫柔如初，深情永不被辜負(fù)。

　　愿你我不畏時(shí)光，愿時(shí)光不負(fù)相遇。

　　愿你此生風(fēng)霜不再，被世界溫柔善待。

　　2023，善待你。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 2

　　傷心之處唯有溫柔方可治愈。面對(duì)無(wú)故的指責(zé)，我想，只有你才能讓我破涕為笑。夜幕降臨在學(xué)校的上空，我方才回校，心還在哭泣，卻已被迫在眾人面前強(qiáng)顏歡笑。好想回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有猜疑與嘲諷的童年，那個(gè)真的時(shí)代。電風(fēng)扇在頭頂呼呼地吹，書頁(yè)嘩嘩地翻動(dòng)。坐在教室里，一切的無(wú)奈、憤怒與傷感一起涌上心頭。為什么，他們終是不愿相信我的實(shí)力，不愿相信我的成績(jī)，難道我的努力只能換來(lái)別人的冷嘲熱諷。

　　在這時(shí)，想到了你，也許只有你能安撫我那傷痕累累的心，我將自己的心緒化成了一封簡(jiǎn)短的信，送至你的辦公室。正巧，你還在成摞的作業(yè)本中忙碌，許是有所感應(yīng)吧，你竟抬起頭，從我手中接過(guò)那張有些皺了的紙。在與你目光相觸的一瞬，我生硬地將頭扭了過(guò)去，生怕再看到你柔和的目光時(shí)，淚水會(huì)肆意地流淌。本以為，忙碌的你不會(huì)將一件瑣事放在心上，不想在第二節(jié)自習(xí)課時(shí)，透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)了你親切的目光。我們走過(guò)昏暗的走廊，一路無(wú)言，找了一間空閑的教室，摸黑坐下。借著窗外照進(jìn)的光，隱隱約約地看見(jiàn)你那披肩的長(zhǎng)發(fā)，我似乎找到了一間溫暖的避風(fēng)港，心自是平靜了許多，回想著今天發(fā)生的一切，仿佛有一枝毒箭直穿我的心，淚無(wú)聲無(wú)息地落下。你卻特別的冷靜，并不急于安慰我，而是給我講了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事，那故事似六月飛雪，冰封人心。

　　我靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)見(jiàn)你抽泣的.聲音，聽(tīng)見(jiàn)你強(qiáng)掩淚水對(duì)我說(shuō)：“別怕，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要用自己的實(shí)力告訴他們，他們這么說(shuō)你，就是極大的錯(cuò)誤！”那一刻，我忽然覺(jué)得，一直只看見(jiàn)你光鮮亮麗的一面，卻不知原來(lái)你也曾被他人無(wú)情的嬉笑，只是你足夠堅(jiān)強(qiáng)……黑暗中，我們有一句沒(méi)一句地聊著。離開(kāi)前，你堅(jiān)定地說(shuō)，“你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，他們說(shuō)幾句，算什么？”猛然間發(fā)覺(jué)：有你真好，至少在茫茫人海中，還有你懂我。謝謝你一個(gè)晚上對(duì)我的陪伴，謝謝你在我最傷心的時(shí)候給我溫暖，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，帶給我希望。感謝你的陪伴，用溫柔撫去我的心傷。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 3

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們總會(huì)長(zhǎng)大，曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人，除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對(duì)我們有很大影響和幫助的人，是我們要感謝的人，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩陪伴。

　　有人說(shuō)，朋友是最不易忘記的人。因?yàn)樗麄兪呛臀覀兿嗵帟r(shí)間較長(zhǎng)且了解我們的人。在我們的學(xué)習(xí)生活中，遇到困難的時(shí)候，我們最先想到的莫過(guò)于朋友，請(qǐng)求朋友的幫助。而朋友總會(huì)耐心的傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，一次次的開(kāi)導(dǎo)你，助你走出困境。在我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，來(lái)祝賀的人也是朋友。他們陪伴著我們走過(guò)滿地荊棘。他們對(duì)我們的陪伴，讓人感動(dòng)。

　　感動(dòng)朋友的陪伴，他們?cè)谡�確的時(shí)間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴，感恩他們陪伴我們走過(guò)的這段路程，感恩身邊的朋友。

　　有人說(shuō)，父母是最不可能忘記的.人，他們生育了我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教會(huì)了我們善惡。我們?cè)谌找骈L(zhǎng)大的時(shí)候，父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現(xiàn)白發(fā)；眼角出現(xiàn)皺紋；手上出現(xiàn)老繭。背也逐漸彎曲，雙腿越來(lái)越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應(yīng)該感恩父母，感恩父母的陪伴。

　　老師是我們成長(zhǎng)的播種者，如果沒(méi)有老師的陪伴，就沒(méi)有成長(zhǎng)的我們。老師站在三尺講臺(tái)上為學(xué)生們講解著課文，一站就是幾十年，甚至一輩子。老師犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴他的學(xué)生，老師把自己的孩子扔在家里，自己在學(xué)校為學(xué)生操心，老師常常默默的關(guān)心著每一位學(xué)生，總在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。老師每天起早貪黑，卻不求回報(bào)，把自己獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。老師每每在疲倦時(shí)還批改著學(xué)生的作業(yè)，我真想說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您的陪伴，我們愛(ài)您！”老師的付出應(yīng)該得到回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩老師的陪伴。

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們繼承傳統(tǒng)，懷著感恩的心回報(bào)父母，回報(bào)老師，善待朋友，回報(bào)陪伴我們的所有人。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 4

　　人生中，總會(huì)有那么一個(gè)人陪伴在身邊，或朋友、或老師、或家人。而我身邊的那位陪伴我的人是……

　　她的頭發(fā)花白，在陽(yáng)光下閃著光，滿臉的皺紋，是歲月留下的滄桑，她的眼睛不會(huì)像其他老人一樣滯笨無(wú)力，更多的是有神，又帶點(diǎn)慈祥，她是我的奶奶。

　　奶奶帶我可好了，還時(shí)不時(shí)會(huì)哄我開(kāi)心。那次，我成績(jī)考差了，好長(zhǎng)一段時(shí)間都悶悶不樂(lè)的`。奶奶自然感到失落，嘮叨了我?guī)拙洌�但是，為了哄我開(kāi)心，她突然冒出了一句“英語(yǔ)”，還很自豪地笑了起來(lái)，回憶起以前學(xué)生時(shí)代的“風(fēng)光往事”。直到我露出笑容她才放心。每當(dāng)我考到好名次時(shí)，她會(huì)給我一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)鼓勵(lì)我。

