青春的腳步-初三作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的青春的腳步-初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的腳步-初三作文1

　　仰望天空，群星閃爍，夜色朦朧，月光淡淡的灑落在暗紅色的塑膠跑道上，散發(fā)出神秘的色彩。我們邁著青春的腳步，走向?qū)儆谖覀兊娜松��?/p>

　　青春，是賽場(chǎng)的馳騁。

　　仿佛聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遙遠(yuǎn)的呼喚，不同于歷史的雄渾，不同于母親的親切，不同于星辰的恬靜。仿佛是饑渴已久的龍發(fā)出本性的咆哮，帶著不安，帶著動(dòng)力。那是正在奮力角逐的人兒啊，馳騁在賽場(chǎng)，追逐朝思暮想的獎(jiǎng)?wù)隆Ｒ淮未蔚�倒，又一次次�?jiān)強(qiáng)爬起，頭也不回地沖向前方。也許是曾受過(guò)傷，卻不曾想過(guò)放棄。一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影，一顆顆熾熱真摯的心。青春的腳步，是熱情的。

　　青春，是時(shí)光的匆匆。

　　踏著晨光，迎著朝陽(yáng)，咬著面包，騎著單車(chē)，奔向?qū)W校，匆匆的身影消失在路的盡頭。沒(méi)有絲毫的猶豫，沒(méi)有片刻的停留，時(shí)光無(wú)情地在世間游走，從瑯瑯書(shū)聲中過(guò)去，從老師講課中過(guò)去，從奔跑鍛煉中過(guò)去，從飯碗菜盤(pán)中過(guò)去……待到放學(xué)，已是夜幕降臨，冷風(fēng)呼嘯。就像是一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，暮然回首，只見(jiàn)一圈小小的波紋，緩緩向兩邊散開(kāi)，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越淡。青春的腳步，是忙碌的。

　　青春，是夢(mèng)想的拼搏。

　　曾聽(tīng)說(shuō)，旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在記分板上。所以，為了彼此的夢(mèng)想，為了夢(mèng)寐以求的生活，神采飛揚(yáng)的人兒發(fā)奮圖強(qiáng)，攀爬著遙不可及的夢(mèng)想頂峰。也許會(huì)碰觸到怪石嶙峋，也許路途險(xiǎn)峻陡峭，也許不慎雙腳踩空，可不論努力或放棄，夢(mèng)就在那抬頭可見(jiàn)的山頂上，不走遠(yuǎn)，不靠近。這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，就像是一片美麗的童話：夢(mèng)想啊，就是那困在巫堡中的公主，每天迷茫地望向黑暗房間里唯一的窗口，無(wú)止境的等待——等待她那英俊瀟灑的騎士啊，終有一天能來(lái)拯救她。這是一個(gè)只有騎士在奮斗的故事，卻無(wú)絲毫怨言。青春的腳步，是堅(jiān)定的。

　　青春，是汗水的揮灑。

　　“噔、噔、噔”，腳步的逼近聲中，他敏捷地縱身一躍，雙手一翻，手腕一擲，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，在眾人的吸氣聲中正中籃框，完美著地。剛發(fā)出“嘭”的一聲，人群已喧鬧起來(lái)，欣喜若狂地拍手叫好。驕陽(yáng)似火。整個(gè)籃球場(chǎng)都像是被籠罩在毒烈的陽(yáng)光中，散發(fā)出濃濃的紅色，落在滾圓的球上，照在球員的肩上，映在他們的臉上。一滴滴晶瑩的汗珠隨著他們矯健身影的躍動(dòng)而從臉上順著堅(jiān)毅的下巴悄無(wú)聲息地落下，卻不引起絲毫的注意。青春的腳步，是激情的。

　　我們青春，所以我們自信。

　　天色還沒(méi)大亮，朦朧的霧氣籠罩在遠(yuǎn)山間，樹(shù)葉上還留著晶瑩剔透的露珠，空氣中彌漫著一股花兒的芳香。星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光穿透群山，環(huán)繞在我們身邊。而我們，正踏著青春的腳步，綻放屬于我們?nèi)松�的光彩…�?/p>

青春的腳步-初三作文2

　　青春，一個(gè)如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！青春的腳步，姍姍來(lái)遲，卻又匆匆離去！

　　——題記

　　曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩。總愛(ài)在學(xué)校花園的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒(méi)人注意，總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風(fēng)中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛(ài)的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時(shí)，校園內(nèi)某個(gè)角落里的攝像頭在無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)著。校長(zhǎng)室內(nèi)，一個(gè)個(gè)心裝作面有愧色，虛心聽(tīng)著老校長(zhǎng)的淳淳教誨，卻又在校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身時(shí)，做一個(gè)大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進(jìn)了花園，把校長(zhǎng)的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開(kāi)始了一首青春之曲。青春的腳步，在慢慢走近！

　　曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個(gè)好學(xué)生。可試想，孩子們愛(ài)玩的秉性怎會(huì)說(shuō)收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來(lái)那也叫個(gè)瘋！看，好好的課間作業(yè)不做，都在進(jìn)行著一場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間，荒蕪青春的坑人游戲。補(bǔ)妝的補(bǔ)妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無(wú)奈的嘆了口氣，離開(kāi)了。青春默默地離開(kāi)了，又有誰(shuí)知道青春的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)！

　　曾記否：當(dāng)青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時(shí)，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發(fā)，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們?cè)鯐?huì)知道，正在進(jìn)行的才是場(chǎng)坑的游戲。青春的腳步已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟！

　　曾記否：我們一群少年少女漫無(wú)目的追趕著青春。已不是喧鬧的課間，已不是稀奇古怪的打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開(kāi)奏了！

　　還記不記得那些青春的腳步曾步過(guò)的日子里互相起的誓言：

　　“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”

　　“一聲姐妹，一世姐妹！”

　　“有福同享，有難同當(dāng)！”

　　曾經(jīng)的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現(xiàn)在所能做的，只有珍惜現(xiàn)在的青春，不讓青春的腳步離去！“沙沙，沙沙”，聽(tīng)，青春的腳步又在走遠(yuǎn)，青春可真調(diào)皮啊！

