最美青春作文（通用36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的最美青春作文，歡迎大家分享。
最美青春作文 篇1
青春是美好而又苦澀的，一天當中最美好的是清晨那么，一生當中最美好的便是青春。而我們的青春大多數在校園中度過的校園成長的植物，每個人的青而班級是屬于我們共同的青春。
一個班級是一個集體，由我們每個人組成，我們從城市的四面八方而來，有著不同的性格愛好和尚未形成的人生觀念。在一起共同學習交流，這個相互磨合的過程是思維和靈魂碰撞的過程。不管我們之間存在怎樣的差異，但大家的目標是相同的，我們擁有著共同奮斗的目標，我們會為班級的集體榮譽拼搏，會為自己心中的夢想并肩戰斗，共同跨過美好的青春，盡情感受著美好的青春。
青春的路途是曲折而坎坷的。由青澀懵懂到成熟穩重的過程，我們在青春的時光流過的淚和笑容，班級都一一見證，并收藏起來，這個被稱作班的房間用承載了我們太多的回憶。這里每張桌椅上，每盞電燈下，每扇玻璃窗前，都有著我們青春的點滴。學校班級的生活似乎平淡無奇，是一日枯燥的翻轉，但其實在這平淡之中也蘊藏了小樂趣，青春期的學生很善于在這一日的枯燥中作樂，一個班的同學的陪伴也是對我們最好的安慰，在這枯燥的生活中，感受青春的美好，感受真摯的友誼。
青春是成長的過程，在班級這個大集體中，我們逐漸學會獨立，學會容忍，學會謙讓，上進與勇敢。在這個集體中，我們漸漸明白了責任和擔當的重要性，漸漸學會了怎樣融入集體和與人相處。而班級跟我們帶來的不僅僅是這些，更多的是情感和道德的培養。我們和班集體一同在老師的引導下，不斷進步，不斷成長，成為更好的個體，這便是我們美好的青春。
班級是青春向上的。在這樣的班級里，我們我們體會不到成年人的孤獨感，同學之間是最好的陪伴。我們可能會為學校多放的半天假而歡呼雀躍，也可能會為某位老師的批評而沮喪。也許有些小事對于成年人來說，并沒有什么。但是我們會毫無顧忌的將自己的情緒和思想表現出來，放大情感。在班級中，我們敢于嘗試和挑戰，對新事物永遠保持熱情與興趣，這是青春最好的特點。班級里每個人的青春交匯在一起就造就了班級共同的青春。
或許多年以后，再次回到這個班級，回想起同學們的音容笑貌，回想起我們的歡聲笑語，那是我們和班級的共同度過的青春。一些事可能會隨時間慢慢模糊，但這最美的青春牢不可破地粘在我們的回憶里。
最美青春作文 篇2
青春是教室里朗朗的書聲；青春是操場上奔走的汗水；青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念；青春更是斷線的風箏，隨著風漸行漸遠。
無論時間如何流逝，無論歲月如何洗滌，我們始終無法忘記青春那些美麗的片段，始終無法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗，是堅持到底。
“我宣誓，我會珍惜接下來的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒，堅持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海，忘不了那震天的吶喊聲，忘不了那向命運宣戰的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅定的臉，一雙雙緊握的拳頭，一個個，一對對，構成了無悔青春里最美的畫面。
“你們貼在墻上的目標要是沒實現，你們后悔嗎？”記得當時同學們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”，這種為理想不管結果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒有失敗。
青春美，最美的是它的狂放，是它的倔強，是它的堅持，是它的“寧死不屈”。
記得教室后面的目標墻上有一條與眾不同的紙條，當別人的紙條上寫著“清華，北大，浙大”的時候，它上面這么寫著：“為了理想流光所有的汗水，把目標定在你永遠也達不到的地方，但是最后，你還是要達到。”這句話一直震撼著我，這是只有青春才能發出的怒吼，這是只有青春才能體現的張揚，這是只有青春才能擁有的美麗。
在你悲傷的時候，在你不知所措的時候，不妨回憶一下青春那動人的畫面，找回那種悍不畏死的精神狀態，也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣布：“所有一切不能讓我死去的磨難只會讓我更強大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥一去不返，但我們會定格青春過程中那最美的畫面，讓它們永遠成為我們成長經歷中的最珍貴的財富。
最美青春作文 篇3
懵懂，天真，爛漫，最美的我們擁有最美的青春。太多太多的眷戀不由得勾勒起昔日那段最美的瞬間。關于友情的，關于親情的，關于夢想的，感謝青春歲月，讓我們坦然面對美好時光。——題記
時光不會為任何人停留，從小學步入初中，我們心中懷揣著的不僅是向往，期待，還有那段最美的歲月，在我們心里泛濫。
友情歲月——最美
還記得那些朋友嗎？我們一起鬧過笑過哭過。我們一起攜手走過匆匆那年。我們在一個教室里學習，玩耍。每每的課間十分鐘，女生總會湊在一起談論著趣事，男生會在一起興致勃勃玩著三國殺。我們還曾一起面對殘酷的考試，一起參加運動會--拔河，接力，我們盡情揮灑汗水。還記得閨蜜嗎？還記得那些為了彼此兩肋插刀的兄弟嗎？在你最傷心最絕望的時候，回頭望望，他們一直在你身后支撐你。也許，讓你懂得堅強的是他們，讓你痛徹心扉的是他們，讓你快樂的是他們。一起經歷過多少事，多少風雨。一切都源于兩個字——友情。
濃郁親情——最美
親情，這兩個字再熟悉不過。它如此刻骨銘心，是成長路上不可缺少的。它很奇妙，有一種溫暖人心的特異功能。它是在你生病時沒日沒夜的照料，是暴風雨來臨時一把打傘，是在你最渺小痛苦時一句暖心的安慰。而當你真正失去它時，你又會痛徹心扉。也許它是無形的，因為它要默默守護你的成長。也許它是有形的，因為它要細心照料你的生活。父母，兄弟，姐妹還有許多的親人他們都是你青春歲月的守護神，他們都是你青春中那道最美的弧線。
追逐夢想——最美
夢想，它是一種奮斗，是一股力量。因為我們青春，所以我們敢做，敢想，敢于去追求，這是屬于我們九零后，零零后的個性。我們不怕輸，因為我們還年輕！我們敢于去闖，去創，去創造屬于我們的時代，去勾勒屬于我們的夢想。正因為青春無悔，所以我們要拼，拼出屬于我們的世界！
最美的青春致正值青春的我們。
最美青春作文 篇4
這是春天到了的意思嗎？學校里的杜鵑花一枝枝開了，重重花瓣卷成盛放的模樣，從修剪整齊的葉叢中探出頭來，互相欣賞。再次走進校園，我情不自禁被這校園的書香俘虜。哪怕身居教室，卻桎梏不住天馬行空的心。因為出來的欣喜，所以努力地生長。校園又被調動起來了，又有了生機與活力。
高三苦累，白熾燈點亮的時間越來越長，堆積桌角的練習冊如海浪般涌起退卻。而萎縮地趴在課桌一角的我漸漸地生出一種想丟盔棄甲，逃之夭夭的無力感。
于是在某天，我逃課了望著公交車窗上砸開的雨花，我心中的一片天地可謂是冷風、苦雨、天昏、地暗。當我看到出現在我面前的老師和同學時，我的心湖中泛起了一陣漣漪。
沒有狂風暴雨，卻是和風細雨的開導，我重新回到了自己的位置。
或許人只有在黑暗中，才能睜開一雙墨色的意境之眼，才能在沉淀中與心靈對白，才能在聆聽中重新審視自己。于是，在黑暗中，我聽到同學對我說：就算最專注，也會有壓力，在不要害怕它，壓力會讓你更專注。在寂靜中，我聽到老師對我說：夢想與心齊飛，用堅定點燃青春，直掛云帆濟滄海。在沉默中，我聽到朋友對我說：生命也許會有一路荊棘滿途，可也有一路繁花相送。
燈亮了，一切恢復如初。
我感到自己像是一棵回到森林的樹，一滴回到河流的水，一粒回到泥土的塵埃。
余華曾有言。
歸心如箭，自然也是車行如箭。聽任蚊蚋陣陣撲打在臉上，我返回學校的心情刻不容緩。
躡手躡腳地從后門溜入教室，趁老師刷刷板書時，教室南北兩頭的男生玩起了紙飛機。越過密密麻麻的人頭，躲過呼啦呼啦轉的電風扇，紙飛機在教室上方盤旋了幾周后，最終以一道亮麗的風景線悠悠地砸到一個伏桌將要進入夢鄉的女孩。女孩一個激靈，惹得全班一陣悶笑。班主任不知何時轉過頭來，懷疑的審視著座無虛席的教室，反光的鏡片上投映出了我們的影子。