　　奶奶不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很擔(dān)心我的身體。

　　那次因?yàn)橐恍┰�因需要住院做手術(shù)，而父母又沒(méi)空陪我，只好讓奶奶陪同我在醫(yī)院。奶奶的身體本來(lái)就不好，而且，在那期間，她還曾犯過(guò)胃痛，何況她也才剛出院不久。

　　做手術(shù)的那天，奶奶神情凝重，平日隨時(shí)可見(jiàn)的笑容，在她的臉上消失了。在我做完手術(shù)，被推出來(lái)時(shí)，奶奶立馬撲了過(guò)來(lái)，握著我冷冰的雙手。因?yàn)槁樽磉�沒(méi)消失，隱約中我看見(jiàn)奶奶的淚眼，不知為什么，我的淚也止不住溢了出來(lái)。握著我的手的奶奶看見(jiàn)我的淚，顫了一下，說(shuō)道：“你別哭，別哭，你越哭，奶奶也想哭了。”我搖頭，告訴她，我不想哭，讓她也別哭，而她卻簌簌流下眼淚，那淚滴打在我手上，滾燙滾燙的。在深夜，我常常痛得流淚，而奶奶也徹夜未眠，心里是揪著的疼。

　　回憶起這些，我的鼻子酸酸的。當(dāng)我?guī)湍棠淌犷^發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的她，真的老了。她也常常喃道：“奶奶不在的時(shí)候，要照顧好自己。”每次聽(tīng)完后，眼淚終于還是忍不住落下來(lái)。

　　奶奶就是這樣無(wú)私的陪伴在我身邊，她從不會(huì)讓我看見(jiàn)她的痛，只會(huì)自己偷偷的忍受著。我痛，她也痛；我開(kāi)心，她也會(huì)很開(kāi)心。奶奶，謝謝您十年如一日的陪在我身邊！

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 5

　　沒(méi)想到你的霸道姐姐會(huì)給你寫信吧。意外嗎？驚喜嗎？

　　對(duì)于你——我有時(shí)驚訝，有時(shí)意外，有時(shí)竊喜，有時(shí)憤怒……但有時(shí)看到你那稚嫩稚嫩的小臉蛋兒，我又不忍心責(zé)怪你。

　　在你眼中，我是一個(gè)喜怒無(wú)常，眾人稱贊的榜樣，但你卻不知道我背后付出的艱辛與努力。你自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活，有時(shí)讓我很是羨慕，但心里仍不服輸，因此在你面前擺出一副更加驕傲的模樣。

　　你的出生，讓本來(lái)安全感就不高的我，以為自己的父愛(ài)、母愛(ài)要被你搶走，沒(méi)成想?yún)s是你給了我更多的關(guān)愛(ài)。在我被父母安排做家務(wù)的時(shí)候，你伸出你那稚嫩的小手來(lái)幫我。對(duì)于我的口令，你總是像一個(gè)小仆人一樣，東竄西竄地幫我拿東西。對(duì)于你心愛(ài)的零食、玩具、文具……你都會(huì)和我分享。而我卻不像你一樣。占有欲極強(qiáng)的我，對(duì)于自己心愛(ài)的東西，是不會(huì)讓別人碰的。良心發(fā)現(xiàn)時(shí)，我覺(jué)得自己和你相比，就是一個(gè)自私自利的人。

　　你的學(xué)習(xí)，父母沒(méi)有多管，而是把這個(gè)擔(dān)子放在了我的肩上。然而我并沒(méi)有對(duì)你耐心教導(dǎo)。有時(shí)你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，我就對(duì)你破口大罵，隨后你不由自主地流下了委屈的眼淚。每次看到你抹眼淚的樣子，我也會(huì)心疼，會(huì)馬上幫你拿紙巾擦眼淚。那時(shí)，你還會(huì)強(qiáng)忍著淚水略帶哭腔地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，我下次再也不敢了！”你不知那時(shí)我的心中如刀割般的疼痛。

　　你的淘氣，讓沒(méi)有耐心的我總是對(duì)你實(shí)行殘酷的.手段，這讓你有了一些心理陰影。經(jīng)過(guò)幾次我對(duì)你“殘忍暴打”和悉心疏導(dǎo)之后，你也懂得了我的良苦用心，懂得了我對(duì)你的期待，懂得了我的暴躁脾氣。

　　現(xiàn)在，你也逐漸長(zhǎng)大了，如果遇到一些我們意見(jiàn)相左的事，我們會(huì)好好進(jìn)行溝通。但有時(shí)溝通無(wú)效的時(shí)候，你總會(huì)讓著我。

　　你陪伴了我十余年。親愛(ài)的弟弟！感謝你的陪伴，使我懂得了責(zé)任、分享、擔(dān)當(dāng)，懂得了愛(ài)。有些事也許姐姐做的不夠好，請(qǐng)你多多包容。我會(huì)努力成為一個(gè)好姐姐的。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 6

　　世界萬(wàn)物都隨著自己的需要而生長(zhǎng)，也許他們會(huì)悄悄地在陪伴你；那盞花，感謝你的陪伴，讓我渡過(guò)自己的難關(guān)。

　　——題記

　　夜深，人靜，只有窗外的雨不時(shí)敲擊著我的窗，擾得我心煩意亂。腦子里亂糟糟的，再也背不下一個(gè)單詞；滿卷的紅叉刺痛了我的眼，把卷揉成一團(tuán)，狠狠地向墻角扔去。明明努力了那么久……老師和父母失望的神情不斷的呈現(xiàn)在我眼前。我走到窗前，聽(tīng)著窗外雜亂的雨聲，心生厭倦，想要放棄、認(rèn)輸。忽地，一抹紅映入我的眼簾。哦，我記起來(lái)了，那可能只不過(guò)是一株快要熄滅火焰的生命。幾周前還見(jiàn)到它，花瓣都已經(jīng)凋謝了，有氣無(wú)力地倚在墻角；但現(xiàn)在——我亦難相信自己的眼睛：一簇簇火紅的花朵像是正在噴薄的火焰，那么鮮紅，那么不息，那是一座正在噴發(fā)的火山，像焰舌般漫沖天際；筆直的莖桿、濃郁的紅艷，不時(shí)閃爍著我的雙眼，展現(xiàn)出傲人的姿態(tài)。我亦難想象它是如何讓努力地扎根，努力地汲取水分，在這樣惡劣的環(huán)境里，是怎樣的'付出，讓自己閃現(xiàn)出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰沒(méi)有被熄滅，正在燃燒，是一團(tuán)爆發(fā)的火焰。它不肯屈服，不肯認(rèn)輸，而在不適的環(huán)境中開(kāi)出花朵，那么，我又有什么理由放棄？是它，那株花，給予了我精神的鼓舞，讓我懂得奮發(fā)向上，永不放棄！

