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以青春絮語為題的作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的以青春絮語為題的作文（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以青春絮語為題的作文 1
柔和的清風(fēng)緩緩地撩撥著過客的發(fā)絲，拂過臉頰，像母親纖細(xì)嫩滑的雙手，輕輕地愛撫著襁褓中的嬰兒。細(xì)雨綿綿，化銀絲萬縷，飄灑在心頭，滋潤了一方土地。你悄悄地將萬物從睡夢中喚醒，播撒下了盈盈希望的火種。揉揉惺忪的睡眼，方才發(fā)現(xiàn)，世界早已在你的神奇的畫筆的描繪下改變了許多，清麗了許多，純凈了許多。你用甜美的乳汁喂養(yǎng)著那些嗷嗷待哺的孩嬰，用純美的瓊漿玉露哺育著萬物生靈。
和風(fēng)細(xì)雨裝點了唯美的青春，一切的一切都是那樣的充滿生機(jī)，朝氣蓬勃。聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥語清脆悅耳，片片馥郁的花香沁人心脾。陣陣蜂圍蝶舞也來助興，優(yōu)美的舞姿叫人連聲叫好。聽一曲高山流水，蕩滌心扉；抿一口清香淡茶，洗凈污穢。潺潺流水靜靜地在山澗中流淌，律動的天籟在谷底久久回蕩，靈動的音符在春之夢境中飄揚。
一泓清泉從心底噴涌而出，飛濺的水珠幻作朦朧的煙霧，隱約可見絢麗彩虹的五彩光暈。活潑的游魚自由自在地在清水中歡快地嬉戲，全然不顧一身的疲憊。飛舞的彩蝶那般的輕盈，輕飄飄地點綴在湛藍(lán)的天際。偶爾在平靜的湖面停留，竟無意間蕩起了圈圈漣漪。明媚的春陽也在輕歌曼舞，溶入湖心，化作粼粼光波挑逗你的雙眼。但還是忍不住望一眼，哪怕是瞬間的一瞥也心滿意足了。
流云的瑰麗在深邃的天空中一覽無余。那薄如蟬翼的絲巾多么的輕柔，似潔白而又輕盈的柳絮在夢中回旋、飄蕩。千回百轉(zhuǎn)的山溝中青翠的嫩草搖曳著婆娑的`倩影。姹紫嫣紅的繁華似美麗的錦羅綢緞，在微風(fēng)中輕搖著婀娜的優(yōu)美身姿，逸散縷縷香使人心情格外舒暢。
茫茫然，尋到了一絲甘甜。你來自何方？又去往何處？難道狂風(fēng)暴雨也不能使你的豪情壯志泯滅？電閃雷鳴也無法使你膽戰(zhàn)心驚？那一聲驚天地泣鬼神的長吼中蕩漾出火熱的、澎湃的激情。即使石破天驚，縱然地動山搖，你的魂，你的神，你的韻，永不變。
你敢于劈波斬浪，馳騁汪洋，熊熊燃燒的始終是你不滅的希望。命運女神總是將四射的活力潑灑，純白的羽翼將頑強的信念散發(fā)。甜甜的微笑，如花的笑靨，和善的面容，始終令人難忘。你便是心中的那一朵燦爛的百合花，怒放在遼闊的原野上，綻開在心靈的綠洲中。你的美經(jīng)歷了無數(shù)次的磨礪，無數(shù)次的錘煉。縱然前行的路上充滿荊棘坎坷，你仍奮勇向前，毫不退縮，只當(dāng)是一場情趣盎然的游戲。
絮語情絲，縈繞在心頭千絲萬縷，將霏霏細(xì)雨的纏綿，悠悠斜風(fēng)的柔情融為一體。夢初醒處，你——唯美的青春，讓人如癡如醉。在一片朦朧中微微一笑，使人遐思萬千，久久不能自以……
以青春絮語為題的作文 2
我喜歡沉默，也喜歡有一點孤獨，可是我怕一個人，一個人時我會沒有理由的憂傷，甚至在蔚藍(lán)的天空下又能擰出水來，青春絮語。一個人時我會無助的掉眼淚，像被整個世界遺棄了。
我只是希望無論再忙，都有人陪我一起吃早餐。我每天來匆匆，去匆匆，生怕孤獨插進(jìn)時間的空隙。一個人時心底瞬間空落，再也找不到歸宿。我有時感覺自己像空氣中的泡泡，上下起伏，不知道哪一天會破碎，沒有未來，青春絮語。似乎只有生活在虛無的'世界中才能保存生的資本。
我想我是堅強的，可當(dāng)淚水再一次劃過嘴角，我才知道，我真的做不到，那些過往在趁你不注意時，慢慢地，清晰、反復(fù)地播映。我的記憶里還殘留著過往那只翻飛的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕跡的話，那會不會也是種幸福。朋友對我說：“多少熟悉可以變成陌生，不必太在乎。虛擬的是感情，真實的是距離。”
如果風(fēng)箏斷了線，我是否還愿意回頭揀那段從前。
以青春絮語為題的作文 3
夜，已漆黑，躺在床上翻來覆去的睡不著，理解不透，這就是十七歲？人生的雨季？纏綿悱惻？
夢中，沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，一切都是那么隨和，張開手臂，任自己自由飛翔。沒有束縛，只有那輕風(fēng)在耳畔回漾，那滿地的山花，仿佛在訴說心中的絮語。沒有風(fēng)雨的襲擊，一切是那么的安詳。躺在草地上盡情的打滾，不會在乎被壓倒的.小草呼喊疼痛；不會在乎，白色的襯衫已染成草綠。抓一只正在唱歌的蛐蛐，為什么被抓后就停止放歌了呢？難道是我錯了嗎？對哦！我將你束縛了，你的歌聲是不會在束縛下放出的，張開手掌，你一躍，草叢中頓時又傳來清脆的歌聲。
