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關于大兵的現代文閱讀
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大兵的現代文閱讀 1
《大兵》梁曉聲
天黑了！
暴風雪呼嘯得更加狂怒，一輛客車，已經被困了七八個小時。
車上二十幾名乘客中，有一位抱著孩子的年輕母親，她的孩子剛剛兩歲多一點。還有一個兵，他才剛入伍不久，那張臉看上去怪稚氣的，讓人覺得他還是一個大孩子。
那時車廂里的溫度，有白天的三十幾度，漸漸講到了零下四十幾度。車窗里伸手不見五指。每個人都快凍僵了，那個兵自然也不例外。不知從哪一年起，中國人開始把兵叫做“大兵”了，其實，普通的“大兵”們，實在都是些小戰士。
那個兵，原本是乘客中穿得最保暖的的人。棉襖，棉褲，凍不透的大頭鞋，以及羊剪絨的帽子和里面是羊剪絨的棉手套，還有一件厚厚的羊皮軍大衣。
但此刻，他肯定是感到最寒冷的一個人。
他的大衣讓司機穿走了，只有司機知道該去那兒去求援，可司機不肯去，怕離開車后，就凍死在路上。于是，兵毫不猶豫地將大衣脫了下來……
他見一個老漢只戴一頂氈帽，凍得不停流鼻涕，掛了一胡子，樣子非常可憐。于是他摘下羊剪絨帽子，給老漢戴上了，兵憨厚的笑笑說：“大爺，你戴著吧！我年輕，火力旺，沒事兒。”
人們認為他是兵，他完全應該這么做，他自己當然也這樣認為。
后來，他又把手套給了一個女孩戴。
她接受是對他說：“謝謝！”
他說：“不用謝！這有什么可謝的？我是兵嘛，應該的。”
后來這位年輕的母親哭了，她發現自己的孩子已經凍得嘴唇發青，盡管她一直緊緊地抱著孩子。
于是有人嘆息……
于是有人抱怨司機怎么還沒找到救援的人們……
于是有人罵爹，罵娘，罵天，罵地，那那年輕的母親哭得讓自己意亂心慌……
于是，兵又默默脫下自己的棉襖……
那時天還沒黑。
一個男人說：“大兵，把棉襖賣給我吧！我出一百元！我身上倒不冷，可我的皮鞋凍透了，我用你的棉襖包鞋，怎么樣？”
一個女人說：“我再加五十元，賣給我吧！他的大衣比我的大衣厚，我有關節炎，我得再用點什么護住膝蓋啊……”
兵對那男人和女人搖搖頭。在人們的注視下，走到那位年輕的母親身邊，幫著她，用自己的棉襖，將她的孩子包了起來。穿著大衣的幾個男人和女人，都用大衣把自己裹得更緊了。仿佛，兵的舉動，使他們冷上加冷了……
再后來，天就黑了。
伸手不見五指的車廂里忽然有火苗一亮，是那個想用一百元買下兵棉襖的男人按著了打火機。他來到兵面前，一送手指，打火機滅了，車廂里又伸手不見五指了。
他低聲說：“真的，你這兵就是禁凍，咱倆商量個事兒，把你的大頭鞋賣給我吧？200元，200元啊！”
兵說：“這不行，我要凍掉了雙腳啊，就沒法當兵了。”
他一再央求，說哪會凍掉你的'雙腳啊，你多禁凍啊！不會的。
你把大衣，棉襖，帽子和手套都白送別人別人穿戴了，怎么我買你一雙鞋到不肯了呢？沒人會知道你是賣給我的！大家都睡著了，聽不到咱們這么小聲說話……
兵沉默了片刻，猶豫地說：“那……如果你愿意用你那半瓶酒和我換的話，我可以考慮……”
他又打著打火機，回到自己的座位，取來了他喝剩的半瓶酒。
于是兵彎下腰，默默地解開自己的鞋帶……
兩人互換之際，他又灌了一口酒，好像這種交際，在他那一方是很吃虧的。
兵從車廂的這一端，摸索著走向那一端，依次推醒人們，讓所有的人都飲口酒驅寒，包括那位年輕母親，包括那個女孩。人們在這種情況下一個比一個貪心，反正黑暗掩蓋著貪心，誰也看不見誰喝得多了……
酒瓶回到兵的手中時，并最后將它對著嘴舉起來……只有幾滴酒緩緩躺進兵的嘴里，兵感到口中一熱，似乎渾身也隨之熱了一下……
車是被困在山路上，一邊是懸崖，狂風像一把巨大的掃帚，將下坡的雪一片片掃向懸崖谷底。
于是車開始稍稍地倒滑了、沒有一個乘客感到這是一種不祥。
但兵敏銳地感覺到了，他下車了……
