飛揚青春作文

時間：2021-06-05 11:28:25 青春我要投稿

飛揚青春作文(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的飛揚青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛揚青春作文(15篇)

飛揚青春作文1

　　青春是花，我們有花般的亮麗;青春是雨，我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風，我們有風繞石穿林無休無止般的執著……而軍訓，恰是我們相約金秋，展示青春風采的舞臺。

　　亮麗的青春

　　當我們身著軍裝站在訓練場上的時候，我們便是引人注目的亮麗的風景。我們昂首挺胸，精神煥發;我們舉手投足，干脆利落。

　　烈日當頭，在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來，我們的神情更顯堅毅之美。站軍姿時，身直如松柏，我們緊貼褲縫的手指，動作看起來是那么的簡單而自然。會操時，每一個方陣的動作整齊劃一，氣勢讓人驚嘆。

　　勇決的青春

　　軍訓激發人的勇氣。原本人是一個比較害羞的女孩子，可在這次軍訓中，我就不再是羞澀的女孩子了。

　　軍訓期間的一天早晨，本應按時響的鬧鈴卻沒有響，我不幸起床晚了。當我到達學校的時候，他們早已經開始訓練了。這時，我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的，被罰者往往會跑得全身虛脫，搖搖欲墜。“要不，我找個身體不舒服的借口?”心中念頭剛起，我便不愿去這樣選擇。“跑就跑!”我沖到教官面前報道。我感覺臉上熱烘烘的，應該是臉紅了。也許是因為一路趕路急的，也許是因為心里不好意思羞的。結果是，我主動要跑圈，卻沒有被罰。當時教官的目光在我臉上掃了良久，然后說：“勇氣可嘉，樹立了好榜樣，功過相抵。下不為例。歸隊!”而我的臉肯定是更紅了，我為自己的勇決抑制不住激動。

　　執著的青春

　　軍訓中練習的動作看似簡單，但想要練好，達到教官所要的標準，卻是極不容易的。軍人日積月累練出來的效果，豈是我們短短數日就能收獲的。但沒有什么能阻止我們對軍人風范的羨慕，對高標準的追求。炎炎烈日下，教官都不忍繼續操練我們了，說我們練得差不多了。但是，我們不甘就此罷休。然后，有同學會站出來，領著大家反反復復地繼續練習那個動作。我們想向教官證明，我們執著，我們想向彼此證明，我們不負青春的執著。

　　軍訓中，我們青春飛揚。她是一團火，點燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟，召喚著我們勇敢的前行;她是一本書，一頁一頁，滿紙都是精彩的故事。每一行，每一字，都閃著耀眼光華。

飛揚青春作文2

　　每一個不曾起舞的日子，都是對自己生命的辜負。——題記

　　“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，肩并著肩，走向彼岸……”隨著羽泉這一首《奔跑》的想起，這首歌已經陪伴我度過了許多坎坷。

　　陽光透過窗戶，灑在書上，端起一杯咖啡，思緒已經飛向那廣闊的草原。

　　“滿眼望去，湛藍的天空，綠油油的草地，在草地上有限吃草的牛兒，在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想，就被我無情的打斷了，我對媽媽說出了我的不情愿，原因是我的媽媽趁我在上學期間偷偷的給我報了夏令營，而且還是去內蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒有我的日子。我當然是不愿意的了，于是乎，就發生了現在的景象，我的媽媽不斷的給我輸送夏令營多好多好的觀念，也不知道她哪里來的那么多優美的句子用來說服我，估計之前就打好稿子了。經過她不懈的勸說，最后我還是失敗在我媽媽的威尊下，在放暑假的第四天英勇出發了。

　　坐上汽車，我看到了許多和我年齡差不多大的人，他們的臉上都帶著些許興奮和激動。看到這些將要和我一起旅行五天的同伴，我頓時便沒有了之前的不情愿。于是我坐到了一個短頭發的女生旁邊，不一會兒，車邊發動了。

　　到了草原之后，已是傍晚，站在軟軟的草地上，不經意間，我看到了太陽落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒有邊際，太陽緩緩下落。那種美，我想我是無法用文字來描述的，看到了那樣一幅場景，好像自己心中涌起了一統江山的波瀾壯闊，我連想到了“大漠孤煙直，長河落日圓。”