夢中，我變成了一只被線牽引的風(fēng)箏，在藍(lán)天下與白云齊飛，在線的牽引下，我找到了，找到了屬于我的方向。突然，狂風(fēng)把線刮斷，我被帶上了藍(lán)天，同時，又狠狠的被砸落到地面，夢被驚醒，原來，我不只是一只帶線的風(fēng)箏，沒有線，我哪兒也去不了。但是，我真的很想知道斷線的風(fēng)箏，究竟又能往哪飛。我很迷茫。
回到現(xiàn)實中的自我，不知道此一時還是不是夢，為什么曾經(jīng)的過往還能將我一一牽絆？不明白，那些散淡成過眼云煙的過往已經(jīng)飄往了何處，隨風(fēng)消散，記憶里的點點滴滴……
我們都不曾去了解究竟是否真的在乎過，已過的往事隨著時間的距離已散、已淡，又何曾真正的去在乎誰在乎過誰？
曾幾何時，歡聲笑語，對酒當(dāng)歌，嘆人生幾何，往事歷歷在目。只是，非依舊，一切猶如層層水波，蕩漾著，越蕩越遠(yuǎn)。
歲月劃過，只留下一具軀殼，心也伴時間而過，殊不知，是否還能依舊？有些東西已被埋沒，走了，過了，去了，也來不及訴說。
以青春絮語為題的作文 4
青春，如詩，似夢，如火；如詩般靜謐，似夢般飄渺，如火般激情。殊不知，青春也是人生路途上的一個小小驛棧，像大家人體上的一部分手，雖普普通通卻關(guān)鍵。
青春，有時輕如風(fēng)，輕如水；有時也強如酒，如火。它是大家一筆難能可貴的財富，但時間老人早就把它作了最精準(zhǔn)的平均分，讓我們每一個人的僅有一份。
有的人在年青時，對青春侃侃而談，卻不付諸于青春的'切實行動；直到她們年過花甲，方可后悔莫及以前沒有好好珍惜青春。
前事不忘后事之師。年輕的朋友們，兩者之間要直到那時候因虛度光陰而悔恨，比不上從今天開始愛惜每分每秒。因此，無論碰到哪些不順心、不如意的事，大家都不可以舍棄大家青春的理想和追求完美，消耗青春，由于百年老非常容易過，青春已不來。
使我們用真心實意揮筆青少年的意氣，作用氣引燃青春的理想，用理想造就璀璨、光輝、朝氣蓬勃的青春。
假如青春是花，就讓她暢快地開落。
假如青春是云，就讓她肆意地飄揚。
假如青春是水，就讓她輕快地奔流。
假如青春是船，就讓她隨意地出航。
假如青春是火，就讓她熱情地點燃。
由于青春是自然界贈給大家的禮品，大家更應(yīng)當(dāng)以富有詩意的精彩紛呈章節(jié)收益他；以溫暖友好的乾坤芳花回禮他。
以青春絮語為題的作文 5
青春，如詩，如夢，如火；如詩般恬靜，如夢般縹緲，如火般熱情。然而，青春也是人生旅途上的一個小小的驛站，像我們身體上的一部分——手，雖平凡卻重要。
青春，有時輕似風(fēng)，淡似水；有時卻也濃如酒，烈似火。它是我們一筆彌足珍貴的財富，但時間老人早已把它作了最精確的均分，給我們每個人的僅有一份。
有些人在年輕時，對青春高談闊論，卻不付諸青春的`實際行動；等到他們年過半百，方才后悔曾經(jīng)沒有好好珍惜青春。
前事不忘后事之師。年輕的朋友們，與其要等到那時因虛度年華而懊悔，不如從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒。所以，不論遇到什么不如意、不順心的事，我們都不能放棄我們青春的理想和追求，浪費青春，因為百年容易過，青春不再來。
讓我們用真誠揮灑少年的意氣，用意氣點燃青春的理想，用理想創(chuàng)造燦爛、輝煌、蓬勃的青春。
如果青春是花，就讓她盡情地開落……
如果青春是云，就讓她恣意地飄蕩……
如果青春是水，就讓她歡快地奔騰……
如果青春是船，就讓她自由地航行……
如果青春是火，就讓她激情地燃燒……
……
因為青春是大自然送給我們的禮物，我們更應(yīng)該以詩情畫意的精彩篇章回報他；以溫馨友愛的天地芳華回贈他……
以青春絮語為題的作文 6
珍惜青春是一個永恒的主題。
青春是一首歌，它時而充盈著小橋流水般的清新愉快，時而包容著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷，它是生機(jī)勃勃的代名詞，它是剛強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，就是學(xué)會放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時，當(dāng)你在寬廣的籃球場上一展風(fēng)采時，當(dāng)你在那出色的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時，你不得不放下心愛的鼠標(biāo)，走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀；你不得不拋開心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館和書本作伴；你不得不放下心中的`最愛，拿起筆，沖向“戰(zhàn)場”……就這樣，只有同那顆貪玩的心作無情的較量，在得失之間做著一次次的選擇和放棄時，你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春，就是懂得剛強。