拂曉，司機引領來了鏟雪的車和救援的人。乘客們歡呼起來，只有一個人沒有歡呼，就是兵，就是那臉上看上去怪稚氣的兵，就是那使人覺得似乎還是個少年的兵。
人們是在車后面發現他的……他用肩頂著后輪，并將自己的一條腿墊在后輪下。他就那么凍僵在那兒，像一尊冰雕。
也許，他沒有聲張，是怕人們驚慌混亂，使車廂內重量失衡，車向懸崖滑得更快。也許，他發出過警告，但沉睡的人們沒聽見，呼嘯的狂風完全可能將他的喊聲掩蓋……
事后人們才知道，他入伍才半年多。他還不滿19歲，是貧困山區一個多子女農家的長子，他的未婚妻是個好姑娘，期待著他復員后給他做賢妻……
1、面對死亡的威脅，車上的人表現出了不一樣的人性。請你就車上的任何一個或者一類人進行評論（也可以寫你的感受）
2、大兵為什么可以無償獻出自己的大衣、棉襖、帽子和手套，卻不肯用200元賣出他的大頭皮鞋？
3、大兵明知再去掉大頭皮鞋就會有凍掉雙腳的危險，可為何還是換了半瓶酒？
答案：
1.大兵：為了集體利益，犧牲了個人；司機：有條件盡自己的職責；老漢、少女、年輕母親與小孩：弱勢群體；一個男人和一個女人：為一己私利無視他人生死；幾個男人和女人：不損人也不利人。
2.因為他不樂意幫助為一己之利而無視他人生死的人。他們是有能力和條件幫助秘書甚至他人的人。危急時不但不盡一個成年人應盡的職責，反而為一己之利，去剝奪他人利益，完全不顧別人死活，品行極為丑陋。
3.大兵意識到自己的危險，可他考慮到半瓶酒可以為大伙還來些許溫暖，抵御風寒，便不再顧及自己了
大兵的現代文閱讀 2
大兵
梁曉聲
天黑了。
暴風雪呼嘯得更加狂怒。一輛客車，已經被困在公路上六七個小時。
車上二十幾名乘客中，有一位抱著孩子的年輕母親，她的孩子剛剛兩歲多一點兒。還有一個兵，他入伍不久。他那張臉看去怪稚氣的，讓人覺得似乎還是個少年吶。
那時車廂里的溫度，由白天的零下三十攝氏度左右，漸漸降至零下四十攝氏度左右了。車窗全被厚厚的雪花一層層“裱”嚴了。車廂里伸手不見五指。每個人都快凍僵了。那個兵自然也不例外。不知從哪一年起，中國人開始將兵叫做“大兵”。其實，普通的大兵們，實在都是些小戰士。
那個兵，原本是乘客中穿得最保暖的人：棉襖、棉褲、凍不透的大頭鞋，羊剪絨的帽子和里邊是羊剪絨的棉手套，還有一件厚厚的羊皮軍大衣。
但此刻，他肯定是最感寒冷的一個人。
他的大衣讓司機穿走了。只有司機知道應該到哪兒去求援。可司機不肯去，怕離開車后，被凍死在路上。于是兵就毫不猶豫地將大衣脫下來了……
他見一個老漢只戴一頂氈帽，凍得不停地淌清鼻涕，掛了一胡子，樣子非常可憐。于是他摘下羊剪絨帽子，給老漢戴了。老漢見兵剃的是平頭，不忍接受。兵憨厚地笑笑說：“大爺您戴著吧!我年輕，火力旺，沒事兒。”
人們認為他是兵，他完全應該那么做。他自己當然也這么認為。
后來他又將他的棉手套送給一個少女戴。
她接受時對他說：“謝謝。”
他說：“不用謝。這有什么可謝的?我是兵嘛，應該的。”
后來那年輕的母親哭了。她發現她的孩子已經凍得嘴唇發青。盡管她一直緊緊抱著孩子。
于是有人嘆氣……
于是有人抱怨司機怎么還沒找來救援的人們……
于是有人罵娘，罵天，罵地，罵那年輕的母親哭得自己心煩心慌……
于是，兵又默默地脫自己的棉襖，走到那位年輕母親身邊。幫著她，用自己的棉襖，將她的孩子包起來了……
穿著大衣的幾個男人和女人，都用大衣將自己裹得更緊了。仿佛，兵的舉動，使他們冷上加冷了……
再后來，天就黑了。
伸手不見五指的車廂里忽然有火苗一亮：是那個想出100元買下他棉襖的男人按著了打火機。他接近到兵跟前，一松手指，打火機滅了。車廂里又伸手不見五指了。
他低聲說：“真的，你這兵就是經凍。咱倆商量個事兒，把你的大頭鞋賣給我吧，200元!200元啊!”
兵說：“這不行。我要凍掉了雙腳，就沒法兒再當兵了。”
他一再地央求。說哪兒會凍掉你雙腳呢!你把大衣、棉襖、帽子和手套都白送給別人穿著戴著了，怎么我買你一雙鞋你倒不肯了呢?