　　之后我還嘗試了許多草原上的項目，如果要我比喻起來，那種感覺像極了滿人的生活。夜晚在篝火旁邊，望著浩瀚星空，頓時我明白了，媽媽讓我來的意義。是的，我在這里感受到了友誼的溫暖，草原的廣闊，少數民族的淳樸。

　　也許有人一生被痛苦纏身，在用自己的一生尋找快樂的真諦。但是，我覺得快樂不是努力尋找，不是需要足夠的財富，也不需要其他物質的摻雜。純粹的快樂，就在我們身邊，我們只要改變自己的心態，快樂就在任何角落。

飛揚青春作文3

　　如果人的一生是一場日起日落，那么，青春應該是一個驕陽似火的年華，如果人的一生是一場花開花落，那么青春應該是一個含苞待放的花蕾。

　　每個人的青春都不可能是十全十美，多少會留下點遺憾和感慨，但是，每個人的青春都是值得回味和留念，因為它短暫卻美麗。

　　“跳皮筋”是女孩們兒時最喜愛的游戲，這不僅需要夠強的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開始，在皮筯上完成一系列的要求動作，在跳時腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰犯規，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續繼游戲。

　　隔壁院子里有個叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調模仿“小跛，小跛。”也就是因為這一點，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我們的跳的皮筋是他家的，我們幾個小伙伴們也只能勉強同意他加入我們，但是我們也還是經常在他跳時故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場，雖然他經常被我們欺負，被我們“逼迫”著下場，可是他的臉上依然掛著微笑，沒有一絲生氣與抱怨。

　　我是這個游戲的“佼佼者”，因為我腿長，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動靜后出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因為沒有她家的皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。

　　“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內心深處第一次感受到了愧疚。

　　我們不約而同的向她招招手，示意她下來。

　　小波又回來了。

　　我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會。一次，他又差點摔倒在地，我們幾雙手卻同時扶穩了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。

　　我們幾個女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。

飛揚青春作文4

　　青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發，青春是創造。青春之所以可貴，就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

　　有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，仿佛一個個跳動的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。

　　懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中，任務顯然是艱巨的，那就得與時間賽跑，與命運角逐。無論愿意不愿意，且暫時把賞花看云聽歌的心思收起，更多地流連于課堂，流連于文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，于是初識了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，打開日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。

　　真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發現萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。

　　時間在流逝，風照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風景？有時獨對一道題，蹙損眉頭，于千回百轉間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風風雨雨各有其時，那就讓風吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。

　　“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧！

飛揚青春作文5

　　時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌于指尖，日復一日，從未停止過。回首，身后那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身于這藍天白云之下，憶著過往……

　　高中的第一課——軍訓，我學會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒，緩緩地順著臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發著青春的活力。我們的高中生活從這里開始。

　　“和時間賽跑”是我們學習的主旋律。時光的腳步跨過了無數個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨著時光的節奏，與它賽跑。清晨，我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑，享受著大自然的清新與美好。心中堅定著這樣一個信念：在每一個嶄新的日子里，我們都能跑過昨天的自己。晨跑結束后，便帶著愉悅的心情，懷揣著新一天的目標，步入教室。漸漸，瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”晚上，月亮掛上枝頭，空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上，總結著一天的得失。這樣的學習時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，并樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　在忙碌的學習中，還有許多放松、有益身心的活動。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領悟到了做人的道理，是行為準則的標尺，教育我們要繼承、發揚中國優秀傳統文化。體操比賽更重于集體的團結合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內，使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。

　　十六歲的青春在這里開始，十六歲的夢想在這里開始拼搏。回首身后的三分之一的歷程，它給了我繼續向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。

飛揚青春作文6

　　夢想——是我們走向成功的最高墊腳石，是我們走向成功的階梯，是我們走向未來的指向標，它為我們導航，讓我們在前進的過程中不會感到迷茫、找不到方向。夢想是我們的動力源泉，讓我們每時每刻都精力充沛，而不是無精打采。青春，因夢想而飛揚。

　　非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。相信我們心中都有一個遙遠的夢，但于我，現在最大的理想就是好好學習，三年之后能夠考上一所理想的大學。只有這樣才能為我實現大的夢想打下堅實的基礎。青春，為夢想而飛揚。

　　人的一生就像砌墻一樣，砌得越高，離生命最終的美麗——夢想，就越近。現階段，我們只有把這堵墻的基礎夯實，才會讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己，從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個懦弱的人，能夠讓自己變得勇敢起來就是一種壘高；如果你是一個缺乏自信的人，能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高；如果你是一個難以自立的人，能夠使自己靜下心來努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個人應該通過努力能夠做好的。

