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以我的青春為我狂為題的作文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的以我的青春為我狂為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以我的青春為我狂為題的作文 篇1
青春是美好的，是快樂的，是五彩斑斕的！有時也許會煩惱，但煩惱過后，又會是一個陽光明媚的大晴天！煩惱是一定會有的，不過，快樂也是不會少的，青春是每個人最向往的，更是最好的回憶！
我們這個年紀，正是應該好好學習的時候，可是煩惱和痛苦也就隨之而來了。爸爸媽媽都是望子成龍，望女成鳳的，他們總是希望自己的孩子是最優秀的。每當開學的之際，媽媽都會帶著我去買各式各樣的輔導書，開學以后，更是有很多很多的補習班等著我去參加，從早上一直到晚上，都排得滿滿的，一點自己的時間都沒有，回到家還有學校的作業，爸爸媽媽布置的家庭作業，想看看喜歡的電視劇都不可能！到了考試的時候，更是整個人埋在了書堆里，一天二十四個小時，除了吃飯、上廁所、睡覺，就只有做習題，頭都大了，一直這樣，真得很希望放松一下，輕松一些！許多同學都和我有同樣的遭遇，我在想，難道讀書真的要這樣嗎？不能是開開心心的？希望大人們能多給我們一點自由的空間！
也許煩惱是有的，但快樂也不少啊！記得我十歲生日的時候，那就讓我感受到了無比的溫暖和喜悅！爸爸媽媽給了我一個特別大的驚喜，沒有告訴我，做準備又是不聲不響的，我原本還以為他們忘記了，沒想到，他們乘我不在家的'時候，把家里布置成了一個很漂亮的“皇宮”，不是很豪華，但是卻很溫馨，又是彩帶，又是氣球的，好有一個很大的橫幅，上面寫著：生日快樂四個大字，讓我好興奮，也好幸福！桌上還放著一個好大好大的蛋糕，看著這些爸爸媽媽為我準備的，我好感動，眼眶也有些濕潤了，不過還是忍住了眼淚。這是一個很令我難忘的生日，過得很開心，忘記了一切煩惱，就連那些埋在書堆里的日子，也全體沒有了！
或許，青春歲月就是這樣的，所有的喜、怒、哀、樂，都使人難忘。青春就像是一個人的生命，沒有她，就失去了生命中最美好、最幸福的時刻！沒有人會不愛青春，我的青春，就應該我做主！
以我的青春為我狂為題的作文 篇2
“十五歲，萌生希望的年華，希望將帶著你一起飛翔，飛翔在那無際的藍天”。
——題記
帶著對未來的憧憬和童年已逝的快樂，我、你，他紛紛踏上了青春的旅程，開始我們充滿活力夢幻的旅程，像初升的太陽，朝氣蓬勃。我們滿懷理想和抱負，信心十足，豪情萬丈。燦爛的思想，使我們年輕的心胸如宇宙般的遼闊，讓五色斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢幻，青春如詩如畫，青春永不言敗。
雖然人生只是短暫的一瞬，但只要你充實的過每一天，讓頑強奮斗，堅韌不拔的精神伴隨你一生，那就是最美麗的人生。花季雨季的我們純潔，快樂，正品味著人間的真善美，編織著自己的五彩夢，在青春的季節里播種下心中理想的種子，澆灌出希望的田野，綻放人生之花的蓓蕾，才能結出一串串的輝煌與希望。放聲吟唱，青春奏響悅耳的天籟，詩詞如畫，青春撥動七彩的琴弦，登高望遠，青春展示人生的藍圖。人生，就是要用自己的真誠風雨無阻的凝凍一條情感的紐帶，像七彩虹一樣高掛在伊人的心田。青春是生命的春光、是理想的火炬、是快樂的起跑線。
我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽光燦爛的世界里、在璀璨的夜空中快樂，鮮艷奪目的熠熠怒放。我的青春夢，是鳥兒的夢。只要有一片遼闊無垠的`晴空任由我自由的飛翔，朝著夢想高遠的天空努力飛翔，不在蓬嵩下低低飛舞，敢上晴天與鯤鵬比翼，摒棄燕雀屋檐下的廉價歡悅，在夢想的天空中接受風雨的洗禮，為夢想而拼搏，向人生高遠的天空展翅飛翔。最亮麗的顏料是酸甜苦辣；最漂亮的筆桿是春夏秋冬；最絢白的紙張是純潔的心靈。讓我們用最美麗的字體，火熱的青春寫下我的青春我做主。我想用燦爛的火花點燃輝煌的生命之燈，用年青的心靈編織絢麗的青春之夢，用火熱的激情點燃狂熱的青春年華……
我相信；“我的未來不是夢”。我的青春我做主。
以我的青春為我狂為題的作文 篇3
我有我的青春，與父輩不同的青春，讓他們無法理解的青春，我們愿意過好我們的青春，把每一個日子都過得尋常而又不凡，平淡而又激動，簡單而又充實，輕松而又緊張，這就是我的青春，我的青春我做主！
青春·時尚
我們無需刻意嬌柔做作，我們本就是摩登的一代。我們就愛打領帶再穿牛仔褲的不倫不類，我們就愛穿上過分寬松的衣服，好似睡袍一般，我們關注四大時尚周，八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲，日韓潮流，歐美搖滾一個也不能少，我們喜歡非主流的風格，韓寒的陰暗，郭敬明的悲傷，明曉溪的甜蜜，透著淡淡憂思的非主流頹廢，這就是我們的時尚青春。
青春·叛逆
我們不再喜歡那一個乖寶寶的造型，我們就是要我行我素，不聽老師“男生紳士，女生淑女”的`諄諄教誨，男生女生一起勾肩搭背。我們要坐在食堂吃KFC的外賣，坐在圖書館悄悄的打牌，在KTV聽歌。我們無法忍受坐在家中的煎熬，縱然外面鵝毛大雪也要趕去吃那哈根達斯的冰淇淋，我們在冬天放棄羽絨衣而要一襲呢子風衣，回家后感冒發燒也無所謂，這就是我們讓家長老師都頭痛的叛逆青春！
青春·張狂
如果你說還有復古、保守的青春，那么我想，張狂應是所有新一代的共性了吧！自己寫詞“少年自由少年狂，藐昆侖，笑呂梁”，高喊“問蒼茫大地，誰主沉浮”，這就是我們的張狂，我們有張狂的資本，我們有著大把青春揮霍，我們有“未來中國我扛起”“犯我強漢者，雖遠必誅”的氣魄，我們挑起抵制日貨，反對韓流的大旗，立下復我我浩蕩中華的壯志！這就是我們張狂的青春！
這就是我們的青春，隨意并寫意，開心又舒心的青春，我的青春我做主！
以我的青春為我狂為題的作文 篇4
我是學校的一員，這個學校會因我而變得不一樣，我會因這個學校而變得不平凡。我雖無法預料都發生什么事，但我可以盡自已能力改變一些事，我不能當創造者，但我可以當改造者。
我要在新的校園，展現新的自己。過去將永遠成為過去，我現在要做的是迎接將要到來的事情，做好自己應做的.事。
開學了，老師以一個特殊的方式來了解學生，讓每人把自已想當什么的心愿寫在紙上。我寫的是當一名值日班長，我的心愿果真實現了。老師選了五位同學，一星期每天都有不同的班長管理，我被分配到星期三。可是，心愿實現了，自已心中卻沒有高興的影子。星期三前一天晚上，我躺在床上反復思考，我該怎樣管理呢？管理時同學會聽嗎？問題一個個地蹦出來了。我想了又想，前兩個班長管理得當，比較稱職，而我是頭一次當班長，自已又很膽小怕事，不知如何是好。事情發生了就后悔，到了眼前的事，不能推掉，而當初想當班長的高興勁一點也沒了。
但是，升入初中，就應該不斷地嘗試，不斷地磨練自已，老師也說過，當班長要大膽管理。于是，值日的那天，我沒有退縮，我把老師所說的話都記在心里，時刻提醒自己。當天，我發揮的淋漓盡致，把自己的性格特點表現了出來。但這樣還遠遠不夠，老師說，作為班長，要起到好的代頭作用，必須要學習好，考試成績優秀，這方面我一直在思考，我可能做不到，因為我以前學習成績并不是很好，我要怎樣達到老師的要求呀！困難在向我招手，我卻在向困難搖頭。在進行開學典禮的時候，許多老師的演講，使我尤為深刻，我又重新找回自信。
態度決定一切，說得很對，一個人的心態決定他的成敗。我眼前聳立著一座山，我唯有踏踏實實，一步一個腳印，認真地“爬上這座山”。我無法改變我眼前的事實，但我可以改變事實中的困難，戰勝挫折。
以我的青春為我狂為題的作文 篇5
青春，總是豐富多彩的；青春，總是難忘的。美好年華就在青春這幾年，童年美好時光就像剛發生在昨天一般重現。每個人都會有不同的青春，為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優秀！讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主，我的人生我主持！
奮斗的青春
