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這也是青春作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的這也是青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這也是青春作文 1
又一陣霧漫上，又一朵云飄來(lái)。云層像海一樣向天邊浮去。慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，看到了嗎——云層間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的青松，還有從云間飛出的一只蒼鷹。
都說(shuō)青春要奮斗，爬山也是這樣。路上看到許多同齡人，沿著近六十度坡度的臺(tái)階，堅(jiān)定地往上攀爬，視線緊盯在高高的臺(tái)階上，速度很快，好像有使不完的力氣。一時(shí)間，我心里好像有了某種沖動(dòng)，立刻就變成了行動(dòng)，以極快的速度向高處臺(tái)階跑去。
此時(shí)我的心里有一個(gè)目標(biāo)，以最快速度登上山頂。抬頭透過(guò)樹影，我看見云霧繚繞，我覺得山頂上應(yīng)當(dāng)是樹木蒼翠，云海茫茫。想象里仙境般的景致，它吸引著我，催促我加緊攀爬。
可很快我就感到疲憊。先前一個(gè)勁猛沖的、朝氣蓬勃的同齡人們，或是再大些的，大多都慢了下來(lái)，扶著階梯，一個(gè)勁喘氣。我開始覺得遙遙無(wú)期，覺得剛剛的“奮斗”沒有意義。我開始慢了下來(lái)，給自己休息的機(jī)會(huì)，但不甘停止，繼續(xù)前行，不一會(huì)又開始向上沖去。
但很快我就精疲力盡，不得不停下匆匆腳步。我閑暇了起來(lái)。我聽到鳥鳴聲聲，或婉轉(zhuǎn)，或清脆，或低沉，和著泉水淙淙，表達(dá)著一股子悠閑與恬淡。哪里的一聲沙沙，抬頭看見一只獼猴掠過(guò)，大抵是牽著一根藤蔓，只留下灰灰的影子。
我不再感到那般疲勞了，開始慢慢向前。爬到一處，沒有樹木遮擋，我看見綿延山嶺間有許多云擠了進(jìn)來(lái)，被升起的云霧托高了，迷住了一片郁郁蔥蔥的樹林。樹梢時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在云海間，突然飛出的.蒼鷹，攜著一縷輕云，直上青天。
回首，突然有點(diǎn)失落。像這樣的景，我究竟錯(cuò)過(guò)了多少。但我終究沒有全錯(cuò)過(guò)，看，我前一段的努力攀爬，讓我趕上了，看到了這強(qiáng)勁的蒼鷹。繼續(xù)向前，一路走，一路看，每次瞥見的美景，都充盈著生命的喜悅。
慢慢走，一步一步走，沒有錯(cuò)。若是我只一個(gè)勁悶頭趕路，我自然能很快達(dá)成目標(biāo)。但這期間，我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么？
無(wú)奮斗，不青春，這話沒錯(cuò)。青春高山，風(fēng)光旖旎，千變?nèi)f化。昂揚(yáng)奮斗是青春，有時(shí)放慢腳步，留心風(fēng)景，珍惜點(diǎn)滴，這，也是青春。
這也是青春作文 2
沒有激昂地戰(zhàn)歌，卻能用平常小調(diào)奏出曠世之章；沒有威武的風(fēng)帆，卻可憑一葉扁舟航出大海萬(wàn)丈。在笑上，在指尖，我們用歡呼與憂傷一同構(gòu)起這別樣的青春！
碰撞下的青春：寬容
大地，終于迎來(lái)了他3月的早春。
微風(fēng)似酒，拂面微暖，醉人心脾。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，幾個(gè)藍(lán)色的實(shí)心球在空中，迎風(fēng)落下。那是初三學(xué)子在體考前的最后一搏！
“啪”一聲響。一位同學(xué)捂著臉，狠狠地望著那枚“橫空出世”的實(shí)心球，無(wú)助的站在操場(chǎng)上。腳邊是一副早已“支離破碎”的眼鏡。
“沒事吧，真對(duì)不起。”肇事的同學(xué)趕緊沖上前，幫傷員檢查傷口。見到傷口邊全是泥土，他又將人帶到衛(wèi)生間，幫同學(xué)清洗去傷口邊的灰。
“我送你去醫(yī)務(wù)室吧！眼鏡下回賠你。”
“沒事，小傷而已，不用那么費(fèi)事了。”見對(duì)方真誠(chéng)道歉，傷者說(shuō)。
“不，責(zé)任在我。還有，我們‘不砸不相識(shí)’，以后交個(gè)朋友吧！”“行！”
時(shí)光燦爛，卻不時(shí)會(huì)有摩擦，但只要以一顆真心與平常心去面對(duì)，一切負(fù)面都隨之而消散。這！就是我們別樣青春的寫照。
烈日下的青春：堅(jiān)持
紅旗飄揚(yáng)的跑道，熟悉的操場(chǎng)和面龐。
這是夏日最火熱的時(shí)節(jié)。臉上，一顆顆汗珠成了我們真實(shí)的縮影。驕陽(yáng)，透著白楊樹無(wú)精打采的綠葉，在地上折射出一排又一排整齊的隊(duì)伍。
“全體都有！起步走！一二一……”這是教官又一次組織大家訓(xùn)練。“停！怎么走的？都低頭看看，步子都歪到姥爺家去了！原地站軍姿！”這樣的訓(xùn)斥已然成了家常便飯。軍姿！一個(gè)合格軍人的首要標(biāo)準(zhǔn)！
旗桿，頂著招展的紅旗昂首在風(fēng)中。而我們，在這煎熬的汗水中，像這旗桿一樣挺立著！沒有一人叫喊，更沒有一人倒下！
生活的途中，學(xué)習(xí)的路上，我們?cè)诶щy前永不低頭！這，是我們的堅(jiān)持！這，更是我們別樣青春的放聲吶喊。
肅靜下的青春：起誓
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的.上午！
浩浩江邊，一排排隊(duì)伍的人們發(fā)出嘹亮的吶喊！風(fēng)中，步伐聲四起，那是縱情的奔跑！
此刻，是初三勇士們面向中考的“百日備戰(zhàn)”
一幕幕長(zhǎng)長(zhǎng)的條副掛在江邊。“必勝，決戰(zhàn)”，呼喊在我們的心中回蕩。在奔跑中，我們立下了誓言-中考必勝。
無(wú)論前面是什么，我們都會(huì)在誓言中不懈奮斗。這，是我們別樣青春的壯麗詩(shī)篇！
這里，有情誼；這里，存勇氣；這里，透誓言。在臉上，在心間，這些構(gòu)成了我們的生活，構(gòu)成了我們的青春---我們的別樣青春。
這也是青春作文 3
未來(lái)的路，還是個(gè)未知數(shù)，不知道會(huì)發(fā)生什么，欲知，卻無(wú)從得知；流星從天空隕落，不會(huì)有再倒回來(lái)再來(lái)一次的時(shí)候，對(duì)成年的無(wú)限憧憬，對(duì)童年的無(wú)窮回味，都無(wú)法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開花。秋天的風(fēng)拂過(guò)，輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我?guī)?lái)了絲絲的涼意和煩躁。
吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的`擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過(guò)神來(lái)，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，于是，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎？對(duì)一切都充滿著好奇心，還會(huì)不停的討論些令人敏感的話題嗎？只知道，這時(shí)候的我心情無(wú)故的低落，做想讓自己樂觀，卻無(wú)法操縱自己的神經(jīng)；總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力。總覺得好無(wú)奈，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費(fèi)千金難買的光陰了，真奢侈！
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學(xué)會(huì)控制自己，把握好擁有的“現(xiàn)金”，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會(huì)開花的盆栽！
收拾好零亂的點(diǎn)滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會(huì)有奇跡！
這也是青春作文 4
人生的花季--青春期。美好的時(shí)光開始向我走來(lái)，而我，也要用自己最真心的笑容來(lái)歡迎她，請(qǐng)讓我的笑容象花一樣綻放，讓我的青春之花開始綻放！
我的青春之花在悄悄的綻放。如今，我已是一名初二學(xué)生，從小學(xué)到現(xiàn)在，父母、老師、同學(xué)都說(shuō)我變了許多，變得漂亮多了，變得愛笑多了，變得懂事多了......不言而喻，聽到表?yè)P(yáng)的.話，我很高興。大家都說(shuō)我變了，確實(shí)，我已經(jīng)由一個(gè)小妞妞變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我的青春之花開始綻放了~！
我的青春之花在悄悄的綻放。陽(yáng)光依舊是昨日的陽(yáng)光，可在我眼里，那陽(yáng)光比以前更好看；藍(lán)天依舊是昨日的藍(lán)天，可在我眼里，那藍(lán)天比以前更藍(lán)了；白云依舊是昨日的白云，可在我眼里，那白云比以前更飄逸了；花兒依舊是昨日的花兒，可在我眼里，那花兒比以前更鮮艷；我依舊是昨日的我，可在我心里，我比以前更耀眼了，因?yàn)槲业那啻涸谖殷w內(nèi)在發(fā)芽，我的生命從此也要翻開新的一頁(yè)，刷新一下，我今后的路會(huì)更精彩，充滿各種色彩。我的青春樂章從此開始譜寫美妙！
我雖然沒有藍(lán)天的蒼穹，但卻可以有白云的飄逸；我雖然沒有大海的遼闊，但卻可以有小溪的清澈；我雖然沒有太陽(yáng)的耀眼，但卻可以有星星的閃爍；我雖然沒有百年的生命，但卻可以有綻放的青春！
我的心靈要開始純凈，我的個(gè)性要開始張揚(yáng)，我的青春要開始綻放！I belive!
