把青春的綠色鋪滿征途作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的把青春的綠色鋪滿征途作文，希望能夠幫助到大家。
把青春的綠色鋪滿征途作文 1
我們要一路前行，擁抱我們七彩的青春。
——題記
青春這一路上，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥，唯有不斷奮進(jìn)，我們的青春才會(huì)像一株蓬勃的綠草。
詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋潤(rùn)，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年。”這般解釋?zhuān)故亲顬榍‘?dāng)。我們的青蔥歲月，何不像那一株株綠草，倔強(qiáng)，傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花，熱烈如火，透露著生命的紅艷。但這紅艷背后，總透露出那淡泊的淺綠。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，我們的青春漾出一股醉人的綠。
青春絢爛如星，綻放出耀眼的白，像飄香的茉莉，像如雪的白荼。純潔的.青春映照著無(wú)瑕的我們，我們的青春啊，透露出柔和的綠。
青春是綠色的，就像夏天，充滿活力而又熱情奔放，洋溢著喜悅而又充滿激情。在這個(gè)夏天，我們將要踏上征途，在似水的年華里，洋溢著鎏金的夢(mèng)。
心目中的象牙之塔，始終閃爍著熠熠的光輝，青春的少年啊，日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許禁止的復(fù)習(xí)讓我們頗感疲憊，仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但青春的年少啊，又怎會(huì)輕易服輸？在我們的征途上，縱有泥濘，縱有坎坷，但我們青春的綠，定能讓荊棘也綻放出絕美的花！
中考的腳步漸漸邁進(jìn)，我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客，為自己的人生譜寫(xiě)篇章。這條路，走過(guò)你，走過(guò)我。
我們要用我們的青春，綻放出耀眼的綠，鋪滿我們的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 2
我能感到繪畫(huà)時(shí)，有一種向上的力量，仿佛我的靈魂得到了升華。所以，我的畫(huà)布上往往絢爛繽紛，像春天里爛漫的光景，每每看到，心中總有一陣暖流流淌而過(guò)。
隨著年級(jí)的增加，我的成績(jī)不升反降。我心慌了，最后竟把這一切歸結(jié)為把時(shí)間用在畫(huà)畫(huà)上的錯(cuò)誤。可我心底仍然不愿放下它，這使我內(nèi)心糾結(jié)不堪。那時(shí)我是迷惘的`，作畫(huà)時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)呆滯的盯著畫(huà)布。就連畫(huà)布上留下的痕跡也是沉悶的灰，恍若我的青春已經(jīng)枯竭，不復(fù)過(guò)往的絢爛。
那段時(shí)間，我也是封閉的。作出的畫(huà)也似囚牢，繚亂的線條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jī)，是環(huán)境，是壓力把我封閉。直到我看到那副畫(huà)，我才知道我是錯(cuò)了。
第一眼，便是變幻莫測(cè)的綠。其間，少許熱血的紅，燦爛的黃還有清爽的藍(lán)在四周掩映著，匯聚出一副光怪陸離的花鳥(niǎo)之圖。盡管形象較為抽象，可我覺(jué)得它們都同表達(dá)一個(gè)主題——青春。
這幅畫(huà)我是在一家畫(huà)廊的宣傳圖上見(jiàn)到的。我如今仍清晰的記得它的廣告詞：青春無(wú)限，放眼未來(lái)。畫(huà)邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪，也要像病魔宣戰(zhàn)！
我深深的感嘆于生命的力量，心下不免一番感慨。是啊，封閉我的不是外在，而是我自己。成績(jī)的下降與畫(huà)畫(huà)何干？不過(guò)是對(duì)自己不努力的借口罷了。忽然，心下好像有什么東西解開(kāi)了。一種輕松的感覺(jué)油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無(wú)存。我最后看了一眼這幅充斥著力量的畫(huà)作，走了，但不一樣的是，心底已然明白了我未來(lái)的方向。
把青春的綠色鋪滿征途作文 3
青春是充滿活力，充滿無(wú)限可能的青年，好似一株株新生初放芽的綠，成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有日曬雨淋。但這些只會(huì)化為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，鋪滿我們?nèi)松恼魍尽?/p>
青春的旋律動(dòng)人無(wú)比，青春的綠色更是五彩斑斕，變化萬(wàn)千。
美好的青春是淡綠色的，家人老師同學(xué)的陪伴讓我們格外溫馨，難過(guò)時(shí)的一句安慰，不安時(shí)的一聲關(guān)心，都會(huì)有一股暖流涌入心田。一起努力，一起喜悅，一起難過(guò)，讓我們的青春不再孤單，不再寂寞，而是更幸福更美好，更加有活力。
懵懂的青春是嫩綠色的，一路走來(lái)，我們會(huì)在不經(jīng)意間犯許多錯(cuò)，做許多傻事，懵懵懂懂的，我們會(huì)有不安，會(huì)有失敗，會(huì)有難過(guò)，會(huì)有心煩氣躁的時(shí)候，但我們會(huì)在父母和老師的指導(dǎo)下越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事，讓我們靜下心來(lái)思考，化沖動(dòng)為動(dòng)力，譜寫(xiě)青春的篇章。
奮斗的青春是深綠色的，青春是充滿活力的，怎能不奮斗，聽(tīng)那教學(xué)樓齊刷刷的'朗讀聲和老師們激情的講課聲，大家都在努力學(xué)習(xí)努力奮斗啊，我又怎能落伍，看那操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓煌]灑著汗水，而大家都在不停加油助威，充滿活力也充滿熱情，滴滴汗水將翠綠的草坪染成了深色。
失敗的青春，成績(jī)的下降，比賽被淘汰，競(jìng)選全落選，都讓人心灰意冷，晴朗的天空瞬間烏云密布，心中熊熊燃燒的火焰瞬間被熄滅。一切似乎都變得暗淡低沉了，但是不經(jīng)歷這些又怎能叫青春？俗話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹，也許這次的失敗是為了下次的成功，所以我們更不能放棄，只要我們努力堅(jiān)持下去并能打造出更好的將來(lái)。
青年的我們就好像乘著一輛大巴行駛在人生的旅途中，讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧，回首望去才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的青春充滿活力，充滿希望，充滿了無(wú)限的可能。
把青春的綠色鋪滿征途作文 4
記得那天，春意已濃，我們的中考復(fù)習(xí)也已拉開(kāi)了大幕。我知道有點(diǎn)不合時(shí)宜，但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師：“聞老師，請(qǐng)你……請(qǐng)你看看。”我將偷偷寫(xiě)的一篇題目叫《換腦》的小小說(shuō)折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點(diǎn)莫名其妙，不知道這是什么，但他也沒(méi)問(wèn)我，只是說(shuō)了聲“好啊”，便回辦公室了。
下午課外活動(dòng)時(shí)，聞老師叫我去他的辦公室，我剛走到他的身邊，他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對(duì)聞老師這樣的動(dòng)作，我是見(jiàn)怪不怪的'，他要表?yè)P(yáng)誰(shuí)，總是要讓你“刻骨銘心”的。“很OK，我已經(jīng)將它轉(zhuǎn)給市里的一個(gè)文學(xué)刊物了，他們有個(gè)‘文學(xué)少年’的欄目，編輯說(shuō)‘?dāng)M用’了！你的夢(mèng)想開(kāi)花嘍！”“真的啊？！”我清晰地記得，當(dāng)時(shí)我是全牙咬緊，雙拳一握，猛地一抖，從牙縫中涌出一個(gè)“耶”字，渾身漲滿了激動(dòng)。走出辦公室，我是身輕如燕，眺望遠(yuǎn)方，滿目碧綠。
我的思緒回到了三年前。剛踏進(jìn)初中的我，真的不知道聞老師為什么要帶我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū)，為什么舍得每周拿出兩節(jié)課讓我們讀書(shū)，為什么每天的語(yǔ)文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地，當(dāng)不少家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子出現(xiàn)了“青春叛逆期”的時(shí)候，我們也有著另一種“叛逆”，這種“叛逆”大概就叫做有了“夢(mèng)”吧。