青春的大好時光就在此時，先不奮斗，何時奮斗。少壯不努力，老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮斗，不要想著享受，享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們現在正是長大的小鳥，不能總是關在籠子里，靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會展翅飛翔，去尋找食物的來源。鎮我們現在還年輕，趁我們還未老。大膽去拼搏，大膽去奮斗。人生之船已隨著風起航，青春之路已吹好號角。都準備好了嗎？踏入人生之路，踏入青春的步伐！
不懈的努力
青春沒有幾年，努力奮斗吧！現在不努力，何時努力。現在的我們是學生，就應該努力學習，努力讓自己變得更優秀。將來才會更加的優秀。吃得苦中苦，方為人上人。想要成為有成就的人，就趁現在，酒趁此時。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的就是有不同的想法。有不同的夢想，有不同的追求。隨著拾到的變化，我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池，就必須付出。唯有付出，才會有回報。才會有收獲。青春在此，讓我們與青春作伴，展現不同的青春風格！
青春舞臺
每個人都會有自己的青春舞臺，在不同的舞臺上表演不同的.舞姿。想要站在青春舞臺，就必須付出，有付出就會回報。有付出就會有收獲。青春之舞臺靠我們自己的實力，靠我們的耐力。相信，不同的人會展現不同的物資，讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優秀，變得讓人注目！
把握時機，把握機遇。大膽追求，執著未來。青春在此，努力付出。相信，青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主，我的人生我作伴！
以我的青春為我狂為題的作文 篇6
每一個人都擁有最快樂、最活潑、無憂無慮的時候，那個時候我們可以跳可以唱可以很多事，那個時候我們可以鰲游在書海之中，那個時候那時候就是我們年輕氣旺的青春啊！青春就像春天里剛剛發芽的樹苗，以后將會成長一棵又粗又高的大樹，青春是多么快樂多么美好一件事啊！但是你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。
當我還是一個無知的小孩的時候，并不明白青春到底是一件什么東西，就只會玩弄我手中的玩具車，當我用一只腳踏進了青春的門口時，才發現青春是多么有趣多么快樂的一件事，這里面充滿著幻想、充滿著驚險，充滿著美好，還充滿著汗水和淚水。青春往往是年輕人的天堂，但也是年輕人的地獄，我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬，那兒有山有水，還有鮮嫩的'草，我們可以奔跑可以玩耍可以學習，當一匹無知的馬，盲目的在草地上奔跑時，有一天它會跌入沒有任何東西的深淵，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤獨的死去，這一切都是來自它本身的錯誤，它盲目的奔跑只會讓跌倒一次又一次的重演，最后只會掉出永不翻身的谷底。我們年輕人也是一樣，不可以盲目的生存，這樣只會令你浪費可貴的青春，每一個人的青春都是由他自己來把握的，沒有把握好的話你的人生就好像被定格的電影一樣，失敗和挫折會不斷的重復，而你就像走進了沼澤一樣，越陷越深，無法自撥！我相信沒有一個人是愿意把青春浪費在做壞事以及不正當的事上，有時我們如果失去了方向，我們就要耐心聽取指路人給你指明的道路。
青春是每一個人都應該擁有的一件最好的禮物，我們都應該把握好生命中青春時期的每一分鐘，別浪費了！讓自己別再對青春留有一絲遺憾，讓我們好好利用青春，把它用的淋漓盡致，讓自己的青春發光吧！亮得就如那太陽光一樣，熱得就像太陽的中心一樣，激情的燃燒吧！不再遺憾，不再傷心，不再浪費時間吧！
以我的青春為我狂為題的作文 篇7
朋友圈里動態滿滿，有人曬美圖，曬出自己的靚麗；有人曬名牌，曬出自己的時尚；有人曬豪車，曬出自己的富有。而我要曬的，就只有我的青春。
我的青春似火焰，卻沒有那么燒灼人眼；我的青春似寒冰，卻沒有那么冷凍人心；我的青春似勁松，卻沒有那么堅韌不拔。
有的人說青春是落花枝頭，因為落花枝頭的青春是禁不起風雨的沖刷，寒霜的打擊和人世的繁華的。它們就像蒼茫大海中的一盞盞孤燈，不論怎樣苦苦掙扎，終究逃不過熄滅的命運。但也有人說青春是翩然怒放，它因挫折而美麗，它有著如火的熱情，雁落寒冰，影弄清月。人世滄桑，面對利刃，也要蓄淚含笑。但是，世界上最美的風景，莫過于從淚水中掙扎出來的微笑。落花枝頭的人，世界改變他們的微笑；翩然怒放的人，用微笑改變世界。
青春是一杯濃濃的咖啡，充滿苦澀；青春是一塊包裝精美的糖果，充滿甜蜜；青春是暴風雨后的彩虹，絢麗奪目……
青春是一場冒險，你永遠不會知道下一秒你會在哪兒，會面對怎樣的情景，會有怎樣的對白。或許我會因為那痛徹心扉的傷痕，在原地茫然無措；又或許我會帶著傷義無反顧地向前奔跑。我相信，我會堅定地選后者。
在那段漫長卻又易逝的'歲月里，我們要虛心接受失敗；在烈火的錘煉中，我們更加堅強。年輕，就沒有什么輸不起！
那段被允許任性的歲月叫做“青春”。
我們是雄鷹，英勇地搏出自己的一片藍天，但要認清那流光溢彩的浮華，不要迷失了自己。
那些回不去的，叫“青春”。總會有些許美好遺失在時光里。風兒不會將它吹去，雨兒也不會將它淋走，它將深深地被鐫刻在人們的記憶深處。它就像一朵花，只有溫暖的陽光才能將它喚醒，在璀璨的金光中綻放——永不凋零。
我唯獨以我的青春而驕傲！我要曬出我的青春。請你為我的青春點贊！
以我的青春為我狂為題的作文 篇8
這些話是我要寫給被我傷害的兩個朋友和在我受傷時一直陪伴我的小妹茜。
濤濤，夢夢：我可能沒有機會也沒有資格去當面和你們說這些話，今天，我們不再是從前親密的好朋友了，是我，親手扼殺了我們之間的關系，是我，一意孤行，沒有聽你們的勸，是我，在被傷之后還不知悔改，是我，造成了今天的一切。前段日子，我在心里怨，我愿那個人破壞了我們之間的關系，我恨他，現在想想，覺得怨恨別人又有什么用呢，如果當初聽你們的勸，又怎會有現在的結局，唉，真的什么話也不說了，我現在想做的就是挽留你們，挽留我們的友情，我不會說什么話，我只會說對不起，濤濤，夢夢，讓我們重新開始好么？讓我們重新做回朋友，如果一切都可以再來，我還會選擇認識你們，我會好好聽你們的話，好好和你們在一起，永遠做好朋友，做最好最好的朋友，我愛你們，請接受我--一個傷害了你們但真的很在乎你們很愛你們的女孩最真摯的愛。
茜：可能作為一個姐姐，我從來沒有沒有盡過什么責任，從來沒有把時間放在你的身上，沒有像別的姐姐那樣，寵自己的妹妹，不要怪我。我脾氣很臭，對你愛搭不理，但是只有你默默地陪在我身邊，謝謝你。這段時間，我的處境一直很不好，我真的，不想去顧那些了，愛怎么樣就怎么樣吧，過去的'就過去了，受過的傷再怎么說都無法愈合，我也想過讓自己靜靜，忘記這幾個月來發生的一切，可是沒辦法，忘不掉，就當是一個教訓吧。茜，陪在我身邊，讓我自私一點，我需要你，就算你很笨……不會說什么話來安慰我，但靜靜陪著我就夠了。在這，濤濤和夢夢是我很好的朋友，最近關系比較僵，我不想失去他們，等我熬過這段時間，再好好陪你吧。我相信，在不久的將來，我們還會撿起東北女漢子的英姿颯爽。加油！加油！加油！
我想我會永遠記得在我16歲的青春，有你們愛護我，陪伴我，謝謝，如果可能，就讓我們一直做朋友吧！
以我的青春為我狂為題的作文 篇9
青春是每一個人都必須經過的成長階段，進入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無知的孩子，純真的童年已經過去，我們將要面對的成長的代價。青春又是一種令人羨慕的資本，憑著巨大的潛力，可以打造出一個新的空間世界。有一部電視劇叫《我的`青春誰做主》，對此我想說，我的青春我做主。在現實生活中，有很多的孩子從小到大都很聽父母的話，以至于父母說什么就是什么，孩子一點主見都沒有。
我想說，成長的經驗是靠自己積累的，如果沒有自我思考能力，那將來的路就會很難走，父母的經驗很重要，但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣，自從小學畢業后，爸爸就讓我自己洗衣服、自己學做飯，遇到問題要先問一下自己：“你覺得怎么樣？”媽媽也贊同爸爸的觀點，所以我的青春在那時就掌握在我手里，我的青春我做主!