班級讓人溫暖，集體的意義是力量，是吾道不孤的自信。
多年之后，有人附耳對我說，別再想著錯過春天的杜鵑花了。悄悄告訴你，教室門口的梔子花香可以與之媲美。
謹以此文感謝那些曾在我最美的歲月里鮮活了整個青春的你們。
——后記
最美青春作文 篇5
青春是一首歌，譜寫了我們美麗的人生之音；青春是一幅畫，潑撒了我們燦爛的智慧之花；青春是一把火，點燃了我們熱烈的激揚之情。
我們贊美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡，正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影，運動場上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼，雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂……青春期的我們就像永久馬達一樣不會疲憊。
我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時我們已走過花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會綻放出一個最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨，朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的；課間，難題揪起額上眉頭是美麗的；深夜，伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春，青春給了我們最堅定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮，我們沒有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前沖，為快樂、為幸福、為理想……我們堅信“有志者、事競成”。面對考試的失利我們傷心過后又重新上路，我們相信只要努力，就一定會成功；我們明白“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，課前課后爭分奪秒的學習，和時間賽跑，讓時間為我們讓步；我們敢想敢做，腦中時常迸發出智慧的火花，面對學習中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時間，再大的困難也會被一點點克服……青春期的我們就像義無反顧的沖鋒隊一路為著目標前進。
席慕容曾說：“青春的美麗在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永無重回。”面對如詩如畫的青春，我們有什么理由不愛惜、不奮進、不拼搏呢？
現在，讓我們一同為夢想、為生活努力，讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華……
最美青春作文 篇6
人生一世，草木一秋，人生就像一次登山的旅程。也許你在起早貪黑奮戰于高考的戰場；也許你猶猶豫豫迷失在無人的叢林；也許你步履維艱操持著生計。生活無情地鞭撻著我們前行，可我們就是在這不斷攀爬的過程中享受著喜悅，因為奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春，應有認真的態度。
態度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱為“雜交水稻之父”，可是他卻沒有一絲的傲慢與松懈。在近日舉辦的中非農業合作發展研究會上，袁隆平表示自己正致力于研究超級雜交水稻。八十九歲已是高齡，功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活，可他卻依然選擇在研究中奮斗，可見袁隆平對事業的認真程度。正值青春的我們更應該以認真的態度對待自己的學業。青春最初就像一張白紙，需要我們用認真的態度充分發揮自己獨特的才能，去完成一幅美麗畫卷。青春是生命之晨，是日之黎明。在這美好的年華里，應我們應秉持認真的態度。
奮斗的青春，應有堅定的信念。
一位畫家，被下放到西藏，同去的人陸陸續續回了城，只有他還在那里給骨灰盒畫畫。即使在做著枯燥乏味的工作，他依然抱有堅定的信念，永不放棄，努力實現自我價值。一位長得嬌嬌怯怯的年輕姑娘，竟然單槍匹馬游覽了西藏的名勝古跡，有感于西藏的風土人情，最后選擇在西藏教書。穿著漢服出行的青年，毫不在乎旁人或驚艷或疑惑的眼神，只為堅持自己的信念。穿過浩瀚人海，聽過褒貶之音，青春里應該有堅定的信念。
奮斗的青春，應有廣闊的胸懷。
胸懷天下，懂得分享的人，能獲得精神上的充實與快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨也確實如他所言把分享做到了極致。他與世人分享他最新的研究成果，他與社會分享自己的財富。他在分享中得到了人們的尊敬，在分享中獲得了更多的快樂。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無限的幸福與快樂。在熱情洋溢的年紀里，用廣闊的胸懷，去擁抱最美的青春。
青春是一場奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風冒雨，轉眼還是會艷陽高照，努力奮斗，不斷拼搏，我們的青春必然美麗無限。
最美青春作文 篇7
青春是人生最美好的階段，青春是人的生命力最旺盛的時期，青春是人們汲取知識最豐富的時期。青春是多彩的，也是美麗的。有人說：夢想的青春最美麗，也有人說：幸福的青春最美麗，更有人說……每個人對于青春都有自己不同的定義，我想說的是：讀書的青春最美麗。
書籍是承載知識的載體。書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔;書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外;書，是思想的帆船，在時代的波浪中踏浪前進。靜夜，輕撫那一張留有余溫的紙業，品味其中精彩的內容。一紙墨香，一方素紙，帶來美的享受。
當我滿懷寄愁，患得患失時，是泰戈爾喚醒了我，這是一位聞名世界的大詩人。他說過：“當你為失去太陽而悲傷時，你也將失去星星。”初次從書里看到這句話時，我正值考試失敗一蹶不振之時，這句話為我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我頓時明白：人生不如意的事十之八九，我為何要躑躅徘徊呢?每個人都會有屬于自己的太陽和星星，我們不該讓烏云蒙蔽了太陽，更蒙蔽了星星，重燃自信之火，點燃希望的火炬，才是我正確的態度。讀書，讓我享受了“鳳凰涅盤，浴火重生”的鼓舞，使我告別愁寂，與命運斗爭。
享受讀書的青春，是寫意的青春，是幸福的青春。一本書，可以高歌前唐金戈探馬，又可吟晚清雁落平沙;一段文字，可以清唱和煦陽春白雪，又可頌揚金秋碩果飄香。在書中，我聽到了絲綢之路上響落的駝鈴聲，我看到了法國拿破侖雄戰沙場的英姿，我看到了冰心字里行間對母愛、童真和自然的殷切問候;我被李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情所折服;我為李煜“是離愁，別是一般滋味在心頭”的無奈所嘆息;我被譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的堅韌所感動。書，你永遠蘊含著無窮的生命力，令我感動，讓我欽佩。
青春的號角已經吹響，我們就要去遠航。乘著我們的船——青春，到那廣闊的知識海洋中去領會生命的真諦，不懼怕任何的駭浪和觸礁，蔑視世界上一切挫折與困難，勇敢地駛向光明的彼岸，因為讀書是一份寄托，一種享受，讀書的青春最美麗!
