青春的心作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春的心作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的心作文 篇1
那是一個美麗的帶有童話色彩的夢，在光芒的包圍下，閃爍著誘人的富有吸引力的一個時期，這夢極易形成，不小心又極易破碎。那是一顆心，一顆純真無暇的心，被那美麗的夢所朦朧的心，—顆少男少女的心。夢勾勒的世界永遠是那樣美，那樣扣人心弦，新被夢所深深地吸引著，打動著，無法擺脫。夢境中的天使的翅膀攜帶著心一起飛走了；夢境中花兒的眼淚帶著心回歸了大地；夢境中溪水演奏的樂符，牽著心一起跳躍著
青春，這讓人想到夢與心的字眼時刻都在觸動著我們．青春，那風佛楊柳般的柔和；青春，又如雨落花叢一般地淅瀝；青春，還似驕陽那般的猛烈．永遠被光環(huán)所包圍的青春，它吸引了多少人的目光，這其中有羨慕，有欣賞，還有嫉妒
心隨著夢—起飛，夢抱著心—路暢想。
青春，被心所牽絆的季節(jié)又是如此短暫，猶如轉瞬飛逝的箭的速度。心擔心著夢醒后青春就這樣一去不回。碰到老年人就想到自己的未來。遇見小孩，就追憶著自己的童年。那么請不要猶豫，珍惜眼前的一切，不要讓眼前的青春，眼前的夢這么逝去，不要讓青春成為一紙空文。趕緊提筆，為青春上色，涂上最最美麗的顏色。
青春的心作文 篇2
玫清憑著夢九小學第一名的成績考進了當地的省級示范初中，——落露中學。成為全校師生的驕傲。
玫清滿心歡喜的走進了學校，理想在眼前飛翔。信心滿滿，自己同樣能在這個學校出人頭地，但，她高興得太早了！
玫清家境并不十分優(yōu)越，父親只是一家公司的小職員，每月千把塊錢的收入，母親是一家中型超市的導購員，每月幾百元的工資。玫清當初也并不在意這些，她覺著她有一個幸福的家，這就夠了。但一切煩惱都是從走進這所學校開始的。
只因它是本市最好的中學，本市所有富貴人家都把自己的子女送進來。開學第一天，玫清穿著媽媽特地為她買的貴人鳥運動短衫，七十多元啊，對她來說已經很奢侈了，走進了校園，坐進窗明幾凈的教室里，玫清就覺著自己特幸福，正當她陶醉在這種幸福感中，忽覺耳邊有人輕聲交談。
“哎，玫清穿的運動短衫是什么牌子的呀？”
“切！貴人鳥！壞貨死了！這種破爛衣服她也敢穿來！”說這話的是本班的揚羽同學，就坐在自己的后邊，他說這話時豐滿的臉上肉閃了的，臉上流露出鄙夷的表情。”
玫清的腦袋炸開了，自己第一次穿的牌子衣服竟然是破爛衣服？
玫清安靜的觀察著周圍的同學，不錯，說自己是破爛衣服的確不為過，周圍同學中即使有穿運動服的，也一律是阿迪達斯、耐克、李寧……這些國際知名品牌，自己的貴人鳥運動短衫在這些名牌服飾中的確不算一根蔥，自己簡直就是現實生活中的丑小鴨，生活在白天鵝的嘲笑之中。
玫清企圖努力搞好成績來提高自己在同學們心中的地位，但她發(fā)現自己連這一微小夢想都實現不了，這畢竟是落露中學，尖子生的競技臺，競爭太激烈了，雞頭變作鳳尾，這次蛻變太徹底了，自己根本就接受不了。那件只被自己穿過一次的的貴人鳥運動短衫便被自己永久的打入了“冷宮”。
青春的心作文 篇3
只有用心才能感覺花的美麗，只有用心才能體會空氣的純潔，只有用心才能體會空氣的純潔，只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通，也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧！
奇跡
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀世界上出現了兩個奇人，一個是拿破侖，一個便是海倫·凱勒。”
提到海倫·凱勒，大家并不陌生了，一個出現在19世紀的奇女子，88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑著自己頑強的毅力走出了“黑暗”。
信念
“我要把別人看到的當成我的太陽，別人聽到的當成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂。”
——海倫·凱勒自述
很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的；無法明白，兩耳失聰的她是怎樣感受大地的鐘聲闖過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。
從她的精神，她的品質，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。
永恒
“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂的海洋中。
——海倫·凱勒自述
一個人心中懷有信念是不夠的，還需要堅持，堅持到底，花才會開得最美。