青春就像一首美妙動人的旋律，波瀾起伏，有時歡快，有時悲傷，讓人回味無窮，讓我們享受青春這動人的歌曲。青春是一輪太陽，讓我們的青春充滿活力。
我的青春我做主，青春就像是一片荒地，我們自己開墾出來，我們就是這塊地的主人，我想播下什么種子都行，讓我們的種子在陽光下成長。
我的青春我做主，青春就像是一張白紙，未來要靠自己的雙手去繪畫，因此，我應該拿起畫筆畫一個屬于自己的青春。
青春期里，總會遇到許多困難和挫折，有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅強的面對困難和挫折;只有堅強的面對和挫折才能讓我們更進一步地成長，我不能讓困難和挫折阻擋我們前進的道路。因為我的青春我做主!
在青春期里，我們曾經有叛逆過、執著過，但我們不需要躲避，我就是我，我的青春我做主。青春的實質是充實，青春的詩意是浪漫，青春的證明是無悔。
年輕只有一次，青春不能重來。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春，青春是我的，我的青春我做主，讓我們享受青春吧!
以我的青春為我狂為題的作文 篇10
我錯過如煙的繁華，只為縱馬追尋與你交錯、擦肩的年華。
——題記
每個少女心中都有一個英雄夢，就如紫霞仙子那般“我的意中人是個蓋世英雄，有一天他會身穿金甲圣衣，駕著七彩祥云來娶我”。而你就像算準了時機一般，恰巧出現在我16歲的年紀里，圓滿了我的英雄夢。你身穿一襲白衣，舉止優雅從容，身騎一匹白馬，就這樣踏進了我的心里，在我的青春里劃下永不褪色的一筆。
你我素未謀面，甚至相隔千萬里，可當你的'面容出現在那個小小的電視屏幕上時，便吸引了我全部的眼球。自此，你便成了我心頭的白月光。是你讓我明白什么是“陌上人如玉，公子世無雙”；是你讓我懂得何為“宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹臨風前”。你的溫潤如玉投入我的心間，泛起陣陣漣漪。
你飾演的宇文玥，一個俊逸瀟灑的冷面公子。而正是這樣一位冷面公子卻是那般癡情：為自己喜愛的人默默付出，默默保護，只要她好，便夠了。就是這樣的你，教會了我喜歡不一定要擁有，背后默默守護也很好。而在銀屏下的你，除去癡情公子的那一面，你便又成了那個最容易被偶遇的明星，愛穿一身簡單的T恤和短褲，愛打游戲，愛吃辣條。如此可愛又幽默的你，仿佛就在我的身邊。我并不是熱衷于追星的人，可是直到16歲的我遇見了你，那個眉眼含笑的你。你的笑，如脈脈春風，吹暖了我整個16歲的花季。只要一想到你，我的嘴角便會不自覺的上揚。或許在別人眼中，你有許多的缺點，但在我的眼里，你便是最好的那一個。
感謝有你，讓我有了可以傾訴秘密的對象；感謝有你，讓我有了可以奮斗的目標，讓我可以用自己的努力離你更近一些；感謝有你，讓我在整個青春有了一個可思、可念之人。
或許在很多年以后，我對你滿腔的熱情會隨時間的流逝而變淡。但我依舊會記得在那個豆蔻年華的時期，林更新這個名字伴隨了我整個青澀的年華。
我的青春，多么感謝，你的盛裝蒞臨――林先生。
以我的青春為我狂為題的作文 篇11
天高云闊，微微帶著灼熱的日光落在學校操場上，也落在我的身上。這一天，是我第一次代表班級去參加比賽。
這個比賽會格外的艱辛，我要參加是800賽跑，在12名選手中取得前五，才有名次。就是因為在報名時少有人舉手，我就“沖動”的想去試試。
運動會上各個項目都在進行著，凡是有我們班身影的項目，我們都很大聲的去加油，聲音大的'都可以蓋過學校的大喇叭了！
最后搞得面紅耳赤的我，要去參加比賽了。我緩了幾口氣，就站到了這白色的起跑線前。還來不及緊張，起跑槍就響了，我奮勇向前跑去！
烈日灼灼，跑了不到一圈，呼吸急促了起來，頭感覺很燙，大量的汗水滴了下來，眼前的景象也變得模糊，耳畔只有大聲的加油聲……跑著跑著，大腿好像也不屬于自己的了，步子越來越小，我有點想放棄了，那十一個人已經甩開我一段路了，喘氣聲也越來越急促……
突然間，我隱約看到一個身影，像是我的班主任也沖到跑道邊來為我加油，平時一向嚴肅的她卻像個小孩一樣，揮著手臂大聲的叫著“加油——加油——”，沒錯，真的是我的班主任！剎那間，我仿佛看到了她充滿希望的眼神，噢不是，像是全班同學一起在為我加油！
我揮起手臂擦掉汗水，眼睛瞬間明亮了起來，一股熱血也涌上心頭，咬緊牙關，我稍加快了步伐，漸漸呼吸也均勻了起來。一會功夫，已經超過了2名選手。“我可以的……我能再快些……我代表了是我們711班級啊！”一邊想著一邊奮力往前跑去。
在一陣陣吶喊聲中，我沖過了終點，整個身上都是不斷流淌的汗水，班上同學圍了上來，興奮地叫道：“繆楊毅，你真棒！”一邊關切的問：“你有沒有不舒服，要不要我扶著？”……我聽著整個人都熱血沸騰了——這是多棒的伙伴啊，這不就是青春嗎？
青春，會有挫折，但不能被嚇倒；會有失敗，但不能放棄前進；即使取得不了好的成績，但熱血的一路，會值得我們揮舞起雙拳，告訴這個世界，我們拼過！
以我的青春為我狂為題的作文 篇12
“青春”這個詞，我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗話說得好，“青春正值奮斗時”，青春的你是否努力拼搏過，是否在刻苦學習這個戰場上盡情揮灑過汗水，是否跌倒了堅強地爬起來，說一聲：“我青春，我做主，我無悔！”
步入八年級的我，走在青春這條布滿荊棘但又充滿樂趣的道路上，心里時刻默念一句話：我的青春我做主。
時光回到那次讓我充滿挫折感的考試。當看到試卷上鮮紅的叉號和令我厭棄的分數，我的心緊緊揪成一團，淚水如同斷了線的珍珠，順著臉頰毫無方向地流著，青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無目的地望著窗外，滿臉迷惘和無助，心中充滿挫敗感，感覺自己好像走進了青春的死胡同，過得一塌糊涂。
從此，我上課不再腰板兒挺直，聚精會神盯著老師，而是旁若無人地發呆，與老師的思維相對而行，成績當然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時，我的引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看著這不盡人意的成績，老師非但沒有責怪我，還慈祥地對我說：“孩子，走入青春，意味著褪去幼年的稚氣與無知，你應當懷著理想與信念，喚醒頹廢的`意志和奮發進取的精神，義無反顧地做自己青春的主人，在正確的航向上暢游神秘的知識海洋。所以，我希望你能正確認識青春的含義，堅信自己能勝任青春主人這個角色！”聽了這番話，我慚愧地低下了頭，回憶著一段時間來發生的種種。漸漸地，我攥緊了拳頭，無比堅定地說：“老師，我明白了，我的青春我一定要好好做主！”之后，我開始奮力追趕。累了，就停下歇歇再繼續上路；想放棄了，就默念老師的諄諄教導，咬牙堅持！
有付出就有回報，我的成績開始蒸蒸日上，我的臉上也露出了燦爛的笑容。
是啊，青春的路由自己主宰！同學們，請挖掘和發揮你們的潛能，在這條充滿挫折與考驗的青春之路上，勇敢地“過五關、斬六將”，取得驕人的成績，讓自己的青春閃閃發光！
以我的青春為我狂為題的作文 篇13
青春是雨過天晴的第一縷陽光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一陣涼風；青春是寒冷冬季的一絲溫暖；是永遠燦爛的陽光！
