勤奮的作文

時(shí)間：2023-12-28 17:53:03 勤奮我要投稿

[薦]勤奮的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的勤奮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]勤奮的作文

勤奮的作文篇1

　　一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。

　　這時(shí)，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。

　　“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說。

　　“去不去呢?”小明停筆，思考著�！安恍�，我還沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢�！彼麑�(duì)小林說：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢�！毙∶髡f完，繼續(xù)低頭做他的'作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。

　　小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業(yè)�！班�，這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了……

　　窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”

勤奮的作文篇2

　　河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。

　　窗外的小雨連綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在

　　問我：“成功需要什么？”

　　堅(jiān)持，我答。

　　翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。

　　烏江畔，他仰天長嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業(yè)。

　　我不禁感嘆：至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。哎，項(xiàng)王，你為什么不堅(jiān)持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢啊！

　　我失望的追尋，在歷史的隧道里漫游。

　　牢獄中，他奮筆疾書，借著微弱的`月光，我看清了他的面孔，頭發(fā)蓬亂，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著堅(jiān)毅和不屈，啊，司馬遷。這時(shí)，來了幾個(gè)大臣，見到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執(zhí)著呢？”司馬遷合上竹簡，堅(jiān)定的說：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”說完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸書，蒼勁有力

　　我默默地注視著這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅(jiān)持不懈的努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，52萬字�。∥蚁嘈牛笕说木囱�，就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)。

　　合上卷軸，我陷入了沉思：為項(xiàng)羽而憂傷，正是因?yàn)樗粓?jiān)持，才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì)；為司馬遷而感動(dòng)，他的不懈堅(jiān)持，蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。

　　是啊，成功需要堅(jiān)持，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)！

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。

　　堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

勤奮的作文篇3

　　時(shí)光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的，永恒的夢(mèng)想，奮斗的歷程，終將鑄就無悔生。

　　歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止，生命的長河長流不息，的追求永不放棄。春華秋實(shí)，滄桑歲月，不凡人生，曾經(jīng)拼搏、奮斗進(jìn)取過，是今生無悔的！

　　高山追求參天的巍峨，流水追求不息的`奔騰，青松追求堅(jiān)韌的挺拔；而追求人生的夢(mèng)想。

　　若追求臘梅的氣質(zhì)，則與寒冬抗?fàn)幍牧α�；如追求峭壁翠竹的精神，則就有抵抗狂風(fēng)暴雨的耐性；若追求菊花的寧靜芳香；則潔身自好安貧樂道的。真正的追求人生的夢(mèng)想，不懈的奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐……

　　人生路上風(fēng)雨，成敗得失循環(huán)。正時(shí)時(shí)處處充滿競爭和挑戰(zhàn)，才得以鼓足人生的航帆乘風(fēng)破浪勇往直前；正有的，才得以的產(chǎn)生，從而信心百倍打造精彩人生；正心遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想與永恒的追求，才得以奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏生歷程……

　　鮮花因盛開而美麗，人生因奮斗而精彩。“世間自有公道，付出總有回報(bào)”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環(huán)的后面，者為之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水，耗費(fèi)了真誠的心血……人生處處爭，堅(jiān)信只要勇敢的接收人生風(fēng)雨的洗禮，頑強(qiáng)抵抗挫折坎坷的襲擊，以赴奔向永恒的夢(mèng)想殿堂，那結(jié)果如何，生無悔的！

　　歲月流逝沖刷不去執(zhí)著的信念，萬水千山阻隔共奮斗之歌。多姿多彩生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，則是它獨(dú)特魅力所在，它縈繞的聚點(diǎn)，美好而更多彩！

勤奮的作文篇4

　　我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的男孩，也是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我一直任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事，以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則，我那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。

　　我讀書有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的`精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，我的成績也很優(yōu)秀。

　　在學(xué)習(xí)上我是一絲不茍的，我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績一直名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績，我會(huì)更加努力的，我始終堅(jiān)信：我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛！

　　付出總會(huì)有回報(bào)，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)獲了四年的春蕾杯三等獎(jiǎng)，巨人杯第十屆語文單項(xiàng)和英語單項(xiàng)屆各二等獎(jiǎng)，華人杯第十五屆二等獎(jiǎng)等等。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我會(huì)用恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

　　正因?yàn)槲以诘�、智、體、美各個(gè)方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭光，為自己的人生添彩。