她堅持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界；雖然她眼瞎了，但她用自己獨特的方式“讀“了許多內容；雖然她失聲了，但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個正常人的人生還要精彩。
青春的心作文 篇4
生命如璀璨的陽光，孩子似一團烈火般的陽光，而老人如夕陽西下，已經快失去光輝了。
——題記
青春會永駐嗎？童年似乎一眨眼就會消失，我走在已布滿落葉的小路上，靜聽大自然給我的禮物，落葉和我一起漂泊，失去了什么。小小的幸福，從我的心間灑出來，我只奢望不要淡忘，永遠刻在每個樹上，殘照在天空的夕陽，云被照得璀璨。
那個已沾滿汗水和快樂的籃球場，還有孩子在玩耍，我看他們心底涌上一種喜悅，小時候，我也曾經在這里玩過游戲，現在感到小時候多么的幼稚。
小時候，我時常品味書的香甜，它像醞釀好久的美酒，讓人永不忘記，現在我還是喜歡書籍，書籍像一位知心的好友，和你一起嘗盡生活力的酸甜苦辣。
秋天已來到，又走遠，秋天像個姑娘，很文靜，還給農民們帶來豐收的果實，秋天是人心靜下來，不會急躁，會安安靜靜地做工作，上學，走在上學的路上，路上靜悄悄的，不時會有34個小同學成群結隊的走在一起。
學習，是享受，考試并不可怕，只要你當他是朋友，就會很高興的接受這位朋友，靜靜地坐在那里，等待那個屬于你的每片落葉。
秋已至，心已靜，所謂，秋天，靜靜地想某些事情。
秋天，落葉像你的記憶，開心或不開心都記錄在里面。
記憶是那么多，秋天會那么遠嗎？冬天似乎很近吧。
我坐在窗前，想到你的事情，我想你，夕陽西下，陽光很美麗，吸引著我，我朝你那里，望著，刺眼的陽光，某次，云把你藏住，我著急的跑著，終于，你出現了。
青春，不會停留在這里，呵呵，我能抓住你嗎？希望，你等一等我。心情，很難過。
夕陽西下，璀璨的陽光，照耀在我的心間。
青春的心作文 篇5
如果說生命是一條銀河，那青春就是那最璀璨的星光；如果說生命是一片天空，那青春就是那最美的太陽；如果說生命是一首美麗的歌，那他的領唱就是青春
青春，就像是欣欣向榮的春天，正值青春期的我們，更應該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們，將要迎來許許多多的坎坷，將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己，也要尊重他人，不嘲弄同伴的變化，也不因自己的變化而感到自卑；青春的我們追求美，在追求形體儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現青春的內在美；青春的我們，有許許多多的煩惱，像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍，但又不知如何去向
青春，就像春天的朝霞，宛如少女臉上的桃紅，表現出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的浪漫而又深情；青春，就像金色的鳳凰，展開五彩的羽翼，載著成千上萬個夢想和志向，在清新溫馨的晨風中騰飛
青春的我們，有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學飛翔的小鳥，一步步走向不知深淺的社會。人們都說少年可期，前途無限。可謂五心少年，便是要擁有赤誠心，仁愛心，自信心，責任心，進取心。仁愛，善上若水，為人寬厚；赤誠，忠心誠意，赤膽拼搏；自信，自立自強，自我欣賞；責任，一心一意，從不三心二意；進取，堅持不懈，永不言棄。
青春，是生命旅途中的一個嶄新的起點。
青春，是人生畫卷中最華麗的篇章。
李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。朗費羅說：青春是多么美麗，發(fā)光發(fā)熱！充滿了色彩與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。
青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水記錄成長的悲歡；青春，用創(chuàng)造見證生命的喜悅。
讓我們擁抱青春，爭做五心少年！
青春的心作文 篇6
青春是一首歌，悲傷只是偶爾飄過的旋律；也許它會觸及心瓣，但卻能為你帶走心頭上的塵埃。
——題記
炎炎的夏風吹拂著滿樹綠葉，在一棵參天聳立的大樹下，有一張被綠葉裝飾著的美麗石凳。我坐在石凳上，在杳無人煙的夜里，晚風勾起了我對往事的回憶……
記得那是一個細雨紛飛的日子，學校舉行了講故事比賽，那是我曾經寄予信心與期待的日子，可是我卻幾乎是摸索滾爬著回來。
這個陌生而又殘忍的擂臺，它仿佛布滿了鋒利的劍，毫不留情地望著向我刺來。那一刻滾燙的淚水在我眼眶中沸騰，我，被淪落在這絕望的卑微的角落，任由它一遍又一遍沖擊著我疲憊的心。
我拖著沉重的腳步走出這個比賽場地，外面依舊是綿綿細雨，是在為我哭泣嗎？我回到教室，同學們已經放學，此時的教室正空無一人。放下筆后，我自然地趴在了桌子上，獨自咀嚼這屬于我的悲傷。“不要傷心，失敗并不可怕，只要學會分析問題，戰(zhàn)勝失敗……”那宛如繁花盛開的聲音促使著我好奇而又驚訝地抬起頭，那一刻。我發(fā)現老師正站在我身旁。那一次，在老師的幫助下，我終于鼓起勇氣面對失敗！