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會有崎嶇和荊棘，只要坦然面對，總會收獲明天的輝煌；當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時毅然爬起來，總會看到光明的明天，就會看到成功正向你揮手。
珍惜青春，就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子，我們都懂得愛，也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯誤，我們也許不敢去挑戰(zhàn)，因為看不到成功的曙光，我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時，這足以證實愛的力量。愛是世界上最大的力量，它給你勇氣，讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個懂得愛的人，他對社會最大的回報便是愛。當(dāng)一個人在一件很微小的、與自己無關(guān)的事上體現(xiàn)出對別人的體貼和關(guān)心時，無疑是最懂得愛的人。
珍惜青春，就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境，假如你懶得去奮斗，就必定不會成功。我現(xiàn)在過著是衣來伸手，飯來張口的悠閑日子，又有著充足的精神糧食——書籍，倘若自己懶得去思索，不努力學(xué)習(xí)，即使條件再優(yōu)越也不會有任何收獲。因為“一分耕耘，一分收獲”，“天才來自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地，但農(nóng)人懶得去耕種，仍不會有任何成果。反之，只要你去奮斗，敢于實踐，不懶不怠，就必定會獲得成功。
所以，我們應(yīng)該珍惜青春，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。青春走了，就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢？那就要看你們的行動了。
以青春絮語為題的作文 7
總喜歡靜坐于教室，默默欣賞窗外的景色，明媚的陽光撫摸著萬物，芳草依舊，綠樹依舊，幾朵白色的云嵌入純藍(lán)色的、鏡子般的天空，飛鳥撫過，留下淡影一片……這樣的情景總讓我迷戀而又陶醉。而現(xiàn)在，當(dāng)我再次走進(jìn)醉人的世界，我的視線卻在不知不覺中模糊起來，因為驀地想起，屬于我的這片溫馨只剩下了一年。
初中的生活走向了它的尾聲，最后的一年，是傷感？是惋惜？還是為即將別離的戀戀不舍？每次談到這個話題，我總是習(xí)慣性地選擇沉默，因為我對自己的班級愛得深沉。
拋棄了剛進(jìn)校門時的謹(jǐn)慎，我們習(xí)慣了縱情談?wù)撊松⒄務(wù)摾硐氲哪欠轃崆校粨]別了初一時的幼稚，我們用行動詮釋起年輕人的朝氣蓬勃。我們用團(tuán)結(jié)和歡笑寫下了一個又一個故事；用認(rèn)真和執(zhí)著編織著一個又一個五彩的夢；用平凡的文字鑄就一個又一個飽含感情的港灣。太多的回憶讓彼此難分難舍，盡管別離的歲月還余一載，我卻早已用心在品味剩下日子中的點點滴滴。席慕容說道：“好多不同個性的人，從不同的地方走來，只為了在這三年中間，共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書，一起在一個好天氣的下午，為了一句會心的話，哄然的笑一次，然后再逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運。”或許誠如此言所說，相聚相別早就注定，但我卻更情愿相信，只要能記住中間我們所走過的路，就足以形成永恒。
把目光從窗外收進(jìn)來，望著班里的同學(xué)，模糊中我仿佛看到了藏在他們微笑著的眼睛里蒙上的一層淡淡的、飄渺著的、紫色的云，原來他們也和我一樣，早就在為不久就要到來的離別傷感；原來他們和我一樣，早就在用心感悟現(xiàn)在的一切；原來他們和我一樣，對九（3）班愛的深沉。怔怔地望著眼前的一切，生怕一不小心，初中的生活在我眨眼的瞬間溜走……