　　每當(dāng)我遇到挫敗時(shí)，總會(huì)憶起那抹鮮艷的紅，是那抹鮮艷的紅色，讓我永不退卻，永不低頭認(rèn)輸，他已被我永遠(yuǎn)的印刻在內(nèi)心深處，助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。它無(wú)時(shí)不刻的在陪伴著我。

　　我是只風(fēng)箏，那么，它就是那根鮮紅的風(fēng)箏線，在我要被狂風(fēng)吹走時(shí)，是它，牢牢地抓住了我，不讓我迷失方向，任我在蔚藍(lán)的天空中展現(xiàn)舞動(dòng)的華姿。

　　感謝你一次次的陪伴，讓我克服難關(guān)。你是我心靈的導(dǎo)師；因?yàn)槟愕呐惆椋�我的生命將�?huì)展現(xiàn)出像你那樣一抹濃郁的，永不熄滅的火焰！

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 7

　　中華民族的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，華夏文明璀璨奪目。回首歷史的滾滾長(zhǎng)河，不能磨滅的，是傳承千年，經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)文化，其實(shí)在以后的生活中，人生的'每一步，都有國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴在旁，傳遞力量，教會(huì)我們成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候我是個(gè)做事拖拉的女孩子，每次做作業(yè)時(shí)都會(huì)先玩一會(huì)再寫作業(yè)，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲不絕于耳，成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn)，反而覺(jué)得非常討厭。但當(dāng)從暑假媽媽陪我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》這本國(guó)學(xué)經(jīng)典后，我才意識(shí)到自己以前我的行為是多么不好。后來(lái)，上了小學(xué)又重溫了一遍《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》里有一句話：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”，它告訴我學(xué)習(xí)固然重要，但如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，僅靠認(rèn)真，學(xué)習(xí)不會(huì)有多大的進(jìn)步；而只掌握思考方法，卻不認(rèn)真，成績(jī)也不會(huì)好。只有兩樣具備，才能取得好成績(jī)。所以每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，寫完作業(yè)后，剛想去玩的時(shí)候，就會(huì)想起《論語(yǔ)》的這句話，馬上收起了玩心，專心去復(fù)習(xí)，它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(zhǎng)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，讀了初中以后，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊，休息的時(shí)間也越來(lái)越少，我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末，寫完作業(yè)后，我會(huì)主動(dòng)去打掃衛(wèi)生，《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”這樣一句話，何況父母每天晚上抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)并為我講解題目，還叮囑我注意身體，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)搞垮了身體，父母還要上班，雖然累，卻為了這個(gè)家庭沒(méi)有一絲怨言。我的生命，所擁有的一切不都是父母給予的，難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>

　　國(guó)學(xué)文化，你教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我關(guān)于尊敬他人。你從遠(yuǎn)古走來(lái)，博大是你的風(fēng)采；你向未來(lái)奔去，磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化，炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊，從不離開(kāi)。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 8

　　她，相貌平平，一頭黑發(fā)中摻雜著幾根銀發(fā)，眼角邊經(jīng)過(guò)了皺紋的洗禮；她，個(gè)子不高，衣著十分樸素，這就是我的媽媽。媽媽已經(jīng)四十多歲了，但是每天依然替我操勞，為我打理一切事情。

　　小時(shí)候我的成績(jī)一直特別好，可是到了初中以后我的成績(jī)卻明顯地滑落了，媽媽十分著急，每天晚上都陪著我學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我當(dāng)然對(duì)英語(yǔ)最下功夫，每天堅(jiān)持背單詞、背短文……為了有朝一日能令他人對(duì)我刮目相看。

　　這一天，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)，英語(yǔ)演講比賽馬上就要到了，每班要選派一人參加比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我開(kāi)心極了，終于到了展示自己的機(jī)會(huì)了，作為英語(yǔ)課代表的我當(dāng)然不能落后。于是我自告奮勇地舉起了手，同學(xué)們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，老師也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家后，我就開(kāi)始認(rèn)真地寫演講稿，寫著寫著便忘記了時(shí)間，抬頭一看已經(jīng)十一點(diǎn)了，但我還要把演講稿打出來(lái)。我走到正在熟睡的`媽媽的房間，輕輕地推了媽媽一下，媽媽立刻醒了，問(wèn)：“寶貝，怎么了？”“媽媽，我不太會(huì)打字，你能幫我打一下稿子嗎？”“行，你去睡覺(jué)吧！”我放下稿子就回房間睡覺(jué)了。

　　不知過(guò)了多久，我起來(lái)上廁所，卻發(fā)現(xiàn)媽媽屋里的燈還在亮著，我往里看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)母親僵硬的手在鍵盤上慢慢地挪動(dòng)。我這才忽然想起：母親打字也不熟練呀！我站在那里，一陣?yán)⒕斡腿欢�生，一股暖流涌上心頭，我哭了，媽媽，謝謝您！

　　我的生命中有母親的陪伴，我的心中有母親的陪伴。媽媽，感謝您的付出，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的！

　　比賽那天，我拿著母親為我打的演講稿，頓覺(jué)信心倍增，我已經(jīng)不在乎別人的眼神，不在乎別人的刮目相看，我只在乎母親的付出與我要給予的回報(bào)！

　　天空有白云的陪伴才顯得那么和諧，花朵有綠葉的陪伴才顯得那么美麗，而我有母親的陪伴才顯得那么自信！

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 9

　　感謝有你，在我無(wú)助迷茫的時(shí)侯給予我鼓勵(lì)；感謝有你，在我傷心失落的時(shí)候陪伴在我身邊；感謝有你，在我開(kāi)心的時(shí)候一起分享成功的喜悅。