這也是青春作文 5
青春的扉頁(yè)上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑，難過(guò)了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車，最終也只是載著我們，走過(guò)很短暫的一段路程，然后就不得不換車，再不停地趕往其他的路途，繼續(xù)著無(wú)畏的流浪……
在趕往青春的路途中，也許有時(shí)候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下，也會(huì)始終沒有任何的交集，但誰(shuí)都不曾辜負(fù)自己的青春。
每一個(gè)女孩，在青春的歲月里，都可能會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來(lái)裝飾，像烈日里的陽(yáng)光，像深海里的'暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。
縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無(wú)味中度過(guò)，我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì)凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)的人，久遠(yuǎn)的事，久遠(yuǎn)的情……
這也是青春作文 6
我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪奔流不瀉；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們，大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境，對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的臉，遇見時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下，同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣，到了七年級(jí)，彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的'好朋友。看！操場(chǎng)上女孩子們正圍在一起踢毽子，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂，揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺的溜走了，終于迎來(lái)了我們最期待的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐。還記得社會(huì)實(shí)踐的第一天，同學(xué)們?cè)谲嚿霞扰d奮又緊張，終于到了，向我們迎來(lái)的是一系列精彩難忘的活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開父母；第一次鋪床疊被子；第一次吃苦受軍訓(xùn)；第一次徹夜不眠，和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們?cè)谝黄鸢Q飩，只見同學(xué)們分成幾個(gè)小組，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拿餛飩皮，一個(gè)同學(xué)把它包起來(lái)。就這樣，一個(gè)個(gè)“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前，雖然外表不咋樣，但是包著的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到，但青春一生只有一次，而且是最短暫的。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望，長(zhǎng)著翅膀的小鳥，我們即將在未來(lái)，寬闊的藍(lán)天中翱翔，正因我們擁有青春。
這也是青春作文 7
曾經(jīng)迷戀過(guò)生勃勃的綠，因?yàn)槟鞘巧南笳鳎?jīng)沉溺過(guò)深沉憂郁的紫，因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志，而現(xiàn)在，我戀上了灑脫的紅，因?yàn)槟鞘乔啻号c夢(mèng)想的顏色。
紅動(dòng)青春。是的，青春：因?yàn)榍啻何铱梢圆槐卦谝鈩e人的目光，大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中，我可以不理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ)，而無(wú)羞愧地拍著胸脯大聲說(shuō)：“清華，非你不可！”因?yàn)榍啻海铱梢匀ハ耄梢匀プ觯梢匀ビ|摸夢(mèng)中的象牙塔，因?yàn)槲疫�年輕。
紅動(dòng)青春，是的，青春！哪怕我被絆倒一萬(wàn)次，我也要第一萬(wàn)要一次地爬起，因?yàn)榍啻海疫�有無(wú)限的激情和力量去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，貝多芬能扼住命運(yùn)的'咽喉，相信我也能，因?yàn)槲覔碛星啻骸?/p>
青春是紅色的，是活力四射的歲月，我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球，是的，我要用努力來(lái)召喚現(xiàn)實(shí)，就算別人笑我癡笑我傻，我也要不走尋常路，就算不被理解，我要走自己選擇的路，此時(shí)不搏何時(shí)搏，青春多好，至少可以隨心盡興去闖一闖，就算前方的路未路。
沒錯(cuò)，這就是我，一個(gè)正在成長(zhǎng)的90后，氣勢(shì)與激情碰撞著我懷揣著青春夢(mèng)想的心，雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的，雖然前行的路也是變化莫測(cè)的，但永遠(yuǎn)的不變的是青春的色彩，我要用火紅的青春色彩，我要用這火紅的青春色彩來(lái)照亮我的一生。
這也是青春作文 8
是不是背井離鄉(xiāng)的惆悵，綿延出微笑的蒼涼。是不是空樓望月的憂傷，彈奏成眼眸的蕩漾。為何總在黑夜里逃亡，踉踉蹌蹌遺失背囊，醒來(lái)又滿是迷茫。
青春不是應(yīng)像春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)，小河中游蕩的月光？年少輕狂，本性張揚(yáng)。
少了什么？缺了哪里？是隨戰(zhàn)而失的熱血，是揮手成章的激情。平靜的生活又不似電影，劇情從不跌宕，角色從不夸張。
沒有相約三世的`輪回我們?nèi)绾蜗嘤觯瑳]有弱水三千的機(jī)會(huì)我們?nèi)绾蜗嘀瑳]有落花流水的情境我們?nèi)绾蜗噘恕?/p>
好想找回溫暖，哪怕只是柏拉圖式的愛情，至少靈魂不再孤單。
馬不停蹄的生活少了永恒，錯(cuò)了機(jī)會(huì)，失了風(fēng)花雪月。只是你把我停在策馬揚(yáng)鞭的剎那，眼中仿似不屬紅塵的天真，臉上笑若桃花綻放。
一路風(fēng)塵我不知如何再去真誠(chéng)，一路獨(dú)行不知怎樣再有激情，一路別離哪里還有勇氣？
但不知為何，心卻被牽住。靜靜的聽你淺唱生活，太過(guò)動(dòng)人我不忍打擾。
我不要擦肩而過(guò)的眼淚，我不要漸行漸遠(yuǎn)的背影，放不下的矜持我不曾風(fēng)流，拿不出的勇氣對(duì)你太過(guò)在意若。
若無(wú)其事的生活，淡淡的有了青春的滋味。愛的責(zé)任不是我能承受，還是愛的神圣非我所能擁有？其實(shí)挺好，心中藏著那片天荒地老。
關(guān)于等待的故事，無(wú)論是否真有天涯海角，結(jié)果不再重要。
這也是青春作文 9
"小婕，快去，幫我看下弟弟!"哎!又要開始忙碌的一天了。
每個(gè)人都有自己的青春，可是，為什么，我的青春是由父母擺布的呢？每次，我總是聽取父母的建議，逐漸變得沒有任何主見，現(xiàn)在好了，全部都要聽媽媽的了，現(xiàn)在她簡(jiǎn)直成了我的上司。我沒有任何發(fā)言權(quán)，只有聽命。后來(lái)變得不敢有任何違背了，只有言聽計(jì)從的.份兒。我漸漸變得怕拒絕別人。可是，我美好的青春，總不能由父母擺布，我要用自己的實(shí)踐改變一切。對(duì)，一定要改變！又聽到了媽媽熟悉的“吼叫”：“小婕，弟弟哭了，快去看下！”哦，不，上司不只一個(gè)，還有一個(gè)剛出生不久的弟弟，這個(gè)小東西，真讓我叫苦不迭！“哦，來(lái)了”我無(wú)奈的說(shuō)。可是你不是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)嗎？另一個(gè)一模一樣的我出現(xiàn)了。對(duì)啊，我要改變一切！恩，加油，我能說(shuō)出口，能說(shuō)出不想做這件事的話，我一定行！“那個(gè)，媽媽啊，我能不去嗎？我有書要看！”我細(xì)小的聲音連我自己都聽不到了。可是靈敏的媽媽還是聽到了：“什么，你沒看見我在忙嗎？我正在為你們這些懶蟲做飯！”我倔強(qiáng)的說(shuō)：“不，這次我不去了，我不想，就知道聽你的話，我變成什么樣了！沒有主見，怕拒絕，被同學(xué)們欺負(fù)！都是你造成的！你有什么資格管我的青春啊！”我哭訴著，這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒有說(shuō)話。