一聲鈴響，打斷了我的思索。抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)老師早已站在講臺上，可愛的笑容依舊，動人的聲音依舊，睿智的'思想依舊。就在那一瞬間，我的心中不由自主地感到一陣幸福。可敬的老師，可親的同學(xué)，團(tuán)結(jié)的集體，帶給我永恒的記憶，我為何還要強求時間的停留。我們曾經(jīng)瀟
灑的相遇，快樂的生活，我相信不久以后的離別，彼此都會學(xué)會灑脫地?fù)]手，不為了那片云彩，而是為我的心中的愛，因為有愛就能夠“天涯若比鄰”！
以青春絮語為題的作文 8
帶著幾許憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我已邁入了青春之門。瞧！美麗的青春女神端起如蟬翼的羅袖，脈脈含情的送來青春的電波。我懵懵懂懂，只感覺仿佛已干涸的心田里，忽降一場甘霖，三百五十六個毛孔，無一處不熨帖，無一處不暢快！
我在想：青春是什么？青年人說青春是一首詩；中年人說青春是一幅畫；而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑惑而又豁然。
冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一經(jīng)長途點綴得像花爛漫，使踏著荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許就是冰心對青春的最好詮釋了。然而二十一世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?
有人說：它是漢唐的漢宮唐月，靜謐而又淡雅；有人言：它是李白的杯中酒，雪芹的夢中淚，寧靜而又淡泊；有人語：它是屈原的顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談；它是毛澤東的豁達(dá)，是鄧小平的英明，還有徐虎的默默無聞，雪中送炭。是啊！人生是豐富多彩的，青春更應(yīng)是五彩斑斕，華光四射的！
青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得驪珠！青春是一個多么閃亮的字眼，一個多么令人神往的妙季！有一首歌這樣唱道：“青春的花開花落，讓我疲倦?yún)s不后悔；司機(jī)的運來雨去，讓我喜樂卻不憔悴。”這是對青春的注解，它包含了青年人的.執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青春，在我的眼里，是一致的爆竹彈撥成的勝利的琴弦，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花束。擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難，然后當(dāng)我的青春如流星一樣流逝時，我會如保爾一樣說：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)，我無怨無悔！”
青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕；讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行；讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
以青春絮語為題的作文 9
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”古代先賢早已對時間流逝發(fā)出了深沉的感嘆，語言就是這么神奇，我竟能同千年前的古人一樣，不禁對時間發(fā)出一樣的追尋和感嘆。
明明昨夜里暗下決心：明天我一定要早起晨跑。但第二天大清早，我睡得跟二愣子一樣，耳朵自動屏蔽同伴呼喚我的聲音。醒過神來發(fā)現(xiàn)人早已走完，我揉揉朦朧的雙眼，心里又暗下決心明天可不能再這樣，一定要早起！早起！早起！可是，第二天早上，還是睡得如同往常一樣鼾聲連連，起來又哀怨不斷。好不容易起了床，在去教室上早自習(xí)的路上，也是慢悠悠地走，在心里自己騙自己——空腹不能跑步，對胃不好，抑或，起的晚沒吃到早飯，那是今天的早飯肯定不好吃就這樣慢悠悠的溜到了教室。我并不是貪戀路上的風(fēng)景，只是想讓時間慢點再慢點……到了教室更不得了，老規(guī)矩，先兩眼無神，大腦放空一會兒，累了就趴著歇一會，過了好一會兒才開始做起正事來。