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，“書是人類進步的階梯”。多少勸學的詩句，可謂是句句皆熟，但是真正做到的卻是屈指可數。我們的青春年華，大多是在學習中度過的。現在的生活條件逐步變好，但是又有幾個人在認真學習？如果生活在毛岸英那個年代，我們的渴知度是否會強一點？學習成績是否會好一點？現在的好生活不懂珍惜，白白浪費自己的大好青春，但我不斷告誡自己決不能隨波逐流，要向貝多芬一樣：扼住自己的咽喉，讓自己的生命，讓自己的價值，讓自己的青春放射出最耀眼的光芒！
種子努力沖出地面，不害怕一切艱難險阻。不管是頑強的石頭，僵硬的泥土，都要拼命頂出地面，來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海，不害怕一切艱難險阻。不管是可怕的敵人，多么的辛苦，都要拼命邁向大海，來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學習，不害怕一切艱難險阻。不管是曲折的道路，艱辛的生活，都從不放棄，把握自己的生命，自己的價值，自己的青春，努力學習，學習是一把鋒利的劍，拿上它，我無懼挑戰！課前的鈴聲是開戰的號角，我將把“敵人“一個個消滅，然后闖出屬于自己的新天地。我的青春，我做主！
“今天演我最喜歡的.肥皂劇，有我最崇拜的超級明星，就在新聞聯播后”。頓時，我成了一個無魂的人，看？不看？看不看？去，都走開，沖動是魔鬼，魔鬼是沖動，我的青春瑣事，我做主，堅決不看，學習第一，加油！
采一滴清晨的甘露，可以嘗出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以聞出它的純香；賞一副梵高的向日葵，可以體會他的思想；品一品自己走過的學習生涯，可以了解我的青春，我做主的無悔決定！
以我的青春為我狂為題的作文 篇14
青春，是人生中最璀璨，最耀眼的時節；那么，青春這張白紙，又要誰來描繪？描繪出一副五彩斑斕的圖畫？是你？還是，他？不！是我！因為，我的青春，我做主！
青春，如含苞欲放的花蕾那樣生機勃勃；如潺潺流水那樣純凈美好；如眼花繚亂的故事一樣精彩；青春，屬于我們。
青春，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時期；青春時節，思維活躍，敢于創新，是開發人生潛能的最佳時期；青春時節，活潑好動，好奇心強，是探索與發現的最佳時期；青春，不能在玩樂中度過；青春，不能沉迷在一些無用的事中，正所謂：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”
我要在青春這本張揚、精彩的書上，寫出一段段令人余味無窮的故事，畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫，運用自己無窮的想象力與創造力，努力使這本珍貴，令人向往的書更加美麗，吸引人；因為，我的青春我做主！
青春，多么熟悉的一個詞，青春中，我們應該干什么呢？無條件聽從爸爸媽媽的話？不！青春要有自己主宰！我們應該用上帝賜予我們的頭腦與雙手，去解開一個又一個難題，迸發出無窮的潛能，應該追逐的自己的夢想，奮發向上，打開成功的大門；應該隨著自己的意愿，做自己喜歡的事，讓青春不負有遺憾！
現在的學生都非常非常看重成績，考差了傷心難過自責，考好了高興快樂欣喜，但在不知不覺中，已經被成績左右了自己，左右了自己的青春，我們應該時刻記住：我的青春我做主！
說起青春，就讓人們想到初升的太陽，發芽的綠草，擁有的'=著勃勃生機，對，青春就是有著無限的力量，似乎能沖破一切阻礙，這因為這樣，我們才更不能浪費青春，應該珍惜這段黃金歲月，努力做隨自己心愿的事，像被石頭壓在土地里的麥芽一樣，用盡全身力氣，沖破青春中的障礙物，展現出屬于自己的奪目光彩。
朋友，青春是短暫而獨一無二的，請記住：我的青春我做主！
以我的青春為我狂為題的作文 篇15
青春是綠色的，沒有夏天火紅的招搖，沒有冬天雪白的冷瑟，也沒有秋天淡黃的凄涼，它有春的盎然生機，如油綠色的小草，翠綠色的葉子。青春充滿大自然的生機，使心像向往長大的小草，悄然萌芽。青春的味道，不用說也是一杯清香的香茗。站在青春中回憶往事，眼角會留下淡淡淚痕和無處可說的開心我們會在徘徊和思考中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
青春是歡樂的，它能演奏出一只只高亢激昂的樂曲，讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情在青春徜徉。它像一只畫筆舞出動人的旋律，用五彩的顏料來裝點自己飛揚的青春。躺在草地上，金燦燦的陽光照耀在我們懶洋洋的身上，做著香噴噴的夢這時的我會天南海北的想，做著不著邊際的夢那些不切實際的念頭想讓我一直待在這個一生中最幸福的地方青春。
我擁有屬于我的好朋友，那是那呢完美的她們。時光仿佛再次回到小學，再次回到我們第一次跑八百米陽光甚好，操場上，那時飄蕩著我們不堪落后的身影。大家奮力的跑著，跑著跑著，不時聽到鞋底與地面摩擦的沙沙聲，我感覺細細密密的汗珠滲滿我的額頭，順著臉頰向下流淌。燦爛的陽光照耀在每一位同學的.身上，很美很幸福，看著她們飛揚的長發，矯健的步伐，大概這就是青春美麗的模樣吧;我們對視一笑，仿佛在為對方加油打氣，不覺中渾身又充滿了力量，大概這就是青春的神奇力量吧;跑完八百的我們氣喘吁吁，相互依偎在一起，仿佛誰也離不開誰，時間也仿佛在這一刻靜止，二十年后的我們仿佛還會這樣依偎在一起，大概這就是青春給我們留下的美好誓言吧。我們的青春撒過汗，流過淚，我們的青春無怨無悔
青春的路我們一起走過，青春的路的路我們一起灑下芬芳，我們一起嗅過迷人的沉香，我們一起灑灑脫脫，清清純純，快快樂樂，這就是屬于如春一般盎然的青春，
以我的青春為我狂為題的作文 篇16
古人說的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時期，那么人生的黃金時期是什么時候呢？對了，就是我們現在處的這段時期——青春期。每個人的青春都不是吃素的，每個人的青春都不一樣他非常的重要，那么，這么重要的`時期我們該做些什么，才能讓我們的一生不留下遺憾呢？還是讓我當一回小記者來采訪一下其他人吧。
我的第一個目標：媽媽。媽媽說：現在你應該好好學習。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來，好好學習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時期，青春也是學習的黃金時段。我知道現在要你學習就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學就沒機會了。就算受這幾年罪，將來一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來一輩子都不用受罪了。
我的第二個目標：爸爸。爸爸說：小時候我就不學習，光知道玩，長大后后悔已來不及了，后來只好去當了兵，才勉強找到了一份工作。其實我小時候的理想并不是這樣。但后來才發現學習不好根本沒有資本談理想。如果現在你不好好學習，長到像我這么大時在因為沒有實現理想而后悔就來不及啦!