我終于開心的笑了。
這也是青春作文 10
恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆，而是來(lái)自真正的自信。
青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對(duì)于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的`我才著實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨(dú)特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái)；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對(duì)成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長(zhǎng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
這也是青春作文 11
櫻花開滿枝頭，卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀，在朦朦朧朧中，褪去天真。青春期的少年少女總被人說(shuō)是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長(zhǎng)總不禁呵斥，怎么又不好好學(xué)習(xí)，跟別人聊天，別人家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)的那。他們永遠(yuǎn)不知道，這個(gè)時(shí)候的小孩，會(huì)很孤單，想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)，只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的`。
卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，孩子自己心中的苦惱沒人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好，沒有超過(guò)平時(shí)比我差的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也一直在說(shuō)，我比她好耶。那時(shí)也沒什么感覺，跟同學(xué)一起上樓了。可是有同學(xué)說(shuō)，就一次諾，之前她比你快多少哦。說(shuō)不出來(lái)是什么感覺，就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣，讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過(guò)贈(zèng)言，看的我很感動(dòng)，真的。我都不知道自己這么好，她就像一個(gè)小孩子，讓人在她旁邊很開心。這三年，我想對(duì)她說(shuō)，謝謝，陪我走了這么久。
希望高中我們還可以在一起。青春嘛，就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起，一起談八卦，成群結(jié)隊(duì)的，而是一個(gè)默默的眼神，一個(gè)手勢(shì)，不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中，找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。
這也是青春作文 12
他，是一個(gè)愛寫詩(shī)的男孩，她，是一個(gè)愛讀詩(shī)的女孩。她，愛讀他的詩(shī)，她說(shuō)他的詩(shī)是最美的童，可他不喜歡童話，他會(huì)對(duì)他說(shuō)：這終究是詩(shī)。課后，她經(jīng)常為他講解難題，也經(jīng)常替他帶午飯。對(duì)他，她總是傾盡自己的熱情，因?yàn)椋矚g他的詩(shī)，喜歡他的笑，喜歡他的一切。他，同樣也喜歡著她的笑，喜歡著她的一切，但他并不向她表白，因?yàn)樗桓遥膊慌洹Ｋ依锖苡绣X，她在他眼中是那么完美，而他，只是個(gè)窮小子，一切都不如她。夜里，他會(huì)夢(mèng)見她，他會(huì)為她寫詩(shī)，可他的心，只在他的詩(shī)里飛翔，并不會(huì)讓他知道。他們只間，只存在著一張薄薄的紙。
為了她，他勤工儉學(xué)，他會(huì)做她喜歡的任何事。但對(duì)她的童話，他一無(wú)所知，他是在詩(shī)里長(zhǎng)大的，他不知道，在她的童話里，癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的.，他只知道，在他的詩(shī)里，只有門當(dāng)戶對(duì)才會(huì)有好結(jié)果。
轉(zhuǎn)眼間，便到暑假了，在暑假里，他白天掙錢，晚上看書。家教、推銷員、服務(wù)員，他都做過(guò)，只為掙到更多的錢。開學(xué)后，他想通了，他想把暑假自己的一切努力都告訴他她，甚至想對(duì)她表白，但，當(dāng)他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候，她已不在了，他問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，但他們都說(shuō)：她轉(zhuǎn)學(xué)了，好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話給她，他對(duì)她說(shuō)：我喜歡你，我依舊會(huì)為你寫詩(shī)，你，回到我身邊好嗎？
她流著淚說(shuō)：你，終究寫不出我要的童話。
這也是青春作文 13
蟲鳴的季節(jié)，蟬躲在茂密的樹葉底下，不厭其煩地唱著只獻(xiàn)給夏天的歌曲。
而我們像蟬一樣狂熱的演奏者洋溢青春的舞曲。在這個(gè)季節(jié)，我們一起張開稍顯稚嫩的翅膀，頭一次懷著憧憬，追尋夢(mèng)想的足跡。
在這個(gè)季節(jié)中，我們很突然地感覺到那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)默默消失不見。我們開始對(duì)無(wú)知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞；我們不再覺得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無(wú)所不能”，不再玩“過(guò)家家”的游戲，不再為漫畫而著迷。相反的，我們開始崇拜一些光鮮亮麗的明星，整天塞在耳朵里的耳機(jī)播放著流行歌曲。我們把三五成群的嬉戲打鬧，看做是青春的不羈，我們把一個(gè)人喝茶的.時(shí)光稱為青春的孤獨(dú)無(wú)趣。有很多人在我們頭上戴上了一頂“頹廢”的帽子。有時(shí)我們都覺得自己的人生是上帝的敗筆。這是我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)流淌出的叛逆。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里，初嘗到人生的不易，我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對(duì)困難，我們勇敢前進(jìn)，摔倒了就爬起來(lái)繼續(xù)前行。我們毫不吝嗇青春的汗水，用他們來(lái)澆灌夢(mèng)想。我們不怕生活的困難會(huì)折斷我們不夠堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，前面相信，就算失去翅膀，新也能朝著夢(mèng)想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓：我們用不放棄！這是我們?cè)谶@個(gè)半成熟年代中唯一的篤定。
在這個(gè)季節(jié)，我們耍個(gè)性，耍叛逆，因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。
在這個(gè)季節(jié)，我們不安分，求不羈，因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己。
