我們的青春作文（合集35篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的青春作文 1
一個個花季的少年，就像一顆顆美麗的向日葵，他們向著陽光奔跑，向著夢想奔跑，在青春里奔跑的道路上，我們可以看到，他們那清清楚楚斑斑點點的無盡的汗滴，淚滴，這是他們?yōu)榍啻簱]灑的露珠。我熱愛青春，我要用我的生命，我的靈魂，我這顆熱血沸騰的心讓我的青春無悔。
青春就像是彩虹，既是美麗的卻也是短暫的。當彩虹出現的那一剎那，我們要用我們的心細細的感受那雨過天晴后的美麗，珍惜她給我們心靈上的享受。這就宛若像青春一樣，我們要用我們的心，我們的生命，細細的品味青春，珍惜青春帶給我們的每一分鐘。
我始終是記得的，那個在后黑板上寫著的給人以警示的十個大字：被窩是埋葬青春的墳墓。是的，在我的價值觀里，青春不應該是混沌的，不應該是沉睡的。她是充滿魅力的，充滿能量的。在青春的世界里我們需要拼搏，需要奮斗，讓有限的青春為我們的人生創(chuàng)造無限的價值。待到回憶青春時，也不會為自己的.虛度年華而悔恨。莫要等到“白了少年頭，空悲切”。
在青春的時光軌道里，我們曾為落寞的成績哭泣，我們曾為班級的榮譽歡喜，我們曾為朋友的背叛傷心，我們曾為一點小事大發(fā)雷霆，我們曾為喜歡一個人而苦惱。有苦有樂，這不正是青春帶給我們的嗎？無論好壞，我們都應該珍惜青春給我們的刻骨銘心的記憶。
青春就是一個成長的過程。當我們剛開始步入青春時，我們茫然，我們幼稚，我們在青春的世界里不知所措，可是漸漸的我們成長了，無論是身體，還是思想，都成長了。我們明白自己為什么會喜歡一個人，原來那是青春荷爾蒙的力量，我們明白了自己為什么要奮斗，原來那是為了讓有限的青春無悔。
珍惜青春吧，因為青春是我們成長的一個美妙的過程；珍惜青春吧，因為青春給了我們心悸的顫動；珍惜青春吧，因為青春的我們擁有無限的能量去努力；珍惜青春吧，因為青春對于每個人而言只有一次。
我們的青春作文 2
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果干什么事情，再加上熱情，那么他必須會干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢
我們九年級同學此刻都面臨中考這人生中的第一關，我們沒有后退的余地，僅有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學，有的同學意氣風發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應當贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣貌，在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們僅有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到此刻的成績，有時候同學問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發(fā)現同學們在悄悄地發(fā)生變化。原先上課愛說話的.、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，教師會消失似的�？吹竭@些變化，我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。
同學們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
我們的青春作文 3
十八歲破繭的疼痛，終將會如同一束強光刺痛眼眸，就算眼里浸滿了淚水，也無法抹去歲月在身上留下的痕跡，曾經起伏零落的故事，曾經明明滅滅的年華，曾經清晰的悲歡往事，都在脫去稚嫩外殼的一瞬間，迅速地分崩離析，斷成一寸一寸細小碎片，輕而易舉地湮沒在時光的灰燼里……
往昔，現在，此岸，彼岸。站在時光里相互辯認，相信愛的年紀，揮舞著夢想的翅膀，在唯美的國度里馳騁，以花開來句讀，以幸福為最后的依歸，青春在棧道上，總會有那么幾個人追著跑。因為年輕，我們期待未來；因為年輕，我們讓夢想變?yōu)橛|手可及的風景；因為年輕，我們踏得云，踩著風，一路奔跑。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。歲月不再靜好，你我依舊能夠安然長大，只是原本百無聊賴的生活添了些許激動和感動，少了一點輕狂和無知，懷揣的夢的年紀。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光，不安寂寞，不甘平庸，我們堅守那句話：日落不是心老，而是掛著淚還能微笑。
風一樣的青春，在歲月的洗禮中，有我奢侈的愿望，在那北極星遙遠的遠方。我想，到不了的地方，才叫遠方。青春里似有似無的`等待，總是會于不顧一切奮力前行，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后依然一路高歌，歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過，縱使我們曾無限感傷于花開花敗，可時光依舊帶不走我那顆對生活充滿期待的熾熱的心。習慣成長的疼痛。習慣堅持的代價，習慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠，過往的糾結，原來早已云淡風輕。如風般的青春，悄然走過，默默祈禱，明天那點小小的愿望得以實現。
我們的青春長著風的模樣，你摸不到也抓不著，我們用精彩演繹一場又一場繁華。亦不曾驚天動地，也不曾波瀾起伏，有的只是一份簡簡單單的永恒——不拋棄不放棄，只要夢想的風帆依然在風浪中起航。
我們的青春作文 4
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的'時候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
我們的青春作文 5
人生匆匆，青春是易逝的一段。青春卻又是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅光，手腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春，是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈甘甜。
青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。而年月的輪回只能將我們磨礪得更加堅強，而不是慢慢衰老。
不能否認的是，人必談會變老。歲月無情，它會在人們臉上悄悄地留下皺紋，掠奪人們心中的`那份熱忱，會在靈魂深處給你打下深深的烙印。于是，焦慮，恐懼，自卑終會使人心情沮喪，一直消沉。
人生是那樣一條大道，青春與衰老是里面的一部分。六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應該保持著一顆不泯的心，去探尋新的事物，去追求人生的樂趣。那是我們的親情、友情、愛情，那將是我們將來回憶錄中的最大內容。如果沒有它們，那么我們的青春將毫無意義，甚至毫不含糊的說，我們的一生也將說淡然無味。
每個人的心就如一座無線電臺，在向外界接受新信息，人之所以老，是他接受的信息變少了，所以自然也就不活躍了，所以我們不斷地接受來自外界的信息，那些信息可能是電視上的一段新聞，可能是親人們的一聲問候，或者是愛人的一句情話，那些兜售我們保持青春活力的助推劑。倘若你收起了天線，使自己的心靈與外界隔絕，那將會使自己的心靈似霜如雪，喪失活力，及時你年方二十，你也垂垂老矣；倘若你年過半百，只要不斷接收一些樂觀進取的信息，你仍會青春煥發(fā)。
我很高興，因為我青春；我很煩惱，也因為我青春。而煩惱與高興孰輕孰重，難以掂量，但只需知道，它們都是有用的，那么就一律收下吧！
青春是美麗的，也是殘酷的，它會給我們困難、挫折、失敗與失望，甚至是消沉，而又正因為這樣才讓我們懂得面對、反省與理智，直到最后的振作。所以，我們有什么理由不珍惜這美妙的青春呢？
我們的青春作文 6
對于我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠慵懶的懈怠著每一個小時，總想可以滯留每一個散淡的日子，多想別對暑假說再見。然而，無論你多么不情愿，時光的河流不會因你而停息，滔滔東逝水無情，九月在不期望中如常而來。
