讀懂青春作文600字_高一優秀作文_高一作文

時間：2021-03-10 20:59:11 青春我要投稿

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的讀懂青春作文600字_高一優秀作文_高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀懂青春作文600字_高一優秀作文_高一作文

讀懂青春作文600字_高一優秀作文_高一作文1

　　青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動和夢想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動人的明快；不是盲動的張狂與叛逆，而是激情的沖動與成長。承認吧，每個人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。

　　我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動聽；青春如一場夢，那么綺麗縹緲；青春如一首詩，那么雋永唯美。隨著年齡的增長，我們要用青春之筆，揮灑出無限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律。

　　我們努力讀懂青春。青春是一本過于倉促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會懂得去珍惜。

　　我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會如此個性張揚激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運的，我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調節我們的心情，讓生命充滿陽光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無懼在挫折磨難中奮然前行！

　　我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著說出天長地久的豪言。

　　青春是什么，青春是希望。青春無悔，無悔青春！

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　　青春不僅是豆蔻年華，它還是一種積極心境；青春不僅是色彩斑斕，它還是一種純真和善。青春不會處處動人，但它可以永遠閃耀。

　　少年，青年，中年，老年組成了人的一生。人生的各個階段風貌獨具，青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個階段，生命才能真正的綻放。

　　青春有著不可估量的價值，它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰勝俯首聽命，是用勇敢無畏戰勝懦弱膽怯，是用不懈進取戰勝安于現狀。這是炙熱勝過于一切的情感。這種情感，在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春，不怕失敗，不怕跌倒，不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會殘忍地留下痕跡，痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱，讓趾高氣昂的靈魂長滿皺紋。從此，憂愁焦慮，自暴自棄，萎靡墮落，青春褪去了原有的色彩，難覓影蹤。于此，你是否會為之感傷？

　　大樹年輪的累積，并非意味著老去。人們常會為失去財富而惋惜，卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無論在人生的哪個階段都應充滿未知感，擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說：“在你我心中有一個無線電視臺，它能在多長時間里接收到世間萬物傳來的美好、希望、快了、勇氣和力量，你就會年輕多長時間。”想要看清過去與未來，那注定會是一個滄桑的靈魂。

　　每個人心中都應有一盤指針，指向世間最圓最美的月亮，指向那未知的瘋狂，接收那各色的張揚。此刻，我們擁有美好的年華，就不應如西落的余暉。爆發出青春的力量，跟隨轉動的指針，追尋樂觀的腳步，捕捉美妙的訊號，讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。

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　　早上從家里出門的時候，我還在對自己說今天不能太傷感；路過操場的時候，我還不由自主地尋找那些曾經活躍著的踢足球的面孔；走進校園的時候，我還下意識地看看校卡和班徽。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚。

　　夏日的燥氣浮動、升騰，梔子花開得正盛，香味撲鼻而來，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。

　　同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來，畢竟這一次考試會伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒有重頭來過的機會。我們唯一能做的，就是調整心態，以最好地狀態去面對考試。然我已將回憶中的一切，當作現實。可眼前的一切，終是虛影，已煙消云散。“感恩的心，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動，或許是因為心中的不舍，或許是因為離別的感傷，我無從的得知。

　　一曲又起，我們拿著手中的感謝信，還換走下臺，伴著一枝玫瑰花兒。不經意間，一個轉角，看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的視線，強忍著，盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會帶著向善向上走向遠方！”終沒忍住，為這一年來無數次任性地與您頂嘴。

　　依稀記得那個雨天。雨點猛烈地擊打著大地，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來，烈烈似戰車驅動，宛若天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個小小的錯誤！我終明白！我錯了！

　　我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會再見，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經共同擁有過，那些放肆的笑聲我們曾經制造過！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創造的故事！讀懂了，也便無悔了！

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　　青春是一部讀不懂，猜不透的經典名著，它譜寫著每一個人在經歷成長蛻變時無數個日日夜夜的歡笑與淚水，坎坷和挫折，記錄著我們人生當中每一個成長的瞬間。在成長中學會“擔當”一詞是我們每一個人的必修課，因為它就像一位無聲的老師，只有學會擔當，才能學會逐漸走向成熟。

　　我第一次學會擔當還是在去年母親出車禍后。我很慶幸，上帝并沒有奪走我慈愛的母親的生命，讓她能夠繼續呆在我的身邊，能夠再有機會來享受她對我的無私的疼愛。第一次在她出車禍后見到她，她的樣子另我心疼的趴在她的腿上放聲痛哭，她剃掉了她那一頭自然飄逸的長發，額頭上有一道很深很長的傷疤，左腿大腿的骨頭已經骨折。很顯然的，在她出車禍后的這一段時間，她的生活只能在床上度過，生活也變得不能自理。

