多彩青春作文

時間：2021-08-06 14:27:31 青春我要投稿

多彩青春作文六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的多彩青春作文6篇，希望對大家有所幫助。

多彩青春作文六篇

多彩青春作文篇1

　　純真與美好是青春路上的花朵，激情與夢想是青春路上的小草，矛盾和煩惱是青春路上的石子，奮斗的汗水是青春路上的樹林……這一切構成了多彩的青春路。

　　青春在每個成年人眼中都是美好的回憶，無不感慨只有逝去了才懂得珍惜。那么多的作家寫下青春的回憶，那么多首歌譜寫著青春的旋律，而我們如今，就是在這多彩的青春路上！

　　純真的我們總認為自己什么都懂，總覺得大人們把我們想得太簡單。其實我們所懂得，往往是把一個復雜的東西簡單化，留下是純的那份埋在心底。什么事都可以笑話似的說出來，只要認定是閨蜜，就永遠不分離。打小抄、告答案，相信每個人在學生時代的青春期都做過，有些幽默風趣的老師或家長大小寫這么說孩子：“你們能不能搞點創新，這么多年過去了，還玩我們當年的小把戲。”有時會產生對異性朦朧的情感，這種情感猶如青蘋果，甜蜜中帶著苦澀，但這種情感是最單純的。多年后回憶，還會欣慕這時的純真。青春的一切，都是美好的，越在才越會得到，純真可貴。

　　我們也處于一個認為全世界都不對的時候，很固執按著自己的方法走下去。老師講得道理我們都懂，該怎樣對待父母，可我們就是做不到。大部分人或多或少對父母有偏見，可在與父母對著干的同時，內心卻十分矛盾。我們的情緒反應十分強烈，和朋友發生矛盾，整天心情不好，此時只要有人惹你，不論是誰都會向那個人發泄。為之憤怒和哭泣的，都是一些微不足道的小事。我們身上總是套著一層厚厚的外衣，外表不論怎樣，總會有敏感脆弱的心，別人不經意間開你的玩笑，或許暗暗勞記于心。有時我們會偷偷哭泣并報怨為什么沒人懂我，其實在迷惘的青春路上我們也不了解真實的自己。

　　無論怎樣，不論多少悲哀也擋不住我們對美好的向往與憧憬。對未知事物充滿好奇與激情，對任何事都勇于嘗試，不論摔得多重仍勇于拼搏。中考和高考前人人備戰題海，都只為那個美麗的夢想。青春路上，我們無時無刻不揮灑著汗水。在報怨辛苦勞累時，卻又抵不住奮進的步伐。

　　每個人的青春都只有一次，會一去不復返。再美的花朵都有凋零的時候，再頑強的小草也會枯萎，千年老樹也有倒下去的那一刻，春天過后冬天終會來臨。當再一個新的輪回開始，我們或許也已成為歷史。人生如此短暫，青春更是稍縱即逝，讓我們在短暫美好的“黃金”時期留下自己的足跡，創造自己的輝煌，當回望青春時可以驕傲地對自己說，我的青春無悔。

　　青春期的多彩，在于細膩豐富而又單純的情感和充滿激情的心，珍惜現在的青春，讓我們在屬于自己的時期畫出精彩。

多彩青春作文篇2

　　當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，我們就已踏上了青春的列車。我們這樣一群懵懂的少年，便開始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專屬我們的畫筆，描繪出不同的青春自我。

　　煩惱的我們

　　青春的我們，總是會抱怨自己為什么一定要在書海學海題海中度過，不明白父母為什么這樣苛刻，老師這樣嚴格。甚至我們會問自己、問父母：“為什么我們的青春一定要埋在高高的書堆里度過，而不能做自己喜歡的事來充實自己的生活呢？”青春的我們總是這般無奈，總是不愿埋沒在書坑中，總是想干我所想。然而事與愿違，青少年必須以學業為重。因此，我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。

　　傷感的我們

　　青春的我們，隨著年齡的增長，我們的思想變得越來越成熟了，情感也變得越來越豐富了。我們長大了，不知不覺地就學會了沉默憂郁，我們會時常一個人坐在窗前仰望天空發呆，回想曾經發生的精彩或平淡的一幕幕，回想過去的樂與哀。在煩惱之際，我們總不愿和別人說一句話，似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中，感受到青春帶來的一點點苦澀......{1}23下一頁尾頁

多彩青春作文篇3

　　我的青春我做主，沒人可以左右。

　　因為喜歡心跳的感覺，所以愛上了海上沖浪。因為要讓夢想飛，所以我的風箏沒有線。我做我的改變，又何必糾結。

　　上樹掏鳥蛋，不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口，盡管傷口疼了好幾天，但對于我來說：“這都不叫事”。自從被咬之后，我下定決心：“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是，手套似乎沒起到什么作用。可憐的腳被扎到了，用手一摸，手套上有紅色的液體——啊！不好，趕緊回家。回到家結果被媽媽訓了一頓》不過我沒啥感覺，三天兩頭“吃小蔥”（吃小蔥：值被家長訓斥。），早就習慣了。這訓歸訓，到頭來還是我媽疼我，給我買了我最愛吃菠蘿：“老媽我愛你。嗷！傷口又裂開了。疼啊！”氣得我媽說：“現在知道疼了？在干嘛去了？以后還去不去了？”。我緊閉雙眼，一咬牙，一攥拳（其實是疼的）說了一句：“下次一定穿鞋下去”。

