關(guān)于青春的意義作文（精選25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于青春的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的意義作文 篇1
歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老。活著的收獲是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節(jié)，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！
青春是早晨七、八點鐘的太陽，如同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個人的心中都應(yīng)保持著不斷進取的青春積極向上的心態(tài)，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。
一個人生理上的青春如行云流水，那樣稍縱即逝，我們無法挽留，但通過拼搏、奮斗、奉獻，心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長，而持久，從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時期奮力一搏，才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣，誰不在春天播下種子，秋天就收獲不了金燦燦的碩果。
我們只有懂得人生的真諦，發(fā)奮圖強，努力耕耘，即使時光就流逝讓我們蒼老，我們也會覺得無愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了家具，它的價值也是無窮的！
讓我們的青春永駐！
青春的意義作文 篇2
青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。
青春是一朵花。含苞欲放的歲月，充滿無限憧憬。流浪青春的夢想，在藍天下?lián)u曳心中最美的心情。搖擺青春的舞蹈，在風(fēng)中感染一次次雀躍的萌動。綻開青春的笑容，在陽光下粲然的微笑。青春的花就這樣俏然開放，欣欣向榮，流光溢彩。一朵花的美麗在于它的綻放。而美麗的開始卻又在重重疊疊的破碎中極快的走向枯萎，因為沒有一朵花是長久的！青春亦是如此。“時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額頭，會吃掉稀世之寶，天生麗致什么都逃不過它橫掃的鐮刀。”青春如水，極易流逝。不要錯過，更不要揮霍！青春只有一次，沒有彩排，更不會重來！
浪漫而又迷惘的青春，即使在被人揶揄的日子里，依然默默地奉獻著，青春拒絕的不是平凡，而是平庸。不甘平庸，是青春的宣言。一個人，卑賤不怕，貧寒不怕，其貌不揚不怕，遭受打擊不怕，怕的是對自己生命的漠視，面對自己，面對別人，都要憑著智慧和勇氣，活出一種風(fēng)格，一種意義，一種美！即使在被人遺忘的季節(jié)，在那荒僻的角落，也要活出自己的風(fēng)采！
生命是一只小小的蟲，蟲每蛻變一次，都要受一次苦。而成長就在這種痛苦之中。人生，最大的敵人不是別人，而是自己。青春，需要一次次的超越，超越自我。今天的我戰(zhàn)勝昨天的我，是自強者的信條。明天的我又勝過今天的我，是改革者的格言。因為青春就是太陽，太陽每天都是新的！
拾一片青春的寂寞換成一束淡淡的憂郁，輕輕的淺吟低唱。青春總是這樣惆悵！歲月的傷感，人生的無奈，盡在美麗的青春里，緩緩流淌，從此，潮濕了聆聽者的前塵往事，那紛至沓來的。情愫，讓思緒跌進了一片迷茫，不愿醒來。只是，在這個充滿激情的季節(jié)里，誰愿意就此而沉淪，誰甘心就此而迷惘。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，青春需要一次次的歷練，一次次的磨礪，才能成熟美麗！青春我為你自豪！你如此精彩！
青春的意義作文 篇3
青春，就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時候，它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的，可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。
奮斗的青春永遠不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情，信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神，頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好，不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬，而使奮斗成了他們青春的主旋律。
舞動的青春釋放著滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載著夢想與激情。對自己不必太拘束，大膽張揚自己的個性，讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的，所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，闡述自己的觀點，把“書里說”變成“我認為”。發(fā)散自己的思維，做一個具有創(chuàng)新意識的時代新人才，許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個時期用激情與夢想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往，正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發(fā)光點。
無悔的青春用奉獻去擔(dān)當(dāng)。奉獻，多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因為許多人常掛在嘴邊，不夠親近是因為只有少數(shù)人做到了。把青春奉獻給社會，青春便在社會開花，沁人心脾的芳香使別人愉悅，更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈人玫瑰，手留余香。”大樹從土里獲得了養(yǎng)分，它也將落葉會贈給大地，是社會養(yǎng)育了我們，我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻給社會。科學(xué)家將自己的青春奉獻乃至生命都奉獻給了社會，使社會得以快速發(fā)展。他們可以無悔了，因為他們的青春已經(jīng)綻放出最耀眼的光芒。
青春雖是短暫的，但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻于社會時，青春便是永恒的！
青春的意義作文 篇4
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠擁有青春！青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應(yīng)該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔！
青春的意義作文 篇5