　　炸藥的發明者——偉大的科學家諾貝爾，為了把自己的理想變為現實，不顧自己的安危去做實驗。為了實現自己的夢想，他經歷了無數的挫折與坎坷。為了幫他實現夢想，他的家人在一次實驗時遭遇意外，被奪走了生命，而他自己也好幾次差點在實驗室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢想付出了常人難以想象的代價。可是，即使是這樣，諾貝爾也沒有退縮，沒有放棄。就是因為他的一次次努力，永不放棄的決心，讓他終于實現了自己的偉大夢想。諾貝爾最終實現了他的人生價值，從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。

　　正值青春的我們，哪里還有不壘高自己的理由！哪里還有退縮的念頭啊！只有自己壘高自己，生命之花才會怒放。放飛我們的夢想吧！讓我們的青春因夢想而飛揚。

　　我知道我們前進的路可能會越來越坎坷，但是，即使遇到再多的挫折，我們也不該放棄我們的夢想。放棄這個詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢想的實現，是需要犧牲一些東西的，即使有一天，我們的美好青春時光不在了，但是想想自己曾經為了夢想而拼搏，回首曾經走過的路，你會發現那都是值得的。

　　青春——夢想。

　　夢想——飛揚。

飛揚青春作文7

　　火紅的20xx、期待的20xx，飛揚的20xx.....隨著20xx年第二屆南京青奧會的到來，每個南京人的心中都醞釀著一團火一樣的熱情。

　　如同窖藏百年的老酒，在20xx開封的那一刻，醉人的醇香撲鼻而來，激情如同火山爆發，歡樂傳遞在每個人眼中、心中、行動中......“分享青春、共筑未來”的口號如同晴天霹靂般橫空出世。高高懸掛在曲徑通幽的紫金山、古老滄桑的古城墻和風景秀麗的玄武湖上。天馬嘯嘯、彩旗烈烈，歡迎著來自全世界的青奧選手。以飽滿的熱情、昂揚的斗志、精彩紛呈的斗技，共同相聚在六朝古都——南京。隨著20xx步伐的漸近漸遠，青奧會的味道也越來越濃。城市面貌煥然一新，各種形式的迎青奧活動開展得如火如荼，全民健身熱情空前高漲！南京人民的臉上寫滿了榮耀和自信。三年光陰彈指一揮間，也許在歷史的長河中激不起一朵小小的浪花。但是，對于南京對于我來說，卻意義重大。屆時南京將作為中國的窗口，向世界展示自己的風采。我也將告別小學生活，從一名懵懂兒童成長為一名英俊少年，展現出自己自信、自強、自立的一面。我想，每個南京人都應該不斷提升自己的素質，這不僅是我們的義務，更是我們的責任。在我七月美國游學之行即將到來時，爸爸語重心長的對我說：“兒子，你記住：你在美國，你的所作所為都代表著中國人的形象，代表著中國下一代的形象。

　　國之盛，看未來，國之強，看下一代。你一定要給中國爭光。”想起爸爸的話，一種強烈的責任感涌上心頭。現在的我已積極投入到游泳、乒乓球、籃球的訓練中。作為一名“樂學”小記者，我還積極參加了“青奧南京小小解說員”的培訓，力爭做一名小小的志愿者，向來自世界各地的人們介紹南京、了解南京，為他們提供優質的服務，展示南京人民的風采。“與青奧共成長”，不僅寓意著全世界的青少年與青奧共成長、南京與青奧共成長，也涵蓋著全世界因為有了我們這樣的優秀青年而變得更加文明和精彩！作為南京知名學校——力學小學一名在讀四年級學生，我也深深感染著這種無畏無懼、蓬勃向上的力量，感受到學校、黨和領導人對我們這些祖國的花朵、未來的棟梁的殷切希望。我一定化希望為動力、化激情為斗志，牢牢抓住青奧的契機，好好學習、天天向上，爭做祖國棟梁之材。讓青春飛揚吧，我與青奧共成長！

飛揚青春作文8

　　也許這個標題，不夠明確，如果改為“大學時代的青春誤區”也許會好明白一些。但是我們拋開標題不說，接一下來我想說的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時候，大學校園里流行著一首沈慶的歌，歌名叫《青春》，有人把這首歌看作是對那時大學生的寫照，浪漫，純情，那么時代末的大學生又怎樣呢?依我看，依然是，至少在大一時是這樣無疑。初人大學時，被紛亂復雜的一切給驚呆了。以前書本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力，一切都在暢所欲言。正如一位學長所說:“說你所說，想你所想。”