兵沉默片刻，猶豫地說：“那……如果你愿意用你那半瓶酒和我換的話，我可以考慮……”
二人互換之際，他又灌了一大口酒。好像如若不然，這種交換，在他那一方面是很吃虧的。
兵從車廂這一端，摸索著走向那一端，依次推醒人們，讓所有的人都飲口酒驅寒。包括那位年輕的母親，包括那少女。
酒瓶回到兵的手中時，兵最后將它對著嘴舉了起來——只有幾滴酒緩緩淌進兵的嘴里。兵感到口中一熱，似乎渾身也隨之熱了一下……
車是被困在一條山路上的。一側是懸崖。狂風像一把巨大的掃帚，將下坡的雪一片片掃向懸崖底谷。
于是車開始悄悄地倒滑了。沒有一個乘客感覺到這是一種不祥。
但兵敏銳地感覺到了，他下車了……
拂曉，司機引領來了鏟雪車和救援的人。乘客們歡呼起來。只有一個人沒有歡呼，就是兵。就是那看上去怪稚氣的兵，就是那使人覺得還是個少年的兵。
人們是在車后發現他的——他用肩頂著車后輪，并將自己的一條腿墊在車后輪下。
他就那么凍僵在那兒，像一具冰雕。
也許，他沒有聲張，是怕人們驚慌混亂，使車廂內重量失衡，車向懸崖滑得更快。也許，他發出過警告，但沉睡的人們沒有聽見。呼嘯的狂風完全可能將他的喊聲掩蓋……
事后人們知道，他入伍才半年多。他還不滿19歲。他是一個多子女的窮困鄉村的農家的長子。他的未婚妻是個好姑娘，期待著他復員后做他的賢妻……(選自《小小說精讀》，有刪節)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)( )( )
A.小說圍繞著客車被困，“大兵”送出了羊皮軍大衣、羊剪絨的帽子、羊剪絨的棉手套、棉襖，換出了凍不透的大頭鞋這些情節，歌頌了大兵的犧牲精神。
B.“暴風雪呼嘯得更加狂怒”，“已經被困在公路上六七個小時”。“漸漸降至零下四十攝氏度左右了”，這些描寫再現了環境的惡劣，為人物活動做了鋪墊。
C.“于是有人罵娘、罵天、罵地，罵那年輕的'母親哭得自己心煩心慌……”這些敘述表現出車上的人們除了“大兵”都是些自私自利、缺少互助精神的人。
D.“只有幾滴酒緩緩淌進兵的嘴里。兵感到口中一熱，似乎渾身也隨之熱了一下”，表現了“大兵”為有人想著他，留下一些御寒的酒而心里發熱、感動。
E.小說在敘事上有一個遞進式的推進，即先寫主人公把自己的御寒之物都一件件獻給了最需要的人，再寫為了頂住將要滑下懸崖的汽車獻出了自己的生命。
(2)小說的最后一個自然節是一個補敘，它的作用是什么?請簡要分析。(6分)
(3)小說較詳細地寫了一個手拿打火機、要用200元買“大兵”大頭鞋的男人和“大兵”的對話，這一情節有什么作用?請簡要分析。
(4)小說的題目是“大兵”，但作者對這個稱呼顯然不滿意，如果以“戰士”為題，你認為是否合適?請談談你的觀點和具體理由。
參考答案
(1)答E給3分，答B給2分，答A給1分，答C、D不給分。(A.概括不全，“大兵”頂住將要滑下懸崖的汽車，是表現他具有犧牲精神的主要情節，是在舍己為人獻出衣物基礎上的升華。C.“都是些自私自利、缺少互助精神的人”，概括不當。D.理解不符合文意。“只有幾滴酒”，表現了那些喝酒的人中有些人并沒有考慮這個兵，他們沒有給他剩下能夠御寒的酒;大兵“似乎渾身也隨之熱了一下”正說明如果有更多一些的酒留給他，他可能就不會被凍死。)
(2)①使讀者對人物有了更多的了解，豐富了人物形象;②使讀者對這些小戰士多一些了解，增強了小說的社會價值;③使讀者對這個年輕的士兵的犧牲精神更加感佩，深化了小說主旨。(每點2分)
(3)①他把“大兵”最后一件可以御寒的鞋子也給換走了，突出了那個男人極端自私的品行;②“大兵”用大頭鞋換了酒，溫暖了眾人，突出了“大兵”舍己為人的形象;③通過對不同人物的贊揚和鞭撻，突出了人物性格，深化了小說的主旨。(每點2分)
(4)觀點一：以“戰士”為題不合適。①“大兵”這個詞是人們的通常的叫法，實際上表現出的是對這些小戰士的不尊重;②小說中小戰士把自己當作普通一兵，當作為老百姓解難救濟的一個兵;③就是這個“大兵”做出了挽救全車人生命的犧牲，這個詞飽含著作者的深意。如果以“戰士”為題，就沒有了以上的效果。
觀點二：以“戰士”為題合適。①小說的主人公就是一名小戰士;②主人公的現身精神就體現了一名戰士所具有的精神，而“大兵”這個稱呼顯得不協調;③用“戰士”做題目直擊獻身精神這一主旨，而“大兵”這個稱呼則不能直接體現出來。
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