青春的萌動來了，那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水，沒有奶茶的香濃醇厚，沒有果汁的清爽甘甜，沒有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處，哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過？回憶那細枝末節(jié)的時候，嘴角總是不自覺地上揚，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長痘痘了，好多好多書要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事，愛想、愛煩、愛感慨，痘痘多了變丑，好多書念著真累，為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過了花季，路過了雨季，十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛想不愛煩，穿著淡藍或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境，聽著淡淡的音樂，像是無痕的青春，寫著憂傷的文字，寫下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽光的透徹，心里的清涼。
走進了高中，栽進了書堆，干巴巴的生活要低調(diào)，乖乖的讀書，乖乖的生活，閑情時偶爾欣賞幾朵花，空閑時偶爾口味幾首詩，平凡的進行著，沒有了少年愛鬧的熱情，沒有了少年愛愁的閑情，成長中的我也出落成一個大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠流長，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空，漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
青春的意義作文 篇6
我看到了，青春是一輪紅日，那么溫暖而耀眼，讓我想到如陽光般刺眼的微笑；我聽見了，青春是一陣短暫卻永恒，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)而氣勢恢宏的歌聲，讓我想到我們都喜歡的Jay。Chou。有時，沙啞地深情地唱著《彩虹》，有時，帶給我們的卻是令人振奮的《黃金甲》，可是我們閱讀過青春這本書嗎？
翻開青春這本裝幀精美的書，直接翻過目錄、序言，青春的我們總愛迫不及待，從正文第一頁開始
青春是A，是一座閃動著太陽般金色光輝的金字塔，那么高大，雄奇，偉岸，太陽似乎就在它的頂端，毫不吝惜地大把大把地把陽光傾瀉在大地上，溫暖著每個人的心，那耀眼的光輝吸引著我們向上不停地攀爬，向上向上！
青春是B，是兩顆心連在一齊，兩個人靠在一齊，不分彼此，不論性別，友誼就只是兩個人之間沒有任何牽絆沒有任何阻礙的事，無關(guān)于他人，只是事關(guān)兩人的單純而完美的事。
青春是C，是一輪殘缺的彎月，掛在湛藍的天空上，傲視著一切。青春不得能完美無瑕，任何一塊美玉上頭都會有些許瑕疵，青春的殘缺是一種完美的記憶，是一種銘刻在心底的記憶。青春有殘缺、遺憾也沒什么不好。
青春是D，是一把豎琴，一把歌頌正義、完美、善良、友誼，甚至歌頌我們此刻還無法應(yīng)對的復(fù)雜的事感情的豎琴。我們能夠盡情地高歌，我們能夠大聲地說，我喜歡藍天，喜歡藍天藍得淋漓盡致的單調(diào)；我喜歡紅花，喜歡紅花紅得？？O；我喜歡綠葉，喜歡綠葉溢滿泛濫精力的徒勞；我喜歡黑暗，喜歡黑暗讓人恐懼和頹廢的感覺！
青春是E，是書架，滿載著知識的書架，等著別人來查找、翻閱的書架。青春多神秘，書架的書好像好多好多，怎樣也讀不完；書架的書好像好難好難，怎樣也讀不太懂。
關(guān)上書，青春的我們總是那么害怕冗長的篇幅，我看到的、聽到的就是青春嗎？不明白，青春就像一本華麗而憂傷的書，等著我們細細地閱讀。
青春的意義作文 篇7
窗臺朦朧，悠悠的雨，隱隱的遠方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看著前方，是一片朦朧。
一
起初小小的心靈，日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他，總是以彼此的微笑去面對，像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界。可是逐漸逐漸他們說：“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾，他會說：“不用怕的，都會過去。”但是，周圍渾濁的空氣使我壓抑，我用我微弱的聲音，用我所剩的理智向他們辯解，可是一切只是徒勞。
會在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我沒有，沒有啊……”又有誰聽見呢?
后來，我終于懂得：青春總是細雨霏霏的季節(jié)，也許當(dāng)你觸動到傷害，才會更易長大。的確，如今的我仰著頭，肆無忌憚地看天空，一片晴朗。
二
其實，我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長，以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得，那一陣子，一次次成績的低落，使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光，父母的期待，我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思，在多少個夜里懊悔，卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門，而我無力掙扎，于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空，黑色的潮水不斷涌出，奔向那個同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來朋友也終于看不下去了，她來找我說：“你不要這樣好不好，我們還有時間，難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話：“看前面啊?”
看前面。我頓然醒悟，仰望天空，依然美好。驕陽欲升，海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開始走出那個心雨紛飛的季節(jié)，其實，你也不用再說我是一個迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙，眼前就是我的方向。
黑色的潮水終有一天會退下，然后，風(fēng)平浪靜……
回首仰望，逝去的青春熠熠發(fā)光。
青春的意義作文 篇8
青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內(nèi)心世界，這樣動聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動嗎？
當(dāng)梔子花開時，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！
青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚的斗志，擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣，對生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。