最美青春作文 篇8
青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
高中時期的我們，是那樣的充滿斗志，充滿活力，又腹有詩書。這時的我們是最青春不過的，身上永遠有著永不言棄的精神。
春天的尾巴才剛剛過去，我們學校已經如火如荼的開始準備籃球賽了。每一個班級都充滿斗志，為了自己班級的榮譽而準備著，我們班當然也不例外。只見，我們班那幾個喜愛打籃球的小伙子們老早就開始準備了。這時候天雖然還不是很熱，到中午的太陽還是不能小看了，但是由于時間緊張，我們班的那群男孩只能在烈日下緊張的準備。炎日之下，他們伸展身姿，開始一次又一次的練習，時間慢慢地流逝，他們身上的衣服也漸漸被汗水打濕。他們身上濺落的汗水在太陽的映照下，熠熠生光。在比賽開始的前一段時間里，他們每天都堅持這樣練習，風雨無阻。
很快，眾人期待已久的籃球賽開始了！我們班的球員穿著我們班主任特意定制的球衣自信滿滿的登場了。第一場球賽，大家都打得格外小心，但依然充滿斗志。雖然球場上高手如云，但我們班根本沒在怕的。只見，兩方的球員打聲招呼后，便站好位置，開始準備，只待一聲令下，便可乘風破浪。噓”的一聲，哨聲響起，雙方球員立即開動。在球場上，防”守”功”是最常見的，而我們班又有兩個專門的籃球生，所以大家都充滿了信心。只見我們班的球員憑借自己的身高優勢，死死地”防守住球，他與另一個伙伴一對視，那人便做好了接球的準備。他騰空一躍，雙手向上一投，這球便到了另一個球員手里。其余的球員都默契地為他阻攔對方，好讓他成功投籃。只見那人一個運球，身姿敏捷地穿過眾人，嘭”的一聲，他扣籃了。場下的我們都瘋狂了，興高采烈地鼓起手來。
場上的他們打得很勇猛，所以受傷是免不了的。不知道是因為場地太滑了還是什么，我們班有一個球員突然就摔倒了，重重地跌倒在地上，數秒都沒能起來。我們都擔心地看著他，好久，他終于起來，并要求繼續比賽。比賽期間有輸有贏是很正常的。我們班也數次面臨著即將被人打敗的危機，但我們互相鼓勁，不輕言放棄，就這樣打到了決賽。但是很可惜，我們沒能拿到第一。不過成績也是相當優異了。
籃球賽激發了我們身為少年人的激情，讓我們綻放出屬于我們自己的光彩，乘風破浪”就是我們的代言。
在最美好的青春里遇到了最好的班，于是我們便在時光里發光！
最美青春作文 篇9
你雖身行遠方，你卻留下了青春的輝煌。
不論烈日炎炎還是狂風驟雨，在窗旁都能看見你忙碌的身影；不論是清晨還是深夜，在每一刻都能聽見你輕和明快的樂聲。我常常敲門而入，看見的總是光照下你棱角分明的思索的臉龐。
印象最深的，就是你的執著。
連續幾個夏夜里，你都因學音樂的事與父母爭吵，慪氣出門。每當聽見你急促慌忙的步伐，我就打開門探出頭看著你走上天臺。我知道，你是去冷靜。天臺的一束燈光，便是你繼續前行的動力。
秋，天氣轉涼，讓你覺得人心也漸漸涼了起來。父母、老師、同學、朋友似說好了般，百般花樣地告訴你學音樂的路途狹窄。你依然執著，日復一日地敲擊著那單調的黑白的方塊，只為內心的夢想，綿軟的琴聲變得鏗鏘有力，訴說了你的執著，驅走了深秋的嚴寒。
你走上了賽場，走上了舞臺。我躲在臺下默默看著，你身著燕尾服，神情莊重，劇場的每一個角落似乎都被你倔強、陽剛的氣息充滿。一曲罷了，滿座沉默；片刻，滿堂喝彩。你緊繃的嘴角也逐漸舒展開來，我也不由自主地被你的笑意感染，在臺下偷偷樂著。
你用實力證明了自己，沒有人再阻攔你。我依舊日日夜夜聆聽著你的琴聲，聽著琴聲一次次的蛻變升華，想到你拿到中央音樂學院的錄取通知書的那天臉上抑制不住的興奮，我知道了，你的青春十分耀眼、美麗。
你在去北京前，對我說：“謝謝你的支持。”我愣住，事后回想起來，我只想說，你對我說過——“執著的青春最美麗”，我便相信執著的你必會成功。這句話一直在我的腦海中揮之不去，這使正屬青春年華的我，不知渡過了多少不如意。
現在，又是深秋，你的故鄉的落葉也似倦了的蝴蝶紛紛落下，天臺的燈光也忽閃忽閃的，作為鄰居的我也已正處青春的緊要關頭。我們都以執著創造自己最美的一面，你呢？
最美青春作文 篇10
青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波游走，卻鎏光溢彩;青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。青春，更是一塊色彩斑斕的調色板，需要我們認真的調節，才能繪制出人生最亮麗的畫卷。
紅·鮮艷
紅色代表我們最繁榮的時刻，這種顏色盡顯我們的年少親狂，血氣方剛，它給予了我們最有朝氣的精神。在各種事中都表現出那無謂的色彩。在一天放學的時候，我和我最好的朋友一起站在操場上，抬頭仰望天空，突然回憶起小學六年的時光，多少朋友的悲歡離合，如今各在四方。我們不禁立下誓言做一輩子的朋友，到了現在才知道在一起的不容易，不過那鮮艷紅色見證了那段友誼。
黑·灰暗
這種顏色暗淡無邊，它黑的明亮黑的徹底。記得那是一年的雨季，望著那不斷推移的成績單終于找到了他的名字，那遙遠的排名讓我無法想象，那灰色一般的失望籠罩在心頭而揮之不去，那在一起的承諾這么早就要破滅了，這讓我進入了很長一段時間的深思，那段黑暗的時光給予我最沉痛的代價。
藍·澄澈
這種顏色純凈而自然，所以他總是希望的顏色。再有一天的下課之后，他對我說：“我要開始努力了，看我怎么超過你。”這句話驅散了我心中壓抑了很久的那揮之不去的黑暗，他那堅定的眼神我仿佛看見了那內心的誓言，我終于發現藍色擁有無盡美好的顏色。
青春的頑皮調色板，永遠會在紅色后添一筆黑色，在黑色后加一筆充滿希望的藍色。這樣才能繪制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現出它寶貴的價值。
最美青春作文 篇11
匹諾曹說：這世上，所謂的命中注定，都基于你過去或當下有意無意的選擇。那我很慶幸我所做出的選擇。——題記
十六歲，是我認為我現有的人生中最有意義的一年，隨著年齡的增長我們都日漸成熟，如果每個有趣的靈魂都是一顆小星星的話，那么我們，便是我青春的夜空中一片耀眼的星河。
我們，來自高一（3）班。伴隨著無限美好與成長，現在的我們又分散在了各個班級，回首往日的幸福與溫馨，竟是如此懷念。我們一起經歷了太多，多得甚至可以寫出一本故事集，但令我記憶最深刻的，是軍訓。
初來乍到，大家互相打量著彼此陌生的面孔，顯得稚嫩而又可愛。我們班沒有讓同學進行自我介紹，所以大家都是在軍訓期間熟絡起來的。即使驕陽似火，也無法打敗同學們的熱情，沒過一會兒，同學們三五成群地結伴聊天了。我們的教官平時都非常嚴厲，但一到休息的時候就愛和大家開玩笑，讓同學們的疲憊隨著笑聲煙消云散了。晚上回到寢室跟室友一起聊八卦、分享一天的新鮮事，我也很快就交到了許多新朋友，并且融入了這個大家庭。
一天教官告訴我們，最后一天會展演，要求大家多加練習，千萬不能怠惰，于是從那天起，同學們似乎都變了個人似的，格外認真地練習著，就連平時最愛起哄鬧騰的男生們，一到訓練時間也會立馬轉換角色，讓我們很吃驚。時間告訴我們：付出努力就會有收獲。終于，展演的日子到了。大家都十分緊張，生怕出了什么岔子，導致整個班級被拖后退腿。教官見我們這樣，就告訴我們：按平時的來就行了，你們很棒的，根本不用怕。大家知道展演完軍訓就結束了，十分感激教官又很不舍得。在這種低落的情緒下，大家又鼓足士氣，不能給教官丟臉，不能給班級丟臉！就這樣，我們邁著整齊的步伐，演出完畢。我們班獲得了一等獎，在我們激動歡呼慶祝的時候，發現教官不知什么時候不動聲色地離開了，就這樣充滿遺憾卻又無比興奮。
高一生活結束了，我們之間的故事卻并沒有結束。在這個世界上一定有一些人，他們穿過世界上洶涌的人群，懷著滿腔的熱，走向你，所以不必遺憾，夏日里的遺憾一定會被秋風溫柔化解。
他們帶著背后的歲月呼嘯而去，像一場七月的洪汛，越過一整個青春，時至今日終于去向遠方。
最美青春作文 篇12
有人說，青春是朝陽；有人說，青春是迷茫；還有人說，青春是交響樂。而瑞士人海塞說過，我已享受過這世界的歡愉，青春的快樂早已流逝，生命的春天離我非常遙遠。在我看來，青春便是短暫的，唯有把握好，命運才會掌握在自己手中。
過去了，8月的軍訓，回想我們站在操場上一個個虎虎生威，口號喊得震懾蒼天。在那些日子里我們從陌生到熟悉，從不言到談笑如市。我們每天過著枯燥而又從滿盡情的日子，在那時我最大的愿望就是在晚上能好好的和大家一起說話，再美美睡上一覺。白天我們一起練習走正步、齊步。大家在操場上揮灑汗水，我們一起拼搏努力，最后終于迎來了畢營表演。大家在最后的表演中鼓足信心，表演的十分出彩。拼搏的青春最美。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話，卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興，是我們不斷奮斗過程的終點站；而實現我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程的中途站。在班級里我們真的做到了，下課上課一個樣，我們一起埋頭苦讀，埋頭苦干。不放松一點一滴的時間，只為了不拖大家的后腿，只為了那一個美好的大學夢。我們一起奮斗，闖出美好的明天、奮斗的青春最美。
黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿。在我們班里，大家上課認真聽老師講課，不肯放鍋老師說的沒一個重要的話，在自習課上大家認認真真寫作業，讀書。努力學習雖有歡聲笑語但大家依舊保持著努力學習的態度。學習的青春最美麗。
誰的青春不迷茫，只有在迷茫過后，才能找準正確方向的航標，在一點一點地努力中，失敗，爬起來，失敗，再爬起來！走過最崎嶇的路，方能摘到最美的鮮花。沒有沒吵過架集體，只有吵不散的團體，事情的結局不會太早定格，不斷努力不斷追求，成功總被最兇險的東西修飾著，相信最后，一定能慧眼識珠，找準方向，讓我的青春不被辜負！