從那時(shí)開(kāi)始，我們班級(jí)同學(xué)大多愛(ài)上了讀，戀上了寫(xiě)。不知從何時(shí)開(kāi)始，我忽然也對(duì)文字充滿了好奇，在我看來(lái)，它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是，班級(jí)書(shū)架上的書(shū)我一本一本地讀，隨筆也是一本一本地寫(xiě)，我越來(lái)越感到白紙黑字里有個(gè)神奇的世界，這個(gè)世界的名字叫“文學(xué)”，我越來(lái)越向往著這個(gè)世界里的美好……我在用心去感受，試著用我的筆來(lái)表達(dá)，即使是在初三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，我也常會(huì)換換腦子，寫(xiě)點(diǎn)文字。
行走在校園里的林蔭道上，抬頭看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿了常春藤，我忽然想到了自己，在文學(xué)的路上，我不就是一株纖細(xì)的常春藤嗎？三年來(lái)，一直向上向上，向著文學(xué)的藍(lán)天與太陽(yáng)。
林蔭道上的綠色向前延伸著。我知道，這條綠色的路將一直延伸著，延伸到學(xué)校的圍墻之外……
把青春的綠色鋪滿征途作文 5
那一盆小小的千層塔，與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道，那有一扇窗，哪怕再透亮，它依舊隔絕了我與外界，依舊將那盆小小的綠擋在了我無(wú)限向往的世界外。
想那才露尖尖角的綠色，也如我一般神往著窗外的風(fēng)景，那是綠色的初夏。
悠悠的白云，慵懶地在澄澈的藍(lán)天上瞇著惺忪的睡眼，愜意地打起盹來(lái)。陽(yáng)光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上，那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無(wú)暇去欣賞這初夏的開(kāi)幕式，思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復(fù)習(xí)資料中。
“啪”的一聲響，手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔，它才冒出的新綠如碧波，從上到下抖動(dòng)了一番，如蜻蜓點(diǎn)水般泛著綠意的漣漪。我的目光不曾被吸引，只是隨手挪了挪它的位置，將它粗魯?shù)負(fù)斓酱昂熀蟆?/p>
“嘀嗒嘀嗒……”我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)光的挑釁，一抬頭，已是夜色朦朧，窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的綠色浸沉在黑暗之中，只有隱隱約約的，模糊的'黑色剪影，我不禁惆悵若失，又錯(cuò)過(guò)了一次美好的憧憬，希望與夢(mèng)似乎迷失在無(wú)光的黑夜中。
若有若無(wú)的聲響，穿透我失意的眸光，母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間，卻不知早已驚動(dòng)了我。“外婆想你了。”我一愣，捧著那個(gè)能傳遞千言萬(wàn)語(yǔ)的匣子。外婆，這個(gè)稱(chēng)呼，我竟感到縹緲，無(wú)法啟唇。“幺兒，這么晚了還在看書(shū)啊？”熟悉而又輕柔的話語(yǔ)宛如一陣清風(fēng)拂面，驅(qū)散我的落寞。“外婆，我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，心中的情緒無(wú)法訴說(shuō)。“幺兒啊，早些睡，別熬壞了身子。等你考完試，外婆……”電話那頭綿綿絮語(yǔ)，我卻只能輕聲“嗯”了一聲。
這時(shí)的我，早就不應(yīng)該期待太多的綠意來(lái)點(diǎn)綴心房。“幺兒，累了，就聞聞那盆千層塔，有一股清香呢。別太累了，外婆掛了。”電話那頭沒(méi)了聲，我的視線變得模糊起來(lái)，輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間，一股淡淡的清香充溢鼻尖。
那一盆綠意仿佛活過(guò)來(lái)一般，在我盈滿淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵，只有一抹綠色在心間化開(kāi)，化開(kāi)……
在漫漫成長(zhǎng)的征途中，青春無(wú)悔，我手捧那一盆綠色，懷揣著青春的誓言，去憧憬，去拼搏，把青春的綠色鋪滿征途！
把青春的綠色鋪滿征途作文 6
青春，是多少已失去它的人想要重新獲得的東西，又是多少不懂事的年輕人盡情揮霍的資本和理由。青春像小草，生機(jī)勃勃，有著破土而出的勇氣；青春像河流，奔流不息，充滿活力；青春像大樹(shù)，高大雄偉，枝繁葉茂；青春像太陽(yáng)，不斷散發(fā)著耀眼的光芒；青春像天空，它讓大部分的人望塵莫及。
而現(xiàn)在，我們擁有它。
正因如此，我們才不能浪費(fèi)它，也許努力的奮斗就能實(shí)現(xiàn)它最大的價(jià)值吧！
如果青春是一首歌，那么奮斗便是形成這首歌的音符們。也許，它并不通順，它卻是我們?cè)谶@片征途中奮斗過(guò)的痕跡。也許并不是那么的成功，但是卻讓這首帶滿青春氣息的歌曲響遍旅途的每個(gè)角落。
如果青春是一棵蒲公英，那么奮斗便會(huì)讓它長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的種子，有些種子的樣子可能并不好看，但它們基本上個(gè)個(gè)豐潤(rùn)飽滿，那些不飽滿并且張不出新芽的便是在奮斗的旅途中的松懈。雖然不是最完美的結(jié)果，但總算是沒(méi)有辜負(fù)大自然對(duì)它們的期待。待到風(fēng)一吹，每一顆種子都散落各地，青春也就結(jié)束了，那便是新的開(kāi)始。
如果青春是一件衣服，那么奮斗便是合成這件衣服的密密麻麻的線繩。它不是最完美的.衣服，卻努力地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，希望能縫合出最適合它自己的一個(gè)樣式。它能用五彩斑斕的線縫出旅途中那最耀眼的風(fēng)景。
如果青春是那熾熱的沙漠，那么奮斗便是它地底深處十分珍貴的水。只要努力的奮斗，總有一天，沙漠中也會(huì)出現(xiàn)一片又一片的綠洲。當(dāng)沙漠完全變成綠洲之時(shí)，就是青春結(jié)束之時(shí)，可能也是人生全新的開(kāi)始。
如果奮斗的開(kāi)始是青春，那么它的結(jié)束便是成功。
也許有一天我也能活出我自己的精彩，那肯定是因?yàn)楝F(xiàn)在的我把青春的綠色鋪滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 7
帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開(kāi)門(mén)，外面，陽(yáng)光正好，決心，把青春的綠色鋪滿征途。——題記
炎熱的夏天，門(mén)前的樹(shù)，草，卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣，可外婆，帶上水壺，準(zhǔn)備出門(mén)了。我興致勃勃的問(wèn)：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。
走了一段，來(lái)到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上，可那上面的草，都焉了，一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋，無(wú)精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對(duì)眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想：我要干出一番事業(yè)！二話不說(shuō)，開(kāi)干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個(gè)干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。
痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時(shí)的我，想，這片土地，我流過(guò)汗，我滴過(guò)血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續(xù)干活。
熱，嗆人的熱，太陽(yáng)不知不覺(jué)走到了我的正上方，此時(shí)，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的`感覺(jué)啊。這不，又發(fā)生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán)，喪氣的在草地上坐下了。
涼，心間的涼，我的心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人生就如這護(hù)綠，不可能一帆風(fēng)順，要不要走下去，你自己可以決定。”我看向那把鏟刀，念著，來(lái)吧！我一股腦的翻起來(lái)，擦了擦汗，繼續(xù)干活。