我的第三個目標：同學小崔。小崔說：我們家里窮，父母都沒上過幾天學都不識字，只能靠種地來維持生計，由于沒文化處處被人看不起，跟其他人說話時處處出丑。經常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學習，將來不能再被人看不起了。
雖然這幾個人說的目的各不相同，但是他們有一個共同的主題，那就是趁著青春年少好好學習。我也懂得了青春的重要。學習時間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現在的受罪是為了將來的不受罪，如果現在不吃點苦、受點罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我說：孩子學吧!人的青春就這幾年再不學就沒機會了。
以我的青春為我狂為題的作文 篇17
青春是生命中最明亮的季節。那時，青春是一張白紙。誰來描述它？畫一幅彩色的畫？是嗎？還是他？不要。是我！因為，我的青春，是我決定的！
青春像含苞待放的花蕾一樣充滿活力。像潺潺的流水一樣純凈美麗；像一個令人眼花繚亂的故事一樣精彩；青春屬于我們。
青春是生命的春天，是培養理想和樹立抱負的最佳時機。在青年時期，積極思考和敢于創新是開發個人潛力的最佳時期。探索和發現的最佳時間是你年輕、活躍和好奇的時候。青春不能在游戲中度過。正如俗話所說，青春不能沉溺于無用的東西。一百美元買一匹好馬，一千美元買一個漂亮女人。當你購買高級職位時，你在哪里購買青春？”
我想寫下無盡的故事，畫出生動的圖畫，用我無限的想象力和創造力讓這本珍貴而令人向往的書變得更加美麗和迷人。因為，我的青春是我決定的！
青春是一個熟悉的詞。我們年輕時應該做什么？無條件聽爸爸媽媽的？不要。青春必須有自己的控制力！我們應該用上帝給我們的頭腦和雙手來解決一個又一個難題。擁有無限的潛力，應該追求自己的夢想，努力工作，打開成功之門。我們應該按照自己的`意愿去做自己喜歡的事情，讓青春不辜負我們的遺憾。
今天的學生非常非常關心他們的成績。他們因考試不及格而感到悲傷和自責。考試后，他們又開心又快樂。然而，不知不覺中，他們被自己的成績和青春所影響。我們應該永遠記住:我掌管我的青春！
說起青春，讓人想到初升的太陽，發芽的綠草，充滿活力。是的，青春有無限的力量，似乎能夠沖破一切障礙。正因為如此，我們不能浪費青春。我們應該珍惜這個黃金時代，盡力去做我們想做的事情。就像土地上被石頭壓成的麥芽，我們用我們所有的力量去沖破年輕時的障礙，展示我們自己耀眼的光輝。
朋友們，青春是短暫而獨特的，請記住:我的青春是我的決定！
以我的青春為我狂為題的作文 篇18
這個季節，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠去，成熟穩重又似乎與我還有一段距離。或許我只能說這是個單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。
青春是一幅沒有涂上水彩的風景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學習，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個朋友賞月觀星，再許下幾個小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細心。它對于我來說太重要，青春是我的風景畫。它畢竟還沒有完成，因為我還有太多的顏色。
喜歡風吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的`喜歡，喜歡單純的感動，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機聽東靈主持的節目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準備一切，然后跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因為，我青春。
我想，老的時候，可以把我的風景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍天，有太陽，有……還有幾個漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！
至于我，我也會學著快樂的。
以我的青春為我狂為題的作文 篇19
我的青春我做主，對還是錯？
——題記
青春，就像是從高山上升起的朝陽，從源頭流出來的溪水，從土地上冒出的青筍，從天空上投下的彩虹，有朝氣而不失美好，漸漸長大的我們，不再是那個玩積木的小正太，也不再是那個壘沙堡的小蘿莉，我們似乎是成為了一個獨立的個體，不再依賴在他人的'肩膀上，難道我們是“獨行俠”？不，我們是進入了青春期，我們想主宰自己，不再被他人所操控，想擺脫父母的束縛，擺脫老師的管教，同樣的，我也是，每一個進入青春期的小孩都是這樣的，思想的成熟并不代表我們心理的成熟。
那一次，我和媽媽吵架了——
“為什么我不可以去游泳？我不會去深水區的，再說了，我也沒呢本事呀！”
“媽這是為你的安全著想，許多在水中淹死的孩子又不是都準備要死的，都是不小心。人都說‘水火無情’……”
“那水是說洪水了，再說還有很多同學和我一起去啊，我都和他們說了可以去，我要自己做主！”
“你現在還小，不知道一些事理，等你長大了就明白了，反正我是不許你去的。”媽媽的態度很強硬，也不知我哪來的膽量，竟然敢反駁：
“不行，我都成了青少年了，又不是小了，自己會趁著點的，就算我溺水了，不是還有同學們了么，我就要去。”
“你要對自己的生命負責，希望你能自己想清楚這件事情，現在不是你自己做主的時候啊。”
“媽，我都和同學說好了，總不能答應了又不去吧，還要不要面子了呀？”我說得臉都漲紅了起來。
……
媽媽沒有說話，起身離開了，看著那略微帶著蒼白顏色的背影，我在心里犯了嘀咕：我這樣做對嗎？
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了，但是剛剛發生的一幕幕都像是放電影一樣，在我的腦海中一遍一遍的過著，我去了游泳池，和同學一起玩，卻總也高興不起來，媽媽的那些話，我一直都在想……
我的青春我做主，難道錯了嗎？
以我的青春為我狂為題的作文 篇20
少男少女走在鋼索上，那里有他們膨脹得無以復加的青春。 題記
自己的青春，自己做主我堅信每個人都是這樣 我的青春，我做主。青春，它是一種偉大的力量！它能催人奮進在各種逆境中頑強奮斗，向成功的大道行進！相信吧！我們青春的風流，我們要青春無悔，我們都要做充滿青春活力的青年。
青春的風流
我喜歡孤獨，喜歡幻想，喜歡坦率，喜歡真誠，喜歡讓知識充實自己的大腦，喜歡讓ABC和數學公式源源熔進沸騰的熱血，我喜歡用信念，注解青春的'不朽，我喜歡瀟灑地走，走出我們的風采和青春的風流。
青春的無悔
“決不要把青春作為一種含蓄的試探，在每個易過的日子里顧影百憐，”人生最大的悲痛，莫過于辜負青春，這是我所摘抄的名言。每天，我很早起床，自己做早飯吃，再匆匆趕去上學，充分利用分分秒秒。這些我都挺過來了，生活雖冷酸嚴酷但我正視它之后，心中裝滿了坦蕩、自信，路還很長很長， 我會堅定地走下去的，我永遠也不后悔。如果我無悔于青春，無悔于生命，還會在意那無盡的失意嗎？我們不要浪費這白白流逝的青春，應該從現在做起，刻苦學習，要想成就大事業，要在青春的時候著手。我們都要做到無悔于青春啊！
青春的活力
青春是充滿活力的。青春是一道虹，絢麗的七彩，是它繽紛的顏色。青春是擦肩而過的嫣然一笑，是滔滔激流中的奮力一搏。把青春的活力表現出來吧！發揮我們的青春活力吧！我又想起了保爾，想起了張海迪，想起了一切充滿青春活力的少年，他們總是堅信：烏云過去是燦爛的陽光！我也堅信：努力學習過去是令人驕傲與自豪的成績。我們都發揮出我們的活力吧！
我快樂，因為我擁有青春。我奮斗，因為我年輕。我要用青春的腰桿撐起生命的風帆。我們的青春掌握在自己的手里，我的青春我有把握，我相信你們也一定有把握。
我的青春，我做主。我要讓無悔的青春引領我走向成功的大道。
以我的青春為我狂為題的作文 篇21
愿畫一幅六月天，輕泛舟海上；愿畫一幅夕陽紅，靜躺藤椅中；愿畫一幅晚冬梅，立于風中傲。
我的個性，閑適而不慵懶；寧靜而不平淡；驕傲而不自大。
我是快樂的，笑容從未從我的臉上逝去，在我看來，解釋為什么笑總比解釋為什么哭要容易得多。我是瘋狂的，或許是白羊座的緣故，行動辦事不帶大腦，但卻經常可以給別人帶來歡樂。我是隨性的，不拘小節的個性時常會困擾著我，但有時也會帶給我一些驚喜……
我喜歡沉浸在古風文章中無法自拔，那行云流水的文字，那近乎完美的修辭方式，都深深地令我陶醉，我是多愁善感的。我喜歡聽具有快節奏的歌曲，這樣即使再怎么傷心難過也會很快平復心情，讓自己看上去跟平時沒什么兩樣，我是堅強不屈的。
喜歡閑適的生活，很想去一個寧靜的地方，靜靜地撐著船，在緩緩的河流上行駛，身著一襲粉白長裙，在路口等待著往來的人們。想在下雨天，執一把油紙傘，走在古橋之上，碰到一位少年，他那眸子里刻畫著千年的轉變，我們相視一笑，之后轉身離去，誰會知道這是否是緣呢？或許與那少年的相遇是那么可巧，但誰又知道這是否是天注定呢？
在我看來，女生不應該比男生差，我很討厭一種女生，嬌滴滴的.，仿佛自己是多么貴重的千金小姐，這碰不得，那撞不得的，一碰上體育課就哭爹喊娘的。體育算是我的強項，跟男生賽跑那是我喜歡做的，不少人說我不像女生，沒錯，沒錯，我的確不像女生，但是，這是我的個性嘛……
我是屬于兩面的那種個性，時而淡定時而瘋狂，淡定起來完全可以把我當空氣，瘋狂起來完全可以把天搗下來。都說我長得像淑女，但一開口就變成了女漢子了，我可以毫不費事的跟每位同學搞好關系，可以跟男生打成一片，引來陣陣羨慕，性格太開朗了嘛。
可愛但不幼稚；霸氣但不社會；愛笑但不傻笑；開朗但有底線。我就是我，是顏色不一樣的煙火！
以我的青春為我狂為題的作文 篇22
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是六月熾熱的驕陽，是十月灼人的紅葉，是臘月不畏嚴寒的梅花，是早晨出升的太陽，是搏擊長空的雄鷹，是一路坎坷、一路執著奔向大海的小溪……
我的青春我做主，人最寶貴的是生命，生命的寶貴在于青春。把握了青春，便人生無性，因此，我們要奮力拼搏，創造輝煌。
留點堅韌，讓青春無悔。
