青春的初中作文

時間：2021-09-23 09:25:51 青春我要投稿

青春的初中作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青春的初中作文，歡迎大家分享。

青春的初中作文(15篇)

青春的初中作文1

　　常常問自己青春的滋味是什么？甘甜？苦澀？或是酸楚？青春因什么而精彩，我的青春又因什么而發光？——題記

　　一年，兩年，三年……在我為青春尋找答案的漫漫路途中，縱然曾情不自禁地被青春走廊兩旁奇異的風景吸引，可也曾踏著滿路荊棘繼續尋找著這個神秘的答案。在我的青春十字路口，我面對著無數的抉擇，這兒，或許是通向成功的隧道，那兒，也可能邁出一步便又墜入深谷……

　　一月，兩月，三月……時光老人不會休息，更不會因任何一個人就召出神奇的魔法棒讓時間倒流，我，明白了，也許青春的滋味需要越過百萬條長河，攀過百萬座高峰，才可以品嘗出其中滋味罷。此后的日子里我便不再為答案而白白過活我的青春，一股龐大的力量涌入我的內心王國，我想，這便是青春的正能量。

　　一天，兩天，三天，漸漸地，我才發現，時光老人手中的魔法棒毫不徇私，很快，就要同曾一起在楊柳樹下享受貪婪陽光的致密好友揮手告別，很快，沒有機會再漫步校園的小路，可我相信，楊柳樹下，定會有我們曾經的影子，物是人非，曲終人散，只是同陽光說早安的人變了罷了。青春的滋味是苦澀。

　　回首今日陽光升起前的日子，我與我生命中最為嬌艷的佳麗們，一起度過了最最美好的歲月，曾，坐在涼亭，猜測著望舒的心思，曾，攜手跑道，共同奔跑希望。曾，喜笑顏開，只因她們的快樂……青春，是甘甜的。

　　如今，我領略到，青春五味并存，生命才會更加精彩，現在，我苦苦追尋的答案浮現于我的眼前，青春的滋味，確實值得細細品嘗。

青春的初中作文2

　　你是否為父母沒有給你買名牌衣服而苦惱？你是否在為你寫秘密日記時父母像“幽靈”一樣襲來而害怕？你是又在為青春生理問提而擔憂？

　　沒錯，以上的問題都是我想要逃避的問題。人的一生中，只有青春期是最美好的，可我卻害怕，我的心中充滿了恐懼。“胡思亂想”是我每天都會有的情緒；我怕年老的祖父會突然離開我，怕父母突然離異、怕自己變成一個壞孩子……

　　上初二的我，很平凡，但自己的那顆小心臟會時時刻刻都會亂跳；青春期，我們已經回不到過去，回不到七彩的童年。隨著年齡的增長，心中也有了堆積得如山的秘密，一有空閑的時間我就會把我的心事向秘密日記本訴說，筆尖寫出的，有：煩惱、傷心、害怕，當然有時也會有快樂與甜蜜；但是每當媽媽來敲門時我就會像真的有什么事一樣，然后以最快的速度收回密碼本。遇到困難了，無能為力的我只能用哭來解決。我一直以為，我還小，可是每當我看時鐘表，就會被重擊會現實。

　　這就是我目前的人生，我讓自己過得太壓抑了，太累了。之所以這么說是因為我發現頭發上有了幾根銀絲。我有太多苦說不出來，太多秘密不想被人知道、太多需要發泄的東西沒有發泄出來。不過我也會努力讓自己快樂，我心中的青春歲月如一杯淡茶，值得人去回味，像水中的魚兒，它們按自己的方式生活，沒有人去打擾，青春即使沒有什么光榮事件，但是只要有意義這樣就夠了。

　　沒有名牌大衣，也要穿得保暖，不敢分享秘密，就對大自然“講”，遇到挫折，沒關系，擦干眼淚，邁著堅定的步伐去挑戰。

　　青春如大海里的一艘船，只要有勇氣拿“方向盤”；敢和巨浪“作斗爭”，就能抵達我們要去的地方，而那里，就有鮮花與彩虹等待著我們。

青春的初中作文3

　　有哪朵花不想欲先開放？有哪棵樹不想事先結果？但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗？開放得堅強？又有哪棵事先結果的樹結出了甜美的果實？

　　青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結果的樹木，早早就開花，結果，但，花，經不起風吹雨打，果實，卻是永遠那么苦澀，那么渺小。

　　青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經歷過風吹雨打，就算是曾經開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望！

　　青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務，他們認為，青春沒有任務，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現在也正是長大了。