在這個(gè)季節(jié)，我們夠堅(jiān)強(qiáng)，很篤定，因?yàn)槲覀冎溃河袎?mèng)的人一定會(huì)贏。
這也是青春作文 14
青春是多種多樣的，它像朝陽(yáng)，象征著一個(gè)人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個(gè)人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。
我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的'人，他也必是充滿活力的，如果一個(gè)人整天垂頭喪氣，無(wú)精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是樂觀的，如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼猓踔羺拹哼@個(gè)世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢？
我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說(shuō)的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時(shí)間也很多，放松一下無(wú)所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi)，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會(huì)珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。
其實(shí)青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會(huì)像兒時(shí)那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣干什么總是請(qǐng)求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整天貪玩，而是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時(shí)，也就意味著——我們長(zhǎng)大了。
這也是青春作文 15
青奧會(huì)是一個(gè)充滿活力的青年體育盛會(huì)，因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集:節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節(jié)約國(guó)家能力資源，真是一舉兩得！青奧會(huì)的設(shè)施應(yīng)十分的環(huán)保。比賽者可以全部乘坐電動(dòng)巴士，進(jìn)入青奧村。
沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽(yáng)能路燈，可減少國(guó)家的電力消耗；再例如：以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車，能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。我覺得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池，蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹木美化環(huán)境。當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)客人服務(wù)，我們的祖先孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎。”
所以我一定要更加努力的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國(guó)，了解古都——南京，讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓，我們一定會(huì)張開雙臂歡迎您！
這也是青春作文 16
時(shí)光飛逝，芳華輪回，又是一個(gè)五月。
五月的天空，浩瀚蔚藍(lán)；五月的陽(yáng)光，滋人心田；五月的空氣，風(fēng)度翩翩；五月的綠樹，生機(jī)盅然；五月的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；五月的青春，像一團(tuán)火，如荼一片。
五月，落紅的季節(jié)。人間四月芳菲盡，五月的春物，正在激烈的交替。一片花瓣，悄悄的滑落在路邊，沒有人發(fā)現(xiàn)；春天的夢(mèng)想已經(jīng)在曾經(jīng)的美麗中升華，就算落紅，也是一種永不遺憾的沉淀。
不想把永遠(yuǎn)寫在發(fā)黃的菲葉上，任青春的`夢(mèng)在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過(guò)的視線，留一個(gè)你在夕陽(yáng)下，忘一個(gè)我在今生。因?yàn)椋仪啻簾o(wú)悔。
五月，青春的季節(jié)。人生匆匆，百年易去。青春一代，生如夏花，絢麗如華。青春的歌唱，在五月里尤為響亮。翻開依稀泛黃的歌詞，看到了民主和科學(xué)的勇氣，那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊，猶如江河的浩蕩，從遠(yuǎn)古而來(lái)，彌漫著自然的氣息。青春，燃燒于五千年沉淀的膏脂上，燃燒了曾經(jīng)百年的沒落與朽潰，燃燒過(guò)一段不可忘卻的激情與回味，激勵(lì)著現(xiàn)在勃發(fā)的向上與敏銳。
五月里，青春的日記是一篇華美的樂章，演繹著澎湃而又純真的音符，點(diǎn)綴了歲月的發(fā)絲，就像點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩，醒目了匆匆而過(guò)的現(xiàn)在。
無(wú)聲的風(fēng)串起的青春的綠葉，用青春編譯后，是無(wú)數(shù)個(gè)緋色鑲邊的夢(mèng)。在柳絮漫飛的樹下，一直歌唱的，是那串搖曳的風(fēng)鈴。五月的歲月，俊采星馳；五月的青春，永不停止。
這也是青春作文 17
青春就象一位辛勤的農(nóng)民，在我們稚嫩而略顯成熟的臉上播下青春豆；青春，也象一位努力創(chuàng)作的音樂家，為我們的生活譜寫悠揚(yáng)的曲子；青春，更象一位才氣過(guò)人的作家，為我們書寫美好的明天??????無(wú)論怎么樣，青春是充滿魅力的。
青春有著時(shí)尚的魅力。這個(gè)時(shí)候的青春服飾千奇百怪，五彩繽紛。“牛仔”一族穿一整套“牛仔裝”，更有甚者連背包也是“牛仔”。他們戴著一副方方正正的黑框眼鏡，梳著一個(gè)刺猬頭???走路姿勢(shì)還很“有型”呢！
青春有著追星的魅力。每次一下課，大家你一言我一語(yǔ)的討論周杰倫哪首新歌好聽，容祖兒又在哪兒開演唱會(huì)，“大S”和“仔仔”戀情進(jìn)展如何??????上課鈴聲響，大家才肯坐回原位。
青春有著E時(shí)代的`魅力。男生每次上電腦課，不由多想馬上開電腦，熟練的進(jìn)入游戲網(wǎng)站，“聚精會(huì)神”地開始戰(zhàn)斗了；女生也不甘落后，一開機(jī)就上Q了，還聊得很歡呢。
青春有著奮斗的魅力。每次考試迫在眉睫，大家就忍痛與時(shí)尚、追星、電腦等隔離了，一股腦兒鉆進(jìn)書堆里，試題中，拼命地抄、背、記???哎！但愿一分耕耘，一分收獲！
青春時(shí)尚，追星，刺激，努力的。它們象閃閃璀璨的繁星點(diǎn)綴在少年少女的天空中，任由我們自由自在的飛翔。
這也是青春作文 18
當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)回憶時(shí)，我們意識(shí)到我們長(zhǎng)大了。是啊，青春像是清晨的第一縷陽(yáng)光夾雜著露水的味道。這個(gè)時(shí)候飛翔吧。
我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)依然升起，并不是為我灑出一片陽(yáng)光，但我們終有一天會(huì)發(fā)出屬于我們的輝煌，因?yàn)槲覀兌际恰啻旱闹鹘恰?/p>
小時(shí)候，日子曾經(jīng)理所當(dāng)然地別我們認(rèn)為漫長(zhǎng)得沒有盡頭，可是，我們就在時(shí)光的洪流中慢慢長(zhǎng)大。懂事的世界，眼睛開始不在發(fā)光。
青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的`而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開端。