　　這時，我開始懷念我以前的媽媽，她長年在外工作，隔一兩天也總是打電話來關心我的身體和學習。她知道我晚上睡覺怕黑，所以每次我忍不住在夜晚給她打電話時即使她已經睡了也會溫柔的給我安慰。雖然她沒有一手精湛的廚藝，但是她每次回來為我做的飯菜卻是我認為最香甜可口的……如今，她現在生活不能自理，需要人照顧，做為她的孩子，即使每天為她倒屎倒尿也是在所不惜的啊！我開始漸漸明白擔當的責任與意義，開始漸漸明白了做為一個兒女的義務。

　　何為孝？不嫌棄不丟棄，守護和陪伴只是將父母把我們帶到這個世界上后做的，而等到他們老了我們也想他們那樣。但更重要的是我們要有擔當的意識，對已年老的父母分擔，如多幫他們捶捶背，洗洗碗這是勞務上的分擔。做為一個中學生我們既然沒有能力做到幫他們經濟上的分擔至少也要讓他們感到欣慰，我們應該在成績和行為習慣上落到實處，這樣他們才覺得掙得錢沒有白費，這就是擔當。

　　我努力的在讀懂青春這部永恒的經典，正在努力的扮演好這部經典之中的角色，正在學會擔當與成長，那么你呢？

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　　我們在月季花開放的夏末相識，你擁我們入懷，你駐入我們心中。回首時節，驀然發現，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現在，青青楊柳又長出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。

　　我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。

　　當我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發現自己的蛻變，但父母看到了，他們為我們的獨立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。

　　這是我們在寶中邁出的第一步，然后我們繼續前進，走向自強。

　　這條路上，不止一次的跌倒，曾經的驕傲與自信，被風雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會以加倍的速度學習，以加倍的努力學習，以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。

　　“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。”十四歲的時候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內，我讀懂了它。

　　寶中的一切，已深深地扎根我心。

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　　凌晨七點，從溫暖的被窩里爬起，面對寒流，燥熱的心在寒風中冷寂了許多。

　　昨夜，和父母吵了一架，氣鼓鼓地睡下，風足足吹了一整夜，一夜的寒流似乎帶走了滿屋的怨氣與火藥味。

　　七點十五分，衛生間的鏡子映著我的臉龐。水聲響起，又消散。盆里的光影蕩漾，透亮的蘆薈育抹在凸起的青春痘上。涼涼的，消融著內部的烈火。

　　吵架的事情已過，等會兒主動給媽媽道個歉，一切圓滿。我在心里叮囑自己。

　　從衛生間出來，廚房里飄著香氣。雞蛋一點一點的焦黃在鐵鍋的懷抱。又從油黑的鐵鍋到潔白的瓷碗，另一口鍋已受過猛火考核。鍋里小米與水，被火焰賜予獨特的美味。很快，另一只瓷碗發出米香。

　　母親在廚房里編制著一切，不見話語。

　　沉默從廚屋到了客廳。空氣像被寒風凍住，不見波動。

　　客廳一張小桌上，兩雙筷子飄動。

　　兩只瓷碗，失去了他們的橙黃與米香。

　　母子倆，誰也沒有說話。

　　空氣更加沉悶。

　　將碗筷送日廚房，我起身走進臥室，將一件件熟悉的物品放入書包。晨光鋼筆、紅筆、繪圖鉛筆……以及一份昨夜母子為之爭執的作業，還有一本母親買來的書。

　　圍巾的毛線纏在脖子，癢癢的，暖暖的。手套前日丟失，帶母親的。

　　帽子扣在頭上回頭說上一句：“上學了”。

　　母親喝止：“你昨夜太氣人。”

　　“知道，下次……不會……”

　　“不要有下次，走吧？”

　　大門以開，門前飄著小雪。

　　“下雪了，我送你？”

　　“不必……”

　　說罷，身上似乎瞬間暖和了許多，于是騎上車，頂著雪花慢慢前行。

　　那刻，青春成了一本小書，讀起來，就是與父母爭執后，簡單的道歉。然后，自己愜意地向風雪前行……

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　　青春是一本翻開了就合不上的書，我努力想要讀懂這本書，于是，我尋找青春的影子。青春是操場奔跑的我們，青春是剪影的校園，青春是向日葵般的溫暖。青春是學生的單純，這時的學生有一種浪漫情懷，雖然天真和稚嫩，但充滿無限的朝氣活力，充滿無限激情幻想。

