放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文1
海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待?夢想是堅強?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢?在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經伴著我們走進了大學的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動?我們將一事無成?就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進的方向?而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?“夢里走了許多路?醒來還是在床上。”它形象地告訴我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚?不如退而結網”?“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下?”這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點滴開始做起?把理想真正賦予于實際行動中。當然?實現理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進取?要戒驕戒躁?以此為動力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現實?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動中啟航?我的演講結束了?謝謝大家。
初二:鄭旭
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文2
我們很久以后，再回顧這段美好的時光，我們也會笑著、哭著、打鬧著去談論當年的你我他。現在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春，釋放內心的熱情，再回首才會無悔于青春。
綠草如茵的操場上，長長的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最后沖入終點線時，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過，在這過程中我們會哭會笑會累，但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩，我們不辜負他們，不違背自己的內心，才是對得起這美好的年華。
樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠很遠，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計后果，豐富了人生經歷，此后我們會語重心長地勸告后輩，不要上課傳紙條。
當我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來到學校，大多進入復習階段，我們漸漸有了自己的目標，會有一張貼在墻后的紙條，上面寫著“某人是我的目標，下次我會超過他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大，對手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對手，不知不覺中得到了成長。
凜冽的風將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話，一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年，我們不斷成長，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進，在這成長過程中，我們經歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春，享受學生時的種種，再次回憶，才會覺得青春無悔。
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每個人都會經歷青春期，有人喜歡青春期，有人討厭青春期，而我椒珍惜青春期。
青春期是一個人發育的黃金時期，在青春期里我們可以做很多有意義的事情，可以用相機或寫日記的方式記錄下每做一件有意義的事。
到了青春期就是到了叛逆期。自從進入青春期后，有時我會心情不好就亂與父母頂嘴，更多時候我還會嫌父母管得太多，漸漸的，發現這樣做是錯的，大錯特錯了。父母掙錢不容易，每一分錢都是父母用汗水來換取的，我們沒有權利由自己胡心情不好就隨便亂與父母頂嘴。但是，不是父母所有的思想和做法都是正確的，他們也有一些做不對的時候。當父母不對時，我們不應該理直氣壯的頂回去，應該是要等他們氣消了再慢慢跟他們談談，我們應該與父母進行友好胡交往。
我有一個夢——長大當一名好醫生。醫生這個職業是偉大的，病人胡命都掌握在醫生的手里。記得小時候，媽媽曾問過我：寶貝女兒呀，長大后有什么夢想呀，可不可以告訴媽媽呀？那時的我很天真無邪的回答：哈哈！當然是當醫生了呀，醫生的工資很高的，到那時候我就會有很多錢買大房子給爸爸媽媽了。媽媽看著我微笑地點了點頭。那時我還小，不顧一切地回答了當醫生這個夢想，現在長大了，懂事多了，便知道夢想這兩個字不是隨便亂說的。既然有了夢想，就應該堅持不懈的，即使有再大的壓力，也要化壓力為動力地去完成它。
人人都會有個美妙的青春夢，有人想當老師，有人想當律師……既然有了夢想，就不能整天無憂無慮的，應該始終在心里記住自己胡夢想，并朝著這條通向夢想的路努力奮斗，在路上勇往直前。
我的青春誰做主？當然是我自己了。我有自己獨特的個性，像一朵美麗的花朵在大地中燦爛地開放，被陽光溫暖地照耀著。
我常常在想，父母掙錢供我們上學不容易，我們應該好好學習，報答父母，他們辛辛苦苦把我們養大，好辛苦的。
實現夢想的路就在前方，只要我們堅持不懈，不被眼前的困難嚇倒，憑著自己頑強的毅力去克服它，就會離夢想大路越來越近了。青春走得太突然了！
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漫步校園，沉浸書香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長的引路人，他們為我插上了夢想的翅膀。
班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語讓我們獲得自信和力量。“堅毅的品質是每個成功人士必備的素質，孩子，加油！”看著這有力的文字，我瞬間滿血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！
記得那節數學課，剛入學的我們被突如而來的有理數搞得暈頭轉向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會招來暴風驟雨，可老師并沒有發火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時分，我們漸漸進入了夢鄉，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時時感染著我們。她，腹有詩書氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開放，如塵的細雨輕揚，各色的風箏飛舞；我似乎聽到了鳥兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是從心里流淌出來的。”劉老師常常說。她常常指導我們練筆，有時是仿寫句子，有時則欣賞百字隨筆，當然課講評更是一頓文學大餐。在書寫一個個真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！