我就像個擁有無窮無盡時間的富人，想在哪里揮霍就在哪里揮霍！回首之前浪費的時間，心里不由地開始慚愧和懊悔，直到晚自習(xí)作業(yè)寫不完，復(fù)習(xí)沒有到位，回寢不能按時睡覺時才開始痛苦不已。有人曾說“青春是拿來奮斗的，老了是拿來回憶的。”在青春得意之時，時間尤為可貴，在這個人才輩出的時代，有無數(shù)比我優(yōu)秀的在努力學(xué)習(xí)，比我差勁的也一刻都沒有放棄，我又有什么理由不學(xué)習(xí)呢？“要想出人頭地，拼的是時間，拼的是勤奮和刻苦。”老師的話，在這一刻，像春雷一般在我心頭響起。
我要學(xué)習(xí)加以堅守，在困難來臨之際，做好百分之兩百的`準(zhǔn)備，那么，再困難的困難又算得了什么。在此之前，我總喜歡兩手空空迎難而上，比如裸考這種事經(jīng)常干，總覺得自己基礎(chǔ)還行，但當(dāng)拿到試卷的時候，就一直在質(zhì)疑自己到底有沒有記錯……所以，吃過很多很多次虧以后才改正。人們總說吃虧是福，但我總是吃這樣的虧，我是真的虧了啊。
不知不覺到小北已經(jīng)一年，在這一年里我收獲頗多，有辛勤的老師為我們在書山上指路，有可愛的同學(xué)為我排難解憂，有親愛的爸爸媽媽時時刻刻給予我富足的愛。當(dāng)然，當(dāng)初進(jìn)入高中時，也有諸多不適，諸如作業(yè)繁多，考試頻繁，休息很少，但慢慢地，也就適應(yīng)了，因為其間，我擁有更多的快樂，比如下課干飯的小道上、激情的大課間、溫暖的大家庭，這一切，都是我快樂的源泉！
以青春絮語為題的作文 10
六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩一起面對。兩千多個的日日夜夜寫滿了我們的酸甜苦辣，兩千多日的朝夕相處煉就了我們不變的友誼。今日我們即將分手，離別的傷感爬上每個人的心頭，在這“執(zhí)手相看淚眼”時，所有的情感瞬間凝固為淡淡的.青春絮語。同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場運動會？那是我們最后一次參加小學(xué)階段的校運動會，每個人都為這場運動會揮汗如雨——跳高場上的運動員奮力躍起；鉛球場上的運動員咬牙一擲；跑道上的運動員拼命沖刺……即使非是運動員的同學(xué)也在烈日下加油吶喊到聲嘶力竭。那時，從未勝過平行班的我們在背水一戰(zhàn)。終于，勝利的消息傳來，所有人相擁在一起喜極而泣。
同窗六年，我們用汗水換來了許許多多成功的碩果，那一場運動會的勝利不過是其中一枚小小的果實。當(dāng)我們品嘗著這一個又一個甜美的果實，我們懂得了努力。分別之后，邁向青春最絢麗年華的你，請永遠(yuǎn)不要忘記：成功的鮮花需要用心去澆灌，成功的樂章需要以努力去譜寫。同學(xué)們，可曾記得那一張張令你失望的試卷？面對老師的不滿，家長的斥責(zé)，所有負(fù)面的情緒滿滿占據(jù)了心頭。但是，在這一次次跌倒中，我們最后總能毅然爬起來，自信地微笑。
六年光陰，我們每個人都有過或許的失敗，那些令人失望的試卷不過是其中一朵小小的浪花。當(dāng)我們經(jīng)歷了那一次又一次的挫折后，我們懂得了堅強。分別之后，步入了青春最燦爛篇章的你，請一定牢牢銘記：青春的道路上總有坎坷和荊棘，只要坦然面對，就會收獲明天的輝煌。肩并肩手挽手走過六年歲月的同學(xué)們啊，我們已從牙牙學(xué)語的兒童變?yōu)轱L(fēng)華正茂的少年。回顧往昔，那些歡聲笑語仍歷歷在目；展望未來，更加廣闊的舞臺等待我們用赤誠的心、熾熱的情高唱青春的歌謠。
同學(xué)們，擦干眼中離別的淚吧，以我們的青春去譜寫更美麗的詩篇！
以青春絮語為題的作文 11
歲月的痕跡，深深地烙印在我們心間。青春之花正在陽光的照耀下，綻放出迷人的色彩……——題記
歲歲月月，月月歲歲，走在自己的人生路上；年年日日，日日年年，譜寫著自己的青春贊歌。
如玉
常常喜歡獨自一個人倚著院里那棵有著歲月痕跡的梧桐，看著遠(yuǎn)方的天空，飛過了一個鳥兒，勾起了我無限美好的回憶。兒時和小伙伴瘋狂的奔跑。牽著風(fēng)箏，蕩漾在一片歡聲笑語中。肆無忌憚地狂飛，亂叫。牙齒在太陽下顯得格外的白。在一陣亂顛亂撞后，你看看我，我看看你，好像都成了黑色人種。
會很享受，一個人躺在草坪中，仰望星空的夜晚。在那棵樹下，傾聽那牛郎織女幸福美好的愛情故事。抬頭，一顆流星劃過，迅速地握緊了雙手，閉上眼，終于等到了這個瞬間。許下自己最想實現(xiàn)，但看似又很難實現(xiàn)的愿望。
青春，總是在這種回憶與幻想中度過，純潔的，很美好。
如花