九月是什么樣的季節(jié)，它是豐收的季節(jié)，是我們學生的開學季。
開學或許對有些同學是一個惡楚的開始，或許對有些同學是一個新的開端、新的起點，例如我。
開學的那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿了陽光燦爛似的笑容，以及我們心中懷著對新的校園一種期待、一種向往，當然還一絲絲的緊張，邁進新的.校園。
當我們踏進校園第一步時，望著那身體矯健的校警正在努力地維護秩序、望著那嶄新高大的教學樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場……
那時，我們已經在不知不覺的情況下喜歡上這個新的校園、新的學習環(huán)境。
當我們第一次靜靜地，坐在教室里等侍新的班主任的到來時，那時候，我們已經在心里，默默地、慢慢地、仔仔細細觀察彼此。因為我們都知道，坐在這里的，可能都是我們以后三年相伴學習的同學甚至玩耍時的伙伴。所以我們每一個都在這種靜悄悄地氛圍里，給彼此留下一個美好的印象。
如令，開學已經過去了三個周。在這三個周里，我們之間，從當初的局促不安演變一對對形影不離的好朋友；從當初的熟悉的陌生人變成熟識的好伙伴；
但是我們的高中生活才剛剛起航，它是帶著我們的活力的青春和夢想出發(fā)的。最后，希望我們能夠在這個新的校園，闖出一片屬于我們自己的風采。
我們的青春作文 7
成長歲月匆匆而過，我們的青春年華應當無怨無悔，快樂成長。——題記
春天的花開、夏日的和風、秋天的紅楓、以及冬天的落陽陪我走過一年又一年。
不知不覺青春已悄悄來臨，而不經意間，我們已經長大了。我們從幼兒走向少年，從童真漸漸開始人生最美麗的春天。
對于青春，我們充滿了好奇，通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗，互幫互助，我們了解到青春是快樂美好的，我的口號是：我們要做一群溫暖的人。我們要在尊重與關愛的世界中身心健康，快樂成長。記得高爾基曾說：“要愛惜自己的青春！世界上沒有在比青春更美好的了，沒有在比青春更珍貴了。”
青春是活力的象征，蘊含著智慧、勇敢，有了這些，我們更擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力，青春將是我們對未來充滿期待，是我們勇于面對一切，盡情的享受人生競賽的樂趣。所以我們的青春是無怨無悔的！
因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的.挑戰(zhàn)，所以青春是拼搏；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋，所以青春是努力；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，所以青春是希望。而這樣辛苦而又快樂的幸福是需要我們仔細體味的，畢竟青春是獨特的。
當我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r候，周圍的所有人也在為我們祝福，畢竟為青春是美好的。而且每個人只有一個，所以需要我們更加珍惜，開出屬于自己的花火，讓我們在人生的黑夜在綻放出青春的煙火。我們應為自己的青春年少而喝彩！加油！
我們的青春作文 8
人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步，做的每一個決定，都在為這一張“白紙”涂抹色彩，它可能是一筆絢爛的色彩，也可能是一個抹不去的污點。
青春，決定了這幅畫的主色調。是溫暖的'暖色調，還是寒冷的冷色調？一切都不得而知。
無數的人對青春有無數種理解，就像問一百個人“幸福是什么”，有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱里撒嬌，不能因為喜歡這樣玩具，就站在玩具前而不肯走，讓父母無可奈何的把它買給自己，如愿以償。
從現在起，要學會離開父母的庇護，獨自面對挫折，在挫折中，讓自己變得更加強大，要學會在社會的這一大煉爐中，像孫悟空一樣越煉越烈。
無憂無慮的童年與我們已越來越遠。想哭時，獨自一個人躲到被窩里，不要被人看見；生氣時，不說話，把自己鎖在房間里；委屈時，偷偷寫下隨心日記。這些時候，我們都在埋怨青春。殊不知，這些時刻，我們都成長，在經歷著風雨，殊不知風雨過后的彩虹晴天是多么的美好！
許多人在失去青春時，都在嘆息埋怨青春的短暫，但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎？就猶如人們對現有的美好事物置之不理，卻對流星和曇花情有獨鐘一樣。流星劃過的那一瞬間，曇花一現的美麗，過后留給人們的只有遺憾。既然我們對這短暫的青春無可奈何，那么只能讓這青春變得更有價值，更美好。
青春時起時伏，青春的路上縱然有許多的絆腳石，布滿荊棘。但是，請相信，那是成功到來前的曙光。
我們的青春作文 9
奏鳴曲，好聽而不失優(yōu)雅，然而卻極度需要彈奏者那堅不可摧的毅力和那份努力�，F時的努力將決定于你指下的旋律，你是堅持下來還是中途放棄呢，抑是停滯不前呢？
前奏，往往是最簡單卻最迷茫的。那時不時跳出來擾亂你節(jié)奏的音符，著實讓人討厭，卻又讓人好奇。前所未有的經歷讓你耳目一新，銘記于心。不要去厭惡它們——青春的煩惱，它們只是助你前進的小石頭，拋開它們繼續(xù)前進，或許在回憶時，會因它們而揚唇一笑。
中段，是平靜又帶有些許歡快的。千篇一律的節(jié)奏會讓你感覺枯燥，所以那忽然跳躍的、不合群的音符，往往讓你加倍地珍惜它銘記它，從而渴望它，盡情地享受這段音律——青春的枯燥生活，它們無味卻是最真實的寫照。
高潮，是激情澎湃的核心。它的樣貌取決于你的前奏又決定著你以后的路。它光芒四射，引人注目。但它又是危險的，稍不留神彈錯個音符，便連同往后的旋律一起毀掉，前面的努力將白費。或許你可途中撿個便宜，把節(jié)奏調整過來。那樣的錯誤必不可少，但彌補的機會也是處處可尋的，只要你肯用心去尋找。在這關鍵的段落中失足是有的，所以我們要及時發(fā)現它們——青春的'錯誤，不讓自己淪陷、迷失，把它們變?yōu)樽约邯氂械慕涷�，快樂地去面對它們，享受并利用它們，它們也是美的�?/p>
尾聲，是不舍的結束及開始的期待。往往彈奏者會沉浸在高潮中而不知不覺地走向尾聲，驚醒地太突然，反而帶些許的恐懼，然而更多的是不舍。對青春的不舍，對往事的不舍。不忍心把最后一個音符奏完，停滯著，卻也不是辦法，百般無奈又戀戀不舍地彈下。驚喜地發(fā)現，下一首屬于另一時代的奏鳴曲的開頭，于是便滿懷期待地開始了另一段歷險記。
青春是一首自編自導自演的奏鳴曲，好聽又個性張揚。好好地享受這首奏鳴曲吧，它將是一段重要而美好的回憶，是大幅篇章中最美麗優(yōu)雅，個性十足的一章！
我們的青春作文 10
我叫冷霜月，是個女孩子。一個外表看起來很好很乖其實內心很壞很怪，壞到怪到極點的女孩子。沒有人知道我的心思，與我的想法。我的想法，與做法，卻總是不一樣的/總之，我是個錯誤的存在（至少是我自己這么想的）。
春之遇見曲
在我的身邊，有很多的故事與人物。它們發(fā)生在我的身邊與周圍。而它們，也從是纏繞著我的內心世界~~~
他們的做法與語言，往往在似不經意間就帶給我一個個痛苦與矛盾~~~
忘了說一下，我在櫻野中學上學。而這些人和事，大都是在這個校園所發(fā)生的，而某些事，則是以外之圍。初次遇見第一個帶給我那種困擾的人，是個男孩。名字叫——楊云。第一次的見面，就得從我們共在同一班里上課的緣故。
明媚的陽光，帶來春風的`柔和。在這個萬物復蘇的季節(jié)里，我迎來了開學�！坝质且粋�無聊的開始。”我心里如此想到。報道那天帶著作業(yè)去學校。在快到學校門口時，我頓時又一次的產生一種從那刻起就誕生的感覺，雖不知那感覺到底是可以用什么語言來形容，但可以肯定是，那感覺絕對不是好的。我不討厭上學，但我討
厭。就這么想著時，一聲“嗨！同學當心！”當聲音結束時，我果斷的和一個騎自行車的同學相撞。雖然沒受傷，但我還是被撞倒在地。“啊！那個，同學，你沒事吧。要不要我?guī)闳メt(yī)院看看？”我抬頭，原來是個男孩，個頭比我高。此時正十分急切的看著我。雖然眼睛看著他，但我的心思已飛出�！盀槭裁床蛔菜牢夷�？這么痛苦的活著�！蔽逸p輕的說出一句。他呆住了，一臉的難以置信。我相信，或許他心里在想我有毛病等話語。但這句話，卻是出自己內心。他拉起我，我說了聲“謝謝”就轉身離開。 留下那個一臉感興趣的男孩。
我的心里，曾是多么多么渴望得到解脫，渴望離開這個罪惡的世界~~~我的存在,我的出現,就是一個完完全全的錯誤啊!