　　有人說：“年輕的我們就像一顆蒲公英的種子，以為成熟就可以享受自由。其實，我們也無奈，看著風頭，飄飄蕩蕩，沒著沒落，只是隨著風一起離去。”長者曾告訴過我們：“青春是一場瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，然后站起來，再跑。”在青春這個美好的年華，我們往往忘記奔跑，以至于失去了跌倒的資格。

　　炎炎夏日，樹上的知了似乎也懼怕烈焰的照射，早已沒了身影，操場上稀疏的幾個人地上的影子好像也有生命力。然而，一場籃球的追逐賽即將開始。操場上追逐的身影，只是揮灑自己熱血的青春，展現活力，有永不服輸的氣勢。聽著腳步的奔跑聲，聽著隊友們粗重的呼吸聲和汗水低落地板的撞擊聲，這是由內而外的勇敢，這是自信而不張揚的青春，奔跑的路上，迎著朝陽。這是對生命的另一種詮釋。

　　向日葵是溫暖的春風，向日葵面對著陽關努力向上，迎著和煦的春風，蓬勃著，拔節著，迸發著青春的活力。一場秋雨一場寒，向日葵經過春到夏的洗禮和考驗，秋天的向日葵見見成熟了，它低下了高貴的頭顱，正如青春一樣，同樣經歷著生活的考驗，經歷著充滿激情的生活，經歷著一次次的挫折，但卻不被打敗。年齡越大，夢想卻越來越小，這是一件非常奇怪的事。睡夢中，尋找答案，呢喃

　　我想讀懂一本書，“青春”，在我還沒有讀懂它之前，它卻太多驚喜和不知所措。“站在流年的渡口，徘徊張望，嘆息濺落如冬日的寒冰，劃傷了一顆憔悴的心。再回首，歲月的離歌余音繞梁。”

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　　青春，一個充滿朝氣與活力的詞語，而現在的我們剛剛迎來青春，我正在試著讀懂青春。

　　青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時光，讓你銘記在心，當你回想到這段時光，嘴角會不禁微微上揚，我想著應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長的我們。青春一個神秘的詞語，我們已在許多事件中見到他的身影，只是我們不知道罷了，現在的我正努力讀懂青春。

　　操場上，一道道身影運動著，這邊的足球場上，我們會塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當我們終于進球時心中的激動與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時刻，我想這就是青春吧，當我們越過對方的重重防線，來球門前，卻因為失誤，浪費了一次進球機會的時候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場上揮灑汗水，努力拼搏，在開心時效，失落時哭就是青春吧。原來青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……

　　現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網，每天早晨朗朗的讀書聲，考試時奮筆疾書之聲，上課時的歡聲笑語。這一切的聲音。每天下課時，同學們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問老師上課時聽懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時間學習，這一切的一切都是為了我們自己的夢，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的一部分吧。

　　那些在年少時流逝的時光，似乎都是關于青春的美好與青澀，在操場上揮灑的汗水，路過的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。

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　　青春是一首放蕩不羈的歌，鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無畏和無知。

　　在我們的學習生活中，有許多叛逆的青少年，他們荒廢學業，浪費時間，浪費金錢，按照他們所認為的青春而生活。記得有一次，我曾問過一個叛逆的同學：“你們為什么這樣生活？”他感到很驚訝，隨后不以為然的說：“這就是青春啊，青春就應該這樣激情，就應該無所畏懼的生活！”我陷入了深思，青春真如他們所說、所演繹的這樣嗎？青春真的該如此這般生活嗎？

　　青春是一首澎湃的歌，跌宕的旋律譜寫著夢想的渴望與情感的激蕩。

　　我們作為新一屆的初三的學生，順理成章的走向成熟，走向未來之路——中考。中考是我們人生中的一個十字路口，是一大轉折點。從前愛幻想、幼稚的我也從童話故事中醒來，不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛，永遠在一起生活；不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇。現在我們每天天還沒亮就讀書，只為了迎接人生的轉折點——中考！因為當初是我們選擇了他，為他而出發，所以即使再累再苦，我們也要勇敢走下去，連喊痛的資格都沒有，只能用汗水和淚水，去努力拼搏！三年磨一劍，三日放光芒，不管結局是喜是悲，我們都必須坦然面對他。

　　實際上，中考只是我們青春中的一個小小插曲，他是為我們的夢想過度的，每個人都有屬于自己的夢想，即使微不足道，也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢的時期，我們應該在這個時期，樹立遠大理想并為之不懈努力奮斗，最終實現夢想，因為青春如奔流的河流，逝去了就不會再回頭。

　　哦，我讀懂了青春。青春是激情的，是滿懷夢想的，是放蕩不羈的，是積極奮斗的，是努力拼搏的，是復雜多樣的，它總會帶我們向前奔去......