在高新一中初中校區，我還遇到了許多伯樂，他們都是我前行的燈塔，引領我走向更加優秀。在這里，我將放飛夢想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！
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當新語文老師讓我們回家8點開始收看這套節目時，并要求寫下500-600字的觀后感時，我真的感覺有點麻煩。因為我認為這節課肯定以“生動有趣”的方式來向我們講述枯燥的知識。
直到我看到一個熟悉的人——王亞平。她是一個山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點印象是因為我以前一位數學培優班的老師——謝師諾，曾經給我們班看過她在太空中做的一系列物理實驗視頻，內容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環狀運動時，我好奇地看著它不停地轉下去時，直到她讓它停止。看到這里，我開始確信牛頓第一定律基本上是正確的。
然而在這里觀看《開學第一課》時，我再一次看見她，并聽她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時，我被嚇到了。可我最終相信并承認了她的能力，并對人類身軀的極限充滿了希望，認為人類身軀擁有著很大開發價值！
接著又看到一個叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿男子氣概的女孩，同樣她的表現也非常讓我振撼，她說跳傘特別自由，沒有束縛。我開始幻想我就是她，就是那個在天空中做翻滾動作，跳傘的她。她每天都接受著高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的想法。
紙飛機會轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉，不過我的方法與她的不同，我是靠左右手來控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關系，當然我也有我的巧妙的折法。
不過他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。
我很抱歉我只對我感興趣的事物發且評論，但我還是把所有的內容看完。
那個可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發我的深思，鄭來波也就是小威的媽媽，這十一年來的堅持，對于歷史的長河，無疑是短暫的，但對于人的一生來說，這卻是一個對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。
說到底，每人都有一個夢想，夢想就是動力，有夢就要堅持，讓我們一起放飛夢想，讓我們一站到底！
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海闊憑魚躍；天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待？夢想是堅強？青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航！飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想。問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：“最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們，青春已經伴著我們走進了初中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本；背著書包；青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息！青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石？敲出星星之火。青春的夢想是火？點燃希望的燈。青春的夢想是燈？照亮前行的道路。青春的夢想是路？引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成。就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔！能夠指引著前進的方向。而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們，人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚？不如退而結網”“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起。把理想真正賦予于實際行動中。當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折，我們不能望而生畏。就此卻步，要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予著我們激情、力量！我們沒有任何理由有絲毫的懈怠！從而消磨浪費它！我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志！
正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈！正是青春的奮斗，成就著遠大的理想！昨天的理想，就是今天的希望！今天的理想，就是明天的現實！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啟航！
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文7
青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！？每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。
此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。？然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回了。
青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華的崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創造了良好的條件，而作為新世紀小學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什么理由可以浪費歲月呢？？我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？
不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！？朋友們，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文8
歲月的風鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步，歡快地度過了天真的童年。時鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年，不知不覺，我們已經走進忙碌的中學時代。一面面漲滿希望的風帆在教鞭的指點鞭策下，向著彼岸競發。
耳邊回蕩著校園的鈴聲，我欣賞著周身熟悉的花草樹木，心中默默祈禱著明天考試卷中的100分，祈禱著明天會更好，別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生，可我真的好累！我把我的祈禱放進了精美的日記本中了。
有人說我們是初升的太陽，祖國的明天。確實如此，盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，斑斕的色彩繪成了青春的世界！人生的詮釋有無數種，但我們都有一個永恒的主題，那就是：努力，再努力，用行動實現人生的價值！