青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒有人甘心放棄。對此，勇者總有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情與壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復(fù)來”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對的自信～
青春是你一生中最美好的年歲。它是一個人朝氣蓬勃、含苞待放時期，青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春，它的錯誤雖然也有非凡魅力，但不可多得。
一個人只要有一顆純潔心靈，無仇無恨，他的青春時期，定可因此延長。青春可以保持，擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵，快樂點，開朗點！
青春是人生“站直嘍，別趴下！”
青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來！
青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章！青春
是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品
青春
它充滿著力量！
充滿著期待、志愿！
充滿著求知和斗爭的志向！
充滿著希望和信心！
青春，殘酷的溫柔；青春，絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快，霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光。回首我已經(jīng)走過的那段青春腳印，便知道以后要好好地珍惜青春！
青春的意義作文 篇9
“青春”是一個所有人都很向往的詞，一個不老的話題。青春短暫，我們應(yīng)該好好把握青春。
青春是一個很寶貴的東西，我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春，并且去拼搏，去奮斗，把握青春，讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面，我認為可以學(xué)習(xí)兩個人，一個是喬布斯，還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士，在上大學(xué)的時候，就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學(xué)習(xí)上，而是去做自己想做的事，去創(chuàng)業(yè)，去打拼，到了最后，他們都成為了很成功的人。也有很多人，依靠著自己天生的優(yōu)勢，來創(chuàng)造自己的事業(yè)，比如說NBA里的球星們，他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢，去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說到NBA，我不得不提一個人物——科比。科比是在他的高中時代就進入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學(xué)業(yè)，但他也不是一事無成，他成就了自己的事業(yè)，成為了NBA里面的巨星。所以說，有的時候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春，是一個很美好的事物，我們不能荒廢了它，而是應(yīng)該好好的去珍惜它，保護它，把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時期——一個最有干勁的時期，去做多一些有意義的事，去開拓，去創(chuàng)新，去拼搏，去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要，可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí)，我覺得太可惜了。若是我們能在課余時間做多一些事，多做一些活動，就能為未來的生活奠定一些基礎(chǔ)，總比一味的埋頭于書堆，做一個書呆子要強得多。
“我的青春誰做主？”大部分的中國學(xué)生所處的情形是：“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國的學(xué)生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上，我比較贊同美國學(xué)生的做法。雖然沒有知識不是一件好事，但是只是和自己的未來比起來，顯得太微不足道了。所以，我們要好好把握自己的青春。
把握青春，展望未來。
青春的意義作文 篇10
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒，香醇，誘人，令人沉醉；奮斗是點綴了櫻桃的雞尾酒，層層色味不同。在不經(jīng)意間，一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇，來得那么匆忙，來得那么急切，不容分說便一股腦扎進我們的杯中，闖進我們的腦海里，擁抱我們青澀的身體，撫平我們騷動的心靈，它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘、失落，甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在，因為青春，我們未來充滿信心；因為青春，我們有了奮斗的動力；因為青春，我們才享受到學(xué)習(xí)的喜悅；因為青春，我們才品嘗過愛情的滋味。青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看到別人奔跑的背影；一樣朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？人生最寶貴的東西是生命，生命對于每一個人只有一次，天下人人皆知最最樸實的一條真理。同時，時光難返，青春難再。青春每一個人只有一次，所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會離去，那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點亮青春的美麗，奏響奮斗的號角，是青春讓我們快樂而幸福地成長；是青春讓我們在感動中學(xué)會自立于自強；是青春讓我們增添了書寫歷史，創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響青春的號角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀，就能乘著奮斗的羽翼，去摘取滿天的繁星，學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。總有一種青春，讓人淚流滿面；總有一種青春，讓人欣喜如狂；總有一種青春，讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚起青春的風(fēng)帆，邁動青春步伐，向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春，誰就擁有了明天。