青春的腳步-初三作文3

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間真像是如流水一樣消逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也漸漸長(zhǎng)大整天哇哇大哭的嬰兒，童年、幼兒和也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　反之，花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。

　　每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　小時(shí)候喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔，喜歡無(wú)盡的天籟之音，喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好。每天都努力的學(xué)習(xí)。掌握知識(shí)，豐富頭腦，開(kāi)闊眼界，使自己成為一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　我還記得，去年夏天，我還在和小伙伴們玩捉迷藏，嘻嘻哈哈的，那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個(gè)時(shí)候，我們似乎什么都不懂，頭腦里裝的凈是些沒(méi)用的東西。整天除了玩還是玩。

　　可是步入初中的校門(mén)，一切都變了。我發(fā)現(xiàn)我懂事了許多，不再無(wú)理地撒嬌，不再光想著玩，不再整天嘻嘻哈哈的，像個(gè)瘋瘋癲癲的小白癡，不再……

　　就像現(xiàn)在跳課間舞，和男同學(xué)拉個(gè)手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時(shí)候，每天也和小伙伴們?cè)谝黄鹄�手唱歌、跳舞、玩游戲、根本不在乎什么男男女女�?/p>

　　但是這一切都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無(wú)知，揮揮手向它道別，張開(kāi)雙手擁抱青春，歡迎青春的到來(lái)

　　青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。

　　雖然青春、花季沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！

　　青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開(kāi)了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

　　“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。

　　青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春想一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

青春的腳步-初三作文4

　　青春的腳步

　　山東省汶上縣次丘鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)一班 劉彤 指導(dǎo)教師 王秀婷

　　“青春”是一個(gè)多么令人遐想的字眼；“青春”，一個(gè)誘人的話題；說(shuō)到“青春”我有說(shuō)不完的話。

　　——題記

　　“青春”呵呵‘其實(shí)我也不懂青春，青春是什么呢？有人說(shuō)：“青春是一片寶地，等著你去挖掘。”有人說(shuō)：“青春就像那剛剛升起的朝陽(yáng)另人充滿了活力’激情。”有人說(shuō)：“青春啊，我已經(jīng)不記得了，但朦朧中我終想起一個(gè)努力奮斗的，不輕易言敗的小伙子在努力著，呵呵，我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮，心動(dòng)。”有人說(shuō)：“我最后悔的就是沒(méi)有把握好青春，讓它像流流沙似的從指尖滑過(guò)，以至于我現(xiàn)在……。”

　　我迷惑了，到底什么是青春呢？我聽(tīng)到別人說(shuō)：“青春的腳步，青春的腳步，青春有腳嗎？我繼續(xù)尋找著……

　　一縷米色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到我的臉上——溫暖，舒適，恬靜，好似青春……

　　早晨，我走在上學(xué)的路上，紫晶色的牽牛花靜靜地開(kāi)了，那么嬌羞那么美麗，紫晶色的牽牛花，在恬靜的陽(yáng)光下顯得特別漂亮，清晨的薄霧還沒(méi)有散去，在陽(yáng)光的照射下顯得那么朦朧，那么神秘，好似青春……

　　到了學(xué)校，進(jìn)了班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不同，我看著同學(xué)們，我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，有一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的少年，大家的臉上少了那份稚嫩，多了份嚴(yán)肅，少了份天真，多了份睿智，這一切的一切都好似青春……

　　回到家，我的那個(gè)成了年的姐姐正在炫她新買(mǎi)的衣服。我走上前問(wèn)：“姐姐這衣服是你自己買(mǎi)的嗎？姐姐說(shuō)當(dāng)然了，“可是你哪來(lái)的錢(qián)呢？”我問(wèn)。姐姐她說(shuō)：“我正值風(fēng)華正茂，當(dāng)然要自己工作，自己養(yǎng)活自己嘍。”我把我的困惑告訴姐姐，姐姐告訴我：“青春是辛苦的然而又是甜蜜的，這不矛盾，這是青春的甜，甜到心，忘了苦。”哦，這就是青春?jiǎn)幔?/p>

　　我更迷惑了，青春到底是怎樣的……

　　也許直到我成年才知道，青春就是那樣美麗，那樣朦朧，那樣神秘。青春就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)由稚嫩到成熟，從懵懂到機(jī)智的過(guò)程。青春，會(huì)讓人迷失方向，做出錯(cuò)事，但這正是青春的考驗(yàn)。青春是辛苦的，是艱辛的，讓人受不住的辛苦，但我想你一定會(huì)挺過(guò)來(lái)的，因?yàn)榭酀�過(guò)后邊是甜蜜，青春的甜，甜到心，忘了苦。也現(xiàn)在才明白青春是有腳步的，它會(huì)在你不知不覺(jué)中溜走，所以讓我們把握好青春吧！我的青春我做主，你的呢？

青春的腳步-初三作文5

　　小時(shí)候認(rèn)為青春是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，可是，當(dāng)我們真正迎來(lái)青春的時(shí)候，才真正的發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候才是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

　　長(zhǎng)大了，過(guò)年的時(shí)候長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)也會(huì)推讓了，小時(shí)候可是天天都盼望著壓歲錢(qián)呢；長(zhǎng)大了，也會(huì)跟長(zhǎng)輩們討論一些政治國(guó)家的大事了，小時(shí)候可是只有做出驚訝表情的份；長(zhǎng)大了也會(huì)幫著大人忙里忙外了，小時(shí)候，只有在屋里閑的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的份。

　　長(zhǎng)大了，偶爾也會(huì)跑到鄉(xiāng)下奶奶家，在碧水悠悠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下過(guò)夜，到了晚上，偷偷的從奶奶家里溜出來(lái)，披著大衣，帶上連爺爺也很少帶的那頂黑色牛皮帽子，那頂帽子因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的歲月而變得油亮光滑。走在鄉(xiāng)下的土路上，那種“圖拉鞋”的聲音，讓人聽(tīng)起來(lái)很有安全感。走累了，就索性躺在田埂上，聆聽(tīng)田野在寂靜中的均勻呼吸聲，抬頭觀望那一顆顆耀眼的星星，每一顆星，都好像比在城里看到的更亮，望著、望著這空曠的宇宙中擁擠的這么多的，耀眼的、璀璨的星星，不禁想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：每一顆星星，就是一個(gè)人，哪一顆星是你呢？我一直在尋找，只不過(guò)，還沒(méi)有找到，時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，恍惚間，幾多的童年就轉(zhuǎn)眼而逝了。