是啊，我真正要朗誦的故事不是別人的風花雪月，而是要朗誦感觸自己的活力青春！的確，生活給了我失敗，但失敗卻開化了我的蒙昧。
金色年華的青春，不該讓荒涼填充它，我要用活力去追逐明天的成功，我要用實力去開創(chuàng)輝煌的未來，我不再畏懼失敗，因為它只希望我注意到它；但我不會被失敗沉浸。在這個五彩紛呈的青春里，我的心始終是熱的，正如太陽的光芒燃燒了整個夏季一樣，我要用我的熱情去定格我的未來！
青春的心作文 篇7
聽過太多關于青春的比喻了，什么青春像艘船，等著你揚帆起航；或是青春像個快遞，寄出你對生活的期望……不過對我而言，青春就像一道菜，廚師就是我自己，我所做出的每一次抉擇，都是在為這道菜加上不同的配料。然而這鍋“亂燉”的味道，仍是要自己品嘗。
“青春無悔”，是很多人常掛在嘴上的話，可事實上，這卻很難做到。所謂“青春無悔”，重點是在那“無”字上，有些事你做得問心無愧，暢快淋漓，這時的“無”就是“不會，沒有”的意思了；如果有些事你做得有昧良心，令人捶胸頓足，大呼“錯了”，此時的“無”便是“無法、無奈”的意思了。
許多人始終有著前一個“無”的庇護，也有許多人堅持著去改變第二個“無”的恐怖，這便顯出了青春的一個特性——“鏡子特性”來了。就好比青春是一面鏡子，人去推鏡子，施的力度恰當，鏡子一轉，萬縷陽光會烘暖人的身心；若是力度過小，鏡子依舊不動，黑暗仍在四周；但若是力度過大了，一晃而過的陽光興許會致盲。但，不論力度大與小，你都會感受到一些平常無法遭遇的艱辛與成就感，至少有了收獲。
推鏡子的人，便是我們這些少年了。成人眼中的我們，是需要鍛煉的，而所謂的“鍛煉”，無非就是絆你一腳，讓你摔進泥坑里，然后扶你起來，告訴你怎樣洗去身上的污漬以及下次怎么防止摔進泥坑里的方法，讓你去領悟。
當青春與少年合在一起，這便成了“煙花”。煙花，是需要爆發(fā)的，而我們要做的，是去抉擇何時爆，在哪爆以及讓何人看見，這也是學校的用處。
這可不容易，你要去學習、汲取各種火藥（就是各種知識），了解它們的特性，要在大腦分門別類地放置，不然一不小心，摩擦生熱，不僅自身會受到沖擊，而且所有的火藥恐怕都要提前爆發(fā)了。
所以你要學會去制訂目標，比如每天了解一種火藥的成分、特性與使用方法，甚至是爆發(fā)時間，這些都要牢記在心。而考試，便是給你嘗試一次小爆發(fā)的最好的機會。
當然，你也許會有“啞炮”的時候，這時受到的打擊可能會放大，那么你需要的便是嘗試著再來一次小爆發(fā)，爆出所有的苦悶、艱辛。
不過別以為這就結束了，你還要去分享別人儲存“火藥”的方法以及經驗，畢竟這片天空已經是群星璀璨了，多個煙花的爆發(fā)，才能讓星空黯然失色。
人，是要拼的，不論是什么事，你想得到的東西是需要去爭取、去拼搏的。或許等到某一個夜晚，一個煙花的爆發(fā)，足以讓所有人為之吸引，讓整片星空搖搖欲墜。
青春的少年，要帶著意氣風發(fā)與一往無前的氣魄，向遠方邁步。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，卻驚散了萬里云彩。
青春的心作文 篇8
青春，滴答滴答。就這樣裝進我的心里。青春的花開花謝讓我疲倦卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不甚憔悴。輕輕的風青青的的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。——題記
青春像天幕上的一顆流星，雖然美麗、短暫，但它劃過天空的那一刻，就留下了青春幸福的陣陣香氣，那是因為它的心中裝著青春；青春像雨后的彩虹，雖然稍縱即逝，但它經歷過風吹雨打的洗禮，就留下了自己青春的七種色彩，那是因為它心中裝著青春；青春像一條曲折的小河，雖然終有一天要匯入大海，但它在流過大地的任何角落時，就留下了自己青春的腳步看遍這世間，那是因為它的心中裝著青春。
青春，魅力四射；青春，朝氣蓬勃；青春，熱情奔放。正因心里裝了青春，就讓了我們有了精彩的人生，生命之花也會因此綻放光彩，開出絢麗的花朵，既然我們心里裝著青春，這何嘗不是件好事呢？就上我們伴著青春的進行曲，盡情地熱舞吧！這注定是一段非常絢爛的年華。
青春時代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年時代是英雄輩出的時代。我們真值這段時間，更應該把握好青春的節(jié)奏，裝進心里，一起出發(fā)！日出，我們伴著青春出門，帶著興奮，與世間的萬物問好，仰望天空，高而只有一絲絲的云朵，那湛藍的天際，如一塊晶瑩剔透的藍寶石，沁人心脾，舒暢極了，或許這些都是他們的青春，讓我們有了寧靜的心境去全身心的投入到自己學習當中，青春時代，我們應該認真去對待每一件事，把握時機，奮勇前進，為創(chuàng)造美好世界，作出自己的貢獻，正是青春。此時，忙碌了一天的我們，回到家中已是黃昏之時，夕陽欲頹，橘紅色的日光穿過窗戶灑進客廳里，帶給人的是一種悠然、閑適的感覺，此刻泡上一杯香濃的奶茶，獨自坐在客廳里，又有一種奇妙的心境，讓人琢磨不透，卻又身在其中，也感謝心中的青春讓我享受這如此美麗而又恬淡的景象。青春在我心......