　　我從來沒有像那時一樣地渴望知識，當然也沒有像那時一樣痛恨考試，我和許多人一樣，迫不及待地定下自己的思維體系，以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無悔，留起長發飛揚。談文學、談哲學，我那時以為我總能拯救世界。大學的生活有時是很無聊的，于是有人便說:“沉默啊沉默，不在沉默中戀愛，就在沉默中變態。”仔細說來，我是屬于后一種的。那時，通宵寫作是家常便飯，往往是聊著聊著就從被子中跳下，點上蠟燭，奮筆疾書。有時半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進展怎么了?”“主人公還處在愛情和生活的痛苦煎熬中，一時平會死不了。”

　　當時我們每個人都覺得自己才華橫溢，諾貝爾非我莫屬，一直到手里的半本稿子無人問津，才明白成功離我還那么遙遠。那時我已大三，而青春的放縱正與我擦肩而過。關于青春的沖動的故事多半是使人啞然失笑的，特別記得那夜與高曉松相見。高曉松是我們那時的偶像，只身一人，輟學遠行，背著心愛的吉他，為姑娘們寫歌;最后名利雙收，抱得美人歸。激動之余，我們大醉而歸，在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長在這里，每一個姑娘都是我們自己的，要是有人想把她們搶占去，我們就和他們拼到底。”那一夜，從西湖到錢塘江，我們騎車十幾公里，大聲朗誦北島和海子的詩，直到滿面淚水，我們被自己所感動，那一夜我彈琴到手指出血。青春在我們這批大學生中永遠是張揚的，在理性的沉淀之后才會發現太過于執著，但卻從未后悔我深陷于這個“陷阱”之中，因為在這個“陷阱”里，我第一次如此真實地貼近我牛命的本質。

飛揚青春作文9

　　“今日之責任，不在他人，而全在我少年”，突發的疫情，讓世界看到了中國青年的擔當，他們用實際行動踐行著“國有戰，召必回，戰必勝”的莊嚴承諾。

　　在4.2萬多名援鄂醫護人員中有1.2萬多名是“90后”，甚至還有“95后”“00后”，他們不畏艱險，奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中，“90后”也同樣占據了較大的比例。每一幕，都讓人為之震撼和感動。中國的青年，在這個沒有硝煙的戰場上，留下了拼搏奮斗的印記。

　　當國外有些青年抓緊時間及時行樂時，中國的青年醫護人員在請戰書上寫下了自己的名字，奔赴抗疫前線；當國外有些青年仍追求個人自由時，中國青年學生貢獻出自己的力量，做志愿幫助他人。“90后”“00后”用自己的行動撕去標簽，在這次疫情中展現出非凡的力量，他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。

　　青春是什么？青春不是我們用來放縱和揮霍的`資本，而是要勇于承擔責任，努力追求理想。奮斗的青春是美麗的，奉獻的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春，虛度時光，不如趁青春正好，不斷地奮斗實現自己的理想，在奉獻中實現和提升自己的價值。

　　青春少不了奮斗。青春需要奮斗，只有奮斗的青春才最美麗。通過奮斗，為自己以后的人生打下堅實的基礎；通過奮斗，不斷積累通向成功的經驗；通過奮斗，才能收獲屬于自己的果實。青春沒有了奮斗，就像結不出果實的花，不過是虛有其表，白白的浪費了青春的時光。奮斗使青春更有意義，奮斗使青春更加精彩，奮斗使青春更加充實。所以，我們的青春少不了奮斗。

　　青春離不開奉獻。在奉獻中，我們能夠幫助他人，實現自己的價值；在奉獻中，體會到人生的樂趣。青春是有限的，而有限的青春，會因為奉獻變得充實，會因為奉獻產生無限的價值。沒有奉獻的青春不值得留戀，沒有奉獻的青春何談其為青春。所以，青春離不開奉獻。