　　長(zhǎng)大了，也會(huì)在下雨的時(shí)候，傾聽(tīng)著那有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的雨聲，打開(kāi)窗戶，靜靜的享受著那一絲絲溫潤(rùn)的清爽的風(fēng)，靜靜的看著窗外的那棵樹(shù)，樹(shù)上的那片葉子，經(jīng)過(guò)小雨的沖刷，似乎變得更綠了，捧上一本書(shū)，偶爾的會(huì)有一些雨滴濺落到書(shū)頁(yè)上并迅速占領(lǐng)大面積的范圍，不過(guò)，這只是暫時(shí)的，等天晴了……哦，不！或許一會(huì)兒它就干了。

　　長(zhǎng)大了，就要有長(zhǎng)大應(yīng)該做的事情，當(dāng)我們?nèi)ネ瓿蛇@些事情的時(shí)候，我們不禁埋怨小時(shí)候沒(méi)努力，沒(méi)做有意義事等。不過(guò)，這并不奇怪，當(dāng)我們有這些感覺(jué)的時(shí)候，就是真正的長(zhǎng)大了，青春正在悄悄接近，不要讓這個(gè)狡猾的小家伙跑了。祖國(guó)的建設(shè)與未來(lái)，需要我們這一代的努力與奮斗，而這一切的一切，需要我們現(xiàn)在就要去努力、去實(shí)行。正所謂：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　是時(shí)候長(zhǎng)大了！不要再讓朋友擔(dān)心了，不要再讓老師擔(dān)心了，不要再讓父母擔(dān)心了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該是像小時(shí)候一樣調(diào)皮，而是像個(gè)大人一樣成熟穩(wěn)重，讓朋友因你而開(kāi)心，讓老師因你而光榮，讓父母因你而驕傲。

　　看，那不是青春?jiǎn)幔恳�跟上她的腳步哦！千萬(wàn)不能落下了！

青春的腳步-初三作文6

　　青春，是個(gè)變化莫測(cè)的夢(mèng)。靜下心來(lái)，讓我們傾聽(tīng)它的腳步。

　　——題記

　　青春的腳步是堅(jiān)定的，鏗鏘有力的，它一步一步地走來(lái)。青春時(shí)的我們，意氣風(fēng)發(fā)，敢于創(chuàng)新。就算跌倒，也要倔強(qiáng)地站起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，有淚水，也有汗水。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”我們失敗了多少？成功了多少？這都不重要，重要的是我們把失敗和成功編織在了一起，這就是青春。

　　青春的腳步是繁雜的。如密集的雨點(diǎn)，奔跑著向我們襲來(lái)。我們的心靈開(kāi)始想要急切地看清這個(gè)世界。但青春卻像濃霧一樣襲來(lái)，遮蔽了我們的雙眼。我們開(kāi)始因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗而沮喪，開(kāi)始因?yàn)槟骋稽c(diǎn)小到不能在小的事而感到心煩意亂，我們生平第一次經(jīng)歷著苦惱、悲傷、疑惑，第一次真真切切地體會(huì)生活。這就是青春，讓我們一次次試探著前進(jìn)，我們的腳步就是青春的腳步，繁雜、毫無(wú)規(guī)律。

　　青春的`腳步是優(yōu)美的。一圈，一圈，它跳著華麗的華爾茲走來(lái)。青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，馳騁在被青春照亮的每一個(gè)角落。在努力過(guò)后，青春的腳步更會(huì)絢麗多彩！

　　青春的腳步是沉重的。一步一步，它重重地敲擊在我們的心坎兒上。 青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。——越來(lái)越多的嘆息和沉默，這就是它的腳步。但我們要記住：離開(kāi)了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們 永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

　　青春的腳步是輕輕的。它悄悄地離去。當(dāng)我們還沉浸在努力帶給我們的歡樂(lè)與力量時(shí)，青春早已悄悄離去。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)光流逝，也帶走了青春。它的到來(lái)是歡樂(lè)的，但它離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

　　青春是人生的過(guò)渡。六年我們可以學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣面對(duì)困難、挫折和痛苦。我們也許沒(méi)有經(jīng)歷到那人生中的生離死別，但隨著時(shí)間的推移，讓我們對(duì)生活中的淚水和挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”，我想，只要我們抱著樂(lè)觀的心態(tài)坦然面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

　　請(qǐng)珍惜……

青春的腳步-初三作文7

　　隨著時(shí)間的慢慢流逝，青春的腳步也慢慢靠近我們。青春如同一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道里，邁著青春的步伐迎接著我們。

　　步履匆匆

　　青春的腳步是匆忙的。似乎我們還沒(méi)有來(lái)得及相祝，就已經(jīng)分離。我徘徊在原班級(jí)的門(mén)口，面對(duì)空蕩蕩的教室，想起了那一群如同陽(yáng)光般笑臉的“瘋子們”。想起了我們一起哭一起笑一起瘋一起鬧，一起在操場(chǎng)上馳騁，一起在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，一起吶喊著唱《老男孩》的那些日子，那些美好而又短暫的日子，此刻如同一張張幻燈片播放在我的腦海中，想起了那一張張單純調(diào)皮的笑臉。而此刻，在熟悉的地方，卻沒(méi)有了你們，沒(méi)有了那熟悉的味道，那燦爛的笑容。面前曾承載著我三年的愛(ài)的地方，我泣不成聲。青春的腳步是如此匆忙，讓我們各奔東西。

