精選勤奮的作文600字九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的勤奮的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮的作文600字 篇1

　　在我的心目中，每個家人在我的心中的地位永遠(yuǎn)是第一，然而，給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起，她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。

　　第一次，是在一個晚上。“姐，睡覺啦!小心明天起不來。”“好，等等。”咦?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探過頭去看。“《英語沙龍》?”“嗯。”“姐姐，你……你在學(xué)習(xí)課外英語啊?”“是啊。”“不是學(xué)好課內(nèi)知識就好了嘛?還要學(xué)課外知識干嗎?”“這樣就可以多懂一些，以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽了之后，我恍然大悟，像是被水潑了一般就清醒了，就是在這個晚上，讓我知道學(xué)習(xí)課外知識也是好的，我可不能被姐姐落下啦!

　　第二次，是在暑假的時候。

　　“我要去新時代學(xué)英語。”“啊?姐姐真的去?”“是的，呵呵。”我聽了之后，沒有怎么在意這件事，以為姐姐在說笑呢。直到暑假的一個晚上，姐姐背著一個背包，就要出門了。我連忙問：“姐姐，你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽了，笑了笑說：“我不是跟你說過我要去學(xué)英語了嗎?你忘啦?”聽了之后，我還是半信半疑，算了，竟然不帶我去玩，就讓她自己去吧。可姐姐到十點(diǎn)半才回來，我去看了看她的背包，咦?怎么是新時代英語課本，筆記本……沒想到姐姐這么地用心學(xué)習(xí)啊，姐姐，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛學(xué)習(xí)。看來，我也得多去參加一些課外活動才行!

　　原來，我竟然有一個這么愛學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的一個姐姐，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她的妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對比，所以，姐姐，謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識，參加課外活動的好處，我絕對不會再有那種愚蠢的想法了，現(xiàn)在，我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著，姐姐，我永遠(yuǎn)敬佩你!

勤奮的作文600字 篇2

　　合上書，輕柔的晚風(fēng)拂過發(fā)絲，思索著，思索著，思緒飄飛……

　　我坐在書桌前，同樣的位置。我凝視著桌上的作業(yè)：做完了？可不還有預(yù)習(xí)嗎？我打開語文書，卻一個字也寫不下去，天色入暮，沒有心情去寫了。不預(yù)習(xí)也不會怎么樣吧……我暗自揣測著，一絲僥幸心理涌上心頭。不寫了！我把書丟進(jìn)書包里，拉上拉鏈，打開了一本課外書，卻未曾料到一顆惡果被埋下……

　　次日上課，老師開始講新課文：《中國少年說》。課剛開始，老師便開始提問：“同學(xué)們，你們昨晚預(yù)習(xí)了嗎？”我聽了，心猛地一顫，我不想說謊，但我如果不說謊，我在老師心中還有信譽(yù)嗎？努力埋著愧疚的神色，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，應(yīng)聲附和：“預(yù)習(xí)了。”

　　老師露出了欣慰的笑容，我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問：“那有同學(xué)能告訴我課題中‘少年中國’是什么意思呢？”看著同學(xué)們高舉的手，我更是無地自容，只在心底默默祈禱：千萬別點(diǎn)到我！“丁睿槿，你來答吧！”我一聽，立馬慌了，不知所措，慌亂地翻書，卻忘了書上還是一片空白，徹底傻了眼。心里又慌又亂，如風(fēng)浪中的一朵殘花，時而被拋至空中，飄忽不定；時而又摔在地上，生生作疼。我該怎么辦？輕輕一踢同桌，“江湖救急！”他對我搖搖頭。我這下感到徹底沒救了，很無助。這一次，完了！我失去希望，無力地顫著腿站了起來：“‘少年中國’是，是中國的少年。”

　　“什么？”老師震驚地望了我一眼，同學(xué)們也轉(zhuǎn)過頭來，五十幾雙眼睛盯著我，我真想找個地縫鉆進(jìn)去，可哪有哇！老師失望極了：“坐下吧！”本以為是一句句“狂轟濫炸”，可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評一頓，那至少讓我感到我被關(guān)注了，我再也不敢偷懶了，一屁股倒在了椅子上，一點(diǎn)也沒有如釋重負(fù)的感覺。

　　回憶拉上帷幕。何為勤奮？勤奮，就是每一件小事都認(rèn)真去做。勤奮，沒有標(biāo)準(zhǔn)，永無止境。

勤奮的作文600字 篇3

　　勤奮每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使天資沒那么好，但每個人最開始的智力相同，你不要怨天尤人。

　　因為再怎么抱怨，也是枉然，不如勤奮起來，因為勤能補(bǔ)拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。

