青春優(yōu)秀作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春優(yōu)秀作文1
舞臺拉開帷幕，大幕開場。
“青春是一場有去無回的旅行，晴時有風(fēng)陰有時雨，撐不過朝夕，又念著往昔，偷走了青絲卻留住自己個你。”——《歲月神偷》
以前從未追過星，最多也只是對哪個小鮮肉評頭論足而已，過年的時候偶然看了《偶練》這個節(jié)目打發(fā)時間，也許是習(xí)慣了追逐時代潮流吧，外貌和實力有了讓我繼續(xù)了解的欲望。隨著節(jié)目一些消息的曝光，我漸漸的在他們身上看到了我欣賞的特質(zhì)，像是看到了我最想要成為的那個自己，他們的付出是我無法比擬的，即使有多幸苦也只是一句話帶過。可能他們明明有炫耀的資本，卻依然謙遜吧。我甚至不知道是什么時候開始追星的，可能從開始關(guān)注微博超話，開始想要努力去投票，打榜，躊躇數(shù)據(jù)，甚至千里迢迢花費人力財力只為了去看一場巡演，為偶像爭取到更多的機會吧。我能意識到自己的瘋狂，也明白老師家長阻止的用意，也會漸漸把這件事內(nèi)化于心成為動力變優(yōu)秀的。我想，我追的應(yīng)該不是他這個人，而是他身上存在的那些美好的品質(zhì)吧，因為他我會開始堅持，因為他我開始不再抱怨，因為他我開始告訴自己還可以再努力一點。懂偶像說的，也懂他沒說的。我一直相信我飯的是全世界最好的愛豆。
我會讓這首關(guān)于追星的曲子融入在青春里，譜寫奏唱，源遠流長。
“流水他帶走光陰的故事改變了一個人，就在那多愁善感而初次回憶的青春。”——《光陰的故事》
已經(jīng)記不清楚從童年再到青春挎這一大步到底有多久了，從第一次寄宿；第一次月考；第一次因想家而哭；第一次明白家的重要性和溫暖，都已模糊不清，可能一直陪伴你我的，是那沒心沒肺的笑聲和天真爛漫的夢想吧。未得到的凌駕眾生，已失去的不可替代。我從來都不相信這世界上真的有什么不拋棄不放棄，努力奔跑不就是為了追上曾經(jīng)那個被寄予厚望的自己嗎？時間流水會沖刷一切的煩惱和不開心，當(dāng)你實現(xiàn)夢想的的那一刻所有的努力都是值得的。在起步之初，我們都會害怕，會無所適從，會畏懼受傷，但追夢的路一定要走。
褪去童真，在命運的琴弦上譜寫青春。
“我的青春一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。”——《青春舞曲》
整首青春序曲唱過高山大海，唱遍春夏秋冬，唱盡人間冷暖。之所以優(yōu)美是因為它無休止的譜寫，奏唱，期間夢想與歡樂同在，付出和喜悅重疊，每一個人都是在屬于自己的青春序曲中的主唱。
幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替。
青春終將謝幕，曲終人散，
只愿，不留遺憾。
青春優(yōu)秀作文2
枝頭上最后一片樹葉被風(fēng)撕扯下來，在空中僵硬地飄擺。“啪”，落地時發(fā)出了痛苦的呻吟。在歸于大地前還執(zhí)著不肯安寧。
恩，冬天來了。
灰色的天映襯這孤單的樹，蕭條、凄涼、失落，一齊涌上心頭。我低頭望著那片已經(jīng)變成黑棕色的葉子輕嘆：要是在秋天，它一定是好看的金黃色，葉脈間還帶著春天綠色的影子，金黃中還印有夏天潮濕的痕跡——只可惜這是冬天。
想不到冬天來得這么快，讓我來不及體味秋天的韻味，等我回過神，一切都已離我遠去。
人們都說冬天是憂傷的，因為冬天的世界，只有黑和白兩種色調(diào)，沉悶得讓人窒息，單調(diào)得令人心慌。于是冬天就變得憂傷了。人們還說十五歲是憂傷的年齡，因為要準(zhǔn)備在花季中華麗地綻放，就不得不痛苦地掙扎。如今，十五歲的我與這個冬天相遇了。
天邊飄過大朵大朵的云，純凈，雪白，像記憶中的棉花糖，禁不住想去咬一口。我想起了小時候，曾經(jīng)無數(shù)次寫過關(guān)于云的句子，那時只知道，完成了老師的作業(yè)就可以去踢毽子了，卻從未認(rèn)真觀察過我要寫的白云是個什么樣子；只天真地認(rèn)為，跟自己心愛的布娃娃在一起就是最開心的事情，卻從未在意過它是新是舊，是好是壞。當(dāng)童年的一切已經(jīng)成為了記憶，我才想到要去追回。但，只剩下了憂傷。
課堂上，老師一遍又一遍地強調(diào)：“聽好，這個題目很重要，中考時一定會考這樣的題……”每天重復(fù)著，語文，數(shù)學(xué)，英語——每一節(jié)課都顯得那么力不從心，縱然是這樣，老師還是津津樂道地講，我還是要假裝認(rèn)真地聽，直到中考結(jié)束。
操場上又望見了那個身影，每一次只匆匆看一眼，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，想起那個身影，會心一笑。從沒想過要道破，看著就好。不想心與心的距離竟這么遙遠，面對面，卻不知道對方在想什么。
母親在飯桌上絮絮叨叨：“好好學(xué)啊，中考的時候多考一分，就是為我賺錢了，不學(xué)習(xí)有什么出路……”我沉默，回到房間，對著鏡子擠出一絲麻木的笑，對自己說，我會努力。