　　叛逆之旅

　　青春的腳步是叛逆的。此時(shí)正在成長(zhǎng)中的我們，逐漸有了自己獨(dú)立的思想，獨(dú)立的作風(fēng)。我們受夠了家長(zhǎng)的嘮叨，老師的說(shuō)教。我們不喜歡那樣日復(fù)一日的做著那些重復(fù)無(wú)味的事情，聽(tīng)一樣的話，做一樣的事，就連身邊每一天的陽(yáng)光、空氣也是一樣的。我們渴望自由，渴望有屬于自己的一片小天地，渴望不受束縛，渴望在湛藍(lán)的天空里展翅翱翔。而我們渴望的，家長(zhǎng)們不會(huì)理解，所以，我們叛逆，我們學(xué)會(huì)了頂撞父母，學(xué)會(huì)了討厭老師，甚至在這個(gè)無(wú)知的階段，我們學(xué)會(huì)了打架斗毆，學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，學(xué)會(huì)了那些我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。可親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們要相信，總有一天你們的苦心我們都�?huì)理解，那些叛逆的事情我們也終會(huì)明白。

　　快樂(lè)向前

　　青春的腳步是快樂(lè)的，因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景，一路有歌聲。課堂上，我們爭(zhēng)分恐后積極回答問(wèn)題，互相較量，誰(shuí)都不肯服輸，各自展現(xiàn)著屬于青春的活力。課間，我們一起暢談理想，憧憬美好的未來(lái)，定下一個(gè)個(gè)美好的約定。一個(gè)個(gè)的外號(hào)似乎聽(tīng)著特別響亮，而又親切，然后，不知怎么的，便傳來(lái)一陣陣愉悅的歡笑聲，再然后便是一陣陣的爆笑，原來(lái)是那調(diào)皮的小男生又在開(kāi)玩笑。社會(huì)上，我們積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，去敬老院看望孤寡老人，到大街上做環(huán)保衛(wèi)士，我們結(jié)伴同行，既收獲了快樂(lè)又做了好事，青春的腳步是快樂(lè)的。

　　青春多彩

　　青春的腳步是浪漫的，因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼。

　　青春的腳步是輕松的，因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘，看起來(lái)似畫(huà)一般幽遠(yuǎn)。

　　青春的腳步是放肆的，因?yàn)榍啻何覀儞碛校�我的青春我做主�?/p>

　　青春的腳步！不管怎樣看，她譜出的是生機(jī)，是希望，是未來(lái)，是屬于我們的風(fēng)姿。

青春的腳步-初三作文8

　　去年還是初一。耳道里還充斥著廣播和人群揉捏在一起的吵雜聲，雙腳已經(jīng)跌跌撞撞地跑到走廊盡頭的教室。“倏——”，風(fēng)輕輕地發(fā)出一聲驚叫，四十多張極陌生的臉就這樣擁擠著闖入瞳孔。

　　就像鳥(niǎo)鳴擁抱阡陌上緩緩的笛音，看見(jiàn)你們，心頭又開(kāi)始耕種起一方名為記憶的田。將會(huì)牽起誰(shuí)的手，將會(huì)與誰(shuí)四目相對(duì)。紛亂的色彩漲破了腦海的堤。

　　三年，像是在靜候一朵花開(kāi)，稍縱即逝。

　　永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。親愛(ài)的每個(gè)“你”，知道嗎？在疾飛中與塵埃賽跑的你，在跳高的一剎那騰身而躍的你，手持接力棒咬緊牙關(guān)的你，在漫長(zhǎng)的1500米賽道終點(diǎn)累得倒下的你……多少的喜悅與吶喊，融成了比你手上的糖葫蘆還要極致的甜。

　　“第一名”的旗子仍在教室里閃爍，屬于我們的驕傲仍在胸膛沸騰。十一月的瀟雨染濕操場(chǎng)，卻沁骨的溫情彌漫。

　　我們永遠(yuǎn)被時(shí)間的洪流推著前進(jìn)。那個(gè)布置很多作業(yè)的老師不教我們了，之前一直在抱怨他，但是心中是有些不舍。現(xiàn)在睜開(kāi)眼，又是全新的一天，有些盤(pán)踞在心頭的事已經(jīng)在田里拱出了芽，又怎教我忘懷？

　　不曾想過(guò)三百多天的奔跑如何歇斯底里，連影子也捕不到了。

　　冬天的太陽(yáng)很早就躲到了地平線以下，我們這兩間教室成了學(xué)校里最亮的光源。月亮在云層中擠出晶瑩的鹽粒，下課后我握著手電筒與友人沖了出來(lái)。明晃晃的手電筒光與紛忙的腳步聲撕裂了樓道的寂靜。偶然遇見(jiàn)了認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們總是一臉的驚訝。

　　黑夜真是一畝絕妙的良田，所有的影子與沉默都得以在此滋長(zhǎng)。因此我艷羨于黑夜，事物仿佛都在它眼里露出棱角，展現(xiàn)出赤裸的本色。時(shí)間的呼吸聲變得急促了起來(lái)。

　　幾個(gè)月前在網(wǎng)上看過(guò)一句“我真的好愛(ài)這個(gè)班，可是只有一年了——致初二黨。”

　　只有一年了。

　　身后是偌大的校園，與白天的喧鬧不同，異常恬靜。夜里的操場(chǎng)聚集著一片深淺不一的黑色，薄霧借著一點(diǎn)微光在跳躍。眼像是被什么磕了一下，痛得想昏睡過(guò)去。

　　月光肆意生長(zhǎng)，釀出絲縷情長(zhǎng)。突然想跟著思緒一起流浪到昨天的遠(yuǎn)方。

　　又是一個(gè)早晨。我端著溫?zé)岬乃�杯走進(jìn)那間再熟悉不過(guò)的教室。教室后面永遠(yuǎn)多出一塊場(chǎng)地，組長(zhǎng)總是在七點(diǎn)零五分開(kāi)始收作業(yè)，還是有幾個(gè)同學(xué)在早讀開(kāi)始時(shí)匆匆走進(jìn)教室，老師還是會(huì)請(qǐng)幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)站起來(lái)讀。