　　青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…

青春的初中作文4

　　“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的，青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執著地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法，有最簡單和無悔的追求。

　　年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是朝陽，折射出溫柔的光芒？是沼澤，遍布荊棘，令人寸步難行？然而，當我們懷揣美好的夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

　　夢想的實現需要我們真誠，努力地實踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉變成可能——幻想轉化為現實。

　　綜觀古今，有很多兒時出眾的人長大后卻一事無成。其實很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候為自己筑立一個美好的夢想。只是一味地盲目著，在空虛的世界中按部就班地工作，生活著。

　　高爾基說過：“一個人沒有了自己的夢想，就好像一只鳥兒失去了翅膀。”試想，一只失去了翅膀的鳥兒能飛上高闊的藍天嗎？

　　伴著古書，我閱到了方仲永的失敗，一方面，是由于其父“環謁眾人”“不使學”，而另一方面，難道仲永自己就沒有責任嗎？在一事無成之前，他可曾為自己筑立一個崇高的夢想，可曾描繪過未來的畫卷？

　　夢想往往是神奇的，它的神奇就在可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業。要相信自己，敢于實現，去成就一番常人難以企及的事業吧！

青春的初中作文5

　　十六歲像一陣風，輕輕掠過我的肩膀。

　　經歷了臺燈拼命釋放光芒下奮斗的無數個疲憊的晚上，經歷了因分科而擦出火花的友誼，我們的十六歲，就像翅膀掠過蔚藍的天空，沒有留下痕跡，而我們依然在一刻不停的追逐夢想。

　　十六歲，熱血的青春。

　　我們一次又一次的在烈火中煎熬，只為終有一日鳳凰涅盤，重生朝陽；我們一次又一次的迎接狂風暴雨，只為在凜冽的寒風中以雪花的姿態傲然綻放；我們一次又一次的擺局布陣，操戈練馬，只為自己的夢想，自己的世界，征戰四方。十六歲的我們，只是希望現在所有的負擔都能變成禮物，如今所受的苦都能照亮未來迷茫的路。

　　十六歲，堅守的青春。

　　青春不過是一場孤旅，無數的旅伴從我們的旅途中穿梭而過，時間或長或短，終歸會別離。有時會自問：何處是歸程？長亭更短亭。我便是我自己最踏實的依托，別人看不透，我們唯有橫下心走自己的不悔路。外人輕笑，但我們依然可以堅守內心的寧靜平和，堅守自己出發的初心，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　十六歲，怒放的青春。

　　請讓我們整點行裝，帶上你們最溫暖的祝福，與舊時光輕輕道別。請給予我們前行的力量，迎著漫天的朝霞從容歌唱，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。我想要怒放的青春，就像鳥兒飛翔在遼闊的天空，就像馬兒奔馳在無邊的的曠野，就像雨兒飄渺于彩虹之巔，就像飛船穿行與星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量。背起行囊，一路虔誠卻不孤單。

　　半季花香，半季蒼涼。我們的十六歲青春，正如一枚漫天飛舞的煙花，一瞬間開到極致，一瞬間隨風搖曳后飄遠，但我們的熱血，我們的堅守，我們的怒放，會像一朵五彩的花，春夏秋冬，永開不敗。

青春的初中作文6

　　小時候，對青春很期盼。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來到我的身邊，然后俯下身來輕?輕地在我耳邊說，你就要長大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就就是這個意思，可見青春就是多么完美。

　　從出生時的啼哭到此刻，我經歷了17個春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大，但就是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。

　　每個人都有自我的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中，她早已消失得無影無蹤。然后她的到來就是快樂的，但就是她離開后留給你的只有那美麗的時光和深深的懷念。

　　青春就像就是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都就是長不大的小孩，但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年，就是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不就是很長，但我會記住她來過，記住那的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也就是最好的證明。

　　青春就是人生的過渡。6年時間能夠讓我們學到很多很多，然后讓我們學到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經歷過人生當中的生離死別，但就是隨著時間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”，我想要踏踏實實地抱著樂觀、用心的心態應對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印地去完成。

青春的初中作文7

　　酷暑又一次來臨，這是我第十三次步入夏季。時光飛逝，逝者如斯，一點也沒有錯。十三年如夢幻般的消失在時光的海洋中了，童年已到了終結，青春也悄然而至。

　　清晨的太陽永遠是最美好的，它不如正午那樣燥熱，也不如黃昏那樣凄涼，頹唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之計在于春，一日之計在于晨，而一生之際就在于青春。