青春的飛翔是刺激的痛和并快樂的。
青春是美好的，其中并夾著快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的：在學(xué)習(xí)中，要挑戰(zhàn)的難題越來(lái)越多，都得靠我們獨(dú)立完成；在日常生活中，很多事情都不太喜歡，面對(duì)家人的嘮叨，感覺不太耐煩，總想有一屬于自己的小天地……
快樂也同時(shí)伴隨著我們：對(duì)未來(lái)的向往，使我們更加努力學(xué)習(xí)；我們感覺到自己長(zhǎng)大了，對(duì)美好的事總是追求，只要是對(duì)的，我們都會(huì)努力去做；我們有了夢(mèng)想，都在為我們心中的美好夢(mèng)想奮斗……
世界的色彩不再是五顏六色，而是還一般蔚藍(lán)和天空般的廣闊，我們都在飛翔著，憧憬著。
讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！
這也是青春作文 19
青奧，讓所有南京人驕傲的青奧，兩年后將要在南京舉行了，即使還有兩年才舉辦，現(xiàn)在也搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。
作為一個(gè)十朝古都，南京這個(gè)地方可謂是古色古香。夫子廟，玄武湖，包括總統(tǒng)府，每一個(gè)景點(diǎn)都透出了古都的氣息來(lái)。同時(shí)南京也不乏現(xiàn)代化的腳步，各種現(xiàn)代化的.電子產(chǎn)品。作為一個(gè)南京人，我可以自豪地說(shuō)，南京真是一個(gè)古代與現(xiàn)代結(jié)合，古都與現(xiàn)代化都市共存的城市啊。
但是，南京并不是十全十美的，它也有存在的問(wèn)題，比如說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生，市民素質(zhì)等。而我認(rèn)為市民素質(zhì)才更應(yīng)該重視，，因?yàn)槟暇┤说乃刭|(zhì)真不高，什么隨地吐痰，什么亂扔垃圾，什么大聲喧嘩，在南京人眼中，似乎早已看作是家常便飯，司空見慣了。而在外鄉(xiāng)人活外國(guó)人看來(lái)，那是一道刺眼的瑕疵，一塊極好的溫玉上的一塊瑕疵，不經(jīng)難看，也大大影響了其價(jià)值。
而如果先處理衛(wèi)生問(wèn)題而不去提高市民素質(zhì)的話，搞完衛(wèi)生后，馬上又臟了，不能根治，治標(biāo)不治本，而市民素質(zhì)便是重中之重。外鄉(xiāng)人到南京要說(shuō)話吧，如果南京人一口一個(gè)臟字，怎么看這個(gè)十朝古都？所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，提高素質(zhì)，不扔垃圾而是去撿垃圾，不去吐痰，做一個(gè)合格的中國(guó)公民，合格的南京市民，也許這才是讓青奧成功舉辦的所在吧。
活力青奧，青春青奧，我期待的青奧。
這也是青春作文 20
柒月常常提醒自己要注意幸福，就像在炎熱的日子里習(xí)慣性的去海邊吹吹風(fēng)，心就不知不覺的平靜下來(lái)。喜歡就做一個(gè)單純的孩子，笑看風(fēng)月，靜守一份美麗。讓心靈回歸內(nèi)心最真實(shí)的寧?kù)o。輕松呼吸，自由行走。
柒月，注定是個(gè)回歸的季節(jié)，總有些思緒屬于寂靜。總有些寂靜，屬于寧和與悅?cè)坏妮p松的心。總有些美麗，如一縷馨香，脈脈流動(dòng)于字里行間。時(shí)間的深處，撫摸那些字呵，觸摸那些至純至美至靜的'音樂，所有的小詩(shī)意，脈脈的感動(dòng)，靜靜的，靜靜的圍攏了過(guò)來(lái)。
時(shí)常在考慮歲月的輪回里，我淡忘了誰(shuí)，而誰(shuí)又會(huì)憶起我？偶爾會(huì)把自己比擬成那窗前的風(fēng)鈴，千里之外的人在休息時(shí)是否會(huì)想起我，風(fēng)漸起，鈴聲傳來(lái)一陣陣私語(yǔ)，似那漫天飄奏的音符，激起心中無(wú)限思念…假期的午夜，習(xí)慣性的聽著（殺破狼）入睡突然愛上了它的歌詞：“多少個(gè)月牙在交替我穿越過(guò)幾個(gè)世紀(jì)只為你”無(wú)言…
歲月扭轉(zhuǎn)我悠然前行相信歌詞里的奇跡依舊會(huì)存在和發(fā)生或許在這個(gè)沉默的年代不應(yīng)該有太多的相愛清空所有的雜念讓愛與被愛在記憶的長(zhǎng)河里隨風(fēng)而散吧。
我總想以自己最鮮活的記憶、最真摯的情愫、最深切的體驗(yàn)，寫出與文字間酸酸甜甜的情緣故事，將這份美麗的心結(jié)懸掛在靈魂的圣殿上，呈現(xiàn)給那些喜歡我的朋友們。
慢慢的我開始學(xué)會(huì)討好自己去看一些喜劇電影吃一些甜品告訴自己生活依然很美麗我依然很青春。
黃昏時(shí)分我買了一對(duì)很可愛滴的毛絨玩具
把它送給自己掛在窗簾安然入睡…end
這也是青春作文 21
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，但對(duì)于未來(lái)的能見度也會(huì)感覺到十分無(wú)助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來(lái)越模糊。
我的.青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......“的青春我做主”對(duì)，或好或壞或無(wú)奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無(wú)論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母心，但愛不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長(zhǎng)，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰(shuí)做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主，得或舍，我的青春誰(shuí)做主，慢慢解說(shuō)。”
這也是青春作文 22
年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢(mèng)想的時(shí)光。——題記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華，可我還是十二三歲的小女孩時(shí)，媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因?yàn)楸静辉摪l(fā)生卻發(fā)生了的一件事，媽媽變得越來(lái)越敏感，尤其是我的電話鈴聲響起，媽媽總會(huì)問(wèn)，干什么的，男的女的。
我只好將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時(shí)，媽媽也總是要問(wèn)和誰(shuí)一起去，去哪里，男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì)問(wèn)，與男同學(xué)也好，與女同學(xué)也好，只要我開心就行，那時(shí)我便有許多話和媽媽講；可現(xiàn)在，媽媽總是要問(wèn)是男的`女的，于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了，還是媽媽變了，一份純潔的友誼一定要斷嗎？女兒就這么不能相信嗎？女兒就這么靠不住嗎？女兒就這么不懂事嗎？不！不是的，女兒人緣好，性格好才會(huì)有那么多的朋友，人際關(guān)系好才會(huì)認(rèn)識(shí)那么多人。可每當(dāng)我說(shuō)這些的時(shí)候，您總說(shuō)：“是不是翅膀硬了？
是不是可以不要我們自己可以獨(dú)立了……”不是的！不是這樣的，我只想有自己的自由！青春，無(wú)人不嘗，無(wú)人不知；青春，一種體會(huì)，一種場(chǎng)景；青春，是一種真實(shí)，是一種殘缺，更是一種完美；青春，是一種階段，而不是一種結(jié)果；青春，是一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成熟的過(guò)程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。
這也是青春作文 23
"人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的。”就像青春，雖然徒勞，卻在人的心里住得最久，揮之不去，懷念那段青澀年華，懷念那課桌間的三八線，懷念那走廊的追逐。縱然曾經(jīng)輕狂張揚(yáng)，年少無(wú)知，但每次都能在憂傷中看到你們明媚的笑容，擦干眼淚，因?yàn)橛心銈儭？v然現(xiàn)在時(shí)光滄桑，物是人非，但每次都那張燦爛的`笑容再望向天空時(shí)慢慢褪色，眼眸中卻閃爍點(diǎn)點(diǎn)惆悵，也是因?yàn)橛心銈?.....