最美青春作文 篇13
在漫漫的人生旅途上，我們總會遭遇不幸，遇到挫折。就在這時，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥，找不到回家的方向。當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我后悔過;當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻。可當我學習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發奮苦讀書時，我回想起了我卻曾不努力過，只覺時間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑，帶來的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說：人生如茶;而我認為人生如藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會氣壘，微笑著挑戰。面對失敗，我會更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會更加堅強，去接受挑戰。
青春——我會為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。
最美青春作文 篇14
在我十七歲這美好的青春年華里，我遇見了你—高考。
十七歲的我，將脫去小孩這個稱號，變成大人，這也是人生中最美好的青春，在這青春年華里，我又迷茫，有喪氣，但還好我遇見了你，為我指明方向，讓我明白：生活不只柴米油鹽，還有詩和遠方。
因為遇見了你，我才知道，我不應只局限家鄉這地方，我可以走出大山，去看看外面的五彩繽紛與鳥語花香，去感受一下外面不一樣的風土人情。看古往的官場，看到那些壯志未稠的人們，讓我體會到我是多么的幸運，在我的時代里，我的國家為我們提供了“你”，讓我能夠在我最美好的青春里，遇見你！如果不是你，我不會相信我能夠比別人更加優秀，看著一些和我同齡的人都去掙錢了，自己卻一事無成的在學校荒度日子，但遇見了你，我才知道，我并不是廢物，我還不能去掙錢，是因為還有比這更加重要的任務等著我呢！
小時候，一直不知道我為什么要學習這么多的知識，只是為了買菜，過日子嗎？現在的我才明白，是為了過日子，是為了過上自己想要的日子，是為了過上一個能為國家做貢獻的日子，這一切的一切，都是遇見你后才開始領會。于是你把迷茫中的我拉了起來，讓我知道我得努力，我得拼搏，我得堅持不懈的向前沖。于是你讓現在的我得到了前所未有的充實，我開始明白書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的含義，我逐漸找到金石可鏤的道路，我學會成長，我體會到夜以繼日的為夢想拼搏的感受，雖然有時會累，但更多的是幸福與充實。高考啊，我能在這最美的青春里，遇見你，真好！
遇見你，讓最渺小的我，有大大的夢，懂得了奮斗與堅強。我曾失落失望，失掉所有方向，直到看見高考，才找到那光明的方向我曾經墜入無邊黑暗，想掙扎無法自拔，我曾經向你向他向那野草野花，直到看見了你，我才知道我并不平凡，我有著我自己的夢，我也可以活的很精彩。所以，最美的青春里，遇見你，并努力奮斗，我相信，六月，你也一定會帶給我光與彩虹！
高考，我在這最美的青春里，遇見你，真好！
最美青春作文 篇15
青春的意義在于奉獻，青春的價值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價值。傳遞愛心，學會奉獻，讓愛在你我心中涌動！
費羅姆曾說過“人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的快樂。”生活需要愛心，奉獻更是一種快樂。太陽無語，卻帶來了溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育了生命。愛心無語，卻造福人間，讓我們行動起來，把愛心獻給別人，你將獲取莫大的幸福。“贈人玫瑰，手留余香。”用一張小紙片傳遞愛的力量，為災區孩子鑄就讀書的夢想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛心是風，在炎熱的時候，帶來一絲涼意；愛心是雨，在久旱的時候，滋潤一塊方土；愛心是水，在干渴的時候，獲得一絲希望；愛心是數以萬計的璀璨繁星，能點綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻愛心，生命因善良而美好，善是大愛，如三九的暖陽，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實現心中的讀書夢，這也正是在舉手投足之間實現了人生價值。我們學校的青春暖流活動正是這樣一個平臺，這個活動的意義是重大的，它的影響是深遠的。
面對巴菲特和比爾蓋茨在中國舉辦的慈善晚宴，中國富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節的阿里木，在8年間累計捐出10萬元。有錢的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂于奉獻，這強烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個人的價值高低，不在于他擁有的財富多少，而在于他能給這個社會奉獻多少愛心。只有在平時注重積累點滴的愛心，才能收獲世間的真情。
奉獻不分大小，愛心沒有輕重。愿意奉獻的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛的人，都是值得尊敬的人。因為他們的胸膛里都跳動著一顆拳拳之心。
捐贈的真諦是自愿地幫助需要幫助的人，我們應該根據自身的實際情況，盡可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時，我們也會獲得內心的慢走和快樂，捐出的是愛心，收獲的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖！
最美青春作文 篇16
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵。——題記
時間是不會為任何人停留的，不知不覺已經是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著這個校園，這個讓我們將青春奉獻出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學校總是要給我們舉辦一場運動會，坐在看臺上，看著一批批用盡全力在跑的學生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學，看著緊張的老師們，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺很開心，因為每個同學臉上都是笑著的，運動會，真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘，學生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談論著每天的趣事，男生們互相調侃，有時也會看到兩個男生在動手動腳，但是誰也沒去阻止，因為他們臉上是笑著的，因為大家知道這是男生們友誼的表現，我們是一個家庭，是一個溫馨的集體，一起在教室里揮灑著青春，綻放著自己的笑容。
感動——教師節
教師節的到來，同學們都在為老師準備，準備著節日禮物，有人說，我們送老師蛋糕吧，于是大家開始行動起來，當一切準備就緒時，我們就跑到辦公室里，對老師說，不好了，教室里有人在打架，老師著急的跑過去，結果看到的是全班同學拿著蛋糕對老師說，節日快樂，老師嘴上不說，但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著同學的安慰。
我們的青春在校園中度過，那是我么最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
最美青春作文 篇17
佛曰：“前世五百次的擦肩而過，才換來今生的雙目對視。”人與人之間的緣分，是上天早就注定好的，我們能夠在同一年，同一月，同一天，同時成為七班的學生也是一種緣分。我是何其有幸，能夠在最美好的年華中與他們并肩作戰。
班級是一個整體，整體最重要的就是團隊榮譽感，這體現在生活中的每個細節。“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，隨之而來的就是大課間跑步。我們學校采用的是緊挨式的跑法，這不僅要考驗著人與人之間的默契程度，更重要的是凝聚力。我們班在每天跑步時，經常得到老師的夸獎，這難道不是團結的展現嗎？
馬上就要迎來一年一度的運動會了。這不禁讓我想起了上面的運動會。初乍班級，新同學之間還沒有打成一片，即使是這樣，那又如何！同學踴躍報名，挑戰自己的擅長項目。賽場上，吶喊聲如雷貫耳，為自己班的同學加油打氣，想到這里，我現在還是熱血澎湃，活力四射。
人活在世上，不會每件事都順心如意。班級內部有時候也會鬧點小插曲。同學們有時會因為意見不合而吵得面紅耳赤。但這并不能阻擋人與人之間一顆純潔的心。當班級中有任何一個人遇到困難時，同學之間都會伸出援助之手，沒有人會因為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，因為我們都堅信，退一步海闊天空。