　　只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你又不去做，怎么能學(xué)好呢？大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會使自己退步，而別人在進(jìn)步。

　　后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。

　　朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

勤奮的作文600字 篇4

　　5月24日上午，我參加了南海執(zhí)行中學(xué)的升中考試，失敗讓我更堅強(qiáng)。八點(diǎn)，我與其他考生一起進(jìn)入了預(yù)先準(zhǔn)備好的考場。

　　剛坐下，監(jiān)考老師就來發(fā)語文試卷了。我看著試卷，上面都是我會的題目，要不是監(jiān)考老師在場，我真想站到桌子上唱道：“試卷試卷我愛你，就像老鼠愛大米……”

　　鈴聲響了，我們抓緊答題。不知過了多久，我感到脖子有點(diǎn)酸了，便抬起頭來稍微活動一下。周圍的考生不會的要么東張西望，要么眼望天花板；會的就“沙沙”作答。

　　不一會，收卷了。考場頓時變成了鴨塘，人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。

　　到數(shù)學(xué)了。中途我遇到了難題，不知何從下手。我突發(fā)奇想，考試跟吃魚有很多相同之處：吃魚要先揀有肉的地方，正如考試要先做高分的題目；吃魚不能給魚骨卡住，如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題，先做下面。

　　時間飛快，不知不覺，考試結(jié)束了。

　　三天后，成績出來了。我以258分的成績落選（分?jǐn)?shù)線是270），我好想被打了當(dāng)頭一棒，心情非常沮喪。

　　老師知道后，把我叫到辦公室，給予我?guī)椭�、開導(dǎo)，并耐心的幫我分析這次失敗的原因，問題所在，給我打氣，給我信心與勇氣。現(xiàn)在我已能正確的面對挫折，從中吸取經(jīng)驗。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認(rèn)真地做考前準(zhǔn)備。我相信付出就會有結(jié)果。我要再接再厲，不輕易放棄，勇往直前，打敗考場上的“高手”。

　　每個人都會一道各種各樣的困難，但生命的長河是無止境的。遇到困難時，我們不應(yīng)該自暴自棄，一撅不振，而必須正確對待逆境，把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師。”在深陷困難時，我們千萬不要倒下，而應(yīng)該昂首挺胸地站起來，勇敢的闖過一道道難關(guān)！只要你永不言敗，就沒有任何力量能把你擊倒！讓我們永遠(yuǎn)堅持一個信念：我能行！我不甘做懦夫！！！

　　讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路，在人生的道路上贏得精彩！！

勤奮的作文600字 篇5

　　有人說順境出人才，也有人說逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因為環(huán)境對人成才與否，只是一個外在因素，人是否成才，決定于每個人的內(nèi)在因素--即他能否勤奮讀書。只有勤奮才能出人才。

　　一個吃不得苦，不能勤奮讀書的人，順境中會沾沾自喜，忘乎所以，自認(rèn)為天下第一;身處逆境，就會一蹶不振，心灰意冷，自以為"看破紅塵"。這種人無論身處何境，要想成才也只是一紙空談。

　　成才的必經(jīng)之路只有一條那就是--勤奮讀書。古話說得好。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。每一個勤奮讀書的人不一定都成才，但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事，例如唐代白居易讀書"不逞寢息"一致"口舌成瘡，手肘成肥";韓愈"口不絕六藝之交，手不停批于百家之編";匡衡"鑿壁偷光"，蘇秦"引錐刺股"等等，這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話，有力地說明了人才來自勤奮。

　　還有人說，人才來自天賦。我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性聰慧的人，成才的確實(shí)要比笨拙的人容易，但光有好天賦，不知勤奮讀書，永遠(yuǎn)只是一個"聰明"的白癡。天生笨拙的人只要懂得"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才"的道理，在前進(jìn)的道路上不畏縮，不懈怠，發(fā)奮苦讀，就一定能嘗到勤奮之后的甘甜的。

　　總之，環(huán)境的優(yōu)劣，天賦的高低，對于一個人的成才都不是重要的，一個人成才與否只有內(nèi)因才起決定作用，有道是"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"即勤奮讀書出人才!