前幾天翻開好久沒碰的日記本，上面一句話讓我不能平靜：冬天來了，春天還會遠嗎？是啊，我怎么就只看到了冬天，沒有看到即將到來的春天呢？
青春是花開的時間，只在這一刻，這朵花才會開得馥郁芬芳。希望，春天溫暖的楓會吹干我的淚和汗，讓我在這個花季笑得燦爛。
青春優(yōu)秀作文3
我站在人生中最繁華的街頭眺望我盛大的青春，這一季許是繁華似錦，許是淚流滿面，一路走來，踏著荊棘，揚起嘴角，依然笑了……
也許青春就該放肆的飛揚，就算折斷翅膀，也不會忘記自己曾經(jīng)義無反顧。青春是人生中最耀眼的時刻，我們一路得到，失去，然而人生是一次旅行，卻不知此次旅行的時間到底多長，終點到底會在哪里，只知道前行，一往無前。
青春是人生中的一段時光剪切，沒有底片讓我們以后再去體驗，過去的只能過去，翻過了此頁，就已經(jīng)成為過去，無需留戀，也許因為悲傷，我們離開了這一段時光，卻因為無力承接這一份成人禮，將它放回原地，獨自前行。然而始終少了一份陪伴，跟著時光的節(jié)奏走到盡頭，暮然回首只留下一地遺憾，也許我們不管青春是悲是喜都應(yīng)該拿起，帶著它旅行，嘗盡人生滄桑，觀看人生花開花謝。
青春的每一次停留都與眾不同，因為沒有相同的地點，相同的人，相同的時間。也許等待它從指間滑落，才感覺到指尖的不舍與疼痛。
走過了多少十字路口，看過多少風(fēng)景，感慨過多少流年瑣事，卻始終徘徊在這一路。無力的茫然，悲傷的感慨，若青春是一首歌，那么這首歌到底寫了多少的往事，我卻用音符記錄，用琴鍵奏出，驕傲地響起……
曾經(jīng)我告訴所有人我背著行囊，會去遠方。盡管前頭是坎坷的，是艱難的，我還是堅定的走向前方，留給你們一個瀟灑的背影，轉(zhuǎn)身，卻淚流滿面。我說過，我不想我的青春平淡無奇，我要讓它經(jīng)歷大風(fēng)大浪，這樣，多年以后，回憶起這段時光，我是會笑的。
不知道五年，十年以后，現(xiàn)在陪在我身邊的人又有多少，那時我會坐在院子里，仰頭，看著天空，嘴角帶著一絲笑容，沒有年少時的偏執(zhí)與記恨，沒有無知與幼稚，只剩下了那一季的悲傷旋律依然在耳邊奏響，卻能很平靜的聽完曲子，然后莞爾一笑，原來青春真正來過，走過，沒有留下任何當(dāng)時的人與物，只是化成記憶裝在盒子，偶然翻起，撣去上面灰塵，一頁頁的翻閱，記錄青春的那時，那刻，慶幸自己當(dāng)初沒有遺漏青春，讓歡聲笑語，悲歡離合，一路陪伴。
若是我當(dāng)初忘記帶著青春去旅行，還是讓青春遺落在年少之前，會是怎樣的一番情景，那情，那景，還是多年后今天的這個摸樣嗎？我想不會，就算很痛，就算很開心，也不會忘記牽著青春的手，走遍大江南北。
我?guī)е啻郝眯校退阃Ｏ履_步，也不會忘記帶著青春。一路揚起嘴角，走向人生的終點，最終收藏，塵封……作文
青春優(yōu)秀作文4
年華終會逝去容顏，歲月亦將蒼老肌膚，時光卻已然埋藏了往事…花蕊在雨露陽光之下盡情吞吐著早春的氣息，一朵朵羞答答地找尋時機預(yù)備著含苞待放只為爭報春天第一道喜。
關(guān)于青春的話題，被人遺留在某個角落里。沒有鮮花的祭奠，依舊綻放出色彩的絢麗。我只是一個過客，偶然駐足了片刻。貌似驚艷的花朵，緊緊地將我的心牽著。是止不住的感傷還是心頭的惋憐？我竟然忘卻了時間。尋覓著肆意的花香，那是在綠草蔭蔭的河畔之上。青春的舞姿風(fēng)中飄揚，湖面上垂柳枝輕輕搖蕩。沒人記得我的名字，就讓我做一個風(fēng)語者，微風(fēng)在耳邊吹過，我用心聆聽著來自遠方的呼喚，它好像在叫喚著一個名字，一個似乎再熟悉不過但又始終想不起來的名字。我坐在原地，靠著一顆古柏，屏氣凝神，耳旁一片樹葉悄悄滑落。它似乎故意將下落的速度放緩，寂寂地、靜靜地俏無聲息…可還是沒能逃脫眼角的余光。小心翼翼拾起，它的顏色很顯眼，與周邊的色彩并未有半點格格不入，只是在葉片根部有一道輕微被小蟲蛀過的痕跡。也許我該感謝這條小蟲，沒有它的一口利齒，這片如此精致的樹葉也許會隨著這棵古柏一同老去，最后剩下的也只是一堆落葉的枯黃。我將它緊緊地攥在手心，生怕它被哪一陣突然刮起的涼風(fēng)吹地?zé)o蹤無影，心里面還想著回去找一個精美的畫框裝裱起來以供作我的收藏。不由得嘴角已是泛起了一陣微笑…
青春。它是枝頭雀巢剛孵出的雛鳥，它是柔風(fēng)撫醒新抽嫩牙的春筍，它是雨后田野山林間的第一聲蟲鳴，還是花開似錦時散發(fā)出的芬芳？叢林深處淅瀝地流水聲一陣陣叩在我的心弦上。循著流水聲的方向我來到了一片茂盛的竹林邊，一譚清澈的溪水倒映出了整片天空的幽藍，走向前去，我半蹲著身子伸出雙手舀起了一些溪水送到嘴邊細(xì)細(xì)地品嘗著大自然給予我們的恩賜。水是甜的，又帶著些許冰涼，舌尖還在回味著溪水的甜潤。我揀起一塊小石子，努力地將它投降向小譚中央，擊起的水花伴隨著疊蕩起伏的漣漪四散開去，打碎了倒影在水面原有的景致；恰如一位貴婦人不小心弄化了精心打理好的裝扮，又似一朵圣潔的野薔薇染上了初春細(xì)雨后的新泥。遠處的鐘聲回蕩在山谷里，耳邊僧侶賦誦聲猶在…斗轉(zhuǎn)星移，日復(fù)一日；花開花謝，又是一春；群雁南歸，舊巢始回；柳絮紛飛，人顏憔悴。