青春的意義作文 篇11
青春是什麼？青春是一首悠揚的歌，歌手是你和我；青春是一艘揚帆的船，舵手是你和我；青春是一陣吹過的風(fēng)，當(dāng)它撲面而來是，誰都不曾淚朦朦呢？青春是一件美麗的東西，亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來臨時，我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春，我們是無比的激昂和內(nèi)斂，我們在青春中唱著新時代里我們的歌，在對未來無限的憧憬中快樂地生活，在青春中我們乘著裝滿理想的帆船，在狂風(fēng)暴雨中奮力前進。青春是充滿激情的生活，這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩，一曲歌，一個夢，青春的詩篇豪邁奔放，青春的歌委婉動聽，青春的夢想神氣美好！
擁有青春的人，必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛情；三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫，貝多芬的青春，則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說那些平凡著的青春是人性最純美的光點，那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢想和真諦啊！青春，謝謝你！謝謝你讓我得到了那麼多，那麼多……謝謝你讓我擁有了你，你是一股偉大的力量，不斷地催發(fā)著我的軀體，啟迪著我的智慧。
青春，因為你，我可以跌倒無數(shù)次再找個理由爬起來，青春，因為你，我可以哭泣一萬次再找個理由笑起來，同時，你也給予了我在青春的舞臺上無限發(fā)揮的機會，讓我在人生中創(chuàng)造輝煌！假如說，我的人生是一串金色的環(huán)鏈，那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石；假如我的人生是一條直線，我的青春就是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點；再假如說，我的人生是一組春意怏然的山脈，我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰！青春，謝謝！你如女孩般明澈，像男孩般鮮活，你賜予我振翅欲飛的勇氣；強健有力的臂膀；積極向上的動力，讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花！
青春，謝謝你！謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽一樣滾燙，火熱的青春的心！
青春的意義作文 篇12
微涼的風(fēng)任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路，來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春，我們就已經(jīng)開始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實自我，完善生活。全心全意的付出才會有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗，依舊無悔，因為我們曾擁抱青春。
彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進每個人的心里。我們在運動場上奮力的奔跑，為了集體的榮譽盡情揮灑而下的汗水；加油鼓勵激動吶喊的聲音；勝利時上揚的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有，團結(jié)一致在這場關(guān)乎班級尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧！為了成功，時刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過，因為我們曾擁抱青春。
窗外下著的雨，夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚揚地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無法排解難以表達的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個人都在為將來的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備，沒有人可以松懈，沒有人可以毫不在意，沒有人可以根本無所謂，大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚，轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認真的小小少年，卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心，這大抵就是青春的特別吧！在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人，卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存，為了共迎輝煌，我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春！
我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年，有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，有團結(jié)拼搏的夢想，有無悔付出的友愛……
生活中最簡單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春！
青春的意義作文 篇13
偶然間，看到樹上掛著一只蠶蛹，不知何時已經(jīng)破繭成蝶，化成翅膀，來展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我，蝴蝶之所以美麗，是因為它在黑暗里等待了太長的時間，最后用堅強的毅力，一點點撕破黑暗，才支撐起了自己稚嫩的雙翼，才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭，陪伴它的將永遠是黑暗，一雙美麗的翅膀背后，同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎？我認真地問自己。也許媽媽說得對，成功的背后必然會有困難、挫折和荊棘。但是無論怎樣，年輕的我們不可以輕言放棄，不可以放棄飛翔的夢想。
小時候總是渴望自己能有一雙翅膀，像小鳥一樣在藍藍的天空中自由自在地飛翔，那樣多么的快樂，多么的美好！
其實每個人都渴望有一雙翅膀。年幼時，我們渴望有一雙“獨立”的翅膀去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀能達到自己努力追尋的地方；苦痛時，我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達任由思緒翱翔的世界……