我們的青春作文 11
正如一朵朵含苞待放的花朵，正如一首首嘹亮的歌曲，正如黃鸝清脆的鳴叫，這就像我們的青春。
正值青春的我們，有著一生中最強健的體魄，有著像朝陽般的生氣，有著一股斗志昂揚的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時光。
這里，有我們的青春。在最美的年紀，在正值青春的年紀，我們是在校園度過的。這里，有我們的青春�？�！校園中，烈日炎炎的太陽下，奔跑在操場上的那群矯健的身影，操場上滿是他們流下的汗水，他們奔跑著，那不正是青春的模樣么？
聽！早晨，朗朗的讀書聲，清脆的映入人耳，嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅定的音腔，有著年少的火焰和激情。
教室里的我們，是活躍的，是機智的。每個有夢想的“嫩芽”都在堅持不懈的學習。充滿斗志的我們，志不可擋。
三年，有一個教室我們坐了3年，有一個操場，我們跑了三年，有一群學生，他們奮斗了三年。三年初中時光，是最美好的三年，我們都在校園里度過。校園里的每一個地方都有我們的青春。我佇立在教學樓窗前，窗子正對西方，下午時分大片陽光潑灑而下，充滿激情與力量。窗子正對操場，望過去，是活躍在球場的人們�；@球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠處，或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我仿佛聽到他們的喘息聲，聽到他們的.吶喊聲。閉上眼睛，我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內心早已心潮澎湃。
鳥語花香的校園，激情澎湃的球場。靜謐莊嚴的教學樓，和藹可親的老師，親密可愛的同學，這些都是我們的青春。意氣風發(fā)的我們，不放棄的我們，勇敢的，堅強的，可愛的我們都將在這里擁有我們的青春。
我們的青春作文 12
那紛紛揚揚的雪花，帶走我們飄揚的年華，那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我們依稀走遠的純真，回過頭去看青春的歷程，
我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
記得，十三歲，我們邁進初中的大門，也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的.夢想板上寫下了自己的夢想，然后懷揣著希望開始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說，沒有考試的青春是不完整的，可沒有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著那個老師今天又怎么樣了，很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫，寫一些不切實際的語句，畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經看透我們這些小把戲了。
有些同學也開始談戀愛，其實他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無反顧地去追。母親那個時代的初戀，一般都是在十八九歲;我們的初戀，可能早已結束。每個女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，而這些小秘密，會隨著時間的流逝而消失。到時候，我們就長大了。這些秘密，也只能是成長的痕跡，青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩.我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。
我們的青春作文 13
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨立性，不再依賴他人。但當我們真的步入青春的大門，面對這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關愛與幫助，在彷徨與不安中我們，體會到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長為今天的獨立少年，多少有些不適應，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學會享受青春的“酸”，在酸楚中學會獨立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的'思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個過程中，我們懂得了明辨是非，學會了謹慎地面對一切。是的，這就是青春，我們要學會享受青春的甜，在甜蜜中學會面對一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵�，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學會享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長。
四辣
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學們頭頂烈日，在熱辣的陽光下進行各項鍛煉。只見同學們個個汗如雨下，但臉上毫無倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學會享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂成長!
我們的青春作文 14
我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學生活即將結束，我們也更加珍惜同學間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的友誼，無堅不摧，我們之間沒有秘密，無話不談，比親姐妹還要親。連生病時，都會非常擔憂，記得有一次，我感覺不舒服，臉燙的似火，由于剛洗完頭披下來，我并沒有在意，以為是正常反應。但是y坐在我后面，覺得我不對勁，便問我：“喂，你沒事吧！”“我啊，沒事，就是臉很燙，應該是剛洗完藻的`正常反應吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒有那樣，你有沒有感覺到不舒服？”“嗯，有一點兒！”“哎，你該不會是發(fā)燒了吧！下課我們去量體溫好不好？”望著y期許的目光，我點了點頭�！皥蟾�！”“進來”“老師，我有點不舒服，想量一下體溫�！薄安皇娣趺床辉琰c過來呢？
現在太遲了，如果真發(fā)燒了，也不好叫家長呀！”班主任眉頭緊鎖，無奈地拿出了體溫計，“放在掖下，夾好，等10分鐘。”“噢！”我點了點頭，坐在了板凳上。y來回不停地走著，不時看看墻上的鐘，有不時用復雜的眼神看著我，我也不知道她在想什么。
“我這兒有袋板藍根，y，你沖給她喝�！鞭k主任取出一包板藍根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過去，用一次性杯子給我沖了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關心的目光看著我，并對我說“我只給你沖了一小杯，因為這樣才有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因為這是友誼的味道�！袄蠋�，時間到了吧！”y緊盯著鐘，問老師�！昂冒�，可以拿出來了。”我小心翼翼地拿出了體溫計，忐忑不安地交給了老師。這時，一雙手握住了我，我才穩(wěn)定下來，抬頭正遇上y的目光。“體溫正常，沒有發(fā)燒。但是要注意�！被厮奚岬穆飞�，皎潔的月光灑滿大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。
我們的青春作文 15
花有四季，人亦同。十多歲的我們剛剛步入最繁華繽紛的盛春時節(jié)，我們把它喚作——“青春”�！扒啻骸币辉~，注定與“夢想”、“學習”、“拼搏”等詞有著不解的緣。與大家同處于這個使人愛恨交加的年華的我，接下來就與大家分享一些我對“青春”的看法。