結(jié)束時(shí)，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。
如今，再次踏上這綠茵，心中，無(wú)限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細(xì)嗅，那來(lái)自泥的芬芳，草的清香，青春的甜味。誰(shuí)的青春，又不曾是這樣，美好，自由……
天高云淡，鳥(niǎo)在高空叫著，我撫摸著小草，想，青春，就如這綠色，充滿了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿了，眼前的路……
把青春的綠色鋪滿征途作文 8
房間里，我有氣無(wú)力的趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽(tīng)見(jiàn)考卷用沉重的聲音，對(duì)我宣判道：“放棄吧，你考不好的。”我深吸了一口氣，決定出門(mén)走一走。
這是，一抹亮麗映入我的眼簾，那新生的綠色附在光禿禿的枝干上，昭示著生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門(mén)去，來(lái)到那株石榴樹(shù)前，甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的，只見(jiàn)那一片片嫩葉軟軟的挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù)，最終還是垮了。別人都說(shuō)“這棵樹(shù)已經(jīng)死了，就不活了。”可我的爸爸還是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在，像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的，如今它也不負(fù)眾望，時(shí)隔這么多年竟然又一次長(zhǎng)出了新葉！
我不禁為他動(dòng)容，敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過(guò)的？他經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈？春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他不屈的心在看似死氣沉沉的`驅(qū)干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī)，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功，他終于做到了。
在樹(shù)旁，我端詳著這幾片倔強(qiáng)地葉子，沉思良久。我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄，而不愿意重新正做起來(lái)。不想面對(duì)自己的難處，總是不想面對(duì)自己的困難。如今這種沉寂良久的樹(shù)卻給了我重新振作的動(dòng)力。一點(diǎn)打擊算什么？只要永遠(yuǎn)不言敗，努力拼搏，何愁沒(méi)有成績(jī)？
我回到了房間重新開(kāi)始了努力。一段時(shí)間后，我的成績(jī)沖回正軌。在窗前，我看著那棵樹(shù)。它的枝干上已經(jīng)掛滿了葉，陽(yáng)光下，閃著生命的光澤。青春的道路還很長(zhǎng)。讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，從無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)我們的人生征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 9
青春如烈火，夢(mèng)想如光，為了追尋這一光，我們都在不斷的努力，不斷的進(jìn)取。
青春是什么？童年時(shí)的盼望，少年時(shí)的努力，成人時(shí)的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像，努力的汗水，最后的感概。
夢(mèng)想又是什么 ？童年時(shí)的遙不可及，少年時(shí)的'努力目標(biāo)，成人時(shí)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
人們都有自己的青春，自己的夢(mèng)想，可有沒(méi)有想過(guò)，自己要青春做什么呢？
青春，一個(gè)努力的過(guò)程，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理青年，都是一個(gè)努力的過(guò)程。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，青春就像書(shū)籍一樣重要。可以說(shuō)，人的一生都在學(xué)習(xí)，青年時(shí)的我們更要把努力的光彩鋪滿征途。
青年時(shí)的我們，應(yīng)該要多方面的學(xué)習(xí)和思考，多勇于追逐自己的目標(biāo)，青年時(shí)的努力不僅僅局限在學(xué)校，認(rèn)識(shí)自己，幫助他人，認(rèn)識(shí)世界，尊守法則.....這都是一個(gè)努力的過(guò)程，一個(gè)散發(fā)光彩的過(guò)程。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，每個(gè)人的道路有長(zhǎng)有短，有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈，青春則是身上的一雙跑鞋，路旁的隱隱光芒。很多人認(rèn)為青春時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就可以憑此稱(chēng)自己成人，其實(shí)，青年只是一個(gè)努力過(guò)程中的象征，植物快速生長(zhǎng)的象征，在這象征里要做的僅有努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，心中有的是興奮，高興和快樂(lè)，當(dāng)人們低頭看去，自己手拿著一朵艷麗的鮮花，以及被綠色渲染的小路，那既是努力的過(guò)程，又是努力過(guò)的象征，用綠色點(diǎn)綴自己，用紅花襯托自己，別人看到的只是你絕佳的成果，你看到的卻還有努力的過(guò)程。
青春路漫長(zhǎng)卻被綠色鋪滿，努力時(shí)雖累，卻被紅花吸引，青年，就是要不斷追逐夢(mèng)想，不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，在這過(guò)程中，我們把綠色鋪滿人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 10
璀璨的星空下，喧鬧的城市里，昏黃的路燈旁，彷徨的倒影中，清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春，是如火的熱情，也是如水的憂郁;曾如星星般閃耀過(guò)，也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，再青春的路上奮斗著。
曾記否，剛上初一的我們初來(lái)乍到，每個(gè)人都人生地疏的，所以大家都努力地學(xué)習(xí)，奮斗著，讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中，也有馬失前蹄的.時(shí)候。
記得有一次期中考試，我跌出了班級(jí)前十，還有一門(mén)科目不合格，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了。看到成績(jī)之后也懊悔不已，或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極，成績(jī)也就不會(huì)這么差了。回到家后，父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái)，讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后，我暗下決心，一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是，我夜以繼日地奮斗著，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明，我成功了。有了這一次的教訓(xùn)，我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì)，我還可以對(duì)自己說(shuō)，至少我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)。盡力而為，便是成功。
在這條路上，不只有失落彷徨，更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)，想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲，風(fēng)聲，助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。