天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨。曾有這樣一個女孩，從小便雙腿截肢，忍著雙腿的巨痛，硬是整天坐在床上學英文、寫文章，即使下肢會因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎英語硬是考了第一名，她便是候晶晶。為完成關于內樂·諾丁斯關懷教育理論的博士論文，她硬是啃下13本諾丁斯的.英文，人們都說她意志如鋼。
留點自信，讓青春光彩。
你是否有李白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀？你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達？查理·卓別林從小便被送到孤兒院，他沿街乞討，為別人做過苦工，經常餓肚子，就像《三毛流浪記》中的三毛，有著辛酸的童年，然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當我沿街乞討的時候，我都認為我是世界上最好的表演者”果然，他創造了電影奇跡，成為世界第一笑星。
留點瘋狂，讓青春輝煌。
你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊“的愛國熱情；你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動？曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》，他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功，先發瘋，這的確是一條真理。
雷雨過去了，但留下了七彩霓虹；
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；
當我們的青春消逝了將會留下什么？
我的青松我做主，讓我們擁有竹子的堅韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂，創造屬于我們的輝煌。
以我的青春為我狂為題的作文 篇23
青春正如一首剛剛開始的音樂前奏，每一天都像一個音符，用時間的鏈子串起，變成了一首美麗悠揚的歌。我想我們應該珍惜每一天，讓這首歌成為永恒的神話。
但是青春期的我們正處于一個十分矛盾的狀態，我們越想要是每一件事更加完美，就越是做不好，就越是認為自己好沒用。但沒多久就又充滿信心，好像沒什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰，隨時都會有變化，而且相差甚大，每一件事都會對我們有巨大的影響，我們的心情會完全不同，甚至會完全相反。一次，考試考得很差，但我不但沒有任何的'挫敗感，相反無所謂，甚至還可以笑得出來，此后，照樣與朋友一樣快樂，也不愿為成績而改變自己；有時天氣也會影響我的情緒，下雨天會莫名的感傷，不住的看遠方的景色，可其實那里并不美，相反會有些齷齪，但我依然看得津津有味，因為只有哪里才能表達我的心——空虛寂寞。進入青春期的我們似乎更敏感了，每一句話都有可能使我們變得暴躁無理，無故對別人發火，事后自己竟也不明白為何會變成那樣。昨天爸爸讓我寫作業，我不知哪里來的怒火，竟一下將爸爸推出好遠，爸爸也不由得抖了一下，忽的發現自己似乎太過分了，不該那樣對每天照顧我的爸爸，便決定好好寫作業。但我抱著作業看了半天，沒有一點心思，心里總覺得十分空似乎少了什么似得，什么都不愿想，偶爾興致一來，便坐在寫滿心情小詩的本子前，卻又不知該怎樣寫，又不知什么可以填充那一顆孤獨的心，讓她也可以有一個溫暖安全的港灣可以停靠，讓她不再漂泊無助。雖然現在的我在父母的懷抱下生活的很好，但精神的需要卻無法滿足，只有足夠多的作業與任務才能夠讓我感覺不那么孤獨。可即使這樣，我也很享受這個過程，因為生命只有一次，青春更加珍貴，我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過。
青春如夢似歌。
以我的青春為我狂為題的作文 篇24
左手握著青春左手握著幻想畏縮不前。
——題記
青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼己的紅葉；是噴霧的朝陽，是競領的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡喜的琴弦，是一路崎嶇，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干伸展了謙懷的蔥郁，熱鬧地擁抱藍地的紅楊。
青春，殘暴地猶如初升太陽的點紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百折，熱忱地猶如一株白色的玫瑰，披發著撩我的芳香。她——讓我如斯著迷。
咱們的舞會邀請你，你用美好的'聲音，健康的身材趕走了逝世寂，點焚了暖情。我們的社會須要你，你的睿智的腦筋，你的動搖的信思，你的忘我貢獻的精力，讓人的口靈一片澄澈。我們的科技提高需要你，你對理想的執著，你對從彼的無比自負以及不懈的盡力，輔助我們走入了文化。
果為擁有了你，在性命的鴻溝前，我不再撤退。因為領有了你，在失敗的低谷我給了大家從新再來的勇氣。因為占有了你，在充斥荊棘的崎嶇路上，讓我乘風破浪，一往無前。因替擁有了你，在人生的舞臺上，我活氣四射，熠熠生輝。
如果沒有你，我的生涯將會是一弛文紙，枯燥、累味。假如不你，我不會擁有雄鷹飛翔藍天的勇氣。如果沒有你，我不會攬下斑斕的妄想，在書海中徜徉。
我對世界自豪地宣言，相信幻想必定會名現。所有望伏去都不會太邊遠。即便后方有無數未知的挑釁我都不會讓步。由于青春學我要保持本人的信心。它讓我信任這個世界免何事件皆會有轉折，相信命運的寬厚跟美妙。它使爾帶著一種無德的心境靜靜地長大。
我牢牢地擁抱著青春，它在我耳邊輕語：不要責備自己的輕狂，那是年青最晶瑩的標志；不要自大自己的膚淺，經由歲月的擊磨，你會得到滿載的智慧和教訓。但不要放蕩自人的愿望，這猶如一灘漩渦，會將你轉進無頂深淵，實正的青春應當教會控制方向。
我左手握著青春，右手握著理想，帶著它始終向前，向前……
以我的青春為我狂為題的作文 篇25
青春，短暫而美好，太多的美好回憶就像沙灘上的貝殼，每一個都鮮艷亮麗；又像夜空中的繁星，在記憶中閃閃發亮，絢麗耀眼。
青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無法追回，這籃球場，就是我最懷念的地方。“耶！兄弟，干得漂亮！”隨著我在比賽結束的前一秒，我在中場輕輕跳起，抬肘，壓彎，圓潤的皮球在空中旋轉著滑出一道優美的弧線，“唰”地壓哨入網。是的，那是我們初中部籃球賽的最后一場的最后一枚進球。我從未如此激動過，日次，興奮過，全場似乎都在為我歡呼，都在為我喝彩。野球場上的我們雖然有時會爭吵，有時會說笑，總會揮汗如雨，也總會開懷大笑。在我的青春里，籃球不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去，你那操場邊的老槐樹，是我最懷念的風景，每當我們幾個哥們打完籃球，最先要去的地方就是老槐樹那里，汗水浸透了我們的衣衫，球場上拼命的那股勁在此刻——一看見那綠蔭蔭的像母親一樣的大槐樹時，立馬就消逝無幾了。伴著可樂上升的氣泡，輕輕下落的槐花落在發間，全身就頓時放松，心曠神怡。那粗壯的枝干竟也成了我們的睡位，幾個伙伴一起爬上這粗壯的老槐樹，每人找個樹杈一躺，好不自在，隨時的談天說地，談論討論誰中意哪個女孩，隨心所欲，無話不談，這槐樹，也不說承受不住，聽說在這屹立了快有一百年了，從來沒偷懶，像是盡忠值守的`戰士守衛著學校，在我的青春里，這槐樹不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無法追回，這手中的碳素筆，是我青春的陪伴。有多少次，我們拿著筆忐忑地坐在考場中，又有多少次，我們期待著努力了許多能得到回報，又有多少次，我們在碰挫后下定決心，手中緊緊握著那筆，思考了許多，莊重地，下了無限大的決心后，寫下了一行字：
青春似曇花一現，短暫而又美好。
以我的青春為我狂為題的作文 篇26
光陰荏苒，轉眼十四年已經過去，那些童年的夢幻生活，昔日的小伙伴已經隨著時光的流逝也一起離我遠去了，迎接我的是一個最有活力的時期——青春。
青春是人生中最美麗的年華，在青春時節，會有一種無奈的感覺在心頭，青春是美好的，我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春，就擁有一份瀟灑和風流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
青春，一個多么平凡的詞語啊！但其內容確是豐富多彩的。
隨著青春的到來，我對學習似乎沒有了興趣，特別是理科，在理科方面，我算是差生了吧！自初二以來，我一點也沒學進去。上課只顧和別人說話，其它什么也不做，什么也不聽，抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態面對數學，我更不清楚自己為什么會這樣，以前我喜歡數學，可現在卻……想起來實在覺得可憐、可悲，我恨我自己的`墮落，以為它吞噬了我的學習信心。不僅在數學上失去信心，在物理、化學上也一樣，看到那復習資料上密密麻麻的公式，腦袋一片空白，頓時暈頭轉向，有一種“這是什么字，我看不懂”的念想。
都說青春期是黃金時期，是學習成績提高的最佳時期，可我腦袋里就像裝了紙漿一樣，一動腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課，可一到實踐時，天啊！這是什么跟什么？原以為懂了，現在卻七竅通了六竅，只剩下一竅不通了。
面對青春這個美麗的詞，我卻顯得蒼老無力，不禁在心里暗暗自問：我的青春誰做主？是老師、父母，還是親密的好友，他們都默不作聲，看來標準答案還是我自己。
每一次的新發現，每一次的感悟，每一次的新體驗，都會在我內心蕩起層層漣漪。回顧自己的成長，曾經擁有的喜怒哀樂早已離去，像一張老照片停留在布滿灰塵的相框里。那些人、事、情、理，積淀在我的記憶深處，卻又那樣刻骨銘心。
秋天正在到來，青春也隨之到來，青春屬于我自己。
我的青春誰做主？我應大聲地說：“我的青春，我做主！用青春的力量來啟動學習的發動機”。