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　　有人說，青春是璀璨的煙火，它會照亮黑暗，令人歡呼。也有人說，青春是朵素潔的曇花，還來不及欣賞，甚至還來不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。

　　青春是什么？在這樣一個花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長。總有無窮無盡的激情來釋放，總有成千上萬奇異的想法蹦出。

　　上課時，我們一個個都是遵規守紀的好學生，當聽到美妙的《獻給愛麗絲》時，男生們的搗蛋分子活躍起來。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說有笑。運動會上，同學們在賽場上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。

　　青春是什么？在教室中，我們總能聽到激烈的討論學習的聲音；在生活區，我們總能聽到學霸們朗朗的讀書聲；在考場中，我們總能看到一個個奮筆疾書。在賽場中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。

　　在成長的道路中，我們也會遇到許多坎坷，我們應該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。

　　青春是什么？我們正在度過一個令家長苦惱的所謂的叛逆期，我們一個個就像一只只爆竹，一絲花火就會將我們點燃。我們為了榮耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會因為同學們開的一個小小的玩笑而怒目相對，會因為父母的一聲抱怨而大發雷霆。青春期的我們，把自己關在一個牢籠里，將一切關愛置于門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。

　　青春是什么？每個人都應該有夢想，有目標。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價值連城的畫。看起來是那么的稚嫩，看起來是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢，夢想也將離我們越來越近，這就是青春。

　　席慕蓉說過：“青春是一本倉促的書。”我努力讀懂青春，現在我們應該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢想齊飛。

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　　黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。

　　十三歲的我們，懵懂間已經踏進了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實，我很迷茫，只知道有了委屈時不知該向誰去講述，有了心事時不知道該對誰去傾訴，有了憂愁時不知道該如何去解決……

　　對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲，自由自在的談笑閑聊。

　　我開始厭煩父母的嘮叨，開始與父母頂嘴，開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了，變得不如小時候那般聽話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個無憂無慮的我，可一切都是不可能的！有時候，我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天，而現實卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后，我總忍不住偷偷地哭泣，這時，我多么渴望能有個人輕輕地安慰我，勸導我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……

　　青春究竟是什么？看著講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時務的同學將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說話，看見此同學條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立即爆發出一陣放肆的哄堂笑聲。

　　看見課后的某男生不知為何惹著班里的`女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。

　　青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無限美好的遐想。

　　青春究竟是什么？我想努力去讀懂！

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　　青春是一個美好的時間，它不象咖啡一般苦澀，也不象奶茶一樣濃郁，但是，它卻象一瓶純凈水，純凈而沒有雜質，卻有豐富的內涵。

　　我不知什么時候告別了童年，叩響了青春的大門，懷著小小的興奮與忐忑走進了青春，我曾一度不知何為青春，有人說處于青春期的孩子個個叛逆，目無尊長，也有人說青春象一朵奇葩，盛開雖美，但終究會凋零。

　　夏季，天氣象孩子的臉說變就變，天氣突然由晴轉雨，轟隆隆，轟隆隆，隨即大雨傾盤而落，把沒有帶傘的我弄個措手不及，只好在路邊躲雨，路邊盛開著大片的雛菊，我想可憐的花兒，如何躲過這場災難，可沒想到雛菊各個扎根土地，一陣陣大雨硬是沒有摧毀它們。雨過天晴，只見雛菊身上披著滴滴水珠，昂頭迎著藍天，一副不屈的樣子，是的，也許這就是青春，不似溫室的郁金香般嬌艷，也不似牡丹那樣高貴，但是即使是開在路邊的野菊也能釋放自己，釋放自己的青春與熱情。

　　看，跑道上一群群意氣風發的少年，只聽“砰”的一聲，一個個如離弦之箭向前奔去，他們奔跑著，心中仿佛有著一個堅定的信念，加油，向前沖，一個同學跌倒了不要緊，咬緊牙關爬起來，即使是最后一名也要跑完全程，同學們在歡笑和掌聲中上臺領獎，那一個個笑臉那樣真誠，沒有絲毫做作，只為舞動自己的青春。