　　青春之美，是奮斗之美，青春之快樂，是奉獻之快樂。用奮斗和奉獻書寫我們的青春，不負韶華，砥礪前行，讓我們的青春飛揚在屬于我們的天空。

飛揚青春作文10

　　心里藏著一片綠綠的草地，綠綠的草地上面閃耀著燦爛的太陽，在金色的陽光中，飛舞著多彩的蝴蝶。空氣是那么的清新，眼到之處，透明的，感覺是涼涼的，像夏日里的冰棍，爽……這就是青春，正是我們少年的夢。夢里的一切是明媚而自然，充滿了天真的笑容。

　　面對著成堆的作業，雖然有過高聲的“不滿”，但一想到這將是自己日后奮斗的本錢，只能低下頭，淹沒在書堆中。夜深人靜,臺燈發出的微微的光，照亮著身前的作業本，一支筆沙沙地書寫著。雖然是枯燥乏味的數學題，依然做得津津有味。有時，會為明天的測試而緊張，會為作業本上的“優”而沾沾自喜。取得好成績，向同伴炫耀著自己光輝業績的同時，為自己的多方努力而松了口氣，然而也為接下去的作業而煩惱。一張臉，晴轉多云。眼神中卻閃爍著對于學習的樂趣。原來，這就是學習的趣味所在。

　　運動場上，放肆地奔跑，大聲地呼喊，重新裝點了自己。整個人，就像一個出殼的子彈，充滿了朝氣和精力，把一切的煩惱，丟在了興奮之中，一同化作了運動的力量，不知疲倦地瘋狂地馳騁。搶球的迅速，上籃的英姿，著實為自己放松了不少。同伴們熱情的招呼，相互的勾肩搭背，彼此的玩耍嬉戲，充滿了和諧。揮汗如雨，是青春的最好見證。平日里那淡淡的微笑，在此刻，化作了爽朗的笑。在那時，似乎覺得太陽都是為自己而旋轉。運動的趣味就是充滿了活力。

　　休息時，手里捧著心愛的書，猶如觸摸到了無邊無際的大海。一頁頁地細細品嘗，靜靜地體會，心，就像在波濤中跳躍，所有的細胞，都為書中的情節所牽制；思維，被書所影響。對于周圍的一切，似乎沒有了知覺，腦海中，只有那絢麗的文字與讓人如癡如醉的語言。不經意間，會不自覺地笑出聲來。啊，這就是讀書的趣味啊。

　　同學一聲親切的問候，老師一個關切的眼神；放肆的一聲口哨，偶爾的花枝招展；黑夜中黃暈的光，雨中打球的身影；戴著的眼鏡，手握的鉛筆；床前可愛的娃娃，桌上厚厚的書本；還有那滿口幼稚與成熟相間的口吻，一臉憂傷與燦爛的表情……一切的一切，都像我們展示著青春的魅力，青春的樂趣。那無窮無盡的樂趣，那純純的青青的樂趣，就像河水泛濫一樣，滾滾流淌，永不停息。

　　我們的樂趣，在青春中穿梭，在忙碌中生存，在那有一茬沒一茬的嬉笑的身后，無盡地生長。

　　我們的青春，透明的干凈的，襯托著趣味的存在。

飛揚青春作文11

　　青春是什么？有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白；有人說它是河流，流淌著太多快樂與酸澀，而我説青春是一篇樂章，一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。

　　青春的你，或許很快樂，因為你擁有生命中最燦爛的陽光；青春的你，或許很沮喪，因為你的青春不是那么的順暢；青春的你，或許很少灑脫，因為你擁有廣闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因為一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子里盡花開花落，流水落皆無情的荒蕭寂遼。每個人都有屬于自己的生活，誰也不能說青春到底應該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過，你不覺著在這個本應是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調嗎？試著去改變，揚起青春的側臉，起飛吧！

　　在心里，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力，然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢？所以，我們時常會在疲憊和無奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖，那你又如何能與眾不同，如何能堅定自己的初衷去展示自我，讓自己的青春大放異彩呢/？試著去改變，揚起堅定的側臉，起飛吧！

　　青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰？也許有人會說平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐，不為名利而爭，不為成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。試著去改變，揚起自信的側臉，起飛吧！

　　青春到底是什么，是甜？是苦？是濃？還是淡？只有你自己才能品味到。世事并非一成不變，或許你今天的苦便是明天的快樂，或你今天為了生計奔波而明天就會用另一種心情感受屬于你自己的生活！青春這顆糖，永遠是甜的，而糖紙往往是你的極限！試著去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚起幸福的青春！

　　用心去體味青春的真諦吧！你會發現原來擁有青春是那么的美好！現如今的輕微猖狂是青春的小個性，現如今的生龍活虎試青春的小特點，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚的！