長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡，沒有理由的自信，青春里小小的秘密，愛情明明觸手可及，但又在莫名中失去。在莫名失去后，卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息，讓人痛到撕心裂肺，但又難舍難分。長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡，伴隨天上的白云飄去遠(yuǎn)方，能愛到多遠(yuǎn)的地方？青春里的小秘密，沒理由的堅(jiān)守著，筆記本里記錄的朦朧的成長(zhǎng)。我們是場(chǎng)雨，是六月的雨，不知道下一秒是晴還是陰。
那些年，我們追逐；那些年，我們放縱；那些年；我們信仰。那些年，我們叫狂著征服世界；那些年，我們?cè)谟斡局斜粏艿脺I眼朦朧；那些年，我們?cè)S下燦爛的的夢(mèng)想；那些年，我們望著星空，有那么多干凈笑容，以為我們會(huì)像那星空一樣永不變。如今望著星空，星空還是從前那樣璀璨，只是我們已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)。
回憶青春，多少夢(mèng)想偷偷隕落，然后沉默，在人海中漂流......失去線索。"
這也是青春作文 24
天空依舊湛藍(lán)，樹木依舊蔥郁，當(dāng)然，夢(mèng)想依舊在努力地前行。守著不曾泯滅的心，在大風(fēng)大浪之中行進(jìn)，要知道，未來(lái)的路充滿泥濘，不會(huì)一直依順你的心意，這就是未來(lái)，我們憧憬的未來(lái)。
每個(gè)人有自己的生活，自己的追求，因此，這個(gè)世界才會(huì)變得更加絢爛。不同的人生自然有不同的色彩，任誰(shuí)也不能將其改變，未來(lái)是未知的，究竟是美麗的，還是灰暗的，又從何而知?只會(huì)對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的'期待！細(xì)心的人總會(huì)未雨綢繆，對(duì)待明天猶如對(duì)待羅盤上的指針，不是走一步看一步，而是做好全盤的打算。
大海亦一望無(wú)際，承載著滿滿的海水；鮮花亦安然芬芳，綻放的是光一般的燦爛；人生亦漫漫長(zhǎng)路，縱使遇到挫折和困難又怎樣!只要心中還擁有著夢(mèng)想，風(fēng)雨之后，總會(huì)是彩虹！
歲月不饒人，青春總是來(lái)去匆匆，即使是正值大好年華的人，也不可能青春永駐。但，對(duì)待時(shí)間，不同的人有不同的看法，好吃懶做的人覺得人生就是享樂；勤奮好學(xué)的人覺得生活就應(yīng)該慎用時(shí)間，那么要選擇就應(yīng)選擇后者，這樣的生活才有意思，難道不是嗎？
天空之中常有浮云飄過(guò)，我們只看到它悠然的表面，可誰(shuí)明白那上面是來(lái)自彼岸的祝福；河水之中常有魚兒游過(guò)，我們只看到水中浮起的泡泡，可誰(shuí)了解那水底深處也有淡然的憂傷；秋風(fēng)之下常有落葉凋零，我們只看到它已謝的灰暗，可誰(shuí)知道那明年的新芽也有它的功勞！
未來(lái)，只是欠缺空間；青春，只是欠缺時(shí)間！
這也是青春作文 25
90年代初的時(shí)候，葉倩文的《瀟灑走一回》流傳于大街小巷，可謂是家喻戶曉。歌曲中有一句 “ 我拿青春賭明天 ” ，唱得鏗鏘有力，豪情萬(wàn)丈，恰有一種蘇軾立于赤壁望大江東去的豪邁情懷。唱者無(wú)意，聽者有心。
我們細(xì)想想，這種“我拿青春賭明天”的人不亞于一個(gè)輸紅了眼卻又囊中羞澀的賭徒，狂烈的欲望讓其喪失理智，無(wú)法自拔。 一場(chǎng)賭局，需要一個(gè)賭注。賭局的雙方是自己和明天，賭注是青春。明天是什么？明天，是虛空的，是一個(gè)不能期待的'賭友，是一個(gè)未知數(shù)。我們誰(shuí)也無(wú)法面對(duì)一個(gè)可能并不存在對(duì)手，更何況明天拿不出自己的賭注。 這種賭局，注定是要輸?shù)舻摹?/p>
金錢的賭局可以輸?shù)簦松馁�局呢？俗話說(shuō)得好，“錢乃身外之物”，可青春是無(wú)價(jià)的，是沒有人輸?shù)闷鸬摹Ｇ啻菏且欢文晟佥p狂的時(shí)代。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”我們?nèi)菀自谶@個(gè)時(shí)期里犯錯(cuò)，可是往往得到的是寬容和理解，所以也要懂得“吃一塹，長(zhǎng)一智”方可成功。青春也是激情燃燒的歲月。
青春是短暫的，時(shí)光如梭，稍縱即逝。青春的我們不再幼稚，不再無(wú)知，不會(huì)重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們要充滿信心，充滿理想，充滿斗志，這樣才能體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。 所以說(shuō)，拿青春賭明天，千萬(wàn)使不得。要真想賭明天，還不如努力拼搏今天。
這也是青春作文 26
帝給我一張紙，說(shuō)道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個(gè)誘人的話題”。我接過(guò)手來(lái)，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會(huì)，惟青春的友誼無(wú)私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來(lái)的'全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩(shī)，月缺是畫。在不完滿中，多一份人生的感受與體驗(yàn)。青春是D，是一把豎琴，是歡樂。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書架，是知識(shí)的海洋。思緒是飛鳥，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng)，理想飛翔，青春是夢(mèng)開始的季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證，身體是革命的本錢。惟青春省略，惟青春激揚(yáng)。青春是I，是個(gè)人，是獨(dú)立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”。……
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說(shuō)：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個(gè)誘人的話題”。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
這也是青春作文 27
隨風(fēng)逝去的日子 九月，總是憂傷的時(shí)節(jié)； 九月，總是話別的季節(jié)；
九月，總是離別與淚水相交織的季節(jié)。
太多的不舍，太多的留戀，太多的淚水，只因太多的歡聲笑語(yǔ)，太多的同學(xué)情誼，太多的美好回憶，無(wú)法割舍的.情結(jié)……
———題記
生命究竟是蹉跎還是荏苒？擦一擦久已模糊的校園卡，你用勁地瞪大雙眼，極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊(cè)滿的學(xué)生證，摸一摸那個(gè)圓圓的鋼印，你舍不得上交網(wǎng) ，那可是你青春的記憶！就要離開，即將海北天南，你懷著猶豫、沖動(dòng)、興奮和激情把學(xué)士帽甩得高過(guò)了樹上的鳥巢，和熟悉的、陌生的、要好的、有過(guò)結(jié)的，所有的人們擁抱，男生們用拳頭互相捶著厚厚的胸脯，女生們抱成一團(tuán)，淚水早已滴到了長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢。
“輕輕的，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了，摸一摸衣兜，那是你在感觸每個(gè)口袋里塞滿的留戀與驕傲。
懷揣留戀，但總須踏上人生新的征程。投身社會(huì)，方能體會(huì)生活中百味雜陳的人生，方能發(fā)揮在大學(xué)積蓄的知識(shí)和素養(yǎng)的能量，學(xué)有所用。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！畢業(yè)了，我親愛的兄弟姐妹，再見了，我難忘的教授恩師；揮別了，我長(zhǎng)住了三年的家一般的十堰，揮別了，我用身體和心靈摯愛著的美麗校園；別了，我的靚妹和帥哥們！別了，我愛著的人和愛著我的人們……
這也是青春作文 28
打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡，打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆流水東去，太陽(yáng)西沉；不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月；不再迷戀于席絹、瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱；不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影；不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