　　青春是渴望知識的時期，它是人生的奠基，就比如我們現在坐在寬敞明亮的教室里，為了什么？為了我們的明天，為了我們的將來。我們用十多年的青春時光來努力學習，那么我們就可以一輩子安居，樂業，也就不會出現“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇了。

　　青春給予了我們什么？

　　青春給了我們愉悅的心情，讓我們懂得什么叫快樂，怎樣快樂。

　　青春給了我們富有的精神，一個個朋友帶來了一份份真摯的情誼，因為現在我們的友誼才是最純潔，沒有利祿之心，沒有爭奪的斗爭的人間真情。一點一滴的生活瑣碎給了我們感動，也給了我們一顆感恩的心。一個個災難，激發了我們源自內心的對生命的禮贊，對生命的熱愛和敬佩。

　　青春還給了我們觀察的敏銳，給了我們創造的激情，思考的精深……

　　當然，這些都不僅僅只有青春時期才能擁有，可是，就是青春，讓我們的這些美好的思想，情操都在心中萌發嫩芽。

　　青春，我們要好好的把握，才不會留下遺憾，歌唱黃雞。

青春的初中作文8

　　青春的小船，應由自己掌舵！但，再好的小船也需要人來擺渡！

　　—題記

　　父母— 和藹而又溫柔的擺渡人

　　家，是溫馨的港灣，是心靈的歸宿，是我們的棲息之處。從小到大，我們沐浴了父母的多少愛？同時，現在正值青春時節。是一個特殊的時期，更需要對我們精心的愛護和指導。

　　還記得那天，雨下的很大。不知為何，一向堅強的我，在吃晚飯時，竟然流下了眼淚。父母問我：“你怎么了？是不是在學校受委屈了？”我把所有的事情向他們娓娓道來：“今天，上體育課時，我因為腿疼沒有去。然后，我同桌回來之后，發現他的錢找不到，于是，便說是我的.原因。所有的同學都在那數落我，我好傷心啊，平白無故的被冤枉了！”媽媽說：“清者自清，濁者自濁。你只要沒偷，媽媽相信你。他終會知道是冤枉了你的，不要在悶悶不樂的。”爸爸也在隨聲附和。他們讓我重新恢復了希望，感受到了溫暖。老師— 嚴厲而又慈祥的擺渡人自從上初中以來，我們在學校住宿。于是與老師們的交流也越來越密切。

　　我的班主任是一位極其嚴厲的老師，同時，他也是特別慈祥的老師。正所謂“嚴師出高徒”嘛，我們的成績一直位居第一，我的成績也名列前茅。還記得初一剛開學時，在學校里，我不是很能獨立。他給予了我很大的鼓勵，讓我做他的課代表。讓我不在自卑，變得獨立自信起來！初中三年雖已過去倆年，但初三這一年我一定會努力學習，為初中畫上完美的句號。青春的路上，充滿了無限的未知與艱險。但，我們如果懷著初心，奮發向上，一定能來美好的明天！青春是一首永不言敗的歌，是一條永不停息的河流，青春是一本讀不厭的書，青春是一杯品不盡的茶青！在青春懷著感恩之心，感恩那些為為我們擺渡的人。

青春的初中作文9

　　我們，總是把悲傷，點綴；孤單，掩飾；傷感，徘徊。而方式也莫不過在空間弄“逝者安息”的皮膚，“我走在少了你的風景”之類的傷感非主流模塊。空間或博客里，盡寫著傷感而透徹的文字，仿佛把塵世萬物看透。殊不知，那只是我們發抒的行為，為的，只是注意。

　　處于青春期，成長的愉悅是遠遠壓不住多愁善感的思緒。不愿與父母交談，也不大放心傾訴于朋友。只愿用一些沉默的行為、輕輕的足跡

　　踏在空間或博客的每一個角落。說真的，這真的不妨礙我們的成長。

　　青春期也是叛逆的時候，想獨立，擁有一片屬于自己的天地，可自個是懂的，沒有生活能力，沒有經濟來源，沒有長遠打算，何能逃離那溫暖的囚籠？那是依賴。當然，我們也時時與父母頂撞，不是因為不懂，大概是因為一時的痛快吧？那是反常。對于對異性產生遐想的問題。我就曾摔進那陷阱，但掙扎了。最終卻爬了上來，抓了一把泥。于是不再犯同樣的錯誤，那是理智。