　　六年的時(shí)光，使我們結(jié)下了深厚的友誼。

　　從第一次見(jiàn)面，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的那時(shí)候起，我們的緣分已經(jīng)悄然展開(kāi)。那是我們都小小的，臉上有肉嘟嘟的嬰兒肥。第一次踏進(jìn)教室，懵懂無(wú)知的我不知道要面對(duì)什么。感謝有你們，是你們的熱情開(kāi)朗感染了我，讓我開(kāi)心地融入了這個(gè)大家庭。接下來(lái)的時(shí)光里，我們面對(duì)一次又一次的考試揮灑智慧；我們參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽奮勇拼搏；我們進(jìn)行一趟又一趟的公益活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。在成長(zhǎng)的風(fēng)雨中，一起度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的難關(guān)。我很高興，能在最純真美好的年紀(jì)遇上最善良單純的你們。感謝有你，是你們陪伴著我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光，給了我一個(gè)充滿歡笑與淚水的童年。

　　最讓我記憶猶新的，還 是六年級(jí)畢業(yè)的`時(shí)候，畢業(yè)考考完我們格外的放松，約起來(lái)一起出去玩，看電影，逛書店，卻忘了我們即將分別。

　　畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候，我看到一張張熟悉的面孔，想笑卻笑不出來(lái)，想說(shuō)卻說(shuō)不出口。想這種“畢業(yè)以后，我永遠(yuǎn)都會(huì)想著你”的話，想必在這種情況下很難說(shuō)出口吧。那天的晚會(huì)，持續(xù)到了很晚大熒幕上滾一動(dòng)的一張張照片，有咧著嘴開(kāi)懷大笑的，有勾肩搭背情意濃濃的，有跌倒在地被人扶起的一張張相片充滿了我的回憶。

　　多年以后翻開(kāi)這本我們六年生活的相冊(cè)，可能還 會(huì)指著照片笑得沒(méi)有形象的你們，說(shuō)一聲“你看看你，笑得多傻”吧。

　　感謝有你，在這個(gè)青澀的時(shí)光里，陪我一起笑，一起哭，一起在校園里漫步。一起在跑道上聽(tīng)著加油聲奮力奔跑。

　　永遠(yuǎn)的六（1）班，說(shuō)好不哭的，我在想你們的時(shí)候卻哭得不知天黑！感謝有你們，你們讓我六年的時(shí)光變得多姿多彩！

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 10

　　我慢慢行走于天地間，舉杯邀明月，把酒問(wèn)青天，趁陽(yáng)光不燥，有你的陪伴，甚好。

　　眼前是瓊樓玉宇。你可以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。可問(wèn)青天，嘆人生幾何，可錦帽貂裘，千騎卷平岡。人生起起落落，你笑看，釋然，任它去罷。因?yàn)槟闶菛|坡啊，所以你只輕吟：“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。你陪伴了我多少年，一路上穿林打葉，起起跌跌。

　　眼前是小樓東風(fēng)。你是江山之主，一國(guó)之君，卻忠于詩(shī)詞。那片的江山如畫，不及手中落筆的詞句。輕描，一字一句，是昏黃的燈火映照得你消瘦的背影。故人不見(jiàn)，故國(guó)已逝，唯有詩(shī)詞可伴。你輕嘆“故國(guó)不堪回首”，念著小樓昨夜東風(fēng)，等著愁思如春水涌動(dòng)，驚醒仍貪夢(mèng)中身。你看著一切在火光中湮滅，看著城下紛飛的戰(zhàn)火，再次提筆寫下……你陪伴了我多少年，一路上春花秋月，春意闌珊。

　　眼前是萬(wàn)里江山。你挑燈看劍，塞外點(diǎn)兵，平生塞北江南，歸來(lái)卻是華發(fā)蒼顏。你的豪情壯志，換來(lái)的卻是那“蝙蝠翻燈舞”，你想要的刀光劍影，收復(fù)失地，到頭來(lái)卻是天地荒涼，大夢(mèng)一場(chǎng)。忘不了吹角連營(yíng)，忘不了塞外弦聲，卻將萬(wàn)字戎策換與東家種樹(shù)，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水，拍遍欄桿，終無(wú)人理會(huì)。于是你目光轉(zhuǎn)移，有“茅檐低小”，亦有“蛙聲一片”，聽(tīng)得讓人憂傷。你陪伴了我多少年，一路上玉壺光轉(zhuǎn)，燈火闌珊。

　　眼前是海棠依舊。你也只是一介女子，縱有秋水柔情也抵不過(guò)你一腔愛(ài)國(guó)的熱血。你也會(huì)把酒臨風(fēng)，會(huì)“沉醉不知?dú)w路”，可瞬間的入侵，讓故土陷入戰(zhàn)火。你“只素月寄孤舟，只影隨水流”。當(dāng)年的對(duì)飲言歡，只剩一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨，落不盡你的點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來(lái)獨(dú)登西樓，黃花已瘦，雁聲斷秋。看明月照進(jìn)你眉目間的'愁，只是孤獨(dú)地盼啊，盼啊，盼得昔日的才女，終是謝了春紅。你陪伴了我多少年，一路上杯酒尚溫，綠肥紅瘦。

　　我抬眼，卻見(jiàn)那東風(fēng)輕起。這天地間，有宋詞的陪伴，甚好。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 11

　　郜家有女未長(zhǎng)成，萬(wàn)千寵愛(ài)集一身。喜怒哀樂(lè)秒變臉，父母兄長(zhǎng)伴一生。

　　——題記

　　感謝你的陪伴。到底是感謝誰(shuí)的陪伴呢？對(duì)我而言，當(dāng)然是我那集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的妹妹了，她可是我們家里的小寶貝。

　　可愛(ài)的萌寶

　　還清楚地記得，9個(gè)月前她在醫(yī)院的乖萌樣子：裹在被子里，小小的。還沒(méi)有一個(gè)小暖壺大，只有50厘米長(zhǎng)，重6斤6兩；頭發(fā)沒(méi)幾根；皮膚白白的、嫩嫩的，一直在萌萌地睡覺(jué)。我真的要被她萌化了！

　　她第一次洗澡，是我和媽媽抱著她去母嬰店洗的。一開(kāi)始，她無(wú)論如何都不愿下水，那哭聲可真是驚天動(dòng)地、震耳欲聾。但是，一下水，她就像快活的魚兒一樣，我們無(wú)論怎樣哄她、逗她，她都不想從水里出來(lái)。沐浴之后，她竟如出水芙蓉——美翻了。

　　狡猾的戲精

　　那時(shí)她是小可愛(ài)，可現(xiàn)在是個(gè)小戲精。

　　現(xiàn)在的妹妹可精可精了。看見(jiàn)媽媽和奶奶一走，妹妹就潸然淚下，嚎啕大哭。但是，她們轉(zhuǎn)身回來(lái)一抱她，她就立即不哭了，還笑嘻嘻的，真讓人看不出剛才哭的.人是她。她在我家可被冠予“戲精”之稱。