斜坡處有一塊近似四方的巨大石塊，毅然聳立在兩棵古柏中間，窺視著這片山林千百年來的蒼桑幻變。縱使江山如何更易，磐石千年巋然不動。我能夠想象得到前朝先輩們每每經(jīng)過這塊巨巖時都會駐足少時，然后肅然敬仰！在它面前，我只是一個過客。匆匆歲月里，也許我渺小地連一粒塵埃都不及。然而它卻能永葆生機，青春長在，就像這片山林一樣萬古長青…
青春優(yōu)秀作文5
又是一輪慘敗，站在六樓樓頂試圖讓寒風(fēng)吹醒自己。習(xí)慣性抬起頭，突然想起你說過：“不開心的時候就抬頭看天，縱使不蔚藍也來的廣闊……”
青春啊，總是會來的荒謬，似乎每一個女孩的青春里都住著一個穿著白襯衫，會騎單車載你回家的男孩，比戀愛少一分心動，卻比朋友多一份曖昧。
嘿，我現(xiàn)在會笑，會鬧，和你希望的一樣，只是我蓄了長發(fā)，你知道嗎？
有時也會想念曾經(jīng)的自己，成績好、聽老師話，很安靜，開學(xué)半年認(rèn)不全全班人，和同桌之間總有一條三八線，如果沒有你，現(xiàn)在的我也許會和以前一樣，一個人，被冷落，被嘲笑，被排斥，不會哭，也不會笑。
當(dāng)鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時，我習(xí)以為常的撿起來，沒有情緒波動，沒有別人猜想的大叫、哭泣。我知道，自己不合群活該被欺負(fù)。突然一只手拿起了已經(jīng)被跌成了兩半的鉛筆，忘了當(dāng)時是如何的心情，只記得那雙手很漂亮，很優(yōu)雅。
抬頭對上那雙眼，沒有波瀾，平靜地說了一句“謝謝”。同學(xué)半年，第一次和你說話。也許是沒有人主動幫助過我，也許是感動，也許是委屈。淚，突然就下來了。其實我真的沒想到你會在講臺大喊一聲“以后誰都不許欺負(fù)她”。那一刻我覺得你就是踏著荊棘營救睡美人的王子，只是，也許你是王子，而我變不成公主。
莫名其妙的變?yōu)槟愕男「啵黄鹕蠈W(xué)、放學(xué)，和你一起鬧，一起笑，也許是骨子里的不安分，也許是你的影響力太大，我就像變了一個人，也有了那么多小伙伴，我也知道他們以前不是討厭我，而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說我笑起來的樣子很美，于是我每天都笑；你說你不喜歡我的長辮子，我毅然將及腰的長發(fā)剪掉。我會在你身后叫你“師傅”，等你回頭。
還記得那次爬山嗎？沒有人敢進那個山洞，只有我非要進去，一到洞口我就嚇得不敢動。你走在前面，我緊緊地拽著你的衣角，像個害怕被丟棄的孩子，在看到洞口亮光的那一刻，不知是為什么，我沒有很開心，手心有你衣服的香氣，淡淡的。
后來，你變成了學(xué)霸。我開始和一幫人混在一起，我們不再說話，沒有以前的熟絡(luò)，在成績單上看你的`名字掛在頂端，而我的名字，和你之間有那么大的距離，我有點心慌，似乎青春就在這種錯過和遺憾中流經(jīng)，等到回頭時，你和青春都已遠去。
嘿，我在以你為榜樣努力，我想變得足夠優(yōu)秀，縱使被摔了好幾跤，但我依舊沒有放棄，只想明年這個時候能有資本主動跨出那一步：“嗨，好久不見。”
青春優(yōu)秀作文6
我不知道遠方在哪里，歌詞里唱到不了的都叫遠方。
一度想要去旅行，年輕的心，渴望旅行，渴望漂泊，渴望親手觸摸遠方，然而都被這樣那樣的原因推后。但只要有一顆向著遠方的心，一切都充滿意義。
記得第一次遠行是在中考結(jié)束后的那個夏天，帶著從疲憊中停下下來松一口氣的心情，陪媽媽一起送姐姐踏上了前往北疆求學(xué)的列車。在那個燦爛的夏天，風(fēng)吹過如夏花般的流年，青春的樹上開滿了夏花。每個人都有走向遠方的渴望，邁著輕盈的步伐，過著路上的生活，我也不例外。
旅途是漫長的，而我卻喜歡這種漫長的等待，等待火車到達一站又一站，對目的地充滿期待。我們路過一個又一個城市，窗外風(fēng)景不斷變化，我把自己留在了這不同的風(fēng)景里。火車上的夜晚總是讓人感到輕松，車窗外零星的燈光斜斜地灑進車廂，落在每個人的臉上，散發(fā)出淡淡的光芒。在青春的路上，有太多太多的黑夜，我們總是帶著傷感與無奈在彷徨中走過，與那些灑下的燈光一樣憂傷。
青春的意義在于行走。我想帶著青春去旅行，我想全身心的投入到沿途的美麗景色中，放松身上的每一個細(xì)胞，讓微風(fēng)輕輕吹過臉頰，讓微風(fēng)帶走所有的煩惱，只留下純凈的自己的心。飄飄然然如纖塵不染的卷云慢慢舒展開來，將整個現(xiàn)實的天空全部都遮住，只留青春繁華。
經(jīng)常看著出去旅行的人回來總是會帶回來很多照片，也許多少年后，他們會再次翻開那些泛黃的照片，會喃喃道﹕“原來這就我的青春。”其實在我們的旅途中不需要為眼睛多停留幾秒鐘的風(fēng)景拍照，每到一個地方，不要去查什么名勝古跡，就單純的走，遇見什么便享受什么，把一切都留在心里，它們會因為在青春的年華里欣賞而刻骨銘心。
青春是一道美麗的風(fēng)景，再有青春伴隨的旅途中，那些純粹的夢想，淡淡的笑容，都是那么的美好。也許多年以后，那些泛黃的照片也同樣能喚起我們暖暖的回憶，還有那只屬于青春的無法表達的情感。