勤奮的作文600字 篇6

　　勤奮每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個人最開始的智相同，你不要怨天尤人。

　　因為你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奮起來，因為勤能補(bǔ)拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你又不去做，怎么能學(xué)好呢？大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的`澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！

　　如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

勤奮的作文600字 篇7

　　我有一個學(xué)習(xí)勤奮的姐姐，她的頭發(fā)短短的。這是一頭烏黑濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大，但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的寶石，閃耀著智慧的光輝，

　　又敏銳，又細(xì)致。姐姐的性格開朗樂觀，喜歡笑，笑起來兩個小眼睛就瞇成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛，嘟起小嘴，變得兇神惡煞，我都有點(diǎn)怕她了。姐姐的表情很多，都能當(dāng)個表情包了！

　　姐姐從小就學(xué)習(xí)勤奮，從不偷懶。每天早上很早就起床，沒吃早飯就開始勤奮學(xué)習(xí)，姐姐很喜歡著書。成績也名列前茅，初中，姐姐終于考上了東華公辦班，本來東華的作業(yè)就很多，她每次寫完作業(yè)還不停地做練習(xí)。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好，姐姐的心情就會很糟糕，但她又會更加努力學(xué)習(xí)了。經(jīng)過姐姐的不懈努力，去年姐姐考高中又考上了東華的公費(fèi)生，這次可把媽媽樂壞了，我一定要向姐姐學(xué)習(xí)。

　　姐姐不僅學(xué)習(xí)好，而且還很關(guān)心我。

　　去年生日，姐姐剛好休息在家，她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕，我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮，我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使，一個是姐姐，一個是我。我們兩個面對面，仿佛在訴說著自己的愿望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠，一閃一閃的，好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條，上面寫著：“祝親愛的妹妹生日快樂！”姐姐，二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還讓我閱讀她以前小學(xué)讀過的書。讓我也慢慢愛上學(xué)習(xí)和閱讀。

　　這就是我那學(xué)習(xí)好又關(guān)心我的姐姐，我以你為傲，也以你為榜樣。

勤奮的作文600字 篇8

　　自古以來，成功的人有很多，失敗的人也有很多，為什么有些人就能成功，而有些人就失敗呢？

　　愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”沒有人可以不付出勤奮就能取得成功，而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠(yuǎn)的。

　　美國科學(xué)家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來了光明，他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，正式注冊的發(fā)明就有一千三百種之多，被譽(yù)為“發(fā)明大王”愛迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng)造，在研制電燈泡以前就有170項發(fā)明。

　　牛頓說過：“如果我看到比別人更遠(yuǎn)些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”

　　英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一，他的成就主要體現(xiàn)在天文學(xué)，數(shù)學(xué)，力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；在數(shù)學(xué)上最重要的貢獻(xiàn)是微積分的創(chuàng)造；在力學(xué)上牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。牛頓對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響很大。

　　貝多芬曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服”

　　德國偉大作曲家貝多芬，也是一位資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的熱情歌頌者。貝多芬26歲時不幸患上了中耳炎，1820年，貝多芬兩耳完全失聰，這對一個音樂家來說，是個沉重打擊，但是，貝多芬并沒有完全屈服，為克服失聰帶來的困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音，這個特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。

　　梵高說過：“相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是實(shí)在的：老老實(shí)實(shí)是最好的辦法，寧看不厭其煩的嚴(yán)肅鉆研，而不是投機(jī)取巧，嘩眾取寵。”

　　以成功源于勤奮來說，勤奮是成功之母，而成功是失敗之母，我們要以貝多芬，牛頓，愛迪生等等為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神。

勤奮的作文600字 篇9

　　勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)

　　——記一次社會實(shí)踐活動有感

　　就在星期一，我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽，我們這是要去參加一次社會實(shí)踐活動哦!

　　路上，我們有時說說笑笑，有時吃點(diǎn)東西，有時對著窗外指手畫腳……瞧，那個同學(xué)玩起了“雜技”，他坐在車椅上，拿起一根薯條，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來;若是接不著，就很心疼地拾起來，很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

　　到了那兒，我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的，吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗，也沒有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。

　　過了中午，就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前，我們絲毫不畏懼，團(tuán)結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力，“過五關(guān)，斬六將”，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實(shí)在我們面前，它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

　　這不，說它來，它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是煩!手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了，我們均勻用力，動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了，我心里一激動，身體向前一傾，摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了!哎，不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，后悔莫及呀!但是我沒有悲觀，來這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了!

　　一天過去了，我們將要離開，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，車緩緩地開走了，我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

　　勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏!

【勤奮的作文600字】相關(guān)文章：

有關(guān)勤奮的作文：勤奮與意志10-28

關(guān)于勤奮的作文：學(xué)會勤奮10-19

勤奮的貝多芬勤奮的貝多芬作文10-23

勤奮作文700字-勤奮12-22

作文：勤奮05-27

勤奮作文精選11-04

勤奮作文08-21

勤奮的作文09-09

勤奮的作文06-22

精選勤奮作文02-08