很榮幸，在我的高中時代遇到了我的同學們。困難時期，我們一起度過；開心時期，我們共同分享。正是每個人的喜怒哀樂，構成了一幅幅的美妙圖案，這才使我們的班集體更加溫暖有趣。
愿青春不老，我們不散！
最美青春作文 篇18
歲月重疊著歲月，一年又一年，來讓我們一邊向前，一邊懷念。時光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴財富，太多的記憶，太多的情感，讓我們無法釋懷。
記得其中有這樣一則故事，青春首先是獨立。菲利普是老貴族后裔，原來住在法國維芮奈一個幽深的古堡里，后來他卻搬了出來，身居一座破閣樓里，當有人問到他時，他會這樣回答，父母家里是有錢，可那并不屬于我，我的生活只能靠自己設定。然而他那一副本該如此的淡定，反讓人們的疑惑不那么順理成章了。春華秋實，歲月無痕，太多的感動，太多的追求，使我們久久不能遺忘。漂亮的萊雅出身下層，卻與菲利普殊途同歸。其實在她難以維持生活時，完全可以選擇回到父母家，但她沒有。她的臉上經常會因為兼職兒浮現倦意，她是用積累倦意來積累她獨立的本錢，然而上天不會辜負每一個人的努力，最終她成功了。
青春首先要學會獨立，這意味著自由，意味著選擇，無論你的生活起點在何處，都不要去抱怨，因為生活對任何人都是公平的，獨立的青春會為你開辟美好的未來，讓你運籌帷幄，戰勝坎坷艱辛。這一則故事給我印象頗深。每次讀起，字里行間都是對靈魂的一種滋養，對心靈的一種撫慰。細細品味每一則故事，就像品一杯陳年佳釀，需要漸漸啜飲，領悟人生真諦。《靠自己去成功》帶給我力量，讓我明白奮斗的青春最充實。與其羨慕著“山登絕頂我為峰”的氣概，倒不如拼盡全身去攀爬人生的險峰。用自己不屈的意志與火熱的內心去走上成功的巔峰。
最美青春作文 篇19
誰在你的夢里，近了。誰在你的夢里，遠了。你在誰的夢里哭了，又在誰的腦海里笑了。青春不過那短短四五年，卻偏偏讓古往今來的文人騷客惦記了一生。
近暑假，畢業季。跨過，我們便是陌生人。在這之前，我們仍然是同學。一張考卷，考散了一群人。那個騎單車穿襯衫的少年在哪，那個穿碎花長裙的姑娘在哪，那個戴著眼鏡西裝革履的老師在哪。分別雖多有難過，但只是為了讓我們告別那段青澀的，放縱的，叛逆的青蔥歲月。離別雖幾多傷感，但只是為了讓我們在一個成熟的，華麗的，溫馨的重逢場景里更好相遇。也許我們就此別過，也許我們老死不相往來，但我，仍記得我最快樂的那段日子，那兩個字，叫青春，不叫童年。
最美不過青春，女孩尚未成熟的曲線，男孩尚未成熟的心智，和那校園里的塑膠跑道與同桌的你，都是將要逝去的歲月。上帝向來公平，最美好的東西往往是轉瞬即逝。例如彩虹，例如青春。我們用四五年時間來享受我們的歲月，卻用余生的幾十年來回憶。青春美到何種程度，才能被稱作塵封的回憶。例如是藏在心底青澀的喜歡，亦或是和好友的別扭，或許只是我們一起走過的路，路上有美麗的花。最美的歲月里，最美的路。最美的路上，最美的花。最美不過青春，當年是誰借走的舊橡皮還沒歸還，又是誰在后腦勺敲了一下，下課鈴聲響的時候誰最開心，上課鈴聲響是不是也是那個人最難過。老同學，你在哪里，過得歡樂還是悲傷。
最美不過青春，美到任何人都想駐足回首。
最美青春作文 篇20
總有一個最美深深鐫刻在你的腦海，或似葉紹翁“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”般的生機盎然，或似楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”般的美不勝收，或似杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴，或似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春，最美的青春是奮斗，平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈，懵懵懂懂卻又不改初心。
最美的青春是平平淡淡奮斗的青春，如一杯清茶無味卻讓人流連。清晨的陽光透過綠葉灑落在我的桌上，還帶著些許跳躍的音符，三五成群的人兒稀疏的走進教室。片刻間，書聲漸漸響亮起來，穿透了整個高三的走廊，縈繞著揮之不去……晨讀之后便準備著上課，沙沙的筆聲從未停過，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奮筆疾書，好像一處筆記便關乎了一生，草草扒過飯后又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習作業寫累了抬起頭發現黑板上的數字一點點縮小，由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位，腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發現鐳元素，可以讓一個咿呀學語的孩子學會搖搖擺擺的走路，而我不能在花費了一年青春之后一無所有！或許大多數的人都是這樣想的，又或許是父母老師的諄諄教誨，高三平平淡淡每天沉浸在書堆里，迷失在一張張試卷里。每一年，每一所學校，每一個班級，都是如此，或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗，穿梭在家與學校的兩點一線，如清茶一樣簡單無味，卻讓多少人流連沉醉，最美的青春叫做奮斗！
而我呢？我覺得啊，青春最美的，就是體育課上，同學們一起奔跑，陽光照耀在我們身上，有些刺眼，卻又是那么溫暖，抬頭，看見藍天白云，對自己喊一聲，今天，依然也是美好的一天；青春最美的，就是午自習時，大家不敢說話，只好偷偷摸摸的傳紙條聊天，動作是那么的滑稽，聊的話題又是那么的無聊，可卻根本停不下來；青春是最美的，就是值日時，大家分工合作，有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵，第二天卻又像什么事都沒發生一樣和好如初……啊，我懂了！最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好，而是因為我身邊有著同學們的陪伴。青春就像是一章樂譜中最激昂的部分；“青春”提到這兩個字我們都不禁心動，或有一絲觸動；青春是我們人生旅途中，窗外最美的風景。青春一個多夢的時代，那里有甜甜的初戀，點點的叛逆，就正是這些如繁星般的點滴，形成了青春的銀河，光芒無盡。青春帶著我們穿過那幼稚的小巷，到達了神采飛揚，充滿斗志的青春時代，可以說青春要比童年更值得回憶和慢慢回味，那青春的事情就算到老了，也會拿出來不禁感嘆“啊！原來我曾經有過這樣一個驚心動魄的青春，一個這樣獨一無二的青春啊！”青春說長也長，說短也短，我就是一個正處于青春的人，在青春的時候不禁幻想著未來，幻想著未來一幕又一幕的風景。
最美青春作文 篇21
青春是海藍時看不見的鯨落，是林深時看不見的小鹿。如流星一般，在你還未許好愿時，便轉瞬即逝了。
——題記
海藍·鯨落
傳說在鯨落下之后，仍然孕育了海底深處的生靈。鯨以生命孕育生靈，我們以努力換取一個等價的未來。
青春是我們讀完的一本又一本語文書；是我們寫完的一本又一本習題冊；是我們在烈日下揮灑的汗水；也是畢業時那張匆匆忙忙的合影。
青春是一本太倉促的書，我們卻含著淚，一讀再讀。是因為我們的.成長，亦因為我們需要一個好的未來。多少人感嘆青春不再，只是他們從未發覺，其實在他們相談甚歡時，青春就悄然而過，沒有一點聲息。
青春·無鹿
青春的我們，不做天馬行空的幻想，青春沒有一蹴而就，更沒有投機取巧。有的只是課堂上的認真聽講，操場上的大汗淋漓，以及偶爾同學間閑談時的哄堂大笑。
青春來得過于倉促，走得卻太過匆忙。所以我們才要把握當下，不去窺探那林中之鹿，將心事埋于心底，待時光慢慢撥開流年，再去看它是否已生根發芽。
最美的青春，就是在該綻放自己的時候，千萬不要吝嗇，要毫無保留地開放最艷麗的自己。所以，正值青春的我們，更要砥礪前行，為了自己，也為了林中那只被霧隱去的暗藏心事的小鹿。
流星·消逝
在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙，亦和流星一樣，美麗轉瞬即逝。
我們都希望自己可以在流星未過之前許下自己美好的心愿，可依然還是要靠自己腳踏實地地去奮斗。因此，我們要在最美麗的青春時刻努力學習，不負自己。
這里風遇水止，船靠岸停。
青春里的一切又都有始有終，卻也能接受所有的分散別離和不期而遇。
在經歷過青春時奮發向上、努力學習之后的我們，多年以后，驀然回首這記憶長河，就能發現這最美的青春。
最美青春作文 篇22
青春是如此美麗，如此奇妙。而正值青春的我們，更是應該去探索青春的美，去譜寫、去歌唱“青春之歌”。
青春是快樂的。步入青春期的我們是多么快樂。每一天，陽光是溫暖，我們跨入那美麗的校園，開始充實而快樂的一天。課堂上，我們認真學習，積極發言；課間，我們盡情奔跑，嬉戲打鬧；課后，我們溫習一天所學的知識，結束那快樂的一天。
青春是不可思議的。青春的我們就像是宇宙塵埃中那渺小而微茫的星塵，是那樣微不足道。但是，每一粒小小的星塵都不一樣，都散發著那微弱而又輝煌的光芒，這些光芒又像一個個金色、跳動的音符，組成了一曲悅耳動聽的“青春之歌”。
青春是充滿幻想的。我們經常幻想自己的未來，自己以后會變成什么樣的人。而正是這種種“奇思妙想”，激勵著我們：以后一定要做一個對社會有用的人。我們擁有青春的活力，擁有青春的愛，擁有青春的光芒。我們會用自己的努力，去奮斗，到達理想的彼岸。青春的我們，定將綻放我們的精彩！
青春，正是因為有了快樂，有了不可思議，有了幻想而變得如此美麗。我們去探索青春，去創造青春，去尋找青春的美，去收獲一份份驚喜，一份份感動。朋友，讓我們在“人生樂章”中，譜寫出那“最美的青春”！