長大后我才明白，原來每個人都要一雙無形且美麗的翅膀，它能帶著我們飛向我們想去的地方，做自己想做的事。
你瞧，蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩翩飛舞；蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作，在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握，展開翅膀向著我們的理想飛去。
青春，多么美好的字眼！青春，如初升的驕陽，光芒萬丈；青春，如燦爛的云霞，絢麗奪目。青春之美，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。現(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫出壯麗的青春樂章。
青春是五彩的羽衣，美麗、絢爛，花一樣的年齡可以盡顯芬芳，可以激情四射，但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前，我們應(yīng)該懂得珍惜自己，提升自己，完善自己。那么，有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上，那雙美麗的翅膀會帶著你飛向夢想的彼岸！
青春的意義作文 篇14
回憶是美好的，也是悲傷的。回憶曾經(jīng)我一起的歲月，心不由得微微一顫，我的朋友呀，請不要忘記我，我相信我們友誼天長地久。
小胖，一個樂天派的胖子整天都是快快樂樂，他是我的朋友，真正的朋友是同而不合，我們就是這樣，我們曾經(jīng)為了一個問題爭得面紅耳赤，為了挑張權(quán)威，我們唇槍舌戰(zhàn)，一天歷史老師進了教室，她留下了一個問題：用史實說明臺灣自古就是中國的領(lǐng)土。這個問題把我弄的焦頭爛額，百思不得其解，我扭頭看向小胖，只見他趴在桌子上呼呼大睡，心想，小胖準(zhǔn)是已經(jīng)想出來了，于是我慢慢的走過去，拿起一本書照著他的頭他了過去，他抬起頭揉了揉眼睛，一臉怨氣的問我，你打我干嘛呀，正睡的美呢，你看你。他又去找周公了，于是我推了推她問你把問題弄明白了？你給我說說唄，他抬起頭開始給我講起來，講完后我覺得他說的不對，而他覺得他對，我對他說：“你說錯了。”他對我吼道；“沒錯”。許久我們都靜了下來，我說，那明天上課問老師吧！我們互相一視而笑。有時我上課嘲笑挖苦他，他總是不放在心上，最后以全班一笑而過。小胖和我同而不和。
眼鏡，是我的同窗，他伴隨我走過了小學(xué)初中的九年時光，在此期間我們雖有一些不愉快，但是不會影響我們的友誼，我們之間不擁而合，還有小陽，小李，小張等等我們現(xiàn)在望著空曠的教室，原來的事情好像發(fā)生在昨天，原來擁擠的教室現(xiàn)在變的寬闊，那些所為的學(xué)渣們，他們走了，去上中專了，去上技校了。他們離開了這個充滿回憶的校園，離開了我們，我的一些兄弟也走了。班主任曾說過：走的是精英，而留下來的是精華，我們現(xiàn)在離中招還剩16天，我們付出了九年的時光，是時候該收獲了，讓我們一起為我們的將來努力吧！奮斗吧！
時光飛逝，青春消逝，但那些記憶卻永存心間！
青春的意義作文 篇15
時光就像紙飛機般，飛走，就無法回頭。——題記
或許你們還想著，過了今天還有明天。
或許你們還想著，僅僅十五、六歲的自己，還有大把的時間。
或許你們還想著，長大對自己來說，還太遙遠。
但是你們有沒有想過，屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動，可是還剩下多少圈呢？
承載著青春的河水潺潺的流向時光的大洋，輕輕地瀉進廣闊的時間里，沒有一絲聲響。緊接著，是成熟那磅礴的洶涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭，摩擦著撫平了一個個尖銳的棱角。
這些棱角，都是青春經(jīng)過時，無意留下的。
忽然想起初三時的渾渾噩噩。每天剛上課，就待著下課；個星期天剛過，就期待著下一個星期天的到來。
那時候在游戲里認識了一位網(wǎng)友，她剛考完高考，發(fā)揮得好象不太好，正借著游戲里格斗的快感來發(fā)泄情緒。
我告訴她：我已經(jīng)破罐子破摔了。
發(fā)出這句話后，我用手托著下巴思考著她接下來的回復(fù)。是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎？是鼓勵我要努力讀下去嗎？是頹廢地要我出去闖社會嗎？還是像個老媽子一樣說一大堆無聊的道理？
等待是漫長的，熒屏外的她好像在某個世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實一樣，才幽幽地發(fā)來一句話：你折過紙飛機嗎？
折過。
那你肯定玩過吧。
恩。
把紙飛機仍出去后，它會回頭嗎？
廢話，當(dāng)然不會啊。
那你說時光像不像紙飛機？
不像啊。
不，時光和紙飛機一樣，都是一去不回頭了。
這次是輪到熒屏前的我長時間的沉默。
時光就包括青春啊。從前的我還以為，自己還有太多的時光消磨，太多的青春年華可以度過。
粘滿青春的水不會因為我的渾噩而停下，不會因為我的后悔而逆流，不會因為我的追趕而放滿流速。我能做的，只有順著水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。
這樣，夢想才會觸手可及。
青春的意義作文 篇16
我們和你們一樣，是正值青春年少的少年；我們和你們一樣，是風(fēng)華正茂的少年；我們和你們們一樣，是被幸福包圍的少年。我們，和你們一樣。
只是在那個震碎了一切的下午，我們活下來了，而你們，卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼，我們在那一瞬間有一樣的不安，可是我們活在恐懼之后，有親人溫暖的懷抱，有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后，還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后，我們還有幸福的機會。
逝去的你們，深深的刺痛了我們的心，我們的心在滴血啊，一樣的我們和你們，為什么有不一樣的命運？看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體，看到你們父母悲苦的眼淚，看到你們的課本和你們的書包，看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手，我們該怎么辦，我們該怎么做，誰來告訴我們，我們留下來的，該怎樣去告慰你們的亡靈？
我仿佛看到了你們夢想的眼，聽到了你們歡快的歌，感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們，這么的和我們一樣。你們，這樣的讓我們心疼。你們，這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心，也許我們的手也曾握在一起過，我們也曾對彼此微笑過，我們也許交換過一個眼神，我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣，都是父母的寶貝，我們和你們一樣，都是老師喜愛的孩子。你們走了，我們留下。
我們是留下的，我們，是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力，我們會將你們的親人視作我們的親人，我們會和你們一樣，為了夢想，為了自己，自強不息，勇往直前。