以我的青春為我狂為題的作文 篇27
在這個熱情如火的青春里，我們可不可以不憂傷？
——題記
青春，多么靚麗的一個詞啊！似乎讓人一下子就想到天空中那澄凈的藍，想到太陽耀眼的紅，想到柳朵飄飄的綠，想到彩虹，想到萬花筒……
十七歲的我們，正漫步在青春的世界里，肆意歡笑卻也有淚水劃過。
十七歲的我們心底有了小秘密卻不愿讓人知道，獨自一人偷偷享受這美妙的滋味。
十七歲的我們因為臉上冒出了一顆小痘痘而煩惱不已，想著法兒讓它消失。
十七歲的我們渴望長大，想要掙脫束縛，在天空中遨游，對未來抱有許多美好的憧憬。
青春里，我們誰也不希望看到傷害，我們都很努力要保護那些單純的時光，簡單的快樂。只是有時候，成長讓我們不得不面對現實。
我們變得憂郁了似乎是這個時代的我們的通病。流光四溢的眸子里暗含了一些憂郁。憂傷的我們喜愛憂傷的故事，喜歡一些支離破碎的.文字。青春的我們本該是熱情如火的，卻為何如此？似乎連明媚的陽光都含著淚水，我們反思，我們探討，我們尋找……
漸漸地，不知不覺中，卸下了僵固已久的套子，變得如青春般柔軟，于是開始用細如心椽的筆來描繪青春的畫卷。
時光荏苒，青春的、活力四射的我們漸漸懂得了分寸，但我們卻不想讓青春黯淡，。我們在青春的天空里點燃煙火，綻放出絢爛的煙花，劃破寂靜的夜。我們一起高呼：我的青春我做主！我們大笑，坐在草地上，打滾、嬉鬧，任露水打濕衣服，任頭發沾染草屑，任燈火通明，月亮笑得婉約。
遠方漸漸泛起白光，紅日冉冉升起，太陽的光輝灑在我們的身上，每個人的臉上都洋溢著青春的活力。
青春里，我們放蕩不羈；青春里，我們安靜憂傷；青春里，我們昂揚并進。
讓我們展翅飛翔，飛向青春的殿堂，飛向美好的未來，讓我們舉手歡呼：我的青春我做主！
以我的青春為我狂為題的作文 篇28
點點的歡笑，淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂，但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說：青春是時尚的
沒錯！我們的.青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著時尚的氣息，抓住時尚的尾巴，我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮，我們關注四大時尚周刊，八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個也不能少。這就是我們的時尚青春。
有人說：青春是叛逆的
沒錯！當我們一腳踏進青春時，我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學習、天天向上，開始渴望愛情；渴望自己那或許不著邊的夢想可以實現；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說：青春是張狂的。
沒錯！張狂是屬于青春的專屬符號，我以為青春是本錢，隨時可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍，但我們也有時間觀念，我們有著“未來中國我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書”的壯志！這就是我們張狂的青春！
這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無謂，讓我們去追求只屬于青春的美好時光。
以我的青春為我狂為題的作文 篇29
青春，一個多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘，總是憧憬著；老人覺得它太美好，卻又無法挽留；而我，一個對青春一無
所知的女孩，就這樣懵懵懂懂地闖進了青春時代。
人們常說，青春是人生最美妙的時期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美麗絕倫而又渾身是刺，又像一棵正在抽發綠芽的小松樹，嬌小脆弱而又充滿生氣，它更像清晨正在升起的太陽，活力四射，光茫萬里。它不怕烏云的阻擋，風雨的吹打，寒冬的侵襲，，它是勇敢的，堅強的。青春期的我們應該是昂揚向上的，激情四射的。我們心中有遠大的理想抱負，我們會為著遠大的理想抱負而努力奮斗！
只因為我們年齡尚小，猶如脆弱的小芽，不能獨擋暴風雨的來襲，因此時常會傷痕累累。所以，我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護障，給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長。
但這種方式對我們真的有益嗎？不經歷暴風雨的洗禮，我們又怎樣長大成人呢？如果有一天，我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會怎么樣呢？我們就算長出了繁茂的樹葉，開出了燦爛的花朵，結出了碩大的果實。可我們柔軟的軀體要怎樣支撐它們呢？我們根本毫無對策，只能一蹶不振，永遠無法振作。
再看那野外的種子。它們發芽后，在風雨中盡情地歡唱著，一顆低調的心，一直向下深扎著，不斷地向周圍的長輩們學習生存的本領。當它們真正長大后，就是森林的傳承。它們那結實的.身體，繁茂的枝葉，足以讓他們抵擋一切困難，它們的心在困難中磨練，變得堅強、勇敢、自信，不論多大的危險，它們也迎面而上。
這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們去體驗.希望愛我們的父母親們能懂得這一點，讓我們自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
以我的青春為我狂為題的作文 篇30
翻看著自己平時寫那些小散文，才發現自己是一個重感情、多愁善感、隨性但又固執、死鉆牛角尖的人。在工作上有過爭強好勝，卻換來的只是種種不如意；在為人處事上低調謙遜有禮，卻不能在殘酷的競爭環境里脫穎而出；在感情上追求完美，但情感泛濫，這種狀況對我而言簡直都簡直了！
看風起云卷，花開花落。如今的我喜歡那種靜靜的、淡淡的感覺，淡然的美麗……
鏡花水月，昨日如風，記憶的一道古痕就在不經意間隔開。過往云煙只剩下物是人非，誰為誰而心動？誰在迷惘逝世的時光？而又有多少人在傷痛？流年中彼此默默地珍惜，如今轉身離去的背影，只剩下不敢直視的淚痕，若即若離，近在咫尺，卻又相隔千里！
一個人的獨白，等待歲月的容顏，我們都受過傷，渴望夢的飛翔！懷念過去的時光，只是那一份真也就漸行漸遠了。
夜幕降臨，一切的繁華都已落幕。街上不再是喧嘩、吵鬧，而是寂靜平淡如水。當我一個人在黑夜的時候，我會感覺整個世界只有我的存在，我的心在跳動，血脈在流動，就連自己的呼吸都聽得很清楚，我張開雙手貪婪的允吸著黑夜帶給我的氣息。那么多自然，那么多清寂，那么的飄逸，那么多悄柔。
黑夜，在這里有美麗的夜空，美麗的月亮，美麗的星星，他們都是我的朋友。每當我孤獨行走在路上，每當我在道路的`路途中倦了，累了。我們抬起頭仰望這些璀璨的星芒，我的心就會變得特別的靜，因為那里有美麗的夢想和希望。黑夜，每當他來臨我就會卸下自己的面具，訴說著自己的悲傷，細數著自己的疤痕，一道一道的刻骨銘心，但也只有借助黑夜的顏色我才能靜下心來細數著過往的是非對錯。
有時我總在幻想，青春會不會因為時間的定格而不會悄然逝去；有時我總在迷茫，要怎樣才能把我的青春印記在某個地方，讓我可以重溫。于是，我努力奔跑，希望能夠跑在時間的前面，這樣我就可以悄然的追回我所失去的青春。但回頭望去，發現我的青春卻已散落在茫茫黑夜。
別了，我的青春，我的青春年少。
以我的青春為我狂為題的作文 篇31
青春宛如一首歌。歌詞的細膩華美，是我們對未來夢想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我們面對現實的拼搏。我們就是這首歌的作者，在人生的樂譜上寫下青春的單純快樂，寫下青春的奮斗執著。
一首母愛的歌——
夜，很靜，很靜，橘黃的臺燈散發著刺眼的光芒，此時的我已經筋疲力盡，拿著筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬。總是打架的眼皮不斷地提醒我，實在支撐不下去了……這時門外響起腳步聲，先是一股茶香從門縫中撲鼻而來，緊接著媽媽把一杯熱茶放在我的眼前：“孩子，這茶只有經過沖泡才能散發出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵。品味著茶的芳香，我讀懂了母愛的力量，是她帶著我飛翔。
一首關愛的歌——
期末考試正在進行著，時間一分一秒地流逝，我已呆坐在椅子上半小時，因為有一道數學題我怎么解也解不出來。看著時間一分一秒地“逃跑”，我開始出冷汗并浮躁起來，“怎么了，沒事吧？”一個溫柔的聲音飄入我的耳際，原來是老師。伴隨著老師而來的是一包面巾紙。我看了老師一眼，老師笑著給了我一個堅定的眼神：“如果熱，把窗戶打開，別悶著。”看著老師遠去的'背影，我的心里已是澎湃起伏，隨后我集中注意力檢查前面的題，保證不丟分，由于情緒鎮定了，后面的難題居然也有了靈感。
一首友誼的歌——
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨自一個人呆坐在教室里，沒錯，我沒有帶雨具，也沒有人來接我。同學們一個個被家長接走了，天漸漸地黑了，教室里暗了下來。這時，同學阿蔡突然進來了，“你怎么來了？”“給你送雨衣呀。”走在回家的路上，我心中已凍結的冰霜被一股暖流融化了。
時光停留在了古老的留聲機中，幾首歌曼妙地縈繞在心頭。當所有美好的事物都凝聚在這幾首歌，它便是人生中我最不愿忘懷的時光——青春。
上帝，請讓時光的長河停止，讓我永遠停留在青春，這最美好的時光，最美妙的歌……
以我的青春為我狂為題的作文 篇32
這世間有多少風雨呢？我數不清。但我希望，風雨走進我的青春!我愿經歷所有這世間的風雨。唯有如此，我才會更加堅強!——題記
冰雪掩蓋了春華，風雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實，冰雪風雨卻精華了寒冷的冬日。
曾經，我愛著櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春，春色，春之華在櫻花中展現的淋漓盡致!