最美青春作文 篇23
青春是火一般的熱烈，是剛一般的意志，青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨來往”的灑脫，青春是“直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，是“不到長城非好漢的執著”，青春是人生中最壯麗的篇章。
青春，是我們人生中最重要的一段時光，它讓人深切留念，我認為奮斗的青春是最美麗的，因為只有你努力過，奮斗過，青春才不會留有遺憾，才會變得更加完美。
青春，是風鈴叩開了心扉，是彩笛吹動了夢想，是音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜他愛護他，把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩。
青春，是充滿歡聲笑語、酸甜苦辣。有時，還會伴隨著哭泣。每個人在青春都有一個很大的變化。
青春，是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵。
虛度光陰不是青春，惜時努力才是青春，我們每一個人都應該在青春的時候努力的奮斗，即使失敗，也會毫無遺憾，將來才會不后悔，讓我們在燦爛的花季，開出一朵美麗花朵。
最美青春作文 篇24
青春是我們一生中最美好的時光。讓我們在最美的時光里綻放最美的花朵。——銘文
時間不會為任何人停留。不知不覺，已經初二了。從吵鬧的孩子到現在的少女，青春正在逝去。看著這些同學，當我們想到要分開的時候，就生出一種不該有的悲傷。再看這個校園，這個讓我們奉獻青春的校園，承載了太多的回憶和三年的青春。
霍利——運動會
學校總想給我們開運動會，坐在看臺上，看著一群群的學生拼盡全力的奔跑，看著汗水滴落在跑道上，看著學生喊加油，看著緊張的老師，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑青春，感覺很開心，因為每個學生的臉上都在微笑。運動會真的充滿了活力。
溫暖——課間活動
課間十分鐘，同學們總是在走廊里追著玩，女生們每天圍在一起聊著有趣的事情，男生們互相調侃。有時候，他們能看到兩個男孩在動，但沒有人阻止他們，因為他們的臉上都是微笑，因為每個人都知道這是男孩之間友誼的表現。我們是一家人，是一個溫暖的集體，我們都在教室里分享青春，微笑。
感動——教師節
隨著教師節的到來，所有的學生都在為老師做準備，準備節日禮物。有人說，我們送老師一塊蛋糕吧，大家開始行動。等一切準備好了，我們跑到辦公室，對老師說：“不是，教室里有人打架，老師匆忙跑過來。結果全班拿著蛋糕對老師說：“節日快樂，老師嘴上不說，心里肯定亂糟糟的。"
淚——考試
在這最美的時候，最糟糕的是考試。突然，教室里沒有了打鬧和嬉笑，只有我們埋頭看書。多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭得那么傷心，然后，就心碎了。但是我們也有同學的安慰。
我們的青春是在校園里度過的，那是我們最美好的時光。讓我們在最美的時光里綻放最美的花朵。
最美青春作文 篇25
最美的青春充滿歡笑、歡樂和悲傷。有時候，伴隨著哭泣。每個人在年輕時都有很大的變化，例如，在性格、人際關系等方面。最近，我們學校舉行了一次運動會。在這些日子里，每場比賽都會有很多喊聲，每個人都會叫這個班的成員來加油！
堅持就是勝利！是的。我也參加了這次運動會，雖然我是最后一個，但是在跑步的過程中，總會有同學歡呼和喊叫。比賽后，許多同學來安慰我。當時，我很感動，但我沒有表現出來。我只是假裝很輕蔑。心想，這是青春的團體，這里充滿了青春的哭泣、關懷。
此外，許多學生還獲得了田賽冠軍。
因此，總會有一聲歡呼。這不是青春的吶喊嗎？然而，青春遠不止如此。例如，班上的一些學生在輸了的時候感到有點尷尬時總是會哭。這難道不是青春的悲哀嗎？雖然悲傷讓人悲傷，但它也是生活中不可避免的顏色。青春是最美麗的，因為它可以豐富我們的生活，讓我們在未來留下更美好的回憶。因為青春的色彩最豐富，在童年只有歡笑，在中年和老年只有悲傷和悲傷。總之，在我看來，青春是最美麗的。
最美青春作文 篇26
青春是課堂上書本的聲音；青春是操場上奔跑的汗水；青春是一種信念，當你爬得比跌得多時，你就會成功。青春是一只破碎的風箏，隨風飄走。
無論時光如何流逝，無論歲月如何洗刷，我們永遠忘不了青春的美好片段，永遠不會把青春從心中拋掉。
青春是一場激情的奮斗，是為了堅持到底。
“我發誓，我會珍惜每一秒，不做愚蠢的猶豫，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒并堅持下去……”
100天的誓言還在腦海里揮之不去，忘不了那聲吶喊，對命運宣戰的吼聲，還有破釜沉舟的勇氣。一張堅定的臉，一雙緊握的拳頭，一個接一個，構成了無悔青春里最美的畫面。
“如果你貼在墻上的目標沒有實現，你后悔嗎？”我記得學生的回答不是“我不后悔”，而是“永不退縮”，這種不顧結果的理想主義精神只能在青春里自由表達。青春沒有失敗。
青春的美在于它的野性，它的倔強，它的執著，它的“寧死不屈”。
我記得教室后面的目標墻上有一張不同的紙條。當別人的筆記上寫著“清華、北大、浙大”時，上面寫著：“為理想流盡汗水，把目標定在你永遠達不到的地方，但最后，你還是要實現它。”這句話一直震撼著我，這是只有青春才能發出的吼聲，這是只有青春才能體現的張揚，這是只有青春才能擁有的美麗。
難過的時候，不知所措的時候，不妨回憶一下青春的動人畫面，找到那種不怕死的精神狀態。也許你真的可以鼓起勇氣向命運宣告：“所有不能讓我死去的苦難，只會讓我更強大。”也許你可以抬起不屈的頭，對著天空大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些！”青春讓我們充滿活力和熱情。
雖然青春像一只永不歸來的小鳥，但我們會把青春過程中最美的畫面定格，讓它們永遠成為我們成長經歷中最寶貴的財富。
最美青春作文 篇27
今年的元旦，因有同學過生日，便“拋棄”，與同學相伴出行，出去玩。在同學們興致沖沖討論了一個月后，元旦總算是姍姍來遲。
不得不提一下昨天晚上熬夜看了湖南臺的跨年演唱會。早已是哈欠連連，卻還是咬牙看到底。然后看著表跟主持人一起倒數零點的到來，伴著鐘聲，沉沉入睡。許是受了小說的毒害吧，竟也覺得干了件特青春的事，換而言之，便是做了件瘋狂的事。正如80后少女作家蔣方舟所說：“青春，本就是一件瘋狂的事。”
正是應了那句俗語——“希望越大，失望也就越大。”這一天并不似預期那般美好，甚至有些許不盡如人意。首先，遇上一幫少年，發生“詐錢”事件，對此早有耳聞，卻不料會真的遇上。事情雖圓滿解決，但多多少少影響到了心情，后來聽聞那是一群缺錢去網吧的少年。至此，想去網吧的念頭，徹底扼殺。一度認為去網吧不過是換個地方上網而已，如此看來，這想法倒是有些天真。然后去了飯店吃飯。本是準備一飽口福，誰料，當我與其他一同出游的女孩在看見遍地全是耍酒瘋的男生之后，相視苦笑，隨即上前攙扶那幫不安分的“家伙們”。在第無數次的按住那只蠢蠢欲動還欲再喝的手后，看著桌上未動幾口卻早已變涼的飯菜，低低嘆氣……
在飯店遇上老師，并被撞破飲酒后，在感嘆“世界太小，命運太好”的同時，默默接受老師父母的雙重批判。看著仍舊渾渾噩噩，不知所云的同學們平靜的樣子，驀地有了“山雨欲來風滿樓”的想法。當然，這些都是后話了。
忙碌一天，靜夜，坐在書桌前。突然生出不少感悟。網上，報刊上大肆宣揚90后的叛逆青春，說我們酗酒吸煙，打架上網，追求非主流殺馬特……某個時段，我這個正宗90后乖乖女竟也冒出“不虛度”青春的想法，沒想到卻與身邊不少同樣身為他人眼中的好學生們不謀而合，于是便互相慫恿的上網吧，喝啤酒。終是沒人敢帶頭，便是不了了之，但這類想法便是一直存在的。直至今天發生這些事情后，這年頭早消失的無影無蹤……
然后就繼續上學，一絲不茍的寫作業，對于別人口中的青春敬而遠之。暗暗嘲笑自己沒有勇氣為青春留下一些值得回憶的記憶，就好比，我站在生命里，靜靜地路過青春。
但我也在生活，不是么？只是換了一種方式度過青春。所以，也沒什么值得遺憾的。也許以后的我正微笑的看著這篇日記，慶幸自己錯過了那些所謂的青春。明白了，路過的，是遺憾的，但卻永遠不是，最美的。
最美青春作文 篇28
青春，是充滿歡聲笑語、酸甜苦辣。有時，還會伴隨著哭泣。每個人在青春都有一個很大的轉變，例如，在性格方面、人際關系方面等等。
最近，本校舉辦了一場運動會。在這幾天，每一次比賽都會有許多呼喊聲，每個人都叫著本班的隊員加油啊!堅持就是勝利!是啊!我也參加了這一次的運動會，雖然是最后一名，但是在跑的過程中，總有本班的同學在助威、吶喊。賽后，許多同學來安慰我，當時，我很感動，但我并沒有表現出來只是裝出一副很不屑的樣子。心想，這就是集團的青春，這里充滿了青春的吶喊、關心。另外，也有許多同學取得了田賽的冠軍。結果出來是，總會向起一陣喜悅的吶喊，這不就是青春的吶喊嗎?但是，青春還遠遠不止這些;比如，班上有些同學跑輸了，總會覺得有一點丟臉就哭了。這不就是青春里該有的悲傷嗎?雖然，悲傷是使人傷心的，但是這也是一種不可避免的人生色彩。
青春是最美的，因為它可以豐富我們的人生，使我們以后的人生留下更美好的回憶;因為青春的色彩是最豐富的，在兒童時期只有歡笑，在中年、老年時期卻只剩下憂愁和悲傷了。總之，青春在我認為是最美的。
最美青春作文 篇29
“青春的夢啊在飛翔，智慧的船在起航。陽光的愛在照耀，莘莘啊學子在成長……”相信這首歡快的九中校歌——青春之歌，每一個九中學子都知道。在陽光明媚的九中校園里，時不時都會展現出青春的風采。這時，我內心真是不由得感慨道：青春真美!