我想帶著青春奔赴我心中的圣地—西藏，據(jù)說它是生命永遠不會休止的圖騰。我想去看連綿起伏的沙漠，想看最純凈的藍天白云，想在布達拉宮前虔誠的祈禱。這些夢想都不曾改變過。
也許有一天，我會背著大大的背包，帶上青春踏上夢想中的旅程。去收集沿途的每一份歡喜與感動，去追尋去詮釋青春的勇敢與堅強。
一次旅行就是一個魔咒。在路上，我們成長，我們成熟，每一個人，都可以盡情體會獨屬于自己的旅行意義，青春只有一響，不如去遠方。
青春優(yōu)秀作文7
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。青春如流水，總是緩緩不停地流著。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我們就這樣白了少年頭，“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”，匆匆的流水，帶走了我們過往的回憶，或悲傷，或欣喜。流水以它的方式告訴我們：青春匆匆。
青春，就只有一次，需要奮斗，需要汗水，淚水。聚美優(yōu)品的代言人陳歐的廣告詞曾說道：你只看到我在舞臺上的星光閃耀，卻沒看到我在背后的艱辛刻苦。你只看到我的光鮮艷麗，卻沒看到我也曾汗流浹背。”青春需要夢想，“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”夢想的路上，或艱辛，或美好。美好時，我們要學(xué)會繼續(xù)追逐夢想，艱辛?xí)r，我們要學(xué)會堅持到底不放棄。
青春要有愛。青春期的我們免不了萌動，每一個人的青春都有一段令人難忘的感情，或悲哀，或幸福，或像煙火一樣也許只有瞬間的美麗。紅塵千萬丈，有時候兩個人走著走著就散了，許多事情看看看著就淡了，許多夢做著做著就斷了，許多淚流著流著就干了。兩個人分開，不是不深情，是曾經(jīng)情太深；不是不懂愛，而是愛過后方知酒濃。
青春，是一場虛妄。其實，經(jīng)年過往，每個人何嘗不曾在這場虛妄里跋涉？在真實的笑里笑著，一箋煙雨，半簾幽夢，有許多時候，我們不得不承認(rèn)，青春不是不寂寞，只是不想說。
青春是什么？許多人對于青春痘很茫然。青春，是野馬，在寬闊的草原里馳騁；青春，是雄鷹，在蔚藍的天空中翱翔；青春，是海鷗，在波濤洶涌的海綿展翅飛翔。青春有時候很精彩，像雨后的彩虹，有著紅、橙、綠、靛、藍、紫這七種色彩；青春有時候很苦，像一杯苦咖啡，喝一口，或許會一直苦到心底；青春有時候很短暫，像煙火，或許它只是美，但是卻短暫。
青春是一場遠行，回不去的；青春是一場相逢，忘不掉的；青春是一場傷痛，來不及的。也許青春本該就是用來懷念的；也許青春本該是用來努力拼搏的，為了更好地明天，也許青春本該就是用來揮霍的，是向成熟人炫耀的資本。
但，我想，說，人的一生也只有青春是最珍貴的，我們的青春應(yīng)當(dāng)是一場遠行，是一場相逢，是拼搏，是夢想，是愛，而不是炫耀的資本。所以，我們要讓我們的青春有不一樣的色彩，要讓我們的青春在生命中烙下印記，要讓我們的青春值得懷念。
我的青春，我做主，自己的青春，本該由自己來演繹。
青春優(yōu)秀作文8
雨，綿延不絕。
這場生命里的雨，青春里的雨，究竟什么時候才會結(jié)束？
青春的雨季，就這樣，蔓延開來。
或許這已經(jīng)是無法避免的了，不知不覺，雨季似乎已經(jīng)成為一個專屬于青春的記號。畢竟在每個人的青春里，都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。
青春的雨季里，天空總是有那么一點灰，就如同自己的心情一般，總是不能那么如愿的像小時候那樣單純的，天真的笑。一切的一切，都不那么盡如人意。
這時的我們都太脆弱，經(jīng)不起那無限涌來的狂風(fēng)暴雨。一點點的“摧殘”，就感覺天要塌下來似的，難以承受。
可是我們卻被迫承受。
隨著年齡的增長，我們不得不去承受這些。一次又一次，一回又一回。
或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的，時而憂傷、時而開心。然而，曲子仍然沒有譜完，它一直在無止境的望著前方，無止境的向前延伸，一直在延續(xù)著每一個躍動的音符……
經(jīng)歷過綿延的雨季，發(fā)現(xiàn)青春就是有一個鮮明標(biāo)志——憂傷。
成熟，即使我們很脆弱，可大家都在裝成熟，裝堅強。用虛偽的面具掩蓋自己。
長大了，就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來，將自己“裸露”在外，只會讓現(xiàn)實更徹底傷害到自己。
畢竟有人是不懷好意的。
青春的一切，是自己去體味的。
包括悲傷。
憂郁，這個青春的關(guān)鍵詞，尤其是對于女生，青春里，女生基本都憂郁過，那種美麗的、難以言喻的感覺，即使它不是那么的甜蜜，可它仍舊讓人意猶未盡。
青春也許就像寫不完的詩，各式各樣的都有。
因為世間有太多的主題，而詩也就有太多的題目，青春就這樣，說不完、道不盡的。
