勤奮的作文

時間：2023-01-14 15:08:23 勤奮我要投稿

【實用】勤奮的作文匯總十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的勤奮的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】勤奮的作文匯總十篇

勤奮的作文篇1

　　我有一個叫金丹妮的同學，別看她個子矮，學習起來可勤奮了！勤奮到什么程度呢？下面就聽我詳細說給你聽。

　　金丹妮同學的學習一直名列前茅，她今天有這么好的成績，都是她平時勤奮學習換來的。俗話說：“一分耕耘，一分收獲“，的確沒錯。金丹妮同學無論是課間還是放假，她總是在認真學習，不放棄一分一秒的時間。

　　上課時，金丹妮專心聽講，老師提出問題的時候，她先思考一下，然后再舉手回答。回家后，再溫習老師上課是所講的內(nèi)容，鞏固一下知識。放假她經(jīng)常去書店看書，看的連時間都不顧了。晚上，夜深人靜，別人都在睡覺了，她還在電燈下看書，摘抄好詞，好句。夏天，青蛙熱得呱呱叫，別人熱得出去買冰棒吃了，她還在認真地寫作業(yè)，汗珠像下雨似的往下掉。冬天，別人凍得直打寒顫，連忙鉆進被窩里她還在摘抄名人名言，來時刻提醒自己。

　　金丹妮這種勤奮學習，爭分奪秒的精神，難道還不值得我們學習嗎？

勤奮的作文篇2

　　我有一個好朋友，她勤奮好學，值得每個同學學習，她就是我的好朋友劉雨曼，她長著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛下長著一副挺直的鼻子，她喜歡身穿紅色的衣服。

　　在一個陽光明媚的下午，我來到她家，說：”雨曼，雨曼，我們出去游泳吧。“這時，雨曼媽媽走過來，說：“雨曼在屋里，”我跑過去一看，大吃一驚，原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書，我重復了一遍。

　　只見她回過頭來，才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說：“我叫你三遍了，快把我喉嚨叫啞了，我叫你是讓你和我一起游泳去，天氣太炎熱了，她說：“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來，說：“汪榮偉說的對，你都看了一天書了，就和他去游泳吧”。

　　在我和她媽媽的勸說下，她終于答應了。在游泳館的路上，她看到前面有圖書館，可是我沒有想到她會去圖書館看書，一路上有說有笑，卻不知道她何時不見了，我到處尋找，心里砰砰直跳，最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書，雖然她沒有和我一起游泳，但是她那愛學習的精神感染了我。

　　以后，我要向劉雨曼學習，做一個勤奮好學的人。

勤奮的作文篇3

　　每個曾經(jīng)奮斗過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自已的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢，又何須傷感自已的無奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

　　安徽省的無臂學生代軍頌，用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候，他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習，也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅定的大學夢，付出此常人百倍的努力，可能還會不及常人，畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。

　　不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的余暉依舊那么耀眼，燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會在內(nèi)心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學夢，只是命運對他的不公，對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。

　　奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本，也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本并不算難事，但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。

　　挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會含苞欲放，夢想的枝頭也不會綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。

　　于是懂得，挫折是對我們?nèi)松詈玫亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會存在我們的內(nèi)心深處，給我們以奮斗的動力。

勤奮的作文篇4

　　正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!

　　中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。

　　正相反的，勤奮你將取得成功!

　　偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!

　　這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。

　　所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

勤奮的作文篇5

　　說起勤奮呀!我不是很勤奮，也不是太勤奮，就是一個有時勤奮，有時不是太勤奮。

　　就說說我勤奮的例子吧：每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次，就是在要過年的時候才打掃除，平時都是媽媽這個家庭主婦來打掃衛(wèi)生，只有過年的時候我哥哥才回了休年假，爸爸的廠子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天，平時都是下午回來住一宿明天送我上學后接著就走了，每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子，不過因為我太小每次我一掃完地媽媽都要重掃一遍，盡管這樣但是我每次干完家務活以后，爸爸、媽媽和哥哥都說我是一個勤奮的孩子，每當聽到這句話我心里象喝了蜜一樣，非常高興。所以我覺得我以后除了大掃除，平時也幫媽媽做一些力所能及的家務事，來給媽媽減輕負擔。

　　我要繼續(xù)做一個勤奮的孩子，每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活!