　　最讓我哭笑不得和驚訝的事，是她竟然會(huì)嫉妒！

　　有一次，姥姥來(lái)我們家里看孩子。看了一會(huì)兒，姥姥忽然有一個(gè)奇妙的想法：讓媽媽抱著我，姥姥抱著妹妹。剛開(kāi)始，妹妹可能沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。過(guò)了一小會(huì)兒，妹妹便用力撲騰著兩條腿，使勁兒伸著兩條胳膊，用她的兩只肉嘟嘟的小手狠狠地抓我，并聲嘶力竭地哭著。嘴里還嘟嘟囔囔，好像在說(shuō)：“哥哥！你不能這樣，你小時(shí)候媽媽已經(jīng)抱過(guò)你了，現(xiàn)在你不能搶，媽媽是我的！”我被她的全面進(jìn)攻嚇壞了，趕忙起身。媽媽心疼地趕緊抱住妹妹，她瞬間破涕為笑——掛著鼻涕、眼淚的小臉蛋，由“梨花一枝春帶雨”秒變“回眸一笑百媚生”。似乎在說(shuō)：哈哈！我贏了！

　　我現(xiàn)在最最怕的是她的小手手，抓一下生疼生疼，但我又能怎么辦呢？

　　傷害再深，也要護(hù)你周全。謝謝你的陪伴，賜予我哥哥的職權(quán)。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 12

　　“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，明明是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，可我怎么也提不起精神，耷拉著腦袋，漲紅著臉。

　　桌上飯菜的香味撲鼻而來(lái)，但我只瞟了一眼便垂頭喪氣地走開(kāi)了。手里捧著紅燒魚的媽媽從廚房里出來(lái)，看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，立刻放下魚關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挪著像灌了鉛的腳向房間前進(jìn)。提起手，找開(kāi)門，走進(jìn)去，就這幾個(gè)小小的動(dòng)作，卻幾乎用盡我的力氣。我倒頭就睡。

　　一陣敲門聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開(kāi)的眼皮，看見(jiàn)媽媽端著一碗東西走到我床邊，溫和地對(duì)我說(shuō)：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個(gè)溫暖的微笑，輕聲說(shuō)著：“好好休息，沒(méi)事的，有媽媽陪你。”吃著軟軟的稀飯，體會(huì)里面沉沉的母愛(ài)，深深的暖意溢滿我的心田。眼睛情不自禁蒙上了一層薄薄的水霧。感謝有你，感謝有你的陪伴。

　　喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，小心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關(guān)切似乎要流淌出來(lái)。這樣的眼神對(duì)我而言如此熟悉。那是目送我進(jìn)校門的眼神，那是叮囑我注意安全的眼神，那是督促我天天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么濕潤(rùn)潮濕，傳遍房間的.每個(gè)角落，包裹著我那稚嫩的心，心中的感謝，無(wú)以言表。

　　媽媽最終還是拿起了碗，想要離開(kāi)了。我知道是去收拾打掃了。依依不舍地?cái)r住媽媽那么有點(diǎn)滄桑的手，撒嬌著說(shuō)了聲：“老好真好！”媽媽慈愛(ài)地拍拍我的頭柔柔地說(shuō)：“傻孩子，媽媽過(guò)會(huì)兒就來(lái)陪你。”看著媽媽躡手躡腳地關(guān)上六，我微微閉上了眼。

　　朦朧中，我感覺(jué)到媽媽坐在床邊一直看著我陪著我！我知道媽媽不會(huì)食言。

　　感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光照射著大地。感謝母親，感謝有你，感謝有你的陪伴！

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 13

　　沒(méi)有音樂(lè)，生命就沒(méi)有意義。

　　我一直在尋求，一直在尋求，尋求一種的音樂(lè)，一種可以詮釋生命的音樂(lè)，15年的光陰如同流水般傾瀉，15年所尋求的音樂(lè)如同被礁石激起的水花，澄澈的陽(yáng)光將它染成金黃，而那些不變的旋律仍然在我的耳邊回蕩。我的朋友，隨我一同去吧，去尋找，尋找，尋找那些曾經(jīng)熟悉的旋律。

　　我的朋友，輕輕地隨我來(lái)吧。田園在遠(yuǎn)方的薄霧里，你是否聽(tīng)到了《田園交響曲》？是誰(shuí)在指引我們前進(jìn)？遠(yuǎn)方有一個(gè)男人，站在高高山巔上俯視著我們。他的手筆直地伸向藍(lán)天，扼住了命運(yùn)的喉嚨。風(fēng)中顫抖著他的聲音，“來(lái)吧！我的孩子，這有一望無(wú)際的田園。”田園？那是什么？那是我所尋求的家園。

　　雨輕輕地飄了起來(lái)。抬頭，看見(jiàn)天空藍(lán)藍(lán)的，有幾片白云。那是誰(shuí)在雨中彈奏？肖邦端坐在那里彈奏著《雨滴前奏曲》。雨滴靜靜地落下，在樹(shù)葉上，在小草上，在土地上，讓我那顆小小的心為之顫動(dòng)。那是什么？那是我所追求的寧?kù)o。我的朋友，跳一支舞吧！我們豈能浪費(fèi)雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就讓這雨滴輕輕灑在我們舞動(dòng)的身體上，我們要伴隨著旋律的衣服，到達(dá)那遼闊的田園。那是什么？那是我所追求的愉悅。我的朋友，盡情地放肆吧。在這遼闊的田園，我們應(yīng)該是自由的。難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中飄來(lái)舒曼的《夢(mèng)幻曲》嗎？在這夢(mèng)幻的.國(guó)度，我們可以構(gòu)思我們自己的音符，來(lái)譜寫一首無(wú)人知曉的旋律。我們將在其中遨游，飛翔。那是什么？那才是我所追求的夢(mèng)。

　　天黑了，我們?cè)摶丶伊耍�朋友我將為你演奏貝多芬的《歡樂(lè)頌》。還記得，那段美妙的歌詞嗎？請(qǐng)隨我一起哼唱：

　　“啊！朋友，何必老調(diào)重彈！還是那歌聲，匯合成歡樂(lè)的歌聲。”

　　也許，我的朋友，你會(huì)問(wèn)：“你所追求的歌聲呢？”。我將告訴你，“瞧，它們一直陪伴著我們”如果可以？請(qǐng)同我一起感謝這一路的音樂(lè)，感謝一路有你同行。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 14