青春就像波板糖，外表甜美。而它的表層也確確實實很甜美，令人很向往，很憧憬，可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜，它也有屬于它的酸，屬于它的苦澀。
這樣的年紀(jì)，很是霸道。得不到的，也不愿放手，若無法繼續(xù)喜歡，便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼，若有了矛盾，寧可它荒蕪，只留下過去的那樣美好的回憶。
很是倔強呢！
其實，青春也并不是以憂傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會有雨過天晴的那一天。
既使在這份燦爛里，會有傷口，會有無數(shù)的傷口被割裂開來，那也只是因為，愛。
這樣的人生，才是酣暢淋漓，這樣的青春，才是清白無辜的。
彩虹掛在天邊，嘴角不自覺上揚，露出甜甜的笑容。
那時候，你會發(fā)現(xiàn)，陽光依舊燦爛，世界依舊美好。
青春優(yōu)秀作文9
未來，不知會怎樣，但我知道，青春——無所畏懼
——題記
青春，是撲朔迷離的，總會讓我們在不知不覺中迷失方向。但青春，最多的是未知，那些形形色色的挫折總是使我們毫無防備，但我始終相信一點，青春無所畏懼。
在青春的這條路上，如同那部電影《誰的清楚不迷茫》，我們經(jīng)常會感覺到悵然若失。從小到大，我們總是被“少壯不努力，老大徒傷悲”這些千古名詩圍繞著，經(jīng)常忘記做一個真正的自己，在學(xué)習(xí)的束縛下，我們忘卻了青春的真諦是什么？“放肆去笑，大膽去闖”這才是青春的真諦。
看著電視上播出的青春偶像劇，幻想著自己有一天也可以通過不懈的努力成為那樣的人，可又發(fā)現(xiàn)無從開始；聽著手機上播放的青春歌曲，幻想著自己也可以像歌詞中寫的那樣放蕩不羈，可有發(fā)現(xiàn)沒有勇氣。
青春就像高爾基筆下寫的海燕一樣，它那一股高傲勇敢的精神著實讓我欽佩不已，這種精神是我被青春路上的困難打倒時，頑強奮斗下去的動力；青春賦予了我們每個人保衛(wèi)祖國的使命，我們要發(fā)揮出青春的無所畏懼來實現(xiàn)這一使命。
再走向青春的這條路上，或許會有許多的分岔口，無數(shù)的未知等著我們，無所畏懼可能會使我們迎來意想不到的驚喜。
世界充滿著青春的氣息，就不會枯燥無味；世界充滿著青春的氣息，就會變得絢麗輝煌。趁著我們青春，不要猶豫，不要徘徊，抬起頭，勇敢地向前走，向著最好的自己大步邁進，拼搏、探索、奮斗、無所畏懼！在湛藍的天空下，譜寫專屬自己的青春樂章！
現(xiàn)實卻是那么殘酷。青春有時像一艘小船，雖然簡單卻安全，你可以通過努力，使它變得堅固；有時青春又像一艘大船，讓你把握不好方向，甚至在這其中迷失自我。它總是這樣神秘！
有人說，青春是我們可以證明自己的大好時光，每天多努力一點，來證明自己沒有虛度青春年華。它總是這樣神奇！
“青春啊！請你留下吧……”聽完這首歌后，我終于體會到了青春的珍貴。它總是這樣來去匆匆！
前行的路上，需要一步一個腳印地走下去，每一個腳印都包含著希望。希望通過青春這一短暫的旅行，完善自己，我們要將青春緊握在手中，挖掘出自己最大的潛能、帶著自己對未來美好的憧憬，去奮斗，踏著青春的腳步向前。我們還很年輕，所以對我們來說，一切皆有可能！
青春路上的我們——無所畏懼！
青春優(yōu)秀作文10
仿若一眨眼，就從過去跳到了現(xiàn)在。可又那么緩慢，向我的頭發(fā)，從最初的短發(fā)，到小羊犄，再到馬尾，再到略顯文靜的披肩。過往的點點滴滴，滿滿的掠過我明亮的瞳仁，成一種折磨。
會安靜的看著別人，看比自己小一級缺大很多的少男少女，快樂的大腦。回笑嘆青春就是力量。仿佛我是歷盡滄桑行將就木的遲暮老嫗，有著將一切看破的能力。而實際上，我去也是個幼稚的孩子。別人看來，不過是摸了口紅的小女孩，迫切渴望并偽裝著長大。
也曾飛揚跋扈過，花大把的時間將頭發(fā)扎成一股一股的小辮子，用鑲了水鉆的的漂亮發(fā)卡將細(xì)碎的頭發(fā)俏麗的扎好，笑容肆意明媚，不在乎任何蜚短流長。
可是時間一天天的滑過，我仰著頭在成績單的近尾處找到了名字，一次一次的垂下我驕傲的頭顱，我終于學(xué)會忍耐學(xué)會麻木學(xué)會磨掉棱角學(xué)會內(nèi)斂光芒。將繁冗的發(fā)辮拆下，疏成再簡單不過的馬尾，我甚至去理發(fā)店將它們拉直，因為如果這樣的話，早上起來不梳頭發(fā)也不會很狼狽。我坐在理發(fā)店臟兮兮的椅子上，看理發(fā)師將刺鼻的藥膏抹在頭發(fā)上，洗掉、拉直、再抹藥膏、洗掉。終于，我看到向燙過的菠菜一樣服帖柔順的的頭發(fā)。再見了，我那一頭亂草，再見了，我曾經(jīng)的肆無忌憚。
開始趴在桌子上安靜的花半個小時去畫一張密密麻麻的中國鐵路圖；用MP3錄下自己念的歷史課文；寫作業(yè)時一便便地復(fù)誦羅馬法的發(fā)展演變；寫安穩(wěn)的議論文；做二次函數(shù)的圖像；背語法；和同學(xué)就某一時政大翻政治課本。
我在高二的末尾處開始學(xué)習(xí)，落下太多，甚至不知道從哪兒補起。可就算是徒勞，我也這么渴望努力一點，再努力一點，那么愧疚恐慌，就少一些吧。