青春的我們，會有疼痛，會有淚水，會有笑容浮現。與青春同行的時候，也必定會有傷心和快樂，但傷心并不可怕，只是怕還沒來的及享受青春帶來的快樂，雖青春裝進了我們的心里，但我們應珍惜青春，不讓它虛度。曾聽過這樣一句話“平凡的青春是流淌的悠悠歲月，是有漸進的成熟趕走偶爾的的憂愁，樹立信心，風發(fā)義氣，使幸福的源泉永不枯竭。”在我心中的青春讓我領略了成長道路上的快樂，漸漸走向成熟，到處揮灑歡聲笑語，走出精彩的而又不一樣的人生。
青春裝進我心，沒有岔道，只有大步、大步地向前走，我們不在乎將來，只愿青春無悔。青春在我心。
青春的心作文 篇9
我用奇銳的眼睛眺望那白云，將之于穿透，我用四射的光芒將白云包圍，我用錯誤的視覺將白云邊飛翔的飛機比作小鳥，“唰”地將白云吹成白煙，隨風飄散，將游蕩于我青春的心。
舉起自己“飄蕩”的雙腳，走進了英格蘭那明媚的仲夏。只身踏在曬干的小路上，看路旁的丁香花在與我挑逗。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在這美麗的花景中想起了一個女孩。她頭戴一頂向日葵花帽，兩邊垂下的絲條在風的吹拂下掠過她白皙而又漂亮的臉旁，那絲條在金色陽光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圓大的雙哞稀釋出幸福的光芒。
讓我扮演一次第二代那個小女孩。我跨著用柳條編織的花籃子，踩著古老的黑色自行車，一邊按著領子，仿佛這樣就更能體現出“返古”的韻味。我再次尋找著走過的那條路，我在花木世界總找到了那條干草小徑，也采了半天的草莓，采累了便“四腳朝天”地躺下了。我瞇著雙眼，陽光毫無客氣地將我眼皮涂上紅色，我便隨手拿起那紅草莓貼在了我的眼睛上。
青春的心此時在也忍受不了我各種的幻想了，她把我從幻景中拉了出來。我一睜雙眼，從那英格蘭的夏天回到了我們現在中國的冬天。冬日的陽光算不上烈日，它只是很溫暖地照著我們青春的心。
噢，青春之心無時無刻在飛翔。
青春的心作文 篇10
青春不是年華而是心態(tài)
——題記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。年華的逝去并不可怕，可怕的是失去那顆盈滿青春熱情的心。不管歲月如何變遷，我們始終要保持一顆青春的心。
青春是我們永遠也談不完的話題。許多人都認為青春是屬于年輕人的，這樣就仿佛給青春貼上了一個“年輕人專屬”的標簽。其實，青春不僅僅屬于年輕人，更屬于大家，青春與年華無關，只要你擁有一顆青春的心，那么青春的舞臺就永遠屬于你。
青春不是年華而是心態(tài)。在以“東北大棉襖”為設計元素的時裝發(fā)布會上，一位頭發(fā)花白，上身赤裸的老人走上了T臺，頓時引起了一片轟，這位老人就是王德順。一位已經是79歲的高齡老人，按道理，在他這個年齡的老人不應該在家里享清福嗎？但是當記者問他：“您這么大歲數了，卻還出來和一群年輕人一起走模特，您會覺得不好意思嗎？”王大爺中氣十足地回答道：“這有什么不好意思的，再說了，我年輕著呢！”是啊，時間可以讓我們皮膚長滿皺紋，可它腐蝕不了我們洋溢著青春的心。
其實透過王大爺，我們還看到了一大批同樣活得很青春的大爺、大媽，他們穿著新潮的衣服，過著極有品味的生活，沉浸在自己的悠閑歲月里自得其樂。活得青春和年齡壓根就沒有什么關系。
青春不是年華而是心態(tài)。夜幕降臨，在富有節(jié)拍，強勁有力的流行歌曲中，她們舞動身體，臉上帶著自信的笑容，乍看像一群活潑少女。她們年逾花甲，但她們展示著美和信心，釋放出自己的青春活力。誰說青春只能回憶？誰說只有年輕人才擁有青春？青春屬于任何一顆年輕的心，青春是不會老去的。
在這個物欲橫流的年代，保持一顆青春的心，雖然我們留不住青春的時光，但我們可以保持青春的心態(tài)。就算生活的艱難如大雨般滂沱，也一定要留一段彩虹永駐心間。
青春的心作文 篇11
前方的霧迷了我的眼，可我依舊不放棄，希望尋找到前行的路。誰的人生沒有經歷過迷茫？是的，走出迷茫是人生的必修課。
轉眼已是高三，上戰(zhàn)場的時間越來越逼近，我的心里像打鼓似的，咚咚敲個不停。意識清楚地告訴我，我已不能再玩耍，拼搏的時刻到了。想起以前看著高三的學姐學長畢業(yè)，總是告訴自己：還早呢，不必太過擔心。可是現在，時間和現實已經不允許我再自欺欺人。人的一生總有很多事需要面對，除了生老病死，還有太多的事需要我們面對。當我們躲不過的時候，唯一的選擇便是面對。
高三，預示著我的青春歲月即將終結，成年的我必須學會承擔自己的責任。學習是為了自己，其實就是為了改變自己的命運。