　　一方戲臺(tái)，一盞清茶，一聲激亢，一座老朽。風(fēng)云變幻的小小天地，日日夜夜演繹不同劇情，鑼鼓更迭，腔調(diào)婉轉(zhuǎn)，唱的是人生種種，伴的是稚子幼心。戲曲，感謝有你相伴！

　　素純水袖，拂去了啼聲陣陣；修展翎子，揮走了頑童嬉嬉；靈妙帽翅，引來(lái)了愛(ài)心漫漫。黃口幼兒降臨世界四余載，曾祖父懷偎小孫，清風(fēng)煦日下安詳觀戲。自此心泛漣漪，初觸戲種

　　城市生活天翻地覆，卻常思田間賞戲清閑。年年盼的是暑假，前往農(nóng)村。我捻來(lái)炊煙一縷，仍沉醉。自搬小椅一把，坐在滿座白發(fā)之中，戲臺(tái)上仍演繹著屬于自己的世紀(jì)。青衣端莊穩(wěn)重，小生溫潤(rùn)如玉，花臉粗獷豪放，丑角令人捧腹。那風(fēng)情萬(wàn)種的婉美唱腔，常叫我心生難忘精致華美的頭面，在燈光下閃爍耀眼，珠釵滿頭，脂粉翩翩。五彩華衣罩漣瀲，蝶蜂舞動(dòng)似芳柔，一泣一笑皆成景，一步一移盡眼底。你伴我，度過(guò)那暑熱長(zhǎng)日，叫我在流溢情緒中纏綿。

　　生活低谷，戲音猶繞耳側(cè)。念《空城計(jì)》，縱司馬懿率軍大敵來(lái)犯，諸葛亮穩(wěn)坐城樓，揺羽扇，撫玉琴，這該是怎樣的一種曠達(dá)，怎樣的一種沉著？面對(duì)生活的.千軍萬(wàn)馬，我們是否能冷靜處理？想《穆桂英掛帥》，山林野女亦可成堂堂巾幗女將，大破天門，保宋江山。這臨危接命，無(wú)畏大敵的精神又該怎樣叫人欽佩！你與我，偕手走過(guò)失意時(shí)刻。

　　蘭花指掠人生似水，戲曲現(xiàn)狀卻令人憂心忡忡。

　　流行歌曲肆意泛濫，我們舍了千百年來(lái)中華民族獨(dú)有的綺麗景致戲曲。如今少年只知當(dāng)紅明星，無(wú)人憶那梅蘭芳。咿咿呀呀的調(diào)子里藏著的不僅是令人羨慕的嗓音，更是我泱泱中國(guó)的文化自信，奪目至寶！戲曲也可以流行！也可以深入人心！

　　戲曲，你伴我，我伴你。飯后茶余哼起聲聲唱段，韻味不斷，若有人來(lái)問(wèn)此曲是何？我可淺笑浮面，自豪地說(shuō)：“這是戲曲！”

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 15

　　春末夏初，梔子花香開(kāi)始飄香于空中，伴隨著這些的，是老師您的到來(lái)。

　　這天，我們聽(tīng)說(shuō)學(xué)校來(lái)了位新的英語(yǔ)老師，而且英語(yǔ)水平極高。我們的好奇心瞬間被點(diǎn)燃，都想一睹老師的就真容與才華。可是，我們壓根不知道，到底是哪位老師，畢竟學(xué)校里的老師我們都未必能認(rèn)全。第一次見(jiàn)到您是在學(xué)校操場(chǎng)上監(jiān)督是四班做廣播體操。那時(shí)的您，表情嚴(yán)肅，神情嚴(yán)峻給人第一感覺(jué)就是拒人于千里之外。本認(rèn)為這應(yīng)該是你代名詞，但現(xiàn)實(shí)恰恰相反。

　　上英語(yǔ)課時(shí)，老師突然丟出一句爆炸性的話“我這幾周有事，以后的英語(yǔ)課由新來(lái)的那個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)代上”此話一出，驚出一片天。（因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為他僅上四班的'課，不會(huì)再上其它班的課了，我們只有遠(yuǎn)觀的份了）就這樣，老師您在我們的驚訝與好奇中來(lái)到八年級(jí)六班，成為我們的代理英語(yǔ)老師，讓我們有了進(jìn)一步了解你的空間。幾周的相處讓我們發(fā)現(xiàn)，幽默、陽(yáng)光才應(yīng)該是你的代名詞吧！

　　時(shí)間總在不覺(jué)中悄然流逝，當(dāng)我們猛然發(fā)現(xiàn)，已不復(fù)存在。轉(zhuǎn)眼間，梔子花開(kāi)始凋零，老師您已經(jīng)回去了。只能感到惋惜，只能用回憶來(lái)保存。還記得第一節(jié)課是這樣開(kāi)始的嗎？是在老師您的自我介紹中開(kāi)始的；還記得那一問(wèn)無(wú)人回答的尷尬嗎？那是因?yàn)槲覀兊哪懬樱贿�記得曾被你說(shuō)“高冷”的我們嗎？那是因?yàn)槲覀冮_(kāi)始對(duì)您不了解。才剛熟悉，就要說(shuō)再見(jiàn)。唉，默默嘆口氣，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)眼眶已不知何時(shí)裝滿了淚水……無(wú)了奈何，不能挽留。

　　老師，您曾在課堂上說(shuō)過(guò)“whenever you need me， I will be there(無(wú)論任何時(shí)候，只要你需要我，我就會(huì)在那等著)”對(duì)此，我也想對(duì)您說(shuō)“whenever you need us ，we will be there(無(wú)論任何時(shí)候，只要你需要我們，我們就會(huì)在那等著)”。

　　面對(duì)離別，我們不能讓你繼續(xù)停留此地，但我們希望在你回憶有我們駐足的這段記憶的時(shí)候，是含著笑，揚(yáng)起嘴角的。

　　炎炎夏日開(kāi)始到來(lái)，梔子花終落入泥土，老師在學(xué)生的不舍中離開(kāi)。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 16

　　“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”熟悉的旋律就像無(wú)形的磁場(chǎng)，感染著我的心。此時(shí)此刻，我想起了我的媽媽，那生我養(yǎng)我、愛(ài)我寵我的媽媽。在我成長(zhǎng)的旅途中，有多少人走過(guò)？數(shù)不勝數(shù)。而那些幾乎又都是過(guò)眼云煙，只能消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河里，真正一直給我感動(dòng)與希望的，唯有我那偉大而又卑微的媽媽。有大地的陪伴，花朵才能芬芳；有天空的陪伴，日月才能永恒；有媽媽的陪伴，我才能有一個(gè)溫馨的家。