沒有誰會去理會打馬而過的幻想，沒有誰會釋放平靜胸腔內(nèi)強烈喊叫的欲望。這里都一樣，把絢爛的青春踐踏成血紅的路徑，通向彼此向往的所謂未來。
原來自己是這樣堅難而容易，沿著現(xiàn)實和理想背道而馳，就這么忘記了誰曾在樹上刻過我的名字，誰曾說過要陪我一起飛翔，而那片曾經(jīng)軋了多少次的操場，沒有誰可以和我再去看一看那排寂寞的白楊，和那片已經(jīng)長滿高草的空曠籃球場，無意間落下的秘密已經(jīng)長得都有我搞了……一切就這么物非人非了。
而我們的青春無處安放，在世道顛沛流離，或許有一天，在陽光凋敝的冬天里，慢慢水渠，責(zé)怪我們曾經(jīng)的遺棄。
誰還記得，那一地的揚花落雪？
青春優(yōu)秀作文11
近年來，以青春和夢想為主題的電影不在少數(shù)，而十一度青春系列的《老男孩》也算得上是這類電影中的一個代表。整部電影表現(xiàn)出的就是80一代人對青春逝去的傷懷，以及他們心中關(guān)于夢想和現(xiàn)實之間的碰撞的矛盾。
這部電影可謂是80這代人的一個縮影。影片開場時給人留下深刻印象的是站在舞臺上的兩個緊張不知所措的中年男子，而在他們的身后卻是有著醒目的“歡樂男生”的廣告牌，場面看上去有些滑稽。
影片也就是借此展開，然后我們看到的是屬于80后的學(xué)生時代，而那個年代的學(xué)生對邁克爾杰克遜卻有著莫名的崇拜，于是夢想也就此發(fā)芽，筷子兄弟這個組合由此而生，兩個人報了學(xué)校的晚會表演，不想準(zhǔn)備許久的表演終因為意外停電而打斷。。。。
現(xiàn)實和夢想之間的差距有多大？在《老男孩》這部電影中我們或許可以尋到一絲蹤跡。一個理發(fā)師，一個婚慶主持，這就是中年時代的筷子兄弟，兩個人在現(xiàn)實的打磨下早已放下了年少時的夢想，不得不為了生活而奔波打拼。但是夢想雖然放下了，卻依舊駐扎在心里，于是兩個人在機緣巧合下參加了“歡樂男生”選秀節(jié)目，也就是影片開場時所看的場景。
影片最能打動人莫過于那首老男孩的主題曲，一首歌唱出了80后這一代對夢想的期盼，對現(xiàn)實生活的迷茫。
也許對于九零后甚至是零零后來說，這部影片或許沒有多大的感觸，但是對于八零后這一代的觀眾來說，這部電影的感觸很深，大多數(shù)的網(wǎng)友都說老男孩是一部成功的作品，他的成功不是影片的音效、畫感或是演員的演技如何的出眾，而是影片所反映的時代感和主題讓人覺得成功。
現(xiàn)今的大多數(shù)影視都是以演員的精湛的演技或者是畫面的精彩華麗為主而吸引觀眾的眼球，像《老男孩》這部作品則脫離了那些華麗的外套，只是簡單的描述了青春、夢想、現(xiàn)實，這樣一部影片，能吸引觀眾，則不得不說導(dǎo)演抓住了現(xiàn)代人的心理。
對于八零后來說，這樣的一部電影既喚醒了他們對他們年少時代的記憶，更讓他們想到了現(xiàn)今的狀況。而導(dǎo)演需要的也就是這樣一群觀眾就足夠了。這部電影所寄載的感情是屬于現(xiàn)在在社會上為生活而工作，為夢想而迷茫的一代人，所以整部電影的成功也就顯而易見。
相比較于《歌舞青春》，不管是國產(chǎn)的，還是美版的，這兩部都是以青春為主題，描述的都是在校學(xué)生的故事，完全體現(xiàn)的是青春的朝氣，《老男孩》則恰恰的用了反襯的手法，將學(xué)生時代的青春故事和中年時代的追尋夢想來了一個大反轉(zhuǎn)，于是在影片中，我們聽著那首主題曲的時候，心里懷念的卻是青春年少，這樣的青春雖不及《歌舞青春》那般朝氣，卻是讓人懷念與眷戀的。
青春優(yōu)秀作文12
五月，一個接近夏天的月份。這個月份，心中有許多感慨，已早想拿起手中的筆暢寫心中那如波濤洶涌般的心聲。望著在藍天中穿梭的云朵，踏著腳底下綠茵茵的草兒，蒲公英帶著它的夢在我身旁飄揚而過，我不禁感嘆；我的青春很美
青春——純真。小時候總愛扎著小辮子，穿著一條可愛的連衣裙，一放學(xué)就和大姐姐們在田野里奔跑，伴隨著風(fēng)追尋著夢，那種自由，那種向往是我夢寐以求的。還記得那些年我們一起玩得跳飛機嗎？還有那些小石頭，那些繩子。這些通通都裝滿了我的回憶，都裝滿了我的童年，我知道，那很真，很純。
青春——迷茫。人總會慢慢長大的不是嗎？逐漸蛻變得成熟，理智。但在成長之路上，我們會迷茫，會丟失前進的方向。升到初中之后，科目多了，我根本不知道如何去掌握學(xué)習(xí)技巧，也不知道怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率。因此，那段時間我的人生字典中多了“迷茫”這樣一個名詞，這個詞給我的感覺是陌生的，是無奈的。能讓我覺得天空不再是簡單的藍色，蝴蝶不再是閃耀的公主，世界瞬間變得灰暗暗的。我忘了，我是我人生的掌舵人。
青春——任性。只要一到了青春期，我們就開始有了自己的想法，有了自己的主意。我們開始不受控制，不受管教，我們認(rèn)為自己長大了，有自己的生活了，然而我們開始任性。所以那一段時間家人把我們管教的十分嚴(yán)，那并不是所謂的想要征服我們，只是在一旁好好的留心注意我們，可以在我們走錯路的時候拉我們一把。也許，我們在揮霍我們的青春資本。