　　很多很多都沒(méi)有變過(guò)，至少我們都能放聲大笑。那種可以撼動(dòng)天際的聲音。

　　我轉(zhuǎn)眼望向窗外，陽(yáng)光走過(guò)，撒下新一茬光芒，將它裁下貼在心里。在記憶的佳釀里，我們都是在春天里行走的孩子。

　　親愛(ài)的每個(gè)“你”，我們只剩一年了。一把火就可以縱情。

　　青春，麻煩你再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。

青春的腳步-初三作文9

　　青春來(lái)了，帶來(lái)鮮花，帶來(lái)露水，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，可難免又出現(xiàn)氤氳的時(shí)候，有時(shí)還真讓我們煩惱啊！

　　煩惱一——青春痘。

　　隨著我們一天天的長(zhǎng)大，身體開(kāi)始發(fā)育，對(duì)于步入青春期的我們，還真是苦不堪言啊！頭幾天，還只是在額角冒出一個(gè)，后來(lái)，他們?cè)絹?lái)越“猖狂”——額頭！眉間！鼻子！下巴！全部被他們“占領(lǐng)”了，我不甘心！我要和你們戰(zhàn)斗到底！我擠！我擠！我擠擠擠！我看著鏡子中“猙獰”的自己，我那曾經(jīng)閉月羞花，沉魚(yú)落雁的容貌被毀了，不要啊！我投降！

　　煩惱二——叛逆。

　　我真不知道自己怎么了，我的情緒開(kāi)始暴躁，原本是乖乖女的我現(xiàn)在居然有一種想要爆發(fā)的力量。媽媽原本關(guān)心我的話，不知為何讓我感到煩惱，明明知道這樣不對(duì)，卻還是忍不住要和媽媽對(duì)著干。為什么我想自由自在？為什么我想無(wú)拘無(wú)束？為什么我想尋求刺激？為什么我愛(ài)上了惡作劇？為什么？為什么現(xiàn)在的我是那樣的怪異？我到底是怎么了？怎么了？

　　煩惱三——“暗？”。

　　現(xiàn)在班上的男生、女生都變了。都開(kāi)始注意自己的衣著打扮了，我當(dāng)然也是這個(gè)“大隊(duì)”中的一名。我開(kāi)始注意班上的某個(gè)男生，他學(xué)習(xí)好，又開(kāi)朗幽默，有句話叫“情人眼里出西施”，這是最符合我現(xiàn)在的感受——不管他做什么，就算是犯錯(cuò)，都感覺(jué)他犯得那樣瀟灑帥氣。我開(kāi)始不再關(guān)心學(xué)習(xí)，每天我大約要花八成的時(shí)間來(lái)討論他，再用剩下的兩成時(shí)間來(lái)和別人提起他，然后再討論他。每當(dāng)他對(duì)我說(shuō)話，我就感覺(jué)我的心像小鹿一樣“怦怦”直跳。我的本子上、署上，都寫(xiě)滿了他的名字，我開(kāi)始只關(guān)注他，搞得我的學(xué)習(xí)一落千丈，我這是怎么了？

　　后來(lái)我才知道——“青春痘”是青春期的一道風(fēng)景，“叛逆”也是青春期的必備特征，所謂的“暗戀”也不過(guò)是青春期的普通的性意識(shí)萌動(dòng)。原來(lái)這一切的一切看似不平凡的事，都是青春期在“作怪”。這些看似很麻煩的事，其實(shí)解決起來(lái)很簡(jiǎn)單——只要你用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待他們，這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

　　但是，仔細(xì)會(huì)為這些“不平凡”的事，我們發(fā)現(xiàn)這些未必是糟糕的，其實(shí)他們就是青春的腳步，在通向未來(lái)的路上，一步一步，載著我們。當(dāng)我們回頭看看它們時(shí)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們不再是咿呀學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)兒，我們開(kāi)始變得成熟穩(wěn)重，我們開(kāi)始用新的眼光去看待這個(gè)世界，我們似乎長(zhǎng)大了。折床腳印，暗含著我們這美好的回憶，暗含著我們這段不平凡的年華。

　　青春的腳步很浪漫，因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼；青春的腳步很快樂(lè)因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼；青春的腳步很快樂(lè)，因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景，一路有歌聲。

青春的腳步-初三作文10

　　進(jìn)入初中，我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直走。星期天，媽媽一大早就出去了，剛剛睡醒的我往客廳的方向走，電烤爐留了一張紙條上寫(xiě)“寶貝，你今天自己到家弄點(diǎn)飯吃，桌上有10元錢(qián)，自己去超市買(mǎi)些蔬菜吧！”看完這張紙，我的臉蒼白蒼白，心里有說(shuō)不出的苦。“沒(méi)辦法，總不能因?yàn)閶寢尣辉诩遥�就餓死自己吧”我來(lái)到菜市場(chǎng)東瞧瞧，西瞧瞧，看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的食物—土豆，我走過(guò)去，禮貌地問(wèn)“阿姨，土豆多少元一斤？”“3元”“能便宜點(diǎn)么？”

　　“看你是個(gè)學(xué)生就算你2。5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢(qián)的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買(mǎi)了一斤。我提著土豆來(lái)到下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣(mài)蘑菇的老爺爺那，買(mǎi)了5元的蘑菇，正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元？“什么。2。5元”我大叫一聲，引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家，我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板上，一開(kāi)始，它任我宰割，可它越小時(shí)，它就喜歡到處滾滾，它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了，我把油倒入鍋中，把土豆的每一面都給他畫(huà)上濃濃懂得“妝”，再給它撒點(diǎn)辣子灰，使它變得更“美麗”。

　　一陣陣香味噴鼻而來(lái)，嘗一口，讓人回味無(wú)窮啊！”小學(xué)的我，爸媽把我捧在手心里，從來(lái)不讓我做粗活，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做菜，這也證明，青春的腳步理我更近了。有人說(shuō)：青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期，也有人說(shuō)：當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候，青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō)：青春是一個(gè)時(shí)間段，是讓你來(lái)?yè)]霍的。俗話說(shuō)的好：一年級(jí)之計(jì)在于春，四個(gè)季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春，我覺(jué)得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書(shū)，這樣，青春的腳步會(huì)更近。