如果你是成績的棄兒，請不要放棄，請不要輕易服輸。因為人生的道路不會一帆風順，驚濤駭浪是常有的，但人心不應該蒼老，不應該疲憊，更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢？生活給我們帶來的困難和磨練，往往比想象中的更加難以接受，或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險，或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績的寵兒，請你不要驕傲，請不要滿足。因為成績的背后意味著競爭。每個人都在努力，都在爭取。通往未來的是一條羊腸小徑，這路上，有荊棘，有沼澤，有陷阱……無數雙腳都渴望去走，只有靠堅持不懈的奮斗，才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠，就會有埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人踩成坦途。
朋友，不管你是“春風得意”，還是被“秋霜打過”，都要記住，青春雖絢麗多彩，但也會稍縱即逝。青春不是資本，經不起風吹雨打，任意揮霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗，我們因青春的活力而可愛。
夢想像風箏一樣，要靠勁風才能放飛！讓我們趁著青春的風，放飛五彩的夢吧，不要彷徨，不要徘徊，因為——
我們正年輕！
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文9
青春是動人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧靜致遠。沒有我們迷離幻夢般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒在煙浩淼的記憶里，青春將無暇一片，即便青春是生命中的領袖。
——題記
青春如流水同伴著風鈴的響聲從身邊不知覺的流過，悅耳的聲調與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒以及優樂美。還記得童年的你我嗎？還記得當初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。
有人說青春是板亭花落樹櫻開，上園幽徑燕徘徊的詩篇，有人說青春是隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑小時候的夢我知道的歌曲，有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀，有人說青春像一只風箏，放飛的越高越遠，心底留下的那根心底的風箏線也會越來越長。這就是在天空與風不斷搏斗的勇氣和經驗，也是在生活中面對困難不放棄，堅持的毅力。
金色的風迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過多久你會發現青春是多么重要，因為如果青春算人生真正的起點，那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候，青春已經遙不可及。小時刻在樹上的刀痕，今天卻成了長長的傷疤。它已經永遠無法彌補，所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年，正是青春時光。一起吧這只青春的風箏放飛的好高好遠。
青春就是語言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時間，眼睛也需要淚水，太陽也需要安枕。青春，一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過絕望。
青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞，我們活力，情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色，它永遠永遠是心底的唯一。
讓我們一起放飛青春，擁抱夢想吧！
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文10
青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂郁;
青春期的我們，內心還充滿無言的惆悵;
青春期起的我們，內心仍有童年時無忌的肆撣。
處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的.永恒。
仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。 絲暖意。
青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。
青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。
總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說，“你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。”
含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了。”青春微弱的對我說：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。”
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~
我要飛的更高，更遠因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文11
青春的歲月是多夢的，而在實現之前更多的是幻想。偶爾在書中看到青春二字，于是知道青春為何物？
青春是一個多夢的時代，更是一個值得放飛夢想的時刻。每個人在青春期，總會有太多的幻想，天馬行空便是這個時代的特點。青春也許對一些人來說，只不過是一個時期罷了，但對于正處在青春期的孩子來說，這是一個美好的時期。因為在這個時期會有太多值得他們追求的東西，有太多值得他們拼搏的、去奮斗的事情。因為自己經歷過之后，在漸漸長大的時候便會明白太多太多。明白當初的自己是怎樣；當初做過的事情是對是錯；當初選擇的路是否正確。
青春是我們每個人無法忘記的，而且在這個時期總有太多值得我們留戀的事情。我們也無法忘記曾經的點點滴滴，但是有誰敢說我們沒有辜負青春。在這個時期里我們好好地努力過，從未放棄自己的理解，一直在拼搏。我曾讀過一段詩，它對于青春有很好地解析。我記得有幾句話是這樣的：青春并沒有魔力，它不是詩情畫意，它不是鳥語花香，更不是燈紅酒綠，無需尋找，無需猜測，它只不過是奔跑的季節。只需要你承載著夢想，踏著青春的步伐，奔跑在青春的紅毯上，而在青春的另一頭，是夢想成真的地方。
我們既稱為朝陽，就應該有精彩的人生，不然如何對得起朝陽這個稱號，我們又如何對得起青春這個時期。青春本就應該綻放光彩，勇往直前，永不言敗。我們應該明白：青春是短暫的，同樣也是精彩的。既然如此，我們就要在這個時期綻放出自己的精彩，讓自己的人生歷程沒有遺憾。
讓我們放飛青春，綻放出美好的未來，讓我們享受彩虹之后的豐富果實；讓我們把握好青春，學那穿云破雷的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能將你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。最后，想對大家說一句話：請珍惜好自己的青春年華，不要浪費青春，不然會成為終身的遺憾。
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文12
人能走多遠？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀登多高？這事不是要問雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應該在雨季中，放飛自己青春的夢想。