總在周末或是放假，和朋友們一起玩耍。為自己想要放飛的心找一扇窗。感受一下久違的歡樂。背著畫板，描繪出看到的風(fēng)景，紅紅綠綠的色彩呈現(xiàn)在那張白紙上。此時，爽朗的笑聲好像震蕩了整座城市。回到教室，坐在座位上，用手中的筆計算著一個個的數(shù)學(xué)題，嘴里蹦出嘰里呱啦的English，一起和同學(xué)回到古時，追溯遙遠(yuǎn)的文明……無聊時，會懶洋洋地趴在屬于自己的那張臟兮兮的課桌上，盯著窗外的一片葉，去遐想一切。
青春，總是在這種愜意與歡樂中度過，歡欣的，很美好。
如火
驕陽下，踏著整齊的步伐，唱著高昂有力的曲調(diào)，在眾人面前大展自己的風(fēng)采。叛逆與個性充滿了現(xiàn)在的時光。會跟爸媽和老師的話背道而馳，可事過之后，自己的心中也會泛起波瀾。常常會白日做夢，想讓自己轟轟烈烈的做件大事，但每次都是以另一種轟轟烈烈的形式告終。這也許就是所說的想象的`總與事實相反吧。
我們會很欣賞韓寒尖銳的話語中帶著幽默，很欣賞郭敬明那創(chuàng)作品中，字里行間透出的憂郁。會很深地癡迷與周杰倫富有意境的歌曲中，會熱衷與Ladygaga的動感與時尚。
青春，總在這種激情與個性中度過，年少的輕狂，很美好。
我們喜歡讓微風(fēng)輕輕地吹過臉頰，然后逆風(fēng)而行，讓風(fēng)把一切的不快都帶走，只留下著如玉，如花，如火的青春，飄飄然，飄飄然，如纖塵不染的卷云慢慢舒展，包裹住這美妙的時節(jié)。
聽，那些花兒在那里喃喃細(xì)語，描述著他們的青春畫卷。
喜歡，喜歡停留在著如玉，如花，如火的青春。
以青春絮語為題的作文 12
青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著無窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰；時而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時時把握前進(jìn)的航向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來；可卻又對自己的可去之處感到迷惘彷徨。有時候，它靜靜地看著身旁的藍(lán)天與白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽光的柔情；有時候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的'婉啼鳴，為它們伴舞，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福；在大風(fēng)起時，它戰(zhàn)栗著與這強勁的對手做殊死搏斗。或許它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風(fēng)而逝，在風(fēng)雨中飄搖，但它也無怨無悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過。――青春就是如此，時時處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會如何利用呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？
以青春絮語為題的作文 13
花開的季節(jié)，有花開的聲音，花開的聲音里滲著淡淡的清純，絲絲的溫馨。我們這一群花樣年華的追風(fēng)少年，又何嘗不像那些正值開放的花兒呢？我們的成長既有拔節(jié)的聲音，同樣也在絮絮低語著……
青春是一條紅綢帶，把我們和曾經(jīng)牽到一塊兒的同時也把我們和未來系到了一塊。從曾經(jīng)到現(xiàn)在，一路上有很多的風(fēng)景，也有很多的感動。正是因為有這些風(fēng)景，這些感動的拼合，才形成了青春的絢麗。從現(xiàn)在到未來，是一種憧憬，也是一種追求，因為我們的心中有許多的夢。
青春是一個多夢的時節(jié)。我們每一個人心中，總有許許多多的.夢，每一個夢又是那么絢麗多姿。正是因為有一個個美麗的夢的拼湊，才鑄就了青春的魅力。也許夢并不偉大，也許夢并不真實，也許夢很無知……但這并不能代表什么，也并不能說明什么，因為我們是一群“異想天開”的前行者，只要有夢便可以裝飾我們的心靈，豐富我們的內(nèi)心世界。
總喜歡獨自一人遙望天空，歡賞繁星，呆呆地思念心中的那一個她（他）：總會因為一絲點兒傷懷，而寫一大堆多愁善感的詩，無論別人是否欣賞，自己總是自己的忠實讀者，也總能將自己感動得淚流滿面。很希望別人能夠肯定自己，也總想擁有另類的生活方式——在挑戰(zhàn)中完善自我，在完善中顯示不平凡的一面。