打開青春的天窗，空閑時(shí)分，品幽幽綠茗，拂朗朗清風(fēng)，我喜歡獨(dú)自走進(jìn)郝思嘉的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白；我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏、魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾(《琥珀》的作者)去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、人欲橫流的.丑惡社會(huì)……
閱讀生活，享受生命，珍惜情感；我會(huì)陶醉于冰心那盞小桔燈籠罩下的愛的靈光里；我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤；我會(huì)激動(dòng)于魯迅“救救孩子”的吶喊……
氣質(zhì)，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏；情感，在激動(dòng)中醞釀；理智，在陶醉中升華。打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來(lái)一個(gè)承諾，真誠(chéng)感激地微笑，關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
打開青春的天窗，窗外，是另一種風(fēng)景。
這也是青春作文 29
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華。 ——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在青春的生活中我是主角，曾經(jīng)叛逆過(guò)、悲傷過(guò)歡笑過(guò)，這就是復(fù)雜的青春，在青春的生活中彰顯個(gè)性，飛揚(yáng)自己思緒，展示自己去創(chuàng)造希望，創(chuàng)造夢(mèng)想帶著夢(mèng)想度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的'生活中我們總是要強(qiáng)，不服輸，有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志，渴望成功，這就是我們的青春生活。
青春是人生的花季感悟青春，悟出了青春這件小事要我們?nèi)ネ瓿桑煤谜湎啻海灰屒啻喊装自谖覀兪种辛魇乓獙⑶啻喊盐赵谧约菏种校?chuàng)造無(wú)悔的青春。
這也是青春作文 30
曾無(wú)數(shù)次被高曉松的《青春無(wú)悔》所感動(dòng)。透過(guò)他華麗之極的字句，我看到了：青春散場(chǎng)后，所有的所有都只剩下一種“繁華落盡”的姿態(tài)。“開始的開始是我們唱歌，最后的最后是我們?cè)谧摺薄安粦n愁的臉是我的少年，不倉(cāng)皇的眼等歲月改變”我想這便是對(duì)青春始末最好的闡釋了。很多次，當(dāng)有音樂想起時(shí)，我和舍友便會(huì)默契地拋開手中所有的作業(yè)，一起跟著唱，無(wú)所忌憚地演繹著青春的張揚(yáng)，一直這樣唱啊唱，直至我們的聲音在某一個(gè)高音部分跌落下來(lái)，鮮血橫流。然后大家便莫名其妙的哈哈大笑起來(lái)，唾液橫飛地對(duì)著彼此指手畫腳一番———沒有人會(huì)去想，明天我們會(huì)怎樣？沒有人會(huì)去想，四年后離開時(shí)的我們又將帶有怎樣的表情？我們只是無(wú)所事事的任由時(shí)光飛逝。但事實(shí)上，我們已經(jīng)站在青春的尾子上了，而大學(xué)也將為我們的青春舉行一次盛大的'葬禮。聽起來(lái)，這有點(diǎn)殘忍。但事實(shí)的確如此，我們無(wú)路可退。“最熟悉你我的街早已人去夕陽(yáng)斜，人和人在街邊道再見”“你說(shuō)青春無(wú)悔包括對(duì)你的愛戀，你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言”某日，學(xué)校舉行雙選會(huì)。走在縱橫貼滿各大公司標(biāo)語(yǔ)橫幅的校園里，我看到一群又一群穿著一身正裝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們一臉莊重的站著或是坐著，耐心的等待著雙選會(huì)的開始。在他們身上，我已覓不得半點(diǎn)青春的氣息，我所能感受到的只是老成。至此，我才意識(shí)到：我們很快便青春不再了。
這也是青春作文 31
如果再讓我選擇一次，我依然會(huì)做這個(gè)決定，即使知道不會(huì)有結(jié)果，得到的只是傷痛，卻依然無(wú)悔，因?yàn)槲乙灿姓嬲龕圻^(guò)。誰(shuí)沒有揮霍過(guò)青春？
——題記
什么是愛情？這是個(gè)連大人都不懂的問(wèn)題，我們這些小孩子有知道些什么呢？在他們眼中，只是我們因?yàn)榕涯妫驗(yàn)橐稽c(diǎn)好感和輕言愛的人。畢竟現(xiàn)在的我們什么都給不起，我們有的不過(guò)是青春。
和他在一起的日子里，怎么說(shuō)，明明被失望，傷心，眼淚所占據(jù)，卻依然感覺好甜，很值得回憶，總是先在憶起來(lái)，依然會(huì)露出幸福的笑容。分手了，想哭，卻不知道用什么理由，因?yàn)檫@是在我們?cè)谝黄鹬熬椭赖模皇怯X得來(lái)得好快，在我不知不覺中。
33天，這是我有資格站在你身邊的日子，在別人眼里，這是段無(wú)比荒唐的日子，因?yàn)檫@段時(shí)間我們沒有見過(guò)一次面，畢竟我們?cè)趦蓚�(gè)學(xué)校里。但我想在我們的眼里他們并不荒唐對(duì)么？
我們愛已經(jīng)過(guò)去，或許會(huì)有人說(shuō)如果真的愛了，又怎么會(huì)輕言過(guò)去，因?yàn)槲覀兌急舜俗鹬兀o對(duì)方留下最后的尊嚴(yán)，不再糾纏不清，這應(yīng)該是種默契吧，畢竟我們認(rèn)識(shí)了6年。回憶過(guò)去的時(shí)光，那是我們失去的青春。
我們從來(lái)都不曾后悔，就算重新經(jīng)過(guò)一次，我們依然會(huì)在一起，誰(shuí)的'青春不曾被揮霍！
如果重來(lái)一回 我依然不會(huì)后悔 明知道結(jié)局會(huì)是傷悲 我也愿意親身去體會(huì) 我們的時(shí)光不曾倒退 揮霍的青春猶如點(diǎn)綴 荒唐的日子好過(guò)傾頹 不必在意錯(cuò)與對(duì) 我們不羈并不是為了誰(shuí)
這也是青春作文 32
歲月的溪流緩緩流淌，成長(zhǎng)的腳印深深淺淺。時(shí)間把生命中的每秒都凝結(jié)起來(lái)，如同幻燈片一樣，逐一放出。
度過(guò)那日出而作、日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客。猛然間冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已有十三歲了。
盈盈笑臉，燭火燦爛，十三歲了，可我依然盼星星盼月亮的盼著那份生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。
穿名牌，挺流行音樂，追星，十三隨便學(xué)會(huì)了追隨潮流，只知道要和同學(xué)一樣，絕不能成為同學(xué)眼中的異類。甚至自己都不知道為什么，迷惘極了。
我長(zhǎng)高了，媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來(lái)讓事情有個(gè)意外的結(jié)局，因而把無(wú)奈的雙親晾在一邊，自己卻無(wú)畏的走開。一次又一次的與雙親對(duì)峙，才發(fā)覺自己已有了叛逆心理。從來(lái)都沒有想著去道歉，只是為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。
每每聽到老師的表?yè)P(yáng)，心中總會(huì)涌上一陣抑制不住的欣喜。好像大喊一聲我是天才！卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。表面上看起來(lái)灑脫的我其實(shí)一丁點(diǎn)也輸不起。于是，無(wú)人的時(shí)候，晶瑩的淚珠便是臉上的`常客。
在別人面前，完美的微笑演繹的司空見慣，卻不愿意承認(rèn)心中的那一片荒蕪。
朗朗乾坤，或許十二歲的我已經(jīng)變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本沒有擱淺的概念，青春的火炬，還剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路，才剛剛踏上！
這也是青春作文 33
我們的青春被一堆一堆的教輔資料，一張一張的試題所埋沒，想用剩下無(wú)幾的童趣去煥發(fā)本屬于它原有的光彩，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)一切的努力似乎都只是徒勞。
本懷揣著無(wú)比偉岸的夢(mèng)想?yún)s被一個(gè)叫“現(xiàn)實(shí)”的東西用一把名叫“時(shí)光”的刻刀把那夢(mèng)想無(wú)情的剝奪，留下一副軀殼——它的名字叫骨干。
想用熱情，天真充滿自信的笑容去過(guò)好每一天，做好每一件事，結(jié)果卻總是事與愿違，學(xué)校就像是一個(gè)完整版縮小的社會(huì)，一樣的勾心斗角，一樣的爾虞我詐，一樣的人情不知冷暖，盡管如此，我依舊相信有愛。也許我明白，自己不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱為誰(shuí)看，讀書很枯燥，很乏味，也一樣的很煎熬，到最后或許不會(huì)有一番事業(yè)，不會(huì)成就好多輝煌的人生，但不讀書有能干什么?打工?