勤奮的作文篇6

　　俗話說：天才在于勤奮。這話很有道理。吳燕萍同學是我的同桌，她最近學習上有顯著進步，這是與她勤奮分不開的。

　　就拿上數(shù)學課來說吧，上課時，她認真聽講，認真做好筆記，把還不完全懂的或不懂數(shù)學題抄下來。下了課后自己去

　　弄懂它或請教別的會的同學。

　　記得有一次，那天，數(shù)學課的下課的鈴聲一響，同學們就爭先恐后的擠出教室刀外面去活動或者散步，我也是其中的一個，我走到外面。咦，吳燕萍沒有出來，往常下課，吳燕萍總是和我一起出來看外景，這次卻例外，我到教室里去看個究竟。走到教室門口正好碰到她手拿著筆和紙走出來，還沒有等我開口，她卻搶先說了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。”她笑著對我說。我不情愿的問道：“干什么？”她說：“我這道題還沒有弄懂，請你給我講遍吧。”說著，她又對我笑了笑。我說：“好吧，不過到中午我再給你講吧。”

　　說完，我正要拉著她的手往外走，她卻把我拉住了，說：“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去。”說完，還怕我不相信，還特意和我拉了拉勾。我說：“上了一節(jié)課了，我們到外面去玩吧，何況只有那么一點下課時間。你看，別人都不在教室里，我們也出去吧。”我以為這次她會被我說服。可是，她卻帶著懇求和開玩笑的口氣說：“你給我講講吧，誰讓你是我的同桌呢？”我沒辦法，只得和她一起坐下來解題。我們倆一直解到下節(jié)課的上課鈴響，總算把那道題解好了。

　　吳燕萍同學就是這樣勤奮學習并取得明顯進步的。我祝愿吳燕萍在這關鍵的一年中，更加勤奮學習，取得更好的成績。

勤奮的作文篇7

　　想必大家都聽說過這樣一句話吧：“唯勤奮能成就一番事業(yè)。”是的，勤奮，是成功的唯一捷徑。

　　勤能補拙。即使你天生拙于某方面，但只要你勤奮練習，終有一天，你會達成自己的目標。古希臘有一位年輕人，夢想成為雄辯家，無奈的是他天生口吃，但他絲毫不氣餒，而是每天口含石頭勤奮練習辯論，終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣，只是一個詞——勤奮。可見，勤能補拙只要你肯付出努力，付出汗水，就算是短處也會變?yōu)殚L處，不是嗎？所以說，勤奮，祝你走向成功。

　　勤出成果。如果你想要走向成功，那么，請勤奮，勤奮可以幫你獲得成果，想我國東普時代的王羲之，王羲之從很小的時候就開始練習書法，日復一日，年復一年的勤奮練習，每次練習過書法后，他都會到門前洗毛筆，久而久之，整個池子中的水都被墨染黑了，達便是“墨池”了，他是王羲之勤奮刻苦練習書法的見證。試想，如果王羲之不勤奮，不付出汗水，而是三天打魚兩天曬網(wǎng)，那么他會有這么高的成究嗎？答案是否定當?shù)模裕诔龀晒趭^，祝你走向成功！

　　愛迪生說過“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”可見，勤奮+天賦=成功，那如果只有天份，卻不勤奮，結果又會怎樣呢？宋朝時有一神童，三歲能做對，七歲能賦詩，是遠近聞名的天才。可是在成長的過程中，他卻學會了驕傲自負，不再勤奮學習，最后平庸長大，一生碌碌無為，可見“聰明不干等于笨蛋”那么，假如他沒有懶惰成性，而是刻苦的學習，他的前途必然不可限量。可惜！所以，就算是天才，不勤奮也只能成功無緣！