時(shí)光隨著我們奔跑，轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍，而我們的腳步也從未停歇，還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔，只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在，應(yīng)趁艷陽(yáng)，把青春的綠色鋪滿征途，讓青春不留遺憾。
把青春的綠色鋪滿征途作文 11
我不知道我想要什么，但我知道我不想要什么，我不想要每天重重復(fù)復(fù)、循規(guī)蹈矩的生活，因此，我們就不能虛度青春，唯有胸懷大志，并在青春年華為之努力去奮斗，我們的征途才會(huì)是一片綠色。
——題記
清晨的陽(yáng)光爬過(guò)窗，柔和地照在你的碎發(fā)上，親吻著你的臉，你茫然張開(kāi)眼，睡意如潮水般襲來(lái)，你這時(shí)有兩個(gè)選擇，一是克服倦意面對(duì)生活，這樣你就可以欣賞天邊那一抹魚(yú)肚白和東來(lái)紫氣，并對(duì)自己說(shuō)：“今天又是元?dú)鉂M滿的一天哦！”這就是青春的魅力所在：辛苦而又充實(shí)。二是你蜷縮在溫暖的被窩里，一天就都會(huì)變得凌亂而不堪，“一日之計(jì)在于晨。”早晨的生活態(tài)度決定你一天的生活態(tài)度，而每一天的生活態(tài)度就決定了你青春的好壞與否。
上課去了，老師在講臺(tái)上滔滔不絕，你應(yīng)保持十二分的'熱情去迎解那些難題。生活絕不只是一帆風(fēng)順，遇到困難時(shí)，我們要以笑容面對(duì)，如張海迪一般的堅(jiān)毅精神，才能讓我們走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我們想放棄時(shí)，問(wèn)一問(wèn)自己：“為什么要放棄？”在這一刻全中國(guó)的學(xué)子都在努力奮斗，你為什么要退縮，甚至可以說(shuō)：你現(xiàn)在不拼，將來(lái)拿什么和富二代拼！“衡水中學(xué)”式的教育，雖有少許過(guò)激，但對(duì)無(wú)悔的青春來(lái)說(shuō)，實(shí)則是十分可行的。
“撐得住，就給我撐；撐不住，就給我死撐！”這句話實(shí)則是很多人青春的真實(shí)寫(xiě)照，如山般的試卷，一個(gè)星期兩支筆芯，日光燈下的嗡嗡蟲(chóng)鳴，可能就交織出了青春的真實(shí)模樣，但你想一想，苦過(guò)了這幾年，迎接你的將是多姿多彩的大學(xué)生活，一個(gè)好的平臺(tái)將決定你人生的起點(diǎn)高度，因此，不要灰心，不要懶惰。“百二秦關(guān)終屬楚。”有付出就有收獲，若青春無(wú)悔，則汗淚千載，若沒(méi)有千次失敗，哪來(lái)愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論，若沒(méi)有淚與血的經(jīng)歷，哪來(lái)我大中華的崛起！若沒(méi)有青春的奮斗，何來(lái)綠色的征途。
愿每個(gè)人都能被歲月溫柔以待，在流逝的光陰里不被時(shí)光磨去了棱角，保留年少時(shí)的銳氣，不忘初心，把青春的綠色撒滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 12
青春，是一支神奇的畫(huà)筆，給炫麗的人生涂上一抹新綠；青春，是一次漫長(zhǎng)的征途，給干竭的靈魂帶去一份希望。
夏日，酷熱難當(dāng)。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飛舞，風(fēng)兒無(wú)情咆哮。天地之間，只剩下孤獨(dú)，只剩下絕望。這里，生命的蹤跡似乎無(wú)影無(wú)蹤，似乎有“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭條。
突然，一股神奇的力量將我的'雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接著又是一叢，又是一叢……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，在這種“萬(wàn)里無(wú)人”的沙漠，竟然會(huì)有綠色！這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，如同一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠，也許它是那樣孤單，那樣渺小，但它又是何等勇敢，何等頑強(qiáng)！它長(zhǎng)達(dá)十幾米的根系將它牢牢固定，并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神，是拼搏！
青春，也要如駱駝刺般拼搏！有多少個(gè)不眠之夜，我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，歷經(jīng)艱苦，努力奮斗，只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的目標(biāo)。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍(lán)色的浩瀚，紫色的低調(diào)，黑色的沉穩(wěn)，但它更應(yīng)該是綠色的活力與生機(jī)。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的氣息。
青春的綠更是希望，它是暴風(fēng)雨無(wú)法摧殘，沙漠無(wú)法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發(fā)芽，即使是在干旱的沙漠，它依然心懷希望，從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延，它肆意生長(zhǎng)，直到無(wú)邊無(wú)際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依然朝氣蓬勃，懷揣夢(mèng)想，敢于拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽！
綠色，拼搏，希望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，昂首闊步，踏遍青山，開(kāi)啟人生的征途。奏起青春的樂(lè)章，揭開(kāi)青春的帷幕，走上青春的舞臺(tái)，把青春的綠色鋪滿征途！
把青春的綠色鋪滿征途作文 13
青春，如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng)，逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩；青春，如同一片波濤澎湃的大海，激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力；青春，也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗，流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的，而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春，如此奪目的字眼，如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力，也正如一盞明亮的油燈，帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得，第一次踏入那木香繚繞的小店，就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引，帶著青春時(shí)的朦朦朧朧，便被和善的老師拉入了吉他的坑，輕輕撫摸著我的.第一把琴，一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯，一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲，心，不覺(jué)有些失落，好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我，感覺(jué)有些累了……
一日，百無(wú)聊賴的坐在教室窗前，將擋住我遠(yuǎn)望視線，已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下，久久凝視著遠(yuǎn)方，輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后，剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我，不經(jīng)意間再次望向窗外，嚇了一跳，那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶，而比以往爬的更高了。剎那間，忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己，不免感慨萬(wàn)分：植物的意志力竟如此強(qiáng)大，我呢？重新回想起之前的夢(mèng)想，不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴，緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲，已不再迷茫，不在頹喪，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方！