“寒門難出貴子”，似乎是這個道理。富人的孩子總是比窮人的孩子成功來得容易，因為他們的起點比窮人家的孩子高。當窮人的孩子在為了學費或生計而奔波的時候，富人家的孩子只需要在父母提供的溫室下認真學習各項技能就好，至于窮人孩子所面臨的難題，在富人孩子的生活里是陌生的。所以，這就導致富人的孩子依舊是富人，窮人的孩子依舊是窮人。可是，命運之眼并不是永遠明亮的，他也有模糊看不清的時候，所以命運的手掌下會出現漏網之魚。如今的我，需要做的就是成為那漏網之魚。
現在是我積蓄力量的時候，為了爭做漏網之魚，改變自己的命運，我決定奮斗，用不懈的努力來達成自己的心愿。讓父母過上好的生活是我一直以來的心愿，他們總是把最好的給我，可是我卻不能成為他們的驕傲，這是我的遺憾，我為此感到慚愧。可我絕不會因為自己不是最優(yōu)秀的而自卑，因為時間和現實不允許我自卑。努力的鐘聲已然敲響，踏過這條路，前方便是光明。
高三，高三，你是我通向光明未來的起點，我不會放棄在命運的網中掙扎，即使有太多的迷茫與未知，可我卻不害怕，因為有千千萬萬的考生陪著我一起奮斗，盡管在高考場上我們是對手，可私下我們是共同進取的戰(zhàn)友。
青春易逝，歲月如斯。盛夏流年朝朝，前方風景正好。我的心在此刻充滿了激情與斗志，我將以昂揚向上的心態(tài)過好戰(zhàn)前的每一天。
青春的心作文 篇12
這個世界，每天都在變化著，然而不變的卻是——我們看世界的心。
——題記
夏荷的淡雅送走了春日的嫵媚，深秋的落葉卻迎來了冬日的臘梅。伴隨著絲絲帶著寒意的輕風，站在陽光里凝望那片片楓葉翩翩起舞的身影，一種傷感，一種惋惜不覺躍然于心底，但又何必呢？落葉的凋零未必就是生命的散場，只是終結了一曲，再去演奏另一曲的輝煌。誰敢斷言，明年來春這里會變成荒廢的戰(zhàn)場，了無聲息，連青蟲也為之沉默？
我們的眼睛是心靈之窗，心——便是這扇窗的主人。在和煦的春風下，那晶瑩剔透的水晶球里被綠色裝點了夢想，被七彩插上了翅膀，帶著對生命的渴望，去探尋更神秘的霞光。夜——裝飾了眼睛，也點綴了心的海洋，那如珍珠般潔白的波浪，正是一個又一個純真的夢想！炎炎夏日，我們的心也隨之萬丈光芒，散發(fā)出灼人的熱浪，雙眸中那如火的渴望，像在向世人傾敘一段不朽的神話，激情飛揚，令人神往！秋的含蓄，落寞與哀傷，似一位慈母撫去了夏日的煩悶，帶來了屬于秋的劇場，在這個劇場里，誰是誰非，誰對誰錯，我們都無須去理會，只要擁有一顆樂觀的心，即便在沒有陽光的日子里，我們一樣會幸福地走過每一天！如果說秋是一位指路人，那么冬便是應了秋的指引，伴隨著凜冽的寒風和那潔白的雪花降臨在我們的身旁，或許有一天，你不經意的一瞥，就會發(fā)現原來滿樹的楓葉早已魂歸了大地，原來金燦燦的秋菊也早已被那枝頭的一朵朵臘梅所替代。萬物繁衍生息，這是亙古不變的定律！無須遺憾，沒有細細品味落葉紛飛時的唯美舞姿，也無須懊惱沒有慢慢咀嚼金菊綻放時的堅定信念，更無須感慨時光的流逝，歲月的匆匆，因為我們正在花開的季節(jié)，我們的青春舞曲正在緩緩拉開帷幕，精彩的畫面還未上演，怎么能就這樣讓它散場了呢？相信吧，來年春，這兒不會變成荒瘠的沙漠，夏日的芙蓉會更加潔白無暇，秋天里的楓葉，還會向你展現出它那嫵媚的身姿，冬日的臘梅依舊會散發(fā)出沁人的清香！還等什么？快快邁開你的步伐，迎著朝陽，奔向屬于青春的戰(zhàn)場吧！
或許有一天，這個世界會變化得讓我們迷失了方向，但我相信，只要我們擁有一顆真誠的心，不管世界在下一秒鐘如何變化，我們一樣可以開啟新世界的大門，創(chuàng)造出新世紀的輝煌！因為我們的心，早已將整個世界裝下……
青春的心作文 篇13
進取心是什么呢？進取心就是你對某個事情都要有一個積極向上的心，激勵著自己，人必須要有進取心，無論成功與否，你有了一顆進取心，就能促使你向前行走。
我從小心靈里就有一顆進取的心，這顆進取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。
記得有一次，我參加運動會中項目最堅難最可怕的長跑800米長跑賽。那時候我毫無心理準備，只好硬著頭皮每天去操場鍛煉，每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著：反正是第一次參加，沒關系的，沒練也沒事嘛。每當我漸漸停下腳步想要放棄時，老師都會在一旁支持著我，對我說：人要有進取之心，要努力向前，做到最好，不能因為這是第一次而怠慢，而放棄，而不去認真。
是啊！我心里頓了一下，于是就又開始了鍛煉。
在鍛煉時需要一顆進取之心，但是在比賽時，你更需要有一顆進取之心時刻督促著你。比賽時，競爭力十分的強烈，每個人都想為班級爭光，每個人都有一顆強烈的進取心，而這時，你就必須要有一顆更加強烈鼓舞你的進取心。它會在你勞累時激勵著你；在你想要放棄是鼓舞著你；在你失敗失去方向是指引你，給你一個方向！
在七上的一次考試中，我沒有考好，十分沮喪，但是，心中的那顆進取心在不斷的鼓舞著我，激勵著我，使我有了一個上進心，失敗了不算什么，重要的是你要從失敗中汲取教訓，獲得經驗。于是，在此之后，那顆青春萌動的進取心一直催動著我，成為我的動力源泉。于是，我在后面的期末考試中取得了良好的成績。
是啊！有了進取心，可以使我們更加有上進心；有了進取心，可以鼓舞我們向前沖；有了進取心，可以幫助我們調節(jié)心理