　　縱觀歷史的長河，無數(shù)的事例都告訴我們：要勤奮，是成功唯一的捷徑。

勤奮的作文篇8

　　我的姥姥是個勤勞的人。她已經(jīng)59歲了，戴著銀邊的`老花鏡，顯得十分慈祥。她的手結滿了老繭，這是她一生操勞的證明。

　　每天天剛亮，姥姥就會起床收拾屋子、做飯。然后給她養(yǎng)的那些可愛的小雞喂食。吃過早飯，她便在他門前的小菜地里忙碌。給菜澆水、施肥、松土，常常累得滿頭大汗。功夫不負有心人，夏天的菜地里，嫩嫩的小白菜，又紫又亮的茄子，紅艷艷的辣椒，小籠似的西紅柿，真是五彩繽紛啊！到了收獲的季節(jié)，姥姥總是把菜像寶貝似的捧到家中，還經(jīng)常送給鄰居們嘗鮮呢！

　　姥姥很關心我的學習，當我到姥姥家寫作時，姥姥總喜歡在一旁看著我。晚上姥姥會給我和媽媽做些可口的飯菜，吃過晚飯我會幫姥姥洗碗，讓姥姥輕松一些。

　　姥姥歲數(shù)越來越大，但她還像以前那樣忙碌。姥姥用辛勤的勞動，慈愛的心贏得了兒孫們對她的愛戴。我常常想我們這一代人真應該好好學習，發(fā)奮努力，去創(chuàng)造更美好的生活。

勤奮的作文篇9

　　我是一個活潑開朗、勤奮進取的女孩。

　　我在班中擔任班長職務，在班里，我的工作井井有條。無論是衛(wèi)生還是紀律，我對同學們的要求都是極高的。雖然如此，同學們依然很支持我，在課上也更加認真了。我有一定的組織能力，我經(jīng)常帶領同學們開展一些有益的活動，為班級拿得了榮譽。

　　我曾獲得過市級文明學生，校級三好學生、優(yōu)秀班級干部的稱號。當?shù)玫綐s譽后，同學們向我投來贊賞的目光，我也笑了，笑得那樣燦爛，但我知道：成功和失敗是一對兄弟，失敗乃成功之母，成功的路總是由失敗陪襯的。“用勤奮創(chuàng)造精彩的明天這是我的人生格言。

　　別人曾問我：你的理想是什么?我說“我要成為祖國的棟梁，成為對社會有用的人。”

　　這就是我!一個大方開朗、勤奮進取的女孩。

勤奮的作文篇10

　　小時候，我見過許多種類繁多的動物，有活潑可愛的松鼠；有體形龐大的巨鯨；還有兇猛的大白鯊；甚至還有機靈的水獺可它們并不讓我喜歡，我喜歡那辛勞勤奮的三文魚。

　　我還記得我在加拿大時，每年秋末冬初，媽媽總會帶我去看三文魚。雖然三文魚沒有一些魚漂亮，但是它們勇往直前，堅持不懈的精神令人欽佩。所以，我喜歡三文魚。每當看到小溪里有著辛勞的三文魚，我便開始覺得自己還得刻苦學習。

　　三文魚平時是灰白色，到了產(chǎn)卵期就變成鮮紅色，尾巴強勁有力，像把大扇子。平時吃海里的小蝦小魚。三文魚是一種與眾不同的魚類，喜歡成群結隊地在水里穿梭。當小溪里有成千上萬待產(chǎn)卵的三文魚，水好像被紅艷艷的三文魚染紅了，就像流動的紅彩帶，又像是朵朵漂亮的紅玫瑰，在水中飄蕩。三文魚有個特征，它要逆著水流跳過上千個小瀑布，這樣它們才會使勁，才能產(chǎn)卵。有的三文魚沒跳過小瀑布，它們并不會放棄，這種再接再厲的精神肯定能永遠掛在它們心中。有的三文魚頭卡在了小瀑布的石頭上，不能動彈，也不放棄，這是多么令人不忍目睹但又令人肅然起敬的一幕啊！三文魚在小溪行進的途中還可能會被棕熊當做美餐。但不管怎么樣，三文魚出生后總是千里跋涉、克服艱難阻險游到浩浩蕩蕩的太平洋，在不辭辛勞地游到日本，成熟后再為游回出生地產(chǎn)卵而遍體鱗傷。

　　三文魚是多么執(zhí)著，它們?yōu)楫a(chǎn)下后代而不惜犧牲自己的生命的精神讓人感嘆生命的偉大。而三文魚在暗暗地辛苦著。我要學習三文魚勇敢與奉獻的精神。

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