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里，我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬？讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程！
把青春的綠色鋪滿征途作文 14
陽(yáng)光的小船咿呀伊地在河面滑行，泛起了陣陣漣漪，在它行駛的過(guò)度水面上，漾動(dòng)著波紋里開(kāi)滿了綠色。在前進(jìn)的征途中，有巖石，有阻礙，但未能阻止小船前進(jìn)的腳步。隨著他的腳步，是一片生機(jī)盎然的綠色。
那條小船的名字叫，青春。
開(kāi)門(mén)的綠色，是青春，是希望的顏色。
遍地的綠色勾出了我的思緒，時(shí)光把我?guī)У搅四莻�(gè)夜晚，讓我開(kāi)始征程的夜晚。
那個(gè)夜很靜，靜得我能聽(tīng)到月光落地的'聲音。那個(gè)天空很黑，黑得像被墨水潑過(guò)似的。皎潔的月光躲在云層的后面，若隱若現(xiàn)地扔下幾粒碎金，似乎正在吃力地掙扎中脫烏云的懷抱。
仰望蒼穹，卻見(jiàn)不到滿天繁星，仿佛自己也迷失了。在這一望無(wú)際的黑夜里，會(huì)考迫在眉睫，我心里卻依舊沒(méi)底，晚飯前爸媽殷切的問(wèn)候，卻換來(lái)了我的不語(yǔ)。我多么希望能給他們一個(gè)肯定的答回答，但我沒(méi)有這個(gè)自信。
迷茫間，一絲若有若無(wú)的花香，通過(guò)流動(dòng)的空氣傳達(dá)到鼻中，一掃焦慮的心情，一抹綠突兀地闖入我的眼簾，牽引住了我的目光。
細(xì)細(xì)看來(lái)，原來(lái)是一盆吊蘭，它垂著的枝條上布滿了絲絲綠意，生機(jī)盎然。
這盆吊蘭，不知是媽媽何時(shí)交給我的，我也不記得自己將它冷落多少時(shí)日，但他絲毫不抱怨，不氣餒，獨(dú)守自己的一方天地。發(fā)泄著自己的一腔綠意，使這里突然生動(dòng)起來(lái)，如似一塊黑白底色的錦段，突然冒出了一點(diǎn)綠意，色彩之美頓現(xiàn)。
我注視著這抹綠，花能如此，我又何嘗不能把自己的青春的綠色鋪滿征途。用青春的激情填補(bǔ)未知的迷茫，用一往無(wú)前的勇氣挑戰(zhàn)未知的困難，用充滿生機(jī)的綠意灑下青春的汗水。為目標(biāo)奮斗，把青春的綠色鋪滿征途！
把青春的綠色鋪滿征途作文 15
青春如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放光芒；青春如同一棵朝氣蓬勃的大樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地為地球增添美好；青春猶如一條河流，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概的確，青春是美好的。
青春要奮斗，為綠色的夢(mèng)想而奮斗。司馬遷是一位西漢文學(xué)家，著有歷史巨著《史記》。他10歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)右文書(shū)轉(zhuǎn)，繼承父親遺志。20歲時(shí)，從京師長(zhǎng)安南下漫游，后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任令中書(shū)，繼續(xù)發(fā)奮著書(shū)，終于完成了《史記》的撰寫(xiě)。他在完成《史記》時(shí)經(jīng)歷的困難，試問(wèn)我們能知道多少，我們只是看見(jiàn)了他的光輝。司馬遷他用他寶貴的.大好青春來(lái)完成他父親給他留下的遺志，他用他的青春，用綠色的希望，鋪滿了他的征途，成就了他的人生。
用青春的綠色，鋪滿我們的征途，這不正是我們所需要的嗎？記得上小學(xué)時(shí)，我總是不能把自己的全身心力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以成績(jī)總是不穩(wěn)定，時(shí)而上，時(shí)而下的。那一次期末考試，我考了全班第八名，我自己揪著那張成績(jī)單，心中猶如波濤洶涌，難以平息，我垂頭喪氣地回到家中。爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我小心翼翼地把成績(jī)單遞到他面前，眼睛時(shí)不時(shí)地瞄他幾眼，觀察著他的一舉一動(dòng)，果然，他火了，冷笑了一聲，指著我無(wú)奈地說(shuō)道：“你這個(gè)孩子呀！讓你平時(shí)多看著點(diǎn)書(shū)，少看電視，你不聽(tīng)，再看看你這點(diǎn)兒成績(jī)，人家成績(jī)都是人家用許多時(shí)間去換來(lái)的，你再用這種學(xué)習(xí)態(tài)度，管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大，你的人生道路都不會(huì)圓滿！”
青春需要奮斗，只有奮斗你才會(huì)有成就，你要用你的大好青春去為你的綠色希望而奮斗，用你的綠色希望鋪滿你的人生征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 16
毎一個(gè)人的青春都是充滿活力和快樂(lè)的，就像綠色的小草一樣，不管遇到多大的困難，它都依然保持著快樂(lè)的綠色，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
還記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗幌胱屪约旱那啻毫粝峦纯嗟幕貞?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就巳經(jīng)過(guò)去數(shù)年從嘎嘎與到了煩心事多得無(wú)法數(shù)得清。有時(shí)我在想要是時(shí)間可以回到過(guò)去該有多好，這樣我就可以活在快樂(lè)之中，也就不會(huì)有這么多的煩惱了。
記得那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，前腳剛邁出門(mén)后一腳就連動(dòng)也不想動(dòng)。生怕自己一出門(mén)就凍成一根冰棒，我嚇得跑回了自己溫暖的房間，將門(mén)窗關(guān)得緊緊的。
然后搬了一把小椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上，就在這時(shí)我的目光被一個(gè)最不引人注目的小草給深深地吸引住了。
我看著那小小的生命在天寒地凍的世界里，寒風(fēng)不停地吹著。它，好像想將它給五馬分尸一般。
只見(jiàn)在它周?chē)男』ㄐ〔菀灰浑x它而去，最后那原本綠油油的草地一下子變得空曠了許多，不仔細(xì)看，你只可以看到那一根小草，依然的無(wú)動(dòng)于衷，一陣狂風(fēng)吹后，小草卻依然還在。
雖然在寒風(fēng)中它經(jīng)歷了很多，可是它卻始終不曾被寒風(fēng)打敗，而是它燃燒了自己的青春，在與狂風(fēng)做斗爭(zhēng)，即使過(guò)程很艱辛，它卻依然沒(méi)有放棄，而是與嚴(yán)寒斗爭(zhēng)到底。
這就是葦?shù)?道理，它雖然從頭到尾綠油油，沒(méi)什么好看的，可是它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不畏嚴(yán)寒的精神與青春的困難抵抗到底的頑強(qiáng)不屈的精神，也成為了我學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)。
我就像那一株小草，用我青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文 17
那天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)校園里的晨霧，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲，呼喚著我們走入這個(gè)美麗的校園，共同唱響這首植樹(shù)節(jié)的前奏曲。
植樹(shù)節(jié)前夕，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“下周一就是植樹(shù)節(jié)了，我們班將一起完成一次有意義的活動(dòng)，種一棵屬于我們班級(jí)的樹(shù)苗，希望大家和小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，大家可以利用周末時(shí)間，把自己相對(duì)同學(xué)們說(shuō)的話寫(xiě)在一張小卡片上，到時(shí)掛在樹(shù)上，以此激勵(lì)自己和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。”
千等萬(wàn)盼的周一終于來(lái)了，當(dāng)我拿著寫(xiě)滿祝福的小卡片走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們正七嘴八舌地討論著，原來(lái)大家和我一樣激動(dòng)不已。好不容易熬到下午，老師帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)樹(shù)苗和工具。當(dāng)我領(lǐng)到小樹(shù)苗時(shí)，感覺(jué)樹(shù)苗真的好瘦小啊！還沒(méi)有三根手指寬的樹(shù)干上伸展著更細(xì)的小枝條，小枝條上掛著寥寥幾片兒綠葉。
