青春的色彩作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的青春的色彩作文，希望對大家有所幫助。
青春的色彩作文1
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。
“我以后肯定是音樂家�！薄拔乙院笠斂茖W家，為社會創造更多的財富�！薄拔蚁氘斠幻骷遥瑺幦∮幸惶煳业奈恼乱材苋脒x語文課本”……課堂上同學們爭先恐后地談論著自己的理想，憧憬著自己的未來。在我們眼里，未來和天堂一樣美好：那里有童話中城堡一般的夢幻，同學們都在內心勾勒出一幅幅藍圖。
一位先哲曾說：“一個人不能沒有理想�！笔前�，青春的我們乘著理想的翅膀，飛向碧藍的天空。
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天里山坡上破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無限的活力與張揚。
看吧，因為學習忙碌了一天的我們，竟然還能夠趴在宿舍的床鋪上聊天、談論游戲。聊起明星、電視劇，同學們滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；過大周回家時，拉著同學、朋友，跑遍各大商場，望著各種各樣的個性張揚的服裝，挑得不亦樂乎！
青春的我們如同一群飛舞跳躍的小精靈，青春的我們努力走在時尚的最前沿，青春的我們就是這樣的活力四射！
青春是紫色的，那是成熟的顏色�？释L大的我們，就像紫羅藤一樣，生生不息、永不言棄！青春的我們不再躲在父母的懷抱里撒嬌，倔強的我們不再聽命于爹媽的命令，成熟的我們已經告別了童年的“專利”——眼淚。我們開始學會獨立，走向堅強！
試卷發下來了，我甚至它帶給我的不是什么好消息，我愣愣地盯著卷子上鮮艷的紅叉叉，心里好平靜，就連我都不知道自己為什么會如此平靜。只是在心里默默地對自己說：“這有什么，青春的我們有的是時間，下次努力呀！”一段時間的努力過后，終于換回了好成績。看著那耀眼鮮紅的紅勾勾，我心中依然平靜坦然。青春的我們，開始在挫折中學會平靜的看待生活中的一切。
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春的我們雖然陽光燦爛，但也不免烏云密布。
隨著年齡的增長，我們的煩惱也漸漸開始增多。肩上不知何時多了“責任”二字——對自己的責任、對家人的責任、對學校、對班級、對舍友的責任、對社會的責任……老師和家長每天每時每刻都在不厭其煩地念叨著考試、分數、升學，于是，我們只好把自己埋在題海里、沉浸在書堆里，一大堆的責任和作業壓得我們喘不過氣來，總感覺自己沒有哪怕一絲呼吸的空間和時間。早上起床后，望著鏡子里的那個人，甚至感覺自己對自己有了陌生的感覺。但是我們不會抱怨，因為，我們清楚地明白：烏云過后是天晴！
青春，美好的代名詞，她有著五彩繽紛的色彩，青春的我們每個人都握有一支畫筆，我們一定會描繪出屬于自己的青春色彩！
青春的色彩作文2
青春就像一張白紙，要你自己勾勒輪廓，增添色彩。
誰說只有鮮花才能五顏六色，誰言只有彩虹才能絢麗多彩，誰道只有陽光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花，也不遜于彩虹和陽光。我的青春我作主，不知不覺我走向了你－－烈紅。
青春是一個奮斗的過程，它帶給我歡樂又給予我痛苦，每當失敗稍然來臨的時候，我總是一屑不顧的面對它，久而久之，自然也就畏怯了。每當懶惰與我嬉戲時，太陽公公發出耀眼的光芒，將我精神重振。于是，我在陽光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色，那是烈紅。
青春，我在綠色中迷茫。
他們說青春是一場轉瞬即逝電影，我想也是這樣。當我發現你在的時候你卻已經接近尾聲，獨我一人徘徊。綠色，一幅春意盎然的景象，一幅充滿希望的景象，可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美，以至于我分不清道路。老師曾說道路只有一條，并且只有一次選擇的機會。魯迅則說‘‘世上本沒有路，走的人多了便成了路�！覅s認為‘‘只要你肯邁出腳步，路就在腳下展開；可我卻不知道該走向何方。青春，我在綠色中迷茫。
藍色，我在藍色中翱翔。
藍色，知識的氣息，給人會心的安慰。藍色，知識的天空；藍色，給人無限的遐想，知識的海洋；我遨游，我飛翔。青春有淚，淡藍色
的淚；青春有夢，淡藍色的夢。青春，憂郁的淡藍色代替了鮮活的淺綠，成長的眼淚代替了童稚的歡笑，青春的夢想代替了童年的幻想。青春，我在藍色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆風順，更不可能一步登天。人的.一生需要拼搏，人的一生需要奮斗，人的一生也少不了探索。以為沒有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一樣。因此，我們只能不停地尋找尋找，尋找屬于自己的藍天。那就是成長中的我們，那就是一條探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我們擁有遺憾，因為你稍不留意青春就隨風遠去，等你回首觀望時，什么也沒留意下。這就是青春，在時光中流逝，在流逝中萌發。我的青春洋溢著屬于我的色彩，那是鮮花般的五顏六色，那是彩虹般的絢麗多彩，那是艷骨鋼般的光彩奪目......