青春——愛情。在青春期我們心中萌發(fā)了我們想象中所謂的愛情，我們總認(rèn)為那是美好的，那是理所當(dāng)然的。在青春期萌發(fā)這種情感一點也不奇怪，但是愛情的錯覺就像一場大雨沖洗過后的大地，有痕跡，它會切割青春。但是，青春有這樣的一部小插曲，也許是難忘的。
青春——短暫。長大后，總發(fā)現(xiàn)青春來也匆匆，去也匆匆。一生中最璀璨，最美好的時光就是我們的青春，記得王安石曾寫過這首詩：少年見青春“少年見青春，萬物皆嫵媚。身雖不飲酒，樂與賓客醉。一從鬢上白，百不見可喜。心腸非故時，更覺日月駛。聞歡已倦往，得飽還思睡。春歸只如夢，不復(fù)悲憔悴。寄言少年子，努力作春事。亦勿怪衰翁，衰強自然異。”其實，我在感嘆，時間不留人。
青春就像萬花筒，里面的圖案變化多樣，永遠都讓人覺得那么新鮮。青春是蒲公英，總是帶著自己的夢飄到不同的地方，然后去努力，去生存，去實現(xiàn)。青春，充滿力量，充滿活力，充滿希望，充滿夢想，總能讓我們這樣去哭，去笑。我知道，我的青春很美。
青春優(yōu)秀作文13
青春是一道明媚憂傷的風(fēng)景線，青春是有友誼和朦朧的愛情，愛情像一杯咖啡，不同的人品味出不同的味道。花季的我們憧憬愛情，卻又忌諱愛情。我們還小，還無法能夠真正詮釋愛情，還無法能夠真正的理解杰克和露絲的生死與共，羅密歐與朱麗葉的海誓山盟，崔鶯鶯與張珙的離別之苦。
桌角的那本《夏至未至》已不知被我翻閱了多少遍，那久違的感動，我不知留下了多少眼淚。夏至未至，原來夏天一直沒有到來。那是一本關(guān)于他們的美好青春的書。他們之間的那些朦朧的愛情亦或純真的友誼，使我一次次的回憶，一次次的感動。當(dāng)他們一次一次的被現(xiàn)實的殘酷所打擊的時候，我的心就會很緊，似乎我喘不過氣來。男女主角之間那純真的愛情，他們經(jīng)歷過的點點滴滴，可幸運不屬于他們，他們終究各走各的路。他們之間的友誼是任何都不能摧毀的，否則陸之昂，那么我最欣賞、最單純的陽光男孩也不可能為了好朋友傅小司一輩子面對著監(jiān)獄里那無情的大門，就是友誼，這種偉大的友誼，讓我堅信要用真心去對待每一個人，用真誠去感動每一個人。
這本小說是青春文學(xué)，它讓我學(xué)會了很多很多。每次看到主人公笑，我就會很開心；每次看到主人公經(jīng)歷苦難，我就會傷心。可主人公他們那種豁達迷惑了我。這本書不僅教會了我要勇敢的去追求自己的夢想，而且還教會了我，面對困難要勇往直前。有夢就應(yīng)該去追，有困難反而更應(yīng)該前行。我一直希望有一本書，能在我課余的時候想到里面的人物，想起某年某日他們發(fā)生的事情，能夠在我遇到困難的時候，讓我不放棄，堅持下去。我想那大概就是《夏至未至》吧！那是我第一部真心感動的書，那是我第一次看哭掉整整兩包面紙的書，它所帶給我的還有很多很多。自此以后，我沒有看到一部比之更令我印象深刻的書。
郭敬明的書總是那么的有感染力，雖然他的小說里只有平平淡淡的一些事，可總能讓我在平凡之中感動。盡管書中的立夏和傅小司沒能走到最后，盡管陸之昂，那個傅小司最好的朋友也一直喜歡著立夏，可他一直默默的保護著傅小司和立夏，希望他們能幸福。傅小司說過：“那些男孩，教會我成長；那些女孩，教會我愛。我們要愛了才知道那就是愛，我們要恨了，才知道，恨也是因為愛。”他們之間的感情很純粹，不摻雜著任何雜質(zhì)。
很多我以為一輩子都不會忘掉的事，就在我念念不忘的日子里被遺忘了。可那最美好的青春，我將永遠珍藏于心底。或許以后某一天，我還會想起那本《夏至未至》，想起我的最美好的青春時光。
青春優(yōu)秀作文14
青春是我們懷念童年、暢想未開的時節(jié)；青春是我們走進人生新起點的時節(jié)；青春是我們懷有美好夢想和新奇想像的時節(jié)……青春期的我們，正處于叛逆時期，我們有夢想，也同樣相信自己有力量。
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的舞者，再緩緩流淌的音樂聲中翩翩起舞，每一個華麗而優(yōu)美的動作都使我心中澎湃。想象著自己站在舞臺中央，臺下觀眾都興奮的喊著：“這舞跳的真好看，再來一支……”時，自己臉上的笑容慢慢綻放……
自己不努力，任何人都給不了你想要的生活。小時候，家里并不是很富裕，沒有多余的錢去報舞蹈班，每次放學(xué)回家路過舞蹈班的時候，我都會偷偷的趴在窗戶上“偷師學(xué)藝”，久而久之，放學(xué)回家練舞蹈已成為我的一個習(xí)慣。
追逐夢想，尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話：夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢想的過程中，恰恰也需要這種動力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅定的信念會射穿夢想，照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在；它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有；它會讓人們感到只有付出才有收獲；它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長，只有用人們的雙手去栽培它，它才會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