班級聯賽
“哇!又是一個好球!”“……班，加油!”“嘿!快點快點!小心看著球!”……看!那八個籃球場上，個個都播放著一出出不同的精彩好戲：一位如同猴子般敏捷的球員，得到球后，快速地移到對方籃下，反身一個倒勾，呼，好險，差點兒就偏了;一位將近一米八的隊員一看就是一個“老將”，看他那蓄力的姿勢，站在三分線外，斜側身子，瞄準籃筐，雙腿一跳，兩手發力，哇，好一個空心球……
校園歌手
“你要離開，我知道很簡單……”“不知道，不知道，為什么，為什么，對你說，說不出口……”“You、get、know，你信不信;You、get、know，別懷疑你自己的本領……”……一聲聲美妙的音樂從舞臺上傳來。一曲接著一曲，似彩帶般圍繞著我。空氣仿佛都凝固了，只有那跳動的音符，起落的雙手，迷醉的眼神，夢幻般的歌聲，融匯在空氣之中。尤其是那《百鳥朝鳳》，那清脆高昂的樂聲使人仿佛置身于百鳥之間，真是一曲天籟之音!歌唱完了，但余音繞梁……
文藝會演
熱辣的爵士舞，奔放的民族舞，活潑的校園舞……一支《青花瓷》依稀朦朧、一個《天氣預報》笑爆全場、一首《西班牙斗牛士》豪邁緊張……青春的氣勢、青春的激昂、青春的陽光、青春的朝氣在這個舞臺上展現得淋漓盡致。最后的名次并不是最重要的，重要的是這個美麗的過程。
呵!青春，真美!
最美青春作文 篇30
青春是教室里朗朗的書聲；青春是操場上奔走的汗水；青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念；青春更是斷線的風箏，隨著風漸行漸遠。
無論時間如何流逝，無論歲月如何洗滌，我們始終無法忘記青春那些美麗的片段，始終無法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗，是堅持到底。
“我宣誓，我會珍惜接下來的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒，堅持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海，忘不了那震天的吶喊聲，忘不了那向命運宣戰的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅定的臉，一雙雙緊握的拳頭，一個個，一對對，構成了無悔青春里最美的畫面。
“你們貼在墻上的目標要是沒實現，你們后悔嗎？”記得當時同學們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”，這種為理想不管結果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒有失敗。
青春美，最美的是它的狂放，是它的倔強，是它的堅持，是它的“寧死不屈”。
記得教室后面的目標墻上有一條與眾不同的紙條，當別人的紙條上寫著“清華，北大，浙大”的時候，它上面這么寫著：“為了理想流光所有的汗水，把目標定在你永遠也達不到的地方，但是最后，你還是要達到。”這句話一直震撼著我，這是只有青春才能發出的怒吼，這是只有青春才能體現的張揚，這是只有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時候，在你不知所措的時候，不妨回憶一下青春那動人的畫面，找回那種悍不畏死的精神狀態，也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣布：“所有一切不能讓我死去的磨難只會讓我更強大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥一去不返，但我們會定格青春過程中那最美的畫面，讓它們永遠成為我們成長經歷中的最珍貴的財富。
最美青春作文 篇31
青春，就像林徽因在《人間四月天》里說的一樣：我說你是人間的四月天，笑聲點亮了四面風，輕靈。在春的光艷中交舞者變。那輕，那娉婷，你是鮮妍。
青春，洋溢著美麗的笑臉，揮動輕盈的著翅膀，在最美的花季里綻放。我說，青春，唯美。染指的流年里，青春與我們相伴，走過千山，踏過萬水，留下最美麗的足跡。
青春，就像一首詩，耐人尋味，亦像一卷畫，唯美動人。青春，滿載了無限的記憶，回憶起來，依舊那么清晰。如同往事在昨天，從不曾改變。
青春，揮灑著它獨有的笑臉，在充滿陽光的世界里旋轉。我們，曾幾時感嘆，它的笑顏。如同那美麗的春天，楚楚動人，讓人流連忘返。
青春，開出過它最嬌艷的花朵，我們收獲過它給的碩果。回望過去，我們須臾青春的短暫，當陽光輕吻青春的臉，會發現幸福離我們其實并不遙遠。
感謝青春年華帶給我們的收獲，感謝唯美青春送給我們的幸福春天。唯美——青春。
最美青春作文 篇32
不是每個人的青春，都叫芳華，努力過的青春，才會散發最美的芬芳。
有人把青春比作春秋戰國，因為歷史中最活躍的便是春秋戰國，青春是靈動的也是未知的，誰能想到戰國七雄中的弱國能在幾年間躍起傲視群雄，是諸侯盡西來，成為歷史上第一王朝。
青春之美，美在未知。正因為未知，我們才無所顧忌。我曾在夜晚凝望那深邃的星空，上面有許多耀眼的星，我卻還在黑暗里越向遠望去，我想知道，未來，將是怎樣的啊！因為未知，我才奮力向前方奔去。
而這個過程，也讓我看見了青春最美的地方——奮斗。
巴金說：青春是美麗的東西。而這一直是我前進的源泉。古有“懸梁刺股”“鑿壁偷光”，今也不乏一代偉人毛澤東，在湖南第一師范起早貪黑苦讀。而我，每天早上總在一聲尖而細長的哨聲中迎接充滿挑戰的一天。真可謂：青春如此多嬌，引無數英雄競折腰。巴金把人生比作歲月之河，那么這條河上萬舟競發，我們便是自己的小舟的掌舵了。能否滿載一船星輝，全靠自己了。
青春是人生最美的一幅畫。這畫里，有剛發芽的田地，有茁壯成長的小樹，這里有風，有雨，也有一條伸向遠方的路，路上有一個奔跑的身影，前方是一道美麗的彩虹。那雨中奔跑的身影，便是青春。
只是憧憬過，奮斗過，奔跑過，你才知道，青春最美，不過汗水！
最美青春作文 篇33
我們存在于不同的經度和緯度。我離你最近的時候只有五公分，你是我從無數幻想中蛻變出來的少年。我原以為你只是夢。卻只因一個轉身，將我稚嫩的夢變成現實。可夢也總有醒的時候。——題記
我們是初一一班，你坐在我的后座。
你不愛喝水，可你知道我總是手涼，便哪個飯空都會回家給我打熱水暖手。還會在別人看不到的時候緊緊攥著我的手怪我不穿的厚一些。
你的物理是我們班第一名，記的那次我因為物理只考了72分而名落孫山，即便每天都要抽出半個小時給我補物理，還會說我笨蛋。你會每天早上給我送熱牛奶，弄得我們班同學都叫你奶牛。