老師讓我和另一個(gè)同學(xué)一起拿著樹(shù)苗，我們倆都格外小心翼翼，生怕把它弄斷了。我們來(lái)到一塊空地上，同學(xué)們依次拿起鏟子你一下、我一下，迅速地挖出了一個(gè)大坑來(lái)。“你們倆把樹(shù)苗放進(jìn)去吧”，老師吩咐一直守護(hù)著樹(shù)苗的我和另一個(gè)同學(xué)，我倆像安放熟睡的小寶寶一樣，輕輕地把小樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。接著老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家排好隊(duì)依次來(lái)給小樹(shù)苗培土，以后小樹(shù)苗也是我們七班的一員了”。熱烈討論的同學(xué)們也激動(dòng)的把小卡片從褲子兜里拿了出來(lái)，緊緊的記在小樹(shù)苗那瘦弱的身體上，大家還在七嘴八舌的討論著：“不對(duì)不對(duì)，你把土壓得太實(shí)了，這樣小樹(shù)苗會(huì)悶死的”，“不對(duì)不對(duì)，你這樣小樹(shù)苗會(huì)不經(jīng)風(fēng)雨，一吹就倒的'”，一邊圍觀的同學(xué)們指手畫(huà)腳，也躍躍欲試。
樹(shù)終于植好了，也算成活了，我們開(kāi)始圍著樹(shù)苗閱讀著彼此寫(xiě)給彼此的祝福，以及鼓勵(lì)，雖然在植樹(shù)過(guò)程中發(fā)生了一些激烈的討論，但這次植樹(shù)作業(yè)，我們班完成得非常圓滿，這也體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)合作精神，老師事后在班會(huì)上這樣表?yè)P(yáng)了我們。
風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣的了，為什么呢？因?yàn)轱L(fēng)中多了一股泥土的芳香，多了一首合作的樂(lè)曲，多了一抹青春的綠色，把青春的綠色鋪滿校園……
把青春的綠色鋪滿征途作文 18
青春是和煦的陽(yáng)光，是柔軟的白云，是一年一度潮濕季風(fēng)拂過(guò)那溫暖的溫度，也是生機(jī)與活力的舞臺(tái)。
我?guī)е啻旱臍庀ⅲT著單車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中緩緩溢出，那仿佛當(dāng)成綠色的陽(yáng)光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角，回憶中，我的青春也是充滿了綠色。
小學(xué)六年級(jí)，是我青春剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我加入了校排球隊(duì)。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨，我看著露珠從我身上滑落，我悄悄地成長(zhǎng)著。中午，我頂頭驕陽(yáng)懷抱著炎熱，偷偷地光合作用，我又在緩緩地成長(zhǎng)了。夜晚，滿天的星辰與我相伴，我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。
我日夜不停地成長(zhǎng)著，我默默地用自身的顏色將我成長(zhǎng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……
當(dāng)花朵以自信、傲然的姿態(tài)綻放時(shí)，青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……
一個(gè)美好的開(kāi)始可能就暗示了一段精彩的過(guò)程。一年后，我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。
新初一，我以飽滿的`熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習(xí)之中。就在那段綠的最耀眼的時(shí)光，不幸降臨在我身上，我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍，我強(qiáng)忍著沒(méi)喊出來(lái)，老師和同學(xué)們也緊緊圍著我，我望著他們擔(dān)憂的表情，本來(lái)開(kāi)始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無(wú)的綠色來(lái)。
“要休學(xué)嗎？”望著躺在病床上忍著傷痛的我，父母也是左右為難。“不，我是不會(huì)休學(xué)的，我會(huì)在床上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”一開(kāi)始，我也不明白我為什么會(huì)這么堅(jiān)定地作出回答。此后，我在病床上寫(xiě)字、背書(shū)，一年后，期末考，我的成績(jī)竟超過(guò)了半個(gè)班的同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白，當(dāng)時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。
把青春的綠色鋪滿征途作文 19
青春的歲月是一支歌。它以理想為譜，用奮斗作詞，奔跑在青春的征途上，我要縱情拼搏，在拼搏里沉醉。
我自詡有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，哪怕被再大風(fēng)雨擊垮也能倔強(qiáng)地爬起來(lái)，哪怕被生活弄得遍體鱗傷也能付之以明媚的笑。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)不如想象中那么勇敢，我不想再做無(wú)謂的掙扎了，習(xí)慣傷痛亦未嘗不可。
我獨(dú)自坐在桌前做作業(yè)，聽(tīng)著窗外的大雨，變得心煩意亂，我希望能馬上把書(shū)包拋到九霄云外，把作業(yè)撕個(gè)粉碎。
于是，我站起身，在客廳里看會(huì)兒電視，放松一下大腦。無(wú)意中看到《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中一名貴州支教老師帶著大山里的孩子在合唱清代袁枚的`一首詩(shī)，“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”我不知不覺(jué)被這首詩(shī)深深感動(dòng)了！苔花小如米粒，但它卻要如花中之王牡丹那樣盛放，即使在世人眼中十分卑微，依然要憑自己的力量活出一株牡丹的尊貴，活出自己的價(jià)值！
我的大腦就像被歌聲感染了一般，瞬間清醒了，是啊，即使卑微如苔，即使出身貧寒的大山里的孩子，也要努力綻放青春。我怎么可以遇到難題就輕易放棄？
我飛奔回桌前，重新沉浸在題海之中。一次次演算，一次次將思路推翻，即使還是沒(méi)有解答，但我不會(huì)再退縮了，挑戰(zhàn)自己，轉(zhuǎn)換思路，繼續(xù)嘗試，終于功夫不負(fù)有心人，攻克了這道難題。
從此，我不再于寒風(fēng)中彳亍，因?yàn)橛袦嘏年?yáng)光；我不再于懸崖邊徘徊，因?yàn)橛幸粭l路需要我用畢生精力去走完。它是生命中的必經(jīng)之路，穿過(guò)春夏秋冬，穿過(guò)似水流年，穿過(guò)荒涼的夜，穿過(guò)荊棘和泥濘。它在悠悠歲月里延展，藏匿在一切未知的挫折之中，這時(shí)便需要我們沉淀內(nèi)心，稟持執(zhí)著的信念勇敢地前進(jìn)，帶著青春的激情揮斥方遒。
回家路上，馬路兩旁的行道樹(shù)依然翠綠，那是一片青春的綠色，它鋪滿了奮斗的征途，我一定會(huì)在荒蕪的歲月中走出屬于自己的繁花似錦！
把青春的綠色鋪滿征途作文 20
每一個(gè)足跡都是青春征途里最美的綠色。微風(fēng)從窗外輕輕拂過(guò)，將書(shū)桌前的相冊(cè)輕輕吹開(kāi)，照片上洋溢著的快樂(lè)與幸福，勾起了我的思緒。
學(xué)校正熱火朝天地為區(qū)里舉辦的“八禮四儀”小品大賽做準(zhǔn)備，而我就是其中參賽的一員，環(huán)顧四周都是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，我則靜靜的坐在一側(cè)，看他們熱火朝天的討論著，一句話也插不上，只好等待著老師的到來(lái)。
“介紹一下這是和你們一起參賽的學(xué)妹，大家以后要互幫互助”，瞬間所有目光聚集在我身上，讓我不禁有些手足無(wú)措，連忙鞠躬，而且學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多照顧，學(xué)姐們俏皮地朝我眨眨眼，我心里的大石頭總算放下了，老師將整理好的資料下發(fā)，并將注意事項(xiàng)交待清楚后便匆匆離開(kāi)了。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就像是脫韁的野馬，重新討論起這次的小品角色。“小丫這句話會(huì)不會(huì)太生硬了？”“是呀，學(xué)妹，你覺(jué)得呢？”學(xué)姐突然回頭問(wèn)我，我的心里一震，有些驚訝：“啊，小丫這個(gè)角色應(yīng)該是活潑又莽撞的，用一些孩子氣的句子會(huì)更好。”我將揣摩許久的話說(shuō)出。“你看看，你都把他嚇著了。不過(guò)小姑娘分析的很好。”學(xué)姐用贊賞的目光看著我，等討論完后，大家開(kāi)始分別扮演自己的角色。