請你們在天上看著我們，請你們和我們一起微笑，我們知道你們會因為我們的努力而可憐，我們知道你們會因此得到安慰，我們因為你們而快速長大。我知道的：我們，一直在一起。
我們，你們。幸存的，遇難的。我們同在，我們同愛，我們一同成長，我們一同希望。
青春的意義作文 篇17
時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人說過：“天下無不散之宴席。”可如今我們也要散了，這該多么可怕，想想都會不由自主掉下“金豆豆”。
六年前，懵懂無知的我們踏進陌生的校園，六年后，乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些，我心中又有多么不舍。
我抬頭仰望天空，問自己：我們馬上要畢業(yè)了嗎？我們馬上要分開了嗎？我們真的要將這六年的小學(xué)生活畫上淚珠似的句號嗎？不！我不要！我不想，可這又有什么辦法呢？歲月不待人，只能靠自己爭取。可老天捉弄人，讓我們等到最后才懂得珍惜，我真想對老天抱怨：“老天，你為什么這樣捉弄我，讓我如今這樣后悔，后悔沒去珍惜過去與他們在一起的每一分、每一秒。
回憶同窗六年的我們，一起哭過，一起笑過；一起打過，一起鬧過；一起分享，一起隱藏。想想當(dāng)時的我們多么可笑，認哥哥、認姐姐、認弟弟、認妹妹，當(dāng)我哭的時候，你們安慰我：當(dāng)我開心的時候，你們陪我一起樂：當(dāng)有人欺負我的時候，你們幫我出氣。我們曾經(jīng)也鬧過一些小脾氣，可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過六年的校園生活。
若讓我用淚水洗去六年的記憶；若讓我用白布拭去六年的友誼；若讓我用話語告別育我六年的母校，我要竭盡全力地對上天咆哮：不！這不可能！我無論如何也不會忘記這座充滿記憶、充滿歡樂的母校，忘不了辛勤培育、無私奉獻的老師，忘不了伴我六年的同學(xué)。
“梔子花開，so beautiful white，這是個季節(jié)，我們將離開。難舍的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心懷；梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈。光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹，揮淚告別記憶母校，揮淚告別小學(xué)生活！
青春的意義作文 篇18
如太陽般耀眼，如烈焰般炙熱，這就是青春，迸發(fā)熱情。
校運會上，那在田徑場飛奔的身姿，那震響天地的加油聲，還有那勝利的歡呼聲，讓我的視覺與聽覺受到了一次次沖擊，我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來，興奮激動的情緒直沖我腦頭，此時此刻我只想大聲尖叫，大喊一聲--加油！
青春如火，燃燒熱情。也許有的人會對這說法感到不屑，但我只能說這不是因為青春的激情不足，而是那份熱情已經(jīng)無法用言語來盡情描述。在校運會上，我真切的感受到了同學(xué)們的熱情，他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響，我眼前也頻頻閃過運動健兒們比賽的畫面：他們在場上揮灑著自己的汗水，眼睛堅定地看著前方的終點，奮力奔跑……想到這，我的血液就沸騰起來。這是我們的天下，我們在這兒揮灑著青春。
青春如太陽般耀眼。田徑場隨處可見運動健兒奔跑的身影。雖然，他們因為學(xué)習(xí)太忙而疏于運動，但他們的身姿仍是那么矯健，他們努力的向沖刺，汗水順著他們的臉龐滑落，在陽光下閃閃發(fā)光，還有50米，30米，10米……加油啊運動健兒們，只要再堅持一點點，勝利就在眼前了！運動健兒們的汗水在這賽場上揮灑著，如太陽般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會有競爭，有競爭就會有輸贏。站在田徑場外，我看著運動健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑，她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度也有所減緩。其中有一位運動員被身邊的參賽者一個個的超過，她的眼睛有些微紅，她咬著嘴唇奮力地奔跑，想要超越前面的參賽者，可惜已無力挽回……她輸了，但在對抗毅力的賽場上她贏了，所以就算淚水已無力隱藏，滑落，也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的.，如烈焰般充滿了熱情，伴隨著汗水與淚水，而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩！
青春的意義作文 篇19
青春是一首歌，唱出了成長中的悲歡離合；青春是一首曲，道出了心中的歡聲笑語；青春是一首詩，寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春，放飛理想。
青春，不知道從什么時候起，我開始接觸到這個詞，然后，便一發(fā)不可收拾，此后，注定因它大笑，因它流淚。它是一個很奇怪的東西，奇怪到有無數(shù)作家，詩人來贊美它；奇怪到純真的我們一直說要珍惜它，卻不知，它到底是什么。青春，到底是什么。沒人知道，也沒人理解，因為，每個人的青春都不同。可我相信，青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識里，每天上課搗蛋，下課捉弄人，放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人，而那些好學(xué)生，每天認真的上課，高效率的完成作業(yè)，拿獎拿到手軟的人才擁有青春。可現(xiàn)實告訴我，我錯了。誰都有青春，只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春，他們浪蕩不羈，追求自由。后者在找尋青春，他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福，他們不斷追尋著。然而，那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春，有些事，有些人，有些物，的卻是擁有的時候不懂得珍惜，只有失去了才會后悔。青春，值得每個人用一生的時間去體會，去感受，去擁抱。青春如煙花般易逝，煙花雖易逝，卻在空中留下最美的印記，讓人無法忘懷，青春亦如此，好好把握青春，不是在一個人孤獨時候，才想起寫些傷感文字，也不是在華燈初上失眠時，才想起回憶當(dāng)年的青春，更不是在逝去青春時，才開始后悔。青春，不是個做夢的時間，而是一個創(chuàng)造夢想，并努力向他靠近的時間。在追尋夢想的同時，別忘記，停下腳步看看沿途的風(fēng)景，我們拼命的努力著，我們值得擁有更好的，夢想的風(fēng)箏，飛翔吧，春天就要來了。
感悟青春，一切都是那么美好，青春本就是一個破繭成蝶的過程，只有浴過火，才能成為真正的鳳凰，一切才剛剛啟程，我不怕，不管今后青春路上遇到多少艱難險阻，我都會不忘記今天的夢想，更是最初的夢想，放飛夢想，揚帆起航，青春，我來了。
青春的意義作文 篇20
青春，一個懵懂的時期，短短幾年便過去了，來不及讓人體會。我也曾望著窗外，想啊，青春到底是什么？青春又是怎樣的？