初一下學期，我第一次來例假。膽小的我怕極了。只坐在座位上哭，你把校服脫下來圍在我的腰上，找到我的好閨蜜給我買了衛生巾，還給我買了一大堆好吃的說給我補補。我不解地問你怎么知道這么多。你紅著臉說是你媽跟你姐姐說是你聽到的。
那是我們學校流行一首歌叫《新娘不是我》。我愛聽也很愛唱，那天晚上我又自己小聲哼了起來“男朋友結婚了，新娘卻不是我……”你伏到我的耳邊告訴我：“等我結婚了，新娘一定是你！”我笑了。因為我相信。我相信你。
初二，我們班轉來了一個很漂亮的女孩。坐在你旁邊，是你同桌。你們總是有說有笑。我氣極了，也怕極了。我擔心我會失去你。細心的你察覺出了我的端異。便再也沒有跟那個女生講過話。不久之后，那個女生又轉走了。
可就是這樣的我們，最后還是分手了。這么愛我的你，最后還是選擇了離開。
梓熙，我永遠不會忘記你。長長碎碎的頭發，左耳永遠閃閃發光的銀耳釘，細長的手指，高高瘦瘦的樣子。
梓熙，你永遠是我的梓熙。
梓熙。
我愛你。
所以，你一定要幸福。在不枉費我的狼狽退出。
最美青春作文 篇34
雨開始下，稀稀落落。悄無聲息的劃躍天空，漫無目的的走進大地、海洋，云淡風輕的撫上世間萬物，干凈純潔的駐進了生靈的軀干，那么朦，那么漫，那樣唯美而清新、自恣自意。
江南的春雨總是那樣朦菲，讓人與人云間那樣近而遠，卻又遠而近，永遠那么朦朧又那么渾然一體，似是而非，恰若青春的缺口，留了什么，溜了什么，我們渾然不知。花開花落，只知時光流逝，卻總不能清晰的明辨出青春的術語。
手拾菲雨，清涼，干凈，涼過指尖便觸動了心中最敏感的弦心。朦朧的細雨鏈接著新生的氣息；溪水叮咚，夕樹吐綠，地表微青，自然而然的就給世界駐進了清新與舒適，恰若青春的唯美。自得其所的融入其中，活潑、生動，神采飛揚。
于菲雨朦朧中走過。嘴角扯出的笑容，指尖撫平的眉角，手里捧著鮮花，也曾想到過那《手捧空花盆的孩子》育不出生氣的花骨朵兒，卻育出青春的飛揚不羈，于大眾朦朧中，在隱隱花叢間，獨樹一幟，似真而假，似假而真，若菲雨干凈、純潔、真誠、真心。
雨越下越朦，整個世界里留著的只有神秘。視線在迷朦中模糊著看見，曾留在迷朦氣息里尖草地上的腳印，深深淺淺，定我們留在青春里最俏皮的姿勢，可卻敵不過斜風細雨的濕潤，就如天空不曾留下過飛鳥的痕跡，只剩斷斷續續的回憶。
青春若菲雨，稀稀淋淋，不似暴雨急而重，桑旦花一現，不似陽光赤而烈，自古不變，它若菲雨，占盡了人生的四分之一，而菲雨也只是四季里一春里的姿勢，寧靜、迷朦，有著青澀，有著酷爽，有著無以倫比的靚麗。
菲雨！菲雨！是隱藏在青春的嘆息；
青春！青春！是走在菲雨中的回憶。
最美青春作文 篇35
時光清淺，歲月嫣然，柳梢月明，檐角星燦。縱前路茫茫，黑夜漫漫，我也不會迷失于這世事紛繁，因為心中有青春之光，即逐夢方向。
林紅黯然，冷雨敲窗。新一周成績單發布，分數再創新低，數學下滑地不徐不急，曾引以為傲的英語如今成績也不堪入目，語文更是凄凄慘慘。看著這成績，我腦中由混亂轉入空白，苦澀的淚浸泡著脆弱的心，卻流不到外面來，只得被堵在里面，慢慢地被消化。蒼白的卷紙散亂在桌面上，我卻不知從何下手。窗外的光漸漸消逝，我無力地笑了。
黑云壓城，日星隱耀。剛步入初中的我，喜悅興奮，而后孤寂與悲傷卻席卷而來。我在這個中學，認識的人很少，即使認識的也沒有一個能夠說上話。每當有同一小學的同學在一起有說有笑地與我擦肩而過，我越發覺得這種快樂遙不可及。好容易認識一個我很在意的朋友，卻又很快失落地發現，她有很多更要好地同伴。環境的陌生，學習壓力的徒增，成績的下降，讓我數度崩潰，懷疑自己是否太脆弱，太自私。或許這就是青春吧，青春就是這樣黯然無光吧。
燈火闌珊，夜如水涼。終于，在一個深夜我爆發了，坐在床上，咬著胳膊，一人無聲地痛哭著。無助與傷心充斥著密不透風的房間。宣泄罷，我打開了手機，希望能尋得什么，卻赫然看見一條母親的留言：“哭夠了就趕快睡吧，明天太陽照樣升起。你正值青春，沒有什么是克服不了的，乾坤未定，你我皆是黑馬，若乾坤已定，那就扭轉乾坤。加油，媽媽看好你！”讀罷，淚水再次決堤。窗外，黎明將臨，我忽地感到一股溫暖在全身涌動，世界充滿了光。是啊，青春是美好的，它如一束光，一直在亮著，為我們莘莘學子照亮前路，我們所需做的，就是無畏地向前奔跑。
暖陽入窗，云消雨霽。漸漸地，我開朗起來，用笑容迎接生活，用拼搏迎接風雨。云蒸霞蔚，朝露未晞，我用晨讀迎接一天的美好；陽光明媚，草滿鶯啼，我如饑似渴地汲取新知；夕陽西下，霞光弄影，我的鋼筆在草紙與試卷間游走，用一個個公式推導出追夢的路線，直到深夜，我仍不懈努力著，月光伴著我用知識充盈自己的世界。我不再退縮，不再畏懼，不再脆弱敏感，我用青春之光驅散著生活中的黑暗，用不懈努力書寫燦爛明天。
弦歌琤瑽，芳菲乍現。終于，我的成績迎來了喜人的進步，結交了知心的好友。青春美好，我用汗水守候未來的光。
冬去春來，江月年年。我將珍惜當下，不負韶華，讓青春發光，用毅力守護著青春之夢，見證它在歲月的洗禮下越發明亮！
最美青春作文 篇36
最好的年華莫過于青春，從這里啟航，我們播種夢想，澆灌汗水，收獲美好。在高中時期，與班級一同成長，共同見證彼此的光榮。
踏入高中的我，對一切充滿未知，首先與新班級一同軍訓。整齊的隊伍，朝氣的臉龐，認真的身影是我們最好的模樣。在那段時光里，幾十個陌生，羞澀的同學互幫互助，共同成長。時光來去匆匆，轉眼間迎來了檢驗成果的時刻，我們一次次重逢，走到領導面前時，意氣風發，昂首挺立，聲音洪亮，一舉贏得領導的肯定。每個人的心中充滿了欣喜，高中就這樣拉開了序幕。
同座教室里，一同吸收知識，那奇妙美好的大干世界令我們神往，那繁瑣復雜的難題領我們頭疼。每年的運動會也悄然而至，同學們踴躍報名，準備大展身手。在跑道上，隨著一聲令下，各個運動員竭盡全力，他們卯足了勁，只為班級獲得榮譽。賽道旁的同學們使出渾身力氣，為自己班級加油助威。那一刻，我們不再是稚嫩的少年，在這個大家庭中學會了團結互助，懂得了成長的意義。
高中的時光是令人難忘的，它是通何成人社會的必經之路，如同冶煉廠般將我們完全改造。書桌前是一張張充滿活力的少年，在這三年里，我們彼此成長，一同為理想而奮斗著。我們曾迷茫過，仿徨過，但看著周圍的伙伴仍然在奔跑向前，我們不再猶豫害怕，與他們一同朝前大膽奔跑。
我也曾徘徊懦弱過，只因有這一群最親的人，使我重整旗鼓，向困難沖擊。我們的班級充滿和諧的氣氛，它如一劑良藥，治愈你所有的傷痛。沒有比同桌更親的朋友，沒有比老師更有耐心的良師，沒有比班級更親的同伴。如今那拼搏奮斗的日子歷歷在目，他們是青春最好的烙印。多少的青蔥歲月從我們指尖滑過，它們裝點了我們的生活。
青春是永不褪色的顏料，它為每個人描繪出最精彩的圖畫。我的高中同學，青春路上有你們陪伴，真好。
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