　　進(jìn)入初中的第一天，我便早早起來(lái)床，拿起書(shū)本大聲朗讀起來(lái)，我并不是和一起讀書(shū)，人在房間，心卻在外面。在我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了青春的腳步聲和吶喊聲。它們仿佛告訴我：“只要努力讀書(shū)，青春就在身旁。”當(dāng)我進(jìn)入初中，我才深刻了解，他人口中的青春并不是只要叛逆，青春還有一種意思是成長(zhǎng)，是快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停

青春的腳步-初三作文11

　　從出生的第一聲啼哭到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，一路上，留下了我成長(zhǎng)的腳印。

　　如今，剛步入青春期的我，更加重視自己的夢(mèng)想；對(duì)未來(lái)的每一分，每一秒都充滿了希望；越來(lái)越珍惜和朋友之間那份可貴的情誼，也懂得了父母對(duì)自己的良苦用心和期望。漸漸地，我對(duì)青春有了淺薄的認(rèn)識(shí)。

　　青春，需要擁有夢(mèng)想。再因迷茫而找不到方向時(shí)，因灰心而失去了力量時(shí)，是夢(mèng)想給了我力量，讓我勇敢的面對(duì)挫折。小時(shí)候，我對(duì)鋼琴有一股強(qiáng)烈的好奇心。漸漸地，剛開(kāi)始接觸鋼琴的那種新鮮感不見(jiàn)了，取而代之的是困難和煩惱。有許多次我想要放棄，但是，是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了一切困難。讓我離遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想又近了一步。

　　青春，必須充滿希望。青春期的我們，朝氣蓬勃。我們會(huì)因某一件事而灰心、氣餒，但我不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎�倒下，挫折只�?huì)使我更加振作。這次小測(cè)驗(yàn)，雖然沒(méi)有拿到很好的成績(jī)，但我不會(huì)因此而頹喪、失落，這些只會(huì)讓我更加努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗。因?yàn)槲覍?duì)我的青春，充滿了無(wú)限的希望。

　　青春，需要知心的朋友。是誰(shuí)在我委屈時(shí)給我安慰的擁抱？是誰(shuí)在我氣餒時(shí)給我一些鼓勵(lì)？是誰(shuí)在我得意時(shí)輕輕的提醒著我？是誰(shuí)在我任性時(shí)選擇理解寬容？是我的朋友們。當(dāng)我被老師、父母誤解時(shí)，是她們一直在我身邊認(rèn)真的聽(tīng)我傾訴，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我人的一生會(huì)有很多坎坷，不可能是一帆風(fēng)順的。感謝我的朋友們，我很慶幸在最美好的時(shí)光遇到她們。

　　青春，會(huì)有些許叛逆。正值青春期的我們，有了自己最深的秘密，也正是這些，令我們歡笑，令我們流淚，令我們癡狂。長(zhǎng)大后的我們，有了自己的脾氣，有了自己的想法，不喜歡再被別人指手畫(huà)腳，哪怕是父母說(shuō)上一兩句，也會(huì)毫不客氣地頂回去，暗自埋怨他們。事后又會(huì)怪自己明知父母的良苦用心，卻依然我行我素。

　　這就是青春，會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)，會(huì)經(jīng)歷痛苦，會(huì)經(jīng)歷淚水，會(huì)有些煩惱，會(huì)有些坎坷，會(huì)有些遺憾……而也正是這些成長(zhǎng)的足跡，讓我的青春絢麗多彩，讓我的成長(zhǎng)有意義，讓我的人生少些遺憾。

　　青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像電視劇，演繹著繽紛多彩的人生，青春就像一閃而過(guò)的流星，描繪出一瞬間的美麗。同學(xué)們，青春就像曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，正處于青春期的我們要加倍珍惜，讓青春的腳步走出絢麗的舞姿。

青春的腳步-初三作文12

　　青春，一個(gè)多么美麗的字眼；青春，一個(gè)永遠(yuǎn)也談不完的話題。它輕輕地來(lái)又悄悄地去。而我們也從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩童逐漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的少年。來(lái)不及告別那稚嫩離不開(kāi)玩具的孩童時(shí)代，就尋著朝陽(yáng)，踏入了十三歲這個(gè)輝煌的殿堂。

　　第一次離開(kāi)父母的懷抱；第一次獨(dú)立入校，成為一名中學(xué)生；第一次體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味，感受到青春的腳步……

　　這無(wú)數(shù)個(gè)第一次陪我們一同見(jiàn)證了青春，但那個(gè)第一次使我初步踏入青春的舞臺(tái)，奏響生命的樂(lè)章。

　　七年級(jí)的我是大人眼里的“乖乖女”，但偶爾我還會(huì)玩點(diǎn)“小聰明”。

　　那天下午，我潦草地寫(xiě)完作業(yè)，連忙打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。

　　不巧，那天爸爸下班早，看到我坐在沙發(fā)上，左腿橫放在茶幾上，右腿彎曲著搭在左腿上，手里拿著零食，眼睛注視著電視，嘴里哼著小曲，還時(shí)不時(shí)地晃晃腦袋。這幅尊容使爸爸的臉晴轉(zhuǎn)陰，他沉著臉問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我盯著電視，頭也不抬地說(shuō)了句：“寫(xiě)完了，早寫(xiě)完了。”要是平時(shí)老爸肯定會(huì)去忙自己的，可今天——“把作業(yè)拿過(guò)來(lái)我看看。”“作……作，作業(yè)？”我忍不住尖叫。“是呀。”爸爸盯著我：“有什么問(wèn)題嗎？”“沒(méi)，沒(méi)。”我磨磨蹭蹭地拿出作業(yè)，很不情愿地交給爸爸。