勤奮的作文篇5

　　我家窗外正對(duì)著勤奮河的一面，每每從窗口望去，總是看見烏黑的河水，河上浮滿了垃圾。

　　端午時(shí)節(jié)是這條河最熱鬧的時(shí)候，鼓聲一響，便有幾條龍舟在河面上駛過。每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)迫不及待跑向窗口，俯身凝望著熱鬧的龍舟，覺得它似乎很神圣�？稍偻菧啙岬暮铀�，與龍舟相配很不協(xié)調(diào)，它的渾濁破壞了我心中的神圣感。有時(shí)，我是多么渴望那河水能變得干凈而清澈��！

　　除了端午，別的時(shí)間里河上基本都很冷清，除非偶爾駛過的一只船，再無可看的東西。無聊時(shí)，我總是默默注視著它，注視著那骯臟的河水與滿河的垃圾，幻想自己是一名河流清潔工，駕駛著自己的.小船，為這條受難的河洗凈滿身的污泥，撫慰人們對(duì)它的傷害。

　　如果見著有人往河里扔垃圾，我的內(nèi)心就充滿了對(duì)此人不文明行為的厭惡。而當(dāng)清潔船開過時(shí)，我便想著讓它多停留一會(huì)兒，多撈一些垃圾。可是，事不如意，清潔船總是不理會(huì)我內(nèi)心的期望，揚(yáng)長而去，留下的只有圈圈波紋，只留下站在窗口無可奈何的我。

　　我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河時(shí)，水是清的，河是凈的……

勤奮的作文篇6

　　我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個(gè)堂堂正正人，我也一直朝著這個(gè)目標(biāo)在努力。

　　“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年�！眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標(biāo)。

　　張海迪奶奶是一名作家，她5歲時(shí)就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：“每天堅(jiān)持背10個(gè)�！彼褪沁@樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅(jiān)持就是力量。

　　新學(xué)期快到了，我打算上課積極地動(dòng)腦筋，專心聽講，繼續(xù)保持看課外書的好習(xí)慣，努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，把自己的身體鍛煉得棒棒的。堅(jiān)持光靠嘴巴說說是不夠的`，關(guān)鍵是行動(dòng)。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明一切。

　　假如，人生是一座花園，那么堅(jiān)持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹，當(dāng)“堅(jiān)持”這棵大樹在你心中扎根之時(shí)，你就要時(shí)刻堅(jiān)持，永不言棄。

勤奮的作文篇7

　　勤奮，他并非一時(shí)之事，

　　他要的是持之以恒！

　　勤奮，只有學(xué)會(huì)用他，

　　你才可以走上成功的大道上！

　　勤奮，他要靠你的`日積月累！

　　要不然你只能跑回起點(diǎn)，寸步難行！

　　人們啊，學(xué)會(huì)用他把，

　　只有這樣，你才能有美好的明天！

勤奮的作文篇8

　　“智慧源與勤奮，偉大出自平凡�！边@句話是我最喜歡的。

　　不僅書籍是進(jìn)步的階梯，勤奮也是進(jìn)步的階梯。我們要在知識(shí)的海洋中遨游，也要在勤奮的天空中翱翔。只有和勤奮交朋友，才能飛向最終的彼岸飛向未來。

　　從古到今有許多成語故事，名人名言，已經(jīng)帶給我們?cè)S多啟示。

　　“水滴石穿”大家必定聽說過。一滴滴的小水珠不停的滴在某一塊石頭上的同一個(gè)地方，經(jīng)過數(shù)十年，百年，甚至上千年，這么堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被比它自己小幾十倍或幾百倍的小雨滴擊穿。這讓我們懂得了一個(gè)道理：只要你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，不斷的努力就會(huì)成功，時(shí)間能證明一切。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這也是眾所皆知的吧！寶劍之所以那么鋒利是因?yàn)椴粩嗟啬ィ粩嗟啬ザ纬傻�，梅花之所以那么香氣撲鼻，是因�(yàn)樵趪?yán)寒的'冬天里，別的花都已凋謝，只有梅花還昂然挺立在風(fēng)雪中。因?yàn)樗晃穱?yán)寒，似冬天里的一位姑娘。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題不能半途而廢，知識(shí)需要不斷的反復(fù)地背，才能記住，還要多讀，多摘，多想，才能牢記�！俺晒κ强堪俜种坏奶觳藕桶俜种攀诺呐Α薄Ｇ趭^也是這樣，不會(huì)飛向你的口袋，而是需要有所付出的。

　　你看！成功正向我們招手呢！只要與勤奮交朋友，勝利就會(huì)向我們靠近，我們走在勤奮的路上，踏著輕快的腳步，走上成功的彼岸！