我想，青春應(yīng)是一個初出茅廬的仙子，她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟，卻又較成年更加青澀。所以，青春是我們告別稚氣，走向成熟的階段。她是含蓄的，青澀的，但又充滿生氣和小小年紀(jì)對這個世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊，有人青春滿載薄荷和夢想。在這個時期，我們可以做很多事：努力學(xué)習(xí)、交一兩個知心朋友、培養(yǎng)興趣愛好……青春時常和學(xué)校聯(lián)系在一起，學(xué)校有很多精彩的活動。
我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校，可以見到很多人，可以說許多話，可以想很多事。上課做做筆記，下課和同學(xué)去小賣部，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實。有人說：“上課瞌睡王，食堂干飯王。”我認為這很真實，誰不是上課偶爾打盹，一到中午就“干飯了干飯了”呢？
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路，仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么，就是感覺很開心。回到家，父母習(xí)慣性地喊：“回家啦？快來吃飯了！”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”，迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜，這感覺太棒了。吃完飯就嘮會嗑、聽聽歌，寫完作業(yè)就晚安，平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。
青春讓我對未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過，未來會怎樣呢？也和別人討論過，將來我們還會見面、還會如此嗎？一切都是未知數(shù)。但，不會變的是，青春是人生的起點，一切才剛開始，都還來得及。所以我和她約定：“那就說好，各自努力，頂峰相見，不見不散。”
青春也讓我慢慢認識自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪？我又要干什么？我都清楚了。今后我會以更好的狀態(tài)，迎接，更好的未來。我告訴自己，無論如何，腳踏實地，只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。
讀懂青春，我真的讀懂了嗎？我不清楚。但我知道，學(xué)校是夢的起點，青春永不過時。
青春的意義作文 篇21
”韓蘊寒，我，我“一個男生在猶豫。
”額，林無亦，你到底要說什么啊，再不說我走了啊？“一個清甜的女生大聲問道。
“我要對你說，我喜歡你啊！”林無亦轉(zhuǎn)過身，盯著她。
韓蘊寒的心里在哭著說：林無亦，你知不知道我有多么的喜歡你，這些年來你每和一個女生多說幾句話，我心里就悶得慌，最近翻你日記本，你上面寫著我喜歡默曦，知道我有多么的傷心嗎？”
”你不是喜歡默曦的嗎？怎么會喜歡我？”韓蘊寒苦笑道。
”我也不知道，就是不喜歡她了。“林無亦理直氣壯。
“你是不是把我當(dāng)成她的替代品了？”蘊寒站起身來。
”不是，你把我想成什么樣了。你到底喜不喜歡我啊。“林無亦逼問蘊寒。
”恩，我不知道，拜拜，我我先走了。”蘊寒連忙逃走了。
’”哎，我給你時間。”林無亦大聲。
”哦哦哦哦哦哦。”這時，一顆淚水從韓蘊寒的眼角流了出來，她自己都沒有發(fā)現(xiàn)，沒有發(fā)現(xiàn)她是怎么的在乎林無亦。
從認識林無亦的第一天開始，韓蘊寒就喜歡上了這個開朗，活潑的林無亦，每次只要林無亦有一點不開心，蘊寒就一直帶在他身邊，直到他笑了，回到一起。她才離開。
半年后：
”我喜歡你，林無亦”蘊寒向林無亦表明自己的心聲。
”我不喜歡你了，我和你是不可能的。”林無亦無情，冷默。
“可是，你之前說你會等我的，你怎么會會不要我。你當(dāng)時不是要我給你答案嗎，現(xiàn)在我給你了，你對不起我。”
“’呵呵，那只是當(dāng)時，不是現(xiàn)在。我變心了。”
”我恨你。你可以去死了。”蘊寒如半年前一樣，再一次的逃走了。
”林無亦你為什么要這么對我啊。當(dāng)時說的話都是假的嗎，現(xiàn)在你又不要我，我再也不會和你有半點關(guān)系的。“墻角里，韓蘊寒一個人在失聲痛哭。
有喜歡的人，就因該放手去追。
青春的意義作文 篇22
親愛的青春：
你好！
當(dāng)我踏入你的生命里時，我就不再是那個亦又頑皮的小孩，當(dāng)我接近你時，我才發(fā)現(xiàn)青春是那么美好。
晨曦的光輝灑在我的臉上，久久不愿讓他離開。你穿梭在校園里，徘徊在每個人之間，大家的身上總會浮現(xiàn)出你的身影，亦熱血沸騰，朝氣蓬勃，亦窈窕淑女，傾國傾城。在書聲朗朗的課堂上，我們的臉上洋溢著微笑，煞是迷人。
我依舊還記得那次拔河比賽，場面燃爆青春。我們班級在和另一個班級比賽中，我們兩個班級的實力不分上下，每個人都堅信自己的班級一定會取得勝利，成為整個級部最亮麗的那個風(fēng)景線。我們雙方拉起繩子，便是“一二，一二”的喊起來，叫聲中含著一股強大的活力磁場，熱血奔放，叫聲中青春在召喚，在呼喊。臉上那股不服輸?shù)膭旁谖覀兠總�人的心中蕩漾。最終，我們?nèi)〉昧说谝幻某煽儭＜饨新暎瑓群奥曆笠缭谡麄�校園間。我們班每個人的臉上掛滿了汗珠，浮現(xiàn)出燦爛的微笑。
今年春天，桃花盛開，紛紛揚揚灑落在校園間。班主任帶著我們班去照相，這一次，你的樣子又出現(xiàn)在我們眼前。男生們坐在桃花地上，注視著班主任的照相機，“咔嚓”一張一張的照片照好了，男生個個面如冠玉，風(fēng)流倜儻。女生們則一手扶著桃花枝，然后撲在桃花上，“咔嚓”一張一張的照片又照好了，女生個個夭桃秾李，姿色天然。我又一次碰見了你，青春。
青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂；青春是一個神奇的魔方，轉(zhuǎn)動著七色的年華；青春是一只毛羽艷麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍天；青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河；青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！
親愛的青春，愿你祝愿我的青春不再迷茫，愿你使我的青春花樣年華!
此致
敬禮!
小華
2019年7月21日
青春的意義作文 篇23
青春是美妙，它是一個燦爛花季。浩大世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)我們站在十字路口展望未來，渴望實現(xiàn)人生價值。這對我們來說正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高時代，一定要好好學(xué)習(xí)，否則揮霍青春你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝日子，一去不復(fù)返。那過去日子，是單純?nèi)兆樱彩浅錆M遐想日子。在那無憂無慮童年里，我們會整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會為往事沉醉，但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無窮盡力量，帶著火紅信念一路向前!
青春歲月，我們追逐夢想。年少時候，大概我們都有過孤獨而熱血夢。在那高山之巔，在那蔚藍海岸，對著天空，對著岸大聲吼出我們夢想!