追逐夢想，追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會有阻擋，只要有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要有夢想在激勵，未來就承載著希望。夢想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免不會遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布滿荊棘的征程。
追逐夢想，放飛夢想的搖籃。詩人說，夢想是如春風(fēng)般了無痕跡；科學(xué)家說夢想是推動他們從事研制創(chuàng)造各種的原動力；哲人說，夢想是主觀思想對客體世界的希翼當(dāng)夢想的搖籃帶著雙翼飛向人們時，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時，夢想便在藍天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機的飛翔，有恃于人類的智慧，夢想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。追逐夢想，讓我們一起飛翔！
當(dāng)風(fēng)帶來春的生命，當(dāng)陽光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，我知道夢已然輪回，輪回于這大千世界之中，輪回于心之深處，等待四季的洗刷，等待夢的足音響起，開始吧！夢的天地，我的青春因你而精彩！
青春優(yōu)秀作文15
青春，是什么？美好的名詞，無數(shù)人魂牽夢縈所向往，無數(shù)人渾渾噩噩所度過，無數(shù)人“雙袖龍鐘”所思念，一帆風(fēng)順的青春路不可靠，幾經(jīng)波折的青春路不會少。唯唯諾諾，總是埋頭苦進，想爭六年之功，重蹈學(xué)霸“覆轍”。其實，回眸一望，才知道自己再爭取青春，同時也在失去青春。
沒錯，初中，高中是至關(guān)緊要的六年，可謂整個學(xué)習(xí)生涯中最重要的。許多人都在忙忙碌碌中，放逐這六年或押解這六年。成功考上理想大學(xué)，完成志愿；失敗，則如東水長流，功虧一簣。其實，學(xué)習(xí)之余，放眼窗外，感受自己好久不見的天外美景；或者玩玩樂器，寫寫小說，也另類事度日也是十分陶冶情操，十分有情趣的。
我這個人，可能是遺傳的原因吧，喜歡獨游一山，獨攬一小。感受天地之精華，領(lǐng)略自然之造化。每每學(xué)習(xí)之余，我都會放松心情，松弛身體，玩？自然最好不過。但應(yīng)盡量遠離現(xiàn)代電子產(chǎn)物，避開喧囂之鬧世。我要游覽群山，飽觀美景后，將它化濁為清呈現(xiàn)于紙章之上。也許，等我的青春走完，它們也會進入窮途末路。
我喜歡獨具一格，不想“明知山有虎，偏向虎山行”。明知道學(xué)習(xí)雖萬萬不能無，卻也不是將來成功的唯一的徑途，還一昧瘋追學(xué)習(xí)。而有的人，確實有先見之明。閑暇之余，便求師學(xué)藝，棋琴書畫，無一不精。這類人以后靠手藝謀生，是朝演藝、文藝圈發(fā)展的。還有的人，父母雖望其成人中龍鳳，自己卻終桀驁不訓(xùn)，對于一些古怪靈精的東獨有情鐘，搞不好發(fā)明出一些新奇之物，或發(fā)現(xiàn)驚世秘密。我呢？誰也不學(xué)，偏又集眾家之長，避眾家之短。“琴棋書畫”不說精通了，總算是涉及了。而搞小發(fā)明，卻又相形見出，顯得有氣無力般了。
平日里，一有時間，就是看書。不論什么類——作文、武俠、探察等都盡入囊腫。與小伙伴玩耍時，總少不了棋的參加。我們不僅對戰(zhàn)，而且常交流彼此經(jīng)驗、戰(zhàn)術(shù)，十分有趣。而琴呢，則是我晚上睡前用來陶冶情操的。可我卻因只在意暮的更換，而不注重琴的手感與韻律，所以導(dǎo)致最后琴未熟，曲已忘。畫則是我最不愿提起的因為我在幾歲時候，那么熱衷畫畫，畫得自是不差；而現(xiàn)在，卻因長久不畫，畫技一落千丈。
此外，還有一物——武術(shù)也是我的最愛。這大概是爺爺從小就給我灌輸?shù)男l(wèi)國思想和我對武俠的熱衷而產(chǎn)生的豪情萬丈的俠肝義膽。從此，我夏練三伏，冬練三九，從基礎(chǔ)開始練，在日常生活中，一有練身的精神，決不放過，因為，這才是中華人民應(yīng)有的精神！
我希望在不誤學(xué)習(xí)的情況下，能更豐富我的青春。
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