　　黎明時(shí)分，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未降臨的時(shí)候，我的媽媽已經(jīng)悄然起身，默默地忙碌于屋內(nèi)。清爽的微風(fēng)拂過(guò)媽媽的臉，為媽媽增添一絲輕靈。媽媽走進(jìn)廚房，嫻熟的為我準(zhǔn)備早餐，今天是期中考試，任何一位媽媽都希望自己的孩子考個(gè)好成績(jī)，媽媽又開(kāi)始忙碌于書房，為我尋找合適的考試工具，準(zhǔn)備完畢后，媽媽來(lái)到我的`床頭，用那雙充滿慈愛(ài)的眼注視著我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著幾分倦意，坐起來(lái)。媽媽早已為我準(zhǔn)備好了一切，靜靜等著我穿衣、洗漱、吃早餐……最后送我去迎接期中的考試。

　　從小到大，一直都是這樣，媽媽靜靜地陪著我，從教我唱第一首兒歌、畫第一副畫，到現(xiàn)在教我做人的道理，一直都是媽媽在陪伴著我，媽媽無(wú)法陪伴我一生，因?yàn)閶寢層幸惶鞎?huì)老、有一天會(huì)與世長(zhǎng)辭，可是，至少在現(xiàn)在時(shí)光中，媽媽是陪伴著我的，在這段我慢慢長(zhǎng)大，媽媽慢慢變老的時(shí)光中，我要伴隨著媽媽，而媽媽，也會(huì)陪伴著看著我長(zhǎng)大。

　　在以后的日子里，在我長(zhǎng)大成人的日子里，我能否像媽媽牽著我的手長(zhǎng)大那樣，牽著媽媽的手，把兒時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話、講過(guò)的故事，慢慢的講給媽媽聽(tīng)？

　　熟悉的旋律回蕩在耳邊，母愛(ài)伴隨在身邊……讓我陪伴媽媽，就像媽媽陪伴我那樣，直到永遠(yuǎn)……

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 17

　　在我的床頭掛著這樣一幅畫，畫中有一對(duì)兄弟在“騎自行車”。其中的哥哥在前面開(kāi)路，顯得非常沉穩(wěn)、老練。而他的弟弟則跟在后面，悠閑地享受著那份自在和輕松，透射著一份天真和稚嫩。在我的眼中，這個(gè)弟弟就像他哥哥的“小尾巴”，與他形影不離。

　　其實(shí)，我何曾不像畫中的弟弟，而我的媽媽也更接近于畫中的哥哥，我就是媽媽的“小尾巴”。

　　在我小時(shí)候，媽媽的手被我們家人稱作“一拍靈”。一到我睡覺(jué)的.時(shí)間，我就要到處尋找“一拍靈”。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚是一拍靈有節(jié)奏地輕輕地拍打我的背，使我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。我以為我的羽翼已經(jīng)豐滿，想要掙脫媽媽的陪伴。但是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　每天晚上，當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書時(shí)，媽媽總在我的旁邊備課。當(dāng)我口渴時(shí)，媽媽就會(huì)給我送上一杯“及時(shí)茶”；當(dāng)我被難題所困而煩惱時(shí)，我會(huì)把求助的眼神投向我旁邊那終究對(duì)我放心不下的好媽媽。但她總是不會(huì)輕易地告訴我答案，而是鼓勵(lì)我自己去思考，去推敲，去探索。于是我又重振旗鼓，向這只“攔路虎”發(fā)起又一輪的挑戰(zhàn)。柳暗花明又一村，我解開(kāi)了一道道題，破解了一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)路上的障礙。

　　如今，她的陪伴不僅在書桌旁，還在畫室里。從二年級(jí)我開(kāi)始畫畫的那一天起，媽媽總在我的左右，幾乎從沒(méi)缺席。她是我的同學(xué)兼場(chǎng)外輔導(dǎo)員。每次上課時(shí)，她都會(huì)坐在我身旁。老師講解時(shí)，她會(huì)和我一樣甚至比我更專心地聽(tīng)講。當(dāng)老師無(wú)暇顧及我的時(shí)候，媽媽就會(huì)臨時(shí)充當(dāng)輔導(dǎo)員：肯定我的優(yōu)點(diǎn)，指出我的缺點(diǎn)，還會(huì)給我一些建議。有時(shí)我在畫畫時(shí)媽媽會(huì)應(yīng)邀跟我合作，我床頭那幅畫就是我們合作的結(jié)晶。在她每周風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴下，我的畫技有了不小進(jìn)步。

　　而今，當(dāng)我再次審視此畫時(shí)，心中莫名的多了很多內(nèi)容和故事。也許它承載了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我會(huì)一直珍藏著這一幅畫，因?yàn)槲乙�感謝媽媽的陪伴。媽媽的陪伴像一縷陽(yáng)光，溫暖著我；像一眼清泉，滋潤(rùn)著我。感謝您，媽媽，感謝您的陪伴。

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 18

　　在一生中，需要邁過(guò)的坎兒，需要攀的高峰，獨(dú)憑自己一人——幾個(gè)人可以做到？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機(jī)會(huì)成功。所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學(xué)會(huì)感恩。剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時(shí)，是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆椋瑒偨佑|到社會(huì)時(shí)，也是有了父母的陪伴。剛。時(shí)，是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤?/p>

　　長(zhǎng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞，隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單。學(xué)習(xí)時(shí)，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點(diǎn)也不孤獨(dú)。陪伴，多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊，問(wèn)問(wèn)大家，是否所有人的'身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了。的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨(dú)，因?yàn)槲也皇沁�有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的。 記得，小時(shí)候的我很害羞，第一次進(jìn)小學(xué)的校門，當(dāng)時(shí)真的可以用“手足無(wú)措”這個(gè)詞來(lái)形容，但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著我走了進(jìn)去，并問(wèn)了我要去哪班，但當(dāng)時(shí)緊張的只知道隨便說(shuō)了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過(guò)幸好有那位老師，真的讓我感動(dòng)，也由衷地感謝。當(dāng)我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)。我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......