　　爸爸看著作業(yè)，一張圓圓的西瓜臉?biāo)查g變成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的苦瓜臉，眉毛也緊皺在一起。我小心翼翼地用眼角的余光看看他，大氣也不敢出一聲。“看看你的作業(yè)，亂成什么樣了？”怒吼聲伴著作業(yè)本一起向我襲來(lái)，打在我的臉上，火辣辣得疼。“你看看你這什么字？平時(shí)要求你不嚴(yán)，現(xiàn)在你還蹬鼻子上臉了？”我也很生氣，立馬反駁道：“這點(diǎn)小事算什么，那么兇干嘛?”“咔嚓”一聲作業(yè)本瞬間變成了碎片，“重寫(xiě)。”爸爸臉上燃燒著怒火。我忍住不讓淚水流下來(lái)，可一轉(zhuǎn)身，淚就不住地往外流。

　　時(shí)針指向了十點(diǎn)半，作業(yè)也終于完成了。相比以前的作業(yè)，現(xiàn)在的橫平豎直，工工整整，看起來(lái)真是賞心悅目。疲憊的我躺在床上，回想著剛剛發(fā)生的一幕幕……

　　突然聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，我立馬閉上了眼睛。一個(gè)身影來(lái)到我床邊，“孩子，爸爸知道你寫(xiě)作業(yè)不容易，但細(xì)節(jié)成就未來(lái)，只有從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能收獲美好未來(lái)。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，惹得我兩行熱淚禁不住又往外流。

　　“細(xì)節(jié)成就未來(lái)”我豁然開(kāi)朗。抬頭望了望夜空，星星出來(lái)了，一閃一閃，似乎在對(duì)我微笑。

　　是呀，在青春的旅途中，攜手良好習(xí)慣，才會(huì)收獲美好未來(lái)。青春的腳步在你我腳下，越走越堅(jiān)實(shí)，越走越燦爛。青春的腳步從未停止，你聽(tīng)到了嗎？

青春的腳步-初三作文13

　　青春是什么？青春或許是一道看似簡(jiǎn)單卻時(shí)常使人犯錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。青春，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，在青春的道路上我們留下了一個(gè)又一個(gè)的腳步，在這條路上，我們或許有時(shí)會(huì)有些叛逆。但更多的是克服，在這條路上讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，當(dāng)我們懷著一顆漸漸懵懂的心踏上這條路時(shí)，就已經(jīng)去旁聽(tīng)社會(huì)的腳步，它使我們走向成熟。

　　青春的路需要我們一步一步的去走。青春好似一首詩(shī)，需要我們認(rèn)真去讀才能領(lǐng)會(huì)到作者的心意，青春好似一首歌曲。需要我們認(rèn)真聆聽(tīng)才能體會(huì)到優(yōu)美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡，只有認(rèn)真品嘗才能品嘗到香甜。

　　青春的腳步也許是很靜很靜的，當(dāng)你還沉浸在摩天輪般快樂(lè)的時(shí)光中時(shí)，他會(huì)悄悄的把你拽到另一個(gè)截然不同的世界，那個(gè)世界是快樂(lè)的，但也是悲傷的。他是我們流下了第一滴青色的眼淚，正是因?yàn)樗�。我們的心里發(fā)生了微妙的變化。但青春也會(huì)有它的純潔和天真，同時(shí)，青春是我們變得多愁善感，使我們漸漸脫離父母的懷抱，走向成熟，走向我們從未接觸過(guò)的喧囂浮華的社會(huì)。

　　我們站在青春的道路上，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，每一個(gè)人都會(huì)在青春的道路上留下不同的腳印，正是因?yàn)橛∠碌哪_印不同，所以我們各自懷揣的夢(mèng)想就顯得越發(fā)光彩。

　　青春的我們，常常會(huì)在空閑的時(shí)候，常常會(huì)拿著過(guò)去的老照片，回想著那一幕幕的往事，回想著當(dāng)初連牙齒都沒(méi)有長(zhǎng)全的天真無(wú)邪的我們。就在這一瞬間，仿佛我們的煩惱都煙消云散了，這是我們會(huì)埋怨時(shí)間的飛快，青春的到來(lái)，有時(shí)我會(huì)有種發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨，真的很想永遠(yuǎn)停留在這一瞬間啊。

　　青春。他雖然帶走了兒時(shí)的純真，但送來(lái)了更多的歡笑。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠟⑾碌牟粌H僅只有拼搏的汗水，而更多的是與朋友，同學(xué)之間朝夕相處的歡笑。有時(shí)想一想。人的生命的確是很短暫，也許還沒(méi)有真正的去體會(huì)到人生的價(jià)值時(shí)，卻已經(jīng)告別了世間，雖然我們無(wú)法改變我們的生老病死。但我們可以去努力，去珍惜每一天，把握好青春的節(jié)拍，讓我們變得更有價(jià)值。

　　我們的青春，也許有時(shí)會(huì)令我們迷茫。會(huì)讓我們感到疲憊，但是無(wú)論怎樣我們都要好好的把握青春，去印好我們腳下的每一個(gè)腳印，不要等到青春逝去后，才懂得珍珍惜。

　　青春畢竟不是永遠(yuǎn)的，畢竟不是永恒的。我們總有一天會(huì)要長(zhǎng)大。青春是未來(lái)的墊腳石，只有走穩(wěn)了，才會(huì)讓你的未來(lái)更將亮麗，更加灑脫。

　　我們不要做呆板的木樁，而要做一個(gè)活躍的音符，去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。

青春的腳步-初三作文14

　　“青春啊，青春，美好的時(shí)光。她比彩霞還要燦爛，比那玫瑰更加芬芳……”青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把他做了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。當(dāng)我們還在升入初中的喜悅中時(shí)你可要知道，青春的腳步已經(jīng)臨近。

　　青春的腳步有時(shí)是迅速的，他像一條有力的皮鞭，無(wú)形的鞭策著，敲打著我們，長(zhǎng)驅(qū)直入……

　　跨進(jìn)初中校園的大門(mén)，就等于走入了這個(gè)青春蓬勃的天地，那是屬于我們的天地。清晨，第一次背起比小學(xué)時(shí)更有分量的書(shū)包于是，我們的腳下不由得賣(mài)的穩(wěn)重起來(lái)，加快腳步，走進(jìn)明亮的寬敞的教室。翻開(kāi)新發(fā)的課本，散發(fā)出新鮮的油墨氣息，一扇扇知識(shí)的艙門(mén)就在這里為你開(kāi)啟。把你引向新的未知的天地。在一天的課程中除了使你的到不一樣的新奇感的同時(shí)，又嘗到了得到知識(shí)那種甜滋滋的感覺(jué)。晚上，再次翻開(kāi)嶄新的課本，溫習(xí)一天的知識(shí)，心里又充實(shí)了不少—感覺(jué)就是不一樣哦！