時光付流東水，漏沙里的青春肆意地揮霍著從指縫間白白流逝的年光，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里，那么你呢？（
青春的色彩作文3
時光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過，多少風風雨雨曾經走過，童年與少年的兩把鑰匙已經埋葬在每個人的的心底，甚至是祖國的不同角落里�？墒沁^去的就讓它過去吧，如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里見天堂，手掌里盛出無限，一剎那便是永恒，每個人都擁有青春，無論那是否是曾經，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們總是相信，并且堅信不移！中間夾雜著幸福的甜蜜，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險的火辣；一個深邃眼神的陶醉，一句平淡蘊籍的話語，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最溫暖的的祝福，美幻得如此傾國傾城，感動得如此淚流滿面，純凈得如此冰魂雪魄，執著得如此無怨無悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長的路程。是啊！這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知，少年是無憂無慮，青春是夢想，是向往！
年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的熱烈，汪汪的光明。
漫天黃沙之中，渴望一灣清泉，蕭條雨季之后，渴望一縷陽光，枯黃生命之冬，渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。
人生僅此一回，青春也不會久遠，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈，也沒有清茶的平淡而濃郁，青春時期我們該去理解，該去嘗試，該去享受。
相信青春的意義已經澄清了......
回想少時的我們，猶如奔流的小溪清澈見底，童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目，但此時此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕，回想往事時，少年時的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場上顯現，坐在領操臺上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事，這正是西南模范中學的剪影。
我們未曾經歷過上個世紀的戰爭和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀的未來，我們不該規行矩步，患得患失，青春在我們手中，它的光彩在于我們的創造。
青春是活力，讓我們抓緊現在，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們充滿動力。
將來有一天，當我們站在人生最后的門檻前，回首這段樂章，它永遠是一個閃光點，正是因為它曾經給我們的創造空間，讓我們以最博大的愛和關懷呼喊道；炫耀吧！璀璨的明珠———青春！
青春的色彩作文4
我們都踏萬千星河而來，又乘萬千小舟奔赴遠方，匆匆。帶著理想和信念，無畏前進，不斷奔跑，再回首，是那無色的青春。
安靜的早晨伴著涼風，穿過皮膚，直入心房�！袄洌 蔽也唤蛄藗�寒顫，抬頭望向天空，誠然！水泥鋼筋，陰云密布，似乎將整個世界都圍得水泄不通了。
軀體同伙伴們一樣，直立在操場上，等待著熟悉的聲音，可靈魂早已隨思緒四處游蕩，想去掀開了那厚云拯救陽光！“…今天女生測800，男生1000…”“什么？”靈魂似驚弓之鳥，
逃進我那懦弱的內心，像個避雨的孩子，躲進滿是洞的傘下。