首先，提到“青春”，你會想到什么？我想很多人心中都會蹦出這樣一個詞語——“夢想”。在青年的春天里，我們要先選擇枝葉生長的方向，再一步步開花、結果。你一定聽過這樣一個名字——馬云。數年前他和6個同事說了一個當時沒有人覺得可能的目標，那就是建一個讓中國人感到驕傲的公司。小升初失敗，中考失敗，考大學考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學還是失敗的他，一次次地嘗試，最終浴火重生，取得了巨大成就，成了婦孺皆知、家喻戶曉的世界級人物。這，便是夢想的力量。我們的青春一定要有夢想，或大或小，它都賦予你逆風飛翔的力量。它是天上的啟明星，是靈魂的擺渡人，是迷霧后的一豆燈火，是荊棘叢中的一朵玫瑰，是柳暗花明后的一方天地，它能一步步引著你，走向屬于你自己的日月星辰。
當然，夢想不是空想。青春的我們更要為了夢想而努力，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，或是“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的老生常談，告訴青春的我們要把握好眼前的大好年華努力學習。學習是你從平庸粗俗、孤陋寡聞邁入大雅之堂的階梯。它拓寬了你的視野，讓你不再是曾經那只身居井底的小青蛙，而是鷹、是隼、是所謂的‘飛機中的戰(zhàn)斗機’能悠游自在地飛翔于高空，俯瞰并洞察地上的一切�；蛟S有人會說：“呀，學習哪有你所說的'那樣，不過是當我剛明白過來這一切是怎么一回事的時候，家長已經把我送進一所名叫‘學�！谋O(jiān)獄，開始所謂‘學習’的無期徒刑罷了�！笔茄剑l又何嘗不是呢？我曾問過很多同學“你學習是為了什么呀？”他們的回答是率真又直白的兩個字“賺錢”。沒錯呀，簡單的來說，學習能讓我們擁有更好的未來。
最后，我要與大家分享的是“青春與拼搏”。你們一定知道霍金吧！他年輕時就患上了盧家雷氏癥，全身癱瘓不能言語，手部只有三根手指可以活動，卻在宇宙論和黑洞領域做出了巨大的貢獻。再如身患漸凍癥的張定宇醫(yī)生，還有無數殘疾人運動員等等。他們身殘志堅的故事與精神深深打動了人們，那么做為身體健全者，又有什么理由不去拼搏呢？我曾經從未想過我會考上公立，更未想過我會來到這樣人才濟濟的班級，一切都是因為拼搏。當然我也留下了很多遺憾，為什么在那時不再努力一點呢？再努力一點我也想就可以超越今天的我了，但人生這輛車上了就下不來了，開了就不停了，售的也只是單程車票。所以，青春的我們要盡己所能地去拼搏。活在當下，不留遺憾。拼搏是證明自己的最好方式，能讓一切笑你的、損你的、傷你的的聲音戛然而止。你就這樣站在這里，用你的拼搏告訴他們——這，就是我！你可能為你的拼搏哭過、笑過、氣過、怒過、悔過、瘋過，但這就是青春��！
都說“不負韶華好讀書”，花開四季爛漫了山野，青春必將是要用學習與拼搏去不斷豐滿，不斷增彩的，而那最終繪成的畫卷，便是夢想，不再是幻影中的詩和遠方，而是觸手可及的燦爛。同學們，青春的我們，我們的青春，吃得苦中苦，方為人上人，努力學習與拼搏，不懈追夢，盡己所能地讓青春綻放出用苦澀澆灌的甜美花朵吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
我們的青春作文 16
青春，是兒童與成人之間的紐帶。如一朵花，正在含苞欲放，無限嬌羞的時期；如一只白鴿，正是在天空的最高點自由翱翔，想一展宏圖的時候；如一段路途，正走在半山腰上，向下的茫茫白煙不見底，向上又是高聳入云，遙不可及的美景。
每一個兒童都會盼望著青春的到來，因為在他們的眼中，青春的人能夠擺脫很多束縛，能夠隨心所欲的做自己想做的事。每一個成人都會羨慕那些擁有青春的人，因為他們是那樣的熱情洋溢，瀟灑自如。而此時正是青春年少的我們又是能夠多么自豪的吶喊一聲：青春，我們在路上。
青春是灑脫的，此時的我們能夠逃避父母無盡的嘮叨，能夠擁有自己的空間，自己的思想，能夠去嘗試著做一些自己想做的事。我們的心靈承受著青春所給予的雨露，慢慢的滋長著，在忙碌灰暗的塵埃中，悄然開出一朵絢爛耀眼的花。
青春是飛揚的，如一朵絨白的蒲公英，我們急切的'想要去外面的世界看看，看看外面的天空是否一樣的蔚藍，外面的草地是否一樣的生動，外面的空氣是否一樣的清新。所以我們只要一聽見風的呼喚，就立刻張開雙翅隨風飛舞。用我們獨有的好奇目光打量這個完美的世界。
青春是幸福的，當我們飛的累了，乏了，倦了，我們的心開始厭煩了。我們還能夠回家投入父母那永遠溫暖的懷抱，如倦鳥歸巢，巢永遠都會在那里不離不棄。家是我們溫暖的港灣，青春的人兒，所幸擁有著這個港灣。
青春的美妙的，如果說人生如戲，那幼兒就是怯怯未學成的戲徒，羨慕者戲臺上的無限風光。而青春便是那第一聲清脆婉轉的歌喉，第一次揚起寬大華麗的水袖，第一次唱一段白頭韶華，第一次舞一曲清歌流觴。那種新鮮刺激的感覺，恐怕一輩子也難以忘懷。這是青春獨有的氣息。
青春如同奔流不息的江河湖水，有著千般模樣萬種風情。我們正經歷著青春，也正享受著青春。我想將來，我們亦會不約而同的回憶青春，因為我們明白，她是那樣的完美。我祈禱上天讓我成為幸運的人，讓我的青春之花，到了滿頭白發(fā)依然綻放。
青春，你好，我們在路上。
我們的青春作文 17
有太多人無法理解我們那肆無忌憚的態(tài)度，有太多的人無法理解我們那標新立異的打扮，有太多的人無法理解我們那天馬行空的思維。但我們選擇做好自己，當然我們彼此都會選擇傾聽，我們明白我們的人生是為自己而活著，所以不要然青春徒增遺憾和傷感。我們厭倦那些漸漸衰老的靈魂，我們依然年輕，應該邁著獨特的步伐前進，即使是一身奇裝異服，我們相信那是青春最美麗且獨一無二的風景。并非是擯棄陳舊，我們只是喜歡創(chuàng)新，喜歡做自己，無論是職業(yè)還是生活，我們都希望開辟一條只屬于自己的專屬道路。也許我們會遇上叢生的荊棘，泥濘的道路，會在鬼哭狼嚎中嚇的哭泣，會跌得滿身傷痕……但我們會在黑暗中摸索，在艱難中跋涉，我們永不言棄！這就是青春的滋味——澀澀的苦，還帶點兒甜。我們想要不一樣的.生活，想要張揚個性，想要秀出一個真的自己。我們的路不要別人來幫忙，那才有趣！就算流淚，我們也要自己吮吸，不要所謂的安慰。我們的堅強隱忍在每一幅或哭或笑的臉孔下�；蛟S在世界毀滅的那一刻我們還會忍不住調侃“死后的蠟燭會不會賣的很貴？”這就是我們的青春，有喜有淚，有花有果，痛并快樂著的青春！我們的青春要自己來走，我們的人生要自己來活！
我們的青春作文 18
“青春”這一個鮮艷的話題，是我們每個人都會經歷過的一個難忘的時期。青春是一盒彩色筆，是絢麗多彩的;青春是小鳥在樹上吱吱歌唱著，是自由歡樂的;青春是斗獸場中的牛，是浮動暴躁的，青春是……剛步入青春期的我，卻是叛逆的、暴躁的。
叮鈴鈴!下課了，終于。天氣非常的炎熱，大地像滾燙的火爐，散發(fā)著一股又接著一股的熱氣�；氐郊液螅瑡寢屨跍蕚渲盹�，一陣陣飯香味涌進我鼻子里。吃晚飯時，我對媽媽說：“媽媽，期末成績下來了，總體還可以，但在數學、科學方面還是不太理想。”沒說完，媽媽就教育了我一頓。我的心情早已經糟透了，媽媽不但沒有安慰我，還臭罵了我一頓，我一氣之下就跑出了家門。心想“不回去了，反正媽媽也不喜歡我”便決定去同學家住幾天，可在同學家的這幾天，家中卻發(fā)生了很多事。
一次遇見鄰居，得知我離家出走的這幾天，媽媽一直在到處找我，才幾天時間，媽媽就瘦了一大圈。聽了這些，我有些辛酸，但我還是不想回家。直到有一天，聽說媽媽在找我的時候，過于專注，不小心被自行車給撞了一下，腳腫了一大圈。原本纖細的腳變得那么臃腫，想到這兒，我明白了，徹底明白了。媽媽是愛我的，我決定回家去向媽媽賠罪。雖然是盛夏，但那天晚上，天氣卻非常清冷。風像箭一樣刺向我的`心，走在回家的路上，心如刀割一般。突然，在巷子口閃出一個人影，徘徊著、尋覓著。走近一看，才發(fā)現那是我的媽媽。她整個人憔悴了許多，背也彎了許多。特別是她那雙腳，雖然消腫了許多，但走起路來還是一拐一拐的，我的心更加痛了。終于，忍不住跑過去一把抱住了媽媽，眼淚像斷了線的珠子一樣涌落下來。媽媽只輕輕地說，回來就好，回來了就好。把媽媽扶回家后，我端來一盆熱水，幫媽媽洗腳。媽媽露出了欣慰的笑容，而我卻怎么也笑不出來。想到媽媽為我做了這么多事，淚水又忍不住涌出來。媽媽叫我不要哭，說她是永遠愛我的。在那晚中，我終于完全理解了媽媽。
回憶起從前的種種，覺得虧欠媽媽的太多，太多了。真是只有“養(yǎng)兒方知父母恩”，“天地寬大，母親恩大”啊!青春期的叛逆、暴躁讓我執(zhí)拗，也差點讓我傷害了我的母親。然而青春期的沖突也讓我領悟了那份強烈如暴風雨的母愛。
青春這件小事，真是讓我歡喜，讓我憂啊!