　　當我再次站在這廣闊的大地上，在思考一件事：“這上樹被蛇咬，下水被東西扎，在地面上應該沒事吧！古人有順手牽羊，不過我對羊沒興趣，我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的，不過我手腳不太利索，還是摘點小的吧，再說也好逃跑。忽然想到一對聯：“咬一次扎一次倒霉啊！吃一塹長一智聰明了！”我一個兜裝一個，一手拿一個，高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓我，打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我：“以后不準偷東西！”次那以后我真的不再偷東西了，學得聰明了，直接喜愛那個大人要（這個法子只適用于孩子，長大后再想吃就得買了）。

　　現在的我更喜歡聽著嵩歌，唱著嵩曲。走在這繁華的大街上，感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡，現在想想那段少年時光真是開心，盡管總是受皮外傷。現在如果我心情不好時，喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下，靜靜地聽著嵩歌，哼著嵩曲，回味多彩的青春，來沖淡那些不快樂。

　　青春無線，歡樂無限。我的青春——我做主。

多彩青春作文篇4

　　當清雅的梔子花淹沒了妖媚的桃花叢，夏天的風乘著花瓣兒來到了我們的校園里，初中的兩年學習生活悄然流逝，校園的每個角落都承載著我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。

　　青春前奏

　　兩年前的那個下午，陽光明媚，我步入了自己初中的學習殿堂，在這寬敞的教室里，我望著周圍的一切，好陌生，好奇特，酷愛幻想的我想象著三年初中生活期間將要發生的事情;或許我會成為班級的佼佼者，被同學老師關注;或許我會為班級為學校作貢獻，爭光添彩……就是帶著這樣的憧憬，我在一天天的學習生活中，融入了這個班集體，取得了學習上的進步，更獲得了同學老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實，夢想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。

　　友誼樂章

　　六年的小學生活讓我嘗遍了悠閑快樂，在我人生的第一階段，伴隨著嘈雜無序的樂曲，懵懂度過。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩重的色調。

　　初入中學，在陌生的環境下只有知識陪伴，內向的我不愿主動交流，偶爾沖動的行為也會讓人討厭，但同學們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學之間交錯，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對手之間的競爭合作，更是如親兄弟之間的關愛理解，這也才是最真實的君子之交。

　　友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們在這片樂土上，手持樂器，和諧的樂聲縈繞在我們耳畔。

　　奮斗之歌

　　曾經的我們只會在操場上嬉戲，學習與考試都如一場游戲一樣，簡單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學習。學習看似很緊張，但窗外的花草是我們學習的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著身姿，為我們送來清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。

　　初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因為學習中的過程所影響。我有過自己最失落的那段日子，現在回想起來，那真的是一次奮斗的經歷，苦澀中夾雜著甜美。

　　那幾次定時作業考得都非常不理想，成績直線下滑，心情也墜入低谷，我當時也變得整日消沉、沮喪，簡直感到日子有點陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來臨。但是，自己沒有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會幫助我調節情緒，他對我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競天擇，適者生存”，這是生物界不變的規律，努力才能改變現在的慘狀，勤奮是最正確的選擇，那幾日的奮斗過程讓我欣慰，雨過天晴，勝利的彩虹為我鋪設陽光大道，最終的結果也證明了我自己。

　　奮斗是化解悲痛的能量，是消散烏云的藥劑，更是學習道路上的動力。在青春的舞臺上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開心胸，用奮斗點燃青春的火苗!

　　風華正茂的我們，要堅信，這青春的舞臺由自己主宰，這多彩的校園由自己點綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢想，用堅定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書寫更美好的篇章，走向更美好的未來!

多彩青春作文篇5

　　我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫作。

　　它是紅色的，象征著我們滿腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著“初生犢不怕虎”的精神，敢于直面困難和挑戰；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來；我們積極上進，樂觀開朗，無論青春給予我們怎樣的考驗，我們也用微笑來面對青春。

　　它是綠色的，象征著我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對于無敵的大千世界充滿了好奇心，渴望獲取更多的知識。學習了一整天的我們還能趴在書桌上寫作業，看課外書；忙碌了一周的我們還要拖著爸爸媽媽到處游玩，他們忙得不可開交，而我們卻玩得不亦樂乎。

　　它是藍色的，象征著我們遠大的.理想。沒有理想的生命之船，就沒有前進的方向，隨波逐流，稍有些放風浪，便會停滯不前，終究會因為碌碌無為而被歲月的巨浪所淹沒；而揚起理想風帆的我們雖未必能一路順風，但定不會怨天尤人，終于乘風破浪，到達了成功的彼岸。

　　它是灰色的，象征著我們成長的挫折。挫折之后站起來，讓我們明白了堅強；挫折之后不放棄，讓我們理解了堅持；挫折之后不退縮，讓我們學會了勇敢。而青春正是如此，每當我們受挫一次，對青春的理解就加深了一層；每當我們受傷一次，對青春的認識就成熟了一分；每當我們失誤一次，對人生的醒悟就邁進了一步；每當我們失敗一次，對成功的內涵就透徹了一遍。

　　它是紫色的，象征著我們的成熟穩重。時光如夢，揉一揉惺忪的雙眼，轉眼間，卻發現自己已經輾轉了十三個春秋。青春的我們已不再是曾經父母襁褓中的嬰兒，也不再是當年天真爛漫的無知少年。此時的我們，青春痘在臉上安營扎寨，稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調，沉思慢慢地寫上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長大了。

　　“野火燒不盡，春風吹又生”，我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來顯示我們熾熱的胸膛；“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我愿讓我們隨著輕搖直上的風，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍紫，誰拿彩虹當空舞”，我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫出多彩的青春路！

　　青春的我們，都握有一支畫筆，一定會繪出屬于自己的多彩的青春路！