云把天空壓得更低了。我盯著那罪惡的秒表，從腦海里跳出來的全是疲憊、可怕、難受、痛苦。的確，我是個懦弱的人，更何況在今天，連影子都會離開。通往跑道的路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己騙自己，以為這樣會更好受。
天總不遂人愿，我終是踏上了那條沒有盡頭的跑道。
“預備，跑！”許是開始地匆忙，忙到忘記了懦弱，又許是那不甘人后的傲氣，迫使我跑在靠前的位置�？呻S著體力的不支，余光中的樹木運動的越來越慢，耳邊是急促的呼吸聲，眼前是一個個越過我的好友。那頭暈、腿疼、心衰、力竭的感覺，又一次地涌了上來，伴著懦弱。
我汗流浹背，呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐的難受，兩眼發黑，胸口奇悶，兩條腿似乎有千斤重，眼看著和別人已有了半圈的距離，“這太難了！我熬不下去了！”我想，向它妥協。
“就這樣了？你就這樣用懦弱冠名只有一次的青春？你就一次一次地妥協，然后成為那個
在別人沖過終點迎接勝利旁的卑微的人？你就只配驚羨人間煙火花開，而偏偏走不到月圓？這是，你的，青春！”
像是另一個自己的聲音，從四周迸發，遍及全身。我沒有停。抽一絲力量抬頭看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！終是陽光透過了云層，一寸一寸傾灑世界，我開始加速。傾吾所有，煎和熬都是兩種變美味的方式，伴著熠熠陽光，我負重前行也向陽而生。
汗水從腦額滴在我所奔跑的每一步上，有時夾著懊悔淚水，有時與星月相擁；有時伴花開，有時觀葉綠。“青春幾何時，黃鳥鳴不歇�！本迫牒滥c的李白對于青春也溫柔了許多，是的！汗水澆灌青春，永不停歇！
紅日初升，其道大光。跑道的終點亦是起點，每一天都是一次賽跑。
莞爾，釋懷。青春婉轉成曲，汗水錯落成詩，無色��！亦有色，亦是五彩繽紛。
青春的色彩作文5
總想為你唱支歌，唱出內心的感慨;
總想為你唱支歌，唱出激情的澎湃;
總想為你唱支歌，唱出時代的情懷。
青春，是一片浮華的煙云，可他們總是說彌足珍貴，我們更是不停的用時間來灌溉，用整個靈魂去疼愛，它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上，成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時葉的散落風的離去你會感到些許痛楚，但在十年或幾十年之后這將會成為你懂得快樂的源泉。一段沒有結局的故事，會是怎樣看著一對對老夫婦攜手走過夕陽的美景消失在街的盡頭，他們會比現在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛人的臂膀，懂得了些許的縱容，心里懷揣的卻又是另一種感激之情，彼此心靈相通，感情相擁，執手永恒。
青春的光芒與夕陽的美景永相貯存，鏡中的花，水中的月，如此的美景如此的莞爾，就連肖邦的夜曲也唱不出內心的感慨。為何那泉水總會從泉眼中涌出，而逍遙的涌向四周不受拘束，浩渺的歌總能唱出每個人的心聲，雖說聽者有心，但從你的雙眸中流露的是你對過往遺憾。明明說好的那是一個終點，適合不適合都不許輕念，有太多美好的東西，誰的一生不會放棄些許你擁有著一種適合自己的環境，充斥著不同色彩，把自然攬入胸懷，原來生活會如空氣般新鮮。人未變，心未變，彼岸的燈火闌珊，月色的庭院，當隔岸的楊柳飄灑在你的胸間，你我愛的只是各有差別。雨隨風落，飄灑的樹葉不曾遺忘，落葉歸根的情懷，又將貯存在新的一片天。我們說蝶的變化是美麗，蝶的退化是遺憾，然而我們忽略了最重要的本質，在唱響生命美的同時，還需要歷練。
唱出激情的你，澎湃的猶如滾滾江河，梔子的岸邊永遠留存著一場豪邁的送別。也許，飛蛾撲火，最終化為顫動的云煙，你能為之感嘆得不到什么一種追逐，是快樂的放任。 落花，流水也未嘗不是一種感悟的沉積，就像風雨的天空會帶給你心境的波瀾，人由景而傷，有感而傷，只是心已遠。
曇華素艷掩不住它的嬌姿，卻又抓不住它的繁華，一夜的驚喜，一夜的湮滅，揮揮灑灑隨風而去，卻又歸于塵土，或喜或悲，又似一種循環。為感傷之事而傷感，為愉悅之事而快樂。有人說：“生命薄如蟬翼，不知何時命運會把我們吹響哪個岸邊�！奔热蝗绱耍覀儾蝗珉S著風的搖擺，唱出時代的情懷。人生，我說，總想為你唱支歌，唱出生命的色彩。
青春的色彩作文6