或許會(huì)有機(jī)遇，但如此渺茫的機(jī)遇如同滄海一粟抓得住嗎?要穩(wěn)穩(wěn)的抓住唯有讀書。人生就像是一部很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小電影，一個(gè)懸念的開幕加上曲折的經(jīng)歷，披荊斬棘和狂風(fēng)暴雨的洗禮，你挺過(guò)來(lái)了就是完美的.結(jié)局，我始終相信一句話：自己想做的，鍥而不舍就沒有不可能的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這個(gè)過(guò)程少不了寂寞，但強(qiáng)者的路總是孤獨(dú)的，盡管我們的青春已消了它的顏色，散了它的芬芳，可沒有付出，夯實(shí)基礎(chǔ)又怎會(huì)成就無(wú)上，既然它已成灰色，那么就用未來(lái)的成就去渲染。
這也是青春作文 34
愿我們有詩(shī)、有夢(mèng)、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。
有人說(shuō)，心動(dòng)只需三秒。而與文學(xué)的相遇，只一秒就夠了。
不敢說(shuō)自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長(zhǎng)輩的熏陶下自幼便對(duì)文學(xué)有莫名的執(zhí)著。
我們來(lái)自山川湖海，囿于晝夜、規(guī)矩和愛，終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過(guò)浩瀚塵煙，杳杳而來(lái)，把情長(zhǎng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng)，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景，在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。
林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們?cè)谌碎g的愛有如星星點(diǎn)燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學(xué)便是我心空的光，越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái)，髧彼兩髦，一身遠(yuǎn)古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。
“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。”我時(shí)常幻想化身長(zhǎng)風(fēng)丈量每一寸土地，看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬(wàn)篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的`地方，文字可以。
“文能醉人何必酒，墨亦香我無(wú)須花。”捧一本文學(xué)的書，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇，承載我夢(mèng)中的志趣相同；書一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣，豈曰無(wú)衣，與子同袍。
無(wú)文學(xué)，不青春。
這也是青春作文 35
“啊啊！”尖叫聲向四面八方擴(kuò)散。
大家好，我叫謝。今年13號(hào)的今天，是我初中生活的第一天。開幕式半小時(shí)前就開始了。嗚嗚，我不該睡。
草草吃了一口面包，拿了一個(gè)書包，瘋狂地沖向陽(yáng)光中學(xué)。
“不，對(duì)不起，我，我遲到了。”感受著觀眾那不知如何品味的眼神，我被動(dòng)的摸了摸腦袋，兩邊都升起了一點(diǎn)熱度。校長(zhǎng)像鷹一樣看著我，好像在責(zé)備我打斷了他的講話。于是，我光榮地在禮堂門口度過(guò)了開幕式。
“你是核心，我看了你的資料。”班主任大人穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，手里拿著一疊材料，正在復(fù)習(xí)。突然，一個(gè)字出來(lái)了。
我明顯被嚇到了：“嗯，嗯，老師記性不錯(cuò)。”我在心里默默祈禱，老師今天不要跟爸媽說(shuō)遲到的事，不然回家就要挨鞭子了。
“好，回去上課。你知道我們七年(10)班在哪嗎？”
什么？出其不意！我是最后一班的！不，最差的班(后面的班更差)！我差點(diǎn)暈過(guò)去。
(上課)
我背著書包，黑著臉向大家介紹自己，因?yàn)闆]人聽。唉，誰(shuí)告訴我，我相貌平平，存在感低，不像班長(zhǎng)兼班花謝那樣，在鋪天蓋地的掌聲中上臺(tái)。又無(wú)奈的嘆了口氣，轉(zhuǎn)眼間，優(yōu)雅的學(xué)校鈴聲響起，緊張的開學(xué)日就這樣結(jié)束了。
誰(shuí)知道，“你好，我是謝，我們做朋友吧。”這個(gè)漂亮的`女孩穿著一件紅色的連衣裙，伸出她纖細(xì)的手。
“啊？哦哦。好吧好吧。否則，一起回家。”我結(jié)巴了。哇，班長(zhǎng)叫我做她的朋友！很好聽！銀色的笑聲在路上回蕩。
這也是青春作文 36
三月，陽(yáng)光幽靜而明媚，我從我單薄的青春打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。沒有奢望的青春，微笑，燦若桃花。
風(fēng)吹過(guò)云層，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影也無(wú)蹤。撐起一季的青春，深深地，吸一口氣，吐出憂愁。萌動(dòng)的心，在微微泛著桃紅。校園里的那棵梧桐，伸展著粗粗細(xì)細(xì)的枝條，向外無(wú)休止的長(zhǎng)著。唯有那些綠得刺眼的葉，小家碧玉一般，葉脈清晰可見，青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕，卻被春風(fēng)撫平。
青春的我們，曾在樹下寫詩(shī)嬉戲。或靜靜地坐在樹下的長(zhǎng)椅上，抬頭望望天，遐想青春的樣子，卻又未曾見過(guò)青春。
青春是件小事，這件簡(jiǎn)單又復(fù)雜的小事，在每個(gè)人生中都是一道彩色的長(zhǎng)虹。隨手打開一本書，輕輕地翻，陽(yáng)光透過(guò)葉隙間灑在書上，只留下淡淡的斑點(diǎn)。也許，這時(shí)我會(huì)聽到，有一個(gè)男孩嘴里嘟喃著：“熱死了！”，然而又轉(zhuǎn)身帶勁地打起了籃球，那個(gè)執(zhí)著的背影里，我仿佛看到了青春。回頭，看著早已熟捻的文字，忽然有一種沖動(dòng)。青春的旋律奏響，在這個(gè)青春的校園里。
青春又似一支玫瑰，它嬌艷欲滴，色澤亮麗，誘人摘取，卻會(huì)被尖利的刺扎疼。青春時(shí)期，適當(dāng)?shù)目刂坪桶盐帐潜匾?，否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
風(fēng)很快，吹散單薄的青春，散落如花般的碎片。才發(fā)現(xiàn)，一切都是煙云，一切夢(mèng)想都在心中，一切都是青春的開始，把一切都裝進(jìn)行囊，開始青春的旅行。
這也是青春作文 37
總是喜歡一個(gè)人坐在房間里，獨(dú)自哀傷，或傾訴于紙上，讓它們隨著自己的嘆息，飄散。
我不是一個(gè)擅長(zhǎng)寫作的人，我能做的，也只是將只言片語(yǔ)，刻錄在紙上。
窗外的雨，一直下個(gè)不停，微微的涼意，穿透進(jìn)骨子里。空氣中，彌漫著淡淡的憂傷。也許我正處在一個(gè)多愁善感的季節(jié)里。敏感的我，就像一只脆弱的小貓，有的也只是尖銳的爪子，脆弱的心。張牙舞爪地對(duì)待別人，卻只有自己知道，我是多么脆弱。
麻木地在紙上書寫一堆堆的公式，卻找不到屬于靈魂的文字，空虛的'心靈無(wú)法填滿。自己是喜歡寫作的，看著文字在筆尖下流淌，有屬于我的味道，心中便滿滿都是幸福。
自由將被剝奪，靈魂將被束縛。
那份渴望傾訴的心，在那一刻，被囚禁在寸草不生的荒地。手無(wú)力，筆尖顫抖著，寫不出那曾經(jīng)美麗的、承載著希望的文字，也看不見那份美好的、充滿希望的情感。
總有一天，我會(huì)沖破這枷鎖，找到屬于我的向日葵花田，向著陽(yáng)光，綻放屬于自己的獨(dú)特光彩。
時(shí)間飛一般地流逝，寧?kù)o與寂寞始終纏繞在身邊，早已發(fā)覺自己蒼白的文字已無(wú)法描繪屬于自己的世界。清冷的月光映襯這那淺淺的水，發(fā)出玉一般的光澤，希望與終結(jié)在剎那出現(xiàn)，我迷失了自己。
也許，這就是青春。
后記——
年少的我，不知道為什么，只能看著筆下瀉出這彌漫著淡淡憂傷的文字，卻不能對(duì)自己的生活做出些許改變。年年歲歲，日日月月，我就是這樣生活著。看時(shí)間在指間的空隙溜走，蒼白無(wú)力。
這也是青春作文 38
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆息流水東去太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目：又如天上的星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)致美好的成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，都在書寫青春的篇章。
青春是生命的一部分，但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對(duì)著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候，拿出自己的青春紀(jì)念冊(cè)，多苦都將變甜。
青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過(guò)，青春也無(wú)聲無(wú)息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間，才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的'彼岸。葉圣陶說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確，青春有限，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那天，你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。
這也是青春作文 39
昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰(shuí)又敢說(shuō)青春不是美麗的？
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來(lái)了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……那是花的嬌媚，青春的絢麗！青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的剛烈，青春的剛強(qiáng)！青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。
我們長(zhǎng)大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來(lái)，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無(wú)悔！青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬(wàn)難！青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！青春，當(dāng)如花似火走過(guò)！
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