我與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相處得十分融洽，排練很順利，但是一旦站在舞臺(tái)上，我頓時(shí)就會(huì)束手束腳，無(wú)論是動(dòng)作還是臺(tái)詞，都與之前練習(xí)的出入很大，學(xué)長(zhǎng)們皺皺眉頭，學(xué)姐們紛紛關(guān)切的詢問(wèn)我，我害怕在人群面前表演，總是擔(dān)心自己會(huì)出差錯(cuò)，性子急就更容易亂了自己的陣腳。我不安的揉著衣角。
“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)。還有十幾天，我們大家都會(huì)幫你的。”學(xué)姐柔聲地安慰我，此后的每一天，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陪著我一遍又一遍排練，他們鼓勵(lì)著我，給我信心。我們一起笑一起鬧，一起接受老師的批評(píng)，一起跨過(guò)困難和坎坷的河流，互幫互助。我感覺(jué)我們就是一個(gè)大家庭，心里暖暖的。
比賽的那天，我在后臺(tái)深吸了一口氣，告訴自己，這次是要真槍時(shí)實(shí)彈地上臺(tái)了，一定要克服自己心中的恐懼，不能辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的期望。舞臺(tái)上的燈光很亮，當(dāng)我看到臺(tái)下座無(wú)虛席時(shí)，下意識(shí)的想要后退，這時(shí)，一雙大手握住了我的手，我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相視而笑，他們輕輕地在我耳旁說(shuō)，加油。我深呼吸了一口，邁著堅(jiān)定的步伐，踏上成長(zhǎng)的.真理。我的腦海中浮現(xiàn)出我們一路走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小品很順利，最后我們一同站在臺(tái)上，說(shuō)著我們一起構(gòu)思的臺(tái)詞，“我們把青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途！”悄悄的我們?cè)诔砷L(zhǎng)征途中留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
把青春的綠色鋪滿征途作文 21
我能感到繪畫(huà)時(shí)，有一種向上的力量，仿佛我的靈魂得到了升華。所以，我的畫(huà)布上往往絢爛繽紛，像春天里爛漫的光景，每每看到，心中總有一陣暖流流淌而過(guò)。
隨著年級(jí)的增加，我的成績(jī)不升反降。我心慌了，最后竟把這一切歸結(jié)為把時(shí)間用在畫(huà)畫(huà)上的錯(cuò)誤。可我心底仍然不愿放下它，這使我內(nèi)心糾結(jié)不堪。那時(shí)我是迷惘的，作畫(huà)時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)呆滯的盯著畫(huà)布。就連畫(huà)布上留下的痕跡也是沉悶的灰，恍若我的青春已經(jīng)枯竭，不復(fù)過(guò)往的絢爛。
那段時(shí)間，我也是封閉的。作出的畫(huà)也似囚牢，繚亂的線條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jī)，是環(huán)境，是壓力把我封閉。直到我看到那副畫(huà)，我才知道我是錯(cuò)了。
第一眼，便是變幻莫測(cè)的綠。其間，少許熱血的紅，燦爛的黃還有清爽的藍(lán)在四周掩映著，匯聚出一副光怪陸離的花鳥(niǎo)之圖。盡管形象較為抽象，可我覺(jué)得它們都同表達(dá)一個(gè)主題——青春。
這幅畫(huà)我是在一家畫(huà)廊的宣傳圖上見(jiàn)到的'。我如今仍清晰的記得它的廣告詞：青春無(wú)限，放眼未來(lái)。畫(huà)邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪，也要像病魔宣戰(zhàn)！
我深深的感嘆于生命的力量，心下不免一番感慨。是啊，封閉我的不是外在，而是我自己。成績(jī)的下降與畫(huà)畫(huà)何干？不過(guò)是對(duì)自己不努力的借口罷了。忽然，心下好像有什么東西解開(kāi)了。一種輕松的感覺(jué)油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無(wú)存。我最后看了一眼這幅充斥著力量的畫(huà)作，走了，但不一樣的是，心底已然明白了我未來(lái)的方向。
把青春的綠色鋪滿征途作文 22
鋼琴上放著一盆蘭花，生機(jī)勃勃，眼前一片蔚藍(lán)。
長(zhǎng)了長(zhǎng)蘭花、茄子、又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。葉子，薄薄的綠色，她的香氣，香氣和香氣，每天，每年，她都不停地拔枝，發(fā)芽，生長(zhǎng)，貼在墻壁前面的是墻壁上的綠色。她的一生充滿了她所擁有的一切活力，充滿了一生的旅程。
人生，不是嗎？
那時(shí)我和鋼琴有很深的緣分，只是喜歡那黑白鍵盤(pán)交錯(cuò)、機(jī)智的音樂(lè)，想不到以后能取得多大的成功。 一開(kāi)始，你只是，但是，在我的心里，有了巨大的突破，那個(gè)夏天，暴雨的爆發(fā)，閃電的雷聲，憤怒的野獸，讓我打碎所有粉紅色的骨頭，只留下我對(duì)音樂(lè)的愛(ài)，音樂(lè))小我坐在鋼琴凳上，稚嫩的雙手摸著鍵盤(pán)，輕輕按著鍵盤(pán)，清脆委婉，回響，填滿整個(gè)房間，放譜，坐在胸前默哀。手腕垂下來(lái)，掉下來(lái)，抬起來(lái)，再掉下來(lái)，按鍵盤(pán)，集中注意力，但很失望。嗯？顯然是用“美”演奏的。再練習(xí)，再練習(xí)，要么彈錯(cuò)了，要么力量不夠，聲音不夠明亮。唉，雖然盡力了，但還是空蕩蕩的，有多傷心？
一個(gè)小座艙出現(xiàn)在我眼前。金光閃閃，我開(kāi)始努力練習(xí)，房間里時(shí)而和諧，時(shí)而不和諧的琴聲，手上的汗珠，額頭上的汗珠見(jiàn)證了我的奉獻(xiàn)。從早到晚，從春花和秋月到哈雷冬雪，始終不變的是我對(duì)鋼琴的真心熱愛(ài)。漸漸地，從幾個(gè)音彈成一首，就能背下一首了。不變的仍然是我對(duì)鋼琴的愛(ài)。
日出日落，日月星辰，每一天，不變的蘭花的藍(lán)色氣息在我的琴聲中蕩漾。
在奮斗中不斷奮斗，創(chuàng)造奇跡，我的鋼琴路開(kāi)始不斷拓寬。考試級(jí)，比賽，我也積極參與了。我給鋼琴注入了熱血，注入了無(wú)限的活力。琴聲猶如千變?nèi)f化的.舞蹈，時(shí)而婉轉(zhuǎn)地延續(xù)，猶如山川在幽幽的山谷中蜿蜒流淌，時(shí)而強(qiáng)壯有力，時(shí)而像守護(hù)故鄉(xiāng)的哨兵穩(wěn)重的腳步，時(shí)而沉默悲慟，時(shí)而像溫柔的女人一樣低聲哭泣，時(shí)而悲慟，時(shí)而像老人回憶過(guò)去童年往事一樣，各種情緒入耳。
付出了多少努力，收獲了多少，不斷奮斗，熬煉了自己，考級(jí)優(yōu)秀，獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀燦爛地送到手上，心中的興奮涌上心頭，是我努力的證明。“寶劍棒來(lái)自磨石，梅花香來(lái)自苦味。“千麥萬(wàn)塔還是很強(qiáng)的，讓我們看看首爾東西南北的風(fēng)。從堅(jiān)持中鍛煉自己的意志，從堅(jiān)持中體會(huì)到它的深刻意義，從堅(jiān)持中嘗到成功的喜悅。
眼前的蘭花似乎變得更深更綠。也許它的堅(jiān)韌，它的綠色覆蓋了它的一生，我的人生也是一次充滿這種青春綠色的旅行，我需要繼續(xù)努力奮斗，直到輝煌。
把青春的綠色鋪滿征途作文 23
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷。可你告訴我青春是黑色的，因?yàn)槟阈枰谔爝�未亮?xí)r就從溫暖的被窩里掙扎起床，坐一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)昏頭昏腦地趕到學(xué)校早讀。然后看著排的滿滿的課表，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，盯著夜空又疲憊地坐上公交車(chē)，看著車(chē)窗外閃爍的霓虹燈，感慨著那另一個(gè)的世界，一個(gè)不屬于你的世界。你的世界沒(méi)有色彩，如果有那也是黑色。
我告訴你，青春應(yīng)該是白色的。就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)暇。可你告訴我青春是灰暗的，因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)多交流了幾句，就會(huì)被貼上這樣那樣的標(biāo)簽，爸媽也會(huì)隨之監(jiān)視你的一舉一動(dòng)，甚至連你的好友也對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。于是，你不再相信有純潔的友情，你抬頭看那片天，為什么總是灰蒙蒙的？