我和青春有個約會，明天就要見面了，我該怎樣打扮我自己呢？
黃
凝視著書架上一本本我用過的教材，總在不經意間發現語文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是經常翻閱的緣故吧！
初三以來，學習壓力明顯加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽臺一隅，安靜而貪婪地閱讀著，讓思緒飄向文字間描述的各個地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕；曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾為杜洛華投機成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁，字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響，那么輕切、那么熟悉！我下定決心，要穿一件米黃色的風衣。
綠
我在房間里踱步，這間我的小屋，每次遇到難題我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個反復后，常常會有頓悟的現象。今天，剛踱兩步，角落里一團翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說這一個生命的傳奇。
初二下學期，我參加生物實驗大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子為實驗對象，由于精挑細選的綠豆全是飽滿的，光是泡種就花去五天五夜，發出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了，花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔心豆芽夭折。只盼到交實驗報告的前一天晚上，豆芽的嫩莖才長到三公分，兩片小葉還不足半個指甲蓋大呢！那晚我躺在床上，輾轉反側、難以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，來到陽臺，蹲下身子，呀！我的豆苗長高啦！葉片已經接近硬幣大小了！多么不可思議的生長速度��！這是一株植物的生命，這是我內心的希望，這是我細心呵護的安慰，這也是我觀察實驗的樂趣！
眼前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生機勃勃的綠色，我怎能不心動？我要系上一條翠綠的絲巾。
藍
起風了，窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來到陽臺。晚風悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點星星調皮地眨眼，只有深藍的天幕與我長久對視。
我曾一遍又一遍地問藍天，亦是捫心自問，究竟我“胡為乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，沒有題海的波浪，沒有汽車的囂叫，沒有大人的嘮叨......我堅信藍天深處是會有這么一片神秘園的。
每當我這么問時，藍天總會閉上眼睛，讓我自己思索。
現在我想好了，我要穿一條深藍色的牛仔褲。
......
萬事大吉，我也該睡覺了。躺在床上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢想著明天的約會，嘴邊劃過一抹幸福的微笑......
青春的色彩作文7
青春，在某些人的眼里，是鮮艷的紅色，象征著烈火般的意志；而對另一些人來說，它是幽邃的紫色，充滿了神秘和好奇；但對我而言，青春是充滿了生機的綠色。
在過去的我眼中，世界的色彩只是兩種，那就是黑與白。我找不到自己的人生目標，找不到前進的方向，甚至找不到自己人生的意義。所以我對任何事情都沒有興趣，覺得世界單調至極，無論大人們在我面前描繪出生活中有多少的樂趣，我都毫無感覺，有時甚至會在心中不以為然地暗自嘲諷，從未把大人們的話當一回事。