在青春萌動的時期，進取心是必不可少的，它引領著我們前進的道路，幫助我們茁壯成長，讓我們有一顆積極向上的心！
讓我們一起擁抱青春的進取心吧！做一個好少年！
青春的心作文 篇14
不知不覺就已經14歲了，是含苞欲放的花朵，是青澀稚嫩的果實。告別了孩提時代，我正青春！在這樣的韶華，我們要盡情的擁抱青春，爭做一個五心少年！
我們要有一顆赤誠心，揮灑熱情，敢說敢做，為國家獻出自己的一份力量，就算那份力量也渺小，但如果我們都能做到，那祖國將會變得無比繁榮。我們要待人赤誠，對人要真摯坦誠，做到這樣，人與人之間將會變得非常美好，推動國家，推動社會共同進步！
我們還要有仁愛之心，對于人們要有仁愛之情，學會同情他們，寬仁慈愛，在他們遇到困難的時候盡自己所能幫助他們，如果這樣在我們遇到困難的時候，我們也會遇到幫助，我們多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下凝結成絢麗的彩虹。
作為一個五心少年，自信心也是非常重要的，我們也要有自己的主見，自己的理想，做一個最好的自己，一個獨一無二的自己，青春的自己！而這一切都離不開自信，對事可以有自己的見解，對人也可以有自己的見解，自信能促進我們成功。相信自己行是一種信念，我們要有發(fā)自內心的自我肯定與相信，如果沒有自信，那么積極也是沒有用的，因為沒有自信的積極是軟弱的，不徹底的。
只有相信自己，別人才會相信你！對于事物我們要敢于承擔，敢于負責，這是責任心，責任心是一個人應該具備的基本素養(yǎng)，是一個健全人格的基礎，也是對社會安定的保障，這是我們成長當中必須要學會的一個精神，人們就是從這樣一個方向，從小的事物不約而同的到達一個最高點。
最后一個“心”，無論是在學習中還是生活中，都是必不可少的，這個心就是進取心。它是指不滿于現狀，堅持不懈的向新的目標追求。魯迅先生曾說過：“不滿是向上的車輪。”人類如果沒有進取心，那么社會就會永遠停留在一個水平上，人們也就永遠不會進步，所以我們一定要讓自己有進取心。他會在你的成長當中幫助你很多。
青春是美好的，它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想。我們要做好自己，隨著時代的脈搏，去寫自己青春的輝煌篇章，爭做一個五心少年！
青春的心作文 篇15
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風，沒有一絲留戀。而我迷失在自己簡單而微妙的感情中已經太久了。雨季，在我的生活里似乎特別漫長。
那段時間，我忽然有了很多朋友——同性的，異性的，日子好像一下去盈滿了快樂，來得沒有一絲預兆。我沒有去探求它的根源，生怕一不小心，這種夢境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起瘋，一起鬧，無拘無束的笑聲傳出教室，嬉鬧的身影掠過同學的身旁。可是，有一天我哭了，因為同學幾句傷人的話。我以為可以不在乎，我以為用微笑可以消解她們的成見，可最終我還是受傷了。朋友勸我說：沒關系，就當她們是一種忌妒。我無語。嫉妒？我有那個資格嗎？
一只小小的蛹蟲要長成一只多姿的飛娥，就必須經歷化蛹成蝶時撕心裂肺的痛。我呢？面對一次次的挑戰(zhàn)，是進取，還是消沉？我選擇了前者。我必須習慣艷陽天中忽然烏云籠罩，風平浪靜的海面突然波濤洶涌，我要學會把所有的悲傷留給昨天。慢慢地，我嘗試著讓自己安靜。云淡風輕的日子里，連空氣也變得有一點慵懶。半夜醒來，借著夜的寧靜，我獨自咀嚼著苦楚。我真想看見滿世界的陽光，趕走烏云，連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章，喜歡他筆下拼湊的那些文字的風格，似乎帶給我一種似曾相識的感覺。繼而喜歡他瘦削的臉型，喜歡他令人心痛的眼神。空閑的時光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然發(fā)現自己喜歡上一個男孩已經很久了。
給自己找一個理由，是因為他有著郭敬明般的臉型和眼神。可是我沒有想過說出來，因為這只是一個女孩的心事。愛情，離我們太遠，就算看上去觸手可及，可終究不屬于我。流星選擇美麗，就要面對隕落；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；飛蛾選擇光明，就要經歷焚身。但我相信，它們和我一樣都會無悔地作出選擇。天空中沒有飛鳥的痕跡，但我已經飛過。在抬頭的那一剎那，我看見天很高，很藍。我想，那里有我翱翔的天地。
后記：我想，我寫下的不只是文章，而是一種心情！因為我覺得，文字的一點點拼湊實際上是我們心情的一點點渲瀉。渲瀉過后，又會是陽光明媚的一天！
青春的心作文 篇16
有人問我：“你的夢想是什么？”然后我就答不上來了，是因為沒有嗎？當然不是，只是在應試教育的影響下，當時的我不敢肯定。
不過要是讓現在的我來回答的話，我會說，我有無數的夢想。我喜歡做很多事，興趣愛好也很多。