飛揚青春作文12

　　找屬于青春的天空。青春，萬歲！

　　跳起青春的舞姿，飛向青春的殿堂。

　　青春是寶貴的，其寶貴之處是它擁有未來。

　　歲月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著。走過一個個春夏秋冬，走過一次次月圓月缺；殊不知情青春的日子應是轉動的萬花筒。青春沒有驛站，我們要盡情的起舞。

　　青春輕舞之時間賽跑。

　　“無可奈何花落去”是悵然逝者如斯，往者不可追矣。看時空飛逝，歲月蹉跎，未有失去后才覺珍惜：朱自清的《匆匆》寫道“過去的日子如輕煙，卻被微風吹散了，如薄霧卻被出樣蒸融了，我留著些什么痕跡呢？不，青春就要在有限時間里劃過一道彩虹”魯迅說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上面的”。賽跑前插種，賽跑時耕耘，不讓時間走在我們前面，要在時間逗留處留下永遠的光輝。

　　青春是人生的春天，是插種希望和理想的季節。也只有在這樣的春天里，才能懷抱希望，展望未來。

　　青春輕舞之理想。

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激昂文字，糞土當年萬戶侯”，這是毛澤東青春時代的理想的映照。

　　青春舞動之堅持。

　　曹禺23歲寫出《雷雨》。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史鐵生，他文字里關于生命的思索給予我深深地觸動，他的堅韌是我在遭遇坎坷時亦能淡定從容。留下昨天的彷徨，帶走今天的堅定，留下昨日的憂傷，帶走今日的激情，我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間，我們永不言敗。因為我們年輕，堅持了。跌倒了，怕什么？爬起來，拍拍塵土，繼續前進！

　　青春之放飛夢想，努力奮斗！

　　青春就是如斯之舞，帶著鐐銬的希望之舞。我們將走出高一的漫不經心，會不會踏上高二的心浮氣躁呢？不，不會，我們要舍棄高一的漫不經心，拋棄高二的心浮氣躁。點燃夢想的蠟燭，擦亮希望的燈，在青春的舞臺上翩翩起舞，在這光與影奏出的旋律中，從容起步，努力沖刺！我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想，我們將在這流金韶華中舞在青春最美的軌跡。

　　青春啊！輕舞飛揚吧！當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有了青春的語言。所有的文字都是蒼白的青春能有幾回搏，為了起舞青春，我們要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，讓青春輕舞飛揚。

飛揚青春作文13

　　今天，我們迎來了的運動節。今天的們擺脫了平時沉重的書包,個個換上了精神的運動服。首先我們開始是走方陣，初一的十五個方陣里的都著裝統一，站立整齊，那響亮、整齊的口號聲，更顯示出他們的朝氣蓬勃。我所處的是彩旗方陣，我們舉起那旗幟，在陽光映襯下，我們仿佛一支蓄勢待發的軍隊在浩浩蕩蕩地前進著，景象異常壯觀。在此之后，是文藝表演。跳舞的同學舞蹈中有他們的陽光，再加上那優美的舞姿，不禁令人賞心悅目。

　　這些其實只是的前戲，現在才是正題呢！首先，開始的是50米的跑步。運動員們個個燃起了斗志，視乎要爭個你死我活。“開始！”那些同學們聽到之后如同離弦的箭，“嗖”的沖了出去，在過程中，他們越跑越快，越跑越帶勁，其中我班的何俊杰，他一點也不怕那些腿長的高個子同學，最終他得到了6秒7的好成績，我們都不禁為他歡呼喝彩。在50米的結束之后，有進行了實心球的投擲比賽，這次還是何俊杰，他輕輕一擲，鉛球在空中劃出了一道優美的弧線，可以說投得又遠，姿勢又優美，最后投出8.4米，一個很好的成績，隨后的比賽里，運動員都大顯身手，創造了一個個好成績。

　　十點半了，我的比賽即將開始，我報名的是團體一分鐘跳繩比賽。到了比賽場地，我的心格外緊張，雖然我在之前也做了許多的準備，但看到別的班的同學個個身輕如燕，跳得越發快速而輕盈，我還是不免擔心能否發揮好我的實力，生怕一不留神，跳得讓班級的成績不高。終于到了我們班，我的腦子很混亂，不停告訴自己：“少失誤，越快越好”。“開始！”我不管三七二十一，不停的跳著，沒法也管他人，霎時，我覺得繩子在我手上晃如跳躍舞動的精靈，仿佛我在與它翩翩起舞。于是我跳得越來越快。終于結束了，我的手卻累得抬不起來了，腳也似灌了鉛，寸步難行。