我們的青春作文 19
拍糟了的戲可以重來，寫錯的字可以重寫，唯獨青春一去不復返。
《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”！
面對撲面而來的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時候總期待著長大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報喜不報憂，總想自己解決。第一次考不及格是在小學，語文，
59。這成績一下來可像天塌了一般，可老師又堅決要家長簽字，只好硬著頭皮回家求媽媽：“老媽，這次成績考的稍微有點低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的59分時，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著我的`卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來了，后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時候，同學們沒個不笑話的。那以后就一心想長大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級的時候，跟著班主任、導游來到瀏河營地，第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個個像個野孩子，到了晚上卻沒有一個不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽，兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過這樣的想法，我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對，就要過的無怨無悔！
青春，終將成為我們的代名詞！
“我們的名字叫青春！”
我們的青春作文 20
老爺爺坐在搖椅上，拿著蒲扇，眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個年紀啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺�？墒�，在你們世界卻沒有一點污染�！�
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺的手上，聆聽著這雙手上跳動的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說一下你的青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“
我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“后來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳，把頭發(fā)弄成當時最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地搖了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什么人才會讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”
“然后呢？”我問
“第二天，我把頭發(fā)色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后，我的成績比她高了。卻發(fā)現自己的腦子里只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應了�！�
“再然后呢？”
“她成了你的奶奶��！”
我“呵呵”的笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的.，可是，兵荒馬亂過后，一定要重整自己的生活！”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春，是永遠不讓自己后悔的一個過程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
我們的青春作文 21
我們是風華正茂的一代，我們是初升的太陽，迎接新世紀的曙光；我們是未來的希望，傳遞著新世紀的接力棒；一切的盼望都在我們的成功與失敗中實現；我們團結進取，我們奔向前方。我們堅強，我們豪放，我們活潑，我們開朗。
青春如一首歌，歌唱著美麗的青春年華。青春是美好的，它比花兒還要鮮艷，比彩霞還要絢爛，比松柏更經風雨，比梅花更傲風雪，它意氣風發(fā)，帶領我們向前去！
青春時期，思想活躍，思維敏捷，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，是開啟人生智慧的關鍵時期。毛□曾經說過："世界是你們的.，也是我們的，但歸根到底是你們的。你們是早上八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。"擁有了青春，便擁有了激情，擁有了幸福和希望。
生命對每個人來說只有一次，青春更是一去不復返，于是有了"花有重開日，人無再少年"的忠告，才有了"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的感慨。"百年容易過，青春不再來"我們一定要趁青春還在的時候，發(fā)奮努力，充實自己，發(fā)揮特長，挖掘潛力，讓自己的人多姿多彩。
青春需要一筆一筆去描畫，生命需要一點一點去創(chuàng)造。我們要從小做起，從身邊的小事做起，認真對待每一件事，讓青春放出異樣的光彩！
理想，是人生的奮斗目標，是催人奮進的巨大力量。沒有理想就沒有了青春誘人的光芒。我們要珍惜美好的青春時光，追求積極向上的人生目標，樹立遠大的理想，煥發(fā)出青春的光彩，讓青春更美麗。
擁有了青春，就擁有了一份快樂和風流的灑脫，就擁有了一份燦爛的和輝煌。青春讓我們變得堅強，青春讓我們變的豪放，因為青春，我們敢于對傳統(tǒng)說"不"，因為青春，我們可以自信的說"我能行"！
我們的青春作文 22
說到這里就突然間想到這一高中認識的那一個非常好玩的這個朋友了，其實自己真的就是從小學一直到大學的話認識到那些人都是比較安靜內向的吧，就是好記相對來說還是比較性格比較相投的這種人，但是好像我們這種人就是能夠明確對方一直在這個身邊，然后我很少說能夠去為對方介紹一些驚喜，或者是說給對方留下一些非常特殊的這種印象嘛，就我自己覺得真的就是兩個性格相同的人，真的很難說，給彼此留下非常鮮明的這種影響，為什么呢？因為自己現在的話回想的那些人基本上都是那些在高中然后和自己玩的非常好，然后他們的`性格又和自己非常的不一樣的這些人。
可能也是受電視劇的影響，我們覺得青春就應該是吵吵鬧鬧，就應該是活潑活潑非常有活力的這種狀態(tài)吧，但是自己又會覺得其實這種電視劇的這種素材也是來源于現實生活，可能現實生活本來就是這樣子的，所以大家他們才會覺得青春就應該是這樣子自覺的也是確實是這樣子，要不然自己不會說在現在才去懷念這些東西境的一個朋友，就那個朋友，當時的話就是退陪自己去做很多事情吧，然后有他在的時候，自己就可以感受到一些青春活力，因為他并不是那種學習成績和記憶差不多的，他相對來說比自己要低一一寫，然后他也是一個非常靈活的人，雖然說也很努力學習，但是他也玩得來是非常會玩嘛，所以就覺得真的非常的好，就是能夠和自己有這樣子的一種緣分。
所以現在的話自己就是有在想著說，如果現在自己是在這里嗎，然后就挺希望說可以有他陪伴在自己的身邊的，就覺得雖然說自己覺得在外面搬一把凳子，然后坐在這里是一個非常陽光的這種行為，他是屬于那種能夠在酒吧里面出租的這種女孩子，但是又覺得就是做這種非常養(yǎng)老的行為，有他愿意去陪伴在自己的身邊好像就是為更加的踏實和安心，都顯得非常的特殊，非常的青春。所以現在就是非常想要說趕緊的去見他，雖然說我們在不同的省份，但是自己還是希望說可以快一點的去見到他，然后去和他有一些更新更有趣的故事。