當我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時，我就想自己有朝一日也要出一本書，做一個作家；當我看到許多美術生畫出一張張漂亮的畫時，我也想畫出一張張賞心悅目的畫，成為一個優(yōu)秀的畫手；當我看到很多唱歌的選秀節(jié)目的歌星時，我也在夢想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個歌手；當我知道自己比較擅長羽毛球時，我就想自己也成為一個職業(yè)羽毛球手；當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時，我也想自己能學會跳很棒的街舞……這些都是我深深愛著的夢想，雖然都很難實現，但我覺得夢想不在于實現，而是在于實現的過程。當我知道自己想要當作家時，我就開始認真的寫作，看很多的書，寫很多的文章，進入長風文學社，跟所有愛好文學的人一起學習和探討；當我知道自己想當畫手時，我就開始隨便地畫畫，看很多不同風格畫家的畫冊，構思一幅幅很有美感的圖畫；當我知道自己想要當一個歌手時，我就開始很頻繁的聽歌，只要有空出來的時間就塞上耳機；也有時候運用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間里認真的錄音，然后修正自己唱的不好的音區(qū)；連手機都是買音樂手機，雖然是偶然性買到的；也有時候去KTV唱，盡管唱的不好；逐漸的，也學會上網下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。當我知道自己比較擅長羽毛球時，我就開始找同學練習，只要有時間就逼他們，盡管他們大多數時候落荒而逃，但我還是窮追不舍。……還有很多方面的很多實踐，我都去嘗試過，盡管我知道最終很難實現，但是這個過程，我真的很快樂。青春就只有這么長，可我們的青春它窩在校園，應試教育就像一把無情的刻刀改變了夢想的模樣，使我們不知不覺中丟掉了自己的夢想。受應試所毒害的同學們，難道你們的夢想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當初的愿望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？好好找找自己的夢想吧！
如果你的'青春只有學習和大學這類詞眼的話，那么你真的沒有好好詮釋青春。
青春的心作文 篇17
劉老師，如同一首歌的存在，既動聽又美妙!劉老師，如一首詩的存在，既優(yōu)美又激情!劉老師，如同一位園丁的存在，既辛苦又勤勞!
啊!劉老師，您青春的舞臺，有著無數的，那動聽的旋律，正如美妙的您!在我們的心中，您就是我們永恒的媽媽!
在我們班，有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績，卻關心著我們的品德，她更不以成績來看人，而是以最最簡單的來看待我們。她不畏權勢，她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們，她嘔心瀝血!為了我們，她盡顯白發(fā)!為了我們，她無怨無悔!為了使我們班更加優(yōu)秀，為了使同學們都自覺起來!為此，她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候，真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊，為何總要纏著她呢?我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒!
記得運動會的那一天：正在進行女子八百米的，我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油，汗水浸濕了校服，即使?jié)M頭大汗也樂在其中，這時，看見了一個細小但又熟悉的背景，湊近時，才發(fā)現原來是劉老師，她也正隨著運動員的腳步追逐著，眼中盡顯擔憂，盡管汗水爬上了她的額頭，她的脊背!可她仍然不放棄，繼續(xù)追逐著，追逐著……當長跑結束時，他無不吝嗇自己的關心，遞上水和毛巾，急切的追問著運動員的身體健康!在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問：劉老師，您為什么對我們這么好?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于：任課老師給我們帶來的是無窮的知識，而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們人生的真理!