　　有時會因大人那猜疑的思想，極端的行為而顯得有些許悲傷。就會隔著透明的玻璃窗，讓夕陽的微光輕輕地撫摸自己。自然而然地把思緒牽拉到兒時的童年。想起兒時字跡的稚嫩，語言的童真，動作的笨拙。奶聲奶氣地對父母說：“爸爸媽媽，我要八八粥（八寶粥）。”就會淡然一笑。然而回到現實，發出輕輕地感悟往時的童憶像是許許多多的老電影或懷舊電視機，那樣沙啞、簡單、平淡……

青春的初中作文10

　　在時光飛逝的每一個剎那，我屏住呼吸，因為我不想呼吸，每一次的呼吸，都是青春流逝的印跡，就像呼吸的空氣一樣，沒有絲毫痕跡，卻讓人愈加流連忘返，抓不住的遺失的美好，卻真實的占據著記憶的空間，……

　　缺乏理性思考的感性的沖動有時更加印證了青春的激情昂揚，畢竟這是只有青春才具備的叛逆，哈！當然，此時不能缺乏的是拼搏無極限，青春如若失卻了拼搏，便失卻了大部分的意義，甚至說，生命永遠不能沒有奮進、拼搏的參與，那是為人的意義吧！...只愿默默地追求，孜孜不倦的探索，一切順其自然更好...

　　多少話也道不盡燦爛與蓬勃，蓊郁蔥蘢的青春學園，奔放，熱情，斗志...人生只一次，青春最難忘，一棵樹的青年，一本書的精華，全都記載在青春清新溫馨的記憶簿里，不管在人生路的哪個路口，駐足回望，都是曼妙多彩的回憶…

　　轉念，是生活的點滴，是生命的色彩，總洋溢著燦爛的笑容，只在夜深人靜的時候，在陽光暖暖灑著的時候，才意識到時光竟是如此匆匆，讓自己不得不感嘆，不得不感傷，也不得不幸福，不得不快樂，呵呵...輕輕的對著藍天，淡淡的傾訴，告訴自己，珍惜，珍惜...珍惜每一個幸福的瞬間，珍惜每一個快樂的永恒，珍惜生活賦予的點滴，就算是悲傷，即便是落寞，在多少年之后回憶，卻也一定是溫馨...

　　珍惜，珍惜，永恒...

青春的初中作文11

　　時間，轉瞬即逝，從眼間飄過了無數的春。夏。秋。冬。四季的剪影與流年交織相錯。童年的時光已慢慢逝去。緊跟著的是青春腳步的緩漸前行。青春那緩慢的腳步，童年那流年的逝去，提醒著我們：“長大了，不再是童年時的小孩子了。”從初春到初冬，從童年的幼稚到到現在的懂事，青春的腳步伴著四季來了，懷念著童年的快樂時光。童年的幼稚即那稚嫩的童音，早以隨著時間的流逝一去不復返。但是童年時的快樂還深深的印在腦海里，那是抹不掉的記憶。青春的腳步漫步前行，流年的時光也褪色了。褪了色的流年，正值青春的我們。正富有激情，含有夢想的青春的我們。青春像是個小孩子，有它的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但唯一讓她們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有幾年時間，青春就會慢慢的褪去。青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中它早以消失的無影無蹤。它的到來是快樂的，但是它離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春像一串風鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……

　　青春的腳步近了……

青春的初中作文12

　　現在的我們正處于青春期，正是活力四射的時候。而在那次的歡樂時光里，同學們都充分展示了自己的精彩。

　　隨著班長的一聲“排隊”，我們陸陸續續地整理好東西，前往5樓報告廳。映著朦朧的月色，讓比賽添加了一絲神秘色彩。

　　讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝，整齊有序地出場。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱，后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞，好一幅和諧的畫面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝，徐央穿著一套淡藍色的連衣裙，兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照，仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結束后，場下的掌聲不斷。

　　可要說起最精彩的，場下觀眾掌聲最熱烈的，還是要屬705班陳加俞帶領同學表演的小品《穿越N次元》。通過“新聞播音員”的講述，重現了一個又一個精彩而又動人心弦的故事。我記得當還珠格格的背景音樂播出來后，全場熱烈歡騰，掌聲響的似乎能把5樓報告廳砸掉一個窟窿。接著，出來了倆阿哥，一個跪著求饒，一個擒著他。緊接著，又出現了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經典片段。每逢來了個有趣點的，全場都會哄堂大笑。

　　其實像這樣搞笑的還有很多，如：高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主，上演改編版白雪公主。

　　這些青少年都是拼盡全力在臺上演出。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”上臺演出的每一個人，都值得我們佩服。而他們在舞臺上，也充分展現了青少年的活力四射。