我們的青春作文 23
莎士比亞說：“時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬稀世珍寶、天生麗質。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”
——題記
什么是青春，青春就是一個我們伸手去抓，卻總也抓不完全；我們想要細細欣賞，卻總也看不清楚的東西。它散發(fā)著無盡的神秘光輝，在不停地吸引著我們，于是，我們帶著點點期待、點點畏懼、點點好奇、點點恐慌，掀開了人生的嶄新篇章，一個屬于我們的，無比璀璨的'年華——青春。
如果有人說，青春是溫暖的。我則會說，青春，是一道暖傷。
有一本書中這樣寫道：青春，是一次破土而出，你渴望沖出泥土的束縛，卻又眷戀于泥土中自己最初的本質。然而，在你沖出泥土之后，你會懷念那段糾結動蕩的日子。
是的，我們曾與親密的朋友十指緊扣，對著夕陽許下永不分離的誓言，卻又怎能奈何時光的那把無情刻刀。
隨著這段彌漫著小清新與美好的青春年華而來的，還有那令人生畏的重要轉折——中考，高考。
學習，可以說是我們青春時代中最為重要的一項標簽了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼，各種前所未有的壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥，藥性不毒，但在日積月累中，侵蝕著我們的軀體。
我們在學習的壓力下，逐漸麻木，更有甚者竟成為了只會學習的機器。青春時期應有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無法尋覓。
我們曾將整個理想交付于青春，卻在陰風怒號中逐漸被銷蝕。
這不是我們想要的，這不是我們所期許的青春。它們應該有理想，有朝氣，有奮斗，它們不應該是這副死氣沉沉的模樣。
如果說學習苦，請不要放棄。請不要放棄理想，請不要放棄朝氣，請不要放棄奮斗。這些努力，將會為你的日后積蓄動力。它們仿佛來自宇宙深處的爆炸，在轟隆巨響中喚醒我們的整個青春。
在這個迷離而又美好的青蔥歲月，讓我們一起喚醒我們的青春，讓理想覺醒，讓朝氣覺醒，讓奮斗覺醒，讓青春覺醒！
我們的青春作文 24
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！
我們感受生活，我們被社會、親情、生活所感動，把未來賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚；花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭；緊張忙碌的青春在嚴謹治學的校園中奔跑，個性張揚的青春在美麗可愛的校園里飛舞……
我們的校園，我們的青春！校園永遠彌漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過；青春是綠色的.，在青澀的校園里度過；青春是紫色的，在神秘的校園中度過；青春是藍色的，在平靜的校園里度過；青春是紅色的，在張揚的校園里度過；青春是橙色的，在夢幻的校園里度過，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個角落……
我們的青春作文 25
瞧，那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本，那是我們的班級，充滿著書香的味道。瞧，又有一群愛聊八卦的女生在那打鬧著，那是我們的宿舍，充滿著家的味道。瞧，那是在接力賽，同學們努力著為班級爭個榮譽，那是愛的味道。
陽光照耀下，我們的汗水揮之不去，但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶！那段時光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。
那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂的游戲活動。都以成了過去，成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子，更加堅固了我們的感情。
在那演講臺上，同學們講述著各種不同的故事，洋溢著各種不同的心情。在那舞臺上，同學們盡情發(fā)揮出自己的特長，表演出最精彩的show。在那操場上，同學們各顯神通，賽出最好的自己。我們有著共同的`班歌，有著共同的班服，有著共同的口號，有著共同的默契，有著共同的目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時團結的情景。還記得我們班會比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點點滴滴，就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風景。
時光匆匆，留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個可以成為我們的快樂。教室里的某人總有一個可以成為我們的榜樣。那聊天時開心地樣子，那上課時認真地樣子，那不懂時茫然地樣子，那比賽時努力地樣子，就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。
我們的青春作文 26
偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號，瞟一眼埋頭于書本中的同學，突然浮出一個問號：這就是我們的青春嗎？
沒有漂亮的�；ǎ瑳]有帥氣的籃球隊長，沒有那么多錯綜復雜的故事，沒有每一天都是天空澄澈，亦沒有許多天都風雨如晦。
有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無數次的激昂與無數次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點一線的生活中默默努力堅守，有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。
可我們都曾是那么不羈的孩子啊。
我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚；我們都曾毫無目的的奔跑，陽光都變得激蕩；我們都曾毫無顧忌地賣萌犯傻，我們都曾懵懂無知滿眼純凈。
日月流轉，帶走的，卻不只是時間。
我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹。有時漾笑的臉會被解題時的眉頭深鎖取代，有時一句句閑聊調侃會被埋頭沉默取代，有時無憂無慮會被若有若無的傷感取代，有時目空一切的自信也會被接踵而來的質疑取代。
我們漸漸體會到了理想與現實的巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無奈，有些沉重。
這也是我們的青春呵！
在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時宜的，所有的奇光異彩不過是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個靜默的青春去換取未來的一次盛大綻放。
唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。
我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂，那些膚淺的.認知，那些自滿現狀的懶惰，那些自以為是的固執(zhí)。
生活沒有電影那么浪漫，生活只是教會了我們如何行走人生，優(yōu)化人生。
是的，我們都現實了。
因為，我們都長大了。
我們也得到了——一個洋溢夢想色彩的青春。