一個眼神就是一種肯定，一個微笑就是一種鼓勵，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此，老師的愛是那么地深沉，無論是有言，還是無言，都是偉大的，默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上，總離不開老師的辛勤培育，離不開老師的嚴格要求。正是因為有了老師的指引，我們才養(yǎng)成了一個個良好的習慣;正是因為有了老師的擺渡，我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛去。
我的青春我的歌!劉老師，我愛您!謝謝您的教導!你的鼓勵，是我一生的寶典!
青春的心作文 篇18
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。
——題記
初三的生活單調索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數學，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是藍天白云和熱烈的陽光。白板上不知道什么時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式，我側身向后望去，是一片片的活色生香：認真聽課的、看小說的、講閑話的、傳紙條的、睡覺的，習以為常的依然是無聊枯燥的一個下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再用心致志地做著數理化試題。
那些時光我很沉默也很孤僻。
明爭暗斗的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分數，心里布滿了恐慌，想著逃離。
我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質上是希望我們認真學習，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了，想安靜地學習。
我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無忌憚的一段時光就要過去了，也許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆匆，去也匆匆……
原來，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛入中學，幻想很多，幻想著有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這里有群星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風光；這里是校園也是疆場，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經叛逆的念頭，沉著、低調而勤奮的讀書！
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無所有，但是，你擁有青春、激情和夢想，你的一無所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
青春的心作文 篇19
十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長的未來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。
青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點，繼續(xù)奮斗。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來。”
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現在你能做的，然后，一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉過多少個彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認輸……”
青春的心作文 篇20
青春是我們人生中最美好的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。
面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長；像……
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床覀冇眯燎诘馗艙Q來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是夢，是堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長……
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