我們生活在一場大霧中——茫茫的，朦朦的，以致無法看清身邊的景物。在愛與被愛中，我們顯得既主動又被動。身處于其中是那么的迷茫，那么的無奈！總希望能夠看透世間紅塵，卻總無法洞悉那所謂的“愛”。在“善”與“惡”中，我們的心永遠(yuǎn)是那么矛盾，時常在“善”與“惡”的邊緣徘徊著，久久不知所措。“人之初，性本善”，我們的心雖然生來便是正義，善良的，但“惡”總對我們的心作出嚴(yán)峻的考驗，讓我們的“善”在慢慢地動搖著……“善”與“惡”的選擇中，我們的心是矛盾的，即使很無奈也無能為力，我們生活在一個矛盾的世界中，生活于一場白茫茫的，望不到盡頭的大霧中……
青春是風(fēng)？是雨？還是霧？沒有人能夠妄加定奪，因為那是屬于花樣年華的我們用心靈去思考的問題。既然那是屬于心靈的，那就應(yīng)該讓心靈絮絮低語……
以青春絮語為題的作文 14
青春如畫，勾勒出無悔的人生；青春如詩，流露出無悔的真情；青春如戲，深澤出無悔的年華；青春如歌，演奏出動聽的旋律；青春如書，帶著淡淡的筆墨氣息。
草長鶯飛二月天
"青春"一個靚麗的字眼。青是生命的顏色。春是季節(jié)，是成長的季節(jié)。則"青春"顧名思義是成長季節(jié)里的那片生命的綠色。在這個時候，我們揚起風(fēng)帆，駛向人生之河。這又是一段新的旅程。年經(jīng)的我們因為擁有青春而感到驕傲。我們的青春不是用來揮霍，而是用來做有意義的事的。近些年，全國各地涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀少年。不禁讓人想到"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"。毛主席曾經(jīng)說，我們是早上八九點鐘初升的太陽，我們擁有所有的絢麗和光芒。我們給社會以希望的曙光。
我們在這個季節(jié)，放飛希望，點燃激情，擁抱夢想。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
"青春"是一個動人心弦的'字眼。青春的我們總是太過于大意，太過于粗心。經(jīng)常會遇到很多困難。這需要我們用意志與智慧與之抗衡。挫折并不可怕，只要我們堅持不懈，持之以恒，就一定能戰(zhàn)而勝之。愛迪生如果沒有從九百九十九次失敗中尋找經(jīng)驗，他又怎么會發(fā)明電燈，來造福于人類呢？我們要笑到最后，我們要成為生活的贏家。
"青春"是一個耐人尋味的字眼。因為在這段旅途中我們留下很多的回憶，獲得很多的快樂，得到不少的人生哲理。我們要不想在老后回憶自己的人生是多么的無趣，為當(dāng)初的虛度光陰而感到遺憾。那我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起，使自己的每一天都過得極有意義。
盛年不重來
青春固然是一段美麗年華，可它卻也很短暫。它如同煙花，絢爛只是綻放在天空的那一剎那，它如同流星稍縱即逝，如同雨后彩虹光芒四射，卻只是很短暫。可我們也要跟上它的腳步，捉住它，讓它成為一次光輝的閃現(xiàn)。
在這個丹桂飄香的季節(jié)，讓我們將青春能量盡情釋放，將青春活力揮灑得淋漓盡致，不要讓青春留下任何的遺憾。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
以青春絮語為題的作文 15
也許身邊真的有真心對我好的人，我總是淡淡的看著他們在我身邊來了又去，然后笑笑對自己說我果然還是適合一個人。打不開心房，我最習(xí)慣的莫過于逃避，逃避別人對我的好，抗拒別人對我的愛，也許這就是命中的一生孤獨吧！對別人絕情嗎？對自己又何嘗不狠心？愛情多么美麗的一個名詞，但是擁有者笑到最后的又有多少，我自認(rèn)為沒有這份幸運，從不敢奢望它會出現(xiàn)在我身上，所以我只會仰望著...
喜歡一個人的日子，習(xí)慣于午后坐在電腦跟前，靜靜地聽著音樂，享受一個人的時光，看著冒著熱氣的白開水，從滾燙到慢慢變涼...我的生活就像這杯白開水，看似無滋無味，但卻嘗到最純凈的味道。在這喧嘩的城市中，我為自己尋了一個安靜的棲身之處，過著與世隔絕的生活，喜歡這種安靜的生活，日子不必添加任何色彩，也依然有種脫俗的韻味。
喜歡追求最純真的東西，幻想一個人去流浪，去海邊，坐在海灘上，聽著海浪的聲音，享受內(nèi)心的平靜，流失的時間與丟失的腳印能為心靈帶來一片安寧、當(dāng)真其樂無窮。奔向大自然中，去感受大自然的美，緩解渾身的'疲憊，吸收新鮮的空氣，在這里沒有高樓大廈，沒有吵雜的汽車?yán)龋驹诖蟮氐闹行模ンw會大自然帶給人類最真實的震撼美。
一個人的生活，可以拋開一切去追逐，習(xí)慣了單身的自由、習(xí)慣了沒有約束的日子、更習(xí)慣了沒有負(fù)擔(dān)的隨心所欲，不知這樣的日子會維持多久，更不懂下次的起點是否會顛倒人生道路的軌跡，只是在前進(jìn)著，向前看著......