　　青春的腳步時(shí)而又是充滿夢(mèng)幻，輕盈的。她像一只溫暖的手，輕輕撫摸著我們的心靈。

　　青春的幻想是剛剛露出水面的小荷。花苞還尚未舒展，是那么的柔嫩。但是，就在這柔嫩的花苞中，已經(jīng)孕育了一個(gè)輝煌而燦爛的夢(mèng)想。青春的幻想中，永遠(yuǎn)都是春天和夏天，陽(yáng)光和熱烈。而那些秋天和冬天的枯萎與寒冷，距離青春的幻想，比地球和月球之間更為遙遠(yuǎn)。有時(shí)，坐在窗邊，望著那蔚藍(lán)的天空和潔白的云團(tuán)發(fā)呆。還會(huì)幻想自己是一只小鳥(niǎo)，自由馳騁在這軟綿綿的云團(tuán)之中。青春的幻想猶如高高屋頂上放飛的鴿群，嘹亮的哨聲，打破黑夜，剩存的沉寂，喚起了一群朝氣蓬勃的青年人來(lái)迎接新的一天和新的太陽(yáng)。在屬于青春的天空中，只有平和而美麗，神秘而靜謐。在夢(mèng)境中的那一個(gè)個(gè)神奇而美麗的片段，每一個(gè)都值得贊嘆、值得喝彩！

　　青春的腳步又是充滿激情和冒險(xiǎn)的，她像一只五顏六色的萬(wàn)花筒，不停地變幻著綺麗的色彩。世界上所有新奇有趣的事永遠(yuǎn)吸引著我們的心靈。

　　如果是坐在游樂(lè)園里，挑戰(zhàn)極限的“過(guò)山車(chē)”上那便是另一番滋味。當(dāng)“過(guò)上車(chē)”沿著曲折蜿蜒的軌道，忽上忽下，驚險(xiǎn)的旅程便開(kāi)始了。它使得一些女孩子們不禁發(fā)出陣陣尖叫聲，等到下車(chē)的時(shí)候，臉已經(jīng)嚇白了，心還在砰砰直跳。不過(guò)，這都算不了什么，青春時(shí)節(jié)，正是敢于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的時(shí)候。沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)，怎么能體會(huì)到冒險(xiǎn)的快樂(lè)呢？

　　青春，這一個(gè)奇妙的年齡段！剛剛告別那個(gè)稚嫩的童年，走入青年的圈子里。一切在我們眼里都是那么神奇，那么新鮮。朋友們請(qǐng)珍重我們?nèi)松�中只有一次的青春吧！珍重青春的幻想，珍重青春的快�?lè)。待到多年之后，再回憶起這段美好的時(shí)光，一定會(huì)贊嘆，青春的熱烈，青春的夢(mèng)幻，青春的激情！

青春的腳步-初三作文15

　　青春啊，總?cè)缍�邊的風(fēng)聲，腳步?jīng)]有停止，誰(shuí)知道它不在？

　　———題記

　　夏季是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節(jié)，過(guò)了小滿后江南雨水頻頻，溫度一日高一日低，電風(fēng)扇日日懸在頭頂轉(zhuǎn)，一年的時(shí)光里整個(gè)人突然頓悟了，學(xué)習(xí)上的努力已超過(guò)任何時(shí)候的想象，每一周的晨會(huì)都有這樣類(lèi)似的話：你不努力，你要青春做什么？

　　確實(shí)，青春不是手里的鈔票，肆意的揮霍而沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào)會(huì)讓人心疼的，而這種痛卻來(lái)的有點(diǎn)遲緩。中考失利讓我飽受打擊，卻也意外被冠上了“學(xué)霸”的稱(chēng)號(hào)，心里不知是什么滋味，每每看著窗外心里的那一股躁動(dòng)都要破土而出一般，卻硬生生被舊傷壓住了。

　　每一次上課都有個(gè)三分鐘演講，我談的是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？是一座拱橋，總要經(jīng)過(guò)它到對(duì)岸，只有站在高處才可看到對(duì)岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”

　　看著教室里無(wú)精打采的同學(xué)我慷慨激昂道：“村委會(huì)主任。”這句話果然是有效果的，前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道：“你們別笑，村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù)模�好歹還是個(gè)村官，為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè)，如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng)，從基層干起嘛。”

　　話說(shuō)完笑聲更大，老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了，同桌趴在桌子上說(shuō)不出話，半晌才道：“學(xué)霸你真逗。”正逢上一個(gè)安靜的時(shí)間，老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著，也許我是不該去活躍氣氛的，難耐了一節(jié)課后，我有了新外號(hào)——村主任。

　　相比較“學(xué)霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，這題怎么寫(xiě)？”，“村主任，你吃雪糕嗎？”，“村主任，快幫群眾解決難題。”我坐在窗口的位置，自此那個(gè)窗口被稱(chēng)作“服務(wù)窗”。

　　那是我最膽大的一次，事后老師還是喊了我出去談話，在他的印象中，我可不是這么幽默的人。實(shí)際上，那是我很早就想做的事，我想講自己想說(shuō)的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒(méi)有幽默，況且，每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來(lái)刷新認(rèn)知。

　　青春是擋不住的，在這個(gè)年紀(jì)，無(wú)論表現(xiàn)的多么成熟，我們的心是無(wú)法欺騙的。想要做的，想要取得的，有什么能阻擋的？青春不是用來(lái)努力的，只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放，我們的努力，正好成了發(fā)泄的渠道，與其揮霍它，不如用汗水去澆洗，以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。

　　無(wú)論幽默與否，我們都懂，此時(shí)正青春，怎能停下腳步？

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