青春的初中作文13

　　青春是一列奔馳而過的地鐵，我們僅僅只是車上的乘客。沿途的繁華只是一瞬間的過眼云煙。一些人，一些事，來過了，有消失了，遺忘了。沒有誰的生命會為誰而留駐，沒有誰的記憶會為誰而凝固。即使沒有誰會是誰的，即使我仍舊孑然一身，踽踽向前。可是每一個地鐵站，每一個充斥著混沌空氣的地方，都應該是有故事的，不是嗎？

　　那個孩子，那個天真的孩子。在每一個人都心情沉悶的列車里，在那個昏昏欲睡的午后，突然就唱起了一首耳熟能詳的兒歌“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”孩子的聲音親切悅耳。他僅僅只是一個不懂事的孩子吧。可是乘坐這古老地鐵的人，何嘗又不是在思念誰呢？

　　那個女子，抑或說是女人。大約20歲光景。很漂亮，漂亮到妖冶。涂著深藍色的眼影，挑染著深藍色的長發，連指甲，都被涂上了鬼魅般的深藍。咋一看，這身怪異的打扮還是蠻嚇人的呢。那雙眼睛冷冷的望著窗外稍縱即逝的景物。她是在沉思嗎？深藍是一種憂郁的顏色。對它如此鐘愛的女子，身上又會埋藏多少故事呢？

　　那個男人。背著一把舊吉他。被歲月打磨過的臉頰，鋪上了一層紙狀的滄桑。穿著一身格子的白襯衫。是漿洗到發白的吧。手指很修長撥動琴弦的姿勢，有一種孤單的感覺。他是一個流浪歌手嗎？哪里才是他的終點呢？

　　有些故事，還沒講完，那就算了吧。那些心情，在歲月里，早已難辨真假。

　　我們都只是過客。僅此而已。

青春的初中作文14

　　三年前，從迷糊的春夢中醒來，還揉著懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來，簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節：

　　碧綠，飛揚的歌聲。

　　大殿前，碧綠的林蔭道，本是學校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風在呢喃細語，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在，這兒卻是整個校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂。敞開心胸，去追尋快樂的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后。我們是一個整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著碧綠的葉子，宣告著我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。

　　純白，純潔的童心。

　　圣誕節近了，各班都開始裝扮教室。整個初三哪個都不如三（7）班活潑。沒有呆笑的誕老人，卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉，開心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂。混亂的雪仗在校園里隨時開打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。

　　是時候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開始微微動蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來。

　　但我不知道，別離和思念，原來是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無法抑制。我好想你們。

　　同學們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說好的約定。我會記得，永遠。

　　因為。這是我們多彩的季節，也是我們多彩的青春年華！

青春的初中作文15

　　對未來，未知的未知，都會成為時間的傀儡。

　　將來，不等于未來，也不可能和自己本身畫等號。時間的推移，世界在變，我們也無時不刻不在變。接下來的一秒，就很有可能對自己產生微妙變化，這種變化早晚強大，最終影響到我們看世界的眼睛。林子大，什么鳥都有，世界的空氣中至始至終都還飄散著問號，需要我們，傾聽，撫摸，看透，追逐，探索，思考，甚至反思。這給我們帶來很多情感，出現了感性，歡樂，淚水，痛苦，抑郁，欣慰，感激，甚至瘋狂，終會被沖淡，抹去。時間像是一個斂財的主，不間斷收集我們的感情，欲望，最后使我們忘卻。這些都會成為回憶，但該得到的卻痛失，不該失去的卻幸得。一秒鐘過去，反思自己得到了什么，失去了什么，或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么，我到底該感謝，還是痛恨。時間沖淡了一切，好似洪水，遇到什么，吞噬什么。兩個人立下誓言長相廝守，看似堅不可摧，但在時間看來，始終被淡化。一杯咖啡，有濃度，才香醇；一壺好酒，有年份，才清香。同樣，許多的未知，要用時間去解答，也許答案并不完美。

　　我們總是期待著什么，總會想著點什么，總是自相矛盾。期待著事情的到來，覺得時間蝸牛似的爬行，懼怕著事情的到來，覺得時間光似的飛過。一秒鐘，你會做什么，給我一秒終，我會反思那天做了什么，錯，還是對。我這人和我做事一樣簡單，該來的總會來，不該來的怎么做都不會給自己。浮華的塵世有它獨具的簡樸，背后有時間幫著維持和保持平衡。

　　往事一片塵埃，過去的，讓他過去吧。把自己交給時間，讓時間清理回憶，留下不屬于自己的青春。

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