婚姻是每個人的必經(jīng)之路，但凡你是一個普通人，這道程序便不可缺少，想必誰也逃脫不了世俗的命運。從來不肯委屈自己，自私也好、任性也好，只為自己活得更安逸，置身于感情事外，冷眼看待紅塵瑣事，保持一絲理智，可一旦穿上嫁衣，成為人婦，貴為人母，這樣蛻變的過程，需要多長時間去適應(yīng)？
俗話說：既來之、則安之，坦然面對生活中的種種……
以青春絮語為題的作文 16
青春，如詩，如夢，如火；如詩般恬靜，如夢般縹緲，如火般熱情。然而，青春也是人生旅途上的一個小小的驛站，像我們身體上的一部分——手，雖平凡卻重要。 青春，有時輕似風(fēng)，淡似水；有時卻也濃如酒，烈似火。它是我們一筆彌足珍貴的財富，但時間老人早已把它作了最精確的均分，給我們每個人的僅有一份。
有些人在年輕時，對青春高談闊論，卻不付諸青春的`實際行動；等到他們年過半百，方才后悔曾經(jīng)沒有好好珍惜青春。
前事不忘后事之師。年輕的朋友們，與其要等到那時因虛度年華而懊悔，不如從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒。所以，不論遇到什么不如意、不順心的事，我們都不能放棄我們青春的理想和追求，浪費青春，因為百年容易過，青春不再來。
讓我們用真誠揮灑少年的意氣，用意氣點燃青春的理想，用理想創(chuàng)造燦爛、輝煌、蓬勃的青春。 如果青春是花，就讓她盡情地開落…… 如果青春是云，就讓她恣意地飄蕩…… 如果青春是水，就讓她歡快地奔騰……
如果青春是船，就讓她自由地航行…… 如果青春是火，就讓她激情地燃燒…… …… 因為青春是大自然送給我們的禮物，我們更應(yīng)該以詩情畫意的精彩篇章回報他；以溫馨友愛的天地芳華回贈他……
以青春絮語為題的作文 17
如果人生是一個生機(jī)盎然的百花園，那么青春便是其中最艷麗的一朵奇葩；如果人生是一汪湛藍(lán)深沉的大海，那么青春便是其中最歡快的一朵浪花。
置身于這絢麗芬芳的花園，我的心滿是陶醉其中的喜悅幸福；面對這遼闊無垠的碧海，我的心滿是輕松甜蜜。觀花姿撩人，看奔浪起舞，我欣然，我滿足。
站在十幾歲的尾巴上，我們有太陽般的熱情，充滿了對轟轟烈烈的渴望，但我們已不再迷戀那輕盈的夢，已經(jīng)開始靜靜地思考，在生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)成長，思索人生，思索未來……
窗外是藍(lán)藍(lán)的青天，菁菁校園，我們背著書包從走廊走過，陽光靜靜地瀉著我們，微風(fēng)中閉目領(lǐng)略這無邊的美好，站在十幾歲的尾巴上，我們享受青春給予的灑脫與自然。
然而年青的我們又不免有許多成長的煩惱。我門用忍耐用希望繪成的藍(lán)圖被命運無情地修改；我們要學(xué)會擦干淚水等待成功；我們要微笑著面對失敗；我們要準(zhǔn)備用比別人瘦一半的肩頭，擔(dān)起比別人重一倍的負(fù)載。
于是，我們開始懷念兒時寧靜悠緩的.時光，希望好好睡去，一直睡到醒來后煩人的學(xué)業(yè)，將至的高考能通通消失不見；一直睡到可以堅強的、好好地走下去；一直睡到可以真心的微笑，然后，再哭泣像個孩子。因為，我們本來就是個脆弱的孩子，經(jīng)不起太多的挫折。我們會失落，會委屈，會懊喪，面對困難我們無奈而又不屈，因為——如果成長沒有煩惱，青春就無所謂五彩繽紛；如果成長缺少了選擇與判斷，青春就如一汪清水，清則無魚。年青的我們有煩惱才是生活的必然規(guī)律。
年青的我們有些叛逆，年青的我們充滿活力，年青的我們真純自在。席慕容說；“生命原是應(yīng)該不斷的受傷和不斷地復(fù)原，世界仍是一個等待我成熟的果園。”帶著一絲憂慮，帶著一串熱情，帶著一份留戀，帶著一堆疑問，年青的我們手挽手，逐漸邁向成熟。青春該是一張記載我們成長的信箋吧！
把新的一頁翻開，把新的一幕拉開，以嶄新的風(fēng)采擁抱嶄新的未來！
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