有人用一句話形容夢想：在夢中都看不真切。可我們不能讓夢想止步于夢鄉(xiāng)啊，我們要用努力將夢想照進現實啊。把躁動的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個不為人知的角落，把無數次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。
耳邊又傳來嘩嘩的試卷聲響……
這也是我們明媚的青春呵！
我們的青春作文 27
青春的我們，做過瘋狂的事，路過荊棘的路，嘗過五味的糖。敢做 敢闖 敢嘗，這就是我們！-----題記
青春的名牌銘牌？讓我們變得耀眼；青春的標簽讓我們變得奪目；青春的光芒讓我們變得炫彩。青春，是我們此時此刻都應該值得珍惜的大資本！這句話通順嗎？此時此刻應該珍惜or無時無刻都應該珍惜？
正處在青春巔峰的我們，瘋狂過；沖動過；哭過；笑過。迷茫，是我們青春的伴友，糾結，是我們青春的常態(tài)。
少年時代的我們，往往會因為乖巧懂事而贏得老師們的認可，隨之而來的就會贏得一身的`榮譽和名次。那時我們只知道這來之容易的的成功是如此的美好。
中學時代的我們，往往會因為調皮叛逆而遭到老師們的特別待遇，隨之而來的是一次又一次的墮落，讓自己變得越來越壞，直至無可救藥沉迷于網絡。我們在少年時代得到過他人的贊揚，取得過驕傲的成績�？墒牵搅酥袑W時代的我們，因為青春叛逆過，因為年少沖動過，因為自己迷茫過。越長大，我們就越對自己失去了本來的自信。我們迷失過自己，質問過自己，就是再也找不回原來的自己。當某天，我們回頭間發(fā)現，自己已經離那個原本的自己越來越遠時，看到的只不過是我們自己的影子而已，真正的自己還停留在原處正靜靜的等待著我們回頭的那天。這段論述很空洞，作者反復在說隨著沖動叛逆迷茫我們迷失了道路遠離了原來的自己，那么原來的自己是什么樣的呢，是上一段所說的那種乖巧懂事討老師喜歡嗎？
如今我們正生活在這競爭的大社會里，充滿活力的我們正在努力的向前奔跑。我們努力學習，只為有個好的工作；我們努力工作，只為有個好的生活；競爭的暗流洶涌澎湃，拍動著我們向前的動力。漸漸的在強大的壓力下，我們會對自己失去信心。當困難來臨時，我們會一次又一次的質問自己，到底行不行？如果那一刻我們的內心不夠堅定，退縮，成為了我們逃避的理由。偽裝，成為了我們不自信的面具。
青春給了我們最大的資本，讓我們從現在開始 努力追尋自己的風景。擺脫不自信，擺脫墮落，改變自己從此刻開始。不要讓我們在青春即將逝去時才回頭爭取，那便永遠來不及。你說青春很迷茫，其實不是青春迷茫。用楊絳先生的話說，我們的問題在于，想得太多而讀的書太少。用一句很流行的話說，迷茫個屁啊，當你像父母一樣每天起早貪黑地忙碌奔波養(yǎng)家糊口，你會迷茫嗎？所謂的迷茫，大概就是才華和努力配不上自己的野心。我覺得網絡上這句話說得很對。
都說青春是一場沒有彩排的演出，一塊沒有嘗過的糖，一部來不及追的韓劇。我們都曾在最好的時光開出最美的花，在最黑暗的時候發(fā)出最耀眼的光。即使現在我們還 一無所有但我們知道，只要我們向前，路就會延伸；只要我們努力，未來就會閃耀！
當此刻我們想退縮時，請相信 或許明日我們就將發(fā)芽！或許明日我們就成長！
全文很空洞。抒情多，思考少，過于膚淺。
我們的青春作文 28
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風平浪靜。周圍的.一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
我們的青春作文 29
我們的青春，像無盡的歌，總是像秋葉一樣繼續(xù)下去，落在我的心里。過去的笑聲回蕩在我的耳朵里。
貪得無厭、勤勞的河馬總是說他英俊的咸魚貪吃李子。
我記得我們第一次在籃球場上閑逛的時候，咸魚發(fā)誓說，我們打電話給五個人。從那以后，我們不再覺得離考試還有很長的路要走。我們總覺得自己是一首無窮無盡的歌。我們不知道什么時候開始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書。
當然，有時李子和咸魚為了小事爭吵，老鼠和河馬共同欺負我。但每個人都成了好孩子。他們只是在這個十字路口迷路了。
有時當人們累的時候，他們會把冷水倒進海里，把我們五個人的夢想和笑聲帶到遙遠的地方，但我不想結束。
我們不想去年底。我們想唱那首無窮無盡的歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當我傷心的`時候，我想和咸魚談談。我也想和李子爭吵，那些在課堂上一起玩耍的人，就像這首無窮無盡的歌，總是圍繞著這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路，即使我們要在十字路口離開，我們也不會忘記這首歌。
我們還有五個人嗎？
當然不是咸魚。
我們的青春作文 30
青春，似變幻無常的海面，時而風平浪靜時而波濤洶涌；青春似天際的一道風景線，絢爛亮麗，賞心悅目；青春，似盛夏里的雨水，潤人心田，沁人心扉。
青春如一首歌。它由優(yōu)美溫馨的旋律，悠揚婉轉的曲調，簡單抒情的歌詞組成了一首動聽的歌曲。它不是偉大巨作，不是輝煌之作。它僅僅只是一個人的專屬珍藏，它很簡單卻又有些復雜，每個人都在用盡一生來解讀它，回味它。有些人或許一點就通，有些人或許不得其解。為什么一首歌讓人難以理解呢？想到這里，我們就應該明白一點，我們的出發(fā)點錯了。我們常常會以聽眾的角度去解讀青春之歌，孰不知這歌曲的作者是我們自己，它的每一個音符，每一段旋律，每一句歌詞，都是由我們自己所譜寫的。其實青春之歌，無需解讀，我們應靜靜欣賞，等待花開。
青春如一幅畫。它既可遠觀，也可近賞。畫中的世界多姿多彩、富麗堂皇。有小橋流水人家，有追蝶嬉戲孩童。它很美，是少女臉頰上的紅暈，是清晨天際的日出，是布滿紅花的山野，是蔚藍無際的天空。它栩栩如生，它的作者也許是達芬奇，也許是梵高，也許是平凡的某一個你。青春之畫，不需要世上頂級的畫家進行創(chuàng)作，熱愛生活的每一個你，都可以任意揮灑彩色的筆墨，創(chuàng)作屬于自己的名畫。
青春如一本書。它記載著每一個人成長的點點滴滴。它或許沒有輝煌的.篇章，沒有詩意飛揚的句子，但它一定有著溫暖宜人的故事和你努力拼搏的樣子，或許是與朋友們的嬉戲玩耍，與父母的溫馨相處，與同學們在學涯之路的同甘共苦。青春之書，不需要刻意用華麗的辭藻去修飾，因為它是屬于你的故事。
青春，是人生路上輝煌的一頁篇章，它的歌謠由你吟唱，它的模樣由你描繪，它的故事由你撰寫。奮斗與拼搏是我們手中的筆墨，請拿起筆，書寫精彩的青春篇章。
我們的青春作文 31
時光飛逝，歲月變遷，回想六年的故事，曾歡喜，僅僅為老師的一句贊揚；曾失落，僅僅為一次考試沒考好；我也曾相信，僅僅為背誦勵志的文段；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自己展示朗誦主持人落選；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行，考到一百分。失去的是我們的時間，不變的是這友情。青春匆匆而過，希望我在與大家分離時變得堅強，不再哭泣。
我，一個擁有者男孩子般堅強的性格，卻是一個女孩子。我，一個擁有超好人圓的我，卻十分謙虛。我，一個作為老師眼中的好孩子，同學眼中的好榜樣，卻也會想到青春的離去而哭泣。我，和女漢子們一起登山，玩耍，卻沒有女孩子的溫弱。
畢業(yè)之際，老師也哭了，我們不顧是上課的紀錄，擁抱著老師……
我們的小學生活快結束了，我想慢的結束，卻不能如意，反而變得更快。
我愛我的無私老師們！我愛我們六年級一班的同學們！
花有重開日，人無在少時！我們還有多少天？我們還有多少天？
在這個初夏，一朵朵鮮花慢慢開放，我們即將飛向海闊天空，卻十分不舍，不愿離開，我的偉大的母校，偉大的老師們，可愛的同學們。我愛您——青春。
指導老師：汪老師時光飛逝，歲月變遷，回想六年的故事，曾歡喜，僅僅為老師的一句贊揚；曾失落，僅僅為一次考試沒考好；我也曾相信，僅僅為背誦勵志的文段；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自己展示朗誦主持人落選；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行，考到一百分。失去的是我們的時間，不變的是這友情。青春匆匆而過，希望我在與大家分離時變得堅強，不再哭泣。