曾經，我愛上了桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”桃之深韻才是別花無可比擬的。桃花散落在了風雨之中，消逝。“桃之夭夭，灼灼其華。”只不過是一味的繁華罷了。
曾經，荷的別味使我深深留戀。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”那烈日下的風姿韻影，為我所愛。為我所愛？只不過怕了秋的'濃烈罷了，終還是經不住風霜的。
曾經，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風霜而成大器焉？錯矣，錯矣。
吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月，獨放英姿者，唯有臘梅花。風風雨雨，哪一者可以將臘梅比？故然是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，可是那便只是“花開時節”的暖日罷了。
梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時節。風風雨雨，無人可以數。可梅呢？在風中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點兒潤色罷了。
有人說寒梅孤傲清冷。可是他又知，唯有寒梅堅忍的品性才可以挺得住嚴冬的歷練。
青春中風雨必不可少。
唯有經歷風雨，才能見到彩虹。也唯有經歷風雨，才能將自己歷練。
《檢閱青春》中有一句話：“排列好青春的每一個音符，每一個腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴的檢閱!”把一切一切都排列于風雨之中，讓風雨滋潤著它們。
點起心愛的《小桔燈》，在《風雨天》中，《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》，在風雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。
讓風雨走進青春吧!
以我的青春為我狂為題的作文 篇33
青春，是畫卷上涂滿的繽紛色彩；青春，是樂譜上輕快飛揚的音符；青春，是校園里朗朗的書聲。青春——每個人一生中最美好的時光，也是由每個人自己執筆涂繪的只屬于自己的天地。
今天是“五四”青年節，校園里顯得十分熱鬧，尤其是初一、初二的學弟、學妹們，個個都穿著各班的班服，臉上洋溢著明媚的笑意。學校每年“五四”節都會舉辦朗讀大賽和大合唱，今年也不例外。望著窗外不時走過的學弟、學妹們，我們這些初三的學生只能伸長了脖子望，而后又悻悻地縮回去，繼續寫著手頭的作業。所幸，學校也體諒我們學習辛苦，便特準了每班班會課的時候播放初一、初二比賽錄像，讓我們初三學生也放松片刻。
然而老師并不會放過班會課的時間，會來見縫插針講兩道題，所以，當我們打開錄像時，直播已經接近了尾聲。此刻，臺上是一名長相清秀的女生，女生看起來有些靦腆，拿著講稿立在主持人旁，有些猶豫。我望了一眼，頓感無趣，便接著研究手上的物理。老師不知什么時候離開了教室，教室里有些喧鬧，頓時蓋住了女生的.聲音，只能隱隱約約聽到“青春”等一些關鍵詞。
再一抬頭，錄制的現場已經在主持人的示意下安靜了下來，那女生深吸一口氣，大聲念出了講稿的最后一段：“希望初三的學長學姐們中考順利，考進自己期望的高中，讓青春，由我們自己做主！”班級里的喧鬧的聲音停了下來，紛紛望向屏幕上的那個單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號的女生。青春由我們自己做主，我在心中默念著，望著面前攤開的習題冊，一陣恍惚。
是啊，我們將自己埋進題海，不就是為了能考上好的高中，邁好人生的第一步嗎？即使再苦再累只要想到這句口號也咬牙堅持下去，讓我們能充滿動力，繼續前進。
我的青春我做主，想到臺上那個女生鼓足勇氣演講的畫面，我便又充滿了力量。
以我的青春為我狂為題的作文 篇34
夏正年輕，未完待續的青春，來日可期。——題記
執筆，寫下三尺講臺上的身影。
已數不清多少個托起我青春成長的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個教會我去學習去生活的板書，或娟秀，或粗獷。他們有一個世間最美的名字——老師。
猶記，小升初最為緊張時，數學老師最親的老父親去世后了，但第二天他依然出現在講臺上，他一直忍著什么也沒說，直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿目的淚花……也曾記得去年一次考試失利，班主任把我喊到辦公室，看似輕淺幾句話，實是意味深長的教誨，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥數滴，卻開出一朵玉蓮，余香裊裊。再想想每科老師平時在學習中的`提醒，都是那么令人動容，令人記憶猶新……
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長。
執筆，寫下相伴我成長的身影。
一起撐過的雨傘，一起偷吃過的糖，一起走過的林蔭小道，她們也有一個動聽的名字——朋友。
那是大掃除后，互相擦試對方臉上的汗水；是體育測試前，互相擊掌為對方鼓氣；是偶爾考不開心，偷偷流淚時，默默遞來的紙巾。那是借著朋友的臂膀，擁抱著一起飛翔……
她們，讓我的青春故事如童話，夢幻美麗。
執筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識的源泉——書本。一頁頁油墨書香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開來，一時寵辱皆忘。
曾在鋼琴十級考級前煩躁不安時，被雪萊的一句話擺平：“冬天到了，春天還會遠嗎？”也希冀未染塵灰的江湖，渴望“滿船清夢壓星河”，哪怕是戰于沙場，都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”。更欣賞著楊絳先生這句話“書不是為了拿文憑或發財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。”燈光下一杯香茗，一卷書頁，淡淡的墨香，讓我陶醉……
它們，讓我的春青故事如詩畫，美不勝收。
我的青青故事，如詩，如童話，如散文，后面有著未完待續的精彩……
以我的青春為我狂為題的作文 篇35
青春，兩個神奇的字眼，又藏著多少不為人知的秘密!
青春，被多少人向往的生活，又是多么的短暫!
青春，年華正好的我們有緣相聚，又讓我們怎么樣分離!
青春，多少金錢買不來的日子，又有多少人讓她白白逝去
時間是那么漫長，卻又那么短暫，她讓我們從懵懂無知變得聰明伶俐。青春是美麗的，短暫的，不重來的。我們有幸停留在這美好的時刻，卻不知如何去過，難道真讓這日子溜去不可？
時光不可倒流，青春不可再來。我們應該享受，有不少人因為理解錯“瘋狂青春”的意思，而把自己的青春耽擱了，還有不少人因為網上的一些傳語而迷茫的認為，青春瘋狂在談一場轟轟烈烈的戀愛，打一場架，淋一次雨……也正是因為這些許多人缺少了真正的青春。
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。
那么，瘋狂吧!在最美的年華里!青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。
每一個人的青春都懷有一個遠大的理想，起碼對自己是這樣的，有時我們感覺前途很渺茫那是常有的.事。而這時我們唯一能做的就是從小做起，擺在眼前的事也許看似與自己的追求無關，但我們必須注意到并做好這些事。當我們的青春走到岔口的時候我們就只有該做什么就做什么了，這不是無所事事，而是為實現理想做好鋪墊，從小做起!大學畢業了，好像現實與理想的差距太大，那我們就要放下孤高的心理，從小事開始做吧。你想哪一個最終成功的人不是開始不順!我們的青春就是不斷奮斗，不怕苦，不怕累，不怕丟掉面子而執著追求!
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