想停下來深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗；想或頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有歸途，因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時，放飛自己青春的夢想呢？
生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏；愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么？同學們，讓我們一起用我們的青春夢想，敲開這神奇玄妙的門！
朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們，你們的夢想可以造就你們的一生，何不趁著青春年少，與夢想共譜一曲，等到來年再與它共舞一曲呢？或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費，但是，你知道嗎？你浪費的不僅僅是青春，還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春，放飛我們的夢想吧！
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文13
青春的風箏，那根線永遠都是在我自己的手上。——題記
青春是最美的時光，青春是我們引以為傲的資本，一個短暫的，有歸還期限的不可言喻的幸福。
因為年少，所以輕狂。
因為我們有輕狂的本錢，所以亂花了。雨天，一直伴我上學、閑游的摯友，不讀書了。年僅15歲的我們，才剛上初二，聽到的時候或多或少會有些吃驚吧！我們她們，不在乎，甚至有些高興地回答我：“我可沒想把我最寶貴的時間和青春浪費在唐詩宋詞、數理化及那陌生的英語單詞上。”隨意得讓人討厭。可我還是有些羨慕，我做不到她們那么個性。我的“虛榮心”讓我放不下學生這個標識，我覺得她們年少，不該一時沖動；我覺得她們輕狂，過于個性。但是，至少，她們做自我，做主自己的青春。我呢？我的青春線是父母牽著的，所以我不能高飛。我不敢，因為我害怕，我害怕因為我年少。
雖然年少，但不輕狂。
我年少，卻不輕狂；我不輕狂，而我要放飛自己的青春；雨天，還是雨，雨是洗滌物，可以洗去身上父母、學校、老師的枷鎖。曾喜歡一男生，單戀，沒過多久，我放棄了，因為太過于不切實際，更多是因為父母輸入的程序中，我的字典里沒有出現過戀愛二字。所以我不輕狂，但我年少。雨天，依然是雨天，聽著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡，檐下風鈴搖晃，曾經，回憶是一行行無從剪接的風景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘，她說下午會下雨，媽媽每次都料事如神，放學時果真下雨了，我卻因為年少扔下了雨傘，淋著雨，踩著歌聲在雨中穿梭。畢竟20xx年夏天過于高溫。忘了回家會挨罵，忘了媽媽的嘮叨，更忘了那份愛。回到家渾身濕透了，媽媽十分生氣，可卻少了份嘮叨，更多了份關心。看著我的樣子：頭發凌亂，滿臉雨水，兩手冰冷的媽媽用心痛的責怪的眼神看著我，我卻不禁呵呵笑了起來，因為一時的好玩吧？畢竟我們還年少。
青春應當在春天萌芽，在盛夏綻放，在秋天收獲，在冬天喜悅，更是在年少輕狂。
放飛青春作文700字_初三優秀學生作文_初三作文14
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上，陽光下，一個個少年正向著終點沖刺，不遠處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上，少男少女們快樂的跳躍著，呼喊著，對他們來說，這里，是散發自己獨特魅力的最好場所。
陽光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛好。現在，我們身邊總是圍繞著一股“流行風”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“流行”充斥著整個校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充滿書香的青春
教室里，書聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲，樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應，成為了獨特的校園景象。
書，貫穿了整個校園生活。午休時間，許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同學正手持一本書，或是小說，或是名著，悠閑地坐在長椅上看著，還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣，不亦樂乎”。
有些叛逆的青春
家長，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們還是時不時的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法，有時被家長們教育幾下，在他們面前還一副低頭認錯的模樣，沒過多久就又犯了，不過，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性，不叛逆的青春會是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實現。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長的舞臺，盡情地放飛青春！
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主席說過，青年最富有朝氣，最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。這話也使我憶起今年春晚的武術表演節目《少年中國論》。是的，廣大青年要堅定理想信念，練過硬的本領，展望未來，這樣我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為，也方可及上“國之棟梁”這四個字。
青春，讓夢起航。
每個人一生最美好的年華就是那幾年，金燦燦的，如手中捧著的金沙。朱自清20歲寫下《匆匆》，在自己的夢想中揚帆起航。不是每只船都不怕流浪的孤單，可他們仍揚起帆，因為心中有個彼岸。遲子建在自己老母發間覓到了光陰的影子，明白自己該好好珍惜，開始向夢進發。不是每片葉都不怕墜落的遺憾，可是他們仍然飛翔，因為身后有樹的期盼。而如今的我，初入成年的禮堂，窺見了世間之大，更窺見了時光難挽的步伐，一寸光陰一寸金的老話仍響徹耳邊，我卻明白了真正的惜時是從此刻出發的。
青春，放飛個性。
年輕是我們唯一有權利編織夢想的時光。鄭亞旗幼年輟學，自學成才;馬克離校建臉譜網站獲得成功;李娜棄學從而在網球場上留下英姿;皇達漫畫獨縱畫壇，他人的成功因時因地而異我明白了青春屬于放飛個性的時代。
青春，肩負責任。
歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大動力，眾所周知，1915年5月4日，由于巴黎和會中國人外交失敗而引發的五四運動，北京學生們帶頭課，高喊“外爭國權，內懲國賊”振臂一呼，喚醒了多少人口，最終迫于壓力，北洋zf才沒在合約上簽字，如果沒有那些學生，沒有那場“五四運動”，現在的中國還存在嗎?我不知道，亦不敢去想
近期的雅安地震，我們又開始奮斗了，因為我們明白中國需要我們。
中國夢是歷史的，現實的，也是未來的;是國家的，民族的，也是每一個中國人的;是我們的，更是青年一代的，中華民族的偉大復興將會在廣大青年的接力奮斗中變成現實。讓我們為實現中國夢而放飛夢想吧!
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