直到今年寒假，我去了我媽媽家。在那邊，我依然我行我素地不進行任何活動，每天都不出家門，只用手機、電腦來消磨時間。在我回家的前一天下午，我自己一個人呆在家里看電視。我在轉換電臺的時候，無意間看到了一幅圖片：一個來自貧困地區的小女孩，坐在一張木桌前，睜著她的大眼睛，但眼神去有些空洞無神。圖片旁邊還有一行小字：我想上學！看到這幅圖片的一瞬間，我感覺心靈被深深地震動了。那個小女孩，她的眼神與我對生活的感覺是那么的像。但她是因為無法上學，沒有知識而茫然；我卻是因為找不到目標而迷茫。我還可以上學，她卻只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊！
在我正失神的時候，伯伯回來了。他看了我一眼，說：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，這樣不好。你還是出去和媽媽一塊散會步吧�！蔽掖饝艘宦�，然后便出門了。走在小區的街道上，我卻不知道該往何處去找媽媽，只得到處亂走，一邊走，一邊尋找。小區的景色十分美麗，到處有或高大、或低矮、或粗壯、或纖細的樹木。道路四周都是草坪，時值春季，樞密上都覆蓋了一層碧綠的葉子草坪上盡是翠綠的小草，洋溢著濃濃的春意�？吹镁昧耍腋杏X心靈都仿佛被洗滌了一般。走著走著，我終于看到了媽媽，她正帶著弟弟散步。我快步走了過去，和她們一起走。走了一會，媽媽笑著說：“你的確應該出來看看外面的景象，也要多鍛煉了。你看著外面景色多好，總比悶在電腦房里好多了吧？”我點了點頭表示同意，眼睛里一直充滿著那滿地的綠色，我感覺它仿佛在我心中種下了一枚綠色的種子，照亮了我的世界。我暗自決定：“以后一定要多出來走走多看看外面的景象。也許……生活并沒我想象的那么無聊�！睆拇艘院�，我一定會改變自己，讓自己的世界充滿生機，充滿綠色，充滿青春的活力！
我的青春由我來做主，青春的色彩將永不凋謝！
青春的色彩作文8
青春的色彩？我想每一個人看到這個題目時都會想說青春的色彩是多么的絢麗，多彩。青春的色彩多絢麗，多多彩，類似于這樣的假話，套話對于我的耳朵已經過于的泛濫成災了。
好了，現在來說說我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色，在人類文明高度發展的今天，人性正在逐漸墮落。人類道德的歷史隨著時代的發展并沒有前進，而是在衰退！或許人類歷史長河中的文化“創造“就是對墮落人性的被動適應，甚至是對其的取媚！且技術的世界往往有影響人類的心靈世界，智慧越重視就越損害德行！
要知道，這是中國古代各派思想幾乎一致的觀點！今天，做為知識前沿，智慧先鋒的我們亦正進行著人類的退化！我們已不是什么不懂世界，單純無知的小屁孩，也更不是什么善男信女，而是一臺臺網速驚人的計算機！我們之間亦如成人世界那般每日攻于心計，一味算計，我們之間那純潔無暇地笑容早已不知何時就與老子一起出關而去了！我們之間那心與心的交流亦不知何時被一道道，一層層冰冷的鐵閘相隔。你說，身處這般的時代、社會，青春的色彩能不被染黑嗎？
其次，我青春的色彩中有深藍。其實，看多了罪惡，不是與世同濁，心腸隨之冷酷，便是脫胎換骨，超凡入化，蛻化出一顆大慈大悲的心靈。我雖沒有與世同濁，但也尚未蛻化出一顆大慈大悲的心靈。而我看著許許多多與我一般的同齡人卻一步步地冷凍起心腸，不禁有些感慨為何要讓幼小的我們這么早地承受這般的痛苦？威嚇社會要逼著我們被迫“成熟”？大家為何就不能堅守住心靈的防線，讓渾濁的大地留下一絲凈土！而被其玷污呢？我的心也隨之被隱藏了起來，藏得很深，很深！慢慢地，我開始遠離世俗，過起了“隱居”生活，雖仍身處這紅塵，卻早已心遠地自偏了。你說，這樣的我心能不悠遠而深沉嗎？我早熟的青春的色彩不是悠遠深沉的藍色嗎？
最后，我青春的色彩中有黃。黃是春天孤單地飄落下一片枯黃的葉子的那個黃。常常會有一種“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”上午感覺。請你試想在豪飲之后，看著醉成不醒人事的大家，只有你一個人還醒著，你會有什么感覺？——那就是孤獨寂寞！真恨為何我與老子、韓非子、屈原等不是生在同一個時代，為何我所處的時代知音就如此匱乏呢？
黑、深藍、黃這三種就是我青春的三種顏色！
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