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花明媚、燦爛。可你告訴我，青春是一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課就昏昏欲睡，做物理題又總是頭疼欲裂。到了雙休日卻還要背著書(shū)包走在補(bǔ)課的路上。暑假也沒(méi)有放過(guò)。你想大聲拒絕，可一看媽媽期盼的眼神，嘮叨的話語(yǔ)，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上哪篇苦苦掙扎的枯葉，不停的掙扎掙扎……但最終逃脫不了墜落的命運(yùn)。
青春應(yīng)該是綠色的`，像一株巖縫里的小草，像一根向上的藤蔓，像一顆幼小的樹(shù)苗，也許會(huì)面對(duì)生長(zhǎng)，面對(duì)烈日，面對(duì)風(fēng)雨，但總有陽(yáng)光守護(hù)，總有雨露滋潤(rùn)，只要你有向上的決心。你的征途上雖有坎坷，有悲哀……但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意，你已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看失敗，因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大，足夠茁壯，你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
把青春的綠色鋪滿征途作文 24
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用奮斗和信心唱響的贊歌。
母親不善種花，即使愛(ài)花也沒(méi)有時(shí)間打理。但今年冬天，我卻在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了兩盆金黃的菊花。小小的花骨朵兒，在這寒冷的冬季，含蓄地開(kāi)放著，既沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有撲鼻的芳香，卻有著一股淡淡的幽香，不易察覺(jué)，但又慢慢地充溢著整個(gè)房間。只要一有閑暇，母親便會(huì)來(lái)侍弄那些花兒，澆澆這棵，嗅嗅那盆，一臉滿足而悠閑的神情。那兩盆菊花在母親精心的照料下，一盆長(zhǎng)得很好，另一盆也很好，一朵朵菊花好似一個(gè)個(gè)金黃的娃娃，咧著嘴，爛漫地笑著，笑得那么天真，那么可愛(ài)。
回到家，我將書(shū)包重重地摔在桌上，然后走向床邊，將自己扔在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。看著桌上的試卷被風(fēng)吹到地上，我也無(wú)動(dòng)于衷。好累啊，初三剛開(kāi)學(xué)就感覺(jué)到了某種壓力。哇，好香啊！隱隱約約中我聞到了一股淡淡的幽香，優(yōu)雅又不失清新，使人心曠神怡。我一天的疲勞一瞬間煙消云散。是什么呢？
我在床上打著滾兒，尋找著香氣的來(lái)源。突然，我的目光被一個(gè)粉紅色的抱枕吸引住了，淺粉色的枕套上繡著幾片顏色略深的楓葉，隨意地飄落著，讓人倍感溫馨。我輕輕地抱起它，拿到鼻前嗅嗅，頓時(shí)，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，好似夏日的'陽(yáng)光緩緩淌過(guò)，輕輕觸摸著我的臉龐，我不禁陶醉了。抱起抱枕，輕輕地靠在床邊，閉上眼，淡淡的幽香拂過(guò)發(fā)絲，飄過(guò)鼻尖，就如一泓清泉，緩緩流淌，浸滿心中那最柔軟的部分。
媽媽見(jiàn)了，笑了，慈愛(ài)地說(shuō)：“喜歡這個(gè)抱枕嗎？聽(tīng)別人說(shuō)，菊花枕能消除疲勞……”“喜歡！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭肯定地說(shuō)，更將抱枕牢牢抱在懷中。我不僅想留住這淡淡的菊花香，更想將媽媽這份濃厚的愛(ài)深深地刻在心中。
所有的疲勞仿佛都隨著香味飄散開(kāi)去，我滿懷信心和希望，接受青春的洗禮。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)，是對(duì)青春的完美詮釋。因?yàn)槲抑溃业那啻簳?huì)因此一路清香飄逸。
把青春的綠色鋪滿征途作文 25
璀璨的星空下，喧鬧的城市里，昏黃的路燈旁，彷徨的倒影中，清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春，是如火的熱情，也是如水的憂郁;曾如星星般閃耀過(guò)，也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，再青春的路上奮斗著。
曾記否，剛上初一的我們初來(lái)乍到，每個(gè)人都人生地疏的，所以大家都努力地學(xué)習(xí)，奮斗著，讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中，也有馬失前蹄的時(shí)候。
記得有一次期中考試，我跌出了班級(jí)前十，還有一門(mén)科目不合格，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了。看到成績(jī)之后也懊悔不已，或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極，成績(jī)也就不會(huì)這么差了。回到家后，父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái)，讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后，我暗下決心，一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是，我夜以繼日地奮斗著，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明，我成功了。有了這一次的教訓(xùn)，我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì)，我還可以對(duì)自己說(shuō)，至少我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)。盡力而為，便是成功。
在這條路上，不只有失落彷徨，更多的是清朗的'歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)，想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲，風(fēng)聲，助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。
時(shí)光隨著我們奔跑，轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍，而我們的腳步也從未停歇，還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔，只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在，應(yīng)趁艷陽(yáng)，把青春的綠色鋪滿征途，讓青春不留遺憾。
把青春的綠色鋪滿征途作文 26
我也不免有些觸景生情，發(fā)出物競(jìng)天擇，適者生存之類(lèi)的感嘆。心想道像這樣卑微、羸弱的草苗大抵是活不過(guò)一周了。果不其然，沒(méi)幾天，草苗已經(jīng)匍匐于冷硬的土上，奄奄一息。纖細(xì)的雨絲猶如利針一般，把草葉此處一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔的邊緣微微的泛出腐爛的顏色，恍若哭喪著臉上的一道道觸目驚心的疤痕。我嘆了口氣，便離開(kāi)了窗欞邊。
盡管那番悲慟的景象已消失于眼前，可腦中仍然浮想聯(lián)翩。明明是春天，萬(wàn)物本應(yīng)盎然的時(shí)節(jié)，卻是這樣的。我的青春似乎也是如此，如灰蒙蒙的草葉，喪失了任何活力。而那草葉上的瘡疤就是我那一個(gè)個(gè)惱人的煩惱。如影隨形的跟著我，撥不開(kāi)，趕不走，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕掉我的生氣。
雖然我是想做一個(gè)更好的`自己，可內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音告訴我自己是不行的。還未來(lái)得及嘗試就放棄了。帶著這么點(diǎn)思緒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早醒來(lái)，察覺(jué)天氣變好了不少。和煦的陽(yáng)光伴隨著溫暖的感覺(jué)透過(guò)窗戶撒到床邊，不禁把我的目光帶到了那顆草苗上。我清楚的記得，那一瞬間，我訝異了。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，那草苗竟沒(méi)有倒下，反而甚至挺起了些腰桿，沐浴在暖陽(yáng)之下。
想法總是很奇妙，不經(jīng)意間就改變了。我的青春似乎也不是如我所想的那樣絕望，只不過(guò)是缺少像那顆草苗一樣奮力拼搏的心罷了。而那如影隨形的煩惱則和夜雨一樣，是對(duì)我生命的洗禮。只要沖破這一劫，便會(huì)獲得無(wú)限的希望。
我再次認(rèn)真的看了一眼那顆勃發(fā)的草苗，只覺(jué)得滿眼的綠——是鮮妍的綠，是希望的綠，更是青春的綠。它象征著我充滿無(wú)限可能的青春！
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