　　小S是一名成績優異的學生，可在這次大考中他考砸了，盡管老師沒有責備他，可同學們都很為他擔心，紛紛跑去安慰他，他沒有忍住，在教室中放聲大哭，可哭完他卻笑了，眼中有一種堅定的眼神，之后他更加努力，又考回了原來優異的成績。這就是青春，失敗了再加油，即使跌倒了一百次也會一百零一次站起來。

　　青春中，有我們肆意的笑聲，笑聲中那樣悅耳，青春中有我們的淚水，在哭泣中重新振作。青春中的我們意氣風發，樂觀拼搏，即使是失敗，我們也要釋放青春，在若干年后，可以對自己說：青春無悔！

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　　青春是什么？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動聽；青春是一場夢，亦幻亦真，讓人如癡如醉。——題記

　　青春轉瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。

　　青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過風雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對于我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當然，青春對于我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。

　　站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開云霧，艱辛創造青春的希望。

　　步入青春時節，我們每個人都會懷揣自己的心愿和理想，這既是我們對生活的向往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領悟到青春的真諦。

　　青春是什么？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。

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　　勁風漫醉且前行，年少輕心遣誰聽。青春，從來就沒有特定的意義，它只不過是歲月的流光一筆，年少的成長執著罷。

　　說實話，青春只是一次成長與蛻變。我努力讀懂青春，祈禱能給我一次機會，讓我頓悟青春的意義，感知青春的精彩，明白青春的承擔。可上天就是那么的不盡人意，對于青春而言，我仍然是一無所知的。即便是如此，我還是在努力，努力地成長，努力地讀懂青春。

　　一天，我和伙伴們賽跑。不一會兒，他們都沖在我前頭，“比賽”已經結束了。我想：但只不過是我們的游戲，怎么算是比賽呢？可不知為什么，我心里就是有什么沉沉東西壓著，感覺有口氣咽不下去似的。在不禁意間，我緩緩吐出幾個字“我們再比一次吧！”他們似乎也意猶未盡，爽快地答應了。

　　在奔跑中，我感到一陣陣風在耳旁呼呼地響著，夕陽下，一點點黃暈的光烘托出一個美好而和諧的下午，地平線上，幾個少年的影子在奔跑。他們所追逐的，正是那值得無數人拋撒汗水的青春！我頭一次感到了如此的輕松與快樂，在這真正可以讓我為之奔跑的青春面前，名次早就不重要了！

　　原來，青春就是當你在失敗之后，不甘于墮落，而是心中暗暗下定決心一雪前恥，在奔跑中收獲快樂與充實的時候。它有太多值得我們記憶的東西，也是我們整個人生最美好的階段，不羈的情懷，個性的張揚，執著的追求，個中滋味是一種激情的釋放。

　　我想：此時此刻，我讀懂了屬于我的青春——頑強而執著地追逐。青春需要追逐與奔跑！當我們在夕陽下躍動的時候，就是我們了承擔起“追逐”的責任的時候。不要抱怨青春為什么來得那么遲，不要哀嘆青春的意義難以理解。長大，就是明白青春是什么、奔跑，就是不管它是什么。大步向前奔跑就行了！靜待花開需有時，青春的步伐是來不得半點急躁的。

　　奔跑吧，在這個時間段盡情揮撒自己的青春，演繹精彩的人生，相信我，青春腳步是厚實的，一步一個腳印。踏出來的，是青春無悔！

讀懂青春作文600字_高一優秀作文_高一作文15

　　有人說青春是一棵枝葉繁盛的樹，她用綠色的光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動著每一個人的心弦：還有人說青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。

　　從小學2年級起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復返”，永遠分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認成冬瓜，把爹喊媽，把媽喊爸，被別人拐著彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！

　　我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經常結伴去逛街，一起將犯“二”神功發揚光大，人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準扭頭就走。有時，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過性格比較開朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚

　　那天我和易欣妍一起到成都玩，一時興起，想去看看傳說中的“七中”，兩個小時后，在一條條大街上轉得頭暈目眩后，終于找到了傳說中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個操場就讓我們目瞪口呆的了。我說“就算這輩子考不上七中，但我曾經來過七中，足矣！”易欣妍說“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過七中的帥哥，足矣”。

　　我和易欣妍在七中里亂逛，天越來越熱，我倆來到一棵大樹下舒服的乘涼，對面那棟樓下來了一個男生，看了我們半天，對著我們大吼道“那兩個女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時喊出。我趕緊拉著易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終于停了下來，我與她相視一望，然后爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。

　　這也許就是青春，哭過，笑過，成長過，傻過，鬧過，生命因青春美麗過！

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