　　若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽。總之，我感謝您，親愛(ài)的父母，老師，朋友。感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你。

　　感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊。陪伴成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在失敗、無(wú)助、困難黑暗時(shí)，它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年?yáng)光的地方。

　　有了你們的陪伴，我不再孤單……

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 19

　　“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意，就算這輩子要與你分離……”

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年，每每燈光下，感謝有你的陪伴。

　　看著你漸漸沉睡的臉龐，我每次都會(huì)想；你每天為了我，是不是太累了呢？匆匆忙忙的早晨，一家三口的早飯，你為了節(jié)約時(shí)間總是一次又一次精簡(jiǎn)自己的早餐，不知不覺(jué)卻熬出了胃病。你為了我能夠安心學(xué)習(xí)，吃過(guò)晚飯便專心陪我復(fù)習(xí)功課。我們一起做題，一起思考，柔和的燈光照在你的臉上，我清楚的看到幾縷黑發(fā)化作細(xì)小的皺紋，爬滿你的'眼角，額頭。時(shí)針又一次指向十點(diǎn)，看著你一個(gè)連著一個(gè)的哈欠，我卻還沒(méi)有復(fù)習(xí)完。我說(shuō)：“媽，你早點(diǎn)休息吧！我自己可以的！”你卻一再堅(jiān)持……我成績(jī)的提高離不開(kāi)你的幫助和鼓勵(lì)。媽媽，在靜謐的深夜里，感謝有你的陪伴！

　　秋高氣爽，果實(shí)飄香。金秋十月的泰山山頂上，感謝有你的陪伴。

　　十一長(zhǎng)假，我們一同去了泰山，為了感受不一樣的泰山，你一再堅(jiān)持，要一起去頂峰看日出。傍晚，我們爬到了山頂，藍(lán)色的天空泛著夕陽(yáng)的余光。夜晚，氣溫驟降，風(fēng)兒一吹，涼意襲滿全身。我們來(lái)到觀日峰，靜等明早的日出。深夜，零度的晚上凍得我們睡不著覺(jué)。第一次，我們蜷縮在山頂，相互抱著，取暖，聊天。那晚，感謝有你的陪伴。

　　終于，熬過(guò)一晚的等待。太陽(yáng)升起來(lái)了！我們一同凝神注視著東方，天空泛起了魚肚白，層層的云朵在快速的翻滾，潔白的云浪推入了橘紅，太陽(yáng)宛如躲在幕后的姑娘，小臉緋紅。漸漸，她不再害羞，不再膽怯，她站上了舞臺(tái)，周圍燃著紅色的火焰，她終于發(fā)出了耀眼的光芒，照亮了山山水水。媽媽，感謝有你陪我看最美的日出！

　　如果不是你的陪伴，或許我不能取得更好的成績(jī)。如果不是你的陪伴，或許我不能堅(jiān)持等到看最美的日出。總之，感謝有你的陪伴！謝謝一路上有你！

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 20

　　在一生中，需要邁過(guò)的坎兒，需要攀的高峰，獨(dú)憑自己一人——幾個(gè)人可以做到？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機(jī)會(huì)成功.所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學(xué)會(huì)感恩..剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時(shí)，是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆椋瑒偨佑|到社會(huì)時(shí)，也是有了父母的陪伴.剛..時(shí)，是因?yàn)橛辛四銈兊?陪伴.

　　長(zhǎng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞，隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單.學(xué)習(xí)時(shí)，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點(diǎn)也不孤獨(dú).陪伴，多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊，問(wèn)問(wèn)大家，是否所有人的身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了..的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨(dú)，因?yàn)槲也皇沁�有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的人... 記得，小時(shí)候的我很害羞，第一次進(jìn)小學(xué)的校門，當(dāng)時(shí)真的可以用“手足無(wú)措”這個(gè)詞來(lái)形容，但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著我走了進(jìn)去，并問(wèn)了我要去哪班，但當(dāng)時(shí)緊張的只知道隨便說(shuō)了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過(guò)幸好有那位老師，真的讓我感動(dòng)，也由衷地感謝..當(dāng)我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué).我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......

　　若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽.總之，我感謝您，親愛(ài)的父母，老師，朋友...感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你.。

　　感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊.陪伴成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在失敗、無(wú)助、困難黑暗時(shí)，它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年?yáng)光的地方。

　　有了你們的陪伴，我不再孤單……

　　感謝你出席我的青春，一路陪伴作文700字 21

　　有這樣一個(gè)人，我從未忘過(guò)她每天早晨高亢的嗓音;從未忘過(guò)她每天課堂上聲情并茂的授課;從未忘過(guò)她每天晚三穿梭在人群中低身輔導(dǎo)的身影。從未忘過(guò)，從未忘過(guò)的有太多太多，每天早晨，伴著口號(hào)聲，她早早的從睡夢(mèng)中醒來(lái);每天早讀，伴著嚴(yán)寒，她穿梭于樓道之間;每天中午她帶著關(guān)懷，在教室中傳遞真心慰問(wèn);每天晚上，拖著疲憊身軀們的她仍堅(jiān)持備課。

　　“蜀道之難，難于上青天”，卻難不過(guò)您日日夜夜從未間斷的堅(jiān)持。“杜鵑啼血猿哀鳴”，卻鳴不盡您心中的點(diǎn)點(diǎn)牽念。您希望我們“取之于藍(lán)而青于藍(lán)。”希望我們變成雄鷹翱翔在天際，您說(shuō)過(guò)：“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”我們想說(shuō)：“如果我們能夠高高飛翔，感謝您給我們一雙有力的翅膀，在您的目光下我們更加充滿力量。”

　　我們總是看到您在講臺(tái)上的爽朗，卻從未看到過(guò)您在講臺(tái)下的辛勤付出和默默嘆息。我崇拜偉人、名人，可是我更急切的想把我的敬意和贊美獻(xiàn)給平凡而又偉大的您。俗話說(shuō)：“講臺(tái)催人老，粉筆染白頭。”但辛勤的您無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般燃燒自己照亮他人。

　　猶記在期末考試前，我們都埋頭書海，投入到緊張的復(fù)習(xí)中，您心疼我們稚弱的身體背負(fù)過(guò)多的。壓力，而您又何嘗沒(méi)有這樣的壓力呢?您每天備課直到深夜，第二天仍以十二分的精神步入課堂，帶領(lǐng)我們一遍遍的復(fù)習(xí)鞏固。還記的您親手煮的雞蛋，熱乎乎的捧在手心里，暖暖的留在心里。

　　您的`愛(ài)，輕輕的柔柔的，像茉莉一樣散發(fā)出沁人心脾的香味。您的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，平凡中又暗含著偉大，它像一股暖流滲入我們的心田，像一縷春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨，像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路。您沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是您耕耘的犁頭，三尺的講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里我想說(shuō)：“老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

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