　　后來的比賽，一個比一個精彩，而這次歡樂運動節也不知不覺拉上了帷幕。在這天中，我們體現了青春的速度，青春的活力，青春的激情，我們揮灑了汗水，因為充滿活力的青春是最有意義的！

飛揚青春作文14

　　“加油，加油，再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯。正是我們城關中學在舉行著一年一度的運動會。

　　我們一（9）班的口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢想。”我們的班長用行動證明了這句口號……

　　現在是初一女子200米的比賽，只見班長正繃緊神經在注意著起跑的槍聲。和她對戰的個個都實力超群的選手。一位是在市運動會中獲獎的選手，另一位則是校體訓隊的優秀成員……而班長卻沒有絲毫畏懼，這也是我們所喜愛的班長的性格：永不放棄。其實，班長也不是沒有想過退縮，曾在比賽前她說過她不想丟面子，很想放棄。可是，如今望著現在站在鮮紅的跑道上的班長，能感受到她那堅定的意志……

　　“這才是我們一（9）班的班長！”我心里不禁暗暗地想。

　　只聽見“砰”的一聲，期盼已久的槍聲響起。只見班長仿佛離弦的箭一般，飛快地沖出跑道……記得班長在比賽前捏著拳頭說過，她無論如何都不會放棄。現在看著她那矯健的身影，我更加堅定的相信，班長一定會不讓我們失望的……

　　可是天有不測風云，我發現班長的眉頭開始皺起，好像是哪兒受傷了。

　　可是班長卻咬著嘴唇，更加奮力地向前奔去……

　　終于到了終點，我才知道了，原來班長在跑步的時候，由于練習的太多，腳底已經磨出了泡。那一刻，我的心苦澀澀的，想說：“班長，你是我們的驕傲，無論成功與否，至少在我們心中，你永遠是最棒的！我們堅定的相信，你永遠是那個不服輸的班長，那個倔強的班長。你并沒有讓我們失望，雖然你在比賽中沒有做到最優秀，但在我們心中你已經成了永遠的第一名。當看到你在跑道上為了班級，為了自己的夢想而奮斗時，我發現你散發著耀眼的光芒，那叫青春。我們相信你，不要氣餒，記住有我們，有一（9）班在你的身后！”

　　讓青春飛揚，去追求那美好的夢想。明天的運動會還在等著我們，大聲地喊出那句口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢想！”

　　一（9），一（9），永不言敗！

飛揚青春作文15

　　驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動，心中的激揚，對青春無疑是最美好的答卷。

　　少年時代，應該是最美好的時期，我們無不對未來充滿憧憬。在這情竇初開的時期，無不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚，同時，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。

　　奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚。心若無緣愛恨都隨風，青春的我們，試圖在感情上得到結果，卻毫不對未來憧憬，只有你有能力的時候，才配對一個人愛，因為你可以給她幸福，可以給她美好的物質生活。

　　所以，我們要努力，不要把美好的時光浪費在其他事情上，真情卻也要在物質上面建立，少年渴望著未來，未來也渴望著你的出彩，人生由自己主宰，當你把自己的人生畫上一個圓滿的句號時，你會發現，自己是那樣的充實，那樣的快樂。

　　總是害怕自己失去某個人，但是，你也要讓別人感受到，愛你的幸福。總是擔心，不如化擔心為動力，讓她知道，跟著自己，沒有跟錯。

　　但，努力未必成功，但，我們飛揚的青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個世界。

　　縱然這個世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學校擦肩而過的人：記住，什么學校都要有人上的。受過傷，也流過了眼淚，為了夢想瘋狂這一次又怎樣！

　　正如這句歌詞所說，人沒有目標，那還能干什么？整日傷心，整日又渴望成功，機會在等待抓住他的人。

　　上帝，一個造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運之神。自己的勇氣，自己的堅持，美好的時光，定然會使自己無畏，青春，是我們成長的階段，是我們成長的重要一站。少年時代，我們的時代。我們最美好的時代。

　　也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什么都會失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個人為你喝彩。

　　全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來改變的。我們的人生，是由我們來主宰的。

　　我們的青春在飛揚，我們的青春不怕疼！

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