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友我們一路相伴。花開花落，朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著我們咽喉;朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠朋友。
朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶旅行就是某個來你窗下喊你神經(jīng)病，一起跳上加滿油車，揮舞著地圖沖向夜幕旅行!連目地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好!
山高水長，有我們你一路丈量，情誼綿長!
似錦夢想，有我們你同心暢想，激情蕩漾!
鮮花掌聲，有我們你幸福分享，甜蜜徜徉!
趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來一場青春旅行吧!
青春的意義作文 篇24
青春是一趟一去不復(fù)返的旅程，是每個人都必須去面對的一次考驗。身處其中的人沒有太多的感悟，只覺每天平平無奇，枯燥無趣，但只有經(jīng)歷過的人才會對其印象深刻。
還記得以前的一句話“你每天起床之前有兩個選擇：要么繼續(xù)趴下做你還未做完的夢，要么掀開被子去完成你還未完成的夢想。”這句話是那么樸素而真實。
一天中陽光不會照到世界的每個角落，總會有那些未被照到的地方。人也一樣，每天都在為尋找自己心中的那一份光明而奮力拼搏，如果不去拼搏就會一直處于那一片陰暗之中。所以不管在什么時候，什么地點，只要你有那顆心就會努力去達到自己的那份夢想。即使生活上有著諸多的煩惱，也要努力活著活出自己的那一份驕傲。因為這世上沒有什么東西是完美的，不是所有東西都能稱心如意，所以只有靠自己的力量去爭取，去適應(yīng)這個世界的種種，成為這個世界的贏家。只有贏家才有能力隨遇而安。無論生活把你推到哪個位置，都要用一顆平常心去面對，輕松靠自己給予。
這個世界本就是不公平的，有些人開始就贏了，也許他們的一生都不需要努力奔跑。但努力對于我們來說是多么的重要，因為在我們前面的人不計其數(shù)，他們不會像我們小時候父母在前面等著我們?nèi)プ汾s直到我們追上。他們也會努力，比我們翻幾倍的努力，努力到讓我們連他們的背影都看不到。這個世界就是如此，它對于我們每一個人不會有任何的縱容或者偏愛，在這點上世界對每個人都是十分公平的。我們的努力好比是逆水行舟，如果你哪天放棄了，那么你將會后退，后退的速度將會是你前進速度的幾倍，你之前所做的所有也會因此灰飛煙滅不見蹤影。
努力可不單單是努力，你還要抓準(zhǔn)時機，乘風(fēng)而起張帆遠航。再者船自身是不會動的，它需要動力才能行動，它行動的速度還要取決于你所對其所施下力的多少，所以你現(xiàn)在所施下的力，將會與你的成果相對應(yīng)。
如何做到不負青春？答案是肯定的——努力拼搏，才能不負青春。
青春的意義作文 篇25
在世人毫不在意的角落，我們帶著安琪兒的祝福降臨。在世人毫不在意的時刻，微笑著閉上雙眼，對著這個世界說，我曾擁有過。
我慶幸我邂逅了這么美的一個季節(jié)，讓我知道我的身體里涌動的是火的顏色。青春是個美麗的季節(jié)，給了我一生中最美麗的容顏。盡管某個角落里我對著鏡子哀嘆“唔，痘痘”，我還是自戀、自憐告訴自己我有水做的肌膚。外婆對我說皺紋的背后曾有青春的光澤，就像歲月走了不回首，流年似水濤濤奔走。于是我微笑，因為我有青春，不去理睬前方會有美麗期限。因為青春，它給我時間。
我用透明的心對著這個世界微笑，用清香的感覺對著生命吶喊。我無法像詩人那樣攜筆隨緣，卻能毫無顧及地把握耳畔流過的風(fēng)，只有青春的心才聽懂風(fēng)中的故事，只有溶在風(fēng)中的聲音才對干凈的心注解，只有注解的聲音，才叫天籟，只有面對天籟，才叫聆聽。
年輕的心是自然的超脫，青春保護它，有青春，所以清純。
我用雄心感受夢想，青春給我最現(xiàn)實的愿望。我曾驚訝我對未來的熱情，似乎便是維納斯曾對完美的渴求，我知道我沒有美神所擁有的資本，我的一切便是時間，從零點起步，超我欲超，追我所求，我不要刻意的完美，青春給我資本，讓我?guī)е鴷r間立足于這個八度空間。夢想與追求，超越與升華，所有所有源于情，情屬于年輕，年輕，給我力量。
我有對生命的感悟，我有對夢想的追求，我有對未來的思考。曾經(jīng)我為死亡哭泣，我為理解感動，我為瑣事煩惱，我為選
擇困惑。我有最敏感的精神空間，因為，我有青春。
我總是思索，思索我們擁有什么。成長在這個空間里，我終究沒有魏徵直言的膽量，可我還是帶著超脫的感覺，斟酌了青春的真諦。希望我有打動撒旦的力量，猜測當(dāng)年安琪送給我的祝福。
當(dāng)我的生命孕育成形，它對我說：
給你一顆發(fā)現(xiàn)流金的心。不要在驀然回首時剛剛發(fā)現(xiàn)，你曾年輕。
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