我，一個擁有者男孩子般堅強的性格，卻是一個女孩子。我，一個擁有超好人圓的我，卻十分謙虛。我，一個作為老師眼中的'好孩子，同學眼中的好榜樣，卻也會想到青春的離去而哭泣。我，和女漢子們一起登山，玩耍，卻沒有女孩子的溫弱。
畢業(yè)之際，老師也哭了，我們不顧是上課的紀錄，擁抱著老師……
我們的小學生活快結束了，我想慢的結束，卻不能如意，反而變得更快。
我愛我的無私老師們！我愛我們六年級一班的同學們！
花有重開日，人無在少時！我們還有多少天？我們還有多少天？
在這個初夏，一朵朵鮮花慢慢開放，我們即將飛向海闊天空，卻十分不舍，不愿離開，我的偉大的母校，偉大的老師們，可愛的同學們。我愛您——青春。
我們的青春作文 32
所謂人生，就是記憶；
所謂青春，就是回憶；
——題記
青春是一場高燒，懷念是緊接這好不了的咳。青春似一本相冊，每一張相片上，都倒影著我們年少時共同走過的腳步。在落日余暉下，我們追逐著屬于我們的青春幻影。
寧靜的夜幕悄悄降臨，我撫摸這著謝落在窗前的月光，似乎我明白了青春散發(fā)的妙諦，似乎知曉繁華落盡的舞榭雨悲歌，似乎在醉夢中參悟了一指流年的沙華，讓我走進了當初：風華是一指流沙，蒼老是一段年華。
時光像是在遙遠的世紀之外，滿天的塵埃蓋沒有來得及飛到我們身邊便輕輕墜地。變成了鋪展在我們遠方的一條浮游著塵埃的銀河。在銀河之中，我逐漸，追逐著屬于自己的青春之影。那年的青春里，我們歇斯底里，我們聲嘶力竭，卻擋不住，時光的年輪。
時間永流不止，青春瞬流而逝。
那年的青春，朦朧的我們或許度過人生中最為靜謐的時光，我們彼此追逐，彼此嬉戲，彼此為彼此的心中留下了年少的背影；青春所發(fā)生的故事，是那樣的流連忘返，是那樣的讓人記憶銘刻。青春之事，你越想忘記，就會記得越牢，當有些事情你無法得到，你唯一能做的，就是不要忘記。
初中的我們已是一個朦朧著青春愛情的.少年，青春的朦朧，或者愛情的悲涼，一點一滴地滲進我們的心臟，而在生命似乎在那三年中被無限拉長，搖搖晃晃地走過了從此再也無法重回的那一段時光之中。那段時光中，我仿佛見證的“陳尋雨方茴”的那段刻骨銘心的愛情經歷，有聯想到了那句“不悔夢歸處，只恨太匆匆”匆匆是對時光的描述，那年是對流逝的回憶�；蛟S那就是所謂的--浮生若夢，似水流年吧！
追逐著青春的身影，履行著少年時節(jié)寫過的夢想，堅持著青春時緊緊攥在手心的固執(zhí)，肩膀上背書包帶子勒出的痕跡，在太陽和歲月的撫摸下變遷，青春的誓言有許多；童年，選擇夢想；青春，埋葬夢想；成年，成就夢想。青春的夢想如同夜一般，沉寂，風卷殘月般肅靜�；蛟S堅持是實現我們青春夢的唯一途徑。
成長，是一場沒有地圖的旅行，沒有目標，沒有終點，只有迷茫和無措。而青春的愁思似深秋落葉般有機又美麗的心緒，是遺落在歲月紅塵之外的綿綿情思。青春的我們夜愁，也難受，但在喧鬧的街頭，我們只不過將那一份愁隱藏在心靈深處，仿佛于落寞的深秋中，拓印著孤寂的山道，隱蔽于世。
我們，真值青春，我們這個年齡是一個薄薄的輕夢，漂泊在虛無飄渺的境地；我們這個年齡是一縷淡淡的陽光，零碎了一切的光輝。
逐影。青春，
逐，屬于我們自己的青春夢旅
我們的青春作文 33
每個盛夏，空氣里總是彌漫著淡淡的梔子花氣息，擺在窗臺的向日葵花灼灼綻放，溫柔而安詳。筆下劃過的一行印記淺淺，回憶起當年風吹起的裙邊，清純的笑靨，騎著單車走過這個城市的每一個角落，哼著歡悅的歌。我們的故事，停留在時光里，停留在記憶里，但是，我們的青春早已被時光無聲地卷走。一陣虛妄的風吹過我們就這樣天各一方，年少輕狂韶華時光那一陣輕微的蕩漾撼動我的心房，我把風握在手中，把青春拋向空中，也許時光很慢也許現在太早，但如果不說又有誰會聽見你的哀求？青春不會因為你而停下它轉動的齒輪的，把握心的`方向，對我們永久的期望，不驕不躁不吵不鬧，斑駁的拐角我們都不知道。
曾經的青澀年華，年輕的夢想依舊飛揚在青春的校園里，在青春的起跑線上，在青春的門檻上。
我們的青春作文 34
明天也許陽光明媚，也許狂風暴雨，我們厭倦生活的乏味，但也微笑著度過一分一秒。我們在風雨中奔跑，在陽光下嬉笑。我們一次次被苦難折騰得遍體鱗傷，但依舊會抬起頭，微笑迎接繽紛的彩虹，擁抱我們的夢，我們的青春。
擁抱青春，每天都是新的開始，昨天既然不能重來，那就翻過這一頁。不要因為年少無知而難過，壞了心情。只有微笑著迎接每一天，縱使拿著只有50分的試卷，也應慶幸這不是高考，只要發(fā)現自己的不足，改正錯誤，明天還是美好的。
我們年輕，我們無畏。臉上長幾顆青春痘又怎樣，說明我們還年輕；人生的酸甜苦辣，各種磨難又怎樣，這也說明我們還年輕，只需一步步承受，吸取經驗，最后綻放我們的'光彩。
青春是我們不斷追逐夢想的時候，但逐夢必定少不了他人的冷嘲熱諷。你笑我傻，不趁著青春及時行樂；我笑你無知，荒度青春，含淚而終。無論你怎樣嘲諷，怎樣瞧不起，我也要追逐夢想。我的青春我做主，別人只能旁觀，更不許插手。
我們的青春自有我們的范兒。我們要用最大的聲音告訴別人，你們可以嘲笑，可以鄙視我們，但我們的青春我們自己做主，你們無法改變我們，只會以另一種形式去激勵我們追逐夢想。
夢想似乎離我們很遠，但青春就在當下。趁年輕，奮斗逐夢，莫以遺憾結尾。
青春，有人說是用來回味的。莫在回首時，只剩痛苦和愧疚。
活在當下，讓我們拿起青春的畫筆，書寫我們的一片天空。
我們的青春作文 35
青春是十三歲難言的含羞草，是十五歲含苞欲放的花苞，是十七歲灼人的紅葉，是十九歲寂寞的梧桐樹，是二十三歲成熟的果實……
——題記
在我們這個如發(fā)絲般飛舞的年代，青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領著我們向往自由，追尋著那些快樂。更是我們在藍天下翱翔，帶領著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。
那年我們?yōu)樽约旱呐笥咽睾颉?/p>
我們都是生長在那個群山環(huán)繞，飄蕩著朵朵白云的小城中的女孩，不記得是因為什么原因，總之就那么莫名奇妙的成了那種形影不離、無話不談的好朋友。那時的我們還只是很小的年紀，對于未來總是有著無限的暢想與期盼。藍藍的天，歡快的魚，滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢點綴得很美很美。
那年我們?yōu)樽约旱某踔信Α?/p>
12歲，或許是一個懵懂的年紀，可能還是一個有權做夢值得拼搏的年紀。青春是什么？它可以是放浪不羈，也可以是激情澎湃�？蓪τ谖覀兌裕啻罕闶悄菆鲎隽嗽S久的夢，和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽光下我倆許下的諾言，以及后來多少個日日夜夜的埋頭苦干。我說我想去實中，而你希望去師院。我們自得其中，因為我們有憧憬，有期盼，還有著彼此的鼓勵與扶持。我們漸漸褪去了年少時的那股稚氣，我看到了你一直心心念念的學校，而你，也一定看到了我夢中的那所學府。交流少了，距離遠了，可是慶幸的是，那份堅固的友誼還在。
那年我們?yōu)樽约旱腵夢想奮斗。
如今的我們擁有了更加偉大的夢想，我希望可以去英國，去看一看那英格蘭一望無際的牧場，聳立著一棵棵百年的老樹。去看一看樹下綿羊悠閑的漫步，垂首啃食青草，更有那懶散的小羊，在初冬那暖洋洋地陽光下打起了盹。而你的夢想是去美國，去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠，變化多端。在燦爛的陽光之下，波平浪靜，去感受感受一種靜謐迷人的美；傍晚時，風起浪涌，雷擊霆碎，去感受那種波瀾壯闊之麗！
我們還有著調整好方向從新出發(fā)的資本，也許還會偏離方向，也許需要一次又一次的重新出發(fā)，可能我們天各一方，但我相信我們的友情一定會成為我們